[優(yōu)]《綠山墻的安妮》讀后感15篇
當閱讀了一本名著(zhù)后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的《綠山墻的安妮》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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《綠山墻的安妮》讀后感1
《綠山墻的安妮》是我最近在讀的一本小說(shuō)，爸爸送給我時(shí)，說(shuō)這是一位來(lái)自加拿大的女孩寫(xiě)的，還是關(guān)于少女的書(shū)，這正是我想要的.。
安妮當然是這本書(shū)的女主人公。她是一個(gè)孤兒，而她的生活并沒(méi)有想象的那么糟糕。相反，書(shū)中她的生活卻十分有趣。最有趣也是讓我印象最深的，是第二十一章《都是調味品惹的禍》。
這一章講了安妮為了歡迎新的牧師夫婦，精心準備了豐盛的宴會(huì )食物，卻錯將止疼粉當做香草精加入面包中的故事。文中的安妮犯了錯誤卻又透著(zhù)真誠，雖然闖了禍但卻讓人覺(jué)得可愛(ài)，讀到這我想了很多有關(guān)自己的事。
我也經(jīng)常的做一些想引起大人注意的事情，做的時(shí)候神神秘秘，做完以后十分得意。但結果卻往往和安妮一樣，在做事的過(guò)程中錯誤百出，自己還不知道，直到爸爸媽媽告訴自己才明白過(guò)來(lái)。安妮和我一樣，都是在這種看起來(lái)一錯再錯中逐漸的成長(cháng)，長(cháng)成大人，因為我們都熱愛(ài)生活而又從不放棄！
《綠山墻的安妮》讀后感2
老師推薦給我們一本書(shū)――《綠山墻的安妮》。
安妮是個(gè)孤兒，她的身世和遭遇都很不幸，但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒，她樂(lè )觀(guān)、積極向上。
讀完這本書(shū)，我就被深深地感動(dòng)了，覺(jué)得這是一個(gè)關(guān)于友情和愛(ài)的故事。書(shū)中的綠山墻兄妹：馬修和瑪利亞決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)說(shuō)話(huà)的紅發(fā)女孩――安妮。她獨特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著(zhù)倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪利亞，她又放棄了學(xué)業(yè)。
當你在人生的分岔口，一條是走出家門(mén)實(shí)現人生理想的大道，另一條是止步于照顧養母的偏僻小徑，你會(huì )選擇哪一條？
安妮，這個(gè)活潑可愛(ài)的女孩兒，為了報答養母瑪麗拉，義無(wú)反顧地選擇了后一條！這是多么震撼人心的決定！
暑假的.一天，午后微醺的陽(yáng)光拂過(guò)我的身體，坐在窗邊，感受彌漫于心扉的溫暖，合上《綠山墻的安妮》，心中感慨萬(wàn)千！
《綠山墻的安妮》讀后感3
最近，我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，我特別喜歡書(shū)中的馬修。
安妮是一個(gè)孤兒，瑪麗拉和馬修是一對兄妹，他們都沒(méi)有結婚、沒(méi)有孩子，他們收養了安妮，用不同的方式養育了她。
每當安妮犯錯，瑪麗拉會(huì )指責她，而馬修總是寬容地對待她。他不會(huì )直接指出安妮的錯誤，而是用暗示的方式，讓她知道自己犯的錯并改正。馬修的做法就像我媽媽。我犯錯時(shí)，媽媽不會(huì )打罵我，只是溫柔地指出。媽媽這樣做，讓我更愛(ài)她，也避免犯同樣的錯誤。
馬修對安妮很細心，他總能發(fā)現安妮的'需求并滿(mǎn)足她�，旣惱偸墙o安妮穿普通的衣服，馬修看出安妮喜歡泡泡袖，在圣誕節的時(shí)候，他找人給安妮做了一件泡泡袖的衣服，安妮特別高興。我的媽媽也和馬修一樣，知道我心里想要什么，她會(huì )主動(dòng)滿(mǎn)足我，帶給我驚喜，讓我感受到愛(ài)。我也會(huì )主動(dòng)做家務(wù)，向媽媽表達我對她的愛(ài)。
安妮在馬修滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)中快樂(lè )成長(cháng)。我建議家長(cháng)都看看這本書(shū)，學(xué)習一下怎么和孩子更好地相處。
《綠山墻的安妮》讀后感4
綠山墻的安妮這本書(shū)，如同盛夏吃一支冰淇淋，清爽、涼快。
安妮·雪莉是這本書(shū)中的主人公。她一頭紅發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，快言快語(yǔ)，充滿(mǎn)幻想，樂(lè )觀(guān)、好強、熱情。
安妮是一個(gè)非�？蓯�(ài)的姑娘，她經(jīng)�；孟肷砩蠎摯┦裁匆路�，房間里應該掛些什么?這些幻想我也有啊，我�；孟胱约洪L(cháng)出一對翅膀，在天空中自由的翱翔，我還幻想自己的房間就像童話(huà)世界一樣。
這些幻想讓我變得很輕松，很愉快。我看這本書(shū)時(shí)就像遇到了好朋友。
書(shū)里的安妮很是讓我欽佩。有一天晚上，安妮做完了功課，去地下室拿蘋(píng)果時(shí)，戴安娜急急忙忙的闖進(jìn)來(lái)說(shuō)，她的妹妹，米尼得了喉頭炎，安妮聽(tīng)了之后并沒(méi)有驚慌失措。反而有條不紊的安排馬修去請大夫，自己照顧米尼，并根據自己的.經(jīng)驗和平時(shí)學(xué)習的醫學(xué)知識進(jìn)行了正確處置。由于安尼處置及時(shí)，在大夫趕來(lái)之前，米尼的癥狀以大為好轉。
雖然安妮經(jīng)常胡思亂想，有時(shí)還有點(diǎn)愛(ài)慕虛榮，但是她那遇事不慌，能勇敢的迎難而上的精神，值得我們好好學(xué)習。
我曾經(jīng)幻想，要在班上拿到第一名。雖然有這個(gè)目標，但缺乏持之以恒的耐心，更缺乏謹慎的態(tài)度，所以每次成績(jì)都不理想。我們要向安利學(xué)習，既要有遠大理想，也要腳踏實(shí)地，迎難而上。
《綠山墻的安妮》讀后感5
這個(gè)故事發(fā)生在加拿大的一個(gè)偏僻的農村，一個(gè)叫綠山墻的農家。農主是一對兄妹他們想收養一名男孩，既可以當一個(gè)幫手，又可以添加生活的樂(lè )趣可是卻人家卻帶來(lái)了一個(gè)小姑娘――安妮。
安妮從小就喪失了爹娘，經(jīng)歷過(guò)生活的種種磨難，卻生性活潑樂(lè )觀(guān)，她有豐富的想象力，她的善良得到了同學(xué)的友情和幫助，她聰明勤奮，她憑著(zhù)自己的.努力，順利地考上了大學(xué)。但是就在她要上大學(xué)的那一年，她不想讓她的養母瑪麗拉孤獨，卻也不想失去去大學(xué)深造的機會(huì )，但她卻有善良的心，不得不留在家鄉里教書(shū)。
安妮最突出的特點(diǎn)是她有堅強的生命力，她也愛(ài)幻想，在他們那個(gè)村落里有一個(gè)湖，一個(gè)普普通通的湖在別人眼里沒(méi)有什么特別的，但在她眼里卻成為了閃亮的湖……有時(shí)她的想象力也會(huì )給她帶來(lái)煩惱，想象力會(huì )給她闖禍，鬧出笑話(huà)，甚至是痛苦。
這本書(shū)最突出的特點(diǎn)是：無(wú)論生活是怎樣，只要有對生活充滿(mǎn)期待的心情，就能在生活中發(fā)現絢麗。
《綠山墻的安妮》讀后感6
《綠山墻的安妮》這本書(shū)講述的是一對上了年紀，坐在綠山墻農舍的獨生兄妹，本來(lái)打算在孤兒院收養一個(gè)男孩來(lái)幫有心臟病的馬修干活，但陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了竟然是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)，說(shuō)起話(huà)來(lái)喋喋不休的女孩安妮。
在看到安妮生是可憐，歷盡苦難，但是她生性樂(lè )觀(guān)，聰明而又勤奮，特別是愛(ài)幻想。雖然她不斷地闖禍，也不斷地改正錯誤。愛(ài)幻想，也讓她鬧了不少笑話(huà)。但是她的善良和直率使她擁有了友情和真摯的愛(ài)。憑著(zhù)自己的.努力考上了大學(xué)。
馬修的去世，瑪麗又要面臨著(zhù)失明，安妮毅然決然的放棄了學(xué)業(yè)。安妮用她那小小的肩膀去撐起了綠山墻農舍。用他溫暖的愛(ài)去回饋他們去陪伴瑪麗以后的日子。這里讓我十分感動(dòng)。
我們應該向安妮學(xué)習。學(xué)習安妮的純潔。學(xué)習安妮的善良。學(xué)習安妮那一顆感恩的心。
《綠山墻的安妮》讀后感7
《綠山墻的安妮》講的是一個(gè)身世坎坷但善良真誠、有想象力的小姑娘被一對兄妹收養后發(fā)生的一系列故事。
主人公安妮非常熱心、樂(lè )于助人。我記得故事中有一次她鄰居家的小孩得了急病，大人去找醫生時(shí)，安妮主動(dòng)擔負起照料的任務(wù)，并且鎮定地對孩子進(jìn)行了力所能及的`營(yíng)救，成功地幫助醫生挽救了孩子的性命。
我喜歡安妮，她像我一樣富有想象力。而且安妮的性格屬于比較極端的一類(lèi)，要么極度期盼，要么極度失望。但她認為“一無(wú)所求是比失望更糟糕的狀態(tài)”。我也這么想。
在收養安妮的兄妹中，馬修是真心喜歡安妮的，而妹妹瑪麗拉則是很矛盾的。她嘴上說(shuō)不喜歡安妮的話(huà)多，但最終還是收養了安妮，這說(shuō)明她心地也是善良的。大概這就是所謂的“刀子嘴豆腐心”吧。
我之所以喜歡這本書(shū)，還因為里面有很多描寫(xiě)景色的句子。比如：白雪覆蓋的小山和那深藍色的海水，被晚霞盡情地涂抹成了深紅色和火紅色，看起來(lái)像是放在那里的一大碗珍珠和藍寶石，令人沉醉。是不是很優(yōu)美？
《綠山墻的安妮》真是本好書(shū)。
《綠山墻的安妮》讀后感8
安妮，一個(gè)十一歲的孤兒，她有一頭香提色的頭發(fā)，滿(mǎn)臉雀斑，整天耽于幻想，嘴巴喋喋不休。出生在新斯科舍省的波林布羅克鎮，父親叫沃爾特?雪莉，是當地的中學(xué)老師，母親叫巴莎?雪莉，也曾在那所中學(xué)教過(guò)書(shū)。在安妮三個(gè)月大的時(shí)候，他們死于一場(chǎng)熱病，之后在托馬斯太太家生活了八年，之后又被哈蒙德太太收養了兩年，又進(jìn)了孤兒院四個(gè)月后陰差陽(yáng)錯地被綠山墻的一對老兄妹收養上，從此開(kāi)始了全新的生活．她不斷闖禍，曾對嘲笑她長(cháng)著(zhù)紅頭發(fā)的林德太太大發(fā)脾氣，用石板教訓了諷刺她的男同學(xué)吉爾伯特，在一次茶會(huì )中誤把知心朋友戴安娜灌醉，因為爭強好勝從屋頂摔下來(lái)，為了漂亮錯把頭發(fā)染成綠色……
她從一個(gè)孤兒變成一個(gè)陽(yáng)光女孩，她的'故事讓人對她另眼相看，一個(gè)人從孤兒到陽(yáng)光女孩很艱難，正如魯賓遜在“孤島”生活２８年一般，我們應該向安妮學(xué)習，學(xué)習她的堅強和樂(lè )觀(guān)的向上精神．我們也該向那對性格孤僻的老兄妹致謝，是他們的善良創(chuàng )造了今天的安妮，一個(gè)勇敢優(yōu)秀的女孩��！
六年級:薛
《綠山墻的安妮》讀后感9
前一段時(shí)間我讀了《綠山墻的安妮》這篇故事，感受很深。
文章講了一個(gè)女孩安妮被瑪麗拉和馬修一對老兄妹收養，他們貧苦的'生活開(kāi)始了。但盡管這樣安妮還是保持著(zhù)樂(lè )觀(guān)向上的狀態(tài)，每天開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)，放學(xué)后又開(kāi)始打工，她從來(lái)都不背叛朋友，她以真誠的心結識了許多朋友還找到了靈魂的知音“魯安娜”。
有一次，老師布置了很多作業(yè)，而我前一天的作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)完又被老師要求寫(xiě)十遍，我心頭一顫：“完了，今天一定寫(xiě)不完了�！倍ｂ忊彙艑W(xué)了，我拿起書(shū)包就往外沖，一路飛跑，回到家就趕緊開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，一直寫(xiě)到了十二點(diǎn)，語(yǔ)文還沒(méi)寫(xiě)完，數學(xué)還有那么多，我一下子泄了氣，不想寫(xiě)了。這時(shí)突然想起安妮面對貧苦的生活還能開(kāi)開(kāi)心心的，寫(xiě)這一點(diǎn)作業(yè)算什么。于是我又開(kāi)始埋頭苦寫(xiě)起來(lái)，不知不覺(jué)作業(yè)竟做得飛快，一個(gè)小時(shí)后語(yǔ)文數學(xué)一共二十幾張卷子寫(xiě)完了，罰寫(xiě)的也寫(xiě)完了，看來(lái)我不是沒(méi)那個(gè)能力，是我沒(méi)那顆恒心。
這篇文章告訴我們：“做什么事情都要樂(lè )觀(guān)向上，開(kāi)開(kāi)心心地去面對。
《綠山墻的安妮》讀后感10
這幾天，我看了一本書(shū)，叫做《綠山墻的安妮》，并且分析了這本書(shū)的主人公——安妮。
通過(guò)前幾章我知道了安妮是一個(gè)十一歲的女孩，她的臉又瘦又小，長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)臉的雀斑，一頭的紅發(fā)，嘴巴和眼睛都很大。安妮有著(zhù)非常豐富的想象力，想出了各種各樣的事情，她曾經(jīng)想象過(guò)一片“鬧鬼的森林”，想象里面有一個(gè)白衣女人，有很多可怕的鬼。而且安妮很喜歡說(shuō)話(huà)，她的話(huà)好像永遠說(shuō)不完，每當看到一個(gè)東西時(shí)，她就嘮嘮叨叨的說(shuō)個(gè)不停。
安妮有時(shí)候脾氣會(huì )很暴躁，她最在乎的是她的樣子。有一次，林德太太來(lái)馬瑞拉家做客，看見(jiàn)安妮地時(shí)候就說(shuō)安妮長(cháng)得非常丑，頭發(fā)像胡蘿卜，長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)臉雀斑。這些話(huà)讓安妮生氣極了，她大吼大叫，使勁地跺著(zhù)地板，這讓每個(gè)人都感到安妮是一個(gè)很暴躁的`人。
安妮有的時(shí)候還犯一些小錯誤，比如：不小心在蛋糕里放上了止痛藥，因為醉與幻想而在過(guò)獨木橋時(shí)跌入了水中，在放果醬時(shí)忘記蓋蓋子，結果一只老鼠淹死在里面，而那瓶果醬還差點(diǎn)招待了客人。
現在通過(guò)我的介紹，你感覺(jué)安妮是個(gè)怎樣的人呢？是不是和我一樣，感覺(jué)她是一個(gè)特別在乎自己的外表、脾氣有點(diǎn)暴躁、富有幻想、而且還常犯一些小錯誤的人呢？
《綠山墻的安妮》讀后感11
最近，老師給我們推薦了一本有趣的成長(cháng)故事小說(shuō)——《綠山墻的.安妮》。一開(kāi)始，我還不太覺(jué)得好看�？墒窃酵竺婵�，我就被故事情節所吸引。
原來(lái)，馬修和馬瑞拉準備領(lǐng)養一個(gè)男孩�？墒�，卻陰差陽(yáng)錯地領(lǐng)養了安妮。安妮長(cháng)著(zhù)一頭紅頭發(fā)，滿(mǎn)臉臉雀斑，整天還耽幻想。故事從這里就開(kāi)始了。
她雖然生下來(lái)沒(méi)多久，父母就去世了。但安妮卻一直保持樂(lè )觀(guān)，對生活和大自然中的一切始終保持著(zhù)愛(ài)與感激。在小說(shuō)里，安妮有許多閃光點(diǎn)非常耀眼動(dòng)人。如：戴安妮的妹妹生病時(shí)，她一刻不離地照顧她，不小心跳到約瑟芬·巴里小姐身上，致使戴安妮失去了去音樂(lè )學(xué)院的機會(huì )，主動(dòng)承認錯誤、努力學(xué)習，來(lái)到女王學(xué)院，獲得了夢(mèng)寐以求的艾弗里獎學(xué)金……這些閃光點(diǎn)都值得我們學(xué)習。讀完這本書(shū)，我懂的了不管遇到怎樣的事，對要保持樂(lè )觀(guān)，不管做什么事也都要對自己有信心。
《綠山墻的安妮》讀后感12
這是一個(gè)小女孩的成長(cháng)史。
主人公安妮身世悲慘、滿(mǎn)臉雀斑、一頭紅頭發(fā)，有時(shí)會(huì )招到他人的嘲諷。但并不影響安妮對大自然的喜愛(ài)，她會(huì )把不高興的事情想象中得很溫暖，借此把生活中的不順心輕松的拋開(kāi)。
安妮擁有著(zhù)夢(mèng)幻般的想象力，豐富的言語(yǔ)，你會(huì )不知不覺(jué)間被她引領(lǐng)到一個(gè)奇妙的、甜蜜的童心世界。
莫德筆下的安妮，我仿佛看到了我的童年，沉浸在幻想中，被自己的'幻覺(jué)感動(dòng)的一塌糊涂，其間也包含著(zhù)小女孩的某種小心思和對美好事物的渴望。安妮生長(cháng)的道路有著(zhù)許多讓人贊嘆的人與事，從一個(gè)糊涂蟲(chóng)到品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，朝著(zhù)夢(mèng)想一步一步向前，獲得了榮譽(yù)與贊美。如若沒(méi)有那么多善良的人兒，寶貴的親情和友情，安妮還會(huì )變得這么優(yōu)秀嗎？
感恩生活，感恩身邊的每一個(gè)人。珍惜緣分，珍惜身旁那么多愛(ài)著(zhù)我們的人。知足，且行且珍惜。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論結果，都不喪失原有擁有的那份執著(zhù)和喜愛(ài)的事物。
這本書(shū)，受到許多啟迪，如果我能更早的閱讀到這本書(shū)，那該有多好！[愛(ài)心][愛(ài)心]
《綠山墻的安妮》讀后感13
童年總是能帶給大家歡樂(lè )，許多人都在猜想長(cháng)大了也許會(huì )很傷心，我就給大家分享《綠山墻的安妮》。
安妮是一個(gè)活潑的孩子，但是，在綠山墻農舍里也惹了不少麻煩，安妮是一個(gè)聰明的孩子，每次犯錯誤后都能吸取教訓，而且在朋友戴安娜有困難時(shí)會(huì )及時(shí)幫助。后來(lái)，安妮以?xún)?yōu)異的成績(jì)上了一所好的大學(xué)，好的大學(xué)必定會(huì )有好的工作（教師）。但是，安妮的家里遭遇了不少不幸的事情，先是家里最?lèi)?ài)安妮的馬修死去了，之后，馬瑞拉的身體也一天天地弱下去。安妮不希望馬瑞拉就這樣死去，于是，安妮就在當地當了一名小學(xué)教師，故事的結尾，安妮和原來(lái)一直很討厭的男生和好了。
讀完了這本書(shū)，我覺(jué)得安妮雖然鬧了不少的笑話(huà)，但是我有很多地方要向安妮學(xué)習，譬如樂(lè )觀(guān)、人緣好、積極、不會(huì )屢教不改等等，而且最重要的'是安妮學(xué)習非�？炭�，而且學(xué)習成績(jì)非常好。但是，如今的我，學(xué)習不刻苦，成績(jì)自然也不也不會(huì )好到哪里去。
這就是我的讀后體會(huì )。
《綠山墻的安妮》讀后感14
《綠山墻的安妮》是露西·蒙哥馬利寫(xiě)的，這是一本兒童小說(shuō)。讀完這本書(shū)就像進(jìn)入了一個(gè)豐富多彩的世界，又好像是一個(gè)完整美妙的心靈世界。讀一本時(shí)，就像進(jìn)行一次人生奇幻之旅。在旅途中有歡樂(lè )與希望，也有憂(yōu)愁與悲傷；有陽(yáng)光與鮮花，有黑夜與風(fēng)暴。
主要講了：安妮自幼失去父母，十一歲時(shí)被馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養。他們本想從孤兒院收養一個(gè)男孩，但由于陰差陽(yáng)錯的緣由，送來(lái)的卻是一個(gè)名叫安妮的女孩。在生活中安妮一次又一次地犯新錯誤，每次都不同；然后她一次又一次地改正錯誤。在學(xué)校里她和吉爾巴特·布萊斯的成績(jì)不分上下，最終考上了理想的'大學(xué)，贏(yíng)得了老師的好評和同學(xué)們的贊賞。
書(shū)中的安妮樂(lè )觀(guān)，誠實(shí)，向上；像溫暖的陽(yáng)光一樣，去克服困難。這本書(shū)就像一盞指路的明燈。照亮了我們前進(jìn)的方向，指示我要像安妮那樣。
《綠山墻的安妮》讀后感15
這本書(shū)使我受益匪淺。我知道，做一個(gè)人，必須努力工作，才能贏(yíng)得別人的尊重和友誼。
一個(gè)夏天，馬修和瑪麗拉的兄弟姐妹住在綠山墻上的村莊里，因為他們年紀不像以前那么敏感了。所以他決定從孤兒院一個(gè)男孩來(lái)幫助他做家務(wù)，但是當他的`時(shí)候，他犯了一個(gè)小錯誤，把一個(gè)瘦小的女孩安妮·雪莉帶回來(lái)�，旣惱噲D把她帶回來(lái)，但安妮的喋喋不休的嘴讓瑪麗拉留下了她。淘氣的小溪在她的想象中笑了起來(lái)；如果玫瑰說(shuō)話(huà)，她會(huì )給我們講很多有趣的故事。她還把她的影子和回聲想象成兩個(gè)親密的朋友，告訴他們安妮的日常工作是幫助瑪麗拉做縫紉工作�，旣惱尠材萆蠈W(xué)。安妮遇到了很多好朋友。她最好的朋友是戴安娜。一天結束時(shí)，安妮快二十歲了。她上了大學(xué)，但不幸的是，馬修死于病�，旣惱难劬炜床灰�(jiàn)了。安妮放棄了上學(xué)，成為了一名教師。安妮終于成了綠山墻的主人。
這本書(shū)主要是讓我感到自信，因為我不能放棄我的理想。我們必須努力工作才能得到別人的尊重和友誼。我們必須成為我們的主人。
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