音樂(lè )作文

實(shí)用的音樂(lè )作文精華(4篇)

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的音樂(lè )作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

音樂(lè )作文 篇1

　　今天動(dòng)物王國里一片歡樂(lè )的氣氛。

　　伴隨著(zhù)零點(diǎn)鐘聲的敲響，城堡上空騰起一陣一陣的光環(huán)，響起一陣一陣的煙花。聽(tīng)說(shuō)今天是獅子大王的生日，城堡里可熱鬧了，動(dòng)物們都來(lái)為獅子大王慶祝。瞧，城堡多美啊，四周鑲嵌著(zhù)一顆顆的珍珠，不知怎的，今天可格外耀眼。聽(tīng)，城堡多快樂(lè )啊，一曲一曲的歌聲響徹了云霄，打破了寂靜的夜空。

　　城堡中央設立著(zhù)一個(gè)大舞臺，外面是由蠶絲包裹而成的，在各種顏色燈光的照射下，顯得格外繽紛，活像一朵大花瓣。后臺里，許多動(dòng)物精心地化妝，準備為獅子大王獻上一曲。

　　離晚會(huì )開(kāi)始就剩幾分鐘，全場(chǎng)靜靜地等待著(zhù)，“10、9、8……2、1”當大廣播中宣布晚會(huì )開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)一片沸騰，上空鳴起了一片煙花。只見(jiàn)孔雀阿姨被大象伯伯馱到了舞臺中央，孔雀阿姨穿著(zhù)她最喜歡的五彩裙，還時(shí)不時(shí)的展開(kāi)她那美麗的羽毛，她高俏地站在了舞臺中央，跳起了她最拿手的孔雀舞，那美妙的舞姿，不是贏(yíng)得陣陣掌聲，臺下的獅子大王也樂(lè )得合不攏嘴。

　　喲！那不是咱們的龍鳳夫婦嗎！他們披著(zhù)金色的袍子，在空中盤(pán)旋了起來(lái)，瞧瞧夫婦倆那柔軟的身軀，真讓人羨慕��！下面的野豬大嬸早已拍手叫好了。他們旋了幾圈就下來(lái)了，跳起了華爾茲，下面一片驚叫，歡呼著(zhù)叫好。獅子大王還感動(dòng)地說(shuō)，瞧他們多恩愛(ài)啊。

　　這時(shí)，野鴨隊大搖大擺的上來(lái)了，一上臺，你可能以為他們是演小品的，可不是，他們是天藍村著(zhù)名的彈奏隊。瞧他們個(gè)個(gè)都拿著(zhù)樂(lè )器，而且是不同的樂(lè )器，有拿古箏的，有拿二胡的，還有敲大鼓的，等等。多好聽(tīng)啊，野鴨隊彈奏的是《歡樂(lè )頌》啊，人們不知不覺(jué)就閉上了眼睛，都在享受著(zhù)那天倫之樂(lè )啊。臺下又響起了一陣經(jīng)久不息的'掌聲。

　　“接下來(lái)上場(chǎng)的是八哥仔�！贝髲V播宣布著(zhù)。臺下驚叫了起來(lái)，聽(tīng)說(shuō)這八哥仔是從外地來(lái)的有名魔術(shù)師，只見(jiàn)八哥仔扭著(zhù)屁股滑稽地走到臺上，剛走上臺，只聽(tīng)“唰”的一聲，八哥仔就來(lái)到了臺中央，臺下響起了一陣掌聲。只見(jiàn)他左手拿一朵花，在手里變來(lái)變去，變成了兩朵花，又變成了一朵大花，真是精彩得不得了。最精彩的還是他忽然不見(jiàn)了，原來(lái)是轉移到了獅子大王面前，親手為獅子大王變出了一份生日禮物，獅子大王高興得不得了，臺下響起了一陣陣的掌聲。

　　“接下來(lái)上場(chǎng)的還有海洋家族，喜鵲姐，花貓婆婆等”大廣播里廣播著(zhù)，音樂(lè )會(huì )還在進(jìn)行，歡樂(lè )還在傳送，由于是做文章的關(guān)系呢，我（一名特報記者)就不轉播了，我只是希望我們人類(lèi)也能像動(dòng)物一樣，快樂(lè )每一天。

音樂(lè )作文 篇2

　　我最大的愛(ài)好就是聽(tīng)歌。閑暇時(shí)聽(tīng)上一曲優(yōu)美的音樂(lè )已成為我最大的樂(lè )趣。它是我的忠實(shí)伴侶，陪我度過(guò)了許多日日夜夜。

　　音樂(lè )總能把我平常的生活點(diǎn)綴得五彩繽紛。一個(gè)人靜靜地坐在窗下，聽(tīng)一首喜歡的歌是我心中最美好的事。清晨，我喜歡聽(tīng)一些輕松活潑的歌曲。坐在陽(yáng)臺上，我帶著(zhù)耳機，沉浸在舒緩而又美妙的音樂(lè )中，感受著(zhù)每一個(gè)富有節奏的音符，閉上眼，隨著(zhù)節奏輕輕搖擺。我像一只慵懶的貓，明媚的陽(yáng)光灑在我的臉上，渾身泡在酥軟的陽(yáng)光里。聽(tīng)過(guò)音樂(lè )的一天，定是精神充沛的。夜晚，我喜歡聽(tīng)跌宕起伏的.純音樂(lè )。耳畔輕靈神圣的聲音總能讓我浮想聯(lián)翩。閉上雙眼，我好像置身于廣袤的草原中，四周寂靜一片。沉沉天幕中幾顆孤寂的星星發(fā)著(zhù)淡泊的光芒，遠處一條澄澈的小溪在微弱的星光照射下靜靜地流淌……當我沉溺在音樂(lè )里不可自拔時(shí)，曲畢，我腦海里卻還不停響著(zhù)歌曲的旋律，回味無(wú)窮。

　　不同的風(fēng)格，帶給我的心情也不一樣。聽(tīng)到凄婉悲傷的歌曲，我也難過(guò)起來(lái)，心情久久不能平靜；聽(tīng)到激昂奮進(jìn)的歌曲，我也跟著(zhù)熱血沸騰；聽(tīng)到歡快甜美的歌曲，我的心也跟著(zhù)明亮起來(lái)。那些動(dòng)人的曲調好像在向我訴說(shuō)，講述著(zhù)在譜曲、作詞者身上發(fā)生的真實(shí)的事，他們用音樂(lè )的形式講述著(zhù)這些故事，和我對話(huà)。每當聽(tīng)起歌曲，我的心里總升起一種不可名狀的快樂(lè )，一種充實(shí)的滿(mǎn)足感，它帶給我的歡樂(lè )永遠是其他事物給予不了的。

　　我的生活離不開(kāi)音樂(lè )。每當我考試失意，心情跌落低谷時(shí)，音樂(lè )像我無(wú)微不至的母親，安慰我、鼓勵我，讓我重拾信心；每當我開(kāi)心歡樂(lè )時(shí)，音樂(lè )是我最好的朋友，讓我的好心情更上一層樓；每當我驕傲浮躁時(shí)，音樂(lè )似我循循善誘的老師，讓我平心靜氣，理智地判斷事情。

　　聽(tīng)音樂(lè )使我的生活變得更加豐富多彩，它將會(huì )一直陪伴在我的身邊。

音樂(lè )作文 篇3

　　這是我們五年級以來(lái)的第一次音樂(lè )課。

　　老師竟然是鄭校長(cháng)，她剛走進(jìn)教室，就顯得特別和藹可親，每個(gè)人都鴉雀無(wú)聲，班里似乎靜了許多。

　　不一會(huì )兒，我就打量了她一番兒，鄭校長(cháng)穿了一件白裙子，在習習的秋風(fēng)中，唿唿啦啦地飄舞著(zhù)�？烧嫫�亮啊。一分鐘過(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了……四分鐘過(guò)去 了。鄭校長(cháng)終于介紹完了自己，然后便讓我們聽(tīng)一首歌，叫《歌唱祖國》，是林妙可唱的，說(shuō)完，我們便閉上眼睛，漸漸地，大家都投入到了那美妙的.音樂(lè )世界，那 時(shí)，我在幻想：一個(gè)小女孩，頭發(fā)被梳成了兩天不長(cháng)的辮子，垂掛在耳旁，上面還結著(zhù)兩個(gè)大紅色的蝴蝶結，猶如兩只漂亮的蝴蝶在花叢中飛舞，她的手中還拿著(zhù)一 個(gè)話(huà)筒，裙子在不停的搖擺，那多美啊，嗯……咋關(guān)了……我還要聽(tīng)呢。頓時(shí)大家的夢(mèng)都破碎了，鄭校長(cháng)忽然笑著(zhù)說(shuō):同學(xué)們，別著(zhù)急，我們現在來(lái)學(xué)簡(jiǎn)譜和音節， 音階，音組。這些啊，可是音樂(lè )最基本的東西哦。接下來(lái)，我們就是一個(gè)字：學(xué)。

　　在這節音樂(lè )課中，我想到一個(gè)人:洗星海，他曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“音樂(lè )是生活里的一股清泉�！睕](méi)錯，但它更是一種藥，頭疼藥……

音樂(lè )作文 篇4

　　樹(shù)上的葉子漸漸灑上金色，空氣中飄來(lái)陣陣清涼的氣息，這一切，都在告訴我們：秋天來(lái)啦！

　　我和家人們收到了秋姑娘的請柬，來(lái)到美麗的四明湖畔，參加她的音樂(lè )會(huì )。

　　高遠的天邊，一群大雁飛了過(guò)來(lái)，排列著(zhù)隊形說(shuō)：“讓我們來(lái)給音樂(lè )廳掛上美麗的背景吧！”

　　一排排筆直的水杉樹(shù)站在清澈透明的湖面上，就像一位位英勇的海軍戰士，保衛著(zhù)這座音樂(lè )廳。

　　一大片一大片粉色黛籽草簇擁著(zhù)我們，不停地招呼：“快來(lái)和我們一起合照吧！”

　　哎呀，好疼！我低頭一看，原來(lái)是調皮的蒼耳寶寶，不知什么時(shí)候，掛在了我的.褲腿上，撒嬌地說(shuō)：“抱抱我吧，讓我和你一起參加音樂(lè )會(huì )吧！”

　　在音樂(lè )廳的入口，我們遇到了金黃的稻谷先生們，看到我們到來(lái)，紳士的稻谷先生們彎下了腰，頻頻點(diǎn)頭：“歡迎進(jìn)入秋天的音樂(lè )廳！”

　　“喔喔喔”！聽(tīng)，是誰(shuí)迫不及待地唱出嘹亮的歌聲？我走近一看，原來(lái)是帥氣的公雞。他用自己獨特的嗓音，為這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )揭幕。

　　“沙沙沙——”，田埂邊的狗尾巴草搖著(zhù)沙錘，為音樂(lè )會(huì )配上輕柔的背景樂(lè )，好像撓著(zhù)我的小心窩。

　　突然，”哞——哞——”，一陣洪亮的歌聲響徹云際。原來(lái)是牛大哥表演的時(shí)間到了。我連忙跑過(guò)去，忍不住也和他來(lái)張合照。

　　夕陽(yáng)西下，漸漸地為這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )拉上五彩的幕布。

　　這場(chǎng)音樂(lè )會(huì )是大自然的，也是小朋友的！

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