音樂(lè )盒作文

音樂(lè )盒作文【熱門(mén)】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的音樂(lè )盒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

音樂(lè )盒作文1

　　今天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小小的音樂(lè )盒。

　　這個(gè)音樂(lè )盒是心形的，透明的紫色，晶瑩剔透，轉動(dòng)它時(shí)還會(huì )閃閃發(fā)亮。我打趣道：“新年禮物，‘心’年快樂(lè )嘛！”

　　上 了發(fā)條，一首悅耳的《天空之城》響起，那聲音空靈、虛幻、玄妙，猶如身處仙境一般——那天空之城籠罩著(zhù)一層薄薄的白霧，陽(yáng)光像小仙子似的在輕盈地跳躍、飛 舞……透過(guò)透明的外殼，我仔細觀(guān)察，發(fā)現盒子里有個(gè)軸在轉動(dòng)，軸上有一些突起的金屬小圓點(diǎn)，緊挨著(zhù)的是一排金屬弦，軸轉動(dòng)時(shí)，上面的小圓點(diǎn)擦著(zhù)弦，就發(fā)出 了好聽(tīng)的'聲音。這就是它發(fā)聲的原理，可真是有趣極了！

　　回到家，媽媽找出一條細皮繩把音樂(lè )盒栓起來(lái)，掛在我的胸前，就像一個(gè)好看的項鏈。媽媽對我說(shuō)：“這是爸爸媽媽送你的新年禮物！”戴上它，我就時(shí)刻能感受到爸爸媽媽的愛(ài)像音樂(lè )一般在我心中流淌了！

音樂(lè )盒作文2

　　世界多姿多彩，每一件小東西都靈巧、可愛(ài)。童真童趣孩子都有自己最喜歡的物品，喜歡它們神奇的功能，喜歡它們可愛(ài)的外表。我當然也不例外。

　　在我家里有很多物品。有人認為我喜歡飛機；有人認為我喜歡坦克；但其實(shí)我最喜歡的是音樂(lè )盒，這話(huà)一出，可能有人會(huì )問(wèn)我為什么，告訴你們吧，因為這個(gè)是我用滿(mǎn)分換來(lái)的。

　　它是一個(gè)比較平常的音樂(lè )盒。乍看一下，會(huì )以為是個(gè)風(fēng)車(chē)加一個(gè)筆筒，細細看來(lái)它還有個(gè)發(fā)條，風(fēng)車(chē)上坐著(zhù)四個(gè)小人，如果你扭緊發(fā)條，它的'風(fēng)車(chē)便轉了起來(lái)，在看得仔細點(diǎn)，仿佛小人也動(dòng)起來(lái)，在風(fēng)車(chē)上歡快地蕩秋千呢！再看看，風(fēng)車(chē)的左邊是一個(gè)筆筒，十幾二十支筆都能放進(jìn)去。

　　它對我的幫助可大了，在我沒(méi)事、無(wú)聊的時(shí)候，我便給它扭緊發(fā)條，聽(tīng)上一場(chǎng)免費的獨奏的演奏會(huì )。別看它個(gè)子小，它可以演奏出很多種曲目呢！

　　��！音樂(lè )盒，你給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )。你不但充實(shí)了我的生活，還幫我獲得了快樂(lè )。我愛(ài)你——音樂(lè )盒。

音樂(lè )盒作文3

　　我有一個(gè)十分漂亮的音樂(lè )盒，，有興趣的各位同學(xué)就看下去，了解了解這個(gè)音樂(lè )盒吧！

　　音樂(lè )盒分為兩部分：左半側是由黑色的材料組成的，上面有一張小小的紅地毯；地毯上放著(zhù)一架潔白的鋼琴，旁邊是一張小巧的琴凳，琴凳上坐著(zhù)一個(gè)半瞇著(zhù)眼的小人兒鋼琴家，仿佛沉浸在最美妙的樂(lè )曲中。右半側則是舞臺狀的，粉色水晶的“地面”上鍍著(zhù)一層銀色的材質(zhì)；舞臺的右上角站著(zhù)一個(gè)穿著(zhù)金色舞裙的小人兒舞蹈家，她修長(cháng)的手臂彎曲著(zhù)放在頭頂上，兩只腳形成直角90°，穩穩地站著(zhù)在候場(chǎng)，臉上綻放著(zhù)美麗的笑容。瞧，光是外觀(guān)就夠美麗了吧？

　　音樂(lè )盒底下有兩個(gè)金屬旋鈕，第一個(gè)是播放樂(lè )曲《黑天鵝舞曲》的'，第二個(gè)則是播放樂(lè )曲《致愛(ài)麗絲》的。只要旋動(dòng)任何一個(gè)旋鈕，清新悅耳的音樂(lè )聲就會(huì )像小溪一般潺潺流出。而鋼琴家的上身會(huì )左右轉動(dòng)，手指在琴鍵上撫過(guò)；把舞蹈家放在銀色材質(zhì)上，她會(huì )優(yōu)美地在粉色的舞臺上劃著(zhù)弧線(xiàn)。演奏出的音樂(lè )令人心曠神愉，內心中一片安寧祥和。

　　怎么樣？對我的音樂(lè )盒有了一定的了解了吧？呵呵，希望你也能喜歡它哦！

音樂(lè )盒作文4

　　我有一個(gè)漂亮的音樂(lè )盒，它的外表看上去就像一個(gè)水晶球，其實(shí)它并不是一個(gè)水晶球，而是一個(gè)會(huì )發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )的音樂(lè )盒。

　　音樂(lè )盒分為兩個(gè)部分，上面是一個(gè)圓圓的水晶球，下面是一個(gè)青綠色的底座，底座的周?chē)�還鑲嵌著(zhù)大大小小的雪花。水晶球里面住著(zhù)一位美麗善良的小天使，她坐在一個(gè)潔白如玉的長(cháng)椅子上，身邊還坐著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小雪人，這個(gè)小雪人又大又胖。它的眼睛小小的，就像兩顆鑲嵌在臉上的小黑豆，嘴巴卻是大大的，鼻子長(cháng)長(cháng)的，顯得十分可愛(ài)。

　　音樂(lè )盒的底座下面有一個(gè)小小的.開(kāi)關(guān)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，就能播放出美麗動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )來(lái)。一邊放著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，一邊還能發(fā)出五顏六色的光來(lái)，一會(huì )兒變成紅色，一會(huì )兒變成綠色，一會(huì )兒變成藍色，一會(huì )兒變成紫色。隨著(zhù)音樂(lè )的旋律，里面的小雪花也跟著(zhù)飄起來(lái)，非常漂亮。

　　音樂(lè )盒是我最喜歡的玩具之一，每天我都要聽(tīng)一次它的歌聲，讓動(dòng)聽(tīng)的旋律伴我入眠。我的音樂(lè )盒就是這么可愛(ài)，這么漂亮，我真的很喜歡它。

音樂(lè )盒作文5

　　“嘀嘀咚嘀……”一陣美妙的音樂(lè )聲傳入我的耳中，這是誰(shuí)在唱歌呢？哦，原來(lái)是我心愛(ài)的“音樂(lè )小公主”——熊貝在唱歌呢。

　　熊貝是“音樂(lè )城”——音樂(lè )盒里的公主。熊貝住在音樂(lè )盒的'水晶宮殿里，每天都抱著(zhù)她的那只寵物狗，手里還拿著(zhù)一只愛(ài)心形的氣球。每當我搖晃一下“水晶宮殿”就會(huì )有許多亮閃閃的小亮片在“宮殿”里飛來(lái)飛去，之后就像聽(tīng)了誰(shuí)的命令似的紛紛落下。熊貝帶著(zhù)嵌滿(mǎn)寶石的皇冠，穿著(zhù)一條粉紅色的衫裙，衫裙后面系著(zhù)一個(gè)玫瑰花，仿佛仙女下凡。

　　音樂(lè )盒是270元，每年大概產(chǎn)千萬(wàn)個(gè)。支撐“水晶宮殿”的是一個(gè)木頭制成的一條裙子，裙子上刻出玫瑰花，玫瑰花下面是珍珠絲帶，真是鬼斧神工��！只要你轉動(dòng)最底部的小圓盤(pán)后，熊貝就會(huì )唱起婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌，而我總會(huì )伴隨音樂(lè )聲跳起一段又一段的優(yōu)美的舞蹈。

　　有時(shí)當我特別委屈，生氣的時(shí)候，我總會(huì )抱著(zhù)音樂(lè )盒哭泣，熊貝看著(zhù)我，仿佛在說(shuō)：“小主人，不要哭了，我會(huì )一直陪著(zhù)你的。如果你真的很難受可以聽(tīng)我唱歌呀�！泵慨斶@時(shí)，我都會(huì )轉動(dòng)小圓盤(pán)聽(tīng)熊貝唱歌。這樣，我的心情便會(huì )慢慢好起來(lái)。

　　音樂(lè )盒是媽媽送給我的生日禮物，我很愛(ài)惜它，它伴隨了我無(wú)數個(gè)日夜。

音樂(lè )盒作文6

　　在我的寶貝當中，

　　有個(gè)音樂(lè )盒。

　　它很舊，釘子還少了一個(gè)，

　　底座黑乎乎。

　　它高二十厘米，

　　比絨毛小狗還高。

　　我對小狗沒(méi)有一點(diǎn)印象了，

　　只知道音樂(lè )盒一直在我身旁。

　　今天玩了明天玩，

　　我倆度過(guò)了數不清的快樂(lè )時(shí)光！

　　音樂(lè )盒當過(guò)我的'輪子，

　　在地上跑來(lái)跑去。

　　我的用法不對，

　　它卻一刻也不停息。

　　我當修理師給它修理，

　　它乖乖的坐著(zhù)。

　　那時(shí)我用釘子也用改刀使勁折騰，

　　它卻沒(méi)喊一聲疼。

　　我有時(shí)把它當球，

　　把它往床下扔。

　　因為使得勁太大，

　　它掉了漆，又弄壞了底座。

　　媽媽說(shuō)，這個(gè)音樂(lè )盒又破又舊，

　　應該扔掉再買(mǎi)一個(gè)。

　　我聽(tīng)了萬(wàn)分驚訝：

　　好朋友怎么能扔了？

　　我求媽媽給音樂(lè )盒刷漆，

　　釘好了它的釘子和底座。

　　現在我上了二年級，

　　我和音樂(lè )盒還是非常親密。

　　每天它用歌聲送我上學(xué)，

　　休息、睡覺(jué)，我們依然在一起。

　　二年級:滴滴噠滴噠（黃麗菲）

音樂(lè )盒作文7

　　在我十歲生日的時(shí)候，我的同學(xué)送給我一個(gè)非常漂亮的生日禮物——音樂(lè )盒。

　　音樂(lè )盒的外形很像鋼琴，顏色很鮮艷像彩虹一樣，音樂(lè )盒的中間有一個(gè)大圓鏡，左邊有一個(gè)小女孩，穿的是跳芭蕾舞的'服裝，只要把音樂(lè )盒右邊的盒底的旋鈕擰一下，上面的大圓鏡就轉了起來(lái)，再把小女孩往上面一放，小女孩就隨著(zhù)音樂(lè )跳起了舞來(lái)，只見(jiàn)她兩只腳的腳尖踮起來(lái)，一只手放在胸前，另外一只手放在頭頂上，她不僅體態(tài)漂亮，而且舞姿也跳得非常美。

　　音樂(lè )盒在生活中給我帶來(lái)了很多的樂(lè )趣。在我心情不好的時(shí)候，只要打開(kāi)音樂(lè )盒我的煩惱都沒(méi)了；或是做作業(yè)做累了的時(shí)候，打開(kāi)音樂(lè )盒我就輕松了許多；只要我打開(kāi)音樂(lè )盒看到那個(gè)小女孩隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，無(wú)論是煩惱、疲憊還是孤獨，都會(huì )煙消云散。

　　音樂(lè )盒為我生活增添了許多生趣，我一定要好好愛(ài)惜它，讓它陪著(zhù)我一起快樂(lè )的成長(cháng)。

音樂(lè )盒作文8

　　在我過(guò)五歲生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)特別的禮物，我拆開(kāi)盒子一看，是一個(gè)愛(ài)心形的音樂(lè )盒。

　　它的正面是金色的，像金子一樣;它的側面是白色的，像一片白云一樣;它下面有三個(gè)柱子，中間是一個(gè)發(fā)條，一扭就可以發(fā)出聲音，那種聲音可以說(shuō)是歡快的聲音，里面可以裝很多東西，比如聽(tīng)寫(xiě)本、橡皮……

　　這個(gè)音樂(lè )盒還送了一個(gè)小本子，娃娃，還送了削筆刀。

　　我最喜歡它的是它的音樂(lè )，它的音樂(lè )“叮叮咚咚”的響，特別好聽(tīng)，簡(jiǎn)直就像從天堂傳來(lái)的'音樂(lè )一樣。

　　那個(gè)小娃娃聽(tīng)到音樂(lè )的聲響，就可以跳舞。這個(gè)小娃娃是和音樂(lè )一樣，也是白色和金色的，特別好看。音樂(lè )盒也可以轉起來(lái)，它一邊轉，小娃娃一邊跳舞，真好看!

　　我真喜歡媽媽給我買(mǎi)的可愛(ài)的音樂(lè )盒呀!

音樂(lè )盒作文9

　　我有一個(gè)音樂(lè )盒，是我過(guò)生日的時(shí)候姐姐送給我的禮物。

　　音樂(lè )盒的上面是一個(gè)水晶球，里頭有著(zhù)一位姑娘跳著(zhù)芭蕾。搖一搖，許多彩色的碎片落在她的頭頂，彌散在水晶球內，底盤(pán)有一個(gè)美麗的蝴蝶結，上面還有兩只美麗天鵝和各種優(yōu)美的'舞蹈動(dòng)作。

　　在底盤(pán)下，有著(zhù)一個(gè)暗藏的“機關(guān)”。你輕輕轉動(dòng)一下，它便會(huì )放出優(yōu)美的音樂(lè )，女孩就隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞。她閉著(zhù)眼睛，好像沉醉在音樂(lè )中，無(wú)論你怎么叫，怎么喊，都不能讓她停下，除非把這個(gè)“機關(guān)”關(guān)掉，她才會(huì )垂頭喪氣地停下，否則，她好像永遠都不想停下。

　　我也是這樣一個(gè)女孩，熱愛(ài)舞蹈的女孩，只要有音樂(lè )相伴，我也永遠停不下來(lái)，永遠不會(huì )覺(jué)得累，有時(shí)我一個(gè)人呆在屋子里，轉動(dòng)起音樂(lè )盒，快樂(lè )的舞起來(lái)，我和水晶球中的女孩一樣，不需要鮮花，不需要掌聲，只要有音樂(lè )，我就能跳。無(wú)論你是喜歡還是討厭，我都一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地跳著(zhù)，沉靜在我的舞蹈中。

　　我愛(ài)我的音樂(lè )盒，因為音樂(lè )盒一直陪伴著(zhù)我，走向我的舞蹈夢(mèng)……

音樂(lè )盒作文10

　　我有一個(gè)音樂(lè )盒，你們好奇它是哪里來(lái)的嗎？哈哈，答案肯定有很多種，告訴你們吧，它是我親愛(ài)的姨娘送給我的生日禮物！

　　音樂(lè )盒是用木頭做的，外形設計就像一個(gè)迷你的.旋轉木馬，有像大傘一樣的頂，有可愛(ài)的小馬，當你把音樂(lè )盒上的按鈕一開(kāi)，隨著(zhù)音樂(lè )聲小馬們歡快地轉動(dòng)起來(lái)了，跟真的旋轉木馬一樣，活靈活現，每當這時(shí)我都想讓自己變小能夠坐上去。

　　音樂(lè )盒雖然只有一首曲子，但是我還是很喜歡聽(tīng)，每當我無(wú)聊時(shí)我就按下音樂(lè )盒按鈕，隨著(zhù)音樂(lè )聲翩翩起舞，沉醉在自己的世界里。我有時(shí)候也很疑惑，為什么音樂(lè )盒沒(méi)有電池就能轉動(dòng)，并能發(fā)出美妙的歌曲？我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)音樂(lè )盒轉動(dòng)是靠發(fā)條，發(fā)出的音樂(lè )是靠圓筒撥動(dòng)長(cháng)短不同的鋼片，她還說(shuō)鋼片越短發(fā)出的聲音越高。

　　這個(gè)音樂(lè )盒實(shí)在太神奇了，它幫我趕走了“孤單”，給我帶來(lái)了快樂(lè )，我一定要好好愛(ài)護它，珍惜它，讓它陪伴我成長(cháng)！

音樂(lè )盒作文11

　　今天媽媽爸爸上班去了，只有我跟奶奶在家里。

　　做完作業(yè)，我突然覺(jué)得太無(wú)聊了，我穿著(zhù)拖鞋，從這間走到那間，也不知怎么地，我一時(shí)興起，猛地一腳，像飛毛腿導彈似的，腳上的拖鞋就像離弦的箭，射了出去，隨之聽(tīng)到“咣”的一聲玻璃打錯的聲音，還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，我眼前的地面一片狼藉。

　　原本放在書(shū)架上的那個(gè)媽媽最喜歡的音樂(lè )盒，里面是二個(gè)小人，只要輕輕一搖，玻璃球里就會(huì )飄起白雪。而現在它卻已經(jīng)支離破碎的靜靜地躺大地上，地面還淌著(zhù)很多水。我呆了，怎么辦？怎么辦？過(guò)了好一會(huì )兒，我移步過(guò)去，從碎片里撿起了音樂(lè )盒的機蕊。不知道它還會(huì )不會(huì )發(fā)出聲音，我小心翼翼地轉了轉發(fā)條，這時(shí)音樂(lè )盒又唱起動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)。我心里忐忑不安起來(lái)，爸爸媽媽如果回來(lái)，我該怎么說(shuō)好呢？

　　終于等到爸爸媽媽下班回家了，他們并沒(méi)有罵我，讓我收藏好這個(gè)音樂(lè )盒的機蕊，等我以后長(cháng)大了再看到它，就會(huì )想起曾經(jīng)孩時(shí)自己犯下的'過(guò)錯。從此，我要吸取教訓，我相信我再也不會(huì )犯這樣的過(guò)錯了。我可憐的哭泣的音樂(lè )盒啊，真對不起！

音樂(lè )盒作文12

　　今天，富人落淚了。

　　今天，公司下班早，富人開(kāi)著(zhù)車(chē)，向家走去。她想給小男孩一個(gè)驚喜：平日她都要在太陽(yáng)已經(jīng)落下山頭、月亮高掛在樹(shù)枝上才回家，而今天太陽(yáng)還沒(méi)完全落山她就回到家中，小男孩該多高興��！她終于有足夠的時(shí)間陪陪他了。這幾天小男孩還是愁眉不展，富人現在都可以想象得到小男孩驚喜的模樣了。

　　可當她經(jīng)過(guò)那家玩具店時(shí)，發(fā)現小男孩正沉醉地看著(zhù)玩具店里的玩具時(shí)，心頭一痛，小男孩的眼神里有那么多的`感情：渴望、沉醉、天真、純潔富人突然覺(jué)得自己對小男孩的理解太少了：他給人的影響都是孤傲，可誰(shuí)知道小男孩也是個(gè)孤獨的孩子，也渴望被愛(ài)、被人關(guān)注。

　　今天，富人從小男孩的眼神里讀懂了很多，只從他側面的一只眼睛里了解了很多。他是那么的專(zhuān)注啊，連富人經(jīng)過(guò)他都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

　　富人沒(méi)有叫小男孩，她此時(shí)心想：讓他自己沉醉在自己的世界里吧。

　　回家后，富人落淚了。她自己想了好一會(huì )。

音樂(lè )盒作文13

　　又到了星期六，爸爸終于可以回家了。我興致勃勃地站在家門(mén)口等待爸爸的到來(lái)。

　　“爸爸回來(lái)了！”我一下子撲在爸爸的懷里。

　　"看，爸爸給你帶來(lái)了什么禮物？"爸爸邊說(shuō)邊從包里拿出了一個(gè)音樂(lè )盒。

　　"太好了！"我興奮地差一點(diǎn)就跳了起來(lái)。

　　音樂(lè )盒的外貌非常醒目，它古香古色的，正方形的'盒面上刻有兩個(gè)大字“初心”，它告訴我我們“不忘初心、方得始終”。無(wú)論做什么事情，都不要忘記最初的那份感情，這樣才能取得最后的成功。

　　打開(kāi)音樂(lè )盒，上好弦，就會(huì )聽(tīng)到一曲悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )聲。每當我學(xué)習、看書(shū)感到疲倦的時(shí)候，打開(kāi)音樂(lè )盒，那美妙的聲音就會(huì )回蕩在我的耳邊，我就會(huì )感到全身輕松，所有的疲倦都拋到九霄云外了。

　　我非常喜歡這個(gè)音樂(lè )盒，每當看到它，就仿佛看到爸爸陪伴在我身邊一樣。

音樂(lè )盒作文14

　　我有一個(gè)音樂(lè )盒，是我八歲生日時(shí)一個(gè)姐姐送給我的。

　　音樂(lè )盒放在我的書(shū)桌上。它是一個(gè)白色的長(cháng)方體，坐在一個(gè)圓形的基座上。音樂(lè )盒上面有兩只小豬，一只是白色的，一只是黑色的。白豬手上拿著(zhù)一顆紅紅的愛(ài)心飛向天空，黑豬也不甘落后，插上翅膀，手捧愛(ài)心緊跟其后。它們好像要遨游太空。

　　姐姐說(shuō)這音樂(lè )盒有多種功能。如把它轉動(dòng)幾下再放開(kāi)手，它就會(huì )發(fā)出優(yōu)雅而美妙的歌聲——《生日快樂(lè )》；如果把它的'“帽子”打開(kāi)還可以放照片；它還是一個(gè)漂亮的筆筒呢！……

　　有時(shí)我生氣時(shí)，我就使勁地轉它，聽(tīng)著(zhù)美妙的音樂(lè )，看著(zhù)可愛(ài)的黑白豬，漸漸地我就會(huì )露出甜甜的微笑。我喜歡我的音樂(lè )盒，在我生氣時(shí)它給我帶來(lái)歡樂(lè )，在我失敗時(shí)是它給我成功的信心。

音樂(lè )盒作文15

　　我有一個(gè)可愛(ài)的小狗音樂(lè )盒，那是我過(guò)八歲生日時(shí)媽媽送給我的。

　　小狗音樂(lè )盒有一個(gè)粉紅的圓形底座。底座上面是一只粉紅色柔軟的狗窩，狗窩四周鑲嵌著(zhù)許多五顏六色的蝴蝶結和玫紅色的珍珠。狗窩上鋪著(zhù)一條天藍色的毯子，毯子上點(diǎn)綴著(zhù)幾朵粉紅色的消化，漂亮極了！

　　在毯子的上面，趴著(zhù)一只小狗，它是一只貴賓犬。小狗的全身雪白雪白的'，還有一個(gè)大大的腦袋。他的兩只耳朵耷拉在腦袋兩側，眼睛很小，只有綠豆那么大。我一看就知道它是一只女狗狗，因為他的頭上扎著(zhù)兩只蝴蝶結，脖子上還掛著(zhù)一串愛(ài)心項鏈。它可愛(ài)臭美了，臉上還抹了胭脂呢！

　　小狗狗一直望著(zhù)窗外，仿佛在想：我的小主人啊，你怎么還沒(méi)有回來(lái)呀？我只要輕輕將音樂(lè )盒的底座向順時(shí)針轉動(dòng)幾下，音樂(lè )盒就會(huì )立刻奏出清脆動(dòng)聽(tīng)的《生日歌》。

　　它會(huì )為我那只可愛(ài)的小狗祝賀生日！我愛(ài)我的小狗音樂(lè )盒！

【音樂(lè )盒作文】相關(guān)文章：

音樂(lè )盒作文04-22

愛(ài)的音樂(lè )盒作文03-11

音樂(lè )盒的溫暖作文03-25

我的音樂(lè )盒作文05-27

音樂(lè )盒作文(優(yōu)選)08-09

音樂(lè )盒作文[熱]08-09

音樂(lè )盒作文[薦]08-07

(推薦)音樂(lè )盒作文08-11

音樂(lè )盒作文(熱門(mén))08-11

音樂(lè )盒作文精選15篇04-13