《名人傳》讀后感

《名人傳》讀后感范例[15篇]

　　當賞讀完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編精心整理的《名人傳》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《名人傳》讀后感1

　　今年暑假，我讀了法國著(zhù)名作家羅曼﹒羅蘭的小說(shuō)《名人傳》。我十分佩服小說(shuō)中貝多芬的意志，他讓我懂得了一個(gè)人一定要有不怕困難堅持不懈的`精神，才能獲得成功

　　小說(shuō)主要描寫(xiě)了貝多芬雖然雙耳失聰，但他不怕困難，寫(xiě)出了許多首曲子，成為了世界著(zhù)名的音樂(lè )家。讓其他音樂(lè )家們佩服不已。而我們遇到困難之后，就會(huì )放棄不干的。

　　有一次，上體育課的時(shí)候，老師要測試八百跑。話(huà)音剛落，同學(xué)們就紛紛議論起來(lái)了有的同學(xué)說(shuō)：“這次我一定是第一名�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“你等著(zhù)瞧吧！”還有的同學(xué)說(shuō)：“上次我就輸給你了，這次我讓你嘗嘗輸的滋味！”

　　開(kāi)始了，只聽(tīng)老師哨子吁——的一聲，同學(xué)們像一支離弦的箭一樣嗖——的一聲飛了出去。我也跑了，我跑著(zhù)跑著(zhù)有一個(gè)人竟然不安好心，故意把我絆倒了，我一下從第六名滑到將近最后一名。大家都以為我要放棄了，可我不這樣認為，我爬起來(lái)，重新回到賽道上，跑了起來(lái)跑到了終點(diǎn)。

　　通過(guò)這件事我懂得了只要不怕困難，才能成功！

《名人傳》讀后感2

　　如果你沒(méi)有讀過(guò)《名人傳》，那你一定知道書(shū)中講述的人物，而且耳熟能詳了!大音樂(lè )家貝多芬、雕刻家米開(kāi)朗琪羅、文學(xué)家托爾斯泰，都是世界名人，那么為什么這本書(shū)唯獨講述了他們三個(gè)人呢?這是因為他們具有一些相似的人生經(jīng)歷和優(yōu)秀的品質(zhì)，值得我們每個(gè)讀者從中獲得靈感，對自己的成長(cháng)也是很有幫助的。

　　書(shū)中的貝多芬出生在一個(gè)貧寒的家庭里，父親雖然是男高音歌手，但也性格粗魯、生活不檢點(diǎn)，因此小時(shí)候的貝多芬經(jīng)常遭受打罵，到了17歲又經(jīng)歷了喪母的悲痛，因此從這時(shí)候起，貝多芬負擔起了兩個(gè)兄弟的教育責任。但貝多芬沒(méi)有因此而沉淪和頹廢下去，他決定去音樂(lè )之都維也納學(xué)習，但不幸有降臨在他的身上，他的聽(tīng)力出了問(wèn)題，漸漸地變成了一個(gè)殘疾人，女朋友也因為虛榮心離開(kāi)了。雙重打擊讓貝多芬十分痛苦，在肉體和精神的雙重摧殘下，貝多芬努力的創(chuàng )作，也得到了世人的關(guān)注和矚目，但愛(ài)情再一次背叛了他，親人也一個(gè)接一個(gè)的死去，在這個(gè)時(shí)期，經(jīng)濟窘迫也圍繞著(zhù)他，面對生活的苦難，并沒(méi)有打垮他的意志，他勇敢的站了起來(lái)，創(chuàng )作除了舉世矚目的`音樂(lè )作品，成為一個(gè)偉大的音樂(lè )家。

　　讀了這個(gè)故事，你是否被深深的感動(dòng)了呢?反正我是為此被震撼到了，我決定從現在開(kāi)始，更加努力的學(xué)習，用勤奮的付出來(lái)實(shí)現自己的夢(mèng)想，讓自己在學(xué)業(yè)上獲得成功。

　　優(yōu)秀的書(shū)籍就像一盞明燈，指引著(zhù)我勇敢的向前邁步!

《名人傳》讀后感3

　　羅曼·羅蘭是20世紀法國著(zhù)名作家，他的《名人傳》寫(xiě)的是貝多芬，米開(kāi)朗基羅和托爾斯泰的故事。

　　貝多芬出身貧寒，年幼輟學(xué)。雖一生坎坷不平，他卻始終與命運作斗爭。他孤獨地活著(zhù)，被惟一的親人辜負，他內心受到沉重的'打擊，卻仍然堅強活下來(lái)。他沒(méi)有一個(gè)朋友，與世隔絕;雖然這位偉大的音樂(lè )家一直痛苦地活著(zhù)，卻留下了好多作品，大部分都是他耳聾后創(chuàng )作的。他不肯屈服于命運，最后終于戰勝命運，戰勝疾病，戰勝痛苦，邁向了成功。

　　米開(kāi)朗琪羅出生在佛羅倫薩一個(gè)比較富裕的家庭。他有較高的文化修養和藝術(shù)功底。他的祖國多災多難，他目睹外族入侵，人民受到奴役，自己的作品毀于戰亂，一生顛沛流離。他一生依附教皇，為教皇做事。教皇為自己樹(shù)立碑立傳，使米開(kāi)朗琪羅達不到自己的理想。但是，為了自己的理想面對各種困難。

　　托爾斯泰出生于富貴家庭。他有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭。他有很高的文學(xué)天賦。他曾經(jīng)獲得成功但他不肯沉湎于享樂(lè )，不肯虛度年華，他想要通過(guò)照福人類(lèi)來(lái)體現自己生命的價(jià)值。

　　這樣的名人事跡還有很多，每一件都讓人震撼不已，我敬佩這些堅強勇敢的人，在今后的學(xué)習生活中，以他們?yōu)榘駱�，相信自己，把命運掌握在自己手中。

《名人傳》讀后感4

　　近日在翻書(shū)柜時(shí)，無(wú)意間發(fā)現了一本厚厚的《名人傳》，安靜地藏在書(shū)柜的角落。粗糙的書(shū)皮看起來(lái)十分古老，應當是父親少年時(shí)代讀的`，出于好奇心，我泡上了一杯香郁的奶茶，坐在家中老藤椅上，開(kāi)始了閱讀。打開(kāi)目錄，一個(gè)熟悉的名字跳入了眼簾，音樂(lè )巨人——貝多芬……

　　不到三個(gè)星期的功夫，我讀完了這本敘述了三位不同領(lǐng)域天才生平的書(shū)。也許是對貝多芬十分熟悉，也許是對貝多芬的生活感到十分的同情，讀完《貝多芬傳》，我的感觸頗深。羅曼羅蘭運用簡(jiǎn)潔、直接的語(yǔ)言大致描寫(xiě)了貝多芬的生平經(jīng)歷。降世波恩，悲慘童年，闖蕩維也納，人生巔峰——《第九交響曲》以及巨星隕落——827。貝多芬從小便熱愛(ài)音樂(lè )，22歲來(lái)到了音樂(lè )之都——維也納深造。幾年過(guò)去，他仍沒(méi)有受到大眾的歡迎。8年，他墜入了愛(ài)情的海洋，創(chuàng )作了純潔如花的《第四交響曲》，大受大眾歡迎，82年，他到達了音樂(lè )的巔峰，創(chuàng )作了《第九交響曲》，并在827年走完了人生的最后一程。多么令人敬佩啊。

《名人傳》讀后感5

　　文章摘要：紀念昨天的彼此...記憶斷斷續續，男孩思念著(zhù)女孩，每時(shí)每刻想念著(zhù)，祝福著(zhù)。為了自己想過(guò)的生活，勇于放棄一些東西。青蔓掛壁欲連理，纏綿十年夢(mèng)一生， 蝴蝶折翼不單飛，不愿伴侶獨自傷?諾貝爾文學(xué)獎是世界的，但莫言是中國的，有一個(gè)可以得諾貝爾獎的中國人，我們應該感到慶幸，畢竟，他開(kāi)了個(gè)頭。

　　這三個(gè)人物中令我感動(dòng)最深的是貝多芬，他是個(gè)音樂(lè )天才。小時(shí)候，他的父親就發(fā)現他有音樂(lè )天分，于是他天天讓貝多芬練琴。但后來(lái)他不顧及貝多芬的心情，一個(gè)勁的想把他培養成天才，有時(shí)他還把貝多芬和小提琴關(guān)在一個(gè)屋子里這是導致貝多芬脾氣暴躁古怪的原因。不幸的事很快降臨，他的耳朵聾了，這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)無(wú)疑是最大的打擊。但不久后，他又將全部的精力投入到音樂(lè )創(chuàng )作中。

　　貝多芬的一生是悲慘的`，但他為什么成功了？我認為他的成功是因為他有著(zhù)奮斗的精神，過(guò)人的毅力，面對困難毫無(wú)畏懼。在生活中，如果我們遇到困難，經(jīng)常會(huì )請求別人的幫助而不是獨立面對，但貝多芬古怪的性格使他沒(méi)有多少朋友，所以面對困難，只能孤身戰斗，但這卻使他學(xué)會(huì )了別人不會(huì )的東西，所以我們應學(xué)習貝多芬的精神。

《名人傳》讀后感6

　　早自習上，教師讓課外書(shū)籍，我便快速拿出喜歡的《名人傳》，翻到音樂(lè )家—貝多芬。

　　貝多芬，在鏗鏘的《運勢交響曲》中，他改寫(xiě)著(zhù)運勢。他家境平寒，自幼矮小丑陋。幾次相親失敗，他放棄，心愛(ài)的音樂(lè )可以支撐起他生活的信念。然而，運勢卻又安排了劫難給他—音樂(lè )家，在他事業(yè)的巔峰時(shí)期，竟遭遇了毀滅性的終身性耳聾！苦難一根繩子地套在了脖子上，勒著(zhù)運勢。但也他在黑白的世界里纖細的手指演奏了鏗鏘般的《運勢交響曲》，并發(fā)出“扼住運勢的咽喉他絕使我屈服”的誓詞，，音樂(lè )壇里就不朽的名字—貝多芬，他用音樂(lè )譜寫(xiě)出堅韌的旋律。

　　回眸昨日，感到無(wú)邊的羞愧。，四鐘的晚自習在我摸摸玩耍的歡笑中悄然溜走，留下的一張教師布置的數學(xué)卷，上頭空空如也，但應對教師，以抄了之。

　　快下自習時(shí)，教師讓大伙背誦源于原蘇聯(lián)小說(shuō)《鋼鐵是如何煉成的》的一段文字：

　　“人最寶貴的`東西是生命。生命，人的生命應當度過(guò)：當他回首往事的，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧—，在他臨死的，他可以說(shuō)‘我的生命和精力，都獻給世界上最壯觀(guān)秀麗的事業(yè)—為人類(lèi)的解放而斗爭�！�”

　　以往被我引為座右銘的文字，我做呢

　　餐飲店的路上，我落下了懊悔﹑悲痛的淚……

　　昨日的，就讓他吧，我下定決心時(shí)時(shí)鞭策，可以角逐對手了。我了解，要想出人頭地，先了解珍惜，不虛度年華，堅強奮斗！

《名人傳》讀后感7

　　《名人傳》是記錄了貝多芬，米開(kāi)朗琪羅，列夫托爾斯泰坎坷的一生。它并沒(méi)有像其他那樣只記載偉人的豐功偉績(jì)，作者將他們的痛苦，貧困，孤獨，辛勞展現出來(lái)。他們之所以偉大是因為在孤獨痛苦中不屈不撓地抗爭。他們的偉大并不是在各自的領(lǐng)域中的成就，而是經(jīng)歷

　　了超越常人的磨難而變得偉大

　　作者指出人生是苦難的，就貝多芬而言，他的'人生可真是坎坷不斷。貝多芬因為耳聾而受到很多痛苦，可他還是在孤獨境遇中萬(wàn)千生存。它并沒(méi)有因此而停止他的音樂(lè )腳步而是用他的音樂(lè )鼓勵更多苦難的人們。

　　寫(xiě)到這里，我發(fā)現我是多么的懦弱，遇到一點(diǎn)困難就輕言放棄�！睹�人傳》告訴我們，人生不是充滿(mǎn)了鮮花和快了的，人生來(lái)就是吃苦的，吃苦是對人的最好鍛煉。所以當我們遇到困難是不要輕言放棄，我們應以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活中的困難。

　　我似乎遇著(zhù)了一個(gè)霹靂，全體都震悚起來(lái)了，趕緊接過(guò)來(lái)，打開(kāi)紙包，是四本小小的書(shū)，略略一番，人面的獸，九頭的蛇······，果然都在內。

《名人傳》讀后感8

　　大家肯定都知道音樂(lè )家貝多芬，雕塑家米開(kāi)朗基羅，小說(shuō)家托爾斯泰，但大家知道在他們在成功的背后付出了多少心血嗎？前幾天，我看了一本由法國著(zhù)名的批判現實(shí)主義作家、音樂(lè )史學(xué)家和社會(huì )活動(dòng)家——羅曼·羅蘭寫(xiě)的'傳記——《名人傳》。

　　這本書(shū)又名《巨人三傳》，包括了《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》三篇傳記。描寫(xiě)了第一個(gè)是德國作曲家：貝多芬；另一個(gè)是意大利的天才雕刻家：米開(kāi)朗基羅；最后一個(gè)是俄羅斯名作家：托爾斯泰，三大赫赫有名的人物為尋求真理和正義，為創(chuàng )作真、善、美的作品，獻出了畢生的精力。

　　人生的道路不會(huì )總是一帆風(fēng)順，難免會(huì )遇到一些挫折、困難，但書(shū)中的三位大師卻不退縮，勇敢地爬起來(lái)，繼續往前走，走上人生的崇高境界，失敗了也不氣餒，繼續為了理想而奮斗。而我們呢，有許多人只要遇到一丁點(diǎn)兒的困難，就不勇敢地爬起來(lái)，繼續往前走了。

　　就像我學(xué)游泳，因為我比較膽小，所以總是趴在邊上不敢游，試著(zhù)練一下，又會(huì )嗆到水，但我不放棄，永遠都相信“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎會(huì )見(jiàn)彩虹？”的名句。因此我就乖乖地跟著(zhù)教練一直游，就這樣一次一次，反反復復，終于學(xué)會(huì )了游泳，教練都夸我游得好呢！

　　優(yōu)秀的傳記不僅能鼓舞人，還能使人更深刻地認識世界、了解人生，我相信《名人傳》就是這樣一篇傳記。

《名人傳》讀后感9

　　《名人傳》這本書(shū)法國的思想家，文學(xué)家都是羅曼羅蘭寫(xiě)的。這本就是書(shū)中的《貝多芬傳》主要問(wèn)題寫(xiě)了一些貝多芬小的時(shí)候，他的父親自己想用他的音樂(lè )藝術(shù)天賦，把他炫耀他們的如通過(guò)同一個(gè)數學(xué)神童，逼迫他學(xué)習中國音樂(lè )，壓得他透不過(guò)氣來(lái)。

　　1787年，他失去了母親。 他總是對他的童年有一個(gè)溫暖而荒涼的`記憶，他在1787年度過(guò)的地方。 他被迫離開(kāi)波恩，在維也納定居。

　　從1796年到1800年，貝多芬的聽(tīng)力越來(lái)越差。但他沒(méi)有放棄，貝多芬依靠寫(xiě)作來(lái)發(fā)泄他的沮喪，讓自己更快樂(lè )，并希望自己會(huì )好起來(lái)。他創(chuàng )作了《第三奏鳴曲》、《七曲重奏》、《第一交響曲》、《序曲》等作品。

　　1801年，一個(gè)女孩的魅力貝多芬改變，但愛(ài)情故事使他更感到他的痛苦殘疾。貝多芬住25年。他堅強的性格不能屈服于挫折。 1802年，他寫(xiě)偉大的作品有：“葬禮進(jìn)行曲”，“幻想奏鳴曲”，“第二奏鳴曲”等。最后，在貝多芬的堅持和努力，他克服了所有的困難。他成為了世界著(zhù)名的音樂(lè )家。

　　貝多芬熱愛(ài)偉大祖國，極度尊重，為人民群眾著(zhù)想，堅持中國不懈，不屈服于挫折。這種種生活品質(zhì)，每一個(gè)都值得研究我們去學(xué)習。

　　總之，要堅持自己喜歡的東西。不要輕易放棄。

　　“有志者，事競成！”

《名人傳》讀后感10

　　這個(gè)寒假，我閱讀了羅曼·羅蘭的著(zhù)作《名人傳》，文章講述了三個(gè)名人的一生，他們分別是德國的音樂(lè )家貝多芬，意大利的雕刻家、畫(huà)家米開(kāi)朗基羅和俄國的作家托爾斯泰，雖然他們國籍不一樣，職業(yè)不一樣，身世也各不相同，但他們都是經(jīng)歷過(guò)的人生波折和坎坷，最終成為名垂千古的名人。

　　這三段人生中，讓我最為感動(dòng)的就是貝多芬的一生。

　　他的'一生是悲慘的，坎坷的，雖然他有極高的音樂(lè )天賦，但是在獻身音樂(lè )事業(yè)做著(zhù)奮斗的時(shí)候，他的耳朵聾了，他在自己音樂(lè )的鼎盛時(shí)期遭到了厄運，這對一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō)，是多大的一個(gè)災難，聽(tīng)不見(jiàn)聲音是多么的痛苦，身邊沒(méi)有一個(gè)能明白他的知心朋友，他變的脾氣暴躁，焦慮不安，但他沒(méi)有持續沉默，而是用常人所不及的毅力和音樂(lè )天賦創(chuàng )造了一曲又一曲的不朽名作《田園交響曲》《命運交響曲》等等等等，都是他戰勝病魔，改變命運的寫(xiě)照。他的精神光芒照耀著(zhù)一代又一代人。他的美名流傳千古。

　　我是一名中學(xué)生，和大多數學(xué)生一樣過(guò)著(zhù)嬌生慣養的生活，我們沒(méi)有吃過(guò)苦，受過(guò)累，遇到一點(diǎn)小挫折小困難就選取放下，不懂得堅持，也許我們無(wú)法明白貝多芬的高尚境界，但是貝多芬告訴我們：不好向命運屈服！我們有潛質(zhì)去創(chuàng )造我們的人生，不放下，不拋棄，用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴別人：我能行！

　　我想，這本書(shū)的閱讀是我這個(gè)春節收獲的最好的禮物。它教會(huì )我什么是堅強，它讓我收獲了如何用堅定的信念去應對挫折，用頑強的毅力去迎接成功！

《名人傳》讀后感11

　　《名人傳》這本書(shū)總共講了三個(gè)名人的傳記，分別是貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰。雖然是三個(gè)不同身份，不同職業(yè)的人，但是他們身上卻有著(zhù)類(lèi)似的精神，即對真理、自由、美好事物的向往，造福人類(lèi)。他們不是為自己而活，是為了人類(lèi)進(jìn)步而存在的。他們強大的生命力和敢于與一切困難做斗爭的精神讓人們深受鼓舞。

　　飽受病痛折磨的貝多芬用畢生的心血創(chuàng )作無(wú)數經(jīng)典音樂(lè )，他是在極度痛苦中創(chuàng )作的這些不朽之作。大師都是孤獨的，他沒(méi)有親人，唯一的親人也背叛了他。他憑借著(zhù)堅強的毅力，創(chuàng )造除了奇跡。值得一提的是，他的很多作品都是在他耳聾后完成的，難以想象一個(gè)與世隔絕的人戰勝疾痛有多難。他沒(méi)有被命運嚇倒，戰勝了命運，他的精神值得我們所有人學(xué)習。深厚文學(xué)修養是米開(kāi)朗琪羅的標簽，他有一個(gè)多災多難的祖國，悲痛的看著(zhù)國家的淪陷，感受著(zhù)人民的痛苦。他忠誠教皇，一生為理想堅持奮斗。他的作品影響至少三百年的藝術(shù)家，在歷史上他被評為天才、智慧的結合體。列夫托爾斯泰被譽(yù)為世界文學(xué)泰斗級的人物，他為國參軍，滿(mǎn)腔的報復和正義，他敢于在作品中揭露社會(huì )的.黑暗，社會(huì )的矛盾，他充滿(mǎn)了正義感，全心全意造福人民的精神和堅韌的品質(zhì)讓我感動(dòng)。

　　我們的幸福從何而來(lái)？就是通過(guò)不斷的奮斗，做命運的主人的過(guò)程而來(lái)。命運是掌握在自己手中的，你只需緊緊的握緊雙手，牢牢抓住它，永遠不要向命運低頭。

《名人傳》讀后感12

　　在苦難與坎坷并存的人生面前，貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、列夫托爾斯泰都沒(méi)有放棄，都直面挑戰那些困難。例如，貝多芬。

　　貝多芬在他人生最輝煌的時(shí)候遭到了致命的打擊——耳聾。這一致命的'打擊使他生活凄涼，工作受到影響，還處處遭到歧視。但他心中仍懷有對音樂(lè )熱愛(ài)，正是這一執著(zhù)，讓他堅強面對這些困難，并且創(chuàng )造了許多為苦難人而寫(xiě)的音樂(lè )。甚至在生命的末日，創(chuàng )造力流芳百世的《歡樂(lè )頌》。這些成就使他即使是在逆境中也將他推向了音樂(lè )殿堂的頂峰。

　　不僅僅是貝多芬，許多人的成功都是在苦難中磨礪出來(lái)的。例如張海迪，海倫凱勒等。這些人的成功不是偶然，而是時(shí)刻的努力。不是一帆風(fēng)順，而是困難重重。

　　如今的我們心中仍抱有理想，但不是一帆風(fēng)順的。但，這不應該克服嗎？如果遇到這么點(diǎn)小困難就放棄自己的理想往往是最可笑的。那么多的人都經(jīng)歷過(guò)比這還大的困難，都沒(méi)有放棄，正是理想支撐著(zhù)一切。我們不應該學(xué)習嗎？

　　“天將降大任于斯人也，必其苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚�！�

《名人傳》讀后感13

　　今天，我讀完了徐海麗編寫(xiě)的《名人傳》，被書(shū)中的名人事跡深深地折服。

　　這本書(shū)所涉及的名人有很多，包括古今中外，有堪稱(chēng)萬(wàn)世師表的孔子，愛(ài)國詩(shī)人屈原，忍辱著(zhù)史的司馬遷，千古良相諸葛亮，一代“書(shū)圣”王羲之，西行求法的.玄奘，“詩(shī)中謫仙”李白……

　　那么，這些名人又是憑著(zhù)什么獲得世人的認可的呢？他們又到底經(jīng)歷了什么？我覺(jué)得他們之所以成為名人，是因為他們大多都有著(zhù)為民著(zhù)想，心系家國的美好品質(zhì)，并能想方?jīng)]法，矢志不渝地去實(shí)現自己的遠大抱負。比如：愛(ài)國詩(shī)人屈原一心想使自己的國家強盛，卻遭小人陷害，被楚懷王疏遠流放。當楚國都城被攻破，他覺(jué)得自己的政治理想無(wú)法實(shí)現，沒(méi)有能力挽救楚國百姓，最后在絕望和悲憤之下懷抱大石頭投汩羅江自殺了。中國民主革命先行者孫中山在求學(xué)時(shí)就想到要救國救民。在外求學(xué)歸來(lái)后，為了改變國家落后的現狀，他便開(kāi)始了為理想，為祖國而奮斗，一生致力于民主革命斗爭，最終推翻了統治中國兩千多年的封建帝制�！白o士之母”南丁格爾，堅持學(xué)習護理知識，解除病人的痛苦，全身心地投入護理事業(yè)，最后終生未嫁，履行了自己為護理事業(yè)奮斗終生的誓言。

　　這些名人就是我們學(xué)習的榜樣。我們應該好好地向他們學(xué)習，力爭做一個(gè)對社會(huì )有用的人。

《名人傳》讀后感14

　　今天，我讀了《名人傳》中的貝多芬的事跡。

　　命運總是捉弄人的，讓你中年經(jīng)歷了妻子的離開(kāi)，雙耳的失聰，這是酷愛(ài)音樂(lè )的你備受打擊。命運將它推進(jìn)一個(gè)無(wú)聲的世界，但你勇于抗爭，決不屈服“我要扼住命運的咽喉”這震響于人類(lèi)精神世界的吶喊回蕩于大地，振奮著(zhù)后人。于是聽(tīng)起來(lái)讓人熱血沸騰的交響曲——《命運交響曲》誕生了，聽(tīng)，那雄壯的聲音就像你燃燒的生命。你向我們展示你不屈的品格。

　　在寒假里，我讀了一本書(shū)名叫《名人傳》，作者是羅曼·羅蘭《名人傳》前言令我印象深刻：世界傳記文學(xué)作品中的傳世經(jīng)典，它以激情文字譜寫(xiě)了三首英雄贊歌：貝多芬——一個(gè)耳聾的音樂(lè )家，一個(gè)被命運捉弄的人，一個(gè)用痛苦換來(lái)歡樂(lè )的英雄；米開(kāi)朗琪羅——一個(gè)憂(yōu)郁癥患者，一個(gè)賦予巖石生命的工作狂，一個(gè)想受痛苦、舍棄歡樂(lè )的`英雄；托爾斯泰——一個(gè)離家出走的老人。

　　里面的故事十分的感人，貝多芬的生活十分的辛苦從小就沒(méi)有感受到家庭的溫暖。很小就照顧他兩個(gè)弟弟。

　　由此我想到我們現在的生活，一是不愁吃喝，二是父母總是寵著(zhù)我們，我們應該好好學(xué)習，才能報答父母。

《名人傳》讀后感15

　　只有經(jīng)歷過(guò)地獄煉造的人，才能創(chuàng )造出天堂的美好。

　　有一個(gè)人，他在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè )頌》;第二個(gè)人，他直到臨終前幾天還整天站著(zhù)塑像，終于留下了傳世的杰作;還有一個(gè)人，他在生命的最后一刻，下定了擺脫貴族生活的決心�？上攵�知這三個(gè)人分別是音樂(lè )家、畫(huà)家兼雕塑家、作家。猜到了嗎?是德國貝多芬、意大利的米開(kāi)朗琪羅和俄國的.托爾斯泰。

　　他們盡管事業(yè)不同，國家不同，貢獻不同，時(shí)代也不盡相同，但都是各自領(lǐng)域的偉人。他們都在肉體上和精神上經(jīng)歷了人生的種種磨難，卻為創(chuàng )造不朽的杰作貢獻了自己的畢生精力。

　　唯有真實(shí)的苦難，才能使人不報幻想，直面人生;唯有與苦難搏斗，才能使人經(jīng)受殘酷的命運。如果把苦難比作地獄，那成功與挫折只能怪后的無(wú)疑就是天堂了。

　　“只有流過(guò)血的手指，才能奏出世間的絕唱�！泵鎸θ松�的劫難和世間的苦難，他們從來(lái)沒(méi)有一絲的惶恐與顫抖，他們英雄的姿態(tài)是那么的桀驁不馴，有如怒濤，有如飚風(fēng)，不住的吹響歡樂(lè )的號角。

　　正如孟子說(shuō)的：“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能�！�

　　不能只是等待暴風(fēng)雨過(guò)去，而是學(xué)會(huì )在暴風(fēng)雨中翩翩起舞。

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