讀烏塔有感

時(shí)間:2022-12-04 12:43:09 觀(guān)后感 我要投稿

【推薦】讀烏塔有感

  當品味完一本著(zhù)作后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編收集整理的讀烏塔有感,希望對大家有所幫助。

讀烏塔有感1

  默讀完《烏塔》這篇課文,我感受頗深。烏塔自己會(huì )掙錢(qián),而且還一個(gè)人周游了歐洲,我跟她年齡相仿,經(jīng)歷卻是天壤之別!

  我清醒地知道,我不能只是盲目地羨慕她,羨慕她自己一個(gè)人游歷歐洲。我更應該冷靜地崇拜她,崇拜她為游歷歐洲做了三年的準備,還有她那極強的自立能力也讓人由衷地欽佩。

  烏塔只要到了一個(gè)國家,就會(huì )先到警察局拿上電話(huà)號碼,方便自己在遇到困難和危險時(shí)能請求到幫助。同時(shí),也方便警方聯(lián)系到自己的家人。就這一點(diǎn)足以說(shuō)明她的自立能力有多強,對生活是多么的熱愛(ài)!

  中國的`孩子就是大棚里的花朵,永遠是被陽(yáng)光和塑料膜包裹著(zhù)的,永遠成為不了天上的雄鷹,永遠成為不了地上的雄獅,永遠成為不了水里的鱷魚(yú)。為了那萬(wàn)里的晴空,要勇敢地面對電閃雷鳴的暴風(fēng)雨。

  烏塔,你真棒!

  烏塔,你 讓我有了學(xué)習的目標!

讀烏塔有感2

  前幾天,我們學(xué)習了《烏塔》這篇課文,寫(xiě)的是一個(gè)14歲女孩獨自游歐洲的故事,課文的最后針對德國家庭和中國家庭對孩子不同的教育方式,提出了怎么才好似愛(ài)孩子的問(wèn)題。

  我們中國的孩子,從小到大,爸爸媽媽對我們呵護備至,有時(shí)間就陪我們出去玩兒,要什么買(mǎi)什么。我們天天生活在爸爸媽媽溫暖的羽翼之下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。但是,通過(guò)文章的介紹,使我知道了,在德國那里就不同了,14歲的女孩就開(kāi)始了獨自一人周游世界了?稍谥袊,14歲的孩子還在家里做小皇帝,小公主呢,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,什么事都不用操心。同樣都是14歲,可中間有著(zhù)這么大的差距,到底是什么原因呢?這個(gè)問(wèn)題一直讓我疑惑不解。這幾天,我經(jīng)過(guò)反復思索,終于解開(kāi)了這個(gè)迷。因為在中國,孩子們每天生活在家長(cháng)的懷抱中,缺乏獨自自主的能力,漸漸養成了依賴(lài)與懶惰的心理。這樣雖然看似幸福,卻沒(méi)有自己的`天空和自己的自由。而在德國,孩子們就養成了獨自的意識,而且敢于實(shí)踐,父母則更像他們朋友和支持者。所以正是由于兩國家庭的教育方式的不同,才使中國的孩子和德國的兒童之間存在這樣大的差距。

  小朋友們,我們也行動(dòng)起來(lái)吧,不要在當關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),要敢于去做天空翱翔的雄鷹,只有這樣才能擁有屬于自己的一片天空。

讀烏塔有感3

  讀了《烏塔》這篇文章,我思緒萬(wàn)千。

  《烏塔》這篇文章記敘的是“我”在羅馬認識了一位德國小姑娘烏塔獨自一人游歐洲的事。她用了三年的時(shí)間準備這次旅行,閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書(shū)籍,為了掙這次的旅費,每個(gè)周末都去幫餐廳或超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。

  小小年紀竟然有如此大的膽量,真是不可思議。我很佩服烏塔的獨立和勇氣,和她相比,我真是慚愧不已,平時(shí)我總是“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”去個(gè)什么地方總是要在父母的帶領(lǐng)下,他們對我一點(diǎn)都不放心。即使有足夠的錢(qián),我也沒(méi)勇氣獨自一人去那么遠的地方,就像溫室里的`花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,老是想依賴(lài)父母,遇到挫折就哭鼻子或哀聲嘆氣。

  難道烏塔的父母不愛(ài)自已的孩子嗎?給不起旅費嗎?回答當然是否定的,他們這樣是想培養孩子的獨立能力。

  讀了這篇文章我決定要向烏塔學(xué)習那種獨立自主,不依靠父母,遇到困難知難而進(jìn),想辦法克服它戰勝它的精神,同時(shí)我也要告訴所有的父母,不要溺愛(ài)自己的孩子,放手讓我們去鍛煉,多出門(mén)見(jiàn)見(jiàn)世面,這樣才能在社會(huì )上立足。

讀烏塔有感4

  一個(gè)比我大四歲的小姑娘,趁假期期間自己掙旅費,獨自設計旅游路線(xiàn)和日程,獨自一人游歐洲,并且懂得自我保護,聽(tīng)起來(lái)不可思議吧?她就是德國小姑娘——烏塔。

  讀完《烏塔》后,我不僅佩服烏塔的膽大心細,自強自立,還對中德兩國的教育陷入了沉思。

  烏塔只有十四歲,父母就放手讓她獨自游歐洲各地,這不僅僅是因為烏塔有著(zhù)良好的自理能力和自我保護的意識,更重要的是國外與國內的教育觀(guān)念截然不同。在國外,家長(cháng)給予孩子的是信任、關(guān)懷、鼓勵,因為他們相信孩子會(huì )靠著(zhù)自己的努力成功的。他們不十分地寵愛(ài)孩子。當孩子遇到困難時(shí),父母也不會(huì )直接伸手去幫助他們,而是利用這個(gè)機會(huì )來(lái)鍛煉他們的獨立自主的能力,讓他們懂得依靠自己,相信自己。

  而在中國,多數家長(cháng)給予孩子的是過(guò)多的溺愛(ài),把孩子呵護得像小皇帝、小公主似的,結果孩子事事都要依靠父母,離開(kāi)父母則一事無(wú)成,有的甚至還成為社會(huì )的'敗類(lèi)。我慶幸,我的父母不是這樣的。從小到現在,父母對我疼愛(ài)有加的同時(shí)也不忘記嚴格要求:自己的事情自己做;要做一個(gè)誠實(shí)的孩子;要有愛(ài)心、有禮貌;拾金不昧等等。記得有一次,我玩得得意忘形,跑著(zhù)跑著(zhù)摔倒了,我趴著(zhù)地上使勁地哭喊著(zhù),等待媽媽扶我起來(lái),結果媽媽在一旁說(shuō):“自己跌倒了,自己爬起來(lái)!”見(jiàn)媽媽絲毫沒(méi)有拉我一把的意思,我只好自己爬起來(lái),把衣服上的泥土彈掉。讀了《烏塔》這篇文章后,我才真正明白了媽媽的用意,媽媽是在用行動(dòng)教育我:人生的路很長(cháng),自己在哪里跌倒了,要自己爬起來(lái),別人不能幫你一輩子。

  同學(xué)們,都來(lái)讀《烏塔》這篇文章吧!我們要告訴自己的父母:不要太溺愛(ài)自己的孩子,應該放開(kāi)手,讓我們去接受風(fēng)雨的洗禮,去開(kāi)辟出一片屬于自己的天地吧!

讀烏塔有感5

  今天,我讀了一篇文章,題目是《烏塔》,讀完這篇文章,我覺(jué)得自己遠遠不如烏塔這個(gè)小女孩,我感到無(wú)比的羞愧!

  這篇文章主要的內容是:有一天作者到德國來(lái)玩,見(jiàn)到了一個(gè)小女孩,作者跟她經(jīng)過(guò)攀談后,了解到:她的名字叫烏塔,她是一個(gè)14歲的小女孩,令作者吃驚的是,她才是一個(gè)14歲的小女孩,就獨自一人游覽了大多數的地方,作者感到無(wú)比驚訝。這次她來(lái)到德國羅馬玩。

  當我讀到:“她在家里就設計好了旅行的日程,每到一地就先查警察局的電話(huà)。介紹的十分詳細”時(shí),我對烏塔這個(gè)小女孩感到無(wú)比敬佩。如果是我,我媽媽一定不會(huì )讓我像烏塔一樣做的。因為媽媽把我看成一種“物美價(jià)高”的寶物一樣,生怕在途中出什么意外。其實(shí),像我媽媽一樣的母親多的不能再多了,我們都是在蜜缸里長(cháng)大的孩子,整天被泡在“母愛(ài)之水”里?蔀跛煌,她的'母親就讓她多去走走,多看看外面的世界,不能總是躲在媽媽?xiě)牙,而是要他們離開(kāi)媽媽?zhuān)约喝タ纯赐饷娴氖澜缡嵌嗌倬。如果我和烏塔比較,那就是天差地別了!

  我們總會(huì )有一天要離開(kāi)媽媽的,所以我們要學(xué)會(huì )獨立,要有自我保護能力,不能做一個(gè)總是粘著(zhù)媽媽不肯自己一個(gè)人走出家門(mén)的孩子!

讀烏塔有感6

  讀烏塔有感200字

  我們今天教了《烏塔》這一課,使我受益匪淺。

  烏塔,年僅14歲的她,獨自一人游歐洲,如果不是親眼所見(jiàn),我絕不會(huì )輕易地相信!但她已經(jīng)去了法國,瑞士,奧地利,意大利和國里的威尼斯,米蘭,佛羅倫薩!讓我既羨慕又佩服她。

  旅游,萬(wàn)萬(wàn)不可缺一得肯定是資金。如果是中國的孩子,一定會(huì )伸手向父母要,但,烏塔卻用她寶貴的時(shí)間去掙錢(qián)!

  我,是一個(gè)被父母溺愛(ài)的孩子,一碰到挫折就要哇哇大哭,烏塔而是用信心與勇氣戰勝了恐懼和害怕。

  我們也要向烏塔學(xué)習,學(xué)習她的勇敢,獨立和自信!

  烏塔讀后感200字

  讀了《烏塔》我知道了烏塔是一個(gè)有很強自主意識和獨立生活能力,本文寫(xiě)了14歲的小女孩烏塔獨自一人游歐洲的事。

  讀了這篇課文后我開(kāi)始沉思,我在想:烏塔的爸爸媽媽、爺爺奶奶為什么會(huì )相信烏塔,讓烏塔一個(gè)人去旅游,而我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶不會(huì )讓我們離開(kāi)他們視線(xiàn)范圍,如果離開(kāi)他們的視線(xiàn),他們就會(huì )很擔心。是我們中國人過(guò)于愛(ài)孩子?還是我們平常行為讓父母擔心?我不清楚。但我依然很敬佩烏塔的自主意識和獨立生活能力。

  以后我要多出去見(jiàn)識外面的風(fēng)景,我還要向烏塔那樣規定計劃自己出去旅游。

  烏塔讀后感范文

  今天,我讀了兒子的課本《烏塔》。這篇課文使我深受啟發(fā)。

  看到烏塔14歲就用自己掙來(lái)的錢(qián)去旅行。不但她自己開(kāi)闊了眼睛,而且豐富了知識,更加鍛煉了她的.一只。她懂得熱愛(ài)自己的祖國。敢于反駁別人,做什么事不依靠父母。使我聯(lián)想到中國父母與外國父母教育方式的差別。中國的父母對孩子大多數都是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。放在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。這種關(guān)心不是關(guān)系,而是溺愛(ài)。

  在我們中國調查一些高中生的父母中,有70%的家長(cháng)都會(huì )對孩子說(shuō):“只要你學(xué)習好了,我就什么不用你干,你吃好的,穿好的!边@種教育方式是完全錯誤的。即使你在學(xué)習方面突出,將來(lái)到社會(huì )上也會(huì )一事無(wú)成。

  通過(guò)讀這篇課文,我真心的希望我們中國的父母對孩子的教育方式有所改變。有句話(huà)說(shuō):“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”讓孩子們都展開(kāi)自己的理想翅膀去尋找屬于他們自己的天地吧!

讀烏塔有感7

  掩卷深思,烏塔,僅僅是一個(gè)14歲的小姑娘,卻自己一個(gè)人游歷歐洲!這對于沒(méi)有出過(guò)遠門(mén)的孩子是一件不可想象的事。

  在中國幾乎沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事。要是真有一個(gè)中國孩子要外出旅游,即使自己愿意,可是,他的父母一定是一千一萬(wàn)個(gè)不同意。怕孩子遇到危險啦,又怕孩子餓肚子啦......總覺(jué)得孩子永遠長(cháng)不大,把他們當成心肝寶貝兒來(lái)看待,含在嘴里怕化,抱在手上怕掉。

  可是烏塔,她難道就不是父母的心肝寶貝嗎?不是的?墒撬母改赣譃槭裁赐庾屪约旱暮⒆右粋(gè)人獨自游歐洲呢?這是因為西方的教育方法與中國的教育方法的截然不同。他們還是愛(ài)孩子,可是他們的愛(ài)是讓孩子從小養成獨立自主的的好習慣,是讓孩子到社會(huì )里磨練,是讓孩子成為大自然里生命力頑強的小草,是讓孩子成為暴風(fēng)雨里的雄鷹!而中國的父母,他們愛(ài)孩子是溺愛(ài),把自己的孩子當成小王子,小公主,使孩子養成依賴(lài)思想,讓孩子成為溫室里的花兒,成為籠中之鳥(niǎo)!同學(xué)們,你愿意當溫室里的.花兒還是大自然里的小草,愿意當籠中之鳥(niǎo)還是愿意當暴風(fēng)雨里的雄鷹?

  父母啊,請你們放開(kāi)你們那溫暖的雙臂,讓我們在藍天中自由的飛翔!在此,我呼吁:希望中國的教育方式來(lái)一次大改革,學(xué)習西方國家,培養出更多的棟梁之才!

讀烏塔有感8

  上周,我們在老師的指導下,學(xué)習了《烏塔》這篇課文。課文主要講了:一個(gè)14歲的德國小女孩烏塔獨自游玩歐洲的故事。文章最后針對中國的父母與德國的父母對孩子采取的不同愛(ài)的方式,提出了怎樣愛(ài)孩子的問(wèn)題。在我認為如果愛(ài)孩子就應該讓孩子學(xué)會(huì )獨立。在中國,大多數的.孩子都是家中的“小皇帝”和“小公主”。天天依賴(lài)著(zhù)父母。在國外一、二歲的孩子剛剛學(xué)會(huì )走路,父母就不再管他。孩子不小心跌倒,父母即使在旁邊也只是說(shuō)兩句鼓勵的話(huà)。最終還是孩子自己爬起來(lái)。

  在中國如有類(lèi)似的事情發(fā)生,父母那怕有再重要的事情要辦,都會(huì )跑過(guò)去扶起孩子。拍拍孩子身上的灰塵。

  雖然在中國少有幾個(gè)能獨立的孩子,可卻被父母“關(guān)”在一個(gè)狹小的空間里。整天只能從電視上了解外面的世界,沒(méi)有一片自由的天地。不要說(shuō)讓孩子獨自出國旅游了,就是讓孩子獨自去趟公園家長(cháng)就不同意。在孩子的眼里天下無(wú)賊、無(wú)強盜;但在大人們眼里壞人太多了,似乎所有的壞人都瞄上了自己的孩子,為了孩子才的安全,他們讓孩子們的童年沒(méi)有歡樂(lè ),讓孩子永遠在自己的翅膀下長(cháng)大。

  親愛(ài)的家長(cháng)們,我們知道您的用心良苦,更能理解您那偉大的愛(ài)?墒俏覀冇谐岚,請您不要把它折斷,我們會(huì )自己行走,請您不要總是扶著(zhù)我,我們想像熊鷹一樣在藍藍的天空自由的翱翔,請您不要把我們的理想破滅。

讀烏塔有感9

  我讀了《烏塔》一課后,覺(jué)得烏塔是一個(gè)獨立,自修能力強的女孩子,她自己給自己掙旅費,供自己去歐洲旅行,在旅游前,自己做充分的'準備。我在生活中不能像烏塔那么獨立,起床要叫媽媽催我,每當遇到作業(yè)上的難題,我就請求父母的幫助。

  烏塔在生活中已不用父母為她操心,我卻讓父母干這干那,和烏塔相比,我心里很慚愧。雖然我不能像烏塔那樣獨立一個(gè)人走遍世界,但我要學(xué)習烏塔的自理自立,培養自己的獨立能力,擺脫對父母的依賴(lài)性,做個(gè)好孩子。

讀烏塔有感10

今天學(xué)了《烏塔》這篇課文后,我感觸頗深,不由地在心中佩服烏塔。這篇課文主要寫(xiě)一個(gè)年僅14歲的女孩烏塔獨自一人游歷歐洲的事情。 日記

  從中我們可以感受到烏塔自理能力強生活經(jīng)驗豐富做事有主見(jiàn)……可我呢?我不僅連遠門(mén)都不敢出,甚至連上學(xué)放學(xué)都不愿意自己回家,每天放學(xué)要么就是爸爸媽媽來(lái)接,要么就是自己搭車(chē)回家,更別說(shuō)是游歷整個(gè)歐洲了。而烏塔卻獨自一人游歷了整個(gè)歐洲,去了那么多的地方。而且她還很勇敢。他見(jiàn)了陌生人并不是慌慌張張,而是有禮貌地問(wèn)候別人?晌,遇到陌生人,像見(jiàn)著(zhù)魔鬼一樣,要么大喊大叫,要么哭爹喊娘。烏塔她為了掙旅費,每個(gè)星期還去幫餐館和超級市場(chǎng)分發(fā)廣告單,假期還到別人家陪小孩玩?晌覅s只知找爸爸媽媽要錢(qián),而且一天就把錢(qián)花光了,也不攢起來(lái)。烏塔曾說(shuō):“光從電視和書(shū)本中認識的世界總不完美!蔽覍(xiě)完作業(yè)后,就看一會(huì )兒電視,看一會(huì )兒課外書(shū),就已經(jīng)很不錯了。而烏塔做完作業(yè)后,并沒(méi)有看電視玩耍,而是閱讀其他國家的書(shū)籍。

  通過(guò)學(xué)習這篇文章,讓我收獲不淺,我下決心,以后不再做家中的.小公主,也不讓父母過(guò)于溺愛(ài),而是以烏塔為好榜樣,學(xué)習他的種種優(yōu)點(diǎn)。

讀烏塔有感11

  我讀了烏塔 這篇課文,心里久久不能平靜,一個(gè)學(xué)生獨立自主一個(gè)人游歷歐洲,對許多人來(lái)說(shuō),這是不可想象的事情。但鳥(niǎo)塔就這樣做了。這種能力是我國的小學(xué)生普通遍具備的。

  一日,我就親眼目睹了一幕。在車(chē)來(lái)人往的馬路上,一個(gè)中學(xué)生竟牽著(zhù)父母的手,由其父母一步步帶著(zhù)過(guò)馬路。但烏塔卻“趁暑假游歷了歐洲,已經(jīng)去了法國、瑞士、奧地利”。這一幕與烏塔形成了多么鮮明的`對比!

  為什么烏塔能獨自游歐洲?因為她“每天一地就先查警察局的電話(huà)號碼,以便遇到危險時(shí)自救”,她還在家里設計好了旅行路線(xiàn),她整整準備了三年?烧f(shuō)是精心策劃,準備充分。最令人吃驚的是,烏塔能自己掙錢(qián),這次旅行的費用,有一半靠她自己勞動(dòng)掙來(lái)的。這些錢(qián)是獨立自主,加強磨煉的表現,還值得一提的是,烏塔每到一處,都會(huì )用自己的錢(qián)買(mǎi)禮物給親人,可見(jiàn)她充滿(mǎn)愛(ài)心。

  我促進(jìn)會(huì )到很多,但歸根結底就是我們要像烏塔一樣,不斷挑戰自己、自然,磨煉自己,煉就一身常人沒(méi)有的能力,從而干出一番事業(yè)。

讀烏塔有感12

  最近,我讀到了一篇名叫《烏塔》的課文,這一篇課文讓我深有感觸,我被課文中的主人公烏塔的大膽、自立、善良的品質(zhì)所征服。

  讀了這一篇課文,我覺(jué)得烏塔是幸運的,她有很強的自主意識和獨立生活的能力,以及她對生活實(shí)踐的熱愛(ài)。不知家長(cháng)們是否聽(tīng)過(guò)這樣的`一句話(huà):“我寧愿靠自己的力量打開(kāi)我的前途,而不愿求有力者的垂青!卑职、媽媽們,你們不要再執迷不悟了,難道你們嘴里所說(shuō)的愛(ài)就是這樣的嗎?你們這種含在嘴里怕化掉,捧在手心里怕摔的“精神”,真的讓我們感到透不過(guò)氣來(lái)。把孩子緊緊看管著(zhù)的家長(cháng),請打開(kāi)你們的“溺愛(ài)之鎖”,讓你們的孩子成為一只自由自在的小鳥(niǎo),成為一條歡樂(lè )嬉戲的小魚(yú),讓我們擁有一片屬于自己的藍天吧!

  這樣的孩子何止我一個(gè),尤其是現在,大部分都是獨生子女,家長(cháng)們更加疼愛(ài),天天把孩子當“格格”、“阿哥”供養著(zhù)。我的爸爸媽媽也不例外,常常幫我做這做那,連整理書(shū)包,系紅領(lǐng)巾這種小事都幫著(zhù)干。記得有一次,媽媽爸爸都不在家,我這一位“大小姐”只能自己親自下廚做中餐,我本想馬馬虎虎吃一碗自己煮的干挑面,不料,因為我是第一回煮面,所以,就有些手忙腳亂的感覺(jué),我先將面條放入沸水,大約過(guò)了5分鐘,我掀起鍋蓋,“哎呀,好燙”我大叫一聲,我細嫩的小手被鍋蓋燙了一下,鍋蓋從我手中滑落在地上,看著(zhù)快要糊的面條,我也管不了那么多,忙著(zhù)把面條從鍋里撈出,拿起醬油瓶就往盤(pán)里倒,一大匙四川辣醬一拌,把白糖當成味精放,結果,一盤(pán)又咸又辣又甜的干挑面便出自我手, 我捏著(zhù)鼻子“享受”了這頓“美餐,真是太難吃了?粗(zhù)這盤(pán)面條我心想:這就是平時(shí)媽媽寵愛(ài)我的緣故吧,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。

  放手,讓我自己做吧!這是我們的感慨,也是我們對家長(cháng)所寄托的請求,爸爸媽媽?zhuān)覀円巡皇侨龤q小孩了,請讓我們跟烏塔一樣,能有一個(gè)自立的機會(huì )吧!

讀烏塔有感13

  讀了《烏塔》這篇文章,我替文中的德國小姑娘烏塔高興。

  只有14歲的德國小姑娘烏塔,就獨自一個(gè)人環(huán)游世界,為了不讓家里人擔心,她還想得很周到,在家里設計好了旅行路線(xiàn)和每到一地就查看警察局的電話(huà),給家人打電話(huà)。14歲的小姑娘竟有這樣的勇氣,他們的.自理能力強而且興趣廣泛。其實(shí)中國的孩子也有一顆好奇的心,也想去探討,但是中國的父母哪怕自己的孩子會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)離開(kāi),他們都不放心,才造成了中國孩子的自理能力差、不能單獨出門(mén)。讀了這篇課文,使我想起了前幾天所發(fā)生的事情,那時(shí)我想獨自去商場(chǎng),但媽媽一聽(tīng),馬上就拒絕了我的請求。

  她說(shuō):“要去也可以,但要我和你一起去!边@時(shí)我真覺(jué)得媽媽的教育不適,總是不肯給予我一個(gè)機會(huì )。假如有一天,我要離你遠去,但我還是不能照顧自己的話(huà),怎能在社會(huì )上立足?希望所以的父母,如果你是為自己的孩子著(zhù)想的話(huà),那就請給他們一個(gè)磨煉的機會(huì ),不要讓他們長(cháng)大后一事無(wú)成!

讀烏塔有感14

  讀了《烏塔》這篇課文,感觸很大。一個(gè)德國小姑娘竟然獨自一個(gè)人游歐洲,而且費用也不伸手向爸媽要,而是靠自己努力賺的。這讓我羞愧萬(wàn)分!烏塔只比我大5歲!只比我大5歲,卻獨自游歐洲,而我,別說(shuō)什么游歐洲了,就因為聽(tīng)了鬼故事連獨睡都有點(diǎn)小緊張。

  自打我出生以來(lái),就是家里的“小公主”,被家里人視為掌上明珠,一直都過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的生活,就是出去串串門(mén),都會(huì )聽(tīng)到爺爺、奶奶或爸爸、媽媽“去哪兒?”“又出去?”的.叮嚀,我通常顧不上這些,以迅雷不及掩耳之勢跑開(kāi)了。

  讀完這篇課文后,我很想像烏塔那樣,來(lái)一次說(shuō)走就走的旅行。不過(guò),一定要做好周全的準備,提前設計好旅行路線(xiàn)和日程。

  花朵如果想變得嬌嫩艷麗,就必須經(jīng)受風(fēng)吹雨打;蒼鷹如果想飛向湛藍的天空,就必須離開(kāi)依靠的樹(shù)枝;小草如果想鉆出大地,就必須懂得堅強。正如我們一樣,不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹?從現在起,讓我們向烏塔學(xué)習,變得獨立吧!

讀烏塔有感15

  本學(xué)期,我們學(xué)了很多課文,我也明白了許多道理,尤其是《烏塔》一課中的小烏塔,她那種獨立自主的精神深深震撼著(zhù)我。

  《烏塔》這篇課文說(shuō)的是,年僅十四歲的烏塔,在沒(méi)有家人的陪伴下,獨自一個(gè)人去了歐洲的很多國家。在旅行前,她自己掙全了旅游費,而且還設計了旅行路線(xiàn)和日程。她那么小,卻有這么強的獨立能力,多了不起啊。讀到這,我不禁感到深深的慚愧。

  以前,我總是不會(huì )疊衣服,等著(zhù)別人幫我做。我總認為,我現在還小,什么事都有爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屪龅媚敲春,他們做就可以了,哪里需要我做呢?況且爸爸媽媽也沒(méi)有過(guò)多的`說(shuō)我啊。等我以后大一點(diǎn)了自然就會(huì )了?忌狭藮|華小學(xué)后,阿姨教我們疊衣服,我們照著(zhù)阿姨的樣子,先把衣服平放整齊,然后對折,再對折。只見(jiàn)阿姨疊的就像一個(gè)豆腐塊,而我疊的卻凹凸不平,很難看,我的內心感到一陣陣的羞愧。后來(lái)經(jīng)過(guò)幾次嘗試后,慢慢就好起來(lái)了,F在已經(jīng)可以幫媽媽疊衣服呢。但,我還有許多的事情都不會(huì )做,爸爸媽媽也不會(huì )讓我去做。比如,自己乘車(chē)去公園玩媽媽總是擔心我的安全,自己去商場(chǎng)買(mǎi)東西,媽媽也總是擔心這擔心那,我知道,那是他們愛(ài)我,怕我出問(wèn)題,但我也知道,這其中更重要的是我沒(méi)有烏塔的能力。要是我像烏塔那樣,那爸爸媽媽還會(huì )擔心嗎?

  無(wú)論做什么事,不要總是別人幫忙,要學(xué)習獨立自主。這是我學(xué)了《烏塔》這一課得到的啟示。

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