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科技館作文4篇(集合)
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的科技館作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
今天我和同學(xué)一起去上饒市科技館參觀(guān)學(xué)習。
進(jìn)了科技館的大門(mén),先到了一個(gè)小房間;那里有專(zhuān)門(mén)讓我們學(xué)習的游戲、知識;像賽車(chē):賽車(chē)是測試反應力的.一個(gè)游戲。還有像眼睛知識臺:是關(guān)于我們的眼睛的一些知識和嘗試關(guān)于眼睛的 游戲。我們又到了一個(gè)大房間,這個(gè)大房間是專(zhuān)門(mén)給孩子們玩的。這里很大,大概有三個(gè)一百四十平方米那么大。剛進(jìn)去,就會(huì )看見(jiàn)一棵會(huì )講話(huà)的樹(shù);它說(shuō)什么 器官,就打它那個(gè)器官。還有一個(gè)欄桿, 圍著(zhù)兩朵花,欄桿中間是空的,你的手從中間“飛”過(guò)去就會(huì )有鋼琴的聲音“引入耳簾”。還有哈哈鏡,看著(zhù)哈哈鏡中的自己,真是不得不笑;哈哈鏡中的自己已經(jīng)變形了。還有……科技館 里歡樂(lè )說(shuō)也說(shuō)不完。
沒(méi)想到,現在的科技已經(jīng)這么發(fā)達了。我一定好好學(xué)習,長(cháng)大也要做小小發(fā)明家。
科技館作文 篇2
人總是要不斷地追求,才能獲得更好的東西;而從古代乃至今天,人類(lèi)總是在不斷去嘗試追求更好的生活;例如:科技方面,我們人類(lèi)從一開(kāi)始的無(wú)知到現在利用所發(fā)現的原理來(lái)制造出各種千奇百怪的物品,一切都在進(jìn)步。
7月10號的這一天,我很幸運參加學(xué)校所組織的活動(dòng)—參觀(guān)深圳科技館,我懷著(zhù)澎湃的心情乘車(chē)前往參觀(guān)。到了那里,我才意識到原來(lái)天外有天,人外有人。
本以為學(xué)校書(shū)本上講的知識就是全部,到了那里才知道那些不過(guò)是雞毛蒜皮而已罷了,今后我也不能只追求書(shū)本上的知識,應把心放在觀(guān)察大自然,發(fā)現一些新的東西,那么我相信,我會(huì )比以前更優(yōu)秀。
剛走進(jìn)科技館,我就看到一個(gè)類(lèi)似過(guò)山車(chē)般的設計,而這過(guò)山車(chē)的主角不是我們人類(lèi),而是小球,隨著(zhù)嘭…。的一聲巨響,我看倒小球飛快的沖上最高點(diǎn),又落下來(lái),沒(méi)想到這小小的過(guò)程,都有它的原理。
再走進(jìn)里面,有一間內室,人一進(jìn)去,就感覺(jué)到有一陣陣涼氣撲來(lái),我一眼就相中了一個(gè)杠桿,上面有刻標尺,而它運用的原理就是本學(xué)期學(xué)習的杠桿平衡條件:F1*L1=F2*L2。
我在那里研究了很久,只有這個(gè)是我所學(xué)過(guò)的`,其余的大致我都不認識,在那兒我增進(jìn)了很多見(jiàn)識,我下定決心,今后一定多學(xué)習,多思考,多學(xué)一些本領(lǐng),為社會(huì )多做貢獻。
科技在不斷進(jìn)步,而我們做為新世紀的祖國花朵,更應該好好學(xué)習,發(fā)現和發(fā)明一些科學(xué)的知識,充實(shí)自己,爭取讓自己將來(lái)能成為祖國的棟梁,為祖國多做貢獻。
科技館作文 篇3
8月15日,媽媽帶我參觀(guān)了合肥市科技館。
我們進(jìn)了科技館的大門(mén),就看到第一層有一個(gè)很大的實(shí)物模型,只要轉動(dòng)輪盤(pán),小球就會(huì )按著(zhù)軌道,通過(guò)各種障礙物,再回到原來(lái)的地方。我順著(zhù)小球運行的方向看到,障礙物有螺旋式升降梯、阿基米德旋渦、彈跳器等?上覜](méi)有看到關(guān)于這個(gè)實(shí)物模型說(shuō)明的牌子,到現在我也不知叫什么。穿過(guò)一樓,我們坐電梯來(lái)到了二樓。聽(tīng)媽媽說(shuō),這個(gè)電梯叫感應電梯,只要把手放在電梯的扶手上,它就會(huì )動(dòng)起來(lái),如果沒(méi)有人的話(huà),電梯會(huì )自動(dòng)停止。開(kāi)始我不信,反復試了幾次,果真如此,F在的科技真發(fā)達呀!
在二樓,我發(fā)現有一間從外觀(guān)看上去平常得不能再平常的.小屋,上面寫(xiě)著(zhù)“傾斜的小屋”。真奇怪,小屋怎么會(huì )傾斜呢?我不禁好奇起來(lái),忍不住拉著(zhù)媽媽就往里面沖。剛進(jìn)去,我立即就感到小屋真的斜了,幾乎站不穩。我竭力控制著(zhù)自己,一鼓作氣沖了出去。真刺激!媽媽呢?“巨迪,我不行了!”我在外面聽(tīng)到媽媽的話(huà),忍不住哈哈大笑。后來(lái),我們又參觀(guān)了三樓、四樓、五樓,可視電話(huà)、無(wú)源之水、磁懸浮列車(chē)等讓我大開(kāi)眼界,現代科技真的很神奇。
最后,我還看了穹幕電影呢!科技館不但好玩,還長(cháng)見(jiàn)識。有機會(huì ),我一定還要去那里。
科技館作文 篇4
我早就聽(tīng)說(shuō)臨沂的科技館很不錯,央求媽媽帶我到科技館玩一玩,今天這個(gè)愿望終于實(shí)現了,我真的來(lái)到了臨沂科技館。
走進(jìn)科技館的大門(mén),我就感覺(jué)自己已經(jīng)深入到了科技之中,所有的奧妙知識都圍著(zhù)我轉來(lái)轉去,這的一切事物我都感覺(jué)到神奇,我不由自主地一會(huì )兒摸摸那兒,一會(huì )兒瞧瞧這兒。
我們參觀(guān)的是二樓青少年科技展覽,媽媽買(mǎi)了票,進(jìn)去以后,我一下子被“沙漏”吸引住了,原來(lái)“沙漏”是一個(gè)用石頭做地漏斗裝滿(mǎn)沙,然后用手指堵住漏斗的低端,搖擺繩子,“沙漏”隨著(zhù)繩子搖擺出的.軌跡,就可以制作出各種各樣的圖案,我看見(jiàn)同學(xué)們都制作出了很多不一樣的圖案,我也按照做法做出了一個(gè)小魚(yú)的圖案,從“沙漏”這個(gè)實(shí)驗中,我總結出一個(gè)道理:不管什么物體運動(dòng),都是有規律的,都是沿著(zhù)一個(gè)特有的軌跡運動(dòng)的。
做完了這個(gè)實(shí)驗,我看見(jiàn)有一大群同學(xué)們都圍在一個(gè)大屏幕四周,他們在干什么呢?我也趕緊跑過(guò)去湊湊熱鬧,走近一看,同學(xué)們都在用手在大屏幕上畫(huà)樹(shù)干,我也把手放在上面,向右畫(huà)了一下,屏幕上立刻出現了一條粗粗的樹(shù)干,水流遇到了樹(shù)干,馬上改變了方向,太神奇了!為什么手可以在屏幕上畫(huà)畫(huà)呢?水為什么改變了方向呢?這時(shí),講解員阿姨走過(guò)來(lái)告訴我們:屏幕是具有紅外線(xiàn)功能的,紅外線(xiàn)可以探測出有生命的物體,只有有生命的物體才可以出現痕跡,在生活中,電動(dòng)門(mén)、生命探測儀……都是利用了紅外線(xiàn)的原理,說(shuō)著(zhù),講解員阿姨拿起手機,在大屏幕上比劃著(zhù),沒(méi)有出現樹(shù)干,原來(lái),手機雖然有紅外線(xiàn)功能,但是,手機沒(méi)有生命,而水流遇到物體改變方向這是物理學(xué)的原理,這個(gè)實(shí)驗,又讓我長(cháng)了很多見(jiàn)識。
最有趣的就是“放松菩提樹(shù)”這個(gè)實(shí)驗了,這個(gè)實(shí)驗通過(guò)測量人的心率使菩提樹(shù)慢慢長(cháng)成樹(shù)葉,當你的心情徹底放松的時(shí)候,菩提樹(shù)就會(huì )長(cháng)出茂盛的枝葉,最后還會(huì )出現彩虹,當你不放松的時(shí)候,樹(shù)葉就會(huì )慢慢掉落。我也試了試,但是,總不能徹底放松,看來(lái),以后我要學(xué)會(huì )調節心情,放松心情,我相信,總有一天,我會(huì )讓菩提樹(shù)長(cháng)出茂盛的枝葉,出現美麗的彩虹!
科技館參觀(guān)完了,我也掌握了很多科學(xué)道理和一些科學(xué)知識,有:“沙漏”的原理、紅外線(xiàn)的原理、電的原理……在生活中,也可以利用到這些科學(xué)原理,“知識改變命運,科技改變生活”,讓我們從現在開(kāi)始,努力學(xué)習,掌握更多的知識,去研究、去探索科學(xué)的奧秘,相信吧!科學(xué)是神奇的!你如果不信,就去親自體會(huì )體會(huì )吧!
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