科技館作文

時(shí)間:2023-08-09 08:09:30 科技 我要投稿

科技館作文通用(3篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的科技館作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

科技館作文通用(3篇)

科技館作文 篇1

  昨天我和爸爸去了科技館,我們剛進(jìn)去就看到了許多好玩的設備,出于好奇,我們先去了新開(kāi)放的區域——————飛天夢(mèng)想,這是一個(gè)航天模擬機構,可以根據填寫(xiě)的目的地和使用設備來(lái)推測出到達時(shí)間,還配有說(shuō)明文字和圖像,非常有趣。我們緊接著(zhù)來(lái)到了機械天地。那里面有許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的好玩的設備,有長(cháng)的,有圓的.,有齒輪,有傳感器,有會(huì )發(fā)光的,有會(huì )轉的,還有會(huì )計算的。(后略)

  有一個(gè)項目叫魔蛋,牌子上說(shuō)這個(gè)項目是展臺下面的設備發(fā)出的磁電,與魔蛋中的物質(zhì)接觸產(chǎn)生反應,我走進(jìn)展臺看到一只綠色的蛋,被玻璃罩罩著(zhù),展臺旁邊還有一個(gè)按鈕,我按了一下按鈕,展臺下突然發(fā)出了一陣聲音,那只綠色的蛋慢慢的變成了銀色并且開(kāi)始顫動(dòng)。隨著(zhù)聲音越來(lái)越大,那只蛋突然立了起來(lái),聲音也開(kāi)始有轟隆隆變成滋啦啦,突然,蛋一下子跳了起來(lái)。在展臺上轉圈。

  這個(gè)科技館有100多個(gè)項目,其中包含了60多種科學(xué)原理,我相信這些不僅讓我們學(xué)到了知識,還給我們帶來(lái)了樂(lè )趣。

科技館作文 篇2

  今天,我和爸爸媽媽一起參觀(guān)了中國科技館,它就座落在鳥(niǎo)巢附近。

  一下車(chē),我覺(jué)得天格外藍,草格外綠,空氣格外清新,我拉著(zhù)***手,快步走進(jìn)科技館。

  科技館里面有四層樓。一進(jìn)門(mén),就看見(jiàn)一組轉動(dòng)的巨大齒輪,有汽車(chē)的活塞,有照相機的光圈,還有模擬的蒸汽機。有的展廳里,展示了中國古代的四大發(fā)明,有古代建筑模型,有張衡發(fā)明的地動(dòng)儀,還有各種各樣的水車(chē),織布機,讓我感受到中國古代勞動(dòng)人民的勤勞與智慧。有的展廳里,陳列了許多物理化學(xué)實(shí)驗,可以自己動(dòng)手操作。我最感興趣是液氮實(shí)驗。液氮只有零下一百多度, 實(shí)驗老師把一條“驚慌失措”的小金魚(yú)放進(jìn)液氮里后迅速拿出來(lái),魚(yú)已經(jīng)冰得硬梆梆了。這也太殘忍了吧,我心里想。正在我為小魚(yú)感到可惜的時(shí)候,老師把它放回了溫水里,小魚(yú)居然又“活”起來(lái)了。太神奇了!還有一個(gè)焰火實(shí)驗也很意思,控制臺上有一個(gè)大屏幕,按鈕旁寫(xiě)著(zhù)金屬的名稱(chēng),按“銅”,屏幕上噴出綠色的焰火,按“鈣”,就噴出紅色的焰火,按“鈉”是黃色的火焰。我明白了,節日的煙花里一定有這些東西吧。還有的.展廳里,未來(lái)的機器人正在工作,太陽(yáng)能和風(fēng)力提供了所有的電力,磁懸浮列車(chē)在鐵軌上奔跑,未來(lái)人們的生活一定更加美好。

  最后,我還看了介紹海洋的3D巨幕電影,看到了海底里的各種生物,有奇形怪狀的魚(yú),有美麗的珊瑚。因為有立體的效果,電影里的各種動(dòng)物都栩栩如生,好像就在我眼前游來(lái)游去,最后有一只海獅游過(guò)來(lái)親了我一口,嚇了我一大跳。

  參觀(guān)中國科技館收獲很大,讓我學(xué)到了很多知識。今后,我對科學(xué)更加感興趣了。

科技館作文 篇3

  11月21日,我們懷著(zhù)激動(dòng)而興奮的心情迎來(lái)了一年一度的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——游覽廈門(mén)科技館。

  這里有驚心動(dòng)魄的4D電影,令人感覺(jué)自己弱不禁風(fēng)的臺風(fēng)體驗和使人頭昏眼花的地震模擬平臺,還有充滿(mǎn)知識的磁電大舞臺以及精彩的機器人表演。

  我最喜歡的是精彩的機器人表演了。1號機器人先是抽出一把刺眼的利劍,站在2號機器人的前面耀武揚威地舞來(lái)舞去,好像要一刀砍下去讓2號機器人知道它的.厲害。2號機器人似乎發(fā)怒了,它拿起一個(gè)陀螺,飛速般地轉動(dòng)起來(lái),再拿起一個(gè)陀螺小心翼翼地重疊在旋轉的陀螺上面,兩個(gè)陀螺一起飛速地旋轉。2號機器人得意揚揚地抬起頭來(lái),好像在說(shuō):哼!想跟我斗?沒(méi)門(mén)!1號機器人把手中的劍放平,朝著(zhù)2號機器人挑挑眉,好像在說(shuō):放馬過(guò)來(lái)吧!我不怕你!2號機器人也不甘示弱,把飛速轉動(dòng)的陀螺穩穩當當地放在劍上,還亮出絕活,把兩個(gè)陀螺重疊在一起。它看了看1號機器人,1號機器人愿賭服輸,低下了頭,好像在說(shuō):好吧,我輸了。一場(chǎng)機器人比賽就此落幕。

  吃完午餐,老師安排我們自由活動(dòng),我查閱了銀河系的百科全書(shū),去傾斜的神奇小屋玩耍,在充滿(mǎn)熱血的摸擬足球里過(guò)了把踢足球的癮,還在摸擬排球里當一回叱詫風(fēng)云,百戰百勝的大人物。

  這一天,就在我們的歡笑聲,飽嗝聲中結束了。

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