科技館作文

科技館作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的科技館作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

科技館作文1

　　星期五，老師帶著(zhù)我們到寧夏科技館參觀(guān)。

　　一進(jìn)科技館，我就看見(jiàn)了運載火箭，火箭是那么的逼真，上面是宇航員在火箭中間睡覺(jué)的地方，下面是宇航員工作的地方。然后我們來(lái)到了二樓，我們觀(guān)看了大自然奇妙的動(dòng)物。比如：孔雀，它的尾巴像一把扇子；大象的`鼻子像特別長(cháng)的水管；還有兇猛的鱷魚(yú)等等許多動(dòng)物。我們又往前走，又看到了機器人表演，那里有許多多功能的機器人，還有機器人樂(lè )隊，它們唱的歌很好聽(tīng)，我都不想走開(kāi)了。到了三樓，老師讓我們解散，我、崔琛和楊浩洲一小組，我們跟七星瓢蟲(chóng)掰手腕，我們三個(gè)人的力氣都掰不過(guò)七星瓢蟲(chóng)。

　　通過(guò)參觀(guān)科技館，我又學(xué)到了許多知識。

科技館作文2

　　星期三，我們班去省科技館參觀(guān)。

　　省科技館分三層：人與科技、人與自然、人與玩中的知識。

　　人與科技主要是展示了科技的“力量”。走進(jìn)“火箭發(fā)射”的大門(mén)，一眼就看到了一個(gè)“火箭發(fā)射指揮室”，哦，原來(lái)火箭是這樣發(fā)射的.呀！我們繼續向前走，看到了“海中漫步”、“名人墻”、“科學(xué)長(cháng)廊”，來(lái)到了“泰坦尼克”上面。我去開(kāi)船，結果由于不會(huì )開(kāi)，撞上了冰山。泰坦尼克號下面，是一個(gè)船的天地，我們不僅了解了船、開(kāi)了船，還坐了潛艇呢！

　　第二層最讓我深有感觸的是一個(gè)山洞。山洞里有一個(gè)森林沙漠化的劇情：本來(lái)好好的一片森林，人口巨增以后，山變成了樓；亂砍樹(shù)木后，樹(shù)不見(jiàn)了；過(guò)度砍伐以后……唉！每天有多少森林沙漠化了呀？無(wú)數！

　　第三層，特別好玩，我們在“知識大迷宮”中走來(lái)走去，興奮得不肯停下；在“灌籃高手”中連連得三分球；在“戲水池”、“亂彈琴”中瘋狂……哈哈，太好玩了！后來(lái)我發(fā)現：這些游戲都是在玩的過(guò)程中學(xué)到知識，比如“龍騰”就是利用人的視覺(jué)來(lái)使龍“飛”起來(lái)的。

　　我還買(mǎi)了一個(gè)“孔明鎖”，這孔明鎖啊，相傳是諸葛亮發(fā)明的，易拆難裝，非常好玩！我在爸爸的指導下，明白了要裝好它主要是要裝對方向，其次是位置，掌握了這兩點(diǎn)裝起來(lái)就不難了。

科技館作文3

　　今天媽媽帶我去科技館玩,我高興極了.到了那里濟源市科技館這五個(gè)大字呈現在我的眼前,放眼一看四周宏偉的建筑大氣.美觀(guān)，圓形藍色的屋頂和一扇挨著(zhù)一扇的窗戶(hù)。對面是市政府，圍繞著(zhù)一座又一座的宏偉的建筑。

　　人真多��！像一條長(cháng)龍。兩點(diǎn)半了，門(mén)開(kāi)了，我真恨不得讓時(shí)間變快，終于輪到我們了，媽媽把身份證給管理人員，我們拿了兩張票進(jìn)了科技館的內部。

　　到了內部我看見(jiàn)了各式各樣的設備，我這玩玩，那玩玩。但是要數滅火的游戲和傾斜屋。

　　滅火游戲是這樣玩的：一個(gè)屏幕噴出火來(lái)，我們趕緊噴水，但是火還是澆不滅所以經(jīng)常出示“你失敗了”和“滅火時(shí)間到”。但是我們這些小小消防員還是不放棄，堅持滅火，終于把火澆滅了。進(jìn)入了下一關(guān)更難了，但是我們還是不放棄，繼續滅這火，-這個(gè)游戲告訴我們水火無(wú)情，我們要小心用火。

　　傾斜小屋跟奇妙，在外面看只是一座平常的小屋，一進(jìn)去房子就像塌了一樣，給人們一種要到的感覺(jué)。

　　三樓主要是電，我看見(jiàn)了一張桌子，我好奇的的把手放到上面，然后另一只手慢慢的.搖動(dòng)著(zhù)柄。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快不由自主的把手縮了回去，原來(lái)那有電，手被麻了一下。這個(gè)游戲告訴我們要小心用電。

　　科技館還有很多展品，我就不一一介紹了，就等著(zhù)你去觀(guān)察其中的奧秘了！今天我不但玩得很開(kāi)心，而且知道了科學(xué)的奧秘。

科技館作文4

　　星期五，學(xué)校組織二年級的所有同學(xué)，去科技館學(xué)習科學(xué)知識。到了那里，我興奮地看到了機器人表演樂(lè )器，有的機器人在彈琴，有的在吹喇叭，有的在吹笛子，還有的在指揮伴奏，看到這里我覺(jué)得機器人非常的`聰明。到了二樓，看到了玻璃里面有個(gè)人體模型，只要旁邊人一動(dòng)，里面的人體模型就會(huì )動(dòng)，這是聲光感觸的作用，我覺(jué)得很有趣。三四樓就是游戲展示廳，發(fā)現這里是個(gè)科學(xué)的樂(lè )園，有：小貓吹泡泡，鯊魚(yú)嘴巴一張一閉的好像在說(shuō)話(huà)，這些游戲真是太好玩了。

　　通過(guò)這次到科技館參觀(guān)，讓我感受到：生活中處處有科學(xué)，科學(xué)啟迪思維。在享受前人創(chuàng )造成果的同時(shí)，要用知識改造自己的命運，我發(fā)誓要好好學(xué)習，長(cháng)大后成為一名創(chuàng )造型人才！為社會(huì )做貢獻！

科技館作文5

　　今天，馬老師說(shuō)：“今天，我們要穿校服帶紅領(lǐng)巾參加活動(dòng)，并且只有我們班和九班參加�！钡诙�節課，老師讓我們排隊去參加活動(dòng)，這讓我迷惑到底是什么活動(dòng)呢？到了樓下，九班早已經(jīng)在樓下等著(zhù)我們了。過(guò)了一會(huì )，九班的周老師對我們說(shuō)：“一會(huì )到了，一定不能大聲喧嘩！我們一會(huì )去參加科技館，全校只抽到我們兩個(gè)班，所以我們應該感到榮幸！”

　　寒風(fēng)刺骨的吹著(zhù)我們，但是我一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。我們進(jìn)入科技館，咦！這不是我們學(xué)校的.風(fēng)雨操場(chǎng)嗎？噢，原來(lái)的這是流動(dòng)科技館，正好流到了我們學(xué)校。一開(kāi)始，我們參觀(guān)的是機器人小優(yōu)的表演，小優(yōu)它能聽(tīng)懂我們說(shuō)的話(huà)，只要我們說(shuō)讓它跳舞它就跳舞，讓它唱歌它就唱歌，讓它背古詩(shī)它就背古詩(shī)，讓它做操它就做操……活潑靈動(dòng)，多才多藝。

　　參觀(guān)完小優(yōu)后，參觀(guān)自行車(chē)展示。只要你一上車(chē)前面就會(huì )有一個(gè)大屏幕，你一騎自行車(chē)大屏幕上面就會(huì )有個(gè)自行車(chē)，那個(gè)自行車(chē)就會(huì )往前走。玩完這個(gè)我就開(kāi)始玩一個(gè)會(huì )產(chǎn)生電的機器，在眾多機器中我最喜歡玩的是立體游戲眼鏡，你只要一戴上那個(gè)眼睛，你就會(huì )看到自己的森林里漫步……

　　這次參觀(guān)讓我大開(kāi)眼界，讓我留連忘返，讓我對科技充滿(mǎn)好奇……

科技館作文6

　　今天早上，我和爸爸媽媽從家里出發(fā)，帶我到合肥看眼睛。

　　我們中午到了合肥，住好賓館、吃完午飯后，我們匆匆忙忙感到了中國科技大學(xué)附屬醫院，到那里一看，號都掛完了，正好，我想去科技館玩爸爸就把我和媽媽帶到了科技館。

　　進(jìn)了科技館，我立刻被里面的東西吸引住了。其中，漩渦和龍卷風(fēng)的產(chǎn)生最有趣，特別是漩渦，在一個(gè)透明密封的`玻璃柱前，我按下了一個(gè)按鈕，于是，柱子里的水開(kāi)始不斷的增加，與此同時(shí)，從柱子底部產(chǎn)生一股強大的吸力，把空氣螺旋狀的吸入水中。

　　三點(diǎn)半，我和媽媽來(lái)到一樓看4D電影《地震來(lái)臨》。電影開(kāi)始了，帶上特殊的眼鏡，看著(zhù)有一種身歷其境的感覺(jué)，突然，座椅晃了起來(lái)，我緊緊地抓住了扶手；劇情發(fā)展到地震引發(fā)了海嘯是，還有水噴在身上呢。

　　現在的科技真發(fā)達！

科技館作文7

　　陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，這樣美麗的天氣，襯托著(zhù)我們興奮的心情，因為我們要去參觀(guān)精雕，一路上校車(chē)載歌載舞，車(chē)內充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

　　到達了目的地，講解員給我們介紹了許多展品，其中我印象最深的幾件展品是：九龍盤(pán)，象棋，足球密碼鎖。九龍盤(pán)是盤(pán)中刻著(zhù)九條龍，大體呈金色，十分的豪華，象棋利用高光激光將邊緣磨得光亮，十分雅致，足球上雕刻了世界地圖，是一件創(chuàng )意新穎的'裝扮擺設，密碼鎖則小巧、美麗。

　　后來(lái)我們去機床，那兒的機器有許多的部件讓我們無(wú)從下手，工作人員操作起來(lái)卻得心應手，這可不能怪我們笨，只能怪工作人員太專(zhuān)業(yè)。

　　我們還體驗了活字印刷，一開(kāi)始我不小心將作品弄濕，又做了一次，誰(shuí)知比上一個(gè)做的更好，這次我明白了，工作人員除了專(zhuān)業(yè)，還有經(jīng)驗。

　　中國四大發(fā)明向“中國落后”開(kāi)了一炮，核彈、原子彈又對“中華挨打”打了一槍?zhuān)�雜交水稻對“中華不振”捅了一刀，使中華崛起！

　　我們是祖國的花朵，祖國孕育了我們，我們要好好學(xué)習，長(cháng)大以后為了祖國強盛做貢獻！

科技館作文8

　　今天，我們學(xué)校組織我們了去科技館游玩的活動(dòng)，我們班有43名同學(xué)參加了此次活動(dòng)。

　　早晨比平時(shí)起床早，七點(diǎn)半到校，人員到齊后我們坐著(zhù)大巴車(chē)從學(xué)校出發(fā)，走五環(huán)，然后到了鳥(niǎo)巢附近，我看見(jiàn)一個(gè)巨大宏偉的建筑——中國科學(xué)技術(shù)博物館。我們排隊走進(jìn)去，上了電梯，然后大家就解散了，我和儲康健、彭思彤一組，走進(jìn)了一個(gè)展館，那個(gè)展館主要是介紹天文、地理，還介紹了伽利略、牛頓、愛(ài)因斯坦等名人。我們還動(dòng)手操縱了許多器械十分有趣。之后，我們又上三樓，三樓介紹了交通，我們學(xué)到了不少知識，還體驗了許多項目。之后，我們又下到二樓，參觀(guān)了兩個(gè)沒(méi)參觀(guān)過(guò)的展廳。然后，我們再下到一樓，參觀(guān)了一個(gè)展館，里面介紹了中國古代歷史，還有一些古代建筑、資料。還有不少有趣的.東西。

　　最后，我們到影院看了一場(chǎng)電影。其大概內容是：20世紀30年代，一個(gè)外國獵人一直獵殺熊貓，原因是他以為熊貓是一種兇猛、可怕的動(dòng)物。另外兩個(gè)人則通過(guò)重重困難，來(lái)到岷山，告訴當地人熊貓并不可怕。后來(lái)，在當地人民的幫助下，終于保護住了最后一只熊貓寶寶。而那個(gè)獵人在知道真相后，再也不獵殺熊貓了�？赐炅穗娪�，我們就戀戀不舍地離開(kāi)了。

　　這次參觀(guān)科技館，不僅得到了快樂(lè )，還學(xué)習了知識，令我始終難忘。

　　三點(diǎn)四十從科技館返回，姥姥接我回家。因為晚餐吃得早，彈琴早，下棋也早。在TOM網(wǎng)下了兩盤(pán)棋，一勝一負。

　　今天有點(diǎn)咳嗽，而且持續時(shí)間比較長(cháng)，晚上喝了梨水和果汁。

科技館作文9

　　這是一個(gè)細雨霏霏的早晨，我和媽媽乘坐高鐵去上海參觀(guān)科技館。

　　科技館整體以圓球為中心，兩邊的建筑像粗壯的手臂一樣向外伸展，熱情歡迎著(zhù)我們的到來(lái)�？萍拣^內有地殼探秘、生物萬(wàn)象、智慧之光、視聽(tīng)樂(lè )園、設計師搖籃、兒童科技園、自然博物館等七個(gè)展區和立體巨幕、球幕、4D等三個(gè)影院。我們置身其中，仿佛倘佯在知識的大海里，感受著(zhù)科技的'神奇力量和無(wú)窮樂(lè )趣。

　　我最感興趣的是動(dòng)物世界。在那里我知道了河馬會(huì )流“血汗”，可以保護它的皮膚不被曬傷，這真是天然的“防曬霜”��！我還發(fā)現蜘蛛身上的毛有很多功能，比如嗅、嘗、聽(tīng)、感知冷熱等，可以說(shuō)除了“眼睛”的功能外，蜘蛛的“毛”幾乎“無(wú)所不能”呢！

　　參觀(guān)結束后，我想：“科技原來(lái)那么奇妙，我一定要學(xué)習更多的知識，讓我們的世界變得更美好！”

科技館作文10

　　今天我們來(lái)到了上海旅游的最后一站――上�？萍拣^�？萍拣^包含了許多的分館，分別有天文、地理、物理、化學(xué)、自然、機械、機器人等等，許多的內容我還不能理解，其中我最喜歡的是自然館和機器人館。

　　我們在自然館里面看了地球被破壞的過(guò)程演示。舞臺中間是一個(gè)美麗的山谷，有茂密的森林和清澈的小溪，生活著(zhù)各種動(dòng)物。隨著(zhù)人類(lèi)的到來(lái)，樹(shù)林被砍伐，導致山體滑坡，最后引起了洪水和干旱，美麗的山谷變成了一片沙漠�？赐旰�，我覺(jué)得我們要愛(ài)護環(huán)境，保護小動(dòng)物，保護我們的`地球家園。

　　機器人館里有各種功能的機器人，其中印象最深的是一個(gè)坐著(zhù)彈鋼琴的機器人，他會(huì )根據人的要求彈出各種不同的樂(lè )曲，爸爸還隨著(zhù)他的伴奏現場(chǎng)演唱了一首歌曲，機器人真是太厲害了�？萍拣^的游玩讓我學(xué)到了許多知識，也讓我度過(guò)了快樂(lè )的一天。

科技館作文11

　　星期三剛到學(xué)校，就聽(tīng)到老師說(shuō)組織大家去科技館參觀(guān)。我心里想：什么時(shí)候咱這小縣城也有科技館了？不過(guò)還是蠻值得期待的！同學(xué)們都穿上了干凈的校服，排著(zhù)整齊的隊伍，一邊熱火朝天地討論著(zhù)，一邊向我們的目的地——老一中走去。

　　我看見(jiàn)的是一個(gè)巨大的科技館，館外聚集了大量的中小學(xué)生，真是一場(chǎng)熱鬧的`聚會(huì )呀。好不容易等到館門(mén)打開(kāi)，大伙蜂擁而上。第一眼我就看見(jiàn)了一個(gè)巨型的充氣氣球，走近了才知道是一個(gè)球幕電影院。觀(guān)看電影是需要排隊的，雖然只排了幾分鐘，但我卻覺(jué)得漫長(cháng)�？邕M(jìn)影院大門(mén)是黑乎乎的，什么也看不清。突然銀幕亮了，大家先是一哄，然后迅速安靜了下來(lái)。電影的內容是恐龍世界。許許多多只在書(shū)本上見(jiàn)過(guò)的恐龍，活靈活現地在銀幕上呈現出來(lái)。它們在密林里玩耍、嬉戲、覓食、爭搶、甚至搏斗。我想這就是歷史書(shū)上講過(guò)的侏羅紀吧？真是大開(kāi)眼界！

　　看完了恐龍，我又來(lái)到一臺人工發(fā)電的機器面前。這臺機器是通過(guò)人力轉動(dòng)把手發(fā)電。開(kāi)始我覺(jué)得非常簡(jiǎn)單，就毫不在意地轉了幾下，發(fā)現沒(méi)有電。后來(lái)旁邊的同學(xué)告訴我，要用全身的力氣來(lái)轉，才有可能看到明顯的現象。我把整個(gè)身體都壓了上去，拼命扳動(dòng)把手，這才看到燈泡亮起來(lái)，不容易呀。

　　科技館帶給我生活中沒(méi)有的科學(xué)體驗，既開(kāi)闊了眼界，又活動(dòng)了身體。我希望學(xué)校能多組織這樣的活動(dòng)！

科技館作文12

　　我們學(xué)校的科技館位于教學(xué)樓的南側。從教學(xué)樓上俯視，它的外形就像一只大恐龍，大恐龍前面的一塊石頭，便是科技館的大門(mén)。

　　走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一條隧道。隧道通往地下，深處一團漆黑，不知到底有多長(cháng)。走進(jìn)去，發(fā)現兩旁的石壁上有許多文字和圖片。仔細一看，才明白它們是一些有關(guān)地球演化過(guò)程的.資料。我邊走邊看，仿佛真得穿越了時(shí)空隧道，來(lái)到了幾億年前的地球。

　　穿過(guò)隧道，就來(lái)到了一個(gè)大廳。大廳里有許多展示臺，上面可以做各種各樣的實(shí)驗。大廳的右側還有一個(gè)“神秘小屋”。我懷著(zhù)好奇的心情走了進(jìn)去。小屋是傾斜的，里面有個(gè)臺子，上面放著(zhù)一個(gè)軌道。軌道也是傾斜的，旁邊還有一個(gè)鐵球。我拿起鐵球放在了軌道上，沒(méi)想到，鐵球竟然往上面滾去。我思索了一會(huì )兒，覺(jué)得應該是因為小屋傾斜的角度太大的原因吧。

　　出了“神秘小屋”，迎面而來(lái)的是一片森林。森林里有許多動(dòng)物和植物。一條小溪彎彎曲曲地穿過(guò)森林，溪上還有一座小橋呢!這些人造動(dòng)植物經(jīng)過(guò)科學(xué)技術(shù)的處理，個(gè)個(gè)變得栩栩如生，讓人好像真得進(jìn)入了動(dòng)物世界和植物王國。

　　如果你有機會(huì )，一定要來(lái)我們學(xué)校的科技館，這里有許多有趣、驚險、奇妙的東西等著(zhù)你去發(fā)現、去體驗呢!

科技館作文13

　　我和姨媽?zhuān)�弟弟一起�?lái)到了科技館游覽，我們來(lái)到館內，哇！這里真是人山人海，先映入眼簾的就是一個(gè)機器人和一個(gè)小朋友在下象棋，這個(gè)機器人可以用人語(yǔ)來(lái)講解棋意，如果你坐在機器人面前和它下棋，那是多麼有意思呀！

　　那時(shí)，科技館還有1小時(shí)余分就要下班了，我們?yōu)榱俗ゾo時(shí)間就上了二樓去參觀(guān)了，二樓的科學(xué)器材真是花樣繁多，應有盡有。我一來(lái)就動(dòng)動(dòng)著(zhù)，摸摸那，我看見(jiàn)了一個(gè)滅火的`器材，我看見(jiàn)一個(gè)小朋友滅火失敗了，我就想去試一試，我看別人都是向火根上澆火就滅了，所以，我就向火根上澆，過(guò)了一會(huì )兒，我終于把火澆滅了，我高興極了。

　　眼看就要走了，我依依不舍的離開(kāi)了科技館，在路上，我還留戀著(zhù)那里的趣味器材。

科技館作文14

　　今天是元旦，早上我和爸爸來(lái)到天府廣場(chǎng)，天府廣場(chǎng)人來(lái)人往，熱鬧非凡。廣場(chǎng)中央鮮艷的五星紅旗高高地迎風(fēng)飄揚，旁邊的噴水池噴起高高的水柱，有時(shí)像瀑布，有時(shí)像飛鳥(niǎo)，還有時(shí)像海浪。廣場(chǎng)四周碧綠的草坪開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，鮮花上的蝴蝶翩翩起舞天府廣場(chǎng)的對面是四川科技館。

　　科技館分為四層樓，我們先從四樓看到一樓。四樓有不同的水車(chē)，紅色的鯉魚(yú)噴水，鯉魚(yú)前面有一個(gè)按鈕，按鈕上面有許多小孔，只要對著(zhù)按鈕大聲一叫，鯉魚(yú)就會(huì )噴出水來(lái)，可以使轉輪轉動(dòng)，把這邊的水運到那邊。還有腳踩水車(chē)和許多水車(chē)。

　　三樓有天文、聲學(xué)、數學(xué)、光學(xué)和力學(xué)的`介紹和演示。

　　二樓是各種種樣水電工程模型，有風(fēng)力發(fā)電、有水力發(fā)電、還有核發(fā)電和潮汐發(fā)電，以及各種各樣的機器人表演。

　　一樓有各國的飛機模型和航天火箭，我還在那照了幾張像…。

　　科技館真是太好玩了，我還學(xué)到許多科學(xué)知識，我要努力學(xué)了以后要當一名科學(xué)家。

科技館作文15

　　暑假期間，我媽媽帶我去了科技館。這里是為了將一些科學(xué)原理融入到一些游戲中，這樣我們就可以在游戲過(guò)程中學(xué)習科學(xué)知識。

　　我一進(jìn)門(mén)，就被一大圈花吸引住了。仔細一看，原來(lái)是一個(gè)由不同花朵組成的大時(shí)鐘。他的每一個(gè)小時(shí)都用不同的花來(lái)表示，時(shí)針是一只小電子瓢蟲(chóng)。當它爬到任何一種花的前面時(shí)，哪種花會(huì )開(kāi)花，哪種花代表幾朵，這表明現在是什么時(shí)候。許多花在不同時(shí)間開(kāi)放的原因是它們中的大多數與它們授粉的昆蟲(chóng)密切相關(guān)。200多年前，瑞典植物學(xué)家林奈利用這種奇特的現象，用不同時(shí)間開(kāi)放的花朵來(lái)表達時(shí)間。人們稱(chēng)這一獨創(chuàng )性的創(chuàng )造為“花鐘”。

　　我們走到火災演示游戲的前面。他由墻上的大屏幕和地面上相應的九宮格子組成。玩家可以站在九個(gè)方塊的中間，另外八個(gè)方塊標有不同的'滅火器。

　　大屏幕顯示油著(zhù)火了。我急忙踩在九宮格的“干粉滅火器”標牌上。結果屏幕顯示:滅火失敗。我換成了一個(gè)“二氧化碳滅火器”，屏幕顯示火被成功撲滅了。我欣喜若狂。

　　母親說(shuō)，“看，不同的滅火器應該用于不同的火災�！�

　　最初，電氣、電子和通信設備著(zhù)火，應使用七氯丙烷滅火器滅火�？扇蓟钚越饘僦�(zhù)火時(shí)，應使用干砂鑄鐵粉末滅火器滅火。如油、易燃液體、電氣儀器、機械設備等。著(zhù)火，用二氧化碳滅火器滅火。甚至日常生活中常見(jiàn)的水、沙子和濕被子也是滅火工具。

　　后來(lái)我們在科技館玩了所有的游戲。我去過(guò)一次科技館。我不僅玩了很多游戲，還在游戲中學(xué)到了很多知識。真的很有趣！

【科技館作文】相關(guān)文章：

科技館作文08-07

科技館作文(經(jīng)典)07-28

科技館作文[經(jīng)典]07-24

【經(jīng)典】科技館作文07-24

科技館作文（經(jīng)典）07-24

(經(jīng)典)科技館作文07-22

科技館作文【經(jīng)典】07-23

（精選）科技館作文07-23

[經(jīng)典]科技館作文07-30

(精選)科技館作文07-17