- 相關(guān)推薦
解讀無(wú)知讀書(shū)筆記
當閱讀完一本名著(zhù)后，你有什么領(lǐng)悟呢？是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。但是讀書(shū)筆記有什么要求呢？下面是小編整理的解讀無(wú)知讀書(shū)筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
解讀無(wú)知讀書(shū)筆記1
無(wú)知是一種存在已久的狀態(tài)，我們無(wú)一幸免，于是最有效的應對方式可能是主動(dòng)承認這一點(diǎn)。
1、摘抄：智人之所以能夠勝過(guò)所有其他動(dòng)物并成為地球的主人，靠的不是個(gè)人的理性，而是能夠群體思考的這種獨特能力。感悟賞析：現代流行一句話(huà)，“真理掌握在少數人手中”，其實(shí)遠古時(shí)期也是這樣啊，那時(shí)候地球上動(dòng)物的數量也是遠超過(guò)人類(lèi)的，最終人類(lèi)的祖先智人，依靠群體思考的能力征服了地球上的絕大多數動(dòng)物，延續至今。
相比之下，智人祖先就是利用了動(dòng)物的無(wú)知，戰勝并馴服了它們，如果你聽(tīng)過(guò)并相信那句“歷史總是驚人的相似”，那么也要警惕身邊會(huì )把你帶入無(wú)知的深淵的人事物。
2、摘抄：每個(gè)人其實(shí)懂的知識很少，我們卻以為自己懂的很多，原因就在于我們把存在于他人大腦中的知識也看成自己的了。感悟賞析：前半句很打臉，因為以往的時(shí)光里，我們都多多少少，自以為是過(guò)，也感受過(guò)被打臉時(shí)的錯愕，不過(guò)被打臉正是成長(cháng)所需的養分，所謂成長(cháng)來(lái)自打臉。
相信有不少人都是主動(dòng)伸出臉讓這個(gè)世界打，以此來(lái)加速自己的成長(cháng)。畢竟，不以成長(cháng)為目的的玩耍，都是耍自己的流氓（開(kāi)個(gè)認真的小玩笑）。這個(gè)后半句正好可以用來(lái)解釋一句老生常談，“懂了很多道理還是過(guò)不好這一生”。且不說(shuō)人只有這一生，是該好好珍惜，可是簡(jiǎn)單的道理的'堆砌并不會(huì )生出智慧來(lái)，而且別人的智慧始終是別人的，在道理沒(méi)有內化為自己的智慧之前。
真正讓我們過(guò)好這一生的，多數時(shí)候還是智慧罷。懂了很多，還是沒(méi)過(guò)好，不是更加凸顯自己的無(wú)知嗎，還是不要懂那么多不必要的道理比較好罷。
3、摘抄：你需要試試那些看來(lái)可能無(wú)法前進(jìn)的路，走走那些好像是此路不通的胡同，為懷疑和無(wú)趣保留空間，讓各種想法的種子慢慢萌芽、綻放。感悟賞析：俗話(huà)說(shuō)“進(jìn)步來(lái)自試錯”，在沒(méi)有到達羅馬之前，那條條大路，其實(shí)我們并不能準確知道，哪一條是正的哪一條是歪的，最簡(jiǎn)單的方法就是去試錯。
這也是對抗自己的無(wú)知的有效方式罷，有相信未來(lái)充滿(mǎn)希望的勇氣也有質(zhì)疑自己曾經(jīng)無(wú)知的勇氣，然后平衡自己的現在。
既然無(wú)知是不可避免的，那就選用它的正面意義，來(lái)為自己的人生增添必要的智慧罷。
解讀無(wú)知讀書(shū)筆記2
無(wú)知者無(wú)畏：有一句名言——無(wú)知者無(wú)畏，“無(wú)畏”并不是說(shuō)沒(méi)有風(fēng)險，而是沒(méi)有意識到風(fēng)險，是“傻樂(lè )呵”。
無(wú)知，是客觀(guān)的角度，主管上來(lái)說(shuō)，人們總是喜歡活在自己“認為”的世界里，所以總有人說(shuō)“我吃的鹽比你吃過(guò)的飯還多”“你就應該按我說(shuō)的這樣做”“你看你就是因為不按我說(shuō)的做，你才失敗的”“如果你有我一半優(yōu)秀，你都不會(huì )走成現在這個(gè)模樣”。
我們不應該否則別人的經(jīng)驗和建議，但這些經(jīng)驗和建議的.合理性、正確性、時(shí)代性都是值得考究的，“我的建議一定會(huì )讓你走得比你現在更好，或者直接讓你成功”是部分建議者的心聲，但這個(gè)命題本身就是錯的，建議并不能等同于成功或者會(huì )變得更好。
聽(tīng)大多數人的意見(jiàn)、和少數人交流、最后自己做決定，畢竟人生是自己的事，承擔后果的是自己，誰(shuí)也幫不了你一輩子，就算是父母。要對自己的行為負責才行呀，人生是不能偷懶的。
年紀大就成熟？年紀大認知水平就高？學(xué)歷高就不會(huì )被拐賣(mài)？長(cháng)得帥就是好老公？讀了個(gè)大學(xué)就一定會(huì )有體面工作？讀了個(gè)博士就一定是潛力股？
大部分意識內容都是需要獨立思考和過(guò)濾的了，雖然經(jīng)驗還是有許多正確和值得遵循的地方，但那也應該是經(jīng)過(guò)自己思考后確定的。學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，培根說(shuō)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭使人善辯，凡有所學(xué)，皆成性格�！�
人生沒(méi)有白走的路，但凡所學(xué)，但凡經(jīng)歷，皆成性格。
學(xué)習了，認知了，你慢慢了解現實(shí)，了解風(fēng)險，了解了自己的不足，才有可能慢慢地摸索出適合自己的簡(jiǎn)單易行的干事策略和選擇決定的方法。
無(wú)知者無(wú)畏，莽夫之勇，懷著(zhù)敬畏的心，才能更堅定地前行。
【解讀無(wú)知讀書(shū)筆記】相關(guān)文章：
對朱自清《背影》多重主題的解讀12-15
雅思聽(tīng)力考試技巧解讀02-10
教材解讀心得體會(huì )11-11
新課標解讀的心得體會(huì )11-08
新課標解讀心得體會(huì )12-21
初中歷史新課標解讀心得12-27
知名外企面試重點(diǎn)全解讀04-09
工業(yè)設計就業(yè)前景解讀04-22
真假推理的解題技巧解讀06-01