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考試之后作文常用9篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的考試之后作文9篇,希望能夠幫助到大家。
考試之后作文 篇1
考試了,實(shí)在無(wú)聊?荚嚹苡∽C什么呢?學(xué)沒(méi)學(xué)習嗎?其實(shí),學(xué)習的人不用考試,一切了然于心;不會(huì )的人就是考試也不會(huì )呀!
考試真是最悲慘的事情!一臺臺打撈的機器在知識的海洋里巡邏、撒網(wǎng),捕撈自己需要的東西。教室依稀傳出筆點(diǎn)脆紙的聲音,我相信這會(huì )是組成我記憶最深刻的部分,因為它填補了我的少年時(shí)代。
考試之后,心情很平和,或許是因為考得不錯吧?墒,那篇沉淀在哀傷里的作文,老媽居然讀出了蓬勃向上!天哪!還有,《石榴》的作者居然忘了是誰(shuí),估計我腦子當時(shí)可能被驢踢了,進(jìn)了不少H2O,哎!
馬虎仍扣了不少分,這是我一貫的.毛病,到底什么時(shí)候才能改掉!我對著(zhù)天空祈禱。如果把該得的分加上,我能得到340分呢!喏,今天家長(cháng)會(huì ),我堅信回家之后,媽媽會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)跟我分析,并鼓勵我下次努力。
考試雖然苦了一點(diǎn),但為了美好的明天,我們一起加油吧!
這就是我在考試之后的感想,如此而已。
收拾好書(shū)包,家長(cháng)們都在外面,家長(cháng)會(huì )就要開(kāi)始了。
考試之后作文 篇2
“嗖”,我像兔子般蹦出了教室,沖向校門(mén)。直到跑出了教學(xué)樓,聽(tīng)不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長(cháng)吁了一口氣,心情輕松多了。讓他們對答案去吧,我可不想參加,只想過(guò)個(gè)期中考試后無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的周末!
校園真美,使人感到一種清新,一棵棵樹(shù)在秋風(fēng)中在夕陽(yáng)下更增添了一份閑逸、清秀!皹(shù)樹(shù)皆秋色,山山唯落暉”,用在此處恰如其分!皩α,這首詩(shī)是王維寫(xiě)的嗎?是,不是?究竟答對了沒(méi)有?唉,不要想這些了,忘了它!”我使勁擺了擺頭,抬頭仰望天空:那一朵朵云正悠閑!一共有“1、2、3、……咦,答案怎么跟那道計算題相同?那道題錯了可要扣10分!還有地理考試,海拔最好的盆地是哪個(gè)?”,一連串的問(wèn)題從我腦海里冒出來(lái),“真討厭,別來(lái)糾纏我!”……
“人運動(dòng)時(shí)要與哪些身體結構有關(guān)?那個(gè)單詞,單詞……”我竭力想擺脫它們,可它們偏偏接踵而至,像故意和我過(guò)不去。我跺跺腳,不停的詛咒著(zhù):“唉,這個(gè)周末是過(guò)不好了!”
終于來(lái)到校門(mén)口了,可我的腳步這時(shí)又邁不動(dòng)了。一想到回家要面對爸媽喋喋不休的'追問(wèn)便頭皮發(fā)麻。唉!還是面對現實(shí)吧,弄明白自己究竟考得如何,不僅可以向爸媽交代清楚,而且自己的心才可得到踏實(shí),周末也才可過(guò)得太平!想到這,我下定了決心,一個(gè)瀟灑的轉頭與轉身——我迅速的往回跑。
我奔向教室,還沒(méi)跑到門(mén)口,耳朵里便飛進(jìn)了一大串數字。沖進(jìn)教室,我逮個(gè)人就問(wèn):“海拔最高的盆地是柴達木,對不對?”
考試之后作文 篇3
期中考試后,我的壓力十分大,我怕自己沒(méi)能達到媽媽給定的目標,心里十分害怕,幾天都吃不下飯。今天,語(yǔ)文期中考試成績(jì)終于出來(lái)了,我考了93分。我們班語(yǔ)文成績(jì)最高分是95.5分,我的心里有點(diǎn)小高興。中午剛回家,媽媽就迫不及待地問(wèn)我:"寶貝,你語(yǔ)文考了多少分?左家瑞考了91分呢"。"我。。。我。。。"我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)出,媽媽又問(wèn):"你作文扣了幾分?你們全班最高分是多少"?我頗加構思,一口氣說(shuō)道:"我考了93分,作文扣掉1分,班里最高分95.5分"。誰(shuí)知嘮叨的'媽媽并未就此罷休,繼續窮追不舍道:"那還不錯,你在班里排名第幾"?"第四名"我提高了聲音,有點(diǎn)不耐煩,幾乎是大喊了。因為我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完,就被這位媽媽從5:30問(wèn)到5:55。我拿起書(shū)包準備到我的房子里寫(xiě)作業(yè),我的媽媽又開(kāi)始叨叨了:"寶貝,你等一下。。。還有一個(gè)問(wèn)題。。。"唉!她的話(huà)真多啊,我的耳朵都要起繭子了。我不耐煩的說(shuō):"你等我寫(xiě)完作業(yè)在審問(wèn)吧!"我走入房間,把書(shū)包往地上一擱,拿出書(shū)和生字本,就趴在桌子上開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。。。晚上8:30分的時(shí)候,我的作業(yè)終于寫(xiě)完了,我如釋重負的長(cháng)出一口氣,伸了個(gè)懶腰,準備去看電視,難纏的媽媽又來(lái)"逼供"了,唉!親愛(ài)的媽媽?zhuān)阍趺淳湍菢訂卵!現在,我打算為自己擬定一個(gè)合理的學(xué)習計劃,并且要認真執行,爭取下次考一個(gè)更好的成績(jì),滿(mǎn)足我那嘮叨媽媽的欲望。我相信,只有付出才有回報,好好努力,定會(huì )讓媽媽的臉上掛滿(mǎn)笑容,以我為驕傲!
考試之后作文 篇4
考完試后,我的心情既激動(dòng)又有一些擔心,激動(dòng)是因為就要放暑假了,擔心是害怕沒(méi)有考好。
心情再忐忑,該來(lái)的還是要來(lái)。眨眼間,散學(xué)典禮就要開(kāi)始了,上午講評試卷,我滿(mǎn)懷著(zhù)希望走進(jìn)教室,當我得知我最有把握的數學(xué)才考了89分后,我就像是被迎頭潑了一盆冷水,在這酷暑的六月,我的心卻哇涼哇涼的。我不開(kāi)心地聽(tīng)著(zhù)老師講評試卷,尤其是看到自己錯的居然全部是最簡(jiǎn)單的`計算題時(shí),我真是不能原諒自己。當語(yǔ)文成績(jì)發(fā)下來(lái)時(shí),我便重獲了生機,我考到了一個(gè)我自己都不可思議的成績(jì)——全班第一:97。5分。真是太棒了!英語(yǔ)成績(jì)也稍微出乎我的意外,我以為自己可以考100分的。
下午,正式開(kāi)始了散學(xué)典禮。這次散學(xué)典禮,一年級居然沒(méi)有評選年級前十名,其他的與以前一樣沒(méi)有什么特別的形式;氐桨嗉壓,老師就為我們頒發(fā)獎狀,由于我的數學(xué)得到的是良,三好學(xué)生的榮譽(yù)稱(chēng)號就與我失之交臂了,不過(guò)還好,得到了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的獎狀。
回到家后,我和媽媽一起做了暑期的學(xué)習計劃,我決定一定要嚴格按照計劃進(jìn)行每天的學(xué)習安排,以便下學(xué)期考到一個(gè)優(yōu)異的好成績(jì)——目標是年級前十!
考試之后作文 篇5
看到第一位數學(xué)是6時(shí),一切都像是失落。微風(fēng)拂過(guò)眼角,珍珠似的淚珠直在眼眶中打滾。語(yǔ)文剛考及格,怎么可能!上次我還考了89分!
天慢慢地暗了下來(lái),像是要輕輕松松地下一場(chǎng)前所未有的大雨!烏云慢慢地積聚在一起,像是要把舊日那光彩隱藏。我默默地坐在座位上。我想問(wèn)我自己,這是何等原因讓我考得那么差?
兩節課的時(shí)間像是一柱香一樣悄悄燒成灰盡,隨著(zhù)鈴聲的敲擊,我突然變得沉默。放學(xué)了!但我不想離開(kāi)教室。我怕,我怕窒外那種陰沉沉的天氣;我怕,我怕頓時(shí)間閃電雷鳴。
同學(xué)們孝離開(kāi)了教室,我發(fā)現,一直都很勤快的語(yǔ)文老師今天收拾得特慢,像是有什么事。我無(wú)聞,埋頭呆看書(shū)本。老師忽然走到我座位旁,問(wèn)了一句,為什么這次考得那么差?我無(wú)言。他接著(zhù),像是為我找了個(gè)借口:應該是基礎題做的.不好吧?他望了望窒外,接著(zhù)說(shuō):你應多看一點(diǎn)作文書(shū),哪些地方該用修修辭要用上;。我點(diǎn)頭應和著(zhù)。他還想繼續說(shuō),但話(huà)到嘴邊又咽了下去,慢慢地離開(kāi)了教窒。我想了想,又問(wèn)自己,是否應該花多點(diǎn)功夫在語(yǔ)文上呢?老師托付在我身上的希望,我怎敢讓老師失望?
今晚又要考語(yǔ)文,我在為一顆正要發(fā)芽的花苗澆灌。我想,只要我肯用心去照料它,培育它,那一朵獨一無(wú)二的花將不久會(huì )為我而盛開(kāi)!
考試之后作文 篇6
“叮鈴鈴”隨著(zhù)放學(xué)鈴聲的響起,收卷了,我心中的一塊石頭終于落下!鞍!”盡管自認為考得不錯,但還是高興不起來(lái)。
窗外,天陰沉沉的,烏云布滿(mǎn)了天空,就像是我的心情,潮濕的'可以擰出水來(lái)。繁重的學(xué)習任務(wù)和接二連三的考試,如同千斤重的石頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。三天一小考,五天一大考,誰(shuí)能受得了呢?
回想起小時(shí)候,沒(méi)有父母的嘮叨,沒(méi)有學(xué)習的壓力,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。春天去郊游,夏天去游泳,秋天去摘水果,冬天去堆雪人。那樣的時(shí)光過(guò)得真快!
這樣一對比,我的情緒更低落了。獨自向車(chē)站走去,一路上,沒(méi)有小鳥(niǎo)的歡唱,沒(méi)有微風(fēng)的吹拂。為什么我要生活在城市,如果我在貧困的山區,應該沒(méi)有這么多煩惱了吧!
“嘰嘰”聞聲望去,原來(lái)是一個(gè)中年男子,他的手里提著(zhù)一個(gè)小籠子,一只金絲鳥(niǎo)正在掙扎。我不禁更加郁悶:那鳥(niǎo)兒不是和我一樣嗎?多可憐!“
我提著(zhù)書(shū)包擠在人群中,隨著(zhù)人流慢慢的上了車(chē),找個(gè)位置坐下來(lái),看著(zhù)窗外細細的孩童發(fā)呆。
”嘰嘰“鳥(niǎo)叫聲再次傳來(lái),我扭頭一看,只見(jiàn)小鳥(niǎo)被捧出了籠子,向遠處飛去,漸漸消失在天際。啊,小鳥(niǎo)獲得了自由!
終于回到了家,我想靜一靜,那只剛放下書(shū)包,媽媽便嚷了起來(lái):”作業(yè)做了嗎?可別偷懶!“我只得提起書(shū)包,走進(jìn)書(shū)房。
坐在房間里,我提著(zhù)筆,卻寫(xiě)不出一個(gè)字,而是陷入了沉思:那只小鳥(niǎo)自由了,而我何時(shí)才能像它一樣,重獲自由,重獲快樂(lè )呢?
考試之后作文 篇7
“!毕抡n鈴響了,全班熱鬧起來(lái)了。因為剛進(jìn)行了考試。同學(xué)們三五成群地在一起對答案,答對者興高采烈,答錯者后悔莫及,這就叫“幾家歡喜幾家愁”。有的同學(xué)沖出教室,不想沉浸在答錯題的無(wú)限后悔之中。
到了中午,之間老師走進(jìn)了教室,手里拿著(zhù)——正是考試卷!老師一步一步走向講臺,皺緊了眉頭,臉上沒(méi)有一絲笑容。我心驚膽戰。想:糟了,肯定考得不理想,不然老師怎么會(huì )陰著(zhù)臉呢?等會(huì )兒還是表現好一點(diǎn)吧!老師走到講臺上,對同學(xué)們生氣地說(shuō):“看看,看看,你們考的什么?這么差!蔽覈樀么糇×,一個(gè)個(gè)數目從我腦海中浮過(guò):55分?54分?40分?20分?我不敢再往下想了,因為我怕我會(huì )激動(dòng)地沖出教室,大哭一場(chǎng)。接著(zhù),老師瞪著(zhù)我們說(shuō):“怎么?不吃飯了?”我坐在那兒一動(dòng)也不敢動(dòng),生怕自己的一舉一動(dòng)會(huì )遭到老師的責罵。直到鄭茗月提醒我打飯,我才輕輕地站起來(lái),端起凳子朝講臺上走去,輕手輕腳地將板凳放在飯桶旁。吧菜蓋子揭開(kāi)輕放在塑料蓋上,接著(zhù),老師又說(shuō):“好好聽(tīng)聽(tīng)你們考的`分數!”我的心一下子提到了嗓子眼兒,原本緊張的心現在更急切了,似乎還能感受到心臟的跳動(dòng)“咚、咚、咚!
時(shí)間一分一秒過(guò)去了,我祈禱著(zhù),希望能考得很好,但一直都沒(méi)叫到我的名字。突然覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢好慢。
終于到我的了,一個(gè)刺耳的分數鉆進(jìn)我的腦袋,直到我的腦海,腦中還不時(shí)響著(zhù)那分數。我的腦袋嗡嗡作響,分數在我的腦海里翻來(lái)覆去的出現,整個(gè)倒帶都大了。霎時(shí)間,我要崩潰了,心里不停地罵自己:怎么考的這么爛,你這個(gè)笨人。
我終于平靜下來(lái)了,給同學(xué)們服務(wù)完后,回到座位上?焖俪酝觑,將試卷看了看后,想到:是!平時(shí)不用功,臨時(shí)抱佛腳又有什么用呢?這次沒(méi)考好沒(méi)關(guān)系,只要在老師講的時(shí)候認真聽(tīng)就好了,下次別在犯同樣的錯誤就好了,振作起來(lái)吧!
考試之前——認真復習,考試之時(shí)——仔細答題,考試之后——全對沒(méi)問(wèn)題!這便是我所積累的經(jīng)驗。
考試之后作文 篇8
緊張的畢業(yè)考試終于結束了,我們都長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。頓時(shí),教室里像炸開(kāi)了鍋似的沸騰起來(lái):老天爺呀,我們終于解放了!看,我們班的數學(xué)冠軍陳立竣洋洋得意地在教室里蹦來(lái)跳去!小淘氣鬼于超則垂頭喪氣地坐在座位上,看來(lái)考的不怎么樣。哎,我還是出去走走吧!剛出教室,一陣清風(fēng)吹入臉膀,頓時(shí),
感到格外舒暢、格外輕松。太爽啦!
外面一群群同學(xué)圍在一起,我就急忙闖入進(jìn)去。
你的考題做的怎樣?
這一題答案是幾?
那一道應用題應該這樣做。同學(xué)們急切的對著(zhù)答案。我感到自己做得還不錯。高高興興的玩耍起來(lái)。成績(jì)很快下來(lái)了,我聽(tīng)說(shuō)我數學(xué)只得了79+9分。我則么也不相信我考這么差。我覺(jué)得渾身不自在,我真暈啊,簡(jiǎn)單的題怎么會(huì )錯哪?太大意了。唉,不愿天不愿地只愿我太傲氣。無(wú)精打采的.我漫漫的走著(zhù)。此時(shí),樹(shù)上的鳥(niǎo)兒也不再高唱了,路邊的花兒沒(méi)有了笑容,天色也變得昏暗起來(lái),為我落下了淚水。哎,考試考不好是人生第一大痛苦。常言道:落第學(xué)子喪門(mén)犬,此時(shí)的我,或許也真是這樣吧!
回到家里,爸爸往日的笑容已變成怒氣沖天,難看極了。他厲聲說(shuō):你這個(gè)不爭氣的孩子,怎么才考79+9分,你我留枝淚,一現在哭了每天在復習啥。媽媽大聲叫啷著(zhù)。這可惡的分數,可惡的考試,要是我們小學(xué)生不考試,那該多好呀!
考試之后作文 篇9
轉眼又到了新的一年,回憶過(guò)去的日子,我們都遇到過(guò)挫折。我們會(huì )彷徨、會(huì )無(wú)助,但是最終都會(huì )從失敗的陰影中走出來(lái)。
今天要發(fā)試卷了,我的心怦怦地跳!岸_诉恕鄙险n了,語(yǔ)文老師拿著(zhù)試卷走上了講臺。我同桌的試卷發(fā)了下來(lái),我看了看“76分”,同桌很傷心。接著(zhù)我的試卷發(fā)了下來(lái)“86分”,那兩個(gè)鮮紅的數字深深的刺痛了我的眼睛,仿佛已經(jīng)跳進(jìn)了我的心里,變成了一個(gè)面目猙獰的惡魔,它大聲的.嘲笑著(zhù)我曾經(jīng)對期中考試的信心和對這次成績(jì)的不屑。我突然感覺(jué)到了一種前所未有的絕望,它慢慢浸透了我的全身,奪走了我的最后的一束陽(yáng)光……
放學(xué)的鈴聲不知不覺(jué)響起,到了家,我把分數告訴了媽媽。本以為媽媽會(huì )訓斥我,可媽媽說(shuō),“失敗是成功之母!以后你在復習中多吸取這次的經(jīng)驗,多花點(diǎn)時(shí)間來(lái)復習。下一次你一定可以取得高分!蔽艺J真地點(diǎn)了點(diǎn)頭!
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我決心要更加努力的學(xué)習,不辜負大家對我的期望!
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