愛(ài)的教育讀后感

愛(ài)的教育讀后感15篇【熱門(mén)】

　　當看完一本著(zhù)作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編精心整理的愛(ài)的教育讀后感，希望能夠幫助到大家。

愛(ài)的教育讀后感1

　　我讀了愛(ài)的教育這本書(shū)，印象最深的一篇文章是愛(ài)國，講了一個(gè)小乞丐在一艘船上那些人們給給這個(gè)小乞丐錢(qián)，他們不知道小乞丐是意大利人他們討論的意大利人十分齷齪，小乞丐聽(tīng)后十分憤怒，把他們是說(shuō)給他的錢(qián)甩到他們臉上，并且大吼一聲，我不收侮辱我祖國人的錢(qián)我十分感動(dòng)，因為這個(gè)小乞丐，并沒(méi)有因為收了他們的錢(qián)而不管自己的`國家就像我是中國人不會(huì )允許別人說(shuō)我的國家一樣，我很佩服他那樣愛(ài)國的精神。

愛(ài)的教育讀后感2

　　清晨，我坐在陽(yáng)臺上看愛(ài)的教育這本書(shū)。

　　讀著(zhù)讀著(zhù)，我覺(jué)得自己也成為了故事中的一角，嘗盡了主人公所品過(guò)的酸甜苦辣，經(jīng)歷了主人身邊發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……書(shū)中許多人物的精神值得我們學(xué)習。比如：我要學(xué)習卡倫伸張正義的精神，幫助別人排憂(yōu)解難；要學(xué)習柯雷蒂那種勤勞又樸素的精神，去做更多有益的事；而戴洛西那種勤奮好學(xué)的品質(zhì)更使我懂得學(xué)習永遠都是快樂(lè )的，取得優(yōu)異的'成績(jì)會(huì )讓自己很有成就感……

　　作者通過(guò)一件件小事，讓我受到了多方面的教育，讓我更加成長(cháng)。

　　讀完整本書(shū)，我悟出一個(gè)道理：勿以惡小而為勿以善小而不為。我今后一定要讓它作為我的座右銘，把這句話(huà)永遠記在我的心中，時(shí)刻指引我前進(jìn)的方向。

愛(ài)的教育讀后感3

　　暑假期間，我讀了一本書(shū)，這是意大利著(zhù)名兒童文學(xué)作家—亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》。這本書(shū)通過(guò)一個(gè)小學(xué)生日記的形式，記述了他的所見(jiàn)所聞，特別是意外事件，這篇日記，對我印象特別深刻。

　　這篇日記主要寫(xiě)了一個(gè)孩子快被車(chē)撞到的時(shí)候，洛貝諦沖向馬路，眼疾手快地將這個(gè)孩子拖到一邊，自己的`腳卻被車(chē)給撞傷了......

　　洛貝諦——————一個(gè)很平凡的小學(xué)生，做出的事卻讓人大吃一驚，這件事使我感到人類(lèi)多么需要相互關(guān)心，相互幫助。

　　我不由得想起一件事，有一次，在學(xué)校里，有個(gè)同學(xué)忘了帶抹布，我幫她檫桌子�；氐郊�，我將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屖嵌嗝吹母吲d��！

愛(ài)的教育讀后感4

　　暑假的假期里，我看了一本書(shū)，名字叫《愛(ài)的教育》。這本書(shū)是意大利作者亞米契斯著(zhù)的書(shū)里內容非常有意思。

　　書(shū)里的主要內容是一個(gè)意大利四年級的男孩在一年中寫(xiě)的.日記，每一篇都把愛(ài)表現得淋漓盡致，大至國家，小至父母，師長(cháng)，朋友間。小說(shuō)以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著(zhù)這個(gè)世界的丑，惡，善和美，這本書(shū)把世界上最偉大的愛(ài)：父母之愛(ài)，同學(xué)之愛(ài)，師生之愛(ài)都體現了出來(lái)。

　　世界上最偉大的東西就是愛(ài)人，人人之間也都有愛(ài)。

　　這本書(shū)是想通過(guò)愛(ài)來(lái)告訴我們，人與人之間要團結友愛(ài)，在日常的交往中最好互相尊重，讓人人都平等。

愛(ài)的教育讀后感5

　　這幾天我讀完了《愛(ài)的教育》，書(shū)的內容讓我十分感動(dòng)。

　　書(shū)中的每個(gè)故事都是那樣的普通，但它們又蘊含著(zhù)深刻的做人的道理。里面有許多的小伙伴，這些孩子雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學(xué)習落后�！稅�(ài)的教育》這本書(shū)塑造出一個(gè)個(gè)并不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣(mài)炭人的兒子等等，這些平凡的人物在許多感人事件，在我的心中激起了一陣陣強烈的.感情。

　　也許有人會(huì )問(wèn)：“是不是只要需要愛(ài)，愛(ài)就會(huì )來(lái)到？”答案是否定的。我想：我們在擁有愛(ài)的同時(shí)，一定要去創(chuàng )造愛(ài)，讓需要愛(ài)的人得到愛(ài)，讓整個(gè)世界充滿(mǎn)愛(ài)！

愛(ài)的教育讀后感6

　　在李老師的帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了亞米契斯的旅途。開(kāi)學(xué)第一天，有的孩子是多么不想進(jìn)入教室，但是父母為什么非要讓他們進(jìn)去呢？我覺(jué)得是父母希望自己的孩子快樂(lè )成長(cháng)，給他們嚴格的愛(ài)。

　　平時(shí)我在家里時(shí)，我作業(yè)沒(méi)做好，就看電視。后來(lái)媽媽知道了，就批評了我一頓。這時(shí)也是嚴格的愛(ài)。我想說(shuō)：“爸爸媽媽對我們嚴格，是為了我們好，讓我們的'學(xué)習變得更加完美�！�

　　看了《愛(ài)的教育》讓我明白了，愛(ài)就是幸福！只要我們用心感受，愛(ài)和幸福就無(wú)處不在。爸爸媽媽老師和同學(xué)就會(huì )給我們無(wú)比的快樂(lè )和關(guān)心！

愛(ài)的教育讀后感7

　　最近，我讀了一本意大利作家亞米契斯寫(xiě)的《愛(ài)的教育》的課外書(shū)。這是一本流傳于世界各國的名著(zhù)。

　　這本書(shū)以是意大利小學(xué)生安利柯的`日記形式寫(xiě)的，記載了安利柯身邊許許多多感人的小故事。 全書(shū)都在宣傳愛(ài)。愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)家人、愛(ài)鄰居、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)集體、愛(ài)和平、愛(ài)生活……

　　我也生活在一個(gè)洋溢著(zhù)濃濃愛(ài)意的環(huán)境里，我的周?chē)�充滿(mǎn)了愛(ài)：爸爸、媽媽的疼愛(ài)、爺爺、奶奶的寵愛(ài)，老師的關(guān)愛(ài)，同學(xué)之間的互愛(ài)……我多幸福呀！我在充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì )里快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)！

　　老師經(jīng)常教育我們：“送人玫瑰，手有余香�！蔽乙欢ㄒ�珍惜各種各樣的愛(ài)，努力地學(xué)習，以?xún)?yōu)秀的成績(jì)回報社會(huì )，

愛(ài)的教育讀后感8

　　愛(ài)，一個(gè)多么偉大的字眼。這個(gè)世界里有了愛(ài)才變的溫暖�！稅�(ài)的教育 》主要講一個(gè)叫安利柯德男孩的成長(cháng)故事。記錄了他在學(xué)校家庭 社會(huì )的所見(jiàn)所聞。其中我最?lèi)?ài)的故事《小抄寫(xiě)員》，講述了一個(gè)生活 在貧困家庭的'孩子 敘利奧，為了減輕爸爸 的負擔，玩上偷偷起來(lái)幫爸爸抄文件，但卻導致上課無(wú)法認真 聽(tīng)講。

　　爸爸知道了很生氣，屢屢責罵他，后來(lái)爸爸發(fā)現這個(gè)小秘密 十分感動(dòng)你，我覺(jué)得愛(ài)是相互的，不僅僅老師 長(cháng)輩需要對我們付出愛(ài)，同樣，我們也要多多體諒他們，盡自己的努力 去關(guān)心他們。

愛(ài)的教育讀后感9

　　愛(ài)的教育，聽(tīng)名字就知道與愛(ài)有關(guān)。

　　愛(ài)的教育，講述著(zhù)許多令人感動(dòng)的故事。愛(ài)的教育，告訴我們許多人生哲理。

　　有人問(wèn)，愛(ài)是什么？在這本書(shū)里，你能找到答案。愛(ài)，是人類(lèi)最美好的情感。愛(ài)，是無(wú)法磨滅的。愛(ài)，是善心和本性。 不要小看你心中的愛(ài)，它有著(zhù)無(wú)窮的力量愛(ài)，能讓人舍身取義、舍己救人、拋棄一切。愛(ài)，能讓人感到溫暖。愛(ài)的教育，讓你看了一遍還想看。愛(ài)的教育，足以使人熱淚盈眶。愛(ài)，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情中體現，身邊每時(shí)每刻都會(huì )有愛(ài)出現。比如扶摔倒的`同學(xué)、扶想過(guò)馬路的老奶奶……讀了這本書(shū)，我明白了愛(ài)的真諦，我想把它推薦給每一個(gè)小朋友。

愛(ài)的教育讀后感10

　　勿諦的媽媽很想讓勿蘭諦在這里上學(xué)，也可以從“白發(fā)蓬松”“不停地咳嗽”看出勿蘭諦的媽媽病的很?chē)乐�，但她毫不在意自己，只有一個(gè)念想——讓勿蘭諦上學(xué)，不讓他被爸爸打死。但是勿蘭諦毫不珍惜這次機會(huì )，依然我行我素。也讓校長(cháng)為勿蘭諦的媽媽同情。這讓我感受到勿蘭諦的媽媽對勿蘭諦無(wú)私的愛(ài)。

　　我也通過(guò)這篇短文知道了媽媽對我的愛(ài)，我以后要做媽媽的`小棉襖，做一個(gè)乖孩子。

愛(ài)的教育讀后感11

　　《愛(ài)的教育》是一本講述意大利民間發(fā)生的故事的書(shū)，這本書(shū)的.主人公是恩列科，講述了恩列科注冊上四年級、然后他與同學(xué)之間的一些小故事。這本書(shū)有的時(shí)候會(huì )讓你心驚膽戰，有時(shí)會(huì )讓你捧腹大笑，有時(shí)也會(huì )讓你傷心落淚……各式各樣，五花八門(mén)。我覺(jué)得，這本書(shū)里的弗朗蒂最最可惡，他是從別的學(xué)校開(kāi)除進(jìn)這本書(shū)上所說(shuō)的學(xué)校的，他最最蠻橫無(wú)理、橫行霸道，常常把別人打的鼻青臉腫。而且，他還有小刀！我非常討厭他，因為他不友善。

　　這本書(shū)很精彩，非常值得看。我向大家推薦這本書(shū)！

愛(ài)的教育讀后感12

　　愛(ài)的教育講述了一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(cháng)的故事，記錄了他十個(gè)月在學(xué)校，家庭，社會(huì )的所見(jiàn)所聞和他家人的信，老師講的每月故事。讀了這本書(shū)，我懂得了如何去給予愛(ài)，更懂得了自己的`一舉一動(dòng)都會(huì )影響到他人的思想與行為。愛(ài)包括熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)習，樂(lè )于助人，同情弱小，體貼父母等。人人都希望追求愛(ài)，并擁有愛(ài)，讓我們攜手共創(chuàng )人世間最美好的愛(ài)。

愛(ài)的教育讀后感13