幼兒園元旦活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-20 11:19:00 元旦 我要投稿

幼兒園元旦活動(dòng)方案15篇(推薦)

  為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。方案要怎么制定呢?以下是小編為大家整理的幼兒園元旦活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

幼兒園元旦活動(dòng)方案15篇(推薦)

幼兒園元旦活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)背景

  一年一度的元旦節再次到來(lái),為了讓孩子們體驗節日的`愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂(lè )的氛圍下喜迎新年。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)游藝活動(dòng),讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂(lè );

  2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

  三、活動(dòng)組織者

  xx幼全體教職工和家長(cháng)委員

  四、活動(dòng)對象及時(shí)間

  活動(dòng)對象:小班幼兒。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  五、活動(dòng)組織形式

  采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項目由二名家長(cháng)委員負責。

  六、活動(dòng)領(lǐng)導機構

  活動(dòng)總負責人:xx

  活動(dòng)策劃:xx

  安全負責人:xx

  各游戲負責人:全體教職工、家長(cháng)委員

  七、準備工作

  1、準備兌獎券若干份;

  2、布置游藝場(chǎng)地,準備游藝材料,游藝內容;

  3、準備音樂(lè ),x個(gè)游戲內容;

  4、將游藝場(chǎng)地分為x個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地;

  5、發(fā)放告家長(cháng)書(shū)。

  八、人員安排

  每個(gè)游戲區由二位家長(cháng)委員全權負責,包括活動(dòng)組織、維持秩序、負責安全具體安排。

  九、活動(dòng)流程

  1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

  2、8:00游藝活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始,班級三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區域參加游戲;

  3、9:30游藝活動(dòng)正式結束。

  4、游戲結束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。

  5、家長(cháng)10:00準時(shí)接送。

  十、注意事項

  1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊等候;

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全;

  4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng);

  5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑。

幼兒園元旦活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間

  12月25日

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  本班教室

  三、活動(dòng)目的

  1.通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化背景。

  2.中班幼兒年齡特點(diǎn)在公共場(chǎng)所參加聚會(huì )的禮儀,讓幼兒充分感受節日的`快樂(lè )氛圍,體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的快樂(lè )情緒。

  3.幼兒在集體生活中如何與人交流 例如:幼兒在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏

  四、活動(dòng)前期準備

  1.教師準備:環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準備材料進(jìn)行空間懸掛 裝飾

  活動(dòng)宣傳:制作節日海報,設計邀請卡,及時(shí)把活動(dòng)流程在博客中落實(shí);

  2、幼兒準備:為幼兒準備節日盛裝(女幼兒穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結扮演王子) 幼兒 利用老師準備材料動(dòng)手制作美工活動(dòng),進(jìn)行裝扮教師,讓幼兒成為環(huán)境中的小主人

  3、家長(cháng)準備:

  1、準備化妝品(當天寶寶都是由家長(cháng)進(jìn)行自由發(fā)揮式的化妝)

  2、準備當天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進(jìn)行準備、

  3、家長(cháng)準備一道自己拿手的菜,帶到幼兒園和大家分享

  星期六我們一起共度圣誕節,需要家長(cháng)們準備以上物品當天帶到幼兒園,大家分工不同,讓我們一起完成簡(jiǎn)單的食物制作,最后共享美味!

  如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類(lèi)、青菜類(lèi)、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長(cháng)請提前告知老師,請把菜名在周二早晨寫(xiě)好教給班級老師(避免家長(cháng)之間菜做有重樣)注:由于您帶來(lái)的食品是給幼兒食用的,請保證食品的衛生安全,

  家長(cháng)帶來(lái)的菜一定要用微波爐盒子裝好,并且做好記號!

  注:為保證家長(cháng)帶來(lái)食物的可口,需要微波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請提前告知老師,謝謝!

幼兒園元旦活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)時(shí)間:12月31日

  二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(cháng)、老師

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

  2、生活活動(dòng)

  3、新年心愿包活動(dòng)

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  四、親子運動(dòng)會(huì )

  準備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好)

  過(guò)程:

  1)律動(dòng)“新年好”

  2)親子運動(dòng)游戲

  1、放鞭炮

  準備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  2、運彩球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  3。剝桔子

  準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。

  4、搶氣球游戲

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。

  5、開(kāi)火車(chē)

  準備:起跑處標志

  玩法:由家長(cháng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)

  6、袋鼠跳

  準備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些

  玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(cháng)面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的'起始位置,以速度定輸贏(yíng)。

  7、揪尾巴

  準備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內,幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  8、趕雙球

  準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

  幼兒園元旦趣味活動(dòng)方案3

  正值新年到來(lái)之即,孩子們在盼著(zhù)快過(guò)節,大人在盼著(zhù)孩子快長(cháng)大。在班級工作的開(kāi)展中,家長(cháng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著(zhù),結合主題的開(kāi)展及家長(cháng)工作的需要,我們設計了此次活動(dòng)。

  此次半日活動(dòng)我們以游戲為主線(xiàn),通過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(cháng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:游戲化。

  活動(dòng)安排:

  8:30——9:00熱身運動(dòng);

  親子活動(dòng);早操活動(dòng);

  9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);

  9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(cháng)會(huì )。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。

  2、通過(guò)親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。

  3、鼓勵家長(cháng)積極參與班級活動(dòng)。

  游戲一:夾皮球

  目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂(lè )。

  玩法:將幼兒(家長(cháng))分成人數相等的四對夾球過(guò)障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。

  游戲二:扔毽子

  目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。

  玩法:家長(cháng)手持籃子,幼兒往藍里投擲,一多的為勝出。

  游戲三:毛毛蟲(chóng)

  目的:

  1、提高幼兒身體協(xié)調能力和平衡能力。

  2、通過(guò)親子游戲,增強親子感情。

  玩法:準備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長(cháng)列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的圈,比比哪組跑完規定路線(xiàn),在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。

  游戲四:做皮球

  目的:

  1、學(xué)會(huì )聽(tīng)老師口令走。

  2、初步培養孩子的靈敏性。

  玩法:

  1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。

  2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長(cháng)結對,手拉手做皮球。

  3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

  游戲五:拍球接力

  目的:

  1、練習幼兒拍接球的技能。

  2、初步培養孩子的合作性。

  玩法:幼兒拍球來(lái)回接力,以快的為勝出。

  親子游戲的意義

  親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì )遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái),兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會(huì )進(jìn)一步豐富親子游戲的內容。

幼兒園元旦活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)意義

  通過(guò)活動(dòng),讓幼兒、家長(cháng)感覺(jué)到節日的來(lái)臨,共同分享節日的歡樂(lè )。以親子活動(dòng)為契機,進(jìn)一步加強家庭與班級的溝通,讓幼兒有展示自我的機會(huì ),加深家園情、師幼情、親子情。

  二、活動(dòng)目標

  1.通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習和生活情況。

  2.加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

  3.通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。

  4、通過(guò)活動(dòng)使家長(cháng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè )。

  5、通過(guò)家長(cháng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

  三、參加人員:小班教師、全體幼兒及家長(cháng)朋友。

  四、活動(dòng)場(chǎng)地:小班教室

  五、活動(dòng)準備:

  1.提前通知,請家長(cháng)安排好時(shí)間,準時(shí)參加活動(dòng)。

  2.活動(dòng)道具、小禮品。

  3.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

  4.撰寫(xiě)活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習。

  5.加強早操練習;展示幼兒作業(yè)、繪畫(huà)作品等。

  六、活動(dòng)內容

  1.幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(cháng)頒獎。

  2.老師向家長(cháng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

  3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的'技能。

  4.節目表演及游戲活動(dòng)

  七、活動(dòng)時(shí)間及程序安排

  (一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

  (二)活動(dòng)程序

  1.全園活動(dòng)

  地點(diǎn):操場(chǎng)

  (1)3點(diǎn)40之前家長(cháng)簽到。

  (2)4點(diǎn)領(lǐng)導致辭和講話(huà)和講話(huà)。

  (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(cháng)頒獎。

  (4)節目表演及游戲活動(dòng)

  2.班級活動(dòng)

  地點(diǎn):本班教室

  (1)向家長(cháng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

  接下來(lái)請各位檢閱孩子們的學(xué)習成果。

  (2)幼兒展示活動(dòng)。

  (3)交流反饋。

  八、活動(dòng)節目表演及游戲詳情

  表演活動(dòng)20xx已離我們遠去,20xx已悄悄地來(lái)臨,歡迎家長(cháng)在百忙之中參加我們今天的"慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)"。在這喜慶的日子里,我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來(lái)祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好。

  1.首先請欣賞《幸福拍手歌》

  2.請欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》

  3.接下來(lái)是家長(cháng)與幼兒一起表演手語(yǔ)《媽媽我很好》

  4.請欣賞歌曲《走路》

  5.請欣賞歌曲《火車(chē)快開(kāi)》

  6.接下來(lái)請欣賞三位老師表演手語(yǔ)《花好月圓》

  7.師幼與家長(cháng)一起唱中英文《新年好》歌曲八、親子游戲內容各位家長(cháng),下一個(gè)環(huán)節開(kāi)始進(jìn)行親子互動(dòng)。

  游戲一:投籃準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6對孩子與家長(cháng)各站在老師事先畫(huà)好的場(chǎng)地上,幼兒手捧紙箱,家長(cháng)手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,最后寶寶紙箱內球多的為勝利者。

  游戲二:我們是毛毛蟲(chóng)準備:蘋(píng)果游戲方法:兩組幼兒進(jìn)行比賽,每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋(píng)果,看哪組幼兒先摘到蘋(píng)果。

  游戲三:搶椅子準備:20把椅子游戲方法:21名家長(cháng)手抱自己的孩子圍著(zhù)圓圈走,當老師的鼓聲停止時(shí)家長(cháng)抱著(zhù)孩子坐在小椅子上,沒(méi)有坐到小椅子的家長(cháng)離開(kāi)后,依次減少小椅子,最后占到小椅子的家長(cháng)為勝利者。

  游戲四:揪尾巴準備:彩色皺紋紙條、音樂(lè )游戲方法:10名家長(cháng)手抱自己的孩子走,當音樂(lè )停止時(shí),能保護好自己尾巴的家長(cháng)為勝利者。

  游戲五:滿(mǎn)地開(kāi)花準備:海洋球、紙箱子游戲方法:6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,在規定時(shí)間內幼兒跳高,將紙箱內的海洋球跳出,最后誰(shuí)的紙箱內的海洋球最少為勝利者。

  3.歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。讓我們共同創(chuàng )造美好的明天,感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持。幼兒園小班"慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)"到此結束。

  4.結束活動(dòng)頒發(fā)小禮品

幼兒園元旦活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)內容:

  《慶圣誕、迎新年》

  二、活動(dòng)目的

  (一)通過(guò)親子游戲增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間的情感交流。

  (二)懂得團結合作,感受成功的喜悅。

  (三)讓幼兒能大膽地在集體面前表現自己,積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)。

  (四)體驗集體過(guò)節的愉快心情。

  三、活動(dòng)準備

  (一)場(chǎng)地準備:教室

  (二)材料準備:活動(dòng)所需的音樂(lè )vcd、游戲所需的道具、活動(dòng)獎品。

  (三)教師準備:教師必須向家長(cháng)介紹有關(guān)活動(dòng)的具體流程,發(fā)放活動(dòng)通知。

  (四)家長(cháng)準備:家長(cháng)妥善安排好個(gè)人事情務(wù)必在xx年12月24日下午6:00準時(shí)到園參加活動(dòng)。

  四、人員安排:王老師負責活動(dòng)的主持及幼兒和家長(cháng)的管理和協(xié)調。

  李老師負責協(xié)助王老師,放音樂(lè )及活動(dòng)物品的準備。

  卞老師負責協(xié)助主副班管理幼兒的.飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。

  五、當天活動(dòng)流程:

  上午活動(dòng):

  活動(dòng)一認識圣誕節

  活動(dòng)二裝飾圣誕樹(shù)

  下午活動(dòng):制作圣誕祝?

  晚上活動(dòng):圣誕狂歡夜

  六、活動(dòng)流程:

  (一)家長(cháng)入場(chǎng):家長(cháng)在本班教師的帶領(lǐng)下跟著(zhù)音樂(lè )有秩序地入場(chǎng)。

  (二)幼兒入場(chǎng):教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè )入場(chǎng)。

  (三)集體游戲:《找朋友》

  游戲:《傳球》

  (四)親子游戲:《秀一秀》

  (五)游戲(幸福轉轉轉)

  (六)送禮物:播放音樂(lè ),圣誕老人分發(fā)禮物!垛弮喉懚.敗

  (七)歌表演:《新年好》

  (八)活動(dòng)在輕松愉快的音樂(lè )聲中自然結束。

  結束活動(dòng):致家長(cháng)感謝信,播放共唱《happy new year》。

  家長(cháng)疑問(wèn)解答

  安全事項:注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現象。

  緊急預案:如果有家長(cháng)缺席,配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲,照顧到孩子的心情。

  處理原則:游戲過(guò)程中注意幼兒的分配,防止擁擠,出現磕碰現象立刻請校醫處理

幼兒園元旦活動(dòng)方案6

親愛(ài)的小朋友們:

  大家下午好!新的鐘聲,新的一年,新的祝福,新的期待。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當春天又擁抱著(zhù)大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的`大門(mén)。

  一、活動(dòng)背景:

  一年一度的元旦節再次到來(lái),為了讓孩子們體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng)以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂(lè )的氛圍下喜迎新年。

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)游藝活動(dòng),讓幼兒感受到節日的氣氛,分享節日的快樂(lè )。

  2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

  三、活動(dòng)組織者:

  幼兒園

  四、活動(dòng)對象及時(shí)間:

  1、活動(dòng)對象:全體幼兒。

  2、活動(dòng)時(shí)間:

  五、活動(dòng)組織形式:

  采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項目由二名家長(cháng)委員負責。

  六、活動(dòng)領(lǐng)導機構:

  1、活動(dòng)總負責人:胡羚紅

  2、活動(dòng)策劃:陳蓮君

  3、安全負責人:王佳溢、徐峰

  4、各游戲負責人:全體教職工、家長(cháng)委員

  七、準備工作

  1、準備兌獎券若干份。

  2、布置游藝場(chǎng)地,準備游藝材料,游藝內容。

  3、準備音樂(lè ),5個(gè)游戲內容。

  4、將游藝場(chǎng)地分為5個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場(chǎng)及塑膠場(chǎng)地。

  5、發(fā)放告家長(cháng)書(shū)。

  八、人員安排:

  每個(gè)游戲區由二位家長(cháng)委員全權負責,包括活動(dòng)組織、維持秩序、負責安全具體安排,見(jiàn)附表2。

  九、活動(dòng)流程:

  1、教師在活動(dòng)前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券。

  2、8:00游藝活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始,班級三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區域參加游戲。

  3、9:30游藝活動(dòng)正式結束。

  4、游戲結束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。

  5、家長(cháng)10:00準時(shí)接送。

  十、注意事項:

  1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠,要排隊等候。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

  5、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑。

幼兒園元旦活動(dòng)方案7

  一、活動(dòng)設計思路:

  以“慶20xx年元旦”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次活動(dòng),為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。

  二、活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。

  2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

  3、通過(guò)活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)組織者:

  大地幼兒園全體教職員工

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  定于20xx年01月01日上午8:00開(kāi)始入園參與活動(dòng),幼兒分班在指定區域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng),請家長(cháng)朋友們妥善做好安排,謝謝支持!

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  大地幼兒園各班活動(dòng)室內

  六、活動(dòng)對象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

  七、活動(dòng)組織形式:

  采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng),每組游戲項目由2至3位老師負責。

  八、活動(dòng)領(lǐng)導機構:

  組長(cháng):園長(cháng)

  組員:全體教師

  九、有關(guān)具體準備工作:

  1、準備工作:

 。1)布置活動(dòng)場(chǎng)地,游藝內容。(活動(dòng)內容要考慮到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

 。2)準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。(室內)

 。3)準備獎品。

 。4)音響設施。

  2、人員安排:

 。1)班級負責:各班教師

 。2)活動(dòng)主持人:陳園長(cháng)

 。3)攝像師:李志

 。4)音樂(lè )負責人:鐘秋

 。5)催場(chǎng)人員:李加

 。6)場(chǎng)地負責:祝付

 。5)獎品兌換處負責人:陳園長(cháng)

  人員:21

 。6)大門(mén)口安全負責人:張濤

 。7)后勤人員:劉柏

  十、注意事項:

  1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的.小朋友。

  5、每個(gè)表演,由指定老師專(zhuān)門(mén)負責。

  7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

  十一:活動(dòng)流程:

  1、7:30鐘開(kāi)始,工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(cháng),發(fā)放新年心愿祝福。

  2、幼兒和家長(cháng)將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

  3、幼兒和家長(cháng)憑老師發(fā)的邀請函開(kāi)始到指定活動(dòng)區域參加匯演

  4、8:00所有的家長(cháng)和小朋友一起陸續來(lái)到活動(dòng)區域,在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

  5、宣布場(chǎng)內秩序

  6、8:30演出正式開(kāi)始

  7、園長(cháng)講話(huà)

  8、演出節目、親子游戲

  9、頒發(fā)新年禮物

幼兒園元旦活動(dòng)方案8

  活動(dòng)時(shí)間:20X月x日

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園二樓多功能廳

  活動(dòng)形式:親子同樂(lè )活動(dòng)

  主持人:Xx

  參加活動(dòng)班級X班X班X班

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。

  活動(dòng)準備:

  1、錄音機、音樂(lè )磁帶《Xx》、《Xx》、《XX》、的士高音樂(lè )。

  活動(dòng)流程:

  一、主持人開(kāi)場(chǎng)白:

  (親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌,大家新年?因為您的孩子,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天,我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝,寶貝們一天天的長(cháng)大了,能干了,我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興!

  新年的鐘聲即將敲響,今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”

  親子同樂(lè )活動(dòng),共同迎接新年的到來(lái),讓我們共同唱響《Xx》)

  宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。

  二、師幼家長(cháng)表演:開(kāi)開(kāi)心心做體操

  冬天到了,天可真冷啊!現在就讓我們一起跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)吧!請我們的小朋友邀請爸爸媽媽一起來(lái)表演《XX》

  三、家長(cháng)才藝展示

  為了讓今天的聚會(huì )更加的絢麗多彩,我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里,為大家獻上他們自編自演的節目,為了這次的才藝展示,他們精心、細心、認真地準備,現在就讓我們一起來(lái)欣賞由XXX家庭帶來(lái)的精彩節目……

  四、放《Xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”

  一首動(dòng)聽(tīng)的歌,一份真誠的祝福,好聽(tīng)的一曲《Xx》道出了濃濃的過(guò)年情。

  五、親子游戲

  我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì )一下游戲的快樂(lè )呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節,感受游戲帶給我們的快樂(lè )!

  1、疊疊樂(lè )(每組6個(gè)家庭,游戲進(jìn)行2次)(藍色12個(gè))(每班4個(gè))

  主持人:抬花轎的游戲真好玩啊!接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè )”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛(ài)心的家庭出來(lái)。

  游戲準備:易拉罐18個(gè)(3個(gè)X6組)

  游戲規則:

  6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),站在起跑線(xiàn)后,在對面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉庫“易拉罐”。

  發(fā)出指令后,每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),拿到一個(gè)易拉罐后直線(xiàn)跑步返回,并和家長(cháng)一起把易拉罐壘高,反復進(jìn)行,直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(注意:每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐)

  2、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

  主持人:小朋友們,你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊?今天,請爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,抬我們去玩好不好?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)!

  游戲準備:床單3條

  游戲規則:

  以班級為單位進(jìn)行接力比賽,3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),站在起跑線(xiàn)后。

  發(fā)出指令后,每組的第一個(gè)家庭抬著(zhù)花轎出發(fā),到終點(diǎn)后返回起點(diǎn),第二個(gè)家庭出發(fā),依次進(jìn)行,速度快的一組為勝!

  >幼兒園元旦活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)目標

  1、讓幼兒了解元旦節的由來(lái),通過(guò)本次元旦節親子活動(dòng)增進(jìn)幼兒園和家長(cháng)之間的聯(lián)系。

  2、本次元旦節親子活動(dòng)意促進(jìn)家長(cháng)和教師、幼兒和家長(cháng)、幼兒和幼兒之間的互動(dòng)和游戲,增進(jìn)彼此之間的感情。

  3、幼兒樂(lè )意和同伴以及家長(cháng)一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  4、家長(cháng)和幼兒一起體驗本次元旦節活動(dòng)帶來(lái)迎接新年新氣象的愉快。

  二、活動(dòng)準備

  1、幼兒園慶祝元旦節活動(dòng)的.場(chǎng)地布置

  2、元旦節聯(lián)歡會(huì )上的自助食物

  3、現場(chǎng)的音樂(lè )準備

  4、氣球道具

  5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

  6、元旦節小禮物

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、幼兒園園長(cháng)上臺講話(huà):

  光陰似箭,在不知不覺(jué)中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長(cháng),老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的經(jīng)驗,在明年將最好的一面展現給各位家長(cháng)和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動(dòng),讓更多的家長(cháng)參與其中,感受和體驗元旦節親子活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。

  2、幼兒園慶元旦集體表演

 。1)請欣賞中班帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《比大小》;

 。2)請舞蹈班小朋友帶來(lái)舞蹈《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》;

 。3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。

  3、元旦節親子游戲

 。1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

  每一名幼兒到籃子里面拿出一個(gè)橘子,來(lái)到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

 。2)《運皮球》

  每五組家長(cháng)和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個(gè)人的中間,一起運到終點(diǎn)的大籃子里面。

 。3)《勺子搬豆豆》

  每五個(gè)幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點(diǎn)處爸爸媽媽那里,最后清點(diǎn)看看哪位幼兒運的花生最多。

 。4)《趕小豬》

  幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處。

 。5)《救小動(dòng)物回家》

  幼兒雙腳齊跳進(jìn)入呼啦圈,一個(gè)一個(gè)跳完之后在終點(diǎn)拿起一個(gè)小動(dòng)物玩具,最后原路返回送小動(dòng)物回家。

 。6)《誰(shuí)是你的寶貝》

  教師請出十名家長(cháng)為一組,將家長(cháng)們的而眼睛都蒙好,再請來(lái)自己的寶寶,間隔三米遠,家長(cháng)在原地轉三圈之后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之后摘掉蒙眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來(lái)繼續游戲。

  四、活動(dòng)結束

  教師帶領(lǐng)幼兒以及家長(cháng)齊唱歌曲《新年好》,在離園的時(shí)候發(fā)放元旦節禮物。

幼兒園元旦活動(dòng)方案9

  20xx年元旦即將到來(lái),為展現學(xué)校日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風(fēng)貌,增進(jìn)友誼、增強凝聚力,同時(shí)也為了給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣,培養吃苦耐勞的精神,學(xué)校特于20xx年元月一號舉辦一場(chǎng)以“相約前成,攜手同行”為主題的聯(lián)歡活動(dòng)。

  活動(dòng)流程及意義:

  1、《一個(gè)也不能少》

  10時(shí)前,所有家庭抵達風(fēng)穴寺山門(mén)(公交車(chē)停車(chē)場(chǎng))集合,列隊點(diǎn)名,拍照留念;交代安全注意事項和“尋寶”要求。

 。ㄓ螒蛑绣憻捄⒆觽兊膱F隊意識和協(xié)作能力,提高參與活動(dòng)的興趣。)

  2、《快樂(lè )尋寶》

  10時(shí)30分,集體出發(fā),進(jìn)軍風(fēng)穴山。

 。ê⒆觽冊诘巧降倪^(guò)程中既鍛煉了身體,又培養了耐心和毅力;而“尋寶”的過(guò)程又有效地激發(fā)了孩子的'積極性,培養做事細心認真的好習慣。)

  3、《新年party》

  11時(shí)30分至12時(shí)30分,山頂野炊聯(lián)歡。

 。ㄟh離都市的喧囂,投入大自然的懷抱,回歸童年時(shí)的玩樂(lè ),享受健康假日。野炊既是一種游樂(lè ),更是一種團隊精神拓訓活動(dòng)。在美食與表演中,鍛煉勇氣,增強自信,學(xué)會(huì )感恩。)

  4、13時(shí)踏上返程回市區。

  5、14時(shí)30分至16時(shí)30分,經(jīng)典影片欣賞或自由閱讀。

 。ㄗx書(shū)是一個(gè)終身的學(xué)習過(guò)程,通過(guò)讀書(shū),我們可以收獲知識、結識朋友、開(kāi)闊視野,還能提高自我的層次,提升綜合素質(zhì)。)

  6、《元旦聯(lián)歡晚會(huì )》

  17時(shí)30分至19時(shí)30分,元旦聯(lián)歡晚會(huì )。

幼兒園元旦活動(dòng)方案10

 、寤顒(dòng)目標:

 、敝烂磕甑1月1日是元旦節。

 、哺惺苄履甑臍g樂(lè )氣氛。

 、婊顒(dòng)準備:

 、眹煲幻、國歌。

 、策x定三名幼兒分別擔任升旗手和護旗手,綬帶三條。

 、缁顒(dòng)過(guò)程

 、 介紹升旗手和護旗手

  懂禮貌寶寶:xx

  大家好,我是小三班的xx,今天很高興可以站在這里。我是一個(gè)懂禮貌的孩子,早上到幼兒園拿片片,見(jiàn)到周老師,就說(shuō),周老師好,走進(jìn)教室就和老師阿姨打招呼,阿姨早上好,王老師,李老師早上好,還和打招呼。和小朋友玩積木時(shí),不爭搶玩具,懂得謙讓。我喜歡和小朋友們一起學(xué)習,一起玩耍,一起成長(cháng)!謝謝大家!

  愛(ài)學(xué)習寶寶:xx

  大家好,我是小三班的xx,我是愛(ài)學(xué)習寶寶。上課的時(shí)候我很認真,能舉手回答老師的問(wèn)題,作業(yè)做得也很好,經(jīng)常受到老師和小朋友的表?yè)P。

  講衛生寶寶:xx

  大家好,我是小三班的xx,我是講衛生寶寶,我從小就養成良好的習慣。媽媽總是跟我說(shuō),要講衛生,勤洗澡,勤洗頭,勤剪指甲,勤換衣服,只有這樣,我們才能健康成長(cháng)。每天放學(xué)回家吃好晚飯,跟媽媽逛超市,我很少買(mǎi)超市里的零食,因為那些食品都是不健康的,還有路邊買(mǎi)的小吃,也不可以吃,吃多了都會(huì )影響我們正常的身體發(fā)育。我從不亂扔垃圾,不管在家里還是在外面, 我做到不亂扔垃圾,因為會(huì )影響環(huán)境,很不衛生。讓我們一起做個(gè)講衛生的好寶寶吧!

 、策M(jìn)行:《慶元旦,迎新年》

  老師們、小朋友們:

  大家早上好!今天我國旗下講話(huà)的內容是"慶元旦,迎新年"

 、判∨笥褌,你們知道一月一日是什么節日嗎?(元旦節)

 、颇悄銈冎涝┦窃趺磥(lái)的嗎?"元"是開(kāi)始,第一的意思;"旦"是一天或早晨的意思;"元"和"旦"合稱(chēng)"元旦",便是新年的`第一天。所以,我們把每年的1月1日稱(chēng)為"元旦",是新年的開(kāi)始,也是大家歡慶的日子!為了迎接新年的到來(lái),人們通過(guò)各種方式來(lái)祝賀,放煙火、游園活動(dòng)等等。走在街上到處是紅燈籠,到處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。

 、窃┛斓搅,馬上我們就要迎來(lái)20xx年了,20xx年是羊年,那你們知道20xx年是什么年嗎?(猴年)

 、刃碌囊荒陙(lái)臨,我們又長(cháng)大了一歲,那你在新的一年里有什么愿望?

 、尚∨笥阎v了很多很多自己的愿望,我希望大家的愿望都能實(shí)現。最后,我祝愿大家在新的一年里健康成長(cháng)!祝愿我們的老師和阿姨在新的一年里幸?鞓(lè )!

  我的講話(huà)完了,謝謝大家。

幼兒園元旦活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目標

  1.讓幼兒體驗過(guò)新年的快樂(lè ),增添新年的快樂(lè )氣氛;

  2.通過(guò)創(chuàng )編打鼓的動(dòng)作,培養幼兒的創(chuàng )造能力;

  3.通過(guò)參加假面舞會(huì )的表演,增強幼兒的社會(huì )性。

  二、活動(dòng)準備

  蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂(lè )。

  三、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┘ぐl(fā)幼兒參加“假面舞會(huì )”的興趣

  1.創(chuàng )設帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年;

  2.我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì )”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具,怎么辦?

 。ǘ┮龑в變褐谱髅婢

  1.教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案;

  2.面具做好后,引導幼兒戴上自己的面具,開(kāi)火車(chē)去參加“假面舞會(huì )”。

 。ㄈ┎シ乓魳(lè ),幼兒載歌載舞

  1.教師出示鼓,引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂(lè ),教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓;

  2.教師引導幼兒跟隨音樂(lè )模仿敲鑼打鼓,體驗過(guò)新年的快樂(lè )。

  四、活動(dòng)結束

  恭喜的'節日歌,感受過(guò)年的氣氛

  五、延伸活動(dòng)

  在美工區,提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增添過(guò)新年的氣氛。

幼兒園元旦活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目標

  1. 通過(guò)此次活動(dòng)讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習和生活情況。

  2. 加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家長(cháng)與老師的溝通,更好地了解教師的工作。

  3. 通過(guò)親子游戲活動(dòng),提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(cháng)之間感情的機會(huì )。

  4. 通過(guò)活動(dòng)使家長(cháng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè )。

  5. 通過(guò)家長(cháng)的反饋,以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。

  二、活動(dòng)內容

  1. 幼兒早操表演、親子游戲、優(yōu)秀家長(cháng)頒獎。

  2. 老師向家長(cháng)介紹我園的`教育教學(xué)情況。

  3. 幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。

  三、活動(dòng)準備

  1. 布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境。

  2. 撰寫(xiě)活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習。

  3. 加強早操練習;展示幼兒作業(yè)、繪畫(huà)作品等。

  四、活動(dòng)時(shí)間及程序安排

  (一)活動(dòng)時(shí)間:12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分

  (二)活動(dòng)程序

  1. 全園活動(dòng) 地點(diǎn):操場(chǎng)

  (1)3點(diǎn)40之前家長(cháng)簽到。

  (2)4點(diǎn)領(lǐng)導致辭。

  (3)慶元旦幼兒早操表演、親子游戲活動(dòng)、優(yōu)秀家長(cháng)頒獎。

  2. 班級活動(dòng)

  地點(diǎn):本班教室

  (1)向家長(cháng)介紹我園的教育教學(xué)情況。

  接下來(lái)請各位檢閱孩子們的學(xué)習成果。

  (2)幼兒展示活動(dòng)。

  (3)交流反饋。

  (4)活動(dòng)結束。

幼兒園元旦活動(dòng)方案13

  活動(dòng)名稱(chēng):20xx紅紅火火中國年

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx.12.31下午3:30—5:00

  活動(dòng)地點(diǎn):XX班

  活動(dòng)目標:1正值元旦來(lái)臨之際,通過(guò)本次活動(dòng)培養幼兒對節日的認識,對中國文化的了解。

  2通過(guò)活動(dòng)培養家園工作的友誼和諧

  3通過(guò)活動(dòng)培養幼兒團結協(xié)作的意識,增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。

  活動(dòng)準備:音樂(lè ),舞蹈道具,椅子,鋼琴,音響 水果頭飾 小動(dòng)物頭飾

  主持人:Lucky summer

  活動(dòng)過(guò)程:

  1:集體舞蹈《向前沖》、

  2:游戲《搶椅子》 規則:家長(cháng)抱孩子搶椅子,當音樂(lè )停止的.時(shí)候,家長(cháng)要和孩子一起坐到椅子上,沒(méi)有搶到椅子的出局,分兩次進(jìn)行,每次五組家庭。

  3:歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪

  4:律動(dòng)《哈巴狗》

  5:游戲《水果蹲》規則:寶貝頭戴水果頭飾,家長(cháng)和寶貝一起蹲,聽(tīng)到自己的水果馬上蹲下,然后指定其它水果蹲,分兩組進(jìn)行,每次五組家庭

  6:才藝展示 蘇黎世班家長(cháng)

  7:鋼琴演奏 常春藤班家長(cháng)

  8:游戲《9*9乘法表》每位家庭出一位成員,圍圓。節奏為:9*9乘法表呀,1*3然后下一位家長(cháng)接。沒(méi)有及時(shí)接上節奏的出局。(待定)

  9:集體歌曲《新年好》。

幼兒園元旦活動(dòng)方案14

  新的一年馬上就要來(lái)臨了,幼兒對節日的到來(lái)非常的高興,但是幼兒對于元旦的來(lái)意并不是很清楚。我們希望通過(guò)活動(dòng),使幼兒了解元旦的來(lái)意,體驗動(dòng)手制作的快樂(lè ),用自己制作的作品裝飾我們的幼兒園和活動(dòng)室,體會(huì )節日的愉快氣氛。

  活動(dòng)形式

  慶元旦、迎新年“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)

  活動(dòng)宗旨:我參與、我動(dòng)手、我快樂(lè )、我們都是巧巧手

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)創(chuàng )設溫馨、和諧的環(huán)境,讓幼兒充分體驗合作的愉快心情,增進(jìn)同伴間的感情;

  2、通過(guò)開(kāi)展該活動(dòng)使幼兒進(jìn)一步認識、了解元旦,感受節日的愉快氣氛;

  3、通過(guò)制作方案的設計、實(shí)施,調動(dòng)家長(cháng)參與幼兒園教育活動(dòng)的積極性,增進(jìn)家園關(guān)系和諧。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日上午9:10開(kāi)始

  活動(dòng)準備:

  1、場(chǎng)地環(huán)境的布置;

  2、操作材料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、認識元旦

  元旦,也被稱(chēng)為“新年”或“新歷年”,是指公歷的1月1日。但在古代,“元旦”即是今天的“春節”,也就是農歷新年。

  元旦是很多國家的法定假日;在中國大陸、臺灣、香港和澳門(mén),元旦均為法定假日;中國大陸及臺灣均作為法定假日休假一天。習俗方面,“元旦”主要以各種方式互相祝福,賀年卡是其中主要形式。

  漢語(yǔ)“元旦”含義:“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”即早晨天明的時(shí)間,也通常包含一天之意。因此“元旦”就是一年的'開(kāi)始、一年的第一天。

  歷史上,中國各個(gè)朝代對“元旦”說(shuō)法不一致。中華民國成立后,孫中山為了“行夏正,所以順農時(shí);從公歷,所以便統計”,定農歷正月初一為春節,而以公歷1月1日為新年。

  1949年9月,中國人民政治協(xié)商會(huì )議第一屆全體會(huì )議通過(guò)使用“公元紀年法”,將公歷1月1日正式定名為“元旦”,自此我國的每年1月1日就成我們家喻戶(hù)曉的新年“元旦”節日。

  二、迎接元旦暨“我是巧巧手”幼兒手工活動(dòng)

  1、幼兒繪畫(huà):年年有魚(yú)

  2、幼兒剪紙:美麗的窗花

  3、幼兒制作賀卡并互贈

  4、展示幼兒作品

  三、歡慶元旦

  觀(guān)看有關(guān)的電影,師幼共慶元旦

幼兒園元旦活動(dòng)方案15

  光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年,在新年來(lái)臨之際,一方面為了展示我們教師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,另一方面為了增強家長(cháng)和教師的情感交流,讓家長(cháng)更多地了解幼兒生活,從而實(shí)現家園共創(chuàng )幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中(一)班開(kāi)展了此次元旦親子活動(dòng)——愛(ài)在中一。

  活動(dòng)主題:

  展現自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì )合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在中一。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動(dòng)的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦節;

  2、使家長(cháng)在參與幼兒的節日慶;顒(dòng)中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作;

  3、通過(guò)向家長(cháng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  活動(dòng)準備:

  1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環(huán)境。

  2、作好班級幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習;設計一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準備。

  3、由幼兒園準備活動(dòng)禮品。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  班級教室。

  活動(dòng)形式:

  兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。

  活動(dòng)內容及程序安排:

  1、親子游戲:吹雞毛

  目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動(dòng)身體的能力以及團結協(xié)作的精神。

  玩法:比賽時(shí)分為黃隊和紅隊,每隊兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。

  2、幼兒表演

  兒歌《老師的手》、《別說(shuō)我小》

  歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》

  3、親子游戲:運氣球

  目的:培養幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。

  玩法:家長(cháng)和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點(diǎn),在規定時(shí)間(2分鐘)內,以運氣球數量多者為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。

  4、幼兒表演

  兒歌《家》、《月亮》

  歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》

  5、親子游戲:蹲蹲樂(lè )

  目的:鍛煉家長(cháng)的快速反應能力和應變能力。

  玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲,同時(shí)還要念詞:“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲!敝付▌e的`動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類(lèi)推但不能馬上回指。說(shuō)錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊。此游戲進(jìn)行1次。

  6、幼兒表演

  兒歌《團結友愛(ài)親又親》、《落葉》

  歌曲《朋友越多越快樂(lè )》、《買(mǎi)菜》

  7、親子游戲:貼鼻子

  目的:培養幼兒與家長(cháng)的配合能力,發(fā)展幼兒對方位的語(yǔ)言表達能力。

  玩法:將家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長(cháng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。

  8、幼兒表演

  兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫(huà)報》

  歌曲《逛公園》、《郊游》

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