幼兒園元旦活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-07-09 08:40:02 元旦 我要投稿

幼兒園元旦活動(dòng)方案[精選]

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么應當如何制定方案呢?下面是小編整理的幼兒園元旦活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幼兒園元旦活動(dòng)方案[精選]

幼兒園元旦活動(dòng)方案1

  為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長(cháng)感受節日的喜慶,我班設計了一系列活動(dòng)方案,目的是讓孩子和家長(cháng)們共同參與,促進(jìn)親子交流,讓孩子們在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快而又有意義的元旦!

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長(cháng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

  2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè )和喜悅。

  開(kāi)展活動(dòng):

  xxxx年已漸漸離我們遠去,xxxx年正悄悄來(lái)臨。歡迎家長(cháng)們來(lái)參加今天的“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!

  新的鐘聲

  新的一年

  新的祝福

  新的期待

  在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。

  祝大家:新年快樂(lè ),合家幸福!

  1、在活動(dòng)的一開(kāi)始,請欣賞孩子們?yōu)榇蠹規?lái)的合唱《新年好》。

  2、現在我們的小朋友能做很多事情了呢,不但能自己的事情自己做,還能幫老師做很多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說(shuō)我小了,下面是孩子帶來(lái)的兒歌《別說(shuō)我小》。

  3、我們現在長(cháng)大了,不但能自己的事情自己做,我們還知道,講衛生的才是乖寶寶,請欣賞兒歌《小牙刷》。

  4、我們的.寶貝現在可厲害了,不但會(huì )說(shuō)兒歌,還會(huì )唱好聽(tīng)的歌曲呢,請聽(tīng)孩子們帶來(lái)的歌曲《迷路的小花鴨》。

  5、家長(cháng)們想不想體會(huì )一下游戲的快樂(lè )呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入今天的親子游戲環(huán)節《吃水果》,感受游戲帶給我們的快樂(lè )。

  游戲規則:

  幼兒每人五個(gè)紙球,家長(cháng)每人一個(gè)小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的勝利。

  6、玩完游戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本領(lǐng)吧。兒歌《小剪刀》。

  7、我們的小寶寶除了會(huì )唱歌、會(huì )剪紙,還會(huì )跳舞呢,請欣賞舞蹈《我們的祖國是花園》。

  8、我們的小朋友展示了自己的才藝,小樹(shù)葉也有話(huà)要告訴大樹(shù)媽媽呢,下面是歌曲《小樹(shù)葉》

  9、又到我們的游戲時(shí)間了,下面我們要玩的是親子游戲《小心陷進(jìn)》。

  游戲規則:

  幼兒每人一個(gè)空瓶,家長(cháng)將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。

  10、小朋友玩得開(kāi)不開(kāi)心?(開(kāi)心)冬天來(lái)了,小朋友可以和自己的家人在溫暖的屋子里做游戲,可是小動(dòng)物是怎么過(guò)冬的呢?歌曲《小動(dòng)物怎樣過(guò)冬》

  11、我們小朋友現在認識很多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認字》(互動(dòng),家長(cháng)抽取漢字,幼兒回答)

  12、我們的漢字學(xué)的特別棒,不知道數字學(xué)得怎么樣呢?數學(xué)《相鄰數》。

  13、現在是幼兒為大家帶來(lái)的歌曲《小星星》。

  14、小朋友學(xué)的這么棒,家長(cháng)應該表示一下吧,陪小朋友玩個(gè)游戲吧。親子游戲《猜一猜》。

  游戲規則:

  家長(cháng)將臉與上身遮擋起來(lái),幼兒憑認褲子和鞋子尋找親人。

  這個(gè)游戲主要為發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和記憶力。

  15、小朋友今天快不快樂(lè )?讓我們一起來(lái)做拍手操吧。音樂(lè )《幸福拍手歌》家長(cháng)與幼兒一起做。

  結束:

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠處等待。愛(ài)永恒,信任地久天長(cháng)!讓我們融合在一起,共同擁有愛(ài)的風(fēng)帆,讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚帆起航!

  感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂(lè )平安!

幼兒園元旦活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目的:

  1、增進(jìn)教師與家長(cháng)的交流,向家長(cháng)宣傳新的教育觀(guān)、兒童觀(guān),讓家長(cháng)了解孩子在園的生活學(xué)習情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  2、立足于幼兒園,放眼社會(huì ),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會(huì )各個(gè)方面對實(shí)現幼兒園管理目標的大力支持,協(xié)調好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

  3、讓小朋友們樂(lè )意與同伴、家長(cháng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè )趣。

  4、培養幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現自己,表達自己的創(chuàng )造性思維與能力。

  二、活動(dòng)宗旨:

  家園同樂(lè ),健康和諧

  三、活動(dòng)要求:

  1、教師在半日活動(dòng)的設計和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節的.合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。

  2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機會(huì ),使家長(cháng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現。

  3、在活動(dòng)環(huán)節的設計中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節,使我們的家長(cháng)能夠參與到活動(dòng)中來(lái)。

  4、活動(dòng)后教師應有意識地請家長(cháng)提出合理的意見(jiàn)和建議,同時(shí)幫助家長(cháng)解決疑難問(wèn)題,使我們的家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。

  5、親子運動(dòng)會(huì )力求按照片各年齡段幼兒特點(diǎn)來(lái)設計,每個(gè)年段運動(dòng)項目不少于3項。

  四、活動(dòng)準備:

  1、各班級教學(xué)展示內容設定:

  于11月9日提將教案初稿與本班半日開(kāi)放活動(dòng)方案一齊上交

  小小班:親子課教學(xué),可選科目為:健康、社會(huì )、藝術(shù)

  小班:可選科目為:語(yǔ)言、健康、社會(huì )、藝術(shù),設計為親子活動(dòng)類(lèi)型

  中大班:五大領(lǐng)域內容自選,要求要親子參與環(huán)節。

  2、加強幼兒區域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導,每個(gè)班級至少分為4個(gè)以上的區域組織幼兒區域活動(dòng)

  3、做好早早操、早鍛煉的展示準備,加強早操練習,動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場(chǎng)。

  4、做好各生活環(huán)節幼兒的處理能力學(xué)習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。

  5、親子運項目的確定及場(chǎng)地的布置與劃分,游戲的玩法與規則的確立并張貼告知家長(cháng)等。

  6、邀請函,家長(cháng)意見(jiàn)反饋表,簽到表,評價(jià)表等。

  7、活動(dòng)宣傳海報,橫幅等。

  五、活動(dòng)具體流程:

  1、7:50~8:00幼兒入園,晨間接待

  2、8:00~8:20晨間活動(dòng)

  3、8:30~9:00幼兒早操展示

  4、9:00~9:20幼兒點(diǎn)心

  5、9:30~10:00集中教學(xué)展示

  6、10:00~11:30家園同樂(lè )親子運動(dòng)會(huì )

  7、11:40~12:20幼兒午餐

幼兒園元旦活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標:

  1、正值元旦來(lái)臨之際,通過(guò)本次活動(dòng)培養幼兒對節日的認識,對中國文化的了解。

  2、通過(guò)活動(dòng)培養家園工作的友誼和諧。

  3、通過(guò)活動(dòng)培養幼兒團結協(xié)作的意識,增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  12月31日晚18點(diǎn)18分

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  XX飯店影視廳

  四、活動(dòng)主題:

  歡歡喜喜過(guò)大年

  五、設計思想:

  一連串迎新年的`福娃們送來(lái)了親切的問(wèn)候;

  一首崇尚童真,展現童真的感人詩(shī)篇;

  一幅孩子眼中最美最和諧的最生動(dòng)的畫(huà)面;

  一個(gè)放飛孩子探索、表現的廣闊舞臺;

  一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過(guò)大年”。

  六、節目順序:

  1、晚18:18——18:30開(kāi)場(chǎng)舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開(kāi)帷幕5分鐘(大約時(shí)間)

  2、18:30——18:40園長(cháng)致新年賀詞15分鐘

  3、18:40——18:50《XX娃娃送福來(lái)》8分鐘

  4、18:50——18:57《相聲》7分鐘

  5、18:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘

  6、19:07——19:13歌伴舞:《好運來(lái)》15分鐘

  7、19:13——19:20家園互動(dòng)游戲:找好運15+頒獎儀式:XX幼兒園xxxx學(xué)年全勤寶寶6名,愛(ài)心園丁7名十佳家長(cháng)10名,

  8、19:20——19:30小品:《選演員》10分鐘

  9、19:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘

  10、19:33——19:40《真心英雄》5分鐘

  11、19:40——19:47《high baby》7分鐘

  12、19:47——19:51《親子操》4分鐘

  13、19:51——19:57《園舞》6分鐘

  14、19:57——20:00謝幕合影留念3分鐘

  15、家長(cháng)有秩序的接小朋友(中大班每個(gè)家庭派一名家長(cháng)在指定位置接孩子,小班的家長(cháng)稍等,暫時(shí)原位不動(dòng))

幼兒園元旦活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)參與節日聯(lián)歡活動(dòng),使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師、家長(cháng)分享快樂(lè )的情感。幼兒通過(guò)“個(gè)人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

  二、活動(dòng)準備

  提前與家長(cháng)聯(lián)系,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環(huán)境的布置。

  三、活動(dòng)流程

  第一部分:開(kāi)場(chǎng)(主持人)

  第二部分:集體節目

  第四部分:親子游戲

  第五部分:游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  第六部分:結束語(yǔ),歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,感謝家長(cháng)對本次活動(dòng)的支持,“慶元旦家園同樂(lè )活動(dòng)”到此結束,祝大家在新的一年里,快樂(lè )平安!

  附:親子游戲

  1.穿衣服比賽

  道具:相同的衣服三套。

  玩法:每次請三位家長(cháng)和幼兒參加,首先讓家長(cháng)幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過(guò)海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長(cháng)身邊,誰(shuí)最快為勝。

  2.兔子跳圈

  準備:呼啦圈,事先畫(huà)好起點(diǎn)和終點(diǎn)

  玩法:在終點(diǎn)放置呼啦圈作兔子的家,家長(cháng)在“家”等待寶寶。讓寶寶離開(kāi)圈2米,從起點(diǎn)模仿兔子跳到終點(diǎn),哪組跳得快,哪組就獲勝。

  3.親子接力

  材料:球

  玩法:家長(cháng)在起點(diǎn)處抱住孩子(各種姿勢均可),聽(tīng)到指令后跑向對面,讓孩子拿起球后,家長(cháng)繼續抱著(zhù)孩子返回起點(diǎn)處。

  4.壘柱子

  準備:小拉車(chē)兩輛,易拉罐十個(gè),大簍子兩個(gè)。

  玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點(diǎn)把五個(gè)易拉罐裝進(jìn)自己的.小拉車(chē),然后趕緊拉到終點(diǎn),讓家長(cháng)把五個(gè)易拉罐壘成小柱子,誰(shuí)先壘完誰(shuí)就贏(yíng)。

  5.看誰(shuí)摸得對

  玩法:同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會(huì )。

  6.找相同

  玩法:家長(cháng)首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂(lè )一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長(cháng)的籃子里,在規定的時(shí)間內,看誰(shuí)拿得最多,最多的一組為贏(yíng),就可以得到獎票一張。

  規則:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來(lái)完成。

  7.大家一起來(lái)投球

  準備:幾個(gè)襪球和一只小塑料盆。

  玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線(xiàn),彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個(gè)小“籃筐”掛起來(lái)。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長(cháng)在一旁撿起沒(méi)有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數數哪個(gè)孩子投進(jìn)“籃筐”的數量多,哪組就獲勝。

  8.拾豆豆

  準備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類(lèi)豆豆(請家長(cháng)幫忙帶)

  玩法:教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內,家長(cháng)加以引導和必要的幫助。

  注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。

  9.找朋友

  準備:家長(cháng)協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個(gè)大盆里。

  玩法:家長(cháng)站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據場(chǎng)地,幼兒人數可設置同時(shí)進(jìn)行若干組。)

  注意:家長(cháng)在原地給予幼兒配對指導,幼兒可以跑動(dòng)接受家長(cháng)指導。根據配對成功多少給予相應的獎勵。

  10.放鞭炮

  準備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,面對面排。

  開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  11.趕雙球

  準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。

  一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

  12.運彩球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  13.剝桔子

  準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。

  14.搶氣球游戲

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。

  分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。

  15.開(kāi)火車(chē)

  準備:起跑處標志

  玩法:由家長(cháng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)

幼兒園元旦活動(dòng)方案5

  一、設計思路:

  以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(cháng)帶給了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。

  二、活動(dòng)總目標:

  1、透過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。

  2、讓幼兒透過(guò)游戲表現自我,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

  3、透過(guò)游藝活動(dòng),感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)組織者:

  大一班老師

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月31日下午

  五、活動(dòng)地點(diǎn):

  大一班教室

  六、活動(dòng)對象:

  全體幼兒(每位幼兒由一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

  七、準備工作:

 。1)布置游藝場(chǎng)地,準備游藝材料,游藝資料及獎券。(活動(dòng)資料要思考到幼兒個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與)

 。2)準備供幼兒和家長(cháng)的親子游戲若干。

 。3)準備游藝獎品,如準備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

 。4)喜慶音樂(lè ):磁帶、音響

  八:活動(dòng)流程:

  1、請家長(cháng)按照秩序坐好觀(guān)看演出

  2、活動(dòng)開(kāi)始,進(jìn)行第一部分,匯報演出

 。1)全體幼兒演唱《我愛(ài)你》,感謝爸爸媽媽的到來(lái)

 。2)舞蹈表演《魅力四射》

 。3)幼兒分組朗誦兒歌,共十組,向家長(cháng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的`兒歌,

 。4)幼兒英語(yǔ)匯報表演,向家長(cháng)展示本學(xué)期所學(xué)的英語(yǔ)

 。5)幼兒拼音匯報表演,向家長(cháng)展示本學(xué)期所學(xué)的拼音

 。6)幼兒數學(xué)匯報表演,向家長(cháng)展示本學(xué)期所學(xué)的8以?xún)鹊姆纸饨M成這一部本主要是讓家長(cháng)能了解幼兒本學(xué)期所學(xué)的知識

  3、進(jìn)行活動(dòng)的第二部分,親子游戲階段

 。1)搶詞卡,請小朋友分組搶詞卡,并將將詞卡上的字詞讀出,看哪組的小朋友讀出的多

 。2)大西瓜、小西瓜

  家長(cháng)和孩子應對面站立,家長(cháng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢。家長(cháng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后,互換主角進(jìn)行。

 。3)親子心連心

  家長(cháng)看老師手中的字卡,讓幼兒猜是什么動(dòng)物或什么運動(dòng)項目,猜不中的能夠說(shuō)“過(guò)”然后繼續第二張字卡,在半分鐘時(shí)間里,大、中、小、托!幼兒分別猜出6、5、4、3的卡片就為勝利。家長(cháng)只能用形體動(dòng)作表示,不能出聲。

 。4)夾豆子

  小朋友用筷子將盤(pán)里的豆子加到爸爸(媽媽?zhuān)┦掷锏耐肜,看哪個(gè)小朋友夾的多

  4、進(jìn)行活動(dòng)的第三部分,許下新年的愿望,填寫(xiě)心愿卡

  幼兒和家長(cháng)填寫(xiě)心愿卡,將填好的心愿祝?ㄙN到心愿祝福墻。

  九、注意事項:

  1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊等候。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

  4、請家長(cháng)盡可能不要穿高鞋來(lái)園。

幼兒園元旦活動(dòng)方案6

  【一】活動(dòng)目標:

  1、讓幼兒和家長(cháng)過(guò)一個(gè)愉快、祥和的元旦佳節,感受新年的愉悅;

  2、用演出的形式,讓每個(gè)幼兒都有表現自己的機會(huì )。從而提高幼兒的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽的'向大家展現所學(xué)的本領(lǐng)。

  3、增進(jìn)親子感情交流和融合,讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。

  4、參與節日游戲。

  5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  【二】活動(dòng)地點(diǎn):

  大班教室

  【三】活動(dòng)時(shí)間:

  12月28日(周五):8:00——11:00

  【四】活動(dòng)準備:

  1、幼兒統一服裝

  男孩子:黑色上衣、黑色褲子

  女孩子:紅色上衣、黑色褲子,

  2、家長(cháng)進(jìn)行親子游戲前熟悉游戲安排與游戲規則

  3、各親子游戲道具、獎品等

  【五】活動(dòng)內容:

  一、幼兒表演節目讓家長(cháng)觀(guān)看

  二、家長(cháng)與幼兒的互動(dòng)親子游戲

  【六】活動(dòng)過(guò)程:

  一、8:00——9:30幼兒化妝、活動(dòng)準備

  二、9:30——10:30幼兒表演節目

  1、歌曲大連唱

  2、長(cháng)江七號愛(ài)地球

  3、集體舞《玩具暢想》

  4、獨奏《小燕子》《笑傲江湖》:表演者:胡韻芝女生

  5、舞蹈《啦啦操》

  6、手語(yǔ)舞《浪花一朵朵》

  7、舞蹈《noboday》

  8、舞蹈《長(cháng)江七號愛(ài)地球》

  9、雙人舞《今天你要嫁給我》

  10、手語(yǔ)表演《感恩的心》

  三、10:30——11:00親子游戲

  游戲方案:每4個(gè)家庭為一組,每個(gè)家庭玩3個(gè)游戲

  游戲名稱(chēng)、規則和游戲分配:

  1、游戲名稱(chēng):《推小車(chē)》

  游戲規則:每次請四組家庭,幼兒雙手著(zhù)地,家長(cháng)扶起幼兒的后腿。聽(tīng)到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到終點(diǎn)者為勝者。

  2、游戲名稱(chēng):《吹,運氣球》

  游戲規則:每次請四組家庭,家長(cháng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn),游戲開(kāi)始時(shí)由家長(cháng)先將氣球吹大,然后用雙腿將球夾住蹦到終點(diǎn)把氣球交給幼兒,幼兒把氣球放在凳子上,氣球先被坐破者為勝利。

  參加的家庭:第一組:程詩(shī)琨葉子楓方浩文汪博涵

  3、游戲名稱(chēng):《袋鼠跳跳跳,毛毛蟲(chóng)爬爬爬》

  游戲規則:每次請四組家庭,家長(cháng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長(cháng)把麻袋套在腳上,聽(tīng)到口令后,用手抓住麻袋跳到終點(diǎn),幼兒把麻袋套在身上爬到起點(diǎn),先到達起點(diǎn)的為勝利。

  4、游戲名稱(chēng):《揪尾巴》

  5、游戲名稱(chēng):《好運等著(zhù)您》

  游戲規則:教師在教室內撒滿(mǎn)吹好的氣球,氣球里面放好小紙條,紙條里面寫(xiě)了禮物的名稱(chēng),游戲開(kāi)始時(shí)家長(cháng)帶領(lǐng)孩子進(jìn)教室把氣球踩破,找出小紙條到老師那里領(lǐng)取禮物。

幼兒園元旦活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標

  1、樂(lè )意與同伴一起參加表演活動(dòng)和游戲活動(dòng)。

  2、與家長(cháng)一起體驗迎新年的快樂(lè )。

  3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解節日。

  活動(dòng)準備

  1、布置場(chǎng)地

  2、聯(lián)歡會(huì )食品

  3、磁帶

  4、氣球

  5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

  6、新年禮物

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、集體表演我們班的小朋友雖然到幼兒園的'時(shí)間還不到半年,但已學(xué)會(huì )了不少本領(lǐng),請欣賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》、《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》、《我自己會(huì )走》、《大貓小貓》

  2、親子游戲我為爸媽剝桔子,每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子,自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃運皮球家長(cháng)與寶寶一起面對面,寶寶站在家長(cháng)腳上,將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里勺子搬豆子寶寶用勺子舀花生,運到父母那兒,點(diǎn)數運了幾;ㄉs小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門(mén)洞處(小豬的家)救小動(dòng)物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物,原路返回將它送回家f蒙眼摸寶貝同時(shí)請出十位家長(cháng)和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長(cháng)的眼睛蒙上,原地轉三圈后,憑感覺(jué)去摸自己的孩子。最后請家長(cháng)一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品,摸不對的以后還有機會(huì )。吹氣球比賽家長(cháng)吹氣球,看誰(shuí)吹得快h寶寶碰碰球家長(cháng)手拿氣球,高度隨時(shí)調節,讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球3、幼兒邀請家長(cháng)表演唱《新年好》

  活動(dòng)尾聲

  1、放《新年好》的音樂(lè ),老師、家長(cháng)和孩子一起唱歌,結束活動(dòng)。

  2、在活動(dòng)結束時(shí)可以放《秧歌舞》的樂(lè )曲,大家共同活動(dòng)。

幼兒園元旦活動(dòng)方案8

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月29日

  活動(dòng)地點(diǎn):小二班活動(dòng)室

  參加人員:小二班教師、全體幼兒及家長(cháng)

  活動(dòng)程序:

  一、主持人致開(kāi)場(chǎng)白:

  尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的小朋友們:大家好!今天我們在一起歡慶20xx年的元旦,同時(shí)舉行“我是生活小主人”實(shí)踐活動(dòng)。在此我代表小二班的'其他兩位老師對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!同時(shí)對家長(cháng)們半年來(lái)對班級工作的大力支持表示衷心的感謝!下面我們的聯(lián)歡活動(dòng)正式開(kāi)始。

  二、全體幼兒演唱《新年好》(中英文)

  三、全體幼兒表演英語(yǔ)律動(dòng)

  四、幼兒自理能力活動(dòng)比賽《穿衣、戴帽》

  比賽內容:把幼兒分成四組,分別進(jìn)行兩場(chǎng)競賽。兩名幼兒以接力賽的形式同時(shí)穿衣服、戴帽子,哪一組速度最快為勝利者。

  五、全體幼兒兒歌聯(lián)誦

  六、親子游戲:《袋鼠媽媽》

  七、幼兒自理能力活動(dòng)比賽《寶寶早早起》

  比賽內容:四個(gè)幼兒為一組,賽前準備時(shí)幼兒脫下鞋子,在地板塊上躺下蓋好被子。老師發(fā)口令:“起床了!”幼兒開(kāi)始疊被子、穿鞋子,速度快者為勝利。

  八、親子游戲:《搶椅子》

  九、家長(cháng)游戲:《踩氣球》

  十、在歡快的音樂(lè )聲中為幼兒頒發(fā)紀念品。

  結束語(yǔ):

  自從孩子進(jìn)入幼兒園以來(lái),我們和家長(cháng)的家園互動(dòng)活動(dòng)這是第三次了。我們通過(guò)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、慶元旦家園聯(lián)歡這些活動(dòng)一次比一次增加了交流、增進(jìn)了感情。在此祝愿我們的孩子們在新的一年里快樂(lè )成長(cháng)、健康發(fā)展!祝各位家長(cháng)闔家幸福、萬(wàn)事如意!

幼兒園元旦活動(dòng)方案9

  活動(dòng)準備:

  1、一棵大樹(shù),上面掛滿(mǎn)很多小玩具。

  2、幼兒分成5組,每組六名幼兒及家長(cháng)團,分別為紅、黃、藍、綠、紫隊。并練習說(shuō)自己隊的口號。

  活動(dòng)步驟:

  1、教師共致新年賀詞。

  2、齊唱新年好,我長(cháng)大一歲了歌曲。

  3、幼兒入座,教師宣布游戲規則及形式:以必答題為主,答一輪之后增加一個(gè)游戲,答對的可將一個(gè)玩具留在桌上,做為總成績(jì)。

  4、家長(cháng)參與的游戲及搶答,獲勝的'能夠給自己孩子的隊增加一個(gè)玩具。

  活動(dòng)資料:

  有六輪必答題,包括五大領(lǐng)域所學(xué)的資料。有一輪幼兒搶答題為幼兒聽(tīng)故事回答,家長(cháng)的搶答題為腦筋急轉彎。

  游戲資料:

  1、家長(cháng)寫(xiě)出自己愛(ài)吃的水果,孩子說(shuō)出名字。(教育孩子從小愛(ài)自己的家人)

  2、猜動(dòng)物:出示動(dòng)物圖片,一名幼兒做動(dòng)作另一名幼兒猜動(dòng)物名字。每組兩名幼兒,猜對得分。

  3、猜詞。方法同上。

  活動(dòng)結束:

  給得分最高隊的小朋友發(fā)獎。

幼兒園元旦活動(dòng)方案10

  【活動(dòng)目的`】

  加強家庭和幼兒園的聯(lián)系,增進(jìn)孩子、老師、家長(cháng)和同伴之間的感情,在活動(dòng)中感知愛(ài)、體驗快樂(lè ),積極參與活動(dòng)。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年12月26日(暫定)

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  學(xué)校大操場(chǎng)

  【活動(dòng)形式】

  親子操表演、親子體能游戲。

  親子操內容:xxx老師負責導排。

  親子游戲:各班自備親子游戲,包括材料(組織者一定要熟悉游戲規則)。

  【活動(dòng)流程】

 。ㄩ_(kāi)場(chǎng)音樂(lè ):鑼鼓炮竹慶新年)

  1、主持人入場(chǎng)、活動(dòng)開(kāi)始

  2、領(lǐng)導就位(李貴強戚曉梅雷華澤陳明星)

  3、小朋友入場(chǎng)(運動(dòng)員進(jìn)行曲)

  4、領(lǐng)導介紹

  5、領(lǐng)導致辭

  6、家長(cháng)入場(chǎng)

  7、親子操表演(全體幼兒,老師及家長(cháng))

  8、親子體能游戲(每班分散進(jìn)行)

  【人員安排】

  總策劃:xx

  策劃:xxx

  主持:xxx

  領(lǐng)隊:各班老師

  親子操領(lǐng)操:各班班主任

  音樂(lè )播放:xxx

  安保:xxx

  攝像:xxx

  照相:xxx

  【物品準備】

  1、游戲獎品:兒童玩具一份(參與者均有)

  2、新年禮物:每位幼兒一包糖果,一盒酸奶

幼兒園元旦活動(dòng)方案11

  伴隨著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ),送走了多姿多彩的xxx年,即將迎來(lái)充滿(mǎn)期望的xxx年。在這辭舊迎新的時(shí)刻,我們全園家長(cháng)及小朋友們歡聚一堂,共同渡過(guò)一段完美的時(shí)光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來(lái)迎接充滿(mǎn)期望的xxx年!新的一年即將來(lái)臨,為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有好處的新年,大一班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。

  活動(dòng)安排如下:

  活動(dòng)時(shí)間:xxx年xxx月xxx號

  活動(dòng)地點(diǎn):xx幼兒園大一班

  活動(dòng)主持人:xxx

  一、本班特色展示

  1.英文報數,自我介紹。

  2.珠心算表演展示。

  3.選取游戲:“健康蔬果的秘密我明白!

  二、親子游戲活動(dòng)

  1.“我學(xué)你做!

  游戲準備:動(dòng)物或生活物品圖片若干。

  游戲玩法:教師提前做好各種動(dòng)動(dòng)物或生活物品的圖片若干,家長(cháng)和幼兒合作。分組比賽,由家長(cháng)抽取,然后做出相應的動(dòng)作或表情由幼兒猜。

  2.“擊鼓傳花D猜謎語(yǔ)!

  游戲準備:小球一個(gè)、小棒一個(gè)、謎語(yǔ)紙條若干

  游戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長(cháng)和孩子圍成一個(gè)圈,教師背對著(zhù)家長(cháng)和孩子指令開(kāi)始教師開(kāi)始用小棒敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語(yǔ)紙條念出資料由大家猜。

  三、歌曲表演展示

  1.“我幫奶奶數雞鴨!

  2.“人人叫我好兒童”

  3.打擊樂(lè ):“新年好”

  四、幼兒給父母送親手制作的新年賀卡

  五、結束詞

  歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,期望的未來(lái)就在不遠處等待,相信我們的明天會(huì )更加完美!勝利幼兒園新年聯(lián)歡會(huì )到此結束,這天,這個(gè)快樂(lè )的.日子將永遠留在我們的記憶里,為我們小朋友快樂(lè )的童年描上快樂(lè )的一筆,感謝各位家長(cháng)的光臨,我們衷心的祝愿大家新年快樂(lè )!也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌,再見(jiàn)!

幼兒園元旦活動(dòng)方案12

  一、設計思路:以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè )自由玩耍的氛圍下,家長(cháng)和幼兒親子同樂(lè )參與各項游藝活動(dòng),體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(cháng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè )參與活動(dòng)的機會(huì )。

  二、活動(dòng)總目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。

  2、讓幼兒通過(guò)游戲表現自己,體驗到快樂(lè )。

  3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到下政府小區宇鑫幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

  三、活動(dòng)組織者:政府小區幼兒園托班老師 王俊巧 劉苗苗

  四、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年12月25日下午3:00

  五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園托班教室

  六、活動(dòng)對象:全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(cháng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

  七、活動(dòng)流程:

 、俳處熤略~:尊敬的各位家長(cháng),你們好,首先非常歡迎來(lái)參加我班的新年聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。寶貝們,先讓我們用熱烈的掌聲來(lái)歡迎爸爸媽媽的到來(lái)。新年的名聲即將敲響,讓我們的寶寶們先為大家送上最美好的的祝福及最神秘的小禮物。請欣賞幼兒舞蹈《豬你新年好》

  幼兒祝福語(yǔ):祝爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨和所有的小朋友

  們:新年快樂(lè )!平安幸福!

 、谝驗槟暮⒆,我們走到了一起,形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭,同時(shí)也非常的感謝各位家長(cháng)對我班的工作支持。如果您感到高興,您就拍拍手。好,下來(lái)請讓我們一起跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)!度绻腋,你就氣拍拍手》

 、劾蠋焼(wèn):我們的爸爸媽媽去上班了,那我們小朋友要到那里去呢?

  引導幼兒回答:幼兒園,

  請欣賞幼兒兒歌《我上幼兒園》

 、芾蠋焼(wèn):那小朋友上幼兒園,我們的幼兒園都有什么呢? 引導幼兒回答:老師、小朋友、玩具等等

  老師問(wèn):那小朋友們喜歡不喜歡我們的幼兒園呢?愛(ài)不愛(ài)我們的幼兒園呢。

  引導幼兒回答:喜歡,愛(ài)。

  請欣賞幼兒兒歌《我愛(ài)我的幼兒園》

 、菸覀兊膶殞殏兪遣皇沁有才藝要展示給爸爸媽媽呢?------是

  請欣賞幼兒英語(yǔ)對對碰.

 、蘅吹綄殞殏兊木时硌,我們的家長(cháng)是不是也要坐不住了呢,是不是也想與我們的寶寶們一起動(dòng)起來(lái)呢?下來(lái)就讓我們一起來(lái)玩個(gè)游戲吧.。

  親子游戲一《我們一起來(lái)套圈》

  游戲規則:一次兩組,兩位家長(cháng)占在同一起點(diǎn)。同數量的呼

  啦圈放在家長(cháng)對面的'同一點(diǎn),由寶寶從家長(cháng)跟前跑到呼啦圈跟前,拿起呼啦圈反回來(lái)并套在家長(cháng)身上。(一次只能能一個(gè))先完成的為勝利者。

  親子游戲二《猜猜看》

  游戲規則:準備好卡片,讓家長(cháng)模仿,幼兒來(lái)猜。(不可以說(shuō)出卡片上的字)

 、呋顒(dòng)結束語(yǔ):歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就是不遠的等待,讓我們攜起手來(lái),為了共同的明天努力,感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的大力支持,政府小區宇鑫幼兒迎“新年聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)”到此結束。祝大家在新的一年里,快樂(lè )平安,家庭完美!祝寶寶們開(kāi)開(kāi)心心,健康成長(cháng)。

  

幼兒園元旦活動(dòng)方案13

  活動(dòng)安排:

  8:30——9:00 熱身運動(dòng); 親子活動(dòng) ; 早操活動(dòng);

  9:00——9:30 幼兒生活活動(dòng);

  9:40——10:30 幼兒制作新年賀卡;家長(cháng)會(huì )。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。

  2、通過(guò)親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來(lái)快樂(lè )。

  3、鼓勵家長(cháng)積極參與班級活動(dòng)。

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒園元旦親子活動(dòng)材料、音樂(lè )、音箱、獎品等準備。

  2、幼兒園迎新年環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。

  3、親子活動(dòng)人員安排,備選方案設計,以防天氣等因素影響親子活動(dòng)順利開(kāi)展。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、新年心愿包活動(dòng)

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  2、專(zhuān)心協(xié)力吃果果

  提示:要求幼兒能用知道語(yǔ)言指揮家長(cháng),正確判別出傾向。

  準備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。

  人數:共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。

  玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著(zhù)小孩,原地轉三圈,在小孩語(yǔ)言

  提示下,去尋覓媽媽手中果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。

  規定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。

  3、放鞭泡

  準備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪” ,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  4、傳紙杯(雙親和孩子)

  目:提高幼兒自信,增進(jìn)孩子與家長(cháng)共同學(xué)習進(jìn)步樂(lè )趣。

  準備:紙杯和吸管

  玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對面爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上紙杯移過(guò)來(lái)再送給對面寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

  規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。

  5、運“西瓜”游戲

  目:培養幼兒合作能力,提高幼兒與家長(cháng)緊密配合能力。

  準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。

  人數:每個(gè)家庭一大一小

  玩法:幼兒和家長(cháng)同時(shí)握住兩根棒兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物返回后再運下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進(jìn)),在規定時(shí)間內搬運“西瓜”最多家庭為勝。

  6、運彩球

  準備:彩色球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  7、剝桔子

  準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子。

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。

  8、搶氣球游戲

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。

幼兒園元旦活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目標:

  1.知道一月一日是元旦節,是新的一年的第一天。

  2.學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。

  3.體驗快樂(lè ),增進(jìn)孩子與家長(cháng)之間的感情,體驗節日的快樂(lè )。

  二、活動(dòng)準備:

  子卡:一月一日,元旦節;氣球許多;皺紋紙做的尾巴許多條;磁帶;家長(cháng)為幼兒準備禮物,會(huì )唱《新年好》的歌,觀(guān)察過(guò)街上環(huán)境的`變化,家長(cháng)、教師、幼兒共同布置好教室。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、認識“元旦節”

 、 出示子卡“一月一日”,這幾個(gè)字怎么讀?它是什么節日?(出示字卡元旦節)教幼兒認識“元旦節”。

 、 “元旦節”到了,你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動(dòng),慶祝元旦節——。)鼓勵幼兒大膽講述。

 、 教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦節,它表示新的一年到了。新的一年到了,人們都很高興,他們要拉起彩旗,掛起紅燈籠,舉行各種活動(dòng)來(lái)慶祝新年的到來(lái),除了這些外,人們之間還互相送禮物,說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ),祝你在新的一年里身體健康,笑口常開(kāi),學(xué)習進(jìn)步,工作順利,萬(wàn)事如意——等等。

  2、送禮物,學(xué)說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)

 、 今天就是一月一日,是“元旦節”。請爸爸媽媽和我們一同慶!霸┕潯焙脝?家長(cháng)、老師、幼兒共唱《新年好》的歌曲。

 、 互送禮物,說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)。

 、 爸爸媽媽為你們準備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------等等。送禮物時(shí)要說(shuō)祝福的話(huà),收到別人的禮物要說(shuō)“謝謝”.知道了嗎?教幼兒說(shuō)幾句祝福的話(huà)。

 、 幼兒送禮物,說(shuō)祝福話(huà)語(yǔ)。(教師家長(cháng)指導)

  3、請幼兒表演節目

  今天是元旦節,我們都很高興,請小朋友們?yōu)榘职謰寢尡硌莨澞堪?

  4、家長(cháng)表演節目

  小朋友們表演得很精彩,現在我們請爸爸媽媽為我們表演節目,大家拍手歡迎。

  5、親子互動(dòng)游戲比賽

 、 踩氣球:家長(cháng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè )響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè )停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(cháng)和幼兒得獎。

 、 揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長(cháng)背上幼兒,音樂(lè )響起,家長(cháng)背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴,同時(shí)家長(cháng)和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪,音樂(lè )停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒(méi)被揪的幼兒及家長(cháng)得獎。

  6、教師發(fā)獎品和元旦紀念品,結束活動(dòng)。

幼兒園元旦活動(dòng)方案15

  一、元旦活動(dòng)目標

  1.知道新年即將來(lái)臨,在新的一年里,自己會(huì )有許多變化,并大膽表達自己的愿望。

  2.樂(lè )意對周?chē)吮磉_自己的祝福。

  3.學(xué)習一些表達的方法。

  二、元旦活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)

  1.激發(fā)幼兒喜歡過(guò)新年的情感。

  2.愿意表達自己在新年里的愿望。

  三、元旦活動(dòng)活動(dòng)準備

  1.了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經(jīng)穿小的衣物。

  2.每人都已收到一張來(lái)自于父母或教師或同伴的賀卡,并將其布置成一個(gè)“賀卡展”。

  3.做賀卡用的厚紙和一些用來(lái)裝飾的彩紙。

  四、元旦活動(dòng)設計思路

  新年即將來(lái)臨,幼兒對新年會(huì )有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動(dòng)重點(diǎn),在于引發(fā)幼兒對新年的積極的'情緒體驗,讓幼兒在感受自己長(cháng)大進(jìn)步的過(guò)程中,產(chǎn)生良好的愿望,從而健康愉快地過(guò)新年。

  通過(guò)賀新年活動(dòng),可以激發(fā)幼兒運用語(yǔ)言和繪畫(huà)及手工來(lái)表達自己的情感,培養幼兒的表現力。其中“我長(cháng)大了”,以 自己的變化引發(fā)幼兒對新年的渴望!敖o新年老人寫(xiě)信”,表達自己的愿望!白鲑R卡”激發(fā)幼兒與人交往?傊,活動(dòng)以讓幼兒過(guò)一個(gè)有意義的新年為主線(xiàn),促進(jìn)幼兒健康情感、語(yǔ)言表達力、美工技能等的發(fā)展。

  五、元旦活動(dòng)活動(dòng)流程

  感知經(jīng)驗,自己身高體重,自己穿小的衣服——激發(fā)情感,談話(huà)——表達情感——給新年老人寫(xiě)信,做賀卡,送賀卡

  (一)感知經(jīng)驗

  1.準備自己的身高體重卡。

  說(shuō)明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創(chuàng )設一個(gè)角落,形象地記錄著(zhù)幼兒的身高體重變化情況。

  2.與父母一起準備自己穿小的衣物。

  說(shuō)明:幼兒在準備過(guò)程中,獲得自己已經(jīng)長(cháng)大了的感性經(jīng)驗。

  (二)激發(fā)情感

  1.說(shuō)說(shuō)我們在長(cháng)大。

  說(shuō)明:①可以先說(shuō)說(shuō)自己在長(cháng)大。在幼兒說(shuō)出自己身高體重的變化后,說(shuō)說(shuō)哪里可以證明自己在長(cháng)大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來(lái)穿套一下小了的衣物,和同伴共享長(cháng)大的喜悅。 ②可以說(shuō)說(shuō)別人在長(cháng)大。說(shuō)說(shuō)同伴身體的長(cháng)大和能力的“長(cháng)大”。

  2.記錄現在的情況。

  說(shuō)明:記錄現在的情況,等明年再來(lái)看看我們的變化。教師可以用大張的白紙,刻畫(huà)孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫(huà)在紙上,并保存好記錄,來(lái)年再用。

  (三〕表達情感

  1.給新年老人寫(xiě)信。

  說(shuō)明:畫(huà)畫(huà)自己在新一年里的愿望。

 、俳處熆梢砸龑в變河懻搶(xiě)信格式:

  a.畫(huà)新年老人的頭;

  b.畫(huà)自己的愿望;

  c.畫(huà)自己的頭或寫(xiě)上自己的名字;

  d.寫(xiě)日期。

  教師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫(huà)新年老人頭,也可教師代為畫(huà)好,以激發(fā)幼兒與新年老人交流的愿望。

 、诮榻B自己信的內容。

  教師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。

 、垡部蓪⑿艑(xiě)給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進(jìn)孩子與成人的交流。

  2.做賀卡。

  說(shuō)明:①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

 、谡?wù)勛约合矚g哪一張賀卡。

  教師引導:a,從卡的封面來(lái)有,可以用各種裝飾紙裝飾。

  從卡的內容圖畫(huà)來(lái)看,知道在卡的里面畫(huà)上自己的祝福。

 、塾變簞(dòng)手做卡。

  3.送賀卡。

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