考試沒(méi)考好檢討書(shū)[精]
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后,為了表明自己悔改的決心,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,寫(xiě)檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠懇、端正。檢討書(shū)的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的考試沒(méi)考好檢討書(shū),希望能夠幫助到大家。
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇1
尊敬的語(yǔ)文老師:
我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。
我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的。上課時(shí),特別是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂。然后,我不清楚何時(shí)有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病,特別是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。
二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為"厭惡學(xué)習的孩子"。其實(shí)這是消極的'心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。
現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。
我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。
現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)"為了現在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間,每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會(huì )再下滑了。
只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由能為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。
我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇2
老師、父母:
你們好!
很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期末考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。
關(guān)于我此次期末考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的'關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期末考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師:
您好!
此番我在語(yǔ)文考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的語(yǔ)文成績(jì)位于班級倒數幾名。
回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤是很愚蠢的,相當于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的情況。眾所周知,語(yǔ)文的難題部分往往是不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?墒钦Z(yǔ)文的基礎題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,簡(jiǎn)直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎知識的'積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。
現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清語(yǔ)文考試的分數分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時(shí)間訓練基礎上,然后再投入時(shí)間攻堅語(yǔ)文難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師:
您好!
這次語(yǔ)文考試,我粗心大意,急于求成,結果考試沒(méi)考好,希望老師原諒,下次我一定會(huì )努力考出好成績(jì),更上一層樓的!
我會(huì )加緊復習,在考試前多鞏固,上課認真聽(tīng)講。做到:課前預習,課時(shí)聽(tīng)講,課后復習。不會(huì )讓這個(gè)成績(jì)再出現!如果在考得很差,我一定會(huì )銘記在心,不原諒自己。所以老師,希望您能原諒我……
老師,這次考試給了我深刻教訓,下次我一定會(huì )吸取這次的教訓,爭取考好的`!這次考得不好,是我的不好,但下一次,我一定要考的比這次好!老師,原諒我行嗎?我真的很痛悔自己的馬馬虎虎,自己的急于求成,這次沒(méi)考好,其實(shí)我自己也很難過(guò)。
老師,可以原諒我嗎?
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇5
尊敬的老師:
您好!
在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)14歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩。我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習,腳踏實(shí)地的初中生,所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的.每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶。
通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為一個(gè)學(xué)生,我知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。
我希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了。
一個(gè)要求上進(jìn)的學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),不能不顧一切、不擇手段地去想著(zhù)玩,一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。上課學(xué)習不專(zhuān)心聽(tīng)講,是成績(jì)最大的殺手,以后,我一定做到認真聽(tīng)講,一步一個(gè)腳印,做好每天的練習題,請老師您放心!
總之,我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。
我所犯的錯誤教訓是深刻的。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作老師對我有如此之大的期望之下的,我接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我
請老師放心,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會(huì )從哪里站起來(lái),會(huì )把現在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會(huì )用成功讓您相信。
檢討人:XXX
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇6
親愛(ài)的父母、尊敬的老師:
您們好!
我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望父母和老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知。
1、一是上課時(shí)間學(xué)習態(tài)度不正:我常把自己定位為"不愛(ài)學(xué)習的孩子"。經(jīng)常忍不住和同桌小明說(shuō)話(huà)、聊聊昨天我們看的是什么電視劇、哪個(gè)比較好看!還有當我不想和同桌小明說(shuō)話(huà)的時(shí)候、他又老是來(lái)問(wèn)我問(wèn)題、問(wèn)我的.可以打電話(huà)的手表是哪里買(mǎi)來(lái)的、要多少錢(qián)!
2、二是在家時(shí)間沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習習慣:回到家就沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)的習慣、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只會(huì )叫我做作業(yè)、又不會(huì )教我、我不懂也沒(méi)有辦法、白天上課我又不敢問(wèn)老師、所以我對作業(yè)好反感、對我來(lái)講就是一種折磨、一說(shuō)到去玩我就特別高興、所以、當試卷一發(fā)下來(lái)我發(fā)現我也就那樣了!
正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣—當你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了。由于我學(xué)得不牢固,諸如粗心大意,沒(méi)看清題目的事情我就不想多說(shuō)了,我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的,因為,這所有的問(wèn)題都只能歸結于我沒(méi)有學(xué)扎實(shí),未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)對自己,對父母,對老師不負責的人,希望父母和老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師:
您好!
在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常懊悔。今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對自己的錯誤的認識。
知道考試成績(jì)后,我為我考出的這點(diǎn)分數而感到羞恥,補救已迫在眉睫,得盡快亡羊補牢了,要化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任感。在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )好好學(xué)習,各課都努力往上趕。這次事件使得我認真反思,發(fā)現根本的原因在于自己的態(tài)度不夠端正,復習不夠全面,自認為能夠輕松考出上學(xué)期末的成績(jì),便沒(méi)有再下功夫,做錯的題沒(méi)有及時(shí)改正,不懂的地方也沒(méi)有及時(shí)詢(xún)問(wèn),以至于到最后往往忘記,導致了知識的漏洞。這次考試充分反映出了我的問(wèn)題所在,通過(guò)這件事,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的時(shí)間里更嚴格地要求自己,認真對待生活學(xué)習中的每一件事。我承認英語(yǔ)一直是我的弱項,但我也不會(huì )一直向它低頭。
從哪跌倒就從哪里爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第二次,要努力堅持,一點(diǎn)一點(diǎn)地提高,扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步,要按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),就算不會(huì )做也不要抄別人的作業(yè),每天認真聽(tīng)講,仔細做好上課筆記,牢牢記住老師說(shuō)的重點(diǎn)和難點(diǎn),大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。我深深地記得父母得知我的英語(yǔ)成績(jì)后失望的表情,覺(jué)得非常對不起父母對我的付出。因此,我要腳踏實(shí)地爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的老師和我的父母,所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活、學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象。
現在我已認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的.嚴格要求自己,不會(huì )讓自己再重蹈覆轍了。經(jīng)過(guò)這幾天的反省,思想較之前已經(jīng)有了很大的改變,對自己也有了新的要求。我要感謝老師讓我寫(xiě)這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的不足,為我敲響了警鐘,從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒自己。感謝老師的鞭策,再次把我拖回現實(shí),叫我自己面對自己釀成的后果,目的是為了不讓我們到最后才感到后悔莫及,到那時(shí)一切都已為時(shí)已晚。老師的用心良苦我已感受到,為之前,我辜負了老師的期望而感到抱歉。
我現在深刻的認識到了自身的問(wèn)題,在以后的日子里,我會(huì )端正態(tài)度,認真改正缺點(diǎn),我會(huì )加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)證明我的決心和態(tài)度。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師:
您好!
作為理科生,在這次的期中考試里面,我的物理卻是沒(méi)有考好,和之前的成績(jì)比起來(lái),差的不是一點(diǎn)點(diǎn),雖然兩次試卷考的知識點(diǎn)區別是很大的,但是這次考試也是反映的是前段時(shí)間學(xué)習的內容,按照道理來(lái)說(shuō),我不應該考這么差的,但是我平時(shí)的學(xué)習沒(méi)有認真的去學(xué)物理,所以也就導致我的物理成績(jì)變得那么差,我要對我平時(shí)的物理學(xué)習行為作出檢討。
物理這個(gè)科目是需要花費時(shí)間去理解,去做題目才能學(xué)好的,可是在平時(shí)的學(xué)習里面,我覺(jué)得這學(xué)期以來(lái)的物理知識變得更難了,之前還覺(jué)得可以接受,但這學(xué)期總覺(jué)得學(xué)習物理是特別困難的事情,老師在課堂上反復講解的知識點(diǎn),到了課后,我又有些不能理解了,問(wèn)過(guò)同學(xué),自己也多做了一些題目。但學(xué)習起來(lái)還是感覺(jué)特別的困難,漸漸的我就對物理的學(xué)習沒(méi)有當初的那股子興奮勁了,感到怎么學(xué)都學(xué)不好。
而這種狀態(tài)的延續,也就導致我在課堂上聽(tīng)不懂,課后也不想去深究了,這種惡性的循環(huán)最后的結果就是我沒(méi)有把物理學(xué)好,到了物理考試的時(shí)候,很多看起來(lái)熟悉的物理題目,我都不會(huì )做了,物理的科目不像其他記憶的科目那樣,做不對就真的做不對,沒(méi)理解透,也就沒(méi)辦法把成績(jì)給考好了。當試卷發(fā)下來(lái)之后,我看著(zhù)那刺眼的.紅色分數,我知道,我前段時(shí)間的不努力才造成這樣的后果,我也是感到深深的后悔,老師經(jīng)常跟我們說(shuō),學(xué)習,不能松懈,一松懈下來(lái),退步是很快的。
想要維持住分數本來(lái)就是比較難的事情,而我不但不去學(xué),反而覺(jué)得難就退縮了,這不像個(gè)學(xué)習的樣子,更是不能學(xué)好物理這門(mén)科目的,在今后的學(xué)習當中,我不能再這樣畏難了,要想學(xué)好物理,就必須要去花時(shí)間在物理上面,去把物理的知識理解透徹,這樣的話(huà),我在下一次的物理考試中,才有可能進(jìn)步,才不會(huì )像這次這樣考得那么差,平時(shí)的學(xué)習是非常的重要,我這次也是徹底的明白,不能在平時(shí)松懈下來(lái)了。
除了物理,其他科目也是一樣,雖然這次我考得還不錯,但是在平時(shí)也是要警醒自己,遇到難題,不能退縮,必須要解決徹底,只有解決了問(wèn)題,那么我學(xué)到的東西才是我自己的,而不是還停留在書(shū)本上,那么到了考試的時(shí)候,也是可以把成績(jì)考得更好的。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇9
尊敬的數學(xué)老師:
您好,十分抱歉我在這次期中考試的數學(xué)考試當中發(fā)揮嚴重失常,僅僅考了73分,距離我們班級平均分相差甚遠,嚴重地拉了班級后腿,很大程度上制約很好掌握,個(gè)性就是一些基礎題型沒(méi)有去深入分析與研究,導致我期中考試當中超多基礎題目淪陷,釀成了如此慘痛的后果啊!
這個(gè)錯誤充分暴露出我對于數學(xué)學(xué)習的松懈放任態(tài)度,沒(méi)有很好地將足夠精力放置在數學(xué)學(xué)習上來(lái),也在必須程度上了您評選為省級優(yōu)秀教師的步伐。
回顧錯誤,我在前一階段學(xué)習當中存在學(xué)習態(tài)度松懈的問(wèn)題,并且上課有時(shí)候沒(méi)有認真聽(tīng)講,課后沒(méi)有去復習課文,有些知識點(diǎn)沒(méi)有說(shuō)明我求知欲、上進(jìn)心不足。
現如今,錯誤已然出現,我也不再為自己爭辯。我只會(huì )坦然應對,特此向您做出嚴肅地保證:從今往后,我必須個(gè)性重視數學(xué)學(xué)習,努力糾正自身態(tài)度、行為錯誤,牢固樹(shù)立“數學(xué)重要、數學(xué)得學(xué)好”的`觀(guān)念,并且爭取在本學(xué)期期末考試獲得一個(gè)高于班級平均分10分的好成績(jì)。
最后,我懇請您的暫且原諒,讓我在下半學(xué)期好好表現一番。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師:
您好!
此次的考試,我也是考得很糟糕,沒(méi)有及格的科目也是有幾個(gè),可以說(shuō)給我們班級也是很丟臉了,同時(shí)對比之前的成績(jì)我也是倒退了很多,抱歉讓老師您也是失望了,之前的教導也是自己沒(méi)有很好的聽(tīng)進(jìn)去,在此我也是要來(lái)反省,來(lái)對自己此次沒(méi)有考好的一個(gè)情況做一個(gè)深思來(lái)檢討。
其實(shí)老師也是和我說(shuō)了很多次關(guān)于學(xué)習的事情,甚至還嚴厲的批評過(guò)我,但我都是沒(méi)有放在心上,反而是覺(jué)得老師怎么那么的多管閑事,我的學(xué)習我自己管就好了,好不好也是不關(guān)老師的事情,但是而今回想起來(lái)這種想法真的是很羞愧。老師的關(guān)心我確是沒(méi)有去珍惜更是在平時(shí)的時(shí)候還給老師制造了很多的麻煩,也是讓老師的工作多了很多,而我卻是沒(méi)有悔意我也是知道這個(gè)很糟糕的,此次看到成績(jì)我也是很驚訝的,我覺(jué)得怎么樣應該都是要及格的,但是卻并沒(méi)有也是讓我更加的意識到,學(xué)習這個(gè)事情,如果你不去努力,那么就是會(huì )倒退的,同時(shí)也是讓我更加的感受到老師其實(shí)平時(shí)也是和我說(shuō)了,讓我不要那么的懶散但是自己卻還自以為是,如果平時(shí)認真一些,根本就不會(huì )這樣的成績(jì)。
及格在我看來(lái)是可以做到的,但是卻由于自己的一個(gè)自大,沒(méi)有去把老師平時(shí)說(shuō)的話(huà)聽(tīng)好更是沒(méi)有去把老師所講的很多事情去重視起來(lái),導致了而今那么糟糕的成績(jì),我也是很愧疚但也是明白事情已經(jīng)發(fā)生了我也是無(wú)法去改變,而能做的也是在這次的`考試沒(méi)有考好的情況下去反思去看到自己的問(wèn)題,我知道平時(shí)的學(xué)習自己一定是要認真的,不能再松懈了,對于不懂的一定要問(wèn),要搞清楚才行的,老師既然那么的關(guān)心我的學(xué)習,那么我也是不能對老師說(shuō)的話(huà)當耳邊風(fēng),更是要珍惜,不能讓老師的工作白做了,此次的事情讓我認識到錯誤更是看到自己的這些糟糕的情況讓老師那么的操心,在此也是要向老師您說(shuō)一聲對不起,以后我也是不能再這樣下去了。
的確老師其實(shí)無(wú)論平時(shí)多么的嚴厲,其實(shí)目的都是為了讓我們能學(xué)好,對自己去負責收獲到知識,也是讓自己未來(lái)的路能走得更好,同時(shí)老師的嚴厲里面也是透著(zhù)濃濃的關(guān)心我也是要珍惜,以后會(huì )認真的學(xué)習好的,不能再讓老師您操心了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇11
尊敬的化學(xué)老師:
現在我滿(mǎn)懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書(shū),以深刻反省自身錯誤。本次期中化學(xué)考試,我的成績(jì)是全班倒數的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬(wàn)分。
經(jīng)過(guò)您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現了自身之所以沒(méi)有考好化學(xué)的原因:
第一,平時(shí)沒(méi)有好好看書(shū),沒(méi)很好領(lǐng)會(huì )知識結構;瘜W(xué)是一門(mén)需要綜合知識結構的學(xué)科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學(xué)好的'。雖然我沒(méi)有足夠的時(shí)間去“行萬(wàn)里路”,但是目前在學(xué)校里好好看書(shū),領(lǐng)會(huì )書(shū)中知識卻是可以的。
第二,缺少足夠的語(yǔ)言表達能力。很多答題我都沒(méi)有把思路很清晰得寫(xiě)出來(lái),這充分說(shuō)明了我的書(shū)面表達能力不強,這跟我的語(yǔ)文學(xué)習水平也有關(guān)系。
您經(jīng)常教導我們化學(xué)的重要性,現如今我是真的深深領(lǐng)會(huì )。若我沒(méi)有學(xué)好化學(xué)知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學(xué)好化學(xué),F在起我就要重視起來(lái),化學(xué)課認真聽(tīng)講,認真做好每一道化學(xué)作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個(gè)令老師令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。
檢討人:
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇12
尊敬的XX:
這次物理考試,我沒(méi)有考好,我感到非常的羞愧,我辜負了您對我的殷切希望。在以前的`學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔。希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇13
尊敬的老師:
您好!
這次期中考試中,我沒(méi)有考好,我自己也很自責,這幾天是我一段十分難熬的時(shí)光。一是有愧于老師對我的期望和教導,其次是對父母沒(méi)有辦法交差,在此便是自己十分的懊悔和愧疚,更多的是對自己失望吧!我的成績(jì)在班里一直穩居前十,但是這次卻突然下降了七八個(gè)名次。平時(shí)掉落一個(gè)名次我就十分焦心焦慮了,這次對于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一次沉重的打擊。在我自己的心理上也是一次過(guò)度的折磨,各種心情交雜在一起,五味雜陳。
這次成績(jì)出來(lái)之后,我在自己冷靜之后,仔細的盤(pán)算了自己的一些失分點(diǎn),已經(jīng)自己一些擅長(cháng)的地方。學(xué)會(huì )查漏補缺是一件很重要的事情,我在自己的學(xué)習中也經(jīng)常這樣做。也許是因為自己沒(méi)有溫習的緣故,導致效果不是很好,因此,通過(guò)這次教訓,我會(huì )更加的注重自己的學(xué)習方式,在查漏補缺之后升華自己的優(yōu)點(diǎn),補全自己的缺點(diǎn),并且每日加以復習。只有這樣,我的成績(jì)才會(huì )得到提升。
通過(guò)我的整理,我發(fā)現了自己的幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):
1。語(yǔ)文成績(jì)一直很穩定,主要是因為寫(xiě)作得分比較高,但閱讀理解得分偏低,我有必要提高自己的閱讀水平,此外對課本知識的鞏固和掌握不是太全,需要更加的提升基礎知識的掌握和運用。
2。數學(xué)成績(jì)一起起伏有一些大,重點(diǎn)是審題是否仔細的問(wèn)題,這次數學(xué)得分太低就是因為許多不該錯的地方,由于審題的'問(wèn)題犯了最低級的錯誤,導致數學(xué)成績(jì)下降的十分迅速,也讓老師對我失望了。數學(xué)重要的就是要努力練題,熟悉了大部分的題目之后,自己遇題也會(huì )更加冷靜理智,不至于慌了神,手忙腳亂。
3。英語(yǔ)這次考的還算不錯,其實(shí)我的英語(yǔ)一直很穩定,在既往的考試中,一直是英語(yǔ)在幫忙提分,主要是由于我對英語(yǔ)也很感興趣,所以學(xué)習的激情就大一些。因此,我也認識到原來(lái)興趣才真的是最好的老師。
4。關(guān)于其他的科目我就總的概括一下,關(guān)于理科方面的科目,我掌握的比較薄弱,就像數學(xué)一樣,我總是沒(méi)有審題得當,導致沒(méi)有得到一些可以得到的分,我想,理科科目就應該花一些時(shí)間多加練習,該記住的硬核知識一定要牢記,一些需要經(jīng)驗的知識就多加積累。而關(guān)于文科類(lèi)的科目,我唯一信仰的一條就是多記多背,有一些知識,只有深深的刻進(jìn)的腦袋,才會(huì )在考試的時(shí)候運用上去。
通過(guò)自己的這些總結,我發(fā)現自己對文科類(lèi)的科目更加的掌握一些,對理科類(lèi)的科目存在一些欠缺,因此,在今后的學(xué)習中,我會(huì )平衡好時(shí)間,更全的提升自己的成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
考試沒(méi)考好檢討書(shū) 篇14
尊敬的老師:
10月9日,我們學(xué)校舉行了一次月考,我滿(mǎn)懷信心去考試,但成績(jì)卻不怎樣。
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧,這次我的語(yǔ)文考了68,扣分最多的是基礎知識,雖說(shuō)考了這點(diǎn)分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴(lài),滿(mǎn)分40,我考了32。如果在原先,我考的可沒(méi)有這么好。開(kāi)學(xué)這兩天,我上語(yǔ)文課的時(shí)候,不是很注意聽(tīng),覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)什么意思,有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的資料我只學(xué)會(huì )了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。
這次的數學(xué)考的不賴(lài),考了個(gè)91分,全班第六名。這個(gè)分數課是和我進(jìn)來(lái)上課是分不開(kāi)的。開(kāi)學(xué)以后,我上數學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認真聽(tīng)講,老師說(shuō)到哪,我的思路就跟到哪,老師講的資料,我學(xué)了9成,還算不錯,比較滿(mǎn)意?蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過(guò)。
最后,來(lái)說(shuō)一說(shuō)綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個(gè)生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴(lài),歷史我本來(lái)就很喜歡,當然考的比較好。而政治是班主任的.課,不能不聽(tīng)。地理我雖不喜歡,但多少還聽(tīng)進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒(méi)聽(tīng),聽(tīng)了的也都忘了,生物本來(lái)就難,再加上我沒(méi)聽(tīng),考6分都算高的了。
這次考試,我考的實(shí)在是太差勁,語(yǔ)文和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓:考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把語(yǔ)文和生物復習好,再吧其他科目復習一遍,考個(gè)好成績(jì)!
此致
敬禮!
檢討人:
xx年xx月xx日
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