學(xué)游泳作文

學(xué)游泳作文[經(jīng)典15篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的學(xué)游泳作文，歡迎閱讀與收藏。

學(xué)游泳作文1

　　一放暑假，我就約了三個(gè)小伙伴去游泳館學(xué)游泳。

　　我們的教練是歐陽(yáng)教練，他短短的寸頭，眼睛不大但很有神，身體看上去很結實(shí)的樣子。第一天我們先學(xué)做熱身運動(dòng)，教練說(shuō)，以后每次下水之前都要先做熱身，放松一下肌肉，以前我可是看見(jiàn)水就跳下去，這下以后可要注意了。

　　接下來(lái)到了水里，不想教練一下子讓我們從2米深的深水區下去，我不禁有些緊張，教練讓我們放松，兩手扒著(zhù)泳池的邊沿慢慢橫向行進(jìn)，走了一會(huì )兒就不怕了，而且覺(jué)得挺好玩兒。

　　第二天，我們學(xué)了水下憋氣、換氣，憋氣就是把頭埋在水下，看誰(shuí)呆的`時(shí)間長(cháng)，這個(gè)我擅長(cháng)，不一會(huì )兒，我就掌握了技巧，可以頭埋在水下，雙臂伸直，拉著(zhù)邊沿，整個(gè)身體平行水面漂浮起來(lái)。我不禁想，這游泳也挺好學(xué)的嘛，但接下來(lái)的幾天卻是最難的。

　　第三天剛來(lái)，教練就集合我們四個(gè)，把地上倒滿(mǎn)了水，讓我們趴下，我們不知道教練葫蘆里賣(mài)的什么藥，只見(jiàn)歐陽(yáng)教練拉起一個(gè)同學(xué)的腿，先收攏，把腳掌翻起來(lái)，再使勁蹬出去，最后把雙腿夾起來(lái)。原來(lái)是要我們練習蛙泳腿。教練說(shuō)，學(xué)會(huì )了蛙泳腿，就離學(xué)會(huì )蛙泳不遠了的，先是趴在地上練，后來(lái)又到水里趴下練。這些看起來(lái)簡(jiǎn)單的動(dòng)作---收、翻、蹬、夾，要連貫做好，也是挺不容易的。教練還留了作業(yè)讓回家趴在床上練，只有這樣，到水里動(dòng)作才不會(huì )變形。這個(gè)重要的步驟我們整整練習了五節課。

　　這天，終于要在水里實(shí)踐蛙泳腿了，教練要求，雙手并攏，雙臂伸直，用蛙泳腿要一口氣游到黃線(xiàn)的位置，我望了一下黃線(xiàn)，離起點(diǎn)起碼有10米，實(shí)在太難了，我鼓起勇氣，一口氣才游到5米，不是腿蹬偏了，就是憋不住氣了，真是難��！但我不放棄，一次又一次的努力練習，雖有長(cháng)進(jìn)，但還是游不到黃線(xiàn)。我心里頓時(shí)有些失望，但轉過(guò)來(lái)想想，凡事都有困難，我又鼓起了堅持不懈的勁，加上旁邊媽媽的鼓勵，我終于游到了黃線(xiàn)！之后我們又學(xué)會(huì )了蛙泳手，果然如教練說(shuō)的，我很快學(xué)會(huì )了蛙泳！

　　我學(xué)會(huì )了游泳，心里美滋滋的，我也明白了一個(gè)道理：凡事如果努力去做，堅持去做，就一定會(huì )成功！

學(xué)游泳作文2

　　今年的夏天非常炎熱，熱得蟬在樹(shù)上不停地“唱”，熱得看門(mén)的大黃狗不停地伸舌頭，我和媽媽來(lái)了一次短暫的逃離逃到了游泳館來(lái)避暑。

　　我本來(lái)想帶游泳圈的，但是媽媽想讓我學(xué)會(huì )游泳，就把游泳圈放到家里了。

　　我穿上游泳衣，戴上泳鏡，小跑地來(lái)到游泳池。哇!游泳池真大呀!它分為深水區和淺水區，深水區的水深一點(diǎn)五米，淺水區的水深一點(diǎn)一米。游泳池里人頭攢動(dòng)：有人在蛙泳，他像一只敏捷的青蛙在水中穿梭;有人在游，他的手拍在水面上擊起高高的浪花;有人在仰泳，他悠閑地浮在水面上;還有人在教練的指導下學(xué)游泳。

　　媽媽也給我請了個(gè)教練，教練在我的`后背上綁了四塊海綿板，又讓我手中拿了一塊海綿板，之后教練讓我身子往下趴，手臂向前伸，腿向上抬，讓身體浮在水面上，教練又告訴我怎么站起來(lái)，把手往回收，身體抱團，兩腿向下睬。我開(kāi)始練了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒教練看我練得差不多了，就把我后背上的海綿板摘了下來(lái)，叫我收、翻、蹬，夾。收是把腿收回來(lái)，翻是把腳翻過(guò)來(lái)，蹬是用腳去用力地蹬水，夾是把雙腿并攏。

　　我認真地學(xué)著(zhù)，仔細地練著(zhù)。我把這四個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)連貫地做了一遍，感覺(jué)向前推進(jìn)了一下。但是在練的過(guò)程中也出了不少差錯：比如把“收翻蹬夾”，做成了“收蹬翻夾”。有一次我沒(méi)有抓住海綿板，掉到了水里，我喝了好幾口水，撲騰了好一會(huì )兒才站起來(lái)。站起來(lái)后鼻子酸酸的，由于我沒(méi)有戴游泳鏡，所以眼睛進(jìn)水了非常痛，不但眼睛進(jìn)水了，而且耳朵也進(jìn)水了，聽(tīng)不清說(shuō)話(huà)聲。媽媽幫我把耳朵里的水弄出來(lái)時(shí)，我打算放棄了，可是我的目光不知不覺(jué)地看向了那些會(huì )游泳的人們，心里有種說(shuō)不出的羨慕。我下定決心一定要學(xué)會(huì )游泳，于是我起來(lái)，連著(zhù)幾天，我和媽媽都會(huì )來(lái)，終于功夫不負有心人，我學(xué)會(huì )了游泳。我和媽媽都感到無(wú)限的自豪，臉上有不住的笑容，現在，我像一條小魚(yú)一樣在水中穿梭。

學(xué)游泳作文3

　　今年暑假，我終于開(kāi)始學(xué)游泳了。爸爸幫我報名了一個(gè)游泳興趣班，讓我到體育中心游泳館去學(xué)習游泳。第一天，我既忐忑又不安的心情來(lái)到游泳館，戴上泳帽和泳鏡，快速的換上泳衣，準備開(kāi)始我的學(xué)習游泳之旅。教練把我們帶到小的泳池旁，讓我們先做熱身運動(dòng)，然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了個(gè)冷戰。過(guò)了一會(huì )兒，教練教我們練習憋氣和浮。首先，用手扶著(zhù)泳池的邊緣，深吸一口氣把嘴巴鼓起來(lái)，然后，把頭扎進(jìn)水里，手腳放松，人就會(huì )慢慢地浮起來(lái)。

　　剛開(kāi)始嘗試了幾次，人都浮不起，教練發(fā)現了問(wèn)題，原來(lái)是我肩膀不夠放松，后來(lái)，我按照教練的方法又嘗試練習了幾次，果然成功了，我興奮不已，接著(zhù)，我們學(xué)習往外漂，慢慢地這個(gè)本領(lǐng)也輕松搞定。這樣，一天的課程很快地就結束了。接下來(lái)的幾天，我們又學(xué)習了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起，然后翻腳，接著(zhù)再蹬出去，最后迅速夾起來(lái)。隨著(zhù)教練的口號“收翻蹬夾”……同學(xué)們手扶著(zhù)泳池邊緣，隨著(zhù)口號的節奏聲練習著(zhù)，不一會(huì )兒，我就學(xué)會(huì )了。之后，學(xué)習換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣，先蹬兩下腳，在蹬腳的同時(shí)把嘴里的`氣吐出，然后用手把浮板往下壓，頭抬出水面吸一口氣。接著(zhù)，繼續往前游。換氣學(xué)好后，我們練習劃手，在地面上我劃得很好，可到水里，我的手就不聽(tīng)使喚亂劃著(zhù)，腳也跟著(zhù)不聽(tīng)話(huà)亂蹬，不過(guò)，我不氣餒，找在水里的感覺(jué)，繼續練習著(zhù)，經(jīng)過(guò)不懈地努力，我終于掌握了一系列動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì )了游泳。學(xué)游泳讓我明白了，有些事情你要克服恐懼勇敢去嘗試，才可能取得成功，如果你只是在岸邊看著(zhù)，你根本就學(xué)不會(huì )游泳。游泳讓我品嘗到了先苦后甜的滋味，真是“保劍鋒成磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

學(xué)游泳作文4

　　暑假生活真是豐富多彩，我們這些孩子個(gè)個(gè)盼星星盼月亮，可終于把盼來(lái)了。

　　今年暑假，我特別想去學(xué)游泳。那天，我主動(dòng)讓爸爸帶我來(lái)到游泳館。以前夏天我也好幾次來(lái)過(guò)游泳館，可是每次一看到水，我就望而生畏�？粗�(zhù)水池里似乎深不見(jiàn)底的水，我總有一種深深的恐懼感。

　　今天，我終于鼓足勇氣來(lái)這兒了，盡管一直在心里給自己打氣，可游泳池到底還是讓我心深畏懼。站在水池邊，我猶豫不決，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“怎么樣，我的男子漢，今天可是你自己說(shuō)要來(lái)的，不會(huì )又打退堂鼓吧？”“哼，別把人瞧扁了，你以為我怕��？”我強作鎮定，可心里早已小鼓咚咚響了。想到班里的男同學(xué)個(gè)個(gè)在水里都會(huì )兩下子，我實(shí)在不能再這樣退縮下去了。牙一咬，心一橫，我決定下水了。

　　我嘗試扶著(zhù)梯子慢慢地進(jìn)入水中，當我雙腳觸到池底時(shí)，那顆懸了許久的心終于落了下來(lái)。��！水原來(lái)不深，居然才到我的腹部。我的恐懼一下子就煙消云散了，也沒(méi)有后顧之憂(yōu)了。爸爸叫我全身放松，屏住呼吸，趴在水面上。我按爸爸說(shuō)的做，我的身體就自然而然地浮在水面上了。真好玩！水下的東西，我一目了然﹗大概有一種自豪感吧，我不由自主地笑了，不好，水乘機進(jìn)入我的口鼻�！皣W”的一聲，我難受得從水里一躍而出�！巴邸壁s緊吐出嘴里的水，使勁呼出鼻子里的.水，還咳嗽了好幾聲，真是心有余悸。

　　當爸爸再一次叫我試一試時(shí)，“不要，不要，打死我也不要”，我像小牛一樣固執地不肯再鉆入水中，呆呆地站在水池邊。爸爸游到我面前，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你這樣怎能學(xué)會(huì )游泳呢﹖做任何事都要堅持到底，不能有了困難就半途而廢。學(xué)游泳也一樣，哪個(gè)人學(xué)游泳沒(méi)有被水嗆過(guò)呢﹖不能因為這一點(diǎn)小困難而退縮�！甭�(tīng)了爸爸的一席話(huà)，我頓有所悟，是啊，不止游泳是這樣，世上哪個(gè)學(xué)走路的人因為怕摔倒而放棄學(xué)走路？想到這兒，我忍不住笑了，勇氣又回到我身上。我放松身體，伸展四肢，屏住呼吸，趴在水面上。這次我嘗試著(zhù)劃動(dòng)手臂，我的身體就緩緩前進(jìn)了。這讓我信心倍增，膽子更大了，我又嘗試著(zhù)蹬腿，游得更快更遠了。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的練習，我嘗到了游泳的快樂(lè )了，也深深體會(huì )到“世上無(wú)難事，只怕有心人”這句話(huà)的含義了。

學(xué)游泳作文5

　　今天7月11日，是我第一天學(xué)游泳的日子，早晨媽媽叫我6：50起床，我洗漱后吃完早餐和奶奶、媽媽前往游泳的地方，早上的空氣非常清新，天空湛藍湛藍的，晴空萬(wàn)里，到了游泳中心，和我一個(gè)班的小朋友都到了，這個(gè)時(shí)間段游泳的小朋友大概有17個(gè)人，教練給我們分了二個(gè)班，我在一班，8點(diǎn)整我們今天的游泳學(xué)習正式開(kāi)始了，教練讓我們在岸邊先熱身，活動(dòng)脛骨，5分鐘后我們陸陸續續跳進(jìn)泳池，剛進(jìn)游泳池感覺(jué)水很涼，教練讓我們先在水里自由的跳一跳，等大家覺(jué)得身體沒(méi)那么涼時(shí)，開(kāi)始了學(xué)習的第一項是憋氣，教練先做了個(gè)如何憋氣的標準示范動(dòng)作后，接著(zhù)教我們每個(gè)小朋友如何在水里憋氣，教練要求我們每次憋氣都不能少于20秒，這樣，反復練習大概30分鐘后開(kāi)始了第二項練習，學(xué)習浮板游，這次教練沒(méi)有做示范動(dòng)作，而是先讓我們自己嘗試用浮板游泳，每個(gè)小朋友都想表現自己的能力，發(fā)揮著(zhù)各自的本領(lǐng)，像一只只快樂(lè )的小魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去，歡樂(lè )極了。

　　最后教練讓我們拿下浮板，看誰(shuí)可以在水里游，此時(shí)大家都不敢游了，停了下來(lái)。教練笑瞇瞇的告訴大家今天的重點(diǎn)就是這次游泳學(xué)習的基本動(dòng)作叫“蛙泳”，然后在水里做了幾次標準示范動(dòng)作，講述了蛙泳的'要領(lǐng)后，讓我們每個(gè)小朋友都親自體驗了一次后，教練問(wèn)大家誰(shuí)可以給大家做示范？我大膽舉起手第一個(gè)上去給其他小朋友做示范，沒(méi)想到還真不賴(lài)，雖然心里有些緊張動(dòng)作不是很標準，但像一只小青蛙一樣在水里來(lái)回的蹦跶，教練對我的勇敢表現給予了肯定，還夸我掌握的不錯，只要繼續多加練習，就一定能學(xué)會(huì )，我非常的開(kāi)心。我旁邊有一個(gè)小朋友怎么都不敢游泳，我游到他的身邊拉著(zhù)他的手和他一起慢慢的游起來(lái)，沒(méi)一會(huì )兒，他也敢游了，我們都很開(kāi)心，成了好朋友。第一天的游泳課在快樂(lè )輕松的氣氛中很快的結束了，我真有點(diǎn)兒意猶未盡的感覺(jué)。

　　最后教練讓我們集中在一起布置回家練習的作業(yè)，小朋友們認認真真的聽(tīng)著(zhù)，教練布置完作業(yè)，大家沖完澡開(kāi)心的回家了。

學(xué)游泳作文6

　　游泳是一項很有意義的運動(dòng)，它不僅可以鍛煉身體，還能給我們歡樂(lè )，更是一項能自我保護的技能，所以我非常喜歡游泳。雖然我已經(jīng)能在水里游一段距離了，但媽媽覺(jué)得我的動(dòng)作還不標準。這不，今年暑假我又參加了一個(gè)為期10天游泳培訓班。

　　每天下午4點(diǎn)，我和幾個(gè)同學(xué)就一起來(lái)到縣體育中心游泳館，跟著(zhù)倪教練學(xué)游泳。剛開(kāi)始，倪教練先讓我在淺水區憑感覺(jué)游一段。剛下水的我，動(dòng)作有些生疏，憑著(zhù)蛙泳經(jīng)驗，我在水里先蹬腿，再用雙手劃水，生怕被水嗆著(zhù)，我急著(zhù)抬頭換氣。游不到10米，就堅持不了站了起來(lái)。敏銳的倪教練馬上看出了我的問(wèn)題，說(shuō)道：“蛙泳正確的動(dòng)作順序應該是先蹬腿，讓身體漂浮前進(jìn)一段后再抬頭，并馬上用雙手劃水，利用劃水產(chǎn)生的浮力繼續讓頭部露在水面以上，以完成換氣。抬頭換氣的時(shí)候，身體抬得太高，就會(huì )影響速度�！痹瓉�(lái)是這樣啊，教練的話(huà)讓我茅塞頓開(kāi)。教練生怕我記不住，還特意在岸上手把手地教我動(dòng)作要領(lǐng)和順序。

　　在得到教練的指點(diǎn)后，我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地再次躍入水中�？墒窃诎渡暇毜猛淄椎膭�(dòng)作，到了水里又有點(diǎn)不知所措了，尤其害怕被水嗆著(zhù)。教練好像看出了我的心思，再次把我叫到岸邊，說(shuō)：“不要著(zhù)急，先不要游得太快，只要動(dòng)作到位，就一定有充足的換氣時(shí)間�！苯�(jīng)過(guò)4天的強化訓練，我蛙泳的動(dòng)作越來(lái)越熟練了，游的距離也從10米左右增長(cháng)到25米，又增加到可以游完一個(gè)50米的單趟了。爸爸媽媽也夸我進(jìn)步了，媽媽還說(shuō)：“寶寶現在已經(jīng)比我厲害了，我肯定游不到50米�！�

　　第五天，教練開(kāi)始教我們如何轉身了。這是我從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的動(dòng)作，內心充滿(mǎn)了期待�！翱斓桨哆叺臅r(shí)候，把雙腿‘搬’到前面去用力蹬池壁，同時(shí)雙手往前推水，在身體往反方向前進(jìn)時(shí)翻轉身體，這樣就完成了轉身�！苯叹氄f(shuō)完，便跳到泳池給我們作了示范。接著(zhù)，便是我練習的'時(shí)候了，我謹記教練的要求，順利地學(xué)會(huì )了轉身動(dòng)作。倪教練也表?yè)P我說(shuō)：“這次轉身練得好的，學(xué)得很快�！苯叹毜脑�(huà)讓我備受鼓舞，心里美滋滋的。

　　學(xué)到第8天的時(shí)候，我竟然可以利用轉身在深水區不停地游2個(gè)來(lái)回了，200米！教練說(shuō)，下次就叫我們自由泳了，我期待著(zhù)。

學(xué)游泳作文7

　　烈日如一個(gè)火球，熾熱的光輝不斷地燃燒著(zhù)大地。

　　我因一次溺水而成為一只“旱鴨子”，一直對水有著(zhù)望而生畏的心理。

　　這次，媽媽見(jiàn)如此炎熱，就想讓我去學(xué)游泳。最后，在媽媽的極力勸說(shuō)之下，我決定去學(xué)，走在路上，我熱得大汗淋漓，但一想到一會(huì )兒要下水，就不寒而栗了。我退縮了，但一想，開(kāi)弓沒(méi)有回頭箭，就只好硬著(zhù)頭皮上了。來(lái)到游泳池門(mén)口，從門(mén)口的玻璃透過(guò)去看，水清澈無(wú)比。我進(jìn)去換好泳裝，教練帶著(zhù)我一個(gè)人，做完熱身運動(dòng)，就來(lái)到池邊。游泳池的水澄澈透亮，沒(méi)有一點(diǎn)波紋，如同一塊透亮的藍寶石。接著(zhù)教練說(shuō)：“來(lái)，先下水�！蔽冶粐樀没觑w魄散，之前賞心悅目的水，現在卻像個(gè)猙獰可怖的魔鬼。

　　水一下子波動(dòng)起來(lái)，感覺(jué)像一個(gè)大浪即將襲卷而來(lái)一般。

　　最后在教練的鼓勵下，我的心情稍稍好轉，可又被那一段段回想的溺水記憶片段，拉回了深淵，我害怕地望著(zhù)水，止不住地后退�？删驮谶@時(shí)，我想起了以前在國外水母湖里的稚嫩可愛(ài)的小精靈們，瞬間勇氣倍增，現在再看那水，好像并不那么可怕了。

　　泳池的水如一個(gè)玩累的小孩，瞬間平息了。望著(zhù)這水，突然覺(jué)得十分可愛(ài)了。

　　我站起來(lái)，慢慢走向池邊，又試探地下了水。咦？怎么沒(méi)我自己原來(lái)想象的那么可怕了呢？還反覺(jué)得異常的親切了！我疑惑起來(lái)。我摸摸腦袋，笑了，與教練在水中學(xué)起了游泳了。從呼吸，蛙泳動(dòng)作，實(shí)戰……的步驟，我逐條完成了！我也開(kāi)始步步接近成功了！

　　泳池的水依然是那么的清澈，如同一塊晶瑩剔透的藍寶石。

　　我站在游泳池旁望著(zhù)這可愛(ài)的水，笑著(zhù)，因為我已經(jīng)學(xué)會(huì )了游泳，我閉上眼睛撲通一聲，扎入水中。在水里，我覺(jué)得一滴滴水就像一個(gè)個(gè)小精靈我與他們異常親切。我在水里，如同一只青蛙。我迅速揮舞的`手臂，腳不停的蹬水，疾行穿水而過(guò)。以前的害怕再也不出現在我心頭了，現在我只有游泳的快樂(lè )；運動(dòng)的愜意；克服困難的勇氣……

　　這一暑假的努力，我終于學(xué)會(huì )了游泳了。我很快樂(lè )，望著(zhù)泳池，我知道了，勇氣能克服一切困難！

　　炎炎夏日，泳池清澈透亮，漾著(zhù)圈圈波紋。

學(xué)游泳作文8

　　受爺爺奶奶的影響，我很早就渴望了。爺爺奶奶都已是七十多歲的老人，泳齡有四十一年，四十一個(gè)春夏秋冬從未間斷過(guò)。他們堅持鍛煉身體的毅力，深深地感動(dòng)了我，所以我暗下決心，趁今年火熱的.暑期把游泳學(xué)會(huì )。

　　記得第一次爺爺奶奶帶我到桃溪寺學(xué)游泳，奶奶先教我在岸上學(xué)做蛙泳的埋頭、劃水、蹬腿、伸臂動(dòng)作，然后再讓我戴上手圈下水。我雙腳伸進(jìn)水里站著(zhù)，遲遲不敢游。在奶奶的催促和鼓勵下，我終于閉上眼睛，壯著(zhù)膽子“撲通”一聲撲進(jìn)水里。

　　第二天，奶奶要我先在岸上做兩百次蹬腿夾水的動(dòng)作，真累呀！接著(zhù)把我像扔大石頭一樣往水里扔，嚇得我連喊帶叫在水里直撲騰。后來(lái)的幾天，不但要重復練習這套動(dòng)作，還要跪下把小腿往外翻，腳向上抬，上身慢慢平躺下。這樣的練習真難受，弄得我差點(diǎn)就要哭了。

　　經(jīng)過(guò)幾天的練習，奶奶叫我去掉手圈，下水正式游泳。沒(méi)有了手圈的浮力，我的身子直往下沉，非常害怕，在水里亂撲騰。我鼓起勇氣，埋頭，腳向后拼命地蹬，一下子往前躥了好遠，頭也露出了水面。我心里暗自高興，趕緊按照練習過(guò)的動(dòng)作，手在水面上劃水，腿往后蹬，嘿！一起一伏可以勉強前進(jìn)了！我嘗到了甜頭，興趣來(lái)了，按照奶奶教的要領(lǐng)，又認真刻苦地練起來(lái)。功夫不負有心人，我終于可以浮起來(lái)游了，在淺水處游了一個(gè)來(lái)回，奶奶高興地說(shuō)：“畢業(yè)了！畢業(yè)了！”

　　為了拿到“畢業(yè)證”，爺爺奶奶帶我來(lái)到深水處。我勇敢地撲向水里，哇！浮力好大，我不停地向前游去，很快便到了對岸，上岸后喘了口氣，又往回游�？斓桨哆厱r(shí)，我忽然感到渾身一點(diǎn)勁也沒(méi)了。這時(shí)爺爺奶奶大聲地鼓勵我：“加油！加油！堅持就是勝利！”我咬咬牙，繼續往前，終于上岸了。一上岸，奶奶就把一張自制的“畢業(yè)證”遞到我手里。拿著(zhù)“畢業(yè)證”，我心里非常激動(dòng)，這張“畢業(yè)證”雖小，可它包含著(zhù)多少酸甜苦辣呀！

　　這個(gè)暑期，我終于學(xué)會(huì )了游泳，我收獲了喜悅，也留下了值得珍藏一生的回憶。

學(xué)游泳作文9

　　我是一只十足的“旱鴨子”，每次下水玩耍都要帶上游泳圈，特別不方便。

　　暑假里，媽媽讓我和幾個(gè)小伙伴一起學(xué)游泳，我高興壞了，決心甩掉“旱鴨子”的稱(chēng)呼。我們來(lái)到游泳館，看見(jiàn)有許多大人、小孩在水里嬉戲，有的.在玩水上皮球、有的沉在水中憋氣、還有的進(jìn)行游泳比賽，可熱鬧了。這讓我們異常興奮，換上泳衣、帶上浮板、全副武裝后，便準備下水好好玩上一通。

　　剛到泳池邊，就被教練厲聲叫住，說(shuō)“你們準備干嘛，翅膀沒(méi)長(cháng)硬，就準備飛了�！蔽覀兪钦啥�和尚摸不著(zhù)頭腦，像幾個(gè)霜打的茄子一樣，傻傻地站在那里。教練接著(zhù)說(shuō)：“你們幾個(gè)，把身上的浮板都卸了，先練基本功�！�

　　就這樣，我們學(xué)游泳的歡樂(lè )勁一去不復返，只好從基本功練起。第一步，從熱身開(kāi)始，我們在游泳館跑了三圈，練習了幾組高抬腿、蹲下起立等四肢運動(dòng)。第二步，進(jìn)行岸上練習，蹬腿、滑水、深呼吸，又練習了一個(gè)多小時(shí)。第三步，進(jìn)行水中練習，老師給我們綁上浮板，練習水中憋氣，可是我沒(méi)能堅持10秒鐘就憋不住了。老師又讓我們用腿蹬水，左一腳、右一腳，在水中完全沒(méi)有方向感，亂成了一鍋粥。首堂訓練課結束后，我愁眉苦臉、垂頭喪氣地回家了。

　　練了好幾天，我練的“談?dòng)旧�變”，心里直打“退堂鼓”。小伙伴們都學(xué)會(huì )游泳了，可我還是沒(méi)有學(xué)會(huì )，哭著(zhù)喊著(zhù)對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我不要學(xué)游泳，太難了�！笨蓩寢尣煌�意，對我是軟硬兼施、美食誘惑，把我又拉到了游泳館。那是我最悲慘的一天，老師二話(huà)不說(shuō)，直接把我推下水去，壓住我不讓上岸，我掙扎著(zhù)蹬水、滑水、憋氣，想盡一切辦法要浮起來(lái)，過(guò)了幾分鐘，我突然學(xué)會(huì )了，甚至連浮板都用不著(zhù)了。這可把我樂(lè )壞了，在泳池中游了一圈又一圈，一點(diǎn)沒(méi)感覺(jué)到累。

　　在回家的路上，我唱著(zhù)兒歌，踩著(zhù)“單車(chē)步”，心里美得跟喝了蜜糖似的，自豪的喊：“我不再是旱鴨子啦！”現在，我經(jīng)常去游泳館玩，什么自由泳、水中翻躍，對我來(lái)說(shuō)都不在話(huà)下，連世界游泳冠軍孫楊都成了我的偶像。

學(xué)游泳作文10

　　說(shuō)來(lái)慚愧，今年我都已經(jīng)11歲了還有戴著(zhù)個(gè)游泳圈來(lái)游泳，看著(zhù)比我小的弟弟妹妹都能不戴游泳圈游，我那個(gè)真是眼紅��！媽媽在暑假聽(tīng)說(shuō)XX公園要辦個(gè)培訓班于是便帶我去報名。

　　報名一完我就迎接到了“游泳身涯”的第一節課：換氣。我們的王教練給我們做示范：先吸一口氣，把氣吐在水中，然后仰起頭來(lái)?yè)Q氣，再吐在水中。別看“魔鬼教練”（太兇了，我們暗地里都這么叫她）做得這么輕松，可我一吐氣就要吸水一吸水就要嗆水，看這我的表現，教練把她的臉拉得長(cháng)長(cháng)的'，就像是一個(gè)長(cháng)頸鹿，還不耐煩的說(shuō)“你苯��！可不可以不吸水呀！”唉，竟當重出丑真是恨不得一下字鉆進(jìn)水里，只可惜沒(méi)那個(gè)膽，要是我會(huì )游泳的話(huà)我一定要鉆下去！當我自尊心受挫時(shí)心里有了一股大大的氣，我于是試這不用鼻子�；侍觳回撚行娜�，我竟學(xué)會(huì )了！別看現在這么輕松厲害的還在下面呢！~~

　　倒數第二節課，教練竟然要我們帶這游泳板到深水區游！聽(tīng)了這個(gè)消息我好象被千斤重的大榔頭猛砸了一下，驚呆了，我怎么也沒(méi)想到會(huì )去深水區心想：“這下完了，我在淺水區還過(guò)得了關(guān)，游不動(dòng)了還可以走一小段，濫竽充數，而深水區比我不知道高多少！萬(wàn)一腳一停，那我的小命可就保不住了�！陛喌轿伊�，我前面的同學(xué)都在安慰我說(shuō)“別怕，一會(huì )就到拉”可我的雙腳在不聽(tīng)話(huà)的打顫我也想縱身一越一了百了可是~~~正在我猶豫不絕的時(shí)候，也不知道是誰(shuí)這么缺德，把我這么一推就推下去了，沒(méi)辦法我只好硬這頭皮游下去，反正游也是死不游也是死。這時(shí)，游泳板仿佛就是我的救命稻草我的腳不停的瞪，生怕一停下來(lái)世界末日接會(huì )來(lái)臨。那時(shí)，我好象就是汪洋中的一只小螞蟻在水中不停地掙扎，經(jīng)過(guò)了“十八層地獄的煎熬”，突然游不走了，象碰到什么東西似的，難道WAHAHA到岸了我真是太棒了也！腳底忽然輕飄飄的~~

學(xué)游泳作文11

　　“哈哈，旱鴨子，連游泳都不會(huì )�！泵慨攧e人說(shuō)起“游泳”這兩個(gè)字，我就會(huì )臉紅，因為我是好多同學(xué)里唯一不會(huì )游泳的。所以今年暑假，我鼓起勇氣，讓媽媽給我報了游泳班。

　　一到游泳班，我一下子愣了，原來(lái)我是里面最高的，天��！最矮的竟然只到我腰的位置！最高的，就意味著(zhù)我應該起到帶頭作用，第一個(gè)學(xué)會(huì )！壓力真大��！

　　第一天，教練教我們基本功。每個(gè)學(xué)員趴在塑料躺椅上，雙腳騰空聽(tīng)著(zhù)口哨聲反復練腳的動(dòng)作，沒(méi)一會(huì )兒就覺(jué)得渾身酸痛，我以為游泳直接下水就行了，可教練說(shuō)這個(gè)是最重要的，只有動(dòng)作準確規范，才能學(xué)得快，游得好。接下來(lái)，還是沒(méi)下水，趴在池邊練怎么在水里呼吸，一呼一吸，一不小心鼻子就進(jìn)水了，嗆得眼淚直流，有一個(gè)學(xué)員還流鼻血了呢。只上了一節課我就有放棄的念頭了。

　　第二天、第三天都是練腳、練呼吸。偶爾教練讓我們腰上綁浮板，手里再拿塊浮板在水里自己結合學(xué)過(guò)的動(dòng)作自由發(fā)揮，可是任憑我用盡力氣，還是游不快。但我還是開(kāi)心的，至少我不怕水了，借助浮板可以在水里漂了。

　　第四天的.時(shí)候，居然有人學(xué)會(huì )了！我非常驚訝，難道她比我聰明？問(wèn)了才知道，原來(lái)她去年已經(jīng)學(xué)過(guò)了，于是我便請教，她也認真地告訴我一些游泳技巧以及正確的換氣，真是受益匪淺。

　　第五天，教練讓我把兩塊浮板都扔掉，不借助外力自己慢慢游，一開(kāi)始真的很害怕，因為腳踩不到池底，生怕淹死。但教練一直在耳邊教導，讓我放開(kāi)思想包袱，手、腳、換氣動(dòng)作要一致。在老師的鼓勵下，沒(méi)過(guò)多久，確實(shí)會(huì )游了，只不過(guò)速度還很慢。

　　接下來(lái)的幾天，就一直練速度。不過(guò)已經(jīng)能在水里穿梭自如了，真是太開(kāi)心了。

　　最后，一輪課下來(lái)學(xué)會(huì )了四個(gè)，當然我是其中這人。我覺(jué)得，學(xué)會(huì )一樣本領(lǐng)是多么辛苦而又是多少快樂(lè )的一件事��！

學(xué)游泳作文12

　　夏日里，驕陽(yáng)似火，我恨不得整天泡在游泳池里，可是我還不會(huì )游泳，只會(huì )借助游泳圈玩水。

　　在泳池里我看見(jiàn)一些小朋友在水里快活地游來(lái)游去，就像小魚(yú)兒一樣，我羨慕極了！媽媽看出了我羨慕的眼神，問(wèn)我想不想像他們一樣學(xué)會(huì )游泳？我立刻答應，我覺(jué)得學(xué)會(huì )游泳不僅可以掌握一個(gè)新本領(lǐng)，還可以像魚(yú)兒一樣在水里快活地游來(lái)游去，多好��！于是請媽媽給我報一個(gè)學(xué)游泳的班，第二天我便和其他幾個(gè)小朋友一起跟著(zhù)教練學(xué)游泳。

　　第二天傍晚，我穿好泳衣戴上泳鏡，我暗下決心一定要把游泳學(xué)好。起初教練教我們做基本功練習：吸氣吐氣與水里憋氣，我們幾個(gè)小朋友都很順利。接下來(lái)是蛙泳動(dòng)作練習，教練教我做蛙泳腿，他先做了個(gè)示范。我模仿教練的樣子，翻掌、蹬腿、夾腿，可做得不標準，教練耐心地幫我糾正，本來(lái)在岸上很輕松的動(dòng)作，到了水里，卻感覺(jué)腿上掛了東西一樣，經(jīng)過(guò)反復多次練習，我才學(xué)會(huì )蛙泳腿。

　　然后就是蛙泳手，這個(gè)動(dòng)作很簡(jiǎn)單，練習十幾次之后，班級里的同學(xué)都熟練掌握了。終于到了下水游的時(shí)候了，我們借助背漂在泳池來(lái)回游，老師說(shuō)：“月月同學(xué)的`動(dòng)作很標準�！蔽沂艿焦膭詈笥蔚酶�賣(mài)力了。再練習了兩天，教練要求我們去掉背漂，要獨自一個(gè)人游，我有點(diǎn)緊張，怕沉下去，可是越緊張就越浮不起來(lái)，游的過(guò)程中我嗆了好幾口水，喉嚨難受極了，這時(shí)候我想放棄。

　　教練安慰我說(shuō)：“喝點(diǎn)水沒(méi)關(guān)系，不用害怕，身體放輕松�！眿寢屢舱f(shuō)：“勇敢一些，馬上就能學(xué)會(huì )了�！蔽依潇o下來(lái)，慢慢克服心里的恐懼，重新下水，按教練教的動(dòng)作繼續練習，終于可以獨自游一個(gè)來(lái)回了。我終于學(xué)會(huì )游泳了！原來(lái)，游泳這件事也沒(méi)有想像當中那么難嘛！

　　我懂得了一個(gè)道理：很多事情在做的過(guò)程中可能不會(huì )那么順利，但只要堅持不放棄，就一定能夠成功！

學(xué)游泳作文13

　　“哇！熱死人了！”我大叫道。我該怎么辦，我都快熱成黃金大熱包了，有什么辦法讓我快速涼快起來(lái)呢？哦！對了游泳！可我又不會(huì )，但我可以學(xué)呀！爸爸吃飯花五塊都嫌貴，他怎會(huì )讓我學(xué)。算了去問(wèn)問(wèn)吧，“爸爸，我想學(xué)游泳�！蔽覇�(wèn)道。誰(shuí)知竟然毫不遲疑地回答到：“真的太好了！我兒子終于想學(xué)習本領(lǐng)，可是太貴了呀，算了我教你！”哦！我一蹦三尺高！歡呼了起來(lái)。

　　到了游泳館，我三下五除二的把泳衣?lián)Q上了。我急急忙忙跳下了，可一進(jìn)水里我就擔心起來(lái)：我第一次學(xué)，萬(wàn)一出什么問(wèn)題該怎么辦？算了，身已入水能上的去嗎？正在這時(shí)爸爸把我抱住開(kāi)始給我說(shuō)游泳的要領(lǐng)：“一定要記住腿的口訣，收、翻、蹬，夾，記住了嗎？還有手不要亂攪，要推水，否則你怎么從水里浮起來(lái)，呼吸”爸爸抱著(zhù)我練了好一會(huì )兒，我覺(jué)得可以了，就讓爸爸帶我去深水區。我讓爸爸松手，本想沉到水底嚇嚇他，原本計劃很順利，到水底我開(kāi)始吐泡泡�？晌曳卫锏脷饪鞗](méi)了，正準備游上來(lái)時(shí)卻游不動(dòng)了。我按照爸爸教的方法來(lái)游，可還是紋絲不動(dòng)，“咕嘟、咕嘟�！蔽覇芰藘煽谒�，我更緊張了，開(kāi)始手腳亂撲騰。爸爸發(fā)現不對勁了，急忙的把我從水里撈了出來(lái)。

　　上來(lái)已后，我的眼圈紅了，鼻子特別不舒服，還在一直咳嗽，“爸爸，”我結結巴巴哭哭啼啼的對爸爸說(shuō)，“爸爸，我不想在學(xué)游泳了�！卑职峙み^(guò)頭用嚴肅的目光盯著(zhù)我：“孩子，做什么事都不能輕易放棄，如果你這次放棄了，那么今后什么事也做不好！”

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我爸比提給搽干凈了，眼淚也擦干凈了，冷靜了一下心想：“是我自己想來(lái)的.，可現在不僅我沒(méi)有學(xué)會(huì )，也讓爸爸失望了，我不能輕易放棄�！蔽以俅喂淖阌職飧�爸爸學(xué)起來(lái)，我漸漸的大概掌握了游泳的要領(lǐng)，可以單獨吃力的有一段......

　　經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的努力，我終于學(xué)會(huì )了游泳。雖然受了不少苦，但這件是讓我明白了付出就一定有收獲，付出的越多收獲也越多。

學(xué)游泳作文14

　　今年的夏天非常炎熱，熱得蟬在樹(shù)上不停地“唱歌”，熱得看門(mén)的大黃狗不停地伸舌頭，我和媽媽來(lái)了一次短暫的逃離逃到了游泳館來(lái)避暑。

　　我本來(lái)想帶游泳圈的，但是媽媽想讓我學(xué)會(huì )游泳，就把游泳圈放到家里了。

　　我穿上游泳衣，戴上泳鏡，路小跑地來(lái)到游泳池。哇!游泳池真大呀!它分為深水區和淺水區，深水區的水深一點(diǎn)五米，淺水區的'水深一點(diǎn)一米。游泳池里人頭攢動(dòng)：有人在蛙泳，他像一只敏捷的青蛙在水中穿梭;有人在自由游，他的手拍在水面上擊起高高的浪花;有人在仰泳，他悠閑自得地浮在水面上;還有人在教練的指導下學(xué)游泳。

　　媽媽也給我請了個(gè)教練，教練在我的后背上綁了四塊海綿板，又讓我手中拿了一塊海綿板，之后教練讓我身子往下趴，手臂向前伸，腿向上抬，讓身體浮在水面上，教練又告訴我怎么站起來(lái)，把手往回收，身體抱團，兩腿向下睬。我開(kāi)始練了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒教練看我練得差不多了，就把我后背上的海綿板摘了下來(lái)，叫我收、翻、蹬，夾。收是把腿收回來(lái)，翻是把腳翻過(guò)來(lái)，蹬是用腳去用力地蹬水，夾是把雙腿并攏。

　　我認真地學(xué)著(zhù)，仔細地練著(zhù)。我把這四個(gè)動(dòng)作要領(lǐng)連貫地做了一遍，感覺(jué)向前推進(jìn)了一下。但是在練的過(guò)程中也出了不少差錯：比如把“收翻蹬夾”，做成了“收蹬翻夾”。有一次我沒(méi)有抓住海綿板，掉到了水里，我喝了好幾口水，撲騰了好一會(huì )兒才站起來(lái)。站起來(lái)后鼻子酸酸的，由于我沒(méi)有戴游泳鏡，所以眼睛進(jìn)水了非常痛，不但眼睛進(jìn)水了，而且耳朵也進(jìn)水了，聽(tīng)不清說(shuō)話(huà)聲。媽媽幫我把耳朵里的水弄出來(lái)時(shí)，我打算放棄了，可是我的目光不知不覺(jué)地看向了那些會(huì )游泳的人們，心里有種說(shuō)不出的羨慕。我下定決心一定要學(xué)會(huì )游泳，于是我練習起來(lái)，連著(zhù)幾天，我和媽媽都會(huì )來(lái)練習，終于功夫不負有心人，我學(xué)會(huì )了游泳。我和媽媽都感到無(wú)限的自豪，臉上有掩蓋不住的笑容，現在，我像一條小魚(yú)一樣在水中穿梭。

學(xué)游泳作文15

　　暑假里，媽媽給我報了一個(gè)游泳培訓班。以前每當看到別人像一條條小魚(yú)在游泳池里游來(lái)游去，我的心里就像有成千上萬(wàn)只螞蟻正在不安地爬著(zhù)，總是癢癢的。這下我終于可以如愿以?xún)斄恕?/p>

　　我和媽媽早早地來(lái)到游泳館，換好泳衣。我迫不及待地來(lái)到池邊，像只可愛(ài)的小企鵝一樣，“撲嗵、撲嗵”跳進(jìn)了水里，我瞬間就沉入了水底，嗆了好幾口水。此時(shí)我緊張極了，生怕自己被淹死，不停地用手拍打水面，想要浮起來(lái)，可是越掙扎，越浮不起來(lái)。我試著(zhù)放松自己，一點(diǎn)點(diǎn)地移到池沿邊，一眼就看到池邊的護欄，我趕緊伸手緊緊地抓住，像是抓住了救命稻草一樣。

　　過(guò)了許久，老師終于來(lái)了。他像拎一只溺水的小雞一樣，把我拎到了淺水區。老師先教我憋氣的方法。他說(shuō)：“憋氣的時(shí)候先深深地吸一口氣，然后把頭埋進(jìn)水里，在水里吐氣，直到氣吐完為止。再抬起頭來(lái)吸一口氣，繼續把頭埋在水里�！蔽艺罩�(zhù)老師的方法去做，果然憋氣一下子我就學(xué)會(huì )了。接著(zhù)老師教我蹬蛙泳腿。第一個(gè)動(dòng)作是收，把腿往里收，兩個(gè)膝蓋與肩同寬。第二個(gè)動(dòng)作是翻，把小腿往外翻。第三個(gè)動(dòng)作是蹬夾，把腿往外蹬，然后夾在一起，腳尖繃直。我在岸上練了好長(cháng)時(shí)間，胸有成竹地來(lái)到了深水區�？墒俏疫�沒(méi)把收的動(dòng)作做好，身子就開(kāi)始往下沉，我一下子慌了手腳，在水里大聲呼喊：“救命、救命��！”可是沒(méi)人搭理我，我只好慢慢地回憶起老師教的'方法，自“游”其力，我放松自己，兩只手輕輕劃開(kāi)又做抱水的動(dòng)作，兩只腿像小青蛙一樣不停地收翻蹬夾，慢慢地我掌握了平衡，身子能像木板一樣平穩地浮在水面上了。我不停地重復練習，最后我能在游泳池里，像快樂(lè )的小魚(yú)兒一樣在水里竄來(lái)竄去，來(lái)去自如了！

　　現在我非常喜歡游泳！游泳給我帶來(lái)了許多的快樂(lè )，還有健康的身體！更讓我懂得一個(gè)道理：“世上無(wú)難事，只怕有心人！”

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