暑假學(xué)游泳作文

暑假學(xué)游泳作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的暑假學(xué)游泳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假學(xué)游泳作文1

　　聽(tīng)醫生說(shuō)，小寶寶要多游泳。因為小寶寶在媽媽肚子里的時(shí)候就是養在羊水里面的，對水已經(jīng)非常熟悉了，所以要讓小寶寶重溫一下在媽媽肚子里的感受。

　　我們帶上小弟弟來(lái)到游泳的地方，那里的小朋友好多呀，里面排列著(zhù)一個(gè)個(gè)整齊地大浴缸，浴缸里已經(jīng)裝滿(mǎn)了清澈見(jiàn)底的水，碧藍碧藍的。

　　阿姨將小弟弟抱到一個(gè)軟綿綿的臺子上，然后在小弟弟身上擦上按摩油，左摸摸、右擦擦，一個(gè)簡(jiǎn)單舒服的按摩就做好了。只見(jiàn)阿姨再將一個(gè)小型游泳圈套在了小弟弟的脖子上，我想：肯定是怕小弟弟不會(huì )游泳沉下去而弄的吧。

　　做好一切準備之后，就可以下水了。到了水里，只見(jiàn)他兩只手捏的很緊，看上去好像很害怕的樣子，可能是開(kāi)始不適應，在水里一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，他便在水里玩耍起來(lái)，雙手在水面上拍打起來(lái)，把水花濺得老高，弄得我身上都濕濕的。他的腳在水里左蹬蹬、右踢踢，一個(gè)個(gè)水泡好像在水中跟小弟弟玩起了捉迷藏，他用手打打泡泡，泡泡不僅沒(méi)打到，又出現了更多的.泡泡。泡泡有的三五成群，有的單個(gè)水中飄，它們個(gè)個(gè)晶瑩透亮。小弟弟玩得不亦樂(lè )乎，眼睛笑得像彎彎的月牙兒，嘴巴樂(lè )得合不攏嘴，多么可愛(ài)呀！

　　快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，沒(méi)過(guò)多久，游泳結束了。離開(kāi)的時(shí)候，小弟弟還好像依依不舍地望了望那游泳館。

暑假學(xué)游泳作文2

　　夏天，給我留下過(guò)許多美好的回憶，暑假的趣事，一樁樁，一件件，像夜空中閃爍的星星，數也數不清。但是在我的印象中，最深刻的要數那次去游泳的`事。那是一個(gè)星期天的中午，我們正在吃午飯。突然，媽媽對我們說(shuō)：“今天下午又不訓練排球，不如我們去游泳吧！”我們一聽(tīng)，連連點(diǎn)頭贊成。于是我們急忙吃完飯，收拾完碗筷就走了。

　　我們帶著(zhù)游泳衣和游泳圈來(lái)到了游泳池旁。換好泳衣，只見(jiàn)陽(yáng)光照在藍藍的池面上，池面就像涂上了一層金黃色，美麗極了！一陣涼風(fēng)吹來(lái)，使我感到神清氣爽。游泳池里有許多人。大人、小孩、男的、女的，他（她）們穿著(zhù)各式各樣的泳衣在游泳池里盡情地游著(zhù)。

　　媽媽是個(gè)急性子，又酷愛(ài)游泳。我正想上去問(wèn)她會(huì )不會(huì )游，她卻早已投入游泳池的懷抱。爸爸也緊跟著(zhù)下了水，只有從來(lái)沒(méi)有游過(guò)泳的我，依然坐在游泳池旁。我坐在池邊，看見(jiàn)叔叔、阿姨用各種姿勢歡快地游著(zhù)，真是既佩服又羨慕。于是我便嚷起來(lái)：“爸爸，快來(lái)教我游�！卑职钟芜^(guò)來(lái)說(shuō)：“好啊，你快下來(lái)吧�！庇谑俏冶愀�著(zhù)爸爸緩緩地下了水。爸爸先給我講了換氣的要領(lǐng)，然后要我照著(zhù)去做：先把氣吐光，再抬頭吸氣。誰(shuí)知第一次吸氣就喝了一大口水，我又做了幾次，鼻子都酸了，我不覺(jué)心灰意冷起來(lái)�？墒敲鎸χ�(zhù)爸爸充滿(mǎn)希望的眼睛和鼓勵的話(huà)語(yǔ)，我的信心又上來(lái)了。經(jīng)過(guò)反復練習，奇跡終于出現了，我竟能連著(zhù)換六口氣，游出了8米多遠。我一下子高興地無(wú)法形容，也不覺(jué)的鼻子酸了。

　　這次學(xué)游泳，苦中有甜。我深切地體會(huì )到了“天下無(wú)難事，只怕有心人”的真正含義。

暑假學(xué)游泳作文3

　　之前我學(xué)會(huì )了蛙泳，對游泳就沒(méi)有太大熱情了。畢竟我也可以在水中自由“行走”了，我這么想�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，媽媽偏偏為我報了自由泳的培訓班。

　　我心不甘情不愿地進(jìn)了游泳池，第一節課，沒(méi)想到教練讓我們先復習蛙泳動(dòng)作。這下我可高興了，在水中用蛙泳濺起層層水花……在水中的感覺(jué)挺不錯了，這也放松了我緊繃的`神經(jīng)，我想那就學(xué)自由泳吧，應該也不會(huì )太難學(xué)的。

　　古人云“既來(lái)之，則安之”我拿這句話(huà)來(lái)鼓勵自己。首先，教練教我們用腿打水以產(chǎn)生前進(jìn)的力量，動(dòng)作是：兩腳內收，腿部放松直起，拍打水面。我很快就學(xué)會(huì )了動(dòng)作，并一直在岸上做練習。這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，練了幾天教練還是不讓下水，我有點(diǎn)急了。

　　可真下水時(shí)，才明白心急吃不了熱豆腐。自我覺(jué)得在岸上做得無(wú)比熟練的動(dòng)作到水里就變了樣：腿部彎曲，腳不內收，前進(jìn)速度很慢。為此，教練一次又一次給我們指導，幫助我們把動(dòng)作在水中做好，能前進(jìn)。

　　然后教練就讓我們拿著(zhù)浮板練習打水跨過(guò)整個(gè)泳池。一開(kāi)始我不明就里，以為水深是一樣的，悄悄地放掉浮板，在深水區也放心大膽地站了起來(lái)。結果可就遭了殃：我夠不到池底，沉了下去，嗆了幾口水。費了老大的勁兒才抓住浮板，沒(méi)有接著(zhù)嗆水。教練對癥下藥，讓我用蛙泳的方法換氣，然后接著(zhù)打水。等我熟練了以后，教練讓我把蛙泳的腿姿改為自由泳的。這樣我就可以暢行無(wú)憂(yōu)地在水中打水了。

　　然后是劃手、換氣，經(jīng)過(guò)多次練習，我終于可以在水中游泳了。但我換氣不太熟練，總是會(huì )害怕沉下去，一定要時(shí)不時(shí)地拉著(zhù)浮板，經(jīng)過(guò)媽媽的鼓勵和教練的指導，我終于可以在水中獨立地自由穿梭了。

　　對了，我還有一次考試沒(méi)考呢!大家猜我能不能通過(guò)呢?我想我可以，因為我會(huì )自由游泳了，我不怕了。

暑假學(xué)游泳作文4

　　今年暑假，我在學(xué)游泳。

　　我學(xué)的是仰泳，第五天的時(shí)候，教練給了我一個(gè)浮板，讓我嘗試著(zhù)自己去游，有了浮板的幫助，我神奇地在水面上輕松地浮了起來(lái)。當我游得正歡的時(shí)候，脖子后面夾著(zhù)的浮板突然掉了，我人一下子就慌了，心里想：“要鎮定住�！蔽矣糜喙饪戳艘谎�，發(fā)現旁邊就是泳道線(xiàn)，我毫不猶豫地抓了上去，身體總算是穩住了，心里的'一塊石頭也就落了地。

　　又過(guò)了幾天，教練把我的浮板拿掉了，他讓我在沒(méi)有浮板的情況下獨立游泳。經(jīng)過(guò)幾次練習后，我滿(mǎn)懷信心地試著(zhù)獨立游泳，游著(zhù)游著(zhù)方向就偏了，我的頭撞到了右邊的墻，又彈了回來(lái)，當時(shí)人都沉下去了（幸好當時(shí)我憋了口氣，在水下可以呼吸）。我先呼出了氣，順著(zhù)水流漂到了二道，人就浮了起來(lái)。

　　最驚險的一次是我在非常冷的游泳池里游泳。那天，我一下水，人就僵住了，向后一仰就開(kāi)始沉。后來(lái)我又被死去活來(lái)的撞了幾次，而且還喝了好幾口水，肚子鼓起來(lái)了，力氣也沒(méi)了。我開(kāi)始用余光尋找最后的希望——漂來(lái)的浮板（兩邊都沒(méi)有泳道線(xiàn)）。剛好，那個(gè)“希望”向我漂來(lái)，幫我又一次走出困境。

　　通過(guò)這幾次的“自救”，我明白了二點(diǎn)，一是碰到一些突發(fā)事件要先冷靜下來(lái)。二是要盡量尋找旁邊的幫助。

　　最后我終于學(xué)會(huì )了游泳，并且愛(ài)上了游泳。

暑假學(xué)游泳作文5

　　去年暑假，由于天氣太熱，所以媽媽帶了我去了游泳場(chǎng)學(xué)游泳。

　　到了游泳場(chǎng)，媽媽給我報了名，我就進(jìn)去了。教練把我們幾學(xué)員排成一排，先做熱身體運動(dòng)，然后把我們帶到水池邊，對我們說(shuō)：“可以下水了！”我看了一下水池的高度，大約有五、六米，我有點(diǎn)害怕了，就嚇得哭了起來(lái)，沒(méi)想到教練沒(méi)有同情我，直接把我推下水，我一下沉入水中，剛探出頭，忙抓住池邊欄桿往上爬。就這樣我幾次上上下下，教練幾次把我推下水，我哭著(zhù)說(shuō)：“教練，我游，我游�！笨晌疫^(guò)一下夾鼻子，過(guò)一下戴游泳眼鏡，消磨時(shí)間，教練拿我沒(méi)有辦法，就一下把我又丟進(jìn)水里，我覺(jué)得自己就像一只落入水中的雞，在水中直喊救命，岸上的`人看了，都哈哈大笑起來(lái)，我真相爬起來(lái)跑回家，可我想起了媽媽的話(huà)“無(wú)論你做什么事，都要對自己有信心”。我想：我不能放棄，要不我這輩都別想學(xué)會(huì )游泳。我不相信，別人能學(xué)會(huì )游泳，我就學(xué)不會(huì )游泳，我一定要對自己有信心，相信自己。想到這兒，我重新下水，這時(shí)水在我眼中再也不害怕了。我使盡全力，越劃越好，越劃越熟練。就這樣，整個(gè)夏天，我天天去游泳館訓練，終于學(xué)會(huì )了游泳。

　　經(jīng)過(guò)這次的磨煉，我知道了一個(gè)道理，這個(gè)道理就是媽媽說(shuō)的那句話(huà)“無(wú)論做什么事，都要對自己有信心�！�

暑假學(xué)游泳作文6

　　今年暑假，我媽媽給我報名游泳。在浦西的葉靜游泳池，我跳了三英尺高。媽媽耐心地告訴我：“游泳有四種泳姿：蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。最快的是自由泳，最慢的是仰泳。必須先學(xué)蛙泳�！�

　　游泳的第一天，我們去游泳池拿好牌。上樓后，我穿上泳褲，去了游泳池。過(guò)了一會(huì )兒，教練來(lái)了，把我們叫到一邊。他首先教我們在岸上做基本動(dòng)作。教練說(shuō)：“學(xué)蛙泳，首先要學(xué)會(huì )手。手先伸，后伸，再收，最后向前伸。腿伸直，然后并攏�！本毩艘粫�(huì )，我們就下水了。在水里做同樣的動(dòng)作比在岸上要難得多，但我并不氣餒，努力學(xué)習。過(guò)了好多天，終于學(xué)會(huì )蛙泳了。我想：下次我會(huì )學(xué)仰泳。游泳真的'很舒服。我興奮地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我想在第二階段學(xué)仰泳�！眿寢尨饝�了。

　　第一次蛙泳結束后，我媽給我報名了第二次仰泳。之前的準備和蛙泳差不多，但是主要動(dòng)作不一樣。完成準備工作，準備下水。教練耐心地告訴我們：“仰泳就是仰面幾乎水平地躺在水里，頭不在水里，臉在水面上，雙手交替向后擺動(dòng)，不停地踢。仰泳最舒服，喜歡睡覺(jué)�！敝�后教練讓我們下水繼續鍛煉，練習仰泳的主要動(dòng)作。經(jīng)過(guò)兩周的練習，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了所有的仰泳技巧，并成功通過(guò)了考試，獲得了及格證書(shū)。

　　游泳是最好的運動(dòng)方式之一。為了掌握各種游泳方式，多鍛煉身體，我已經(jīng)在學(xué)習自由泳了。相信很快就能學(xué)會(huì )。

　　我非常喜歡游泳，因為游泳不僅舒服，而且還有強身健體的作用。

暑假學(xué)游泳作文7

　　周日，爸爸帶我一起去游泳，我心里非常高興，但也有一點(diǎn)害怕，因為我不會(huì )游泳。我們收拾好行裝，開(kāi)車(chē)到了泳池，我看到很多人在游泳，有叔叔阿姨、也有和我一般大的小朋友。

　　我和爸爸一起換好泳裝，帶上泳鏡，我換套上一個(gè)泳圈。在泳池邊，爸爸在我還沒(méi)有準備好時(shí)，一把將我抱起跳進(jìn)了泳池，我害怕極了，不過(guò)就這樣我下了水。我只能套在泳圈內蹬蹬腳，用手拍拍水，看到其他一些小朋友自由的玩水，像個(gè)野鴨子，心里羨慕極了，很想試試，但又害怕�！霸诎职值墓膭詈椭笇�下，我開(kāi)始學(xué)游泳。身體平直，手掌并攏向后劃，兩腿伸直，雙腳上下滑動(dòng)�！卑凑瞻职纸痰姆椒ㄎ乙槐楸榈膶W(xué)習，不知道是爸爸故意還是不小心，他手一松我撲騰了幾下就下沉了，我心里發(fā)慌，整個(gè)頭都沉進(jìn)水里，還喝了兩口水。還好，爸爸及時(shí)把我抱了起來(lái)，我好想從萬(wàn)丈深淵中被飛來(lái)的'天使救起一樣。爸爸抱著(zhù)我，拍拍我的背，摸摸我濕漉漉的臉；我不停地咳著(zhù)，嗆水的滋味真不好受，我好久才緩過(guò)神了。后來(lái)在爸爸的鼓勵下，我有學(xué)習了幾遍，雖然這次我還沒(méi)有學(xué)會(huì )游泳，但我已經(jīng)懂得一些游泳的基礎知識了，我相信很快我也會(huì )學(xué)會(huì )游泳的。

　　后來(lái)，爸爸和我一起玩跳水，我居然大獲全勝；打水戰，我也“贏(yíng)”了爸爸。今天我玩得好開(kāi)心！

暑假學(xué)游泳作文8

　　快樂(lè )的暑假生活即將結束了，在這個(gè)暑假中我收獲最大的就是學(xué)會(huì )了游泳。

　　記得媽媽第一次帶我去游泳館學(xué)蛙泳時(shí)，我還害怕的不得了，遲遲不肯下水，后來(lái)在教練的鼓勵下，我終于跳進(jìn)水池開(kāi)始學(xué)游泳了。教練先讓我們學(xué)憋氣，深吸一口氣，再把頭放進(jìn)水里，我當時(shí)心一慌“咕咚咕咚”就嗆了三四口水。當我第二次把頭放進(jìn)水里時(shí)，教練說(shuō)：“止住呼吸，鎮靜點(diǎn)，不要害怕”，這次我居然成功了。反復練習了幾次后，教練讓我們上岸練習蹬腳、劃手。蹬腳要先把腳收起來(lái)，然后翻腳，再用力蹬出去，迅速并在一起。劃手要先把雙手并攏筆直向前伸出去，再分開(kāi)翻轉。我們一天就學(xué)會(huì )了。

　　原來(lái)學(xué)游泳也不是很難的'嘛。第二天，教練給我們背上綁上浮板，下水做動(dòng)作。哪知岸上很輕松的動(dòng)作，到水里卻感覺(jué)很重，游不動(dòng)，動(dòng)作也亂了套，活像一只螃蟹在水中張牙舞爪，“咕咚咕咚”又嗆了幾口水。教練告訴我們說(shuō)：“蛙泳要叭在水面上，身體放松，手和腿要配合好，腿用力蹬出去，手指并攏向外劃，這樣就可以輕松自如地在水上游來(lái)游去�！庇谑俏野凑战叹毜囊�領(lǐng)去做，居然能向前游了起來(lái)。第四天教練把浮板給我們取下，我竟然可以輕松地游１０米了。我終于學(xué)會(huì )了游蛙泳，心里感到非常開(kāi)心。

　　現在我已經(jīng)可以在水里像魚(yú)一樣自由自在的游泳了。學(xué)游泳也讓我品嘗到了先苦后甜的滋味，真是“不經(jīng)一番風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。

　　我愛(ài)游泳！

暑假學(xué)游泳作文9

　　一天，爸爸、媽媽忽然提起要帶我們去泡溫泉，我非常興奮。因為泡溫泉可以預防和治療感冒，我還可以乘機學(xué)游泳。

　　我們到了那里，我見(jiàn)爸爸把頭埋進(jìn)水里，我很羨慕，所以我也跟著(zhù)爸爸學(xué)，憋著(zhù)氣，把眼睛緊閉著(zhù)，可我跳下去的時(shí)候嘴巴還來(lái)不及合攏就已經(jīng)喝到水了。唉！我怎么就閉不緊嘴巴呢？可我還是堅持，于是拿起游泳圈戴在身上，小心翼翼地下岸，站起來(lái)用左腳去貼著(zhù)水面，過(guò)了一會(huì )兒，我的右腳站不穩了，直發(fā)抖。我有些害怕，連忙把腳收回來(lái)。我心想：這樣下水可不行。所以我又試了一種辦法：我坐在岸邊，踏著(zhù)下水池的石梯，慢慢的'下水。我走在水池里，走著(zhù)走著(zhù)，我“啊”的一聲尖叫，“這水也太燙了吧！我低頭仔細一看，原來(lái)是進(jìn)水口，怪不得這么燙。我連忙又走到剛下來(lái)的地方，坐在岸邊長(cháng)長(cháng)地松了一口氣。

　　就這樣我失敗了三次，可我仍然不放棄，這是第四次了。我對自己說(shuō)：這次一定要成功。于是，我又踏著(zhù)石梯下水了。我把眼睛閉著(zhù)，雙手在前面亂動(dòng)亂擺，雙腳在后面亂踢亂蹬。爸爸說(shuō)：”就是這樣游的，你已經(jīng)學(xué)會(huì )了！快和妹妹一起玩吧！“我情不自禁地歡呼起來(lái)”我成功了！“

　　學(xué)會(huì )了游泳，我明白了一個(gè)道理：學(xué)任何本領(lǐng)必須堅持不懈，不能輕易放棄，否則永遠都會(huì )是一個(gè)失敗者。

暑假學(xué)游泳作文10

　　我非常羨慕別人總能在水里像魚(yú)兒一樣自由自在的游泳，雖然我畏懼水，但我還是很想能學(xué)會(huì )游泳。今年的暑假我鼓足了勇氣，讓媽媽給我報了短期游泳班。

　　我懷著(zhù)期待又忐忑的心來(lái)到了游泳館。教我們學(xué)游泳的是一位男老師，他有一個(gè)大大的啤酒肚，戴著(zhù)一副眼鏡，看起來(lái)兇巴巴的。首先，老師讓我們熱熱身，然后下水。剛下去不禁打了個(gè)哆嗦，大夏天的這水怎么這么涼！熟悉了一會(huì )兒的水性，老師便教我們憋氣，只見(jiàn)老師“唰”的一下就把頭伸到了水里憋了幾秒，給我們做了個(gè)示范。老師讓我們雙手都扶著(zhù)桿子，既不許捏鼻子，也不能用嘴吐氣，一遍兩遍反復的'練習，好在時(shí)間都不長(cháng)，慢慢的老師加長(cháng)了在水里憋氣的時(shí)間，老師一秒一秒地數著(zhù)，到了20秒時(shí)，我實(shí)在憋不住氣，無(wú)奈中在水下嗆了一口氣，頓時(shí)鼻子里、嘴巴里都“裝”滿(mǎn)了水，媽呀！嗆得真是難受極！頓時(shí)眼淚唰唰的掉了下來(lái)，老師見(jiàn)狀，便安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，剛開(kāi)始是這樣，多練練就會(huì )了”。我擦干淚水，照著(zhù)老師教的要領(lǐng)，反反復復的練習。

　　接下來(lái)的幾天，老師便教我們如何蹬腳，劃手，整個(gè)過(guò)程對我們來(lái)說(shuō)堪比是“魔鬼訓練”。

　　就這樣，我“痛苦”地度過(guò)了12天，最后一天，我已經(jīng)掌握了游泳的技巧，已經(jīng)可以在水里自在地游泳了，我還學(xué)會(huì )了花樣玩水，可以在水中翻跟斗，跟同學(xué)在水底玩起了石頭、剪刀、布，用自由游的方式游 5－10米，我們利用課間上岸休息的時(shí)間，會(huì )和小伙伴們一起玩仰泳、蝶泳和蛙泳等各種花式游泳，或者還可以大膽地在較深的區域潛水10秒至20秒……

　　利用暑假的機會(huì )學(xué)會(huì )了游泳，不僅克服自已的心理上對水的恐懼，還學(xué)會(huì )了游泳，這種感覺(jué)可真好！

暑假學(xué)游泳作文11

　　夏天，天上那火辣辣的大火球炙烤著(zhù)大地，都快把我烤焦了。如果能到清涼的水里去撲騰撲騰，那可多愜意��！

　　這個(gè)暑假，我的愿望成真了——我不僅經(jīng)常戲水，還學(xué)會(huì )了蛙泳。泳池里碧波蕩漾，池水像一只只輕柔的小手撫摸著(zhù)我。你瞧，現在我像一條小魚(yú)兒，又像一只小青蛙，在水里自由自在地穿梭。哈哈，真是水清涼，人飛揚！

　　可是回想十天前，我還是一個(gè)“旱鴨子”呢。這十天，可把我這個(gè)“旱鴨子”改造成了“游魚(yú)”。

　　第一天，我穿上泳衣，站在泳池旁，感到又害怕又忐忑：“我會(huì )不會(huì )嗆水��？眼睛、耳朵、鼻子會(huì )不會(huì )進(jìn)水��？”仿佛看穿了我的心思，教練一邊鼓勵一邊催促：“來(lái)，做好熱身運動(dòng)，再下水！大膽一點(diǎn)，幾天就能學(xué)會(huì )蛙泳了�！�

　　教練先教我們換氣。我深吸一口氣，再把整個(gè)人潛到水里，像螃蟹一樣“咕嚕咕�！敝蓖屡菖�。后面幾天，教練慢慢地教我們換氣、蹬腿，讓我們腰系浮板、手抓浮板慢慢游。浮板越減越少，終于有一天，教練把浮板全去掉了�！拔夷苡纹饋�(lái)嗎？會(huì )不會(huì )變成‘潛水艇’��？”雖然我的心砰砰直跳，但還是大著(zhù)膽往前游。哈哈，居然游起來(lái)了！蛙泳也沒(méi)有那么難呀！這回我興奮了，就像上了馬達一樣地游來(lái)游去。

　　十天下來(lái)，我越游越熟練，越游越快，可以一口氣游25米。之前那點(diǎn)害怕早拋到九霄云外去了，現在的我，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，儼然一條靈活的.“游魚(yú)”。我們幾個(gè)小朋友爭先恐后，快樂(lè )的碧波不停地蕩漾開(kāi)去。

　　今年的奧運會(huì )里，我特別關(guān)注了游泳項目。蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳……運動(dòng)員們各顯神通，像離弦的箭一樣竄入水中。這些“浪里白條”們姿勢優(yōu)美，還游得飛快。寧波運動(dòng)員汪順更是我的偶像。我期望我也能成為一個(gè)“浪里白條”！

暑假學(xué)游泳作文12

　　暑假來(lái)了，天氣越來(lái)越熱了！，媽媽給我報了一個(gè)游泳班，讓我去學(xué)游泳。

　　來(lái)到游泳館，教練先讓我們活動(dòng)身體�！昂昧�，現在我們開(kāi)始下水！”我身邊的小朋友一個(gè)個(gè)都下水了，我戴上浮漂，也鼓起勇氣下去了。

　　哇，水也太涼了，我凍得渾身直打哆嗦，嘴唇也發(fā)紫了，我是最怕冷的了�？蓜e人都不說(shuō)什么，我也只好忍著(zhù)。先學(xué)習憋氣，我深吸一口氣把頭扎進(jìn)水里，感覺(jué)水立刻向鼻子、耳朵擠壓過(guò)來(lái)，太難受了，我噌的一下，趕緊抬起頭來(lái)，大口地喘著(zhù)氣�？煽纯磁赃叺膶W(xué)員，我也不能示弱呀！于是接著(zhù)練起來(lái)。

　　看我們都學(xué)會(huì )了憋氣，教練在水中為我們做蛙泳示范，我在水里看的津津有味，看得我也起了興致，水也好像不那么涼了，我認真地聽(tīng)著(zhù)生怕漏掉一點(diǎn)知識和一點(diǎn)技巧。

　　后來(lái)我們一個(gè)一個(gè)練習，該我了，我按照教練的要求，先扒著(zhù)池邊練習蹬腿。我盡力壓低上身，抬起雙腿，感覺(jué)身體平趴在水中，我兩腿就從內向外打圈，用力蹬出，然后收回。腿的動(dòng)作很快我們都練熟了，手的動(dòng)作也不難：雙手平伸到頭上，手掌并攏，手心向外畫(huà)圈撥水。

　　接著(zhù)是換氣和手腳的`配合了。開(kāi)始，我因為配合不好，根本游不走，偶爾還嗆一下水，隨著(zhù)練習次數的增加，我不斷地吸取失敗的教訓，經(jīng)過(guò)我的努力，我覺(jué)得自己已經(jīng)游得很不錯了！正所謂失敗乃成功之母。 最后經(jīng)過(guò)幾個(gè)禮拜的練習，我們迎來(lái)了“結業(yè)考試”。這和期末考試差不多，我可緊張了！我怕我自己會(huì )學(xué)不好，。到我了，經(jīng)過(guò)幾輪重重考試，我終于合格了。

　　有了堅持和努力，才能達到你想要的效果，學(xué)游泳讓我更堅信：只要努力，就一定能成功！

暑假學(xué)游泳作文13

　　一個(gè)暑假又重新開(kāi)始了，我正想趁這幾天緩解一下我考試后的心情，媽媽卻已經(jīng)訂下了一個(gè)魔鬼式訓練——學(xué)游泳，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的考驗，因為我是個(gè)“旱鴨子”，又怕水，所以媽媽才讓我學(xué)。學(xué)游泳的.第一天降臨了。我換好了泳褲，就來(lái)到了游泳池前，看到那些人在游泳池里像小魚(yú)一樣游來(lái)游去，我也迫不及待地想下去游，可是想到我上一次被嗆到水的滋味，心里就不禁打起了“退堂鼓”。過(guò)了一會(huì )兒教練就叫我下水我才慢吞吞地下了水，然后教練就叫我們憋水二十秒，一聽(tīng)到憋水兩個(gè)字，我的心更緊張了，因為我每次憋水都會(huì )嗆到，我看了看周?chē)�，別人都已經(jīng)輕輕松松地把頭低下了水，我只好憋住氣把頭鉆到了水下。突然，我把嘴張的很大吸了一口氣吞了下去，那滋味可真不好受，可我還是忍到了二十秒。接下來(lái)教練就叫我們做游泳腳的姿勢，每個(gè)人都要做給教練看，我心想這次肯定又會(huì )鬧出一個(gè)大笑話(huà)，很快就到我了，所有人都投來(lái)了羨慕的目光，我認認真真地做出了腳的姿勢，教練居然說(shuō)我做得很標準，聽(tīng)到這句話(huà)，我心里的大石頭終于落了下來(lái)。學(xué)游泳的時(shí)間是兩個(gè)小時(shí)，時(shí)間很快就穿梭過(guò)去了，一節課的有驚無(wú)險終于結束了。

　　游泳的酸甜苦辣，我終于嘗到了。也懂得了原來(lái)學(xué)一件事也不是那么容易，但是只要肯付出努力就一定可以學(xué)成的。

暑假學(xué)游泳作文14

　　今天，在做完準備運動(dòng)后，讓我和弟弟感到驚喜的是我們晉級到漂浮組了！漂浮其實(shí)我一點(diǎn)也不擔心學(xué)不好，因為在學(xué)憋氣時(shí)，我發(fā)現只要我一憋氣身體就會(huì )很神奇的向水面上浮，我問(wèn)過(guò)爸爸，爸爸告訴我：憋氣的時(shí)候肺部空氣增多，我們的肺就變的像是魚(yú)兒的魚(yú)泡。魚(yú)泡我可是知道的，魚(yú)在水中自由的游蕩完全靠它。爸爸說(shuō)：魚(yú)兒通過(guò)對魚(yú)泡的充氣和放氣來(lái)調節自已的.比重從而上升或下沉。我想那魚(yú)泡可真是魚(yú)兒的救生圈呀。嗯，我們是要學(xué)習把救生圈往肚子里放呀！

　　教練一邊做示范動(dòng)作一邊給我們講解：雙腳并攏，手臂放松向前伸直，深吸氣然后身體向前面倒，并且低頭，兩只腳蹬離水底。然后就見(jiàn)教練趴伏在水面了，過(guò)了一會(huì )兒，教練雙手一撥就站了起來(lái)。說(shuō)道：起身時(shí)雙腳一收，膝蓋碰到腹部，雙手向后撥就可以站起來(lái)了。接著(zhù)我們就一個(gè)個(gè)開(kāi)始試著(zhù)做，輪到我時(shí)，我伸出雙手，教練拉住我的手臂，說(shuō)：來(lái)，深吸一口氣，潛下去。我接到指令深吸了一大口氣，頭慢慢地潛了下去。我身體放輕松，兩只腳輕輕一蹬，雙腳并攏，果真漂起來(lái)了，就像是變成了一片漂浮在水中的樹(shù)葉，漸漸的我覺(jué)得我肚子里的救生圈干癟沒(méi)氣了，教練放開(kāi)了我的手，耳邊傳來(lái)教練的又一道指令：站！我立刻雙腳一彎曲收到腹下，雙手像展翅的鴨子往后一撥，一個(gè)踉蹌，終是站穩了，歐耶！

　　接下來(lái)幾天，經(jīng)過(guò)反復的練習，我的身體越漂越會(huì )放輕松，也越漂越入佳境，我能在水中翻跟頭，能夠仰面漂浮在水面，像是失了重，我想如果就這樣漂浮在風(fēng)平浪靜的海面上，海風(fēng)徐徐下我會(huì )不會(huì )睡著(zhù)了呢？頭一抬，雙臂大鵬展翅般地一擺動(dòng)，站了起來(lái)，真是帥呆了，酷斃了，呵呵呵！

暑假學(xué)游泳作文15

　　到了提高班，媽媽為嘉獎我，把我的游泳鏡、游泳帽、游泳褲全都換了，然后我才到了新的游泳班上課。

　　第一天，教練先教我們自由泳的基礎動(dòng)作——打腿。只需要把兩腿繃直，使勁用腳背拍打水面。我的天吶！自由泳的腿部動(dòng)作竟然這么的簡(jiǎn)單！真是不敢相信，比我想象中的`簡(jiǎn)單多了。我輕而易舉就學(xué)會(huì )了。這樣持續練習了三天，看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，如果不停地去做就很難。我們除了白天在游泳池練習外，回家還必須做五百個(gè)打腿的練習，真的很辛苦，小學(xué)生作文《五年級暑假作文：學(xué)游泳》。

　　到第五天，教練開(kāi)始教我們手部的動(dòng)作。哇！自由泳的手部動(dòng)作可真是難呀！我這次怎么也學(xué)不會(huì )，動(dòng)作做起來(lái)總是不協(xié)調，不得法。我快要絕望了。我想放棄，可又怕別人取笑，而且自己連這也學(xué)不會(huì )，想想真是丟人。我于是靜靜地看別人的動(dòng)作，不放過(guò)任何一個(gè)細節。唿！靈光一閃，不知怎么地，我一下子做對了，我學(xué)會(huì )了。難道是天神在幫我？好奇怪。

　　接下來(lái)，就是水里的實(shí)戰了。真正下水后，我發(fā)覺(jué)自由泳游起來(lái)比蛙泳本,資.料/來(lái).源,于/貴.州,學(xué)/習.網(wǎng)難度大多了。剛剛游了全程的十分之三，我就感覺(jué)精疲力盡。好累！好累！真想放棄，可是一旦放棄我就被水淹沒(méi)了。沒(méi)辦法，只能咬牙堅持。兩米，一米，五十公分。終于我游到了終點(diǎn)。

　　本來(lái)，游泳班的訓練快結束了，卻出了一件意外。休息時(shí)，由于我淘氣，不小心將腿蹭破了皮，每天還要上藥，媽媽勸我請假休息�？晌覜](méi)有那么做，因為我怕掉隊，不能按時(shí)結業(yè)，仍然忍痛繼續練習�？荚嚹翘�，我竟被一位來(lái)如我的同學(xué)超過(guò)了。雖然我最后通過(guò)了考試，但我還是要努力鍛煉。比起蛙泳來(lái)，自由泳我掌握得不是很熟練。我相信，只要我多練，一定會(huì )練得好好的。

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