學(xué)游泳作文

學(xué)游泳作文【合集15篇】

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)游泳作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)游泳作文1

　　在我的再三懇求下，媽媽給我報了游泳班。想想我就高興，今天終于開(kāi)始學(xué)習游泳了。

　　哇！這么大一個(gè)游泳池，游泳池的水藍藍的，清澈見(jiàn)底，我興奮極了！看到教練很?chē)烂C，我有點(diǎn)緊張，心想他會(huì )不會(huì )很兇。沒(méi)容我多想，只聽(tīng)一聲刺耳的口哨聲，教練說(shuō)道：“大家好，今天我們學(xué)習在水中換氣，現在開(kāi)始熱身，大家跟我做……”

　　下水了，教練開(kāi)始給我們做示范，我們認認真真地跟著(zhù)學(xué)，練了好久，每一次我都心驚膽戰的，總怕嗆水，可是我還是嗆了好幾口，終于學(xué)會(huì )了換氣，居然能在水中換30秒呢！教練開(kāi)始檢查了，于是我盡了最大的努力換氣，教練連連夸獎我學(xué)的好，得到了教練的`夸獎，我心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　接下來(lái)的幾天，我們開(kāi)始學(xué)習蛙泳的手部，蛙泳的腿部。教練怕我們沉水，在每人的腰部綁上三塊浮板，我迫不及待地進(jìn)入了游泳池，哇，整個(gè)身體在水中輕飄飄的。教練在前面示范，真的像一個(gè)青蛙在水中游，“先手臂劃開(kāi)，腿不動(dòng)，手臂開(kāi)始屈肘抱水，頭部露出水面，水中換氣�！拔覍W(xué)著(zhù)教練的樣子，心中默默記住教練說(shuō)的要領(lǐng)，胳膊好累，有點(diǎn)抬不起來(lái)�？墒俏覜](méi)有退縮，心中有個(gè)聲音告訴自己，吳雨欣加油！在我的堅持下，我又學(xué)會(huì )了蛙泳的腿部，今天我徹底摘掉了所有的浮板，一口氣能在游泳池游上三個(gè)來(lái)回呢！我美極了！

　　通過(guò)學(xué)游泳，我明白了遇事不要怕，要勇敢地去嘗試，人生做事情都有第一次，誰(shuí)剛生下來(lái)什么都不會(huì )，就靠平時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地努力地學(xué)，刻苦地鍛煉，才能學(xué)到新的技能，新的知識。

學(xué)游泳作文2

　　今天7月11日，是我第一天學(xué)游泳的日子，早晨媽媽叫我6：50起床，我洗漱后吃完早餐和奶奶、媽媽前往游泳的地方，早上的空氣非常清新，天空湛藍湛藍的，晴空萬(wàn)里，到了游泳中心，和我一個(gè)班的小朋友都到了，這個(gè)時(shí)間段游泳的小朋友大概有17個(gè)人，教練給我們分了二個(gè)班，我在一班，8點(diǎn)整我們今天的游泳學(xué)習正式開(kāi)始了，教練讓我們在岸邊先熱身，活動(dòng)脛骨，5分鐘后我們陸陸續續跳進(jìn)泳池，剛進(jìn)游泳池感覺(jué)水很涼，教練讓我們先在水里自由的跳一跳，等大家覺(jué)得身體沒(méi)那么涼時(shí)，開(kāi)始了學(xué)習的'第一項是憋氣，教練先做了個(gè)如何憋氣的標準示范動(dòng)作后，接著(zhù)教我們每個(gè)小朋友如何在水里憋氣，教練要求我們每次憋氣都不能少于20秒，這樣，反復練習大概30分鐘后開(kāi)始了第二項練習，學(xué)習浮板游，這次教練沒(méi)有做示范動(dòng)作，而是先讓我們自己嘗試用浮板游泳，每個(gè)小朋友都想表現自己的能力，發(fā)揮著(zhù)各自的本領(lǐng)，像一只只快樂(lè )的小魚(yú)一樣在水里游來(lái)游去，歡樂(lè )極了。

　　最后教練讓我們拿下浮板，看誰(shuí)可以在水里游，此時(shí)大家都不敢游了，停了下來(lái)。教練笑瞇瞇的告訴大家今天的重點(diǎn)就是這次游泳學(xué)習的基本動(dòng)作叫“蛙泳”，然后在水里做了幾次標準示范動(dòng)作，講述了蛙泳的要領(lǐng)后，讓我們每個(gè)小朋友都親自體驗了一次后，教練問(wèn)大家誰(shuí)可以給大家做示范？我大膽舉起手第一個(gè)上去給其他小朋友做示范，沒(méi)想到還真不賴(lài)，雖然心里有些緊張動(dòng)作不是很標準，但像一只小青蛙一樣在水里來(lái)回的蹦跶，教練對我的勇敢表現給予了肯定，還夸我掌握的不錯，只要繼續多加練習，就一定能學(xué)會(huì )，我非常的開(kāi)心。我旁邊有一個(gè)小朋友怎么都不敢游泳，我游到他的身邊拉著(zhù)他的手和他一起慢慢的游起來(lái)，沒(méi)一會(huì )兒，他也敢游了，我們都很開(kāi)心，成了好朋友。第一天的游泳課在快樂(lè )輕松的氣氛中很快的結束了，我真有點(diǎn)兒意猶未盡的感覺(jué)。

　　最后教練讓我們集中在一起布置回家練習的作業(yè)，小朋友們認認真真的聽(tīng)著(zhù)，教練布置完作業(yè)，大家沖完澡開(kāi)心的回家了。

學(xué)游泳作文3

　　暑假里，我和爸爸到威�？赐麪敔敽湍棠�。我們要在爺爺奶奶身邊住一陣子，爸爸說(shuō)假期這么長(cháng)，你應該在這兒學(xué)點(diǎn)什么技能，也好有點(diǎn)收獲，我點(diǎn)點(diǎn)頭，算是答應了爸爸。爸爸就到體校游泳館給我報名學(xué)游泳。

　　第一天學(xué)游泳，還算非常順利，學(xué)基本動(dòng)作，熟悉水性。晚上，回到宿舍和小伙伴們一起玩游戲，直到很晚才睡覺(jué)。但是第二天就沒(méi)那么順利了，學(xué)跳水，我嗆了水很難受，有點(diǎn)退縮不想學(xué)了，這也太遭罪了。教練很?chē)绤�，只要報了名，就得歸他管，他把我們拖下水，繼續練跳水，有時(shí)還是嗆水，非常難受，教練不停地指導，誰(shuí)跳的不好就會(huì )受到批評�；氐郊椅液桶职终f(shuō)起我不想學(xué)的事，爸爸意味深長(cháng)地對我說(shuō)：“孩子��！學(xué)游泳沒(méi)有不嗆水的，干什么都要有一個(gè)適應的過(guò)程。做任何事情都沒(méi)想象的那么容易，要想學(xué)會(huì )游泳就不能怕吃苦。爸爸讓你學(xué)游泳，也是為了你，讓你鍛煉身體，增強體質(zhì)�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　以后的日子里，我還是經(jīng)常嗆水，但是我都堅持了下來(lái)，慢慢地就不嗆水了，教練還夸我學(xué)的好呢，讓他們向我學(xué)習。后來(lái)我還代表我們這期游泳班的學(xué)員去參加比賽，經(jīng)過(guò)幾輪緊張激烈的角逐，最后我取得了第二名的.好成績(jì)。手捧著(zhù)這沉甸甸的榮譽(yù)，太高興了�，F在回想起來(lái)，沒(méi)有那時(shí)的苦，哪里會(huì )有今天豐碩的成果呢！

　　通過(guò)學(xué)游泳使我懂得，無(wú)論做任何事情都會(huì )遇到困難，只有努力克服困難才能取得成功，如果半途而廢就什么也做不成。

　　這次我不僅自己學(xué)會(huì )了游泳，我還教會(huì )了爸爸和媽媽?zhuān)�我們一家�?jīng)常到金龍泉去游泳，可開(kāi)心了�，F在我明白了，世界上沒(méi)有白受的辛苦。

學(xué)游泳作文4

　　今天終于有機會(huì )下水了！

　　我呀，直到現在都還是個(gè)旱鴨子，我也想學(xué)會(huì )游泳啊，可是能力不允許，而且又沒(méi)請教練專(zhuān)門(mén)指導。爸爸雖然會(huì )游泳，但水下的姿態(tài)，可以說(shuō)是慘不忍睹，蛙泳被他活活游成了癩蛤蟆。

　　于是我找到了哥哥，讓他教我游泳。我呢，天生不怕水，就算不會(huì )游泳，照樣能在水里到處撲騰。

　　哥哥讓我拿著(zhù)浮板，給我講解蛙泳要領(lǐng)：腿應該怎樣做，手應該怎樣劃……于是，我拿著(zhù)漂浮板，就在水里靠腳用力蹬水，不過(guò)腳還是有些費力的，于是我開(kāi)始學(xué)習用手劃水。手嘛，就是把水往外撥開(kāi)，這兒訓練的`教練說(shuō)要把水往懷里抱。唉，管他那么多，能游起來(lái)就可以了。姿勢優(yōu)美不優(yōu)美，我懶得管。哥哥告訴我，游蛙泳得先用手撥開(kāi)水，撥完以后腳馬上開(kāi)始配合前邊，同時(shí)注意呼吸。

　　于是我開(kāi)始試游泳。沒(méi)有了浮板我還是有一點(diǎn)緊張。在水中，仿佛沒(méi)有了救命的稻草�？墒歉绺缯f(shuō)要想學(xué)會(huì )游泳就必須扔掉手中的工具。我戰戰兢兢地下水了，試著(zhù)回憶哥哥告訴我的技能，輕輕踮腳，深呼吸一口氣，用力一蹬腿，我在水中浮了起來(lái)。此刻我更加緊張，第一次手里沒(méi)有抓東西，我一下就亂了起來(lái)，我開(kāi)始在水里撲騰，感覺(jué)身體在向下沉，我使勁蹬水，可是并不起作用，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)哥哥好像在池邊大喊“換氣”“換氣”，腳終于碰到了泳池底，我站了起來(lái)。

　　我就說(shuō)，游到一半，就沒(méi)力氣了。原來(lái)游的時(shí)候還要呼吸��！哥哥說(shuō)起來(lái)以后先吐氣再吸氣，所以每有一次都得起高一點(diǎn)這樣呼吸的時(shí)間會(huì )多一些。

　　于是我又開(kāi)始試驗，但是每次都以失敗告終……

　　練了很久，我都沒(méi)有學(xué)會(huì )，無(wú)論如何都游不好。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，到了吃晚飯的時(shí)間了，算了，下次來(lái)吧，下次我一定要學(xué)會(huì )！

學(xué)游泳作文5

　　一年暑假，媽媽要帶我去學(xué)游泳，��！會(huì )不會(huì )有水怪，會(huì )不會(huì )喝很多水……我去上第一節課，碰到我的同學(xué)楊若涵，教練讓我和楊若涵坐到岸邊。教練拿出了一張裝滿(mǎn)水的泳帽，說(shuō)：“你們倆人誰(shuí)先練憋氣呀�！蔽覔屩�(zhù)說(shuō)：“我來(lái)，我來(lái)�！蔽椅�了一口氣然后猛地扎進(jìn)水里�！耙�、二、三……九、十，好起來(lái)�！苯叹氃谕饷嬲f(shuō)，我抬起了濕漉漉的頭。輪到楊若涵了，她像我一樣也憋了十秒。教練說(shuō)：“你們現在可以下來(lái)了�！苯叹殠臀覀円粋�(gè)個(gè)抱到水里。��！好冷呀，我在水里面跳起了“舞”，慢慢地水變熱了。教練說(shuō)：“把手放在岸邊，你們輪流憋氣幫對方數著(zhù)哦�！闭f(shuō)著(zhù)，這只“大青蛙”一流煙不見(jiàn)了，“可能是教別人了吧�！蔽易匝宰缘��！鞍�，憋氣了�！睏钊艉�提醒道。就這樣我們輪流憋氣……我的嘴都憋脹了，這時(shí)那只“大青蛙”游了過(guò)來(lái)說(shuō)：“下課了�！辈粫�(huì )吧，都結束了，此時(shí)，我已經(jīng)喜歡上了游泳。

　　第二節課終于來(lái)了，我滿(mǎn)懷期待地去上課了。教練說(shuō)：“今天，我要教你們飄浮�！闭f(shuō)著(zhù)，教練就把我和楊若涵抱上了岸。教練把我們的雙手伸真，腳也伸直，然后把我們的頭埋在手下，說(shuō)：“保持，別動(dòng)了�！贝蠹s10分鐘，教練終于把我們解救了下來(lái)。教練說(shuō)：“現在誰(shuí)先試一試？”我害怕地舉起了手想嘗試一下。老師把我放進(jìn)了水里，我在里面做起了剛才的動(dòng)作，可是還沒(méi)漂一米，我就抬起了頭。教練說(shuō)：“再?lài)L試一遍�！蔽野杨^扎進(jìn)水里，經(jīng)過(guò)了一遍遍的嘗試，我終于飄浮了起來(lái)，這時(shí)下課了。

　　第三節課我學(xué)會(huì )了蛙游的'動(dòng)作；第四節課我學(xué)會(huì )了蛙游。第五節課到了，教練帶著(zhù)我們游覽了深水區。第六、七、八、九、十節課的訓練，我可以在泳池中游10個(gè)來(lái)回了。我的游泳課也結束了，我變成了一只“小青蛙”。

　　這就是我的成長(cháng)，它是我長(cháng)大的一部分。

學(xué)游泳作文6

　　烈日炎炎的暑假到了，我熱得汗流浹背，不過(guò)真慶幸媽媽給我報了個(gè)游泳班。以前，爸爸帶我去游泳時(shí)咱們總要帶上游泳圈，現在我要開(kāi)始學(xué)真正的游泳了。

　　第一天學(xué)游泳，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到泳池邊。穿好泳衣，戴著(zhù)泳帽和泳鏡準備下水。教練就走過(guò)來(lái)告訴我們：“先學(xué)動(dòng)作再下水”。教練把動(dòng)作示范了一遍，讓我們自己做50個(gè)，我想這也太多了吧，不過(guò)我還是認認真真的做完50個(gè)。我們一邊做動(dòng)作，教練一邊喊：“收、翻、蹬、夾”。做完練習動(dòng)作覺(jué)得腿好酸啊，不過(guò)終于可以下水了，就一點(diǎn)也不覺(jué)得累。教練給我們一人一個(gè)浮板和浮圈，讓我們按剛才的動(dòng)作游起來(lái)。剛一下水我還有點(diǎn)緊張，慢慢地感覺(jué)有浮圈和浮板的作業(yè)，所以一直浮在水面，隨著(zhù)水流飄就不會(huì )掉下。我和小伙伴們完全不用害怕，就在水里非常開(kāi)心的練習起來(lái)。

　　到了第二天，學(xué)換氣，先張大嘴巴深吸一口氣，把頭放進(jìn)水里，憋住氣。頭底下去的時(shí)候眼睛看到的`水底和在岸上往看到水底的感覺(jué)完全不同，水里看得更清楚。直到憋不住氣了，抬頭，嘴巴“啪”一下呼氣，再深吸一口氣把頭伸進(jìn)水里，反復練習。

　　第三天，是手的練習，先把手合實(shí)放胸前，再手往前伸，然后把手分開(kāi)在胸前“畫(huà)”個(gè)圓圈抱回來(lái)，就像抱個(gè)大西瓜一樣。這樣重復的練習。

　　第四天，我們游得正起勁呢，教練就叫我們上岸，把浮圈里的氣大把大把地減少，我說(shuō)：“如果沉下去怎么辦？”媽媽?zhuān)骸罢f(shuō)沒(méi)事的，只要你放輕松，手腳游起來(lái)，你怎么也沉不下去的？”我聽(tīng)了這番話(huà)，懸著(zhù)的心稍稍放下了一點(diǎn)，我試著(zhù)游了游還真是這樣。

　　第五天，教練看我們游得都不錯，就讓我們把浮圈拿掉。我還是有點(diǎn)怕，想起昨天媽媽的話(huà)，放松了就能浮起來(lái)，于是我下沉憋住氣結果得出了結論是浮上來(lái)的。這下我可不怕了，我往外面游了游可以了，我又連續試了幾次，都沒(méi)問(wèn)題。我開(kāi)心極了，終于學(xué)會(huì )游泳啦。

　　游泳就是我在這個(gè)暑假最難忘的一件事。

學(xué)游泳作文7

　　今天天氣熱極了！炙熱的太陽(yáng)火爐似的照射著(zhù)大地�；▋�、草兒都熱的耷拉下了頭。媽媽建議我們全家去游泳，聽(tīng)到這個(gè)建議，我開(kāi)心得一蹦三尺高。

　　來(lái)到游泳館，我迫不及待的換上心愛(ài)的粉色泳衣、粉色泳帽，戴上粉色眼鏡，塞好耳塞，掛上鼻塞，系好充氣腹帶，整理好一切“裝備”后，我小跑一般的來(lái)到泳池邊。泳池里的人真多��！個(gè)個(gè)臉上都掛著(zhù)笑容，玩的不亦樂(lè )乎。我坐在池邊，試探著(zhù)用腳試了試水溫，遲疑著(zhù)不敢下水。爸爸媽媽陸續跳入水中，我也勇敢的跳了下去。啊，好涼��！我打了個(gè)冷戰，剛剛燥熱的身體一下涼爽下來(lái)，真的很痛快！爸爸媽媽來(lái)到我身邊，開(kāi)始了我今天的游泳的學(xué)習。

　　爸爸先教給我游泳的基本動(dòng)作，手腳劃水的姿勢，手腳的配合，如何用嘴巴換氣，如何呼吸。仗著(zhù)有充氣腹帶，我勇敢的浮在水面，像一條自由的小魚(yú)，按著(zhù)爸爸教的`動(dòng)作要領(lǐng)游了起來(lái)。正當我越游越開(kāi)心的時(shí)候，媽媽要求我把充氣腹帶去掉，媽媽說(shuō)戴著(zhù)腹帶永遠也不能真正學(xué)會(huì )游泳。望著(zhù)深能沒(méi)過(guò)我頭的水面，我害怕了，緊緊抓住腹帶不肯撒手�！鞍职直Ｗo你，寶貝，不要害怕�！卑职诌呌檬州p輕托著(zhù)我，邊對我說(shuō)。

　　望著(zhù)爸爸媽媽鼓勵的眼光，看著(zhù)水里游來(lái)游去的人們，我也想像他們一樣在水里自由開(kāi)心的游著(zhù)。我不情愿地松開(kāi)了抓住腹帶的手，按照爸爸剛才教我的動(dòng)作姿勢試探性的游了游，從一米，兩米，慢慢的我能游到五米，正在我越游越大膽，越游越開(kāi)心時(shí)，一個(gè)小水浪打了過(guò)來(lái)，“咳咳……”我嗆了口水，不停的咳了起來(lái)，鼻子好難受。在爸爸媽媽的幫助下，在我的勇敢努力下，我終于學(xué)會(huì )了游泳。

　　當我發(fā)現自己可以順利游出去的時(shí)候，那種感覺(jué)別提有多高興了！其實(shí)世上真的沒(méi)有什么困難是難以克服的，只要我們用心、下功夫的去面對，什么困難都能迎刃而解。

　　雖然喝了一肚子水，但我玩得真開(kāi)心��！游泳真好，既能鍛煉身體，又給炎炎夏日帶來(lái)了片刻涼爽。

學(xué)游泳作文8

　　今天是我學(xué)游泳的第一天，我可不想第一天就給教練留下不好的印象，所以我早早地就到了那兒，換好泳衣，跟著(zhù)教練到泳池旁做操。做好操后，教練讓我們下水，我一看嚇了一跳，這么深，我下去還踩不到底呢，要被淹死的。媽媽也真是的，報了個(gè)外面泳池，而不是里面泳池。但是抱怨天，抱怨地又有什么用呢？還不是一樣要下水。所以直到其他人都不解地看著(zhù)我為止，我才氣呼呼地下了水，水一直到我脖子這兒。��！真冷，我不禁吸了口氣。這還不是一般的冷，而是毛骨悚然的冷，冷到骨子里去的.那種。

　　我不禁又抱怨起來(lái)：要是在里面該多好，熱烘烘的多舒服，水又那么淺。

　　正想著(zhù)，教練走過(guò)來(lái)說(shuō)：“今天我們學(xué)屏氣�！比缓�，只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，還來(lái)不及我仔細看就無(wú)影無(wú)蹤了。教練下水給我們做示范，只見(jiàn)他把頭浸在水中，嘴里吐著(zhù)泡泡。過(guò)了好長(cháng)一會(huì )兒，教練上來(lái)了。他讓我們自己練。

　　第一次，我下水時(shí)，沒(méi)有存儲很多氣，所以，不一會(huì )兒，氣就沒(méi)有了，沒(méi)辦法，只好上來(lái)了。

　　第二次，我先張開(kāi)嘴，吸了好多氣，然后下去。這時(shí)有水要鉆到我的鼻子里，我便用鼻子吐泡泡�？墒且徊恍⌒氖只�了一下，整個(gè)人一下子淹到了水里，（我們是用手扶著(zhù)岸邊的）我喝了幾口水，鼻子也吸了水，后來(lái)，我用腳蹬了一下才上來(lái)。鼻子酸酸的，好難受好難受。

　　就在我快要放棄時(shí)，小天使讓我不要放棄。于是，我又抱著(zhù)希試了一次，這次總算成功了，我還想再試一次，可是時(shí)間到了，我不得不起來(lái)了。

　　等我換好了衣服跟媽媽回家時(shí)，結合自己今天的事，心想：只有有付出才會(huì )有收獲。

學(xué)游泳作文9

　　每次看見(jiàn)別人在水中自由自在地游泳，我就會(huì )想到自己初次學(xué)游泳時(shí)的情景。

　　有一年夏天，我和媽媽一起去溫泉游玩，看著(zhù)一汪碧綠的池水，，我迫不及待地跳了下去。愜意地在水里漂來(lái)漂去，快活得像神仙一樣�？上�，美好的時(shí)光總是那么短暫。媽媽在岸邊笑瞇瞇地對我說(shuō)：“多大了，還像個(gè)小孩子一樣，還要帶著(zhù)游泳圈，你該學(xué)游泳了�！蔽覛鈽O了，不由分說(shuō)，扔了游泳圈，就往水里跳。誰(shuí)曾想，不爭氣啊，一進(jìn)水里就像“落湯雞”一樣，撲騰了幾下，然后就一頭沉了下去。還好水不深，我勉強站住了腳，想就此打住，可是媽媽還在岸上看著(zhù)我笑呢。這樣上岸太沒(méi)面子了，我只好硬著(zhù)頭皮又栽進(jìn)了水里。

　　我再次張著(zhù)雙臂，蹬著(zhù)雙腿，使勁撲騰，可是不到5秒，又沉了下去，還被嗆了一口水。唉，怎么這么難呢？正一籌莫展的我忽然靈機一動(dòng)，想起曾經(jīng)看過(guò)的一篇教學(xué)游泳的文章，好像里面說(shuō)過(guò)，要想學(xué)會(huì )游泳先要學(xué)會(huì )“憋氣”。對，我決定先學(xué)“憋氣”。

　　我先吸了一口氣，然后憋�。�5秒、10秒、15秒、20秒……我把臉憋得像茄子一樣，最后下水閉氣。經(jīng)過(guò)我堅持不懈地練習，“憋氣”終于被我練得爐火純青了。

　　有了這個(gè)“憋氣”的基本功，我要正式學(xué)游泳了。使勁回憶那篇文章中講得步驟，我一手扶著(zhù)岸，一手劃著(zhù)水，游著(zhù)游著(zhù)，我慢慢開(kāi)始放開(kāi)扶著(zhù)岸邊的`那只手，試著(zhù)游了一下，可惜又沉下去了。我再試了一次，結果依然不太妙，而且還又嗆了一口水。我覺(jué)得一定是哪里有問(wèn)題，狠狠地拍了一下水面，手掌傳來(lái)火辣辣的痛。我想：難道是我的胳膊劃得不夠用力？我決定再試最后一次，哈哈，沒(méi)想到竟然成功了！我開(kāi)心極了，終于能在水里游來(lái)游去了，盡管就像傳說(shuō)中的“狗刨式”……

　　從這件事中，我領(lǐng)悟到一個(gè)道理：做什么事，都不能半途而廢，要能夠學(xué)會(huì )堅持不懈。因為只有堅持，才會(huì )取得最后的勝利。

學(xué)游泳作文10

　　說(shuō)起游泳，要源于去年十一的時(shí)候，給小女兒辦的游泳班。當時(shí)，也就是想讓孩子學(xué)一門(mén)技藝。

　　陪著(zhù)孩子一起去游泳館。剛開(kāi)始，我就坐在旁邊，觀(guān)看，看到她不會(huì )時(shí)候，心急，時(shí)不時(shí)呵斥她�？傆X(jué)得她不用心。但是，幾節課后，她就能很順暢像小魚(yú)一樣自由自在游來(lái)游去。那么輕松，那么歡快。我也產(chǎn)生學(xué)游泳的念頭。

　　于是，陪練的時(shí)候，我也戰戰兢兢試著(zhù)下水，學(xué)憋氣，誰(shuí)知道，頭剛下到水里，就嗆得連連咳嗽。不敢再下了！原來(lái)，聽(tīng)那么多理論，和實(shí)踐之間，還是有天壤之別！這時(shí)候，女兒過(guò)來(lái)鼓勵我，讓我堅持，交給我老師教的'方法。我也不好意思在偷懶。終于練會(huì )憋氣了。然后練動(dòng)作，看著(zhù)簡(jiǎn)單，就是，收翻蹬夾，做的時(shí)候，就是不到位，光蹬，不會(huì )走！就再仔細觀(guān)察，看看別人的練法。動(dòng)作會(huì )了，還是覺(jué)得走的慢，看見(jiàn)教練不太忙，趕緊去請教走的慢原因。教練看看我的動(dòng)作，一針見(jiàn)血指出來(lái)，蹬翻的時(shí)候要盡量慢，夾的時(shí)候，要快速，我的原因是這三個(gè)動(dòng)作，是一樣的速度，所以抵消了，不會(huì )走了！我按教練說(shuō)的，還真是那樣！憋著(zhù)氣，能一口氣游個(gè)十幾米，就剩最后一關(guān)，換氣。每次都試著(zhù)換氣，但是，每次都是頭抬不起來(lái)，就喝水嗆住了。每次去，也很虛心的問(wèn)別人，觀(guān)察別人的動(dòng)作，但是。自己就是做不成！失望，想放棄。每次只能憋著(zhù)氣游一會(huì )兒。這樣的狀態(tài)有兩三個(gè)月的時(shí)間。再后來(lái)，又試著(zhù)換氣，嗆水，堅持，在嗆水，再堅持。有一次，居然能抬起頭，換一下氣，沒(méi)嗆住，又連續換了幾次氣，會(huì )了！那興奮勁兒，無(wú)法用語(yǔ)言形容！到此時(shí)，才算是真正學(xué)會(huì )了游泳��！

　　學(xué)會(huì )游泳，很開(kāi)心！也明白，只有不斷的實(shí)踐，堅持下去，才會(huì )學(xué)到本領(lǐng)！這也是個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程！堅持，堅持。沒(méi)有做不成的事～～

學(xué)游泳作文11

　　二年級孫欣悅。有一天我和媽媽到小姨家做客，小姨要我們一起到游泳館游泳，可是我不會(huì )游泳，所以不想去，媽媽說(shuō)，游泳可好玩了，不下水永遠不知道游泳的快樂(lè )，我滿(mǎn)懷期待又忐忑不安地跟著(zhù)她們來(lái)到游泳館。

　　一進(jìn)泳池大廳，就聽(tīng)見(jiàn)人聲、笑聲、浪花聲聚成一片，像一首激情奔放的交響曲。泳池里好多人技術(shù)非凡，像魚(yú)兒一樣自由地游來(lái)游去，看到如此情景，我想快點(diǎn)學(xué)會(huì )游泳，能像小海豚一樣在水里撒歡。

　　我的腳剛浸到水，就感覺(jué)一陣冰涼，不由地心跳加速，想打退堂鼓。媽媽似乎看出了我的心思，說(shuō)：“做任何事都不是一日就能成功的，不去嘗試一下就放棄，多可惜啊，就是游泳教練都是堅持練習才學(xué)會(huì )游泳的��！”

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我鼓足勇氣，下了淺水區。

　　我下水后，媽媽在岸上指點(diǎn)我，她比畫(huà)著(zhù)說(shuō)，手向前自然張開(kāi)，來(lái)回畫(huà)圓圈，腳使勁向后蹬，就像小青蛙一樣。我放開(kāi)膽子，按照媽媽說(shuō)的做，可還不到一米，身體就失去了平衡，沉了下去，喝了好幾口水，嗆死我了！

　　我有點(diǎn)兒灰心，可媽媽還在耐心地說(shuō)：“沒(méi)事，不要因為碰到一點(diǎn)兒難處就回頭，學(xué)游泳不喝幾口水怎么能學(xué)會(huì )呢？”

　　這次，媽媽讓我扶著(zhù)泳池邊上的'階梯，兩腿在水里練習蹬，感覺(jué)熟練了，再與手配合起來(lái)。

　　我膽怯地走到臺階邊稍微深的水中，按照媽媽說(shuō)的去做，終于游出了一米！我心花怒放，淚水被滿(mǎn)心歡喜沖得一干二凈！

　　我一直向前游，一米、兩米……五米！我真的學(xué)會(huì )了游泳。

　　媽媽看見(jiàn)我這么高興，說(shuō)，只要相信自己，什么都能學(xué)會(huì )，世上無(wú)難事，只怕有心人！

學(xué)游泳作文12

　　夏天游個(gè)泳，是再爽不過(guò)的事情。我們到那里充了一張月卡，買(mǎi)了泳鏡，泳帽等裝備，換完衣服，我便迫不及待地沖了進(jìn)去了。

　　游泳館里有兩個(gè)池子，一個(gè)大泳池和一個(gè)小泳，大的里面是深水區，小的里面是淺水區。人還挺多呢！有大人也有小孩，大池子里面很是熱鬧，大人在水里游泳，小孩子們則是在水里盡情的嬉戲。我也趕快跳入池子，擁抱清涼的溫泉水。

　　泳池里的`水不深不淺，剛剛好。我看到別人游得那么開(kāi)心，自己也想學(xué)他們。于是我也傾斜著(zhù)，準備游泳。但我忽然發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，就是我不會(huì )游泳呀！我想到有人說(shuō)過(guò)只要放松就能浮起來(lái)，我學(xué)著(zhù)別人的樣子，躺在水上，腿腳伸直，雙臂在水里輕輕劃動(dòng)。哇！我竟然向前游了幾米，意外的學(xué)會(huì )了仰泳，真是出其不意呀！

　　這個(gè)時(shí)候，我看到游泳教練在教兩個(gè)女生游泳，我悄悄的湊了過(guò)去，開(kāi)始側耳傾聽(tīng)，我聽(tīng)到教練說(shuō)：“游泳時(shí)，最重要的就是換氣。怎么換氣呢？首先吸一口氣，在水里一邊游一邊將吸進(jìn)的氣在水里吐出來(lái)，游幾秒要伸出頭換氣，換完氣再游�！�

　　我暗暗記下重點(diǎn)，開(kāi)始練習。以前我只會(huì )在水里亂撲騰，亂拔拉�，F在聽(tīng)了教練說(shuō)的幾個(gè)重點(diǎn)，就在水里一邊游泳一邊吐泡泡，大概幾秒就伸出頭換氣，然后再把頭伸下去游泳。我的水性好，一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了，能游一小段兒了，真不錯呀！我要像魚(yú)兒一樣盡情的游泳，只是我的速度有一點(diǎn)慢，我得多加訓練。

　　游泳很費力氣的，我從游泳館里出來(lái)以后，腿都站不穩了，全身上下酸疼酸疼的，這是缺乏鍛煉導致的。我要繼續努力，加強鍛煉，爭取在這個(gè)暑假熟練掌握游泳這一項技能。

學(xué)游泳作文13

　　今年暑假，我終于開(kāi)始學(xué)游泳了。爸爸幫我報名了一個(gè)游泳興趣班，讓我到體育中心游泳館去學(xué)習游泳。第一天，我既忐忑又不安的心情來(lái)到游泳館，戴上泳帽和泳鏡，快速的換上泳衣，準備開(kāi)始我的學(xué)習游泳之旅。教練把我們帶到小的泳池旁，讓我們先做熱身運動(dòng)，然后再下水。第一天要熟悉水性。教練讓我們和旁邊的同學(xué)手拉手，蹲下，肩要到水中，然后往前走。走到池中心，一股冷流使我不由自主地打了個(gè)冷戰。過(guò)了一會(huì )兒，教練教我們練習憋氣和浮。首先，用手扶著(zhù)泳池的邊緣，深吸一口氣把嘴巴鼓起來(lái)，然后，把頭扎進(jìn)水里，手腳放松，人就會(huì )慢慢地浮起來(lái)。

　　剛開(kāi)始嘗試了幾次，人都浮不起，教練發(fā)現了問(wèn)題，原來(lái)是我肩膀不夠放松，后來(lái)，我按照教練的方法又嘗試練習了幾次，果然成功了，我興奮不已，接著(zhù)，我們學(xué)習往外漂，慢慢地這個(gè)本領(lǐng)也輕松搞定。這樣，一天的課程很快地就結束了。接下來(lái)的幾天，我們又學(xué)習了蹬腳、換氣、劃手。蹬腳要先把腳收起，然后翻腳，接著(zhù)再蹬出去，最后迅速夾起來(lái)。隨著(zhù)教練的口號“收翻蹬夾”……同學(xué)們手扶著(zhù)泳池邊緣，隨著(zhù)口號的節奏聲練習著(zhù)，不一會(huì )兒，我就學(xué)會(huì )了。之后，學(xué)習換氣和劃手。教練發(fā)給我們每人一塊浮板教我們換氣，先蹬兩下腳，在蹬腳的同時(shí)把嘴里的.氣吐出，然后用手把浮板往下壓，頭抬出水面吸一口氣。接著(zhù)，繼續往前游。換氣學(xué)好后，我們練習劃手，在地面上我劃得很好，可到水里，我的手就不聽(tīng)使喚亂劃著(zhù)，腳也跟著(zhù)不聽(tīng)話(huà)亂蹬，不過(guò)，我不氣餒，找在水里的感覺(jué)，繼續練習著(zhù)，經(jīng)過(guò)不懈地努力，我終于掌握了一系列動(dòng)作要領(lǐng)，學(xué)會(huì )了游泳。學(xué)游泳讓我明白了，有些事情你要克服恐懼勇敢去嘗試，才可能取得成功，如果你只是在岸邊看著(zhù)，你根本就學(xué)不會(huì )游泳。游泳讓我品嘗到了先苦后甜的滋味，真是“保劍鋒成磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。

學(xué)游泳作文14

　　轉眼間，一學(xué)期過(guò)期了，又迎來(lái)了炎熱的暑假。真想到泳池里獲得清涼��！

　　征得媽媽的同意后，我報了一個(gè)游泳培訓班。先隨著(zhù)教練來(lái)到更衣室，換上泳褲和泳帽后，感覺(jué)到身體涼嗖嗖的。教練又教了我們做熱身運動(dòng)，就準備下水了。

　　我們在泳池旁邊排好隊，教練拿著(zhù)口哨，吹一聲，一個(gè)人就跳下去。該我了！望著(zhù)一池藍汪汪的清水，我鼓了鼓勇氣，“嘭”的一聲跳入水中。

　　來(lái)到水中，我才感受到了力不從心。由于沒(méi)有掌握好平衡，直接就來(lái)了個(gè)“仰面翻倒”，“咕，咕，咕，”灌了幾大口水。旁邊的教練又好氣又好笑：“還真是只旱鴨子！”說(shuō)著(zhù)，托住我的前胸和小腿，把我從水里扶正�！皝�(lái)，我先教你蛙泳的基本動(dòng)作，認真看著(zhù)！”教練領(lǐng)著(zhù)我，慢慢地往前滑動(dòng)。我和教練一起喊：“收、翻、蹬、夾……”漸漸地，我感覺(jué)到自己差不多學(xué)會(huì )了，就停了下來(lái)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的隊教練說(shuō)“：我已經(jīng)掌握了�！苯叹毰牧伺奈业募珙^。

　　我拜托了教練，隨著(zhù)性子向前奮力劃動(dòng)著(zhù)。剛開(kāi)始還好，平穩的有了四分之一。但是，一個(gè)小朋友突然擋住了我的去路，我猛地一百，躲過(guò)了他，可是我卻遭了殃。身體不由自主向一側偏到，又是幾口水灌進(jìn)了我的肚子。好不容易掌握了平衡，可是身體卻不知為什，如同過(guò)山車(chē)一般，在水中東倒西歪。時(shí)而向前傾去，時(shí)而有向后倒下，樣子狼狽極了，我用手臂奮力拍打著(zhù)水面，嘴里不停地呼喊著(zhù)：“教練，救命啊，救命��！”

　　教練趕緊又過(guò)來(lái)，把我扶到一旁，拍了拍我的`背，“沒(méi)事吧？”我咳嗽了幾聲，點(diǎn)了點(diǎn)頭。教練笑著(zhù)說(shuō)：“人不要驕傲自滿(mǎn)，一定要懂得謙虛，還要認真反復的練習�！甭�(tīng)了教練的話(huà)，我一下子領(lǐng)悟到這句話(huà)的含義，跟著(zhù)教練，認真地練習起來(lái)。

　　暑假里，我學(xué)會(huì )了新的一項技能——游泳。游泳的同時(shí)，我還學(xué)會(huì )了一種做人的品格——人不要驕傲，因為驕者必而敗之�！�

　　這真是一個(gè)五彩斑斕的暑假��！

學(xué)游泳作文15

　　我喜歡玩水，但不會(huì )游泳。每當看到別人在水里像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去，我的心里別提有多羨慕了。

　　以前，爸爸教過(guò)怎么游，可是我膽子比較小，不敢換氣，后來(lái)就不了了之。今年暑假，我下定決心要學(xué)會(huì )游泳，就讓爸爸給我報了一個(gè)游泳班。

　　7月20日，游泳班開(kāi)班了，我帶上提前準備的游泳裝備來(lái)到了游泳館�？粗�(zhù)泳池中清澈的池水，我眼前不禁浮現出自己在水中遨游的畫(huà)面，心中不免有些激動(dòng)。身邊的同學(xué)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試。

　　老師來(lái)了，他先帶我們做了熱身運動(dòng)，然后就下水了。第一堂課就是學(xué)換氣：先用嘴巴深吸一口氣，然后把頭埋在水下，開(kāi)始用鼻子緩緩吐氣，吐氣結束后，回到水面，再用嘴巴吸氣，如此反復�？雌饋�(lái)很簡(jiǎn)單嘛，我在心里暗想。我十分樂(lè )觀(guān)地開(kāi)始嘗試，出水的時(shí)候習慣性地就用鼻子吸氣，水順著(zhù)鼻孔就嗆到了氣管里。好難受呀，感覺(jué)辣辣地，眼睛都睜不開(kāi)了。我旁邊一個(gè)五歲的小妹妹也嗆水了，忍不住哭了起來(lái)。我又膽怯了，磨磨蹭蹭地不想繼續練習了。

　　老師看到我這邊的異常，走了過(guò)來(lái)。他說(shuō)剛開(kāi)始遇到這樣的情況很正常，讓我們不要擔心。然后他又耐心地重新給我們講了動(dòng)作要領(lǐng)，一遍一遍地演示，給我們加油鼓勁兒，但我還是覺(jué)得害怕。

　　這時(shí)，我突然想起來(lái)爸爸對我說(shuō)的話(huà)：上課要認真學(xué)，遇到困難要動(dòng)腦子想辦法。我靈機一動(dòng)，如果我在水上把動(dòng)作練熟悉，等鼻子和嘴巴配合好，再試著(zhù)去水里練，是不是就不會(huì )嗆水了呢。我試了一下，果然有用，我成功地換了一次氣，雖然時(shí)間有些短，但心中還是忍不住歡呼雀躍。

　　下課之后，我對爸爸講了上課的`經(jīng)歷。爸爸說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，有了今天這個(gè)好的開(kāi)頭，我一定能夠學(xué)會(huì )游泳。哈哈，我也是這么想的。

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