《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感

時(shí)間:2023-07-04 07:18:22 觀(guān)后感 我要投稿

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感【精品15篇】

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以,下面是小編收集整理的《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感【精品15篇】

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感1

  浩瀚的宇宙中,有太多的迷團。它們就像磁石一樣牢牢地吸引著(zhù)我們,使我們十分渴望卻難以探索這些迷團。就這樣出現了一位思想巨人,他就是史蒂芬.霍金。這個(gè)假期我幸拜讀了他的著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  當我翻開(kāi)書(shū)時(shí),它果然立刻深深地吸引了我。書(shū)中作者在描述“相對論”、“彎曲空間”這些理論時(shí),措詞精確、深入淺出、幽默風(fēng)趣,絲毫沒(méi)有給人一種乏味的感覺(jué)。

  更加精彩的是書(shū)中還有很多精美插圖可以幫助我們讀懂它。并且還附有作者對未來(lái)宇宙的大膽猜測和推想。優(yōu)美的詞仿佛又使我們置身于宇宙之中,目睹宇宙大爆炸,恒星的生辰與毀滅······俗話(huà)說(shuō)“聽(tīng)君一席言、勝讀十年書(shū)”,可我發(fā)現在看完《時(shí)間簡(jiǎn)史》后,書(shū)中的知識與精髓更是勝讀“十年書(shū)”。

  再談?wù)劚緯?shū)的作者斯帝芬.霍金,《輪椅上的巨人》就是說(shuō)霍金的。他因患“漸凍癥”被襟固在一把輪椅上40多年之久,但他身殘志堅克服了身體的缺陷而成為了國際之“超星”,他不能寫(xiě)字,甚至不能說(shuō)話(huà),但他超越了“大爆炸”、“相對論”、“量子學(xué)”等論理,邁入了浩大的'宇宙中。盡管他那么無(wú)助的坐在輪椅上,但他的思想卻越過(guò)了地球飛向了宇宙。

  約翰.彌樂(lè )頓講得沒(méi)錯:頭腦是他自己的住處,他在其中制造天堂的地獄。讓我們記住《時(shí)間簡(jiǎn)史》,它對我們終身有莫大幫助,我們將受益匪淺。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感2

  由于暑假里韓老師讓我們再看一本數學(xué)故事書(shū),所以上個(gè)星期天,我就硬拉著(zhù)爸爸到上海書(shū)城給我買(mǎi)書(shū)。我想:一直都十分熱愛(ài)數學(xué),而且又很喜歡看書(shū)的爸爸,一定能為我挑出一本適宜我看的書(shū)。果然,爸爸馬上為我挑出了一本他中意的書(shū)——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》是由著(zhù)名的史蒂芬·霍金所寫(xiě)的。書(shū)名叫做《時(shí)間簡(jiǎn)史》,那么書(shū)中所寫(xiě)的一切自然是和時(shí)間有關(guān)的了。為了講明時(shí)間,作者從宇宙開(kāi)始寫(xiě)起,而后說(shuō)到空間,而后又說(shuō)到黑洞,而后再說(shuō)到蟲(chóng)洞,最后才得到了結論。書(shū)中的語(yǔ)言都充滿(mǎn)了知識性與專(zhuān)業(yè)性,讓我感到懵懵懂懂的。雖然如此,但我似乎也了解到了時(shí)間。如果讓我結合書(shū)中的話(huà)來(lái)談?wù)剷r(shí)間,那我會(huì )說(shuō):時(shí)間確實(shí)可以是一種物質(zhì),因為萬(wàn)物皆是物質(zhì),如果時(shí)間不是物質(zhì),它也就失去了存在的意義,但很明顯,它對于我們無(wú)比重要,我們也無(wú)法離開(kāi)時(shí)間。用書(shū)中的一句深奧經(jīng)典的話(huà)來(lái)概括時(shí)間:時(shí)間也許是不朽的,至少在我們這些生命短暫的物質(zhì)看來(lái),那確實(shí)是不朽的`,它在特定的時(shí)間和空間內產(chǎn)生一個(gè)點(diǎn),就這樣無(wú)數個(gè)點(diǎn)連接在一起,變成線(xiàn),變成面,就無(wú)限制地編織下去,直到宇宙的結束,如果那宇宙沒(méi)有結束,也就繼續不朽地編織下去,做那宇宙創(chuàng )造者的壽衣。

  我覺(jué)得這本書(shū)不太適合我看,畢竟我還沒(méi)有學(xué)過(guò)物理,對書(shū)中所說(shuō)的一切都還不理解,但我知道,這是一本對我們人類(lèi)來(lái)講相當重要的書(shū)。我想:等我長(cháng)大一點(diǎn)了之后,再讀一遍這本書(shū),到時(shí)候一定能掌握書(shū)中所說(shuō)的知識。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感3

  對于高中時(shí)期是理科生的我來(lái)說(shuō),《時(shí)間簡(jiǎn)史》可以說(shuō)是十分熟悉和陌生的。之所以說(shuō)熟悉,是因為在我們學(xué)習的過(guò)程中難免對其內容及理論有所接觸。而之所以說(shuō)是陌生,主要還是因為平常并不會(huì )對這本書(shū)有太多想去了解的意愿。而這一次的特色團日活動(dòng)便給了我這樣一個(gè)機會(huì )去拜讀一下這一部作品。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》主要闡述了史蒂芬霍金對宇宙中的各種存在的'猜想與推測。其中也不乏理論的闡述與說(shuō)明。與一般的認識中認為其過(guò)于專(zhuān)業(yè)而比較難懂所不同,因為其對基礎理論的闡述十分詳細,所以并沒(méi)有我想象中的難懂。

  讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》說(shuō)實(shí)話(huà),對我們這些一般人來(lái)說(shuō),學(xué)習生活并不會(huì )有什么明顯的改變。但是我們卻也能感受到自己所處的宇宙之偉大與自身的渺小。在更了解世界的同時(shí)也能讓我們重新考慮一下對自己的定位。

  在讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》之后,我也對我們所處的世界以及人類(lèi)未來(lái)的可能性重新產(chǎn)生了各種各樣的幻想?梢哉f(shuō),這本書(shū)帶給我們的不止是科學(xué)的知識,甚至帶給了我們對未來(lái)的期盼。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感4

  由于暑假里韓教師讓我們再看一本數學(xué)故事書(shū),所以上個(gè)星期天,我就硬拉著(zhù)爸爸到上海書(shū)城給我買(mǎi)書(shū)。我想:一向都十分熱愛(ài)數學(xué),并且又很喜歡看書(shū)的爸爸,必須能為我挑出一本適宜我看的書(shū)。果然,爸爸立刻為我挑出了一本他中意的書(shū)——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

  這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》是由著(zhù)名的史蒂芬·霍金所寫(xiě)的。書(shū)名叫做《時(shí)間簡(jiǎn)史》,那么書(shū)中所寫(xiě)的.一切自然是和時(shí)間有關(guān)的了。為了講明時(shí)間,作者從宇宙開(kāi)始寫(xiě)起,而后說(shuō)到空間,而后又說(shuō)到黑洞,而后再說(shuō)到蟲(chóng)洞,最終才得到了結論。書(shū)中的語(yǔ)言都充滿(mǎn)了知識性與專(zhuān)業(yè)性,讓我感到懵懵懂懂的。雖然如此,但我似乎也了解到了時(shí)間。如果讓我結合書(shū)中的話(huà)來(lái)談?wù)剷r(shí)間,那我會(huì )說(shuō):時(shí)間確實(shí)能夠是一種物質(zhì),因為萬(wàn)物皆是物質(zhì),如果時(shí)間不是物質(zhì),它也就失去了存在的意義,但很明顯,它對于我們無(wú)比重要,我們也無(wú)法離開(kāi)時(shí)間。用書(shū)中的一句深奧經(jīng)典的話(huà)來(lái)概括時(shí)間:時(shí)間也許是不朽的,至少在我們這些生命短暫的物質(zhì)看來(lái),那確實(shí)是不朽的,它在特定的時(shí)間和空間內產(chǎn)生一個(gè)點(diǎn),就這樣無(wú)數個(gè)點(diǎn)連接在一齊,變成線(xiàn),變成面,就無(wú)限制地編織下去,直到宇宙的結束,如果那宇宙沒(méi)有結束,也就繼續不朽地編織下去,做那宇宙創(chuàng )造者的壽衣。

  我覺(jué)得這本書(shū)不太適合我看,畢竟我還沒(méi)有學(xué)過(guò)物理,對書(shū)中所說(shuō)的一切都還不理解,但我明白,這是一本對我們人類(lèi)來(lái)講相當重要的書(shū)。我想:等我長(cháng)大一點(diǎn)了之后,再讀一遍這本書(shū),到時(shí)候必須能掌握書(shū)中所說(shuō)的知識。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感5

  就在今天我拜讀了著(zhù)名的廣義相對論和宇宙論家史蒂芬·霍金的著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,讀后我受益匪淺,百感交集……

  這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》主要講述了宇宙的歷史和將來(lái)、時(shí)間和時(shí)空的本性、黑洞等令人敬畏的主題,霍金用敏銳的直覺(jué)和堅定的'推理直接挑戰了已被廣泛認同的傳統量子學(xué)、大爆炸理論、甚至愛(ài)因斯坦的相對論,在探尋時(shí)間和空間核心可望而不可及的秘密這一未竟之業(yè)中,它將引導世界各地喜歡仰望星空的人探尋宇宙的秘密。

  霍金生于1942年,在21歲時(shí)不幸患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。1985年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),徹底被剝奪了說(shuō)話(huà)的功能,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。就是這樣的一個(gè)人在輪椅上完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這部著(zhù)作,其不屈不撓的精神實(shí)在令人敬佩。他承受了我們普通人難以想象的病痛和折磨,但他卻以他堅強不屈的毅力在輪椅上完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。我真是無(wú)法用語(yǔ)言表述我對他這種精神與毅力的敬佩。

  霍金的身殘志不殘讓我到終老都不會(huì )忘記!他以他的毅力書(shū)寫(xiě)了他生命史上最光輝的一筆!他的精神我將刻骨銘心!

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感6

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者是被人稱(chēng)為宇宙之王的史蒂芬˙威廉˙霍金。他是一個(gè)殘疾人,他不可以說(shuō)話(huà),而且頭只能朝右邊傾斜,肩膀也是左底右高,雙手緊緊并在當中,兩制腳則朝內扭曲,而且霍金他還被長(cháng)期禁錮在輪椅上,這樣的殘疾人居然能寫(xiě)出一本在全世界都擁有無(wú)數讀者的科學(xué)著(zhù)作。就這一點(diǎn),我就很佩服他。

  霍金小時(shí)候很聰明,他竟然發(fā)現了八種進(jìn)入房間的方法;又有一次,霍金和小朋友們找到了一些碎零件,霍金利用這些碎零件組成了一臺簡(jiǎn)易電腦,電腦在當時(shí)可是個(gè)稀罕玩物,霍金也因此出了名。這也是我敬佩他的原因。

  在《時(shí)間簡(jiǎn)史》里面,我最喜歡的.是《宇宙是什么圖像》,我開(kāi)始認為宇宙就是個(gè)大圓球,現在發(fā)現我錯了,宇宙年很大,大得不可估計。宇宙里有恒星及八大行星,太陽(yáng)系,還有黑洞。我最害怕的就是黑洞,霍金說(shuō)“黑洞只是四維空間中的一種氣流,這種氣流受到壓迫后,形成了一種旋渦,這種旋渦能吸走任何東西,由于它又黑又像洞,所以叫黑洞!比绻诙次嗔,就會(huì )爆炸,里面的東西就會(huì )噴出來(lái),就會(huì )有一次世界災難。我真害怕,黑洞把我也吸進(jìn)去。

  當我看到《時(shí)間簡(jiǎn)史》的內容時(shí),還有些不懂,我才明白:要好好學(xué)習,才能懂得這深奧的知識,才能認識這個(gè)神奇的世界。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感7

  在本次讀書(shū)月活動(dòng)中,本人選擇了史蒂芬·霍金那本暢銷(xiāo)世界的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。起初之所以選擇這本書(shū)是因為像許多人一樣,對宇宙的起源、黑洞、時(shí)間旅行等的興趣。而《時(shí)間簡(jiǎn)史》主要講述關(guān)于宇宙的起源和命運,主要介紹了什么是宇宙、宇宙發(fā)展的最新?tīng)顩r和關(guān)于宇宙本性的最前沿知識,解釋了黑洞和大爆炸等天文物理學(xué)理論等。但經(jīng)過(guò)閱讀后發(fā)現,其實(shí)里面的很多理論知識、物理現象等早已經(jīng)普及,包括從各類(lèi)教科書(shū)、科幻小說(shuō)及影視作品中都有體現?墒沁@些我們今天看似簡(jiǎn)單普通的知識,難以想象是由一個(gè)身患疾病、全身癱瘓的人撰寫(xiě)。

  對《時(shí)間簡(jiǎn)史》的閱讀,最大的'收獲并不是對宇宙、時(shí)間、蟲(chóng)洞等的更深層次理解,而是對史蒂芬·霍金那種堅毅不屈意志的感觸。相比宇宙的演化、時(shí)間的流逝,人的一生的確非常短暫。而在這短暫的一生里,我們更應該珍惜我們所擁有的一切;艚鸬牟恍,并不影響他在科學(xué)上的成就,而我們生活、工作中難免會(huì )遇到或多或少的挫折,也絕對不能影響我們對生活的熱愛(ài),對美好未來(lái)的追求。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感8

  公元前4世紀,孔子在泗水邊望著(zhù)流淌的河水,長(cháng)嘆:“那逝去的時(shí)間不就像這奔騰不息的河水嗎?”表面是慨嘆歲月如流,實(shí)際是以此勉勵學(xué)生珍惜時(shí)間。古往今來(lái)叫做宙,宙是時(shí)間。佛經(jīng)里講世界,世指過(guò)去、現在、將來(lái),也就是時(shí)間。

  日常生活中,時(shí)間是分、秒、小時(shí)、日、月、年。這些只是度量時(shí)間的尺度,不是時(shí)間本身。人們曾經(jīng)相信,時(shí)間是由無(wú)數瞬間組成的。瞬間與瞬間之間彼此連接,不可分割。并且以均勻的速度彼此連接。就這樣從過(guò)去到未來(lái)延伸。如果畫(huà)在紙上,就是一條箭頭指向前方的直線(xiàn),這是牛頓的絕對時(shí)間。而愛(ài)因斯坦的相對論,打破了絕對時(shí)間的概念。他用光速不變重新審定了時(shí)間的概念。沒(méi)有不變的時(shí)間,沒(méi)有絕對不變的`同時(shí)性。最著(zhù)名的例子是雙胞胎的故事。如果雙胞胎中的一個(gè)以光速在宇宙空間旅行。若干年后,等他回來(lái)時(shí),他的同胞兄弟已垂垂老矣,而他還是年輕時(shí)的樣子。這正是因為每一位觀(guān)察者都擁有他自己的時(shí)間。這種時(shí)間是用他攜帶的時(shí)鐘來(lái)測量的。記得以前看過(guò)一本科幻小說(shuō),一對不小心進(jìn)入宇宙飛船的兄妹在經(jīng)歷了一系列的神奇旅行后,回到家的時(shí)候,發(fā)現自己的時(shí)間比地球上的時(shí)間晚了一個(gè)季節。

  因為在他們的旅行中經(jīng)過(guò)一個(gè)黑洞,為了擺脫黑洞,飛船的速度一瞬間達到光速。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感9

  “時(shí)間和空間到底有什么關(guān)系?黑洞是什么東西?宇宙的起源在什么時(shí)候……?”以前,我總是有這些疑惑,而這些疑惑我一直無(wú)法解開(kāi)。直到今天,我讀了《時(shí)間簡(jiǎn)史》之后,我有一種在沙漠之中口渴難忍突然遇到水的那種喜悅,我的疑團瞬間就被解開(kāi)了。

  《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一本科普著(zhù)作,全書(shū)共分為十二章,講述了宇宙空間和時(shí)間的開(kāi)始與結束,解釋了宇宙膨脹等物理現象,科學(xué)地分析了黑洞。讓我們讀后受益無(wú)窮,這本書(shū)并不是生硬地講述科學(xué),而是以活潑的語(yǔ)言盡量做到通俗易懂。

  從這本著(zhù)作中,我深深地了解到了科學(xué)并不遙遠,就在我們的身邊。但是,你要勇于提出自己的.疑問(wèn),要有自己獨特的見(jiàn)解,還敢于說(shuō):“不是這樣的!”有些事情看似正確,實(shí)際上他是錯誤的,但沒(méi)有人發(fā)現它,它有人去發(fā)現它時(shí),沒(méi)有人敢說(shuō),而真正敢說(shuō)出:“它是錯的”的人,可能只有一個(gè)。我們應該崇尚科學(xué),相信科學(xué),勇于發(fā)現科學(xué),讓我們敢于發(fā)現錯誤,說(shuō)出錯誤。

  讓我們記住霍金這個(gè)偉大的人物,讓住這本科學(xué)巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感10

  讀過(guò)霍老的專(zhuān)著(zhù)之后,卻讓我思維開(kāi)闊萬(wàn)千;衾系挠钪嬗^(guān)從時(shí)間開(kāi)始,辭海中的宇宙是所有時(shí)間和空間的總和。但霍金認為,時(shí)間是與物體的運動(dòng)速度相關(guān)的,相對論早有論述。時(shí)間與宇宙的開(kāi)始有關(guān),宇宙開(kāi)始之前的時(shí)間對我們的`認識沒(méi)有意義。宇宙開(kāi)始于一個(gè)奇點(diǎn)?臻g和時(shí)間始于大爆炸,其后宇宙一直在持續膨脹。宇宙膨脹的主要證據來(lái)源于哈勃的天體觀(guān)察,紅移現象證明恒星正在離我們遠去。而且,離我們越遠的天體,離開(kāi)我們的速度也越快。

  傳統的宇宙觀(guān)認為宇宙是靜態(tài)的,牛頓的萬(wàn)有引力是靜態(tài)宇宙的核心理論,認為物體的運動(dòng)和位置是可以根據物理規律來(lái)預測的。但是萬(wàn)有引力必然導致天體的坍塌。從萬(wàn)有引力必然得出膨脹宇宙的結論。但是,從牛頓到愛(ài)因斯坦,靜態(tài)的宇宙觀(guān)束縛了他們的思想。無(wú)限的世界超出了我們的認識范圍;艚鹫J為,人類(lèi)的認識是有限的,并且不能超越我們這個(gè)“宇宙”。從宇宙大爆炸的奇點(diǎn)出發(fā),在光速的范圍內產(chǎn)生了一個(gè)四維的時(shí)間、空間椎體。人類(lèi)的認識不能超越這個(gè)椎體,因為不能超越光速。這個(gè)椎體就是我們的宇宙。從哲學(xué)意義上看,霍金的宇宙觀(guān)也對人們的思想沖擊甚大。為何先進(jìn)的思想都是從西方傳入我國,這與經(jīng)濟的發(fā)展密不可分!案F文富武”,沒(méi)有一定的經(jīng)濟條件,開(kāi)展開(kāi)學(xué)研究是不可能的。法布爾、達爾文的例子都很好說(shuō)明。我國的經(jīng)濟發(fā)展了,產(chǎn)生了富裕階層。未來(lái)30年內,我國肯定可以產(chǎn)生影響世界的科學(xué)家。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感11

  這個(gè)寒假我看了一本名為《時(shí)間簡(jiǎn)史》的著(zhù)作,它的作者就是人們熟知的全世界最聰明的人——殘疾科學(xué)家史蒂芬·霍金。

  這整本書(shū)講的全是關(guān)于宇宙的知識,而且還涉及了時(shí)間。它最大的特點(diǎn)在書(shū)后,還介紹了幾位著(zhù)名科學(xué)家:愛(ài)因斯坦、伽利略和牛頓這些在宇宙學(xué)方面有很大貢獻的偉人。整本書(shū)告訴我們宇宙的圖像、宇宙和時(shí)間的關(guān)系。其中最吸引人的是黑洞的奧秘。黑洞就是由質(zhì)量大、密度高而且擁有能讓光線(xiàn)都逃不出去的`強大引力場(chǎng)。

  看完了整本書(shū),我覺(jué)得科學(xué)是十分重要的。人們的生活離不開(kāi)科學(xué),因為科學(xué)能是人類(lèi)生活更加幸福、美好。沒(méi)有科學(xué)就沒(méi)有快捷方便的交通,沒(méi)有科學(xué)就沒(méi)有四季恒溫的房間,沒(méi)有科學(xué)就沒(méi)有有趣好玩的游戲……現在的牌子上寫(xiě)的都是“中國夢(mèng),我的夢(mèng)”,這些“夢(mèng)”的基礎就是科學(xué)。

  記得書(shū)上的總序里有一句話(huà)“沒(méi)有科學(xué)的‘教育’,只是培養信仰,而不是教育。沒(méi)有受過(guò)科學(xué)教育的人,只能稱(chēng)為受過(guò)訓練,而非是教育!蔽艺J為一點(diǎn)兒不錯。如果受教育是使人得到知識的公交車(chē)的話(huà),受科學(xué)教育就是使人得到知識的私家車(chē)了。

  霍金自強不息,勇于探索,敢于大膽推理,他的這種科學(xué)精神很值得我們學(xué)習。我推薦大家看《時(shí)間簡(jiǎn)史》,相信大家會(huì )和我有一樣的感受。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感12

  浩瀚的宇宙,神秘的地球,在《時(shí)間簡(jiǎn)史》之后,一個(gè)個(gè)揭開(kāi)了神秘的面紗。

  斯蒂芬·霍金,《時(shí)間簡(jiǎn)史》的作者。他面對困難,沒(méi)有恐懼,戰勝疾病,創(chuàng )造奇跡。他讓我們知道缺陷不是成功的障礙,他用他的一生來(lái)實(shí)現他的諾言,他為熱愛(ài)著(zhù)的科奮斗一生。我們可以說(shuō),霍金是20世紀最偉大的物理學(xué)家。

  拿著(zhù)這個(gè)沉重的,裝滿(mǎn)了知識的書(shū),我仔細地看著(zhù)它。首先映入眼簾的,是一個(gè)大鐘表,橢圓形的表盤(pán),中間凹得很深,無(wú)盡的時(shí)間應該是它的代表。我原以為這本世界聞名的科普書(shū)會(huì )枯燥乏味,也許還會(huì )有點(diǎn)費力,但現在我不得不改變自己的想法了。

  霍金先生把復雜難懂的句子變成幽默的語(yǔ)言,幫助你快速理解宇宙的知識和奧秘。

  我深深地記得霍金先生的名言,那就是“人如果沒(méi)有夢(mèng)想,無(wú)異于死掉”。是的,霍金先生被限制在輪椅上多年,但他的思想仍然活躍。它飛出地球,飛出太陽(yáng)系,飛出銀河系,甚至飛進(jìn)上百億光年之外的宇宙深處。

  霍金先生以各種各樣的原因來(lái)避免外界的干擾,經(jīng)常在自己的.房間里獨自思考宇宙的命運。他可以為他的夢(mèng)想和事業(yè)做出任何犧牲和放棄,他現在所享有的輝煌成就,不是用汗水和心血換來(lái)的嗎?

  讀完這本書(shū),讓我開(kāi)闊了視野,我現在發(fā)現我只有一些知識是多么的渺小。它讓我愛(ài)上了神秘的宇宙,感受到了科學(xué)的魅力?茖W(xué)就是力量,進(jìn)入21世紀,我們將如何加強國力,發(fā)展經(jīng)濟,使中國在東方站穩腳跟?答案是科學(xué)。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感13

  當你仰望夜空中的星星,你是否會(huì )感嘆星空的浩渺?你是否會(huì )敬畏造物主的神奇?你是否會(huì )驚異宇宙的奧妙?

  我會(huì )!

  產(chǎn)生這樣的感受是在我讀完斯蒂芬·霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史》后;艚,一位偉大的物理學(xué)家,身體上的殘疾并沒(méi)有讓他喪失對真理的渴求,就像他所說(shuō)的那樣“思想和精神不能都是殘廢的”他雖然不能說(shuō)話(huà),但他用一個(gè)一個(gè)生動(dòng)形象的比喻向我們揭示宇宙的神奇,將黑洞旁光線(xiàn)的路線(xiàn)類(lèi)比做警察抓小偷,將膨脹的宇宙比做一個(gè)茁壯成長(cháng)的小孩子,一個(gè)個(gè)枯燥無(wú)味的.定理在他的筆下變得栩栩如生,給人以一種美的感受!讓我們遨游在無(wú)邊無(wú)際的太空中,令人無(wú)限遐想。

  讀完了這本書(shū),我便深深地愛(ài)上了物理這門(mén)功課,愛(ài)上了宇宙,使我明白人類(lèi)是多么的渺小,激發(fā)了我對外太空的無(wú)限好奇,量子力學(xué)是否是事物的最終描述?到底是否存在超光速等等。

  求知是人類(lèi)的本性,探索是人類(lèi)的本能,如果我們能發(fā)現一個(gè)完備的理論,能使我們人人都可理解,人人都可參與討論我們宇宙為什么存在的問(wèn)題,如果我們對此找到了答案,那將是我們人類(lèi)理性的終極勝利——因為那是我們知道了上帝的精神。

  抬起頭來(lái),仰望星空,不覺(jué)發(fā)現我們很多人都在忙碌著(zhù)去描述我們的未來(lái),卻忽略了我們的現實(shí)生活,活在當下,立足現實(shí),才能更好的展望未來(lái)!

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感14

  史蒂芬·霍金可能是當代最偉大的科學(xué)家。

  這本不足近10萬(wàn)字的《時(shí)間簡(jiǎn)史》則可能是他最出名的著(zhù)作。

  久聞其名,卻一直敬而遠之,覺(jué)得自己沒(méi)有讀懂它的能力。

  直到暑假,在僑中參加區教育局組織的教師培訓,聽(tīng)到比我年輕的H老師說(shuō)到他讀了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,頗有收益,這才動(dòng)了閱讀的念頭。

  將閱讀定在了中秋,在有意義的日子里讀有意義的`書(shū),當然是件有意義的事。

  讀得比較慢,花了一個(gè)晚上和三個(gè)上午,每讀一章,便起來(lái)活動(dòng)活動(dòng),休息一下。

  結果——還是感覺(jué)沒(méi)能讀懂!

  該書(shū)是談?dòng)钪鎸W(xué)的,談了時(shí)間、空間、宇宙起源及演變……

  一本書(shū),涉及到了太多的科學(xué)家、科學(xué)理論和術(shù)語(yǔ)。

  雖然這是一本致力于普及的通俗的書(shū),但我仍是讀得很吃力。

  感到了自己的淺薄。

  感到了宇宙的無(wú)限與神奇。

  感到了科學(xué)的玄妙與厚重。

  吾生也有涯,而知也無(wú)涯。悲乎!

  H老師說(shuō),他讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》,朋友驚奇地感到他的眼神變得空明而澄澈。

  那么,愚魯如我者,讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》,朋友們在我的臉上找到的,應該是謙和與敬畏。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》讀后感15

  就在今天我拜讀了著(zhù)名的廣義相對論和宇宙論家史蒂芬·霍金的著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史》,讀后我受益匪淺,百感交集……

  這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》主要講述了宇宙的歷史和將來(lái)、時(shí)間和時(shí)空的本性、黑洞等令人敬畏的主題,霍金用敏銳的直覺(jué)和堅定的推理直接挑戰了已被廣泛認同的傳統量子學(xué)、大爆炸理論、甚至愛(ài)因斯坦的相對論,在探尋時(shí)間和空間核心可望而不可及的秘密這一未竟之業(yè)中,它將引導世界各地喜歡仰望星空的人探尋宇宙的秘密。

  霍金生于20xx年,在21歲時(shí)不幸患上了會(huì )使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動(dòng)。20xx年,因患肺炎做了穿氣管手術(shù),徹底被剝奪了說(shuō)話(huà)的功能,演講和問(wèn)答只能通過(guò)語(yǔ)音合成器來(lái)完成。就是這樣的.一個(gè)人在輪椅上完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這部著(zhù)作,其不屈不撓的精神實(shí)在令人敬佩。他承受了我們普通人難以想象的病痛和折磨,但他卻以他堅強不屈的毅力在輪椅上完成了《時(shí)間簡(jiǎn)史》。我真是無(wú)法用語(yǔ)言表述我對他這種精神與毅力的敬佩。

  霍金的身殘志不殘讓我到終老都不會(huì )忘記!他以他的毅力書(shū)寫(xiě)了他生命史上最光輝的一筆!他的精神我將刻骨銘心!

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