綠山墻的安妮讀書(shū)心得【薦】
當我們對人生或者事物有了新的思考時(shí)，寫(xiě)心得體會(huì )是一個(gè)不錯的選擇，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么好的心得體會(huì )是什么樣的呢？下面是小編收集整理的綠山墻的安妮讀書(shū)心得，歡迎大家分享。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得1
今天我讀了《綠山墻的安妮》，我很喜歡故事的`主人公安妮。因為安妮是一個(gè)想象力豐富的女孩。她整天陶醉在自己想象之中。在學(xué)習上，安妮憑借著(zhù)自己的努力考上了一所好大學(xué)�？墒菫榱苏疹櫬先サ念I(lǐng)養人馬瑞拉，安妮放棄了學(xué)業(yè)和獎學(xué)金，去當一名農村教師。
從安妮身上我學(xué)到了要知恩圖報。要多加培養自己的想象力。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得2
假如我是安妮，也沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)莻�(gè)孤兒，我會(huì )……
我會(huì )很不舒服。因為沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，就會(huì )像“世人只有媽媽好”的歌里唱的那樣，“沒(méi)媽的孩子，像根草”，很脆弱。
假如我是安妮，我被送到了綠山墻，我會(huì )……
我會(huì )非常開(kāi)心。因為沒(méi)有爸爸媽媽的孩子，被送到了一戶(hù)人家里，就有了一個(gè)家，不會(huì )再像在孤兒園里那樣，肯定會(huì )被照顧得更好。而且，綠山墻的風(fēng)景那么好，不像孤獨院里那樣，只有門(mén)口有兩棵樹(shù)，別的地方都空空蕩蕩的。
假如我是安妮，我被送到綠山墻，結果發(fā)現人家搞錯了，本來(lái)只想要一個(gè)男孩，我會(huì )……
我會(huì )非常失望。因為來(lái)到一戶(hù)人家里，卻又要被趕走�？隙ㄊ且驗槲议L(cháng)得太丑了，人家不喜歡我。
假如我是安妮，我被綠山墻的瑪麗拉和馬修收養了，我會(huì )……
我當然會(huì )非常開(kāi)心。我終于有了一個(gè)家。我應該非常感謝瑪麗拉和馬修。
假如我是安妮，遇到了像黛安娜那樣的女孩，我會(huì )……
我會(huì )非常高興。因為我終于交到一個(gè)知心朋友，再也不會(huì )那么孤單了。
假如我是安妮，被吉爾伯特那樣的男孩說(shuō)成“紅毛丫頭”，我會(huì )……
我會(huì )非常非常生氣。因為他那樣是在罵我，我身上也沒(méi)有紅毛。
假如我是安妮，當吉爾伯特給我道歉的時(shí)候，我會(huì )……
我可能會(huì )原諒他。因為每個(gè)人都會(huì )犯錯的，犯了錯知道改正，就是好孩子。我不是也曾經(jīng)犯過(guò)好多錯誤嗎？
假如我是安妮，有著(zhù)充分的`想象力，我會(huì )……
我會(huì )想一想，我長(cháng)大了會(huì )是什么樣子？我老了又會(huì )是什么樣子呢？我長(cháng)大了，應該會(huì )是一個(gè)很漂亮的女孩；我老了呢，我覺(jué)得我會(huì )變成一個(gè)老太太。
假如我是安妮，有吉爾伯特那樣總是跟我比學(xué)習的同學(xué)，我會(huì )……
我會(huì )盡量地學(xué)習好一些。我要學(xué)習好一些，馬修就會(huì )很高興，瑪麗拉也會(huì )表?yè)P我，也可以超過(guò)吉爾伯特。如果敗給了吉爾伯特，他就會(huì )看不起我，他該說(shuō)我是笨蛋了。
假如我是安妮，當馬修去世了，瑪麗拉眼睛也壞了，我會(huì )……
我會(huì )非常傷心。因為我非常愛(ài)馬修，如果不是馬修，我現在還在孤兒園�，旣惱劬牧�，她覺(jué)得自己活得沒(méi)有意義，感覺(jué)很孤單，就想死了，我會(huì )很擔心她。我覺(jué)得我就算不去上大學(xué)，我也要照顧收留并照顧我長(cháng)大的瑪麗拉。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得3
這個(gè)學(xué)期，我讀了很多書(shū)，其中給我觸動(dòng)最大的是《綠山墻的安妮》。
故事主要講了馬修、馬瑞拉兄妹年紀大了，想要收養一個(gè)男孩幫他們干農活。結果因為斯潘塞太太的失誤，收養了一個(gè)紅色頭發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑、愛(ài)幻想、喋喋不休、遇到棘手的事不慌張、有虛榮心的女孩，安妮·雪莉。
安妮愛(ài)幻想體現在：馬修去車(chē)站接安妮回家的路上，安妮叫林蔭大道叫“歡樂(lè )潔白之路”;叫巴里的池塘叫“閃光之湖”。
安妮遇到棘手的事不慌張體現在：戴安娜的妹妹明妮·梅得了很?chē)乐氐暮眍^炎，但是戴安娜的父母都不在家，她沒(méi)有任何辦法，于是碰碰運氣找了安妮。安妮很冷靜，給明妮喂了一些土根制劑才穩住了病情。
安妮的虛榮心體現在：安妮一直覺(jué)得自己紅色的頭發(fā)很丑，就找了一個(gè)小販把自己的頭發(fā)染成了黑色，卻因為小販不專(zhuān)業(yè)的原因把頭發(fā)染成了綠色。
我特別喜歡加拿大的女作家露西·蒙哥馬利筆下的人物安妮·雪莉。雖然她的'壞習慣一次次的絆倒了自己，但是她知道了什么不該做，造就了她堅忍不拔的性格。她的好勝心激發(fā)了她的斗志，努力學(xué)習，一次次的考試超過(guò)了上次考試的前一名，最終靠著(zhù)自己的努力實(shí)現了夢(mèng)想。
盡管前路坎坷，安妮總是迎難而上;盡管處境困難，安妮總是利用自己的短處變成長(cháng)處，取長(cháng)補短。
因為安妮的性格導致她經(jīng)過(guò)無(wú)數坎坷，而一次次的坎坷就讓安妮成長(cháng)了一些，所以安妮的精神品質(zhì)是一顆耀眼的星星。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得4
一看到這本書(shū)，就想起安妮剛入場(chǎng)時(shí)的樣子：身穿一件又臟又小的破衣服，頭戴一頂舊水兵帽，長(cháng)著(zhù)一頭紅頭發(fā)，布滿(mǎn)祛斑的瘦小、蒼白的臉。
她聰明伶俐、頑皮可愛(ài)；她喜歡幻想，喜歡給一切事物取個(gè)好聽(tīng)的名字；她愛(ài)和朋友們盡情玩耍，刻苦學(xué)習起來(lái)絕不輸給任何人；她不想添亂，卻接二連三闖禍。在她眼中一切平凡無(wú)趣的事情都妙趣橫生。正是因為有了她安妮綠山墻才變的生機勃勃。
安妮自幼失去父母，十一歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養，雖然她一生中有很多不幸，可她還是樂(lè )觀(guān)地面對生活。她認真讀書(shū)，考上了“皇后學(xué)院”，跟優(yōu)秀的學(xué)生一起學(xué)習，還常�？嫉谝�，正當安妮準備上大學(xué)時(shí)，馬修去世了，安妮—這個(gè)樂(lè )于幫助的女孩放棄了上大學(xué)的機會(huì )，留在綠山墻陪伴瑪瑞拉……
讀了這本書(shū)，我才發(fā)現樂(lè )觀(guān)是一生中最重要的，安妮對自己的很多不滿(mǎn)意，可還是很快樂(lè )，這是為了讓自己把不滿(mǎn)意的地方忘掉嗎？不是的，安妮就是這么快樂(lè )，就是因為她愛(ài)幻想讓自己面對生活那么樂(lè )觀(guān)，總能想辦法去解決。
為什么安妮的.成績(jì)一直都保持第一呢？那時(shí)因為安妮有個(gè)競爭對手——吉爾巴德，正因為安妮有他，所以才超過(guò)他，一直取得好成績(jì)。
我們的班級里有很多強者，但為什么還有優(yōu)秀生、后進(jìn)生之分呢?因為優(yōu)秀學(xué)生總是想著(zhù)比自己厲害的同學(xué)，拼命想要超過(guò)他們；而后進(jìn)學(xué)生以為自己只能這樣，就放棄了，不去追趕。
有一年暑假，老師布置了一篇，我想到了題目“仙境”，思路一下子就打開(kāi)了。我低下頭拼命地寫(xiě)，可剛開(kāi)頭就不知道接下來(lái)該怎么寫(xiě)了，我絞盡腦汁，巴不得躺下來(lái)睡一覺(jué)，到夢(mèng)里尋找仙境。這時(shí)我想起了以前看過(guò)得《綠山墻的安妮》，里面的安妮遇到困難，總會(huì )樂(lè )觀(guān)地尋找答案，絕不會(huì )像我這樣灰心喪氣。過(guò)了一會(huì )兒我又埋下伏筆，半個(gè)小時(shí)后我寫(xiě)好了這篇“仙境”，回頭一檢查，都是些什么狼七八糟的呀！這時(shí)我又想起了安妮，想起了她的樂(lè )觀(guān)，于是重新燃起“火把”，高興地修改起了這篇。
月亮靜靜地掛在深藍色的夜空上，我在金黃的月光和溫暖的燈光下翻看著(zhù)《綠山墻的安妮》這本書(shū)，心想：安妮，你樂(lè )觀(guān)、好強、熱情、敏感和愛(ài)幻想，讓我喜歡上了你，永遠地記住了你！
樂(lè )觀(guān)，就像白居易說(shuō)的“樂(lè )仁之樂(lè )，人亦樂(lè )其樂(lè )；憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)�！焙桶材菹啾�，我們是多么的幸福，讓我們好好珍惜現有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的生活，樂(lè )觀(guān)、快樂(lè )地翱翔在生活的海洋。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得5
假期有幸看了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，深深被吸引住了。
主角安妮是父母雙亡的孤兒，紅發(fā)，臉上有很多雀斑。馬修和瑪麗拉原本想收養孤兒院的一個(gè)男孩，這樣他長(cháng)大后就可以幫馬修做農活，但由于失誤，她把長(cháng)得不好看的女孩安妮帶了回來(lái)。這是一個(gè)愛(ài)幻想，喋喋不休的精靈。她的天性活潑樂(lè )觀(guān)，想象力極其豐富。她的天真和幻想讓她鬧了很多笑話(huà)，但她的善良和率真也贏(yíng)得了她的友誼和真摯的愛(ài)。她熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自然，熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人。這種愛(ài)讓她隨時(shí)得到回報，所以她過(guò)得很幸福，很充實(shí)，很有活力。安妮最擅長(cháng)做夢(mèng)，但不像其他人，長(cháng)大后把夢(mèng)想扔進(jìn)垃圾桶，卻繼續做夢(mèng)。她聰明勤奮，靠自己的努力考上了大學(xué)，但為了照顧瑪麗拉，她放棄了學(xué)業(yè)。這一切都讓我很感動(dòng)。
很多人認為夢(mèng)想只是夢(mèng)想，遙不可及，無(wú)法實(shí)現。安妮告訴我，我們現在沒(méi)有的是力量和勇氣，還有一如既往微笑，一如既往快樂(lè )的勇氣。每個(gè)人都要面對成長(cháng)，我們可以選擇任何態(tài)度去面對。但如果你想成為一個(gè)陽(yáng)光的少年，安妮的樂(lè )觀(guān)是必備的氣質(zhì)。試著(zhù)用安妮的.眼光和態(tài)度看世界，會(huì )發(fā)現黑暗的地方也是光明的，這就是樂(lè )觀(guān)的力量！
很多時(shí)候我們還是很迷茫，不知道自己的希望在哪里。故事開(kāi)頭，安妮曾說(shuō)：“我的人生是埋葬希望的墓地”。但安妮用實(shí)際行動(dòng)告訴我們：夢(mèng)想是希望的種子，生活是播種希望的沃土，樂(lè )觀(guān)的堅持是讓夢(mèng)想開(kāi)花結果的陽(yáng)光和雨水！安妮曾經(jīng)有過(guò)很多夢(mèng)想，她并沒(méi)有期待夢(mèng)想成真，但是在期待的過(guò)程中她很開(kāi)心，很滿(mǎn)足，這就是夢(mèng)想的力量！只要我們始終以樂(lè )觀(guān)的心看待世界，面對世界，就會(huì )發(fā)現生活中的陽(yáng)光和微笑無(wú)處不在。如果我們像安妮一樣樂(lè )觀(guān)向上，以積極的心態(tài)迎接生活中的每一個(gè)挑戰，跨越一個(gè)又一個(gè)障礙，突破一個(gè)又一個(gè)困難，我們就離美好的夢(mèng)想更近了！
謝謝你，安妮！
綠山墻的安妮讀書(shū)心得6
陽(yáng)光透過(guò)窗口悄悄依偎上我的長(cháng)發(fā)，微風(fēng)溫柔地撥動(dòng)著(zhù)窗簾，將暖意溢滿(mǎn)屋內、窗臺。一切美好而溫馨，就像一幅唯美的畫(huà)卷。我沐浴在陽(yáng)光里，在陽(yáng)光中細細品味著(zhù)一本名為《綠山墻的安妮》的書(shū)。
安妮出生不久就父母雙亡，成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲。她開(kāi)始到一戶(hù)人家看孩子，后來(lái)又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)候，住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養了她。最后，她憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)。但為了照顧生病的瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)，留在家鄉當了小學(xué)教師。
這是一個(gè)孤兒長(cháng)大成人的故事，故事中的許多描寫(xiě)很有趣，很感人。安妮的個(gè)性極其鮮明。她純潔正直，性格倔強，感情充沛，喜歡說(shuō)話(huà)，對大自然的美具有敏銳的感受力。尤其突出的是，她的想象力極為豐富。她待在綠山墻農舍里的時(shí)候，發(fā)生了許多事情。最令我感動(dòng)的是當馬修不幸去世，瑪莉拉幾近失明時(shí)，她為了陪伴和照顧孤獨的老人，毅然放棄了上大學(xué)的機會(huì )，，決心留在當地教書(shū)。人生道路上的這一抉擇，充分彰顯了她的美好心靈和舍己為人的優(yōu)秀品質(zhì)。
她在綠山墻農舍這個(gè)淳樸的'環(huán)境中，得到了收養她的這對善良的兄妹和周?chē)藗兊年P(guān)懷、愛(ài)護。到小說(shuō)結尾時(shí)，她已經(jīng)出落成亭亭玉立的漂亮的花季少女，即將出任當地的鄉村小學(xué)教師了。小說(shuō)描寫(xiě)主人公的成長(cháng)過(guò)程，絲絲入扣，深深感染了我。
窗外，不知何時(shí)下起了淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)悄然掠過(guò)，留給人們的只有惆悵與歲月深刻的印痕。雨過(guò)天晴，天空中現出一道彩虹，正如安妮的人生，恬靜幸福而圓滿(mǎn)。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得7
在讀了《綠山墻的安妮》之后，我的心久久不能平靜，我的腦海里會(huì )時(shí)不時(shí)地浮現出馬修與馬瑞拉決定撫養安妮這個(gè)情景，他們的愛(ài)與善良深深地打動(dòng)了我。
綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹本想從孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農活，沒(méi)想到卻陰差陽(yáng)錯接來(lái)了個(gè)紅頭發(fā)女孩安妮。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭，他們決定將安妮留下來(lái)并讓她接受教育�？砂材莩３ｔ[出一些笑話(huà)，使自己陷入痛苦、難過(guò)之中，但她無(wú)心犯下的錯誤卻總是令人忍俊不禁。在馬修和馬瑞拉無(wú)私的愛(ài)下，安妮漸漸長(cháng)大，活潑開(kāi)朗的性格、勤奮好強的天性使安妮在學(xué)校贏(yíng)得了很多好朋友，并獲得了學(xué)業(yè)上的極大成功。
看完這本書(shū)，令我感觸最深的既不是安妮那天真、瑰麗的幻想，也不是她所取得的巨大成功，而是馬修、馬瑞拉對安妮深深的愛(ài)意。
如果說(shuō)安妮的到來(lái)使原本沉悶的綠山墻煥發(fā)出誘人的生機與活力，也給古老的村莊帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。那么馬修和馬瑞拉則是她當之無(wú)愧的點(diǎn)亮者，因為是他們的愛(ài)與善良帶給了安妮一個(gè)全新的世界。
安妮本是一個(gè)身世凄苦的小女孩，卻因為馬修和馬瑞拉改變了她今后生活的方向。難道這不是愛(ài)與善良的的偉大杰作嗎？
在生活中，我們也許不會(huì )有許多像安妮那樣幸運的小女孩，但我們人人都可以成為馬修、馬瑞拉這樣奉獻自己一片愛(ài)心的人。
一個(gè)人的愛(ài)與善良是微不足道的`，但只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界就將會(huì )變成美好的人間。
這不禁讓我想起了貧困山區的孩子，他們的生活與我們截然不同。不要說(shuō)上學(xué)，就算是溫飽問(wèn)題，他們也很難解決，而上學(xué)則是他們夢(mèng)寐以求的愿望。他們對于書(shū)，對于知識的渴求是我們這些從小厭煩了考試的學(xué)生所難以想象的。記得有一次，蘇老師給我們介紹貧困山區時(shí)，有一段畫(huà)面令我特別震驚，至今難忘：一個(gè)看上去只有七八歲的孩子手里握一枝只剩下筆頭的鉛筆在一本破舊的數學(xué)作業(yè)本上答題，只見(jiàn)他一會(huì )兒緊鎖眉頭，仿佛遇到了很難的題目，在草稿紙�；蛟S，這件事對于我們來(lái)說(shuō)是匪夷所思，但對他們來(lái)說(shuō)卻是習以為常。貧困山區孩子的境遇不正如安妮還是一個(gè)孤苦伶仃的小女孩時(shí)所遭遇的一切苦難一樣嗎？
在這里，我想要說(shuō)的是：善良與愛(ài)引領(lǐng)成功。假如我們中有一個(gè)人能去資助這些貧困山區的孩子，那么他們今后的生活軌跡將會(huì )完全改變，也許他會(huì )經(jīng)商，成為小有名氣的富翁去資助貧困山區的父老鄉親，為建設家鄉做出一份貢獻；也許他會(huì )教書(shū)，把知識帶給求知若渴的學(xué)生；也許他會(huì )成為一名醫生去救死扶傷……
正如書(shū)中的安妮一樣，她已不再是一個(gè)可憐的孤兒，她在馬修和馬瑞拉無(wú)私的愛(ài)下幸福地成長(cháng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得了別人的尊重，取得了成功！
馬修和馬瑞拉能夠用愛(ài)心與善良真誠地幫助安妮，使她獲得一個(gè)溫馨的家庭。既然他們能做到，你為什么不能呢？朋友們，不要再猶豫了，伸出你熱情的雙手，讓善良與愛(ài)引領(lǐng)成功！
綠山墻的安妮讀書(shū)心得8
一部讓我永生難忘的經(jīng)典佳作——《綠山墻的安妮》。
家住愛(ài)德華王子島綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹，本想在孤兒院領(lǐng)養一個(gè)男孩來(lái)幫忙，沒(méi)想到卻陰陽(yáng)差錯接來(lái)一個(gè)滿(mǎn)臉雀斑又耽于幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮像一股清新自然的風(fēng)吹入古老的村莊。她以率真的本性影響著(zhù)周?chē)娜�，以�?ài)心贏(yíng)得友誼，用倔強堅持自己的天性，用浪漫的幻想抵御現實(shí)的孤獨。小說(shuō)塑造了女主人公安妮燦爛陽(yáng)光般美好的性格，其中對大自然以及鄉村生活的詩(shī)意描摹，更是深深地觸動(dòng)了全世界讀者的`心靈。
這個(gè)社會(huì )，批判太多，而表?yè)P太少。不滿(mǎn)、苛責和怨恨充斥于人群之中。但是，我依然相信：幸�？梢宰非�，美好的事物可以滌清人類(lèi)靈魂的污穢。這也是全人類(lèi)共同的愿望，因為我們無(wú)法想象，如果沒(méi)有對幸福和美好的的價(jià)值認可，人類(lèi)的未來(lái)何以依托？《綠山干墻的安妮》這部作品，正是在歌頌世界之美，生命之美。在輕松、愉快的閱讀體驗中，凈化了我的靈魂，讓我在看似平淡的生活中，發(fā)現潛藏其中的不可磨滅的美。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得9
紅色的長(cháng)發(fā)、伶俐的眼睛、可愛(ài)的雀斑、無(wú)暇的想象——這是加拿大作家蒙哥馬利筆下頑皮、聰明的小女孩安妮。雪莉的形象�！毒G山墻的安妮》中，身披紅發(fā)的安妮，原本是不會(huì )來(lái)到綠山墻的，可因為孤兒院工作人員史賓賽夫人的陰差陽(yáng)錯，安妮“誤入”了綠山墻。綠山墻的主人馬莉娜兄妹一開(kāi)始不太喜歡安妮，可因為安妮的性格鮮明，能說(shuō)會(huì )道等種種原因，這對兄妹最終還是改變了主意，從此，安妮就定居在了綠山墻。安妮的.到來(lái)為綠山墻帶來(lái)了勃勃生機，也改變了馬修兄妹的一生，她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農舍鄉村。安妮天性活潑樂(lè )觀(guān)，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà)，但她的善良和直率也使她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報，因而生活得快樂(lè )充實(shí)。她聰明勤奮，最終，憑著(zhù)自己的不懈努力、自強不息，考上了著(zhù)名的女王學(xué)校，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)得到了獎學(xué)金，這一切都多么難得!可是，似水流年，時(shí)間總是那么快，安妮考上大學(xué)的同時(shí)，她的養父心臟病突發(fā)不幸去世，安妮為了照顧她視力不好而又孤獨寂寞的的養母瑪麗娜，毅然地決定放棄學(xué)業(yè)留在綠山墻，這又多么令人感動(dòng)啊!
從以上情節中，我們不難看出安妮身上的諸多優(yōu)點(diǎn)：有強烈的自尊心、有責任感、有孝心、勤奮好學(xué)，還能知錯就改，最讓我難忘的的是她那樂(lè )觀(guān)向上，善待生活的美好精神�，F實(shí)生活中，是極少有人能做到的。許多人都是悲觀(guān)的惡視生活，就拿我來(lái)說(shuō)吧，一遇到挫折、困難，如果沒(méi)有解決的方案，我就會(huì )抱怨運氣，或是大發(fā)雷霆。這樣，我們就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)削弱自己的勇氣和力量，從而慢慢地倒下。
然而安妮卻沒(méi)有被她的不幸遭遇和痛苦身世所打倒，她樂(lè )觀(guān)、積極向上，憑著(zhù)自己的刻苦勤奮考取了女王學(xué)校。讓我們像安妮一樣，吸取她身上的閃光點(diǎn)，用美的眼睛看世界吧!要有自信，永遠都不能放棄自己的夢(mèng)想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的友誼和尊重，沒(méi)有我們做不到的事情，就怕自己不用心去做，加油吧!我們一定會(huì )成為自己的主人!
綠山墻的安妮讀書(shū)心得10
合上書(shū)，我的心被深深地震撼了，故事里的主人公安妮那純真活潑的面孔深深地印在了我的心底，讓我感觸極深。這本讓我回味無(wú)窮的故事書(shū)叫《綠山墻的安妮》。
書(shū)中主要講述了綠山墻農舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著(zhù)倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書(shū)，讓我深深地感動(dòng)了，我覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事。安妮是個(gè)孤兒，雖然她身世凄涼，但她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻的小女孩，而是成天沉浸在自己的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是個(gè)國王的女兒，被海盜偷了出來(lái)；看到鏡子中的自己，就想到也許那是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔，借此把生活中的不如意輕松的拋開(kāi)。這個(gè)特別的姑娘，她那天馬行空的幻想，是那么美好、純真；她的天真爛漫，令我掩卷難忘！
作者用細膩的手筆描寫(xiě)了主人公安妮內心的情感變化，故事情節生動(dòng)幽默，引人入勝，馬修和瑪莉拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私地付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛(ài)生活，堅強樂(lè )觀(guān)的形象。更使故事增添了幾分美好的色彩！這本書(shū)讓我身臨其境，就是因為故事里有許許多多的情節被作者刻畫(huà)的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿(mǎn)著(zhù)美好夢(mèng)想的話(huà)與想象，仿佛使我走進(jìn)了綠山墻農舍，走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)甜蜜的夢(mèng)境，感受到了前所未有的神奇與快樂(lè )！安妮對生活也充滿(mǎn)了好奇，對于她來(lái)說(shuō)，大自然的一花一草，一樹(shù)一木都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命，她不允許任何人傷害它們，安妮已經(jīng)把它們看作了自己的朋友，付出了自己的'愛(ài)。
安妮那堅強勇敢、不畏懼貧苦的精神，深深地感動(dòng)了我。我不免也有些慚愧，安妮這么小的時(shí)候就已經(jīng)如此堅強了，而我呢？遠不如她！安妮遇到困難總能樂(lè )觀(guān)對待，無(wú)所畏懼，而我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就喪失信心，不去嘗試解決，甚至哭泣。這本書(shū)改變了我的生活態(tài)度：我們需要磨練，需要一個(gè)一個(gè)的挫折來(lái)絆倒我們；而被絆倒之后，就要堅強的站起來(lái)，勇敢的向前進(jìn)發(fā)。安妮給了我一種少有的親切感，她的一切行為我似乎都能理解。于是，在媽媽的陪同下，我在安妮的身上，找到了許多與我相似的地方：大膽、愛(ài)幻想、善于傾聽(tīng)、貪玩兒、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)。甚至那種有點(diǎn)兒任性多變的性格也像極了我。
我希望自己也能像安妮那樣，用一顆積極向上的心、一種堅強樂(lè )觀(guān)的的心態(tài)去面對生命中的每一天、每一件事，用蛻變成一個(gè)受人喜愛(ài)的女孩。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得11
一個(gè)人如果沒(méi)有想象力會(huì )怎么樣呢?想象力在人的生活中有多么重要呢?我閱讀完《綠山墻的安妮》后，知道了問(wèn)題的答案。
安妮是一個(gè)十一歲的紅頭發(fā)小女孩，因為一次意外被送到了馬瑞拉和馬修家中生活，他們的家住在綠山墻。
安妮富有超強的想象力，她在綠山墻的`生活中，把村子里的每個(gè)景物都取了名字，并且她也經(jīng)常和好朋友戴安娜去那些地方玩耍，聊天。
在上小學(xué)的時(shí)候，安妮和其她女同學(xué)成立了一個(gè)故事會(huì )，每個(gè)成員每周都得發(fā)揮自己的想象力寫(xiě)一篇故事。安妮想象力最好，故事也寫(xiě)得最好，許多人都向她請教如何發(fā)揮想象力。每個(gè)人都在這里學(xué)到了很多知識，也得到了許多快樂(lè )，在她們心目中，想象力在生活中實(shí)在太重要了。
安妮和戴安娜把村子里的森林取名為“鬧鬼的森林”，她們想象森林里有很多鬼怪和野獸。
有一次，馬瑞拉讓安妮經(jīng)過(guò)森林去給戴安娜送東西，安妮被自己的想象中的鬼怪嚇得魂不附體，回家時(shí)因為跑得太快衣服都被劃破了，馬瑞拉對此非常生氣。
安妮說(shuō)：“想象力在人生活中是必不可少的，如果一個(gè)人沒(méi)有想象力，那么他的生活都會(huì )非�？菰��！�
我非常贊同這句話(huà)。如果我們沒(méi)有想象力，那么科幻小說(shuō)，童話(huà)和電影就都不存在了，我們的生活就缺少了樂(lè )趣。所有高科技產(chǎn)品都是靠想象力出現的，比如：發(fā)明家發(fā)明飛機，就是因為鳥(niǎo)能在天上飛，而想象人能不能在天上飛;科幻電影就是人們依靠想象力而拍攝出來(lái)的;童話(huà)也是一樣……
不過(guò)，我們也不能天馬行空，胡編亂造，像安妮那樣以為森林里有鬼。我們應該合理地運用想象力，不能把不存在的東西想象成真的存在，那樣就犯了大錯了。
想象力能讓人快樂(lè )，能讓生活變得更加豐富多彩，不過(guò)同樣也能讓人疑神疑鬼。所以我們要合理運用想象了，用它來(lái)點(diǎn)亮我們的生活!
綠山墻的安妮讀書(shū)心得12
自信樂(lè )觀(guān)的性格，善于幻想的頭腦，紅色的頭發(fā)，晶瑩透亮的眼睛，滿(mǎn)臉可愛(ài)的雀斑，這就是加拿大作家露西。蒙哥馬利所寫(xiě)的《綠山墻的安妮》中的這么一個(gè)個(gè)性鮮明的小女孩—安妮·雪莉。
《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。它主要描述了可憐的安妮從小失去父母，十一歲時(shí)被領(lǐng)養到了綠山墻，卻發(fā)現自己并不是主人所想要領(lǐng)養的。她純真善良，樂(lè )觀(guān)向上，雖然因天真和愛(ài)幻想頻繁地出現小錯誤，但勇于改正，搏得了友誼和真摯的愛(ài)。并在養父馬修與養母馬端拉的幫助下，取得了學(xué)業(yè)上的成就，最終成為了綠山墻里快樂(lè )的女主人。
我非常羨慕安妮善于幻想的性格。在她的想象中：頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；一棵櫻桃樹(shù)既是避難的場(chǎng)所，又是宮殿；仙女長(cháng)大了就會(huì )變成美麗樹(shù)神。她可以把一切事物幻想成美好的和樂(lè )觀(guān)的，如此既惹人喜愛(ài)，又沒(méi)有煩惱，我多么想借安妮的.想象力來(lái)給自己插上夢(mèng)幻的翅膀，感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從此煩惱也會(huì )被拋到九霄云外了。
我也極其欣賞安妮的自尊心。對于林德太太的不友好，安妮直接地予以反擊，雖然不怎么禮貌，但她勇于維護自己的尊嚴，反駁了林德太太的直沖的話(huà)語(yǔ)。
相對于安妮的樂(lè )觀(guān)向上性格，我是完全相反的。就在上個(gè)學(xué)期，我參加了鎮學(xué)校英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。要從十多人中選出五位同學(xué)參加，我對自己是一點(diǎn)把握也沒(méi)有，很不自信。比賽時(shí)我的信心時(shí)好時(shí)壞，情緒忽高忽低，迷迷糊糊地就那么比完了……，獎，我是拿不到的，唉……好沮喪。讀完這本書(shū)后，我不再有這些想法。
安妮的故事告訴我們：我們要對生活充滿(mǎn)希望，相信生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，那么它就會(huì )有陽(yáng)光；我們向生活微笑，生活也就會(huì )毫無(wú)保留地向我們微笑。只要我們我們時(shí)時(shí)刻刻用一顆樂(lè )觀(guān)，堅強的心去面對生活，面對整個(gè)世界，到那時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，原來(lái)每一天的陽(yáng)光都是那么得燦爛！那就讓我們在生活中綻放出屬于自己的光彩吧！
綠山墻的安妮讀書(shū)心得13
幻想，在人們心目中，只會(huì )讓我們變得懶散。但是，我認為，我們應該學(xué)會(huì )去幻想，因為那樣，可以讓你的心靈得到放松。
這本書(shū)的主人公安妮·雪莉是一個(gè)單純可愛(ài)的十二歲小女孩。她被養父馬修帶到了綠山墻，用自己的魅力交到了許多朋友。但是令她煩惱的是她與眾不同的一頭紅發(fā)和滿(mǎn)臉的雀斑。她眼中的世界美好而浪漫：頑皮的小溪會(huì )唱歌，玫瑰會(huì )講許多故事，回聲與影子是她的知心朋友……安妮并不是一個(gè)完美的女孩，但是她開(kāi)朗的性格給她的朋友們帶來(lái)了快樂(lè )！我們每天都會(huì )被各種壓力困擾，我們更應該學(xué)會(huì )讓自己的心靈好好放松一下，學(xué)習一下安妮開(kāi)朗的性格吧！
光陰似箭、日月如梭，在成長(cháng)的'漫漫長(cháng)路上，我們的心靈也越來(lái)越深沉。時(shí)間可以帶走一切，可永遠也帶不走那顆充滿(mǎn)童趣的心。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得14
這個(gè)星期，我讀了一本書(shū)，叫《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講述了綠山墻農舍的卡斯伯兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩兒，幫著(zhù)做田里的農活�？闪钊舜蟪砸惑@的是——孤獨院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)想象、愛(ài)說(shuō)話(huà)的紅發(fā)小女孩。她叫安妮，是一個(gè)活潑開(kāi)朗，想象力非常豐富的女孩。她的天真和想象力引出了不少笑話(huà)。有一次阿倫太太來(lái)安妮家做客，安妮做了一個(gè)拿手的'香草蛋糕，她卻把止痛藥當成了香草精放進(jìn)了蛋糕里�？戳税材莸耐曜屛疫B連發(fā)笑。
她對待朋友非常善良，她愛(ài)自然、愛(ài)生活，因此，每一天安妮都過(guò)得非�？鞓�(lè )和充實(shí)。她最拿手的就是愛(ài)幻想。在她的眼里小路成了林蔭大道；郁郁蔥蔥的森林成了魔鬼森林；清澈見(jiàn)底的湖面變成了明亮的鏡子。
安妮即聰明又勤奮，憑著(zhù)自己的努力，考上了大學(xué)。但為了照顧瑪麗拉，她毅然放棄了自己的學(xué)業(yè)，真是令人感動(dòng)��！
我們應該向安妮學(xué)習，學(xué)習她的善良，學(xué)習她的堅持，學(xué)習她的純潔。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得15
我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，它講的是一個(gè)善良愛(ài)幻想的.小女孩，她的名字叫安妮。她的身世很可憐，安妮的媽媽在她三個(gè)月的時(shí)候得病死了，四天后父親也得熱病死了。于是安妮一下子變成了孤兒，在她11歲時(shí)候被馬修和瑪瑞拉收養，來(lái)到了美麗的綠山墻農舍。
安妮長(cháng)著(zhù)一頭紅色的頭發(fā)，是一個(gè)臉色有雀斑總是喋喋不休有說(shuō)不完話(huà)的女孩。她為人正直，善良勤勞，雖然她從小失去父母，在孤兒院長(cháng)大，又被人收養，但是她沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻的人，而是對生活充滿(mǎn)熱情和好奇心，整體沉浸在自己的美麗幻想中，她第一次幻想就是自己是一個(gè)穿著(zhù)白色婚紗、頭披美麗面紗的新娘。最后他以第一名的成績(jì)考上了奎因學(xué)院。我要學(xué)習她努力學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)。
【綠山墻的安妮讀書(shū)心得】相關(guān)文章：
綠山墻安妮讀書(shū)筆記11-10
綠山墻的安妮讀書(shū)筆記10-21
《綠山墻的安妮》的讀書(shū)筆記11-03
《綠山墻安妮》讀書(shū)筆記04-01
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記01-27
綠山墻的安妮作文04-30
綠山墻的安妮寒假讀書(shū)筆記06-19
《綠山墻的安妮》讀書(shū)筆記范文04-20
綠山墻安妮心得體會(huì )02-14
綠山墻的安妮閱讀感想03-13