《名人傳》讀后感【熱】
讀完某一作品后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢?到底應如何寫(xiě)讀后感呢?以下是小編幫大家整理的《名人傳》讀后感,希望對大家有所幫助。
《名人傳》讀后感1
這一本書(shū)里面,寫(xiě)了三個(gè)為了追求真善美的世界著(zhù)名人物。他們分別是貝多芬、米開(kāi)朗羅和托爾斯泰。他們一個(gè)音樂(lè )家、一個(gè)雕塑家、一個(gè)寫(xiě)作家。三個(gè)的職業(yè)不同,但有一點(diǎn)是相同的,那就是他們都是經(jīng)歷過(guò)了許多風(fēng)雨,堅持永不放棄后才出名的。
貝多芬一個(gè)音樂(lè )家的奇跡?伤(jīng)歷的種種都是殘酷的。從小沒(méi)有了家人的愛(ài)護,還要被爸爸極力挖掘音樂(lè )天賦,一連好幾個(gè)小時(shí)把他關(guān)在琴房,或給他一把小提琴。后來(lái)才13歲就賺錢(qián)養家糊口。17歲母親就死了,他也成了一家之主。在他的人生中,有兩次愛(ài)情,但兩次都讓他悲痛欲絕。所以我認為貝多芬的經(jīng)歷是悲慘的。
米開(kāi)朗琪羅一個(gè)偉大的雕塑家。他的經(jīng)歷也是悲慘的。他的親人老是向他要錢(qián),還說(shuō)他壞話(huà)。后來(lái)他的所有親人都死光了,只剩下一個(gè)他的侄子,他就很寵他的侄子。導致他的侄子也學(xué)壞了,和他的爸爸一樣他也去惹火米開(kāi)朗琪羅?擅组_(kāi)朗琪羅還是寵著(zhù)他。等到米開(kāi)朗琪羅快要死的時(shí)候,他做一件雕塑就毀滅一件。所以后人們都很少有他的.著(zhù)作。
托爾斯泰的故事也是非常悲慘的。
從上面幾個(gè)名人的經(jīng)歷,我們看的出,名人們都是經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨的樹(shù)木,而不是溫室里的小花。我們也應該向他們學(xué)習,要堅持永不放棄。
《名人傳》讀后感2
今天,我讀完了徐海麗編寫(xiě)的《名人傳》,被書(shū)中的名人事跡深深地折服。
這本書(shū)所涉及的名人有很多,包括古今中外,有堪稱(chēng)萬(wàn)世師表的孔子,愛(ài)國詩(shī)人屈原,忍辱著(zhù)史的司馬遷,千古良相諸葛亮,一代“書(shū)圣”王羲之,西行求法的玄奘,“詩(shī)中謫仙”李白……
那么,這些名人又是憑著(zhù)什么獲得世人的認可的呢?他們又到底經(jīng)歷了什么?我覺(jué)得他們之所以成為名人,是因為他們大多都有著(zhù)為民著(zhù)想,心系家國的美好品質(zhì),并能想方?jīng)]法,矢志不渝地去實(shí)現自己的遠大抱負。比如:愛(ài)國詩(shī)人屈原一心想使自己的國家強盛,卻遭小人陷害,被楚懷王疏遠流放。當楚國都城被攻破,他覺(jué)得自己的.政治理想無(wú)法實(shí)現,沒(méi)有能力挽救楚國百姓,最后在絕望和悲憤之下懷抱大石頭投汩羅江自殺了。中國民主革命先行者孫中山在求學(xué)時(shí)就想到要救國救民。在外求學(xué)歸來(lái)后,為了改變國家落后的現狀,他便開(kāi)始了為理想,為祖國而奮斗,一生致力于民主革命斗爭,最終推翻了統治中國兩千多年的封建帝制!白o士之母”南丁格爾,堅持學(xué)習護理知識,解除病人的痛苦,全身心地投入護理事業(yè),最后終生未嫁,履行了自己為護理事業(yè)奮斗終生的誓言。
這些名人就是我們學(xué)習的榜樣。我們應該好好地向他們學(xué)習,力爭做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《名人傳》讀后感3
合上書(shū)頁(yè),感觸有很多。作者羅曼。羅蘭也曾說(shuō)過(guò):“生活是嚴酷的。
對那些不安于平庸的人說(shuō)來(lái),生活就是一場(chǎng)無(wú)休止的搏斗,而且往往是無(wú)榮譽(yù)無(wú)幸福而言的,在孤獨中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗!边@句話(huà)始終烙印在我心間……“一心向善,愛(ài)自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理!
貝這是多芬的至理名言。貝多芬一生為人類(lèi)創(chuàng )作了那么多可歌可泣的不朽的音樂(lè )作品,而他卻是這般孤獨,也許,也許貝多芬正是在這種艱難的困境中,才寫(xiě)出那么洶涌澎湃、大氣豪邁的`作品。是的,他的作品的確也激勵著(zhù)人們有勇氣去戰勝生活的艱難險阻。
從他的身上,我們的確得到了許多做人的啟示和積極向上的精神食糧。托爾斯曾說(shuō)過(guò):“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理!倍组_(kāi)朗琪羅說(shuō):“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡!毕褙惗喾夷菢訄詮、潑辣而又富有人情的人物,他的振撼和扶掖我們,不用多說(shuō)了。托爾斯泰和米開(kāi)朗琪羅——特別是米氏,都是具有很大弱點(diǎn)的人,可是我們在傳記里和他們接觸,卻感奮地分了他們的痛苦、失敗,同時(shí)也分了他們的誠摯和成功。我們的生命和他們的差不多融成一片。
有了一個(gè)定位,在世界上可以站在哪個(gè)位置,讓大家都彼此得清醒著(zhù),不要再自欺欺人。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì )讓我們清醒一些。
《名人傳》讀后感4
《名人傳》創(chuàng )作于二十世紀前期,為法國作家羅曼·羅蘭所著(zhù)。全書(shū)緊緊把握住了三位藝術(shù)家:貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的精神主線(xiàn),刻畫(huà)了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L(cháng)期忍受苦難的歷程,寫(xiě)出了他們高尚偉大的情懷。
英雄,也是人,并非神,他們也有弱點(diǎn)和謬誤。米開(kāi)朗琪羅,優(yōu)柔寡斷、軟弱多疑、屈于強權、做事常常有始無(wú)終;托爾斯泰的高尚人格是眾所周知的,但落后的俄國鄉村生活,妨礙了他對事物作出正確的確定,他對現代科學(xué)一無(wú)所知,對米開(kāi)朗琪羅的作品無(wú)動(dòng)于衷,把莎士比亞貶得一文不值,對貝多芬的音樂(lè )驚愕、反感……貝多芬擁有著(zhù)完美人格,但他卻一生被貧窮和疾病困擾著(zhù)。
可他們,的確是真的英雄。他們有著(zhù)對真善美的執著(zhù)追求,有著(zhù)對真理的渴望。最令我欣賞的就是貝多芬,他出身貧寒,十三歲輟學(xué),十七歲挑起整個(gè)家庭的生活重擔,二十五歲時(shí),剛剛在樂(lè )壇嶄露頭角的他,雙耳失聰了,而他的感情生活也一向充滿(mǎn)著(zhù)坎坷。他的`天才征服了世界,可他嘔心瀝血的作品,常常拿不到報酬。全世界都在演奏他的作品,他卻為了出版作品欠了一大堆債。他痛苦,卻不趨炎附勢、應和潮流;他孤獨,卻深深地愛(ài)著(zhù)人類(lèi);生性歡樂(lè )的他從未享受過(guò)歡樂(lè ),卻寫(xiě)下《歡樂(lè )頌》,創(chuàng )造歡樂(lè )奉獻給世界。他這種不屈于命運的精神是值得學(xué)習的。
生活是廣闊的,但并非處處開(kāi)滿(mǎn)鮮花,每個(gè)人都可能走上布滿(mǎn)荊棘的崎嶇小路。僅有經(jīng)歷了磨難,才能登上人生的巔峰。
《名人傳》讀后感5
暑假期間,我讀了一本書(shū)——《名人傳》,從中悟出了一個(gè)道理:在人生的征途上,我們會(huì )遇到很多挫折,只要我們不放棄,不退卻,懷有迎難而上的奮斗之心,就會(huì )走向人生的巔峰。
書(shū)里講了貝多芬、米開(kāi)朗琪羅、托爾斯泰等著(zhù)名學(xué)家的故事。
貝多芬的原名叫路德維希。貝多芬。他十七歲時(shí)母親就去世了,父親還是個(gè)酗酒的人。自然撫養兩個(gè)弟弟的家庭重任落在了他的肩膀上,但是他不氣餒!191X年,貝多芬唯一的好朋友瑪麗亞。馮。埃爾德迪的'獨子暴病身亡。在181X年,不幸的事情又降臨在貝多芬身上,他的耳朵聾了。作為一個(gè)音樂(lè )家,耳聾是多么的悲哀,在歌劇《菲德里奧》的彩排,因為耳聾所以排練無(wú)法進(jìn)行。這使貝多芬受到沉重的打擊,但是他不放棄,擁有一種不服輸的心態(tài),努力拼搏!最后他戰勝了自己,創(chuàng )作了一首被稱(chēng)為世界最有名的音樂(lè )之一——《月光曲》,精神和金錢(qián)對他都打擊很大,作為正常人是不能挺過(guò)來(lái)的,但是他—貝多芬做到了,是他骨子里的那股韌勁,那種拼搏的勇氣幫助了他!他勝利了!在1827年3月26日,貝多芬離開(kāi)了人世。但他的創(chuàng )作和他的精神永遠被后人歌頌。
所以說(shuō)挫折并不可怕,它們是對一個(gè)人的磨練,在生活中,哪有一個(gè)人是一帆風(fēng)順的?都會(huì )遇到挫折。只要勇敢地去面對,永不放棄,就能實(shí)現自己的夢(mèng)想,因為:磨練造就人才。
《名人傳》讀后感6
本書(shū)的首位譯者傅雷先生說(shuō),“在陰霾遮蔽了整個(gè)天空的時(shí)候”,他從《名人傳》中得到的啟示是,“惟有真實(shí)的苦難,才能驅除浪漫底克的幻想的苦難;惟有克服苦難的壯烈的悲劇,才能幫助我們承受殘酷的命運;惟有抱著(zhù)‘我不入地獄誰(shuí)入地獄’的精神,才能挽救一個(gè)萎靡而自私的民族……”
“一心向善,愛(ài)自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理!薄惗喾
“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡!薄组_(kāi)朗琪羅
“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰
“一個(gè)不幸的'人,貧窮、殘廢、孤獨,由痛苦造成的人,世界不給他歡樂(lè ),他卻創(chuàng )造了歡樂(lè )來(lái)給予世界;他用他的苦難來(lái)鑄成歡樂(lè ),好似他用那句豪語(yǔ)來(lái)說(shuō)明的——那是可以總結他的一生,可以成為一切英勇心靈的箴言:用痛苦換來(lái)歡迎!贝_實(shí),“用痛苦換來(lái)歡樂(lè )”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬一生命運的視野,這句話(huà)構成了《貝多芬傳》內在的緊張和扣人心魂的思想魅力之所在。生命的沸騰掀起了音樂(lè )的終曲。貝多芬渴望幸福;他不愿相信自己的不幸是不可醫治的:他渴望治愈,他渴求愛(ài)情;他充滿(mǎn)著(zhù)希望。
其實(shí)它一直在闡述一個(gè)道理!一個(gè)宿命最終還是結束在一個(gè)人質(zhì)地堅硬的生命中!
《名人傳》讀后感7
首先給大家講下我國和平大使——鄭和,他七下西洋,為我國增加朋友,讓我國與別的國家相處得更加親近。鄭和作為一個(gè)歷史人物,之所以被人們千古傳頌,是因為他以頑強的毅力與以和為貴的信念為國家做出了貢獻。我們現在雖然不能像鄭和一樣為國家做大事,但是可以從一點(diǎn)一滴的小事做起,遇事沉著(zhù)冷靜,和同學(xué)友好相處,努力學(xué)習,學(xué)到更多知識,將來(lái)為國家做出貢獻!
再說(shuō)一說(shuō)流芳千古的明醫——李時(shí)珍,他的一生奉獻給了醫學(xué),為了研究醫學(xué),不顧生命危險,為了了解藥用后的反應過(guò)程,拿自己身體實(shí)驗去體會(huì )藥力,歷盡千辛萬(wàn)苦,重修《本草》。他的`艱苦沒(méi)有白費,成為了世界公認的偉大醫學(xué)家。讀到這里,我想到了自己總在困難下低頭,沒(méi)有恒心,沒(méi)有耐性,下定決心,一定像李爺爺學(xué)習!
不管是硝煙英雄林則徐,還是革命志士秋瑾,不管是文學(xué)泰斗曹雪芹,還是民主革命先驅孫文。他們在文明史上某個(gè)領(lǐng)域上創(chuàng )造了奇跡,就是這種首創(chuàng )精神值得我們去學(xué)習,中國歷史因他們而厚重,中國文明因他們而燦爛!
《名人傳》讀后感8
名人傳記給我對機遇與挑戰很深刻的認識,就此我想說(shuō)一下。
愛(ài)迪生和拿破侖出生都不好,從小的經(jīng)歷與磨煉與他們最后的成功有莫大關(guān)連。
1)在機遇來(lái)臨之前便做好充分的準備所以機遇一來(lái)他們便抓住,也為此為自己以后創(chuàng )造了更多的機遇,而這大多數在普通人眼里卻可能只是“運氣”
2)衷于自己的理想與報負,這成了這兩個(gè)偉人在最困難時(shí)候的.最大動(dòng)力。
3)有鮮明的性格特征,不管是好的還是壞的,這些都讓他們看起來(lái)總是那么出眾。
4)愛(ài)國!拿破侖雖然由于性格原因給祖國帶來(lái)連連災禍,不像愛(ài)迪生那樣憑一己之力使得國富民強,但他們內心深處都總能聽(tīng)到來(lái)自祖國,家鄉的召喚。
拿破侖英雄一世最后卻被流放,終于客死他鄉……在惋惜的同時(shí)也深深感慨:美色與權貴就是那么的誘人嗎?其實(shí)這樣說(shuō)可能有失偏頗,因為拿破侖的失敗主要是與其太過(guò)自傲的性格有關(guān)。當巨大的榮譽(yù)鋪展在他面前時(shí)他認為自己便是歐洲的宰。如若他聽(tīng)取了謀臣,老友的勸告,那么,憑借他過(guò)人的冶理能力,定將在歷史上書(shū)寫(xiě)輝煌的篇章!又怎會(huì )落到現在一個(gè)曾是英國殖民地的國家叱咤世界?
愛(ài)迪生的一生我只能用偉大、輝煌等類(lèi)似的詞來(lái)形容。他的一生是如此的有意義!一想到他,我便會(huì )想到一個(gè)詞——“專(zhuān)注”,是的,他用他的一生來(lái)闡釋了這個(gè)詞。是他的專(zhuān)注改變了美國,也是他的專(zhuān)注改變了全世界!
明確自己的目標并為之不懈努力,同時(shí)積極完善自我。
《名人傳》讀后感9
《名人傳》是由法國作家羅曼·羅蘭寫(xiě)的。書(shū)中寫(xiě)了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。貝多芬、托爾斯泰、米開(kāi)朗琪羅。
在這3個(gè)人當中最讓我感動(dòng)的是貝多芬。貝多芬是個(gè)音樂(lè )天才,他的天分很早就被他的父親發(fā)現了,不幸的.是,他的父親并不稱(chēng)職,他天天讓貝多芬練琴,不顧及他的心情,一個(gè)勁兒的培訓他,有時(shí)甚至把貝多芬和一把小提琴一起放進(jìn)一個(gè)屋子里關(guān)起來(lái),一關(guān)就是一整天,用暴力逼他學(xué)音樂(lè )。由于母親的早逝和父親的壓迫使的貝多芬的脾氣暴躁而古怪。但是貝多芬沒(méi)有因此而沉淪,他把自己的全部精力,都投入到了自己所熱愛(ài)的音樂(lè )事業(yè)中去了。由于他的天分和勤奮,很快地他就成名了。正當他輝煌時(shí),他卻聾了,對于一個(gè)音樂(lè )家而言,最重要的莫過(guò)于耳朵。一個(gè)以音樂(lè )為一生的音樂(lè )家來(lái)說(shuō),這是比死還要痛苦的折磨,但他并沒(méi)有屈服于命運,在這種情況下成就了偉大的《第九交響樂(lè )》等一系列作品…所以我認為做事要有超與凡人的毅力和奮斗精神,面對困難,絲毫無(wú)懼。這就是成功的秘訣。成功不僅僅是天賦,還要那種與困難抗爭的精神在生活中我們遇到困難的時(shí)候第一個(gè)想到的是尋求他人的幫助而不是直面困難,下定決心一定要解決。而貝多芬,因為脾氣古怪,沒(méi)有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應戰。雖然很孤獨,卻學(xué)會(huì )了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無(wú)限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。
最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著(zhù)。
《名人傳》讀后感10
一大早的時(shí)光,怎么可以浪費呢?翻開(kāi)了那本《名人傳》,心靈開(kāi)始接受洗禮!睹藗鳌肥欠▏骷伊_曼·羅蘭所著(zhù)《貝多芬傳》、《米開(kāi)朗基羅傳》、《托爾斯泰傳》的總稱(chēng)。
本書(shū)的三位傳主都是人類(lèi)歷史上極富天才而創(chuàng )建至偉的人物,羅曼·羅蘭緊緊把握住這三位有著(zhù)各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著(zhù)力刻畫(huà)他們在憂(yōu)患困頓的.人生征途上歷經(jīng)苦難而不改初衷的心歷路程,凸顯他們崇高的人格、博愛(ài)的情感和廣闊的胸襟,從而為我們譜寫(xiě)了一闋“英雄交響曲”。
貝多芬,米開(kāi)朗基羅,托爾斯泰,這些被羅曼·羅蘭尊為英雄的人,他們靠著(zhù)對人類(lèi)的愛(ài),對人類(lèi)的信心,堅持自己艱苦的歷程。貝多芬“用痛苦換來(lái)歡樂(lè )”的音樂(lè );米開(kāi)朗基羅以一生的心血奉獻出震撼心靈的杰作;托爾斯泰始終關(guān)心萬(wàn)千生靈的偉大與渺小,借以傳播愛(ài)的種子和寬容的理想。
而我們,現實(shí)中的我們,離“英雄”又有多遠的距離?羅曼·羅蘭所指的英雄,只不過(guò)是“人類(lèi)的忠仆”,他自己也說(shuō):“我稱(chēng)為英雄的,并非以思想或強力稱(chēng)雄的人;而只是靠心靈而偉大的人!钡悄呐率沁@種英雄,我們又有誰(shuí)能做到?
《名人傳》讀后感11
最近,我讀了一本書(shū)《中外名人傳記故事叢書(shū)之肖邦》,使我受益匪淺,感受頗多,讓我明白了“為別人想得多,為自己想得少”的真諦。
這本書(shū)的主要內容是:肖邦是一個(gè)流落在異國他鄉的藝術(shù)家,他經(jīng)歷過(guò)嚴重的經(jīng)濟危機,也曾有過(guò)可觀(guān)的收入。他去過(guò)世界各地進(jìn)行演出,直到39歲逝世時(shí)候,肖邦一生只舉行過(guò)30次音樂(lè )會(huì ),其中許多次都是“義演”,他還寫(xiě)過(guò)許多有名的曲子。他雖非死于貧窮,但確實(shí)沒(méi)有留下任何財產(chǎn)--除了他的音樂(lè )。
讀了這本書(shū),我想起了生活中的一件小事,他讓我心潮起伏,感慨萬(wàn)分:記得那是一個(gè)周末,我和同學(xué)一起玩了一個(gè)下午才回家,回到家,媽媽還在忙做家務(wù),只見(jiàn)媽媽臉色蒼白,呼吸急促,我十分關(guān)心的問(wèn):”媽媽?zhuān)刃菹?huì )吧!您為了我,太操心了!”媽媽依舊沒(méi)有停下手中的活,勉強笑了笑,說(shuō):“誰(shuí)叫你是我的女兒啊,媽媽沒(méi)事,你去做自己的事吧!蔽矣悬c(diǎn)火氣了,說(shuō):“我怎么能不擔心啊,你看你都……”說(shuō)著(zhù),我使出喝奶的勁兒,將媽媽推進(jìn)房間,看著(zhù)媽媽熟睡的面龐,我露出了欣慰的`笑容。媽媽不正擁有肖邦這種可貴的精神嗎?這種精神恰恰是我們小學(xué)生要學(xué)習的。
讀了《中外名人傳記故事叢書(shū)之肖邦》,我的心情久久不能平靜,每當讀著(zhù)這本書(shū),總有一陣感激的心情涌入我的心頭“為別人想得多,為自己想得少”這句話(huà)也將永遠在我心中流淌……
《名人傳》讀后感12
高爾基說(shuō)得好:“讀了一本書(shū),就像對生活打開(kāi)了一扇窗戶(hù)!
《名人傳》是法國小說(shuō)家羅曼-羅蘭所創(chuàng )作的,這本書(shū)不僅僅讓我得到了知識,同時(shí)也得到了心靈的升華,讓我的精神家園得到充實(shí),讓我受到啟迪。
最?lèi)?ài)的是書(shū)中的貝多芬,貝多芬作為一個(gè)音樂(lè )大師,他最需要的是敏銳的聽(tīng)覺(jué),但他還不到30歲時(shí),耳朵就開(kāi)始變聾,并且一天比一天嚴重。這在別人眼里似乎覺(jué)得貝多芬的生命太不幸了,都對他持有同情與憐憫之心?墒,在我的眼中,貝多芬的人生之路上雖然被上帝關(guān)掉了一扇大門(mén),可是也為你打開(kāi)了另外一扇窗。貝多芬頑強的毅力讓他創(chuàng )作了一系列輝煌的作品。這是我最喜歡的他地方,因為看了貝多芬傳,所以受益匪淺。
經(jīng)過(guò)《名人傳》,我從貝多芬身上看到了另一個(gè)人的影子,這兩個(gè)人都給了我啟發(fā),讓我明白人生道路上并不是一帆風(fēng)順的,有太多的坎坷和困難,不要氣餒放棄,即使上帝關(guān)了一扇門(mén),但他會(huì )在另一扇窗前讓你看到生活的期望,成功的光芒,人生的'終點(diǎn)。她就是海倫凱勒。
羅曼·羅蘭經(jīng)過(guò)《名人傳》向全世界人民的心靈進(jìn)行培養,使人民感到生命的烈火。我從這中間深受感觸。我要向貝多芬學(xué)習不屈不撓,高昂的精神,任何時(shí)候都不向命運屈服低頭;從米開(kāi)朗琪羅身上明白了精神力量的重要。
“問(wèn)渠那得清如許為有源頭活水來(lái)!笨磥(lái)想要有知識,就必須讀書(shū),《名人傳》真是一本令人深受啟發(fā)的名著(zhù)。
《名人傳》讀后感13
貝多芬那里學(xué)到了許許多多崇高的精神,特別使我佩服的是他那種頑強的與命運抗爭的精神。貝多芬的全名叫“路德維希馮貝多芬”。
貝多芬的童年是艱苦的。人生對他來(lái)說(shuō)是悲慘而殘暴的。他的父親急于想開(kāi)發(fā)他的音樂(lè )天分,使用暴力迫使貝多芬練習各種各樣的樂(lè )器。當貝多芬長(cháng)大了一些,噩運又一次降臨到他身上:他失去了最親愛(ài)的母親,貝多芬悲痛欲絕,他只好寫(xiě)信向朋友哭訴。
人們在貝多芬那青春洋溢的臉上看到了天才的目光,人們可以看到他悲慘的命運。之后的歲月里,性格過(guò)于自由暴躁的貝多芬也不止一次地遭到了愛(ài)情的否決。在遭受到這些精神的.痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著(zhù)另一種痛苦。
他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節炎、黃熱病、結膜炎等。他的身體一天不如一天,盡管如此,他從未放棄過(guò)音樂(lè )。因為他要面對這么大的困難,貝多芬卻絲毫不動(dòng)搖,這需要多大的勇氣和毅力啊!貝多芬28歲的時(shí)候,聽(tīng)力就有些受到了損害。他寫(xiě)了很多作品如《田園》、《合唱》、《英雄》、《命運》等。
當然了,貝多芬還有一本書(shū)的題目是《名人傳》。貝多芬那堅持不懈的精神,值得人們學(xué)習。
《名人傳》讀后感14
今年寒假,我讀了《名人傳》這本書(shū),書(shū)中介紹了三位名人:德國鋼琴家貝多芬,意大利雕塑家米開(kāi)朗基羅,俄羅斯作家托爾斯泰。
令我印象最深刻的、最能打動(dòng)人心的,就是賭博平臺注冊德國鋼琴家貝多芬。
貝多芬的母親在他年幼時(shí)不幸地離開(kāi)人世,貝多芬的父親是個(gè)酒鬼,每天晚上都喝的醉醺醺的才回來(lái),還把貝多芬“釘”在鋼琴旁,一遍又一遍地彈琴,不到滿(mǎn)意的程度,絕對不會(huì )讓他休息,這給小貝多芬的童年留下了殘酷的記憶。
令我最感動(dòng)的,是貝多芬年輕時(shí),因過(guò)度疲勞,導致聽(tīng)力連續下降,貝多芬也沒(méi)有放棄創(chuàng )作的精神并繼續編寫(xiě)《第七交響曲》。我敬仰他,他為整個(gè)音樂(lè )界付出許多,賭博平臺注冊直在臨終前以頑強的毅力把《第八交響曲》和《第九交響曲》完成。
上帝給了貝多芬一雙聽(tīng)不見(jiàn)的`耳朵,這對一個(gè)普通人來(lái)講是承受不了的,他沒(méi)有米開(kāi)朗基羅那么倔強,也沒(méi)有托爾斯泰那樣執著(zhù),貝多芬有著(zhù)自己專(zhuān)屬的風(fēng)格,他賭博平臺注冊相信,交朋友最好要交靈魂上的知己,那才是懂自己的人。
我下定決心,向貝多芬學(xué)習,學(xué)習他那堅持不懈,賭博平臺注冊努力追求夢(mèng)想的精神!
《名人傳》讀后感15
人生是艱苦的,在不甘于平庸凡俗的人來(lái)看,那是一場(chǎng)無(wú)休止的斗爭,往往是悲慘的沒(méi)有光滑的,沒(méi)有幸福的,在孤獨與寂靜中展開(kāi)的。
——題記
《名人傳》是羅曼·羅蘭揭示人類(lèi)歷史上三位苦難英雄的真實(shí)的內心世界的一部傳記,讀完這本的書(shū),就像是體驗了他們生前的.生活。
羅曼·羅蘭通過(guò)文字,把三位偉人精神上和肉體上所受的折磨展現在我們面前,而正是這些折磨,才使他們的生命更加偉大豐滿(mǎn)。
貝多芬這個(gè)名字耳熟能詳,他生性樂(lè )觀(guān),執著(zhù),即使身處逆境,他也在追求歡樂(lè )。他有艱辛的生活歷程,但他在厄運面前從不屈服,而是“扼住生命的喉嚨”。正是這種精神不斷激勵他,他才創(chuàng )造出讓世人銘記的音樂(lè )。
米開(kāi)朗基羅,對于他的任何一處描寫(xiě)都近乎黑暗,讓我們感受到生命的不易和痛苦,同時(shí),讓我們認識到生命的偉大。對于他的作品,他一定融人了不一般的情感。
列夫·托爾斯泰,羅曼羅蘭詳細地分析了他的作品,以他的才華,向世人展示了一個(gè)精神與文學(xué)交織的世界。托爾斯泰相信“當一切人都實(shí)現了幸福的時(shí)候,塵世才能有幸福存在”。
這些偉人都生話(huà)在無(wú)數磨難與挫折中,但正是他們戰勝了自己的弱點(diǎn),并且靠自己的奮斗,頑強的意志和必勝的信念才創(chuàng )造了這傳奇的一生,我們有理由不向他們學(xué)習嗎?
只有戰勝生活中的一切,超越自己,才能成為真正的強者。
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