《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得集合15篇
心中有不少心得體會(huì )時(shí)，往往會(huì )寫(xiě)一篇心得體會(huì )，這樣可以不斷更新自己的想法。那么如何寫(xiě)心得體會(huì )才能更有感染力呢？以下是小編整理的《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得1
這個(gè)學(xué)期，我讀了很多書(shū)，其中給我觸動(dòng)最大的是《綠山墻的安妮》。
故事主要講了馬修、馬瑞拉兄妹年紀大了，想要收養一個(gè)男孩幫他們干農活。結果因為斯潘塞太太的失誤，收養了一個(gè)紅色頭發(fā)、滿(mǎn)臉雀斑、愛(ài)幻想、喋喋不休、遇到棘手的事不慌張、有虛榮心的女孩，安妮·雪莉。
安妮愛(ài)幻想體現在：馬修去車(chē)站接安妮回家的路上，安妮叫林蔭大道叫“歡樂(lè )潔白之路”;叫巴里的池塘叫“閃光之湖”。
安妮遇到棘手的事不慌張體現在：戴安娜的'妹妹明妮·梅得了很?chē)乐氐暮眍^炎，但是戴安娜的父母都不在家，她沒(méi)有任何辦法，于是碰碰運氣找了安妮。安妮很冷靜，給明妮喂了一些土根制劑才穩住了病情。
安妮的虛榮心體現在：安妮一直覺(jué)得自己紅色的頭發(fā)很丑，就找了一個(gè)小販把自己的頭發(fā)染成了黑色，卻因為小販不專(zhuān)業(yè)的原因把頭發(fā)染成了綠色。
我特別喜歡加拿大的女作家露西·蒙哥馬利筆下的人物安妮·雪莉。雖然她的壞習慣一次次的絆倒了自己，但是她知道了什么不該做，造就了她堅忍不拔的性格。她的好勝心激發(fā)了她的斗志，努力學(xué)習，一次次的考試超過(guò)了上次考試的前一名，最終靠著(zhù)自己的努力實(shí)現了夢(mèng)想。
盡管前路坎坷，安妮總是迎難而上;盡管處境困難，安妮總是利用自己的短處變成長(cháng)處，取長(cháng)補短。
因為安妮的性格導致她經(jīng)過(guò)無(wú)數坎坷，而一次次的坎坷就讓安妮成長(cháng)了一些，所以安妮的精神品質(zhì)是一顆耀眼的星星。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得2
安妮，一個(gè)11歲的孤兒，長(cháng)著(zhù)香香的頭發(fā)和雀斑。她整天沉溺于幻想，嘴里喋喋不休。我出生在新斯科舍省的柏林布魯克，父親是沃爾特雪莉，是當地的一名中學(xué)教師，母親是巴莎雪莉，也在那所中學(xué)教書(shū)。安妮三個(gè)月大的時(shí)候，他們死于發(fā)燒。之后，他們在托馬斯太太家住了八年，然后被哈蒙德太太收養了兩年。進(jìn)入孤兒院四個(gè)月后，誤被綠山墻的一對老兄妹收養，然后開(kāi)始了新的生活。她不斷惹麻煩，對林德太太發(fā)脾氣，林德太太嘲笑她紅頭發(fā)。她用石板教訓她的男同學(xué)吉爾伯特，并在一次茶會(huì )上誤喝了她的密友戴安娜。
她從一個(gè)孤兒變成了一個(gè)陽(yáng)光女孩，她的故事讓人對她產(chǎn)生了特別的'尊重。一個(gè)人從孤兒變成陽(yáng)光女孩是很難的。就像羅賓遜在“孤島”生活了28年一樣，我們應該向安妮學(xué)習，向她堅強樂(lè )觀(guān)向上的精神學(xué)習。也要感謝孤獨的老兄妹，他們的善良造就了今天的安妮，一個(gè)勇敢而優(yōu)秀的女孩！
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得3
一次偶然的機會(huì )，我遇到了它——《綠山墻的安妮》。一看到這個(gè)書(shū)名，我的腦海里立刻浮現出了很多問(wèn)題：安妮是個(gè)人還是動(dòng)物？綠山墻是什么？安妮是住在綠山墻的嗎？
有了這些問(wèn)題，我便好奇的買(mǎi)下了這本書(shū)。這本書(shū)講了孤兒安妮被馬修一家收養了，她是一個(gè)愛(ài)幻想，性格開(kāi)朗，有著(zhù)一頭紅發(fā)的女孩。她在學(xué)校里的成績(jì)很好，但她愛(ài)幻想的性格和一頭紅發(fā)還是給她找了不少麻煩。最終，她為了馬修的姐姐瑪瑞拉留在了綠山墻。
我在“吃”書(shū)時(shí)心境變化十分快。當我讀到她在寵愛(ài)她的馬修的啟發(fā)下，去和林格太太道歉時(shí)，我十分歡樂(lè )。是啊，一個(gè)人知錯能改是多么好��！如果安妮不去和林格太太道歉，她就永遠得不到林格太太的原諒。
當我讀到安妮在不明白德情景下，灌醉了好朋友戴安娜而得不到戴安娜媽媽的`原諒。于是，為了戴安娜重新回到學(xué)校，我十分驚訝，安妮盡管在學(xué)校中受到許多不公正的對待，她卻為了好朋友戴安娜重新回到學(xué)校能夠忍受。她這么做只是為了每一天能見(jiàn)戴安娜一面，這友情是多么的深厚和寶貴呀！
最終，馬修去世了，安妮沒(méi)有得到在她學(xué)校教書(shū)的資格。她本來(lái)是要去讀書(shū)的，可是她卻為了能夠照顧馬修的姐姐，留在了綠山墻。我十分感動(dòng)，她為了一個(gè)和她沒(méi)有血緣關(guān)系的人，放棄了去遠方讀書(shū)的資格。
這個(gè)冬天，我因為有安妮的陪伴，所以歡樂(lè )無(wú)比！冬天的寒冷，被綠山墻的安妮那火一般的熱情融化了！
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得4
綠色山墻農舍的記憶很清晰，安妮的朋友們經(jīng)常在我眼前閃過(guò)，安妮的童年似乎不時(shí)在我腦海中浮現。
剛開(kāi)始看這本書(shū)的時(shí)候覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊，但是越看越放不下�！渡峙竦臏厝贰蹲狭_蘭谷》《情人之路》《幽靈森林》等書(shū)中的風(fēng)景常常閃現在我的眼前。雖然這本書(shū)只描述了安妮的童年，但其中夾雜著(zhù)許多復雜的'感情和美好的理想，使這本書(shū)更加豐富多彩。雖然安妮從小女孩成長(cháng)為成年人，從夜魔俠變成了少女，但是她的童年已經(jīng)深深的印在了我的心里！
安妮是個(gè)孤兒，生活經(jīng)歷不幸，但她總是樂(lè )觀(guān)向上，用自己的努力讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)實(shí)現。所以，我認為只要內心世界有愛(ài)，有夢(mèng)想，有感恩，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現。
在我讀過(guò)的書(shū)里，有兩個(gè)我最感動(dòng)和喜歡的孩子形象，一個(gè)是《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》里的愛(ài)麗絲，另一個(gè)是這本書(shū)里的安妮。我們都應該向安妮學(xué)習，向她學(xué)習樂(lè )觀(guān)、堅持和純潔。讓我們跟隨安妮的腳步，快樂(lè )地成長(cháng)。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得5
合上書(shū)，我的心被深深地震撼了，故事里的主人公安妮那純真活潑的面孔深深地印在了我的心底，讓我感觸極深。這本讓我回味無(wú)窮的故事書(shū)叫《綠山墻的安妮》。
書(shū)中主要講述了綠山墻農舍的兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。她獨特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁，改變了兄妹倆，牽動(dòng)著(zhù)倆人的愛(ài)心。安妮聰明、勤奮，憑著(zhù)自己的努力考取了大學(xué)，但為了照顧瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書(shū)，讓我深深地感動(dòng)了，我覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責任和愛(ài)的感人故事。安妮是個(gè)孤兒，雖然她身世凄涼，但她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻的`小女孩，而是成天沉浸在自己的夢(mèng)幻和想象中。她想象自己也許是個(gè)國王的女兒，被海盜偷了出來(lái)；看到鏡子中的自己，就想到也許那是另外一個(gè)被魔法困住的小姑娘。她可以把不順心的事想象的很溫柔，借此把生活中的不如意輕松的拋開(kāi)。這個(gè)特別的姑娘，她那天馬行空的幻想，是那么美好、純真；她的天真爛漫，令我掩卷難忘！
作者用細膩的手筆描寫(xiě)了主人公安妮內心的情感變化，故事情節生動(dòng)幽默，引人入勝，馬修和瑪莉拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私地付出，感人至深，而安妮純真善良，熱愛(ài)生活，堅強樂(lè )觀(guān)的形象。更使故事增添了幾分美好的色彩！這本書(shū)讓我身臨其境，就是因為故事里有許許多多的情節被作者刻畫(huà)的栩栩如生。安妮的那些天真而充滿(mǎn)著(zhù)美好夢(mèng)想的話(huà)與想象，仿佛使我走進(jìn)了綠山墻農舍，走進(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)甜蜜的夢(mèng)境，感受到了前所未有的神奇與快樂(lè )！安妮對生活也充滿(mǎn)了好奇，對于她來(lái)說(shuō)，大自然的一花一草，一樹(shù)一木都是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的生命，她不允許任何人傷害它們，安妮已經(jīng)把它們看作了自己的朋友，付出了自己的愛(ài)。
安妮那堅強勇敢、不畏懼貧苦的精神，深深地感動(dòng)了我。我不免也有些慚愧，安妮這么小的時(shí)候就已經(jīng)如此堅強了，而我呢？遠不如她！安妮遇到困難總能樂(lè )觀(guān)對待，無(wú)所畏懼，而我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就喪失信心，不去嘗試解決，甚至哭泣。這本書(shū)改變了我的生活態(tài)度：我們需要磨練，需要一個(gè)一個(gè)的挫折來(lái)絆倒我們；而被絆倒之后，就要堅強的站起來(lái)，勇敢的向前進(jìn)發(fā)。安妮給了我一種少有的親切感，她的一切行為我似乎都能理解。于是，在媽媽的陪同下，我在安妮的身上，找到了許多與我相似的地方：大膽、愛(ài)幻想、善于傾聽(tīng)、貪玩兒、開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)。甚至那種有點(diǎn)兒任性多變的性格也像極了我。
我希望自己也能像安妮那樣，用一顆積極向上的心、一種堅強樂(lè )觀(guān)的的心態(tài)去面對生命中的每一天、每一件事，用蛻變成一個(gè)受人喜愛(ài)的女孩。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得6
怎樣的人才是陽(yáng)光女孩?我經(jīng)常在思考這個(gè)問(wèn)題。因為我的夢(mèng)想就是成為一位播撒快樂(lè )的陽(yáng)光女孩。在這個(gè)暑假，通過(guò)閱讀《綠山墻的安妮》這本課外書(shū)，我跟隨“安妮”經(jīng)歷了許多有苦有甜的小故事，明白了她就是我要尋找的陽(yáng)光女孩的榜樣。
這本書(shū)里有許多精彩的故事，深深吸引著(zhù)我。主人公“安妮”來(lái)自孤兒院，來(lái)到善良的瑪利亞夫婦家。當知道他們要收養的是男孩而不是女孩，準備第二天早上把她送回孤兒院時(shí)，她十分傷心。但當她看到這座房子周?chē)吧敲疵利�，她覺(jué)得這里彷佛是天堂，哪怕只能住一晚，也是幸福的.。想到這些，她立刻變得很快樂(lè )。讀到這里，我想假如我是安妮，會(huì )特別痛苦。她那種積極尋找快樂(lè )、陽(yáng)光的心態(tài)，讓我驚訝!似乎在我生活里點(diǎn)亮了一盞燈，我要學(xué)習她這種樂(lè )觀(guān)的精神，遇到不開(kāi)心時(shí)，也要制造快樂(lè )，讓自己和周?chē)娜硕忌畹拈_(kāi)心。
安妮在孤兒院里沒(méi)上過(guò)學(xué)。養父母把她送到學(xué)校，她十分珍惜這個(gè)機會(huì )。學(xué)習很努力，成績(jì)從最后一名排到了第一名。我佩服安妮，因為我學(xué)習沒(méi)那么勤奮，以后我要向她看齊。她雖然長(cháng)得不漂亮，但知識淵博，同學(xué)們都覺(jué)得她很美麗，非常喜歡她!我體會(huì )到了《弟子規》里那句話(huà)：人所重，分貌高。原來(lái)知識不僅使人聰明，還會(huì )讓人變得漂亮。
這本書(shū)我一口氣看了三遍，除了故事內容，我尤其欣賞書(shū)里的好詞好句。主人公安妮教會(huì )我怎樣做個(gè)美麗的陽(yáng)光女孩;書(shū)作者還教給我許多寫(xiě)作方法。
我喜歡這本課外書(shū)。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得7
這個(gè)星期，我讀了一本書(shū)，叫《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講述了綠山墻農舍的卡斯伯兄妹決定領(lǐng)養一個(gè)男孩兒，幫著(zhù)做田里的農活�？闪钊舜蟪砸惑@的是——孤獨院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)想象、愛(ài)說(shuō)話(huà)的紅發(fā)小女孩。她叫安妮，是一個(gè)活潑開(kāi)朗，想象力非常豐富的女孩。她的天真和想象力引出了不少笑話(huà)。有一次阿倫太太來(lái)安妮家做客，安妮做了一個(gè)拿手的香草蛋糕，她卻把止痛藥當成了香草精放進(jìn)了蛋糕里�？戳税材莸耐曜屛疫B連發(fā)笑。
她對待朋友非常善良，她愛(ài)自然、愛(ài)生活，因此，每一天安妮都過(guò)得非�？鞓�(lè )和充實(shí)。她最拿手的就是愛(ài)幻想。在她的眼里小路成了林蔭大道；郁郁蔥蔥的.森林成了魔鬼森林；清澈見(jiàn)底的湖面變成了明亮的鏡子。
安妮即聰明又勤奮，憑著(zhù)自己的努力，考上了大學(xué)。但為了照顧瑪麗拉，她毅然放棄了自己的學(xué)業(yè)，真是令人感動(dòng)��！
我們應該向安妮學(xué)習，學(xué)習她的善良，學(xué)習她的堅持，學(xué)習她的純潔。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得8
一看到這本書(shū)，就想起安妮剛入場(chǎng)時(shí)的樣子：身穿一件又臟又小的破衣服，頭戴一頂舊水兵帽，長(cháng)著(zhù)一頭紅頭發(fā)，布滿(mǎn)祛斑的瘦小、蒼白的臉。
她聰明伶俐、頑皮可愛(ài)；她喜歡幻想，喜歡給一切事物取個(gè)好聽(tīng)的名字；她愛(ài)和朋友們盡情玩耍，刻苦學(xué)習起來(lái)絕不輸給任何人；她不想添亂，卻接二連三闖禍。在她眼中一切平凡無(wú)趣的事情都妙趣橫生。正是因為有了她安妮綠山墻才變的生機勃勃。
安妮自幼失去父母，十一歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養，雖然她一生中有很多不幸，可她還是樂(lè )觀(guān)地面對生活。她認真讀書(shū)，考上了“皇后學(xué)院”，跟優(yōu)秀的學(xué)生一起學(xué)習，還常�？嫉谝�，正當安妮準備上大學(xué)時(shí)，馬修去世了，安妮—這個(gè)樂(lè )于幫助的女孩放棄了上大學(xué)的機會(huì )，留在綠山墻陪伴瑪瑞拉……
讀了這本書(shū)，我才發(fā)現樂(lè )觀(guān)是一生中最重要的'，安妮對自己的很多不滿(mǎn)意，可還是很快樂(lè )，這是為了讓自己把不滿(mǎn)意的地方忘掉嗎？不是的，安妮就是這么快樂(lè )，就是因為她愛(ài)幻想讓自己面對生活那么樂(lè )觀(guān)，總能想辦法去解決。
為什么安妮的成績(jì)一直都保持第一呢？那時(shí)因為安妮有個(gè)競爭對手——吉爾巴德，正因為安妮有他，所以才超過(guò)他，一直取得好成績(jì)。
我們的班級里有很多強者，但為什么還有優(yōu)秀生、后進(jìn)生之分呢?因為優(yōu)秀學(xué)生總是想著(zhù)比自己厲害的同學(xué)，拼命想要超過(guò)他們；而后進(jìn)學(xué)生以為自己只能這樣，就放棄了，不去追趕。
有一年暑假，老師布置了一篇，我想到了題目“仙境”，思路一下子就打開(kāi)了。我低下頭拼命地寫(xiě)，可剛開(kāi)頭就不知道接下來(lái)該怎么寫(xiě)了，我絞盡腦汁，巴不得躺下來(lái)睡一覺(jué)，到夢(mèng)里尋找仙境。這時(shí)我想起了以前看過(guò)得《綠山墻的安妮》，里面的安妮遇到困難，總會(huì )樂(lè )觀(guān)地尋找答案，絕不會(huì )像我這樣灰心喪氣。過(guò)了一會(huì )兒我又埋下伏筆，半個(gè)小時(shí)后我寫(xiě)好了這篇“仙境”，回頭一檢查，都是些什么狼七八糟的呀！這時(shí)我又想起了安妮，想起了她的樂(lè )觀(guān)，于是重新燃起“火把”，高興地修改起了這篇。
月亮靜靜地掛在深藍色的夜空上，我在金黃的月光和溫暖的燈光下翻看著(zhù)《綠山墻的安妮》這本書(shū)，心想：安妮，你樂(lè )觀(guān)、好強、熱情、敏感和愛(ài)幻想，讓我喜歡上了你，永遠地記住了你！
樂(lè )觀(guān)，就像白居易說(shuō)的“樂(lè )仁之樂(lè )，人亦樂(lè )其樂(lè )；憂(yōu)人之憂(yōu)，人亦憂(yōu)其憂(yōu)�！焙桶材菹啾�，我們是多么的幸福，讓我們好好珍惜現有著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的生活，樂(lè )觀(guān)、快樂(lè )地翱翔在生活的海洋。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得9
我讀了《綠山墻的安妮》這本書(shū)，它講的是一個(gè)善良愛(ài)幻想的小女孩，她的名字叫安妮。她的身世很可憐，安妮的媽媽在她三個(gè)月的時(shí)候得病死了，四天后父親也得熱病死了。于是安妮一下子變成了孤兒，在她11歲時(shí)候被馬修和瑪瑞拉收養，來(lái)到了美麗的綠山墻農舍。
安妮長(cháng)著(zhù)一頭紅色的'頭發(fā)，是一個(gè)臉色有雀斑總是喋喋不休有說(shuō)不完話(huà)的女孩。她為人正直，善良勤勞，雖然她從小失去父母，在孤兒院長(cháng)大，又被人收養，但是她沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻的人，而是對生活充滿(mǎn)熱情和好奇心，整體沉浸在自己的美麗幻想中，她第一次幻想就是自己是一個(gè)穿著(zhù)白色婚紗、頭披美麗面紗的新娘。最后他以第一名的成績(jì)考上了奎因學(xué)院。我要學(xué)習她努力學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得10
“安妮，安妮”，看完《綠山墻的安妮》，我仍思緒萬(wàn)千，嘴上呢喃著(zhù)“安妮”的名字，久久不能自拔，也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。
綠山墻的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個(gè)幫手，打算從孤兒院收養一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯，孤兒院送來(lái)的竟是一個(gè)滿(mǎn)頭紅發(fā)、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情，滿(mǎn)腦子都是純真浪漫的思想。然而，由于酷愛(ài)想象以及“愛(ài)美之心”，安妮給自己惹來(lái)了一連串的麻煩，她不斷得闖禍，同時(shí)也不斷得在改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中，安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè )成長(cháng)的小主人。
馬克·吐溫曾高度評價(jià)這部小說(shuō)，聲稱(chēng)“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象”。的確，安妮這種樂(lè )觀(guān)向上、追求幸福、渴望美好能使人從內心情不自禁得發(fā)出一種喜愛(ài)。尤其是她用樂(lè )觀(guān)面對生活的態(tài)度，令我感慨不已。她的'樂(lè )觀(guān)讓我不由得想到了這么一則小故事：
兩個(gè)推銷(xiāo)員被派到非洲去推銷(xiāo)賣(mài)鞋。其中一個(gè)推銷(xiāo)員很悲觀(guān)，在拍回公司的電報上寫(xiě)道：“立即返回。這里沒(méi)有人穿鞋�！绷硪粋�(gè)則樂(lè )觀(guān)的寫(xiě)道：“絕佳機會(huì )。將能賣(mài)出一百萬(wàn)雙，因為這兒還沒(méi)有人穿過(guò)鞋子�！�
每件事都有兩面性，有好有壞，我們應該向好的方面去想，要豁達樂(lè )觀(guān)。蕭伯納曾說(shuō)過(guò)：“人生有兩個(gè)悲�。阂粋�(gè)是萬(wàn)念俱灰，另一個(gè)是躊躇滿(mǎn)志�！比f(wàn)念俱灰往往在困境中產(chǎn)生。人生在世，誰(shuí)都會(huì )遇到挫折，挫折是任何人都無(wú)法避免的。這時(shí)候，我們應該把握好自己的心態(tài)，選擇樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度。再給自己一次機會(huì )，常常會(huì )有意想不到的收獲�！靶娜粼�，夢(mèng)就在，只不過(guò)是從頭再來(lái)……”著(zhù)名歌唱家劉歡的《從頭再來(lái)》中就有那么一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來(lái)。
生命并不是一條直線(xiàn)，當身處逆境的時(shí)候，不妨用“塞翁失馬”的故事來(lái)開(kāi)導自己，往好的方面想。要懂得看到自己的優(yōu)點(diǎn)，告訴自己一切還有希望。像安妮一樣，樂(lè )觀(guān)向上，便能“柳暗花明又一村”。
很多時(shí)候，在人生的道路上，我們著(zhù)急趕路的時(shí)候，不妨坐下來(lái)隨時(shí)倒出鞋子里的沙子，只有丟掉包袱，輕裝上陣，我們才能走的更快、更穩。禍兮，福之所倚，用曠達向上的精神去面對生活，展望未來(lái)吧!
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得11
我書(shū)架上的書(shū)已經(jīng)換了一批又一批，唯一不變的就是那本《綠山墻的安妮》，是它認識了我許多真諦。
這本書(shū)講述了一個(gè)女孩安妮從天真的孩子蛻變成少女的故事。安妮本是一個(gè)孤兒，被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹收養。她天真率直，酷愛(ài)幻想，討厭死板的傳統教育。大家會(huì )發(fā)現安妮身上有許多我們的影子，有調皮、天真、夢(mèng)想、善良。不過(guò)，安妮在馬修兄妹的教導下，漸漸從一個(gè)“瘋姑娘”變成了有禮貌、有擔當的女孩。
當安妮憑借優(yōu)異的成績(jì)考上大學(xué)時(shí)，馬修意外去世，瑪麗拉的身體也越來(lái)越差，雙目接近于失明。生活的重擔壓在了安妮身上，但是，她沒(méi)有悲觀(guān)沒(méi)有埋怨，決定不去上大學(xué)，照顧養她那么多年的“再生母親”，留在綠山墻當一名小學(xué)老師。
這本書(shū)我看了很多遍，每看一遍都能從安妮身上學(xué)到不少。她樂(lè )觀(guān)向上又不失冷靜，天真率直又不失大氣，熱情好客又不失分寸，雖然有一點(diǎn)孩子氣但更具有孩子的善良和正義。最重要的是，在所有因難面前，她都會(huì )微笑面對。
我喜歡安妮的這種性格，人生總是變幻無(wú)常，而每個(gè)人對待的.心態(tài)不同，收到的結果也會(huì )不同。小女孩安妮感動(dòng)了很多讀者，她身上散發(fā)出來(lái)的陽(yáng)光照耀著(zhù)我們每個(gè)人。微笑面對生活中的挫折，讓自己的心中充滿(mǎn)陽(yáng)光，就一定能像安妮一樣收獲無(wú)限的幸福和真摯的愛(ài)。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得12
我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書(shū)，是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫(xiě)的，她是一位很好的女作家�！毒G山墻的安妮》已經(jīng)在全世界風(fēng)靡了近一百年了，《綠山墻的`安妮》征服了五千萬(wàn)個(gè)天真、善良的心靈。它是一部最甜蜜的描寫(xiě)兒童生活的小說(shuō)。
《綠山墻的安妮》講的是一對住在愛(ài)德華王子島艾凡里綠山墻的年老夫婦想要一位男孩來(lái)幫忙，結果卻從孤兒院領(lǐng)來(lái)了一位天天愛(ài)幻想、長(cháng)相并不好看的紅發(fā)女孩安妮。一開(kāi)始大家并不喜歡安妮，但后來(lái)，這對老夫婦越來(lái)越喜歡安妮，把它當成自己的孩子。這本書(shū)就是塑造了一個(gè)令人感動(dòng)的兒童形象。美國幽默大師馬克·吐溫也稱(chēng)贊安妮是“最惹人憐愛(ài)的女孩”。我很喜歡這本書(shū)，我更對安妮著(zhù)迷。她是一個(gè)很愛(ài)幻想的女孩，比如她看見(jiàn)一棵開(kāi)滿(mǎn)白花兒的櫻花樹(shù)，就給它取名叫“白雪王后”，看見(jiàn)一片水很清、很美麗的湖，就給它取名叫“耀眼之湖”。此外，安妮還很善良，天真無(wú)邪，這一點(diǎn)我很像她。她很大方，很有交友能力，比如她來(lái)到綠山墻后三個(gè)月內就交了位知心朋友，她不論到哪里都有朋友，我很羨慕她這一點(diǎn)，因為我有時(shí)候有點(diǎn)扭捏，我要像安妮學(xué)習。她熱愛(ài)大自然，也熱愛(ài)生活，她處處充滿(mǎn)活力，開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)。正因為她有這么多閃光的魅力，她才受到了這么多人的喜愛(ài)。
總而言之，《綠山墻的安妮》是特別有意思的一本書(shū)，大家可以從此書(shū)中學(xué)到許多有用的東西，得到一種美的享受�！毒G山墻的安妮》對我太有吸引力了，建議大家也看看這本書(shū)。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得13
紅色的長(cháng)發(fā)、伶俐的眼睛、可愛(ài)的雀斑、無(wú)暇的想象——這是加拿大作家蒙哥馬利筆下頑皮、聰明的小女孩安妮。雪莉的形象�！毒G山墻的安妮》中，身披紅發(fā)的安妮，原本是不會(huì )來(lái)到綠山墻的，可因為孤兒院工作人員史賓賽夫人的陰差陽(yáng)錯，安妮“誤入”了綠山墻。綠山墻的主人馬莉娜兄妹一開(kāi)始不太喜歡安妮，可因為安妮的性格鮮明，能說(shuō)會(huì )道等種種原因，這對兄妹最終還是改變了主意，從此，安妮就定居在了綠山墻。安妮的到來(lái)為綠山墻帶來(lái)了勃勃生機，也改變了馬修兄妹的一生，她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農舍鄉村。安妮天性活潑樂(lè )觀(guān)，想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話(huà)，但她的善良和直率也使她贏(yíng)得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周?chē)拿恳粋�(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報，因而生活得快樂(lè )充實(shí)。她聰明勤奮，最終，憑著(zhù)自己的不懈努力、自強不息，考上了著(zhù)名的'女王學(xué)校，并以?xún)?yōu)異的成績(jì)得到了獎學(xué)金，這一切都多么難得!可是，似水流年，時(shí)間總是那么快，安妮考上大學(xué)的同時(shí)，她的養父心臟病突發(fā)不幸去世，安妮為了照顧她視力不好而又孤獨寂寞的的養母瑪麗娜，毅然地決定放棄學(xué)業(yè)留在綠山墻，這又多么令人感動(dòng)啊!
從以上情節中，我們不難看出安妮身上的諸多優(yōu)點(diǎn)：有強烈的自尊心、有責任感、有孝心、勤奮好學(xué)，還能知錯就改，最讓我難忘的的是她那樂(lè )觀(guān)向上，善待生活的美好精神�，F實(shí)生活中，是極少有人能做到的。許多人都是悲觀(guān)的惡視生活，就拿我來(lái)說(shuō)吧，一遇到挫折、困難，如果沒(méi)有解決的方案，我就會(huì )抱怨運氣，或是大發(fā)雷霆。這樣，我們就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)削弱自己的勇氣和力量，從而慢慢地倒下。
然而安妮卻沒(méi)有被她的不幸遭遇和痛苦身世所打倒，她樂(lè )觀(guān)、積極向上，憑著(zhù)自己的刻苦勤奮考取了女王學(xué)校。讓我們像安妮一樣，吸取她身上的閃光點(diǎn)，用美的眼睛看世界吧!要有自信，永遠都不能放棄自己的夢(mèng)想，要刻苦勤奮，才能獲得別人的友誼和尊重，沒(méi)有我們做不到的事情，就怕自己不用心去做，加油吧!我們一定會(huì )成為自己的主人!
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得14
最近，我讀了一本書(shū)，那本書(shū)叫《綠山墻的安妮》，看完這本書(shū)，我的感觸很大。
安妮原本是一個(gè)做過(guò)許多活兒的孤兒，可是被馬修兄妹收養了。馬修兄妹原本要收留一個(gè)男孩，可領(lǐng)回的僅有安妮一個(gè)女孩。雖然馬修兄弟原本要收留一個(gè)男孩，可之后就喜歡上了這個(gè)小姑娘，因為安妮給他們的生活帶來(lái)了很多歡樂(lè )，也正是因為她的`樂(lè )觀(guān)，她才交了不少朋友，讓自我的生活過(guò)得很充實(shí)，也因為她的樂(lè )觀(guān)，她才能當上教師，養活馬修兄妹。
我想到了自我，因為一點(diǎn)點(diǎn)小小的挫折，就變得十分悲觀(guān)�？戳诉@本書(shū)，我決定，應對什么事情都擁有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，僅有這樣才能讓自我的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣。
生活中的不如意，不要把它當做一種痛苦，你能夠把它當做彩虹前的暴風(fēng)雨，僅有經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雨才會(huì )有絢爛的彩虹。
《綠山墻的安妮》讀書(shū)心得15
這個(gè)暑假，我看了許多課外書(shū)，唯一有一本書(shū)給我的感受特別深，它的姓名叫做《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)介紹的是一個(gè)叫做安妮的孤兒，因為一次意外被收養的故事。她瘦骨嶙峋、一頭紅發(fā)、滿(mǎn)臉斑點(diǎn)，父母雙亡，剛從孤兒院被領(lǐng)回的時(shí)分，簡(jiǎn)直一切人都不喜歡她，可是后來(lái)身邊的.人都漸漸地被她給迷住了。那是因為她具有相同許多人都沒(méi)有的東西——愿望力。自從她來(lái)到這個(gè)叫做“綠山墻”的村莊往后，就給這兒一切的景點(diǎn)都起了美麗的姓名，如：亮光的小湖;白色的歡喜之路等;她還與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結成了知心朋友。她喜歡不停地說(shuō)話(huà)，也勇于承認過(guò)錯，這便是她的魅力地點(diǎn)。盡管她會(huì )時(shí)不時(shí)地犯一些小過(guò)錯，可是，就像她自己所說(shuō)的那樣：“犯過(guò)的過(guò)錯，我肯定不會(huì )再犯第二遍�！彼悄敲吹男膼�(ài)，她曾向那些沒(méi)有愿望力的人驚呼：“你錯過(guò)了多少東西!”上學(xué)往后，源于一次小對立，讓她下決計要超越那位嘲笑她的同學(xué)，卻因而為關(guān)鍵，使他倆雙雙考入了安妮一貫愿望的校園——女王校園，而她倆也成為了無(wú)話(huà)不談的好朋友。
她的到來(lái)，讓綠山墻愈加歡喜!
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