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【推薦】科技優(yōu)秀作文匯編九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的科技優(yōu)秀作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
科技優(yōu)秀作文 篇1
科技,一個(gè)看似離孩子很遠的名字,卻總是與我們的生活息息相關(guān),密不可分,讓便利伴隨我們成長(cháng)。而科技節把“科技”二字的形態(tài)、概念在我們心中更清晰具體了,并讓我們參與其中,過(guò)足一把“科學(xué)癮”。
“科技讓生活更美好”在小學(xué)二年級時(shí),王老師就告訴了我們,同時(shí),我們也參與了第一次科技節活動(dòng)。
二年級的一節語(yǔ)文課上,只見(jiàn)王老師在黑板上寫(xiě)了“科技“二字,同學(xué)們看見(jiàn)了都大眼瞪小眼,互相對視,然后困惑地看著(zhù)王老師。王老師便開(kāi)始向我們闡述科技的含義和作用,因為那節課,科技則在我心中生了根。
緊接著(zhù),我們迎來(lái)了人生中第一次科技節,待王老師介紹了活動(dòng)的內容和規則,大家都躍躍欲試,踴躍報名參加自己想參加的項目,我報的則是科技論文。
在我報名的同時(shí),心中早就有了一個(gè)想探究的問(wèn)題;氐郊依锉愕教幏嗁Y料,最后整理歸納出一片《螃蟹為什么會(huì )吐白沫》的.論文。在寫(xiě)完后,我心中頓時(shí)充滿(mǎn)了一種成就感;蛟S在那時(shí),我就享受到了科學(xué)探究的快樂(lè )。每年的科技節總能讓我們的學(xué)習更完整,更充實(shí),以至于大家都對一年一度的科技節充滿(mǎn)了期待,科技節的內容和作品也成為了同學(xué)們之間的熱議話(huà)題!翱萍肌币苍谖覀冃闹邪l(fā)了芽,并茁壯成長(cháng)著(zhù)。
而如今,我們已成長(cháng)為中學(xué)生,對科學(xué)的探究欲也愈發(fā)強烈,我們對生活中遇到的事物也充滿(mǎn)著(zhù)疑惑。由于學(xué)習物理,那些生活中的奇妙現象讓我眼前一亮。馬上又要奮戰科技節了,大家又忙活著(zhù)準備參賽作品,但愿大家又能得到意想不到的收獲……
就這樣,科技之樹(shù)在我們心中生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng),日益茂盛;而科技節,則是一盞神奇的航標燈,引領(lǐng)我們駛向科學(xué)的航道。
科技優(yōu)秀作文 篇2
暑假的一天,我不顧酷暑,帶著(zhù)求知的欲望來(lái)到了武漢科技館。
還沒(méi)進(jìn)科技館的大門(mén),門(mén)口的科普長(cháng)廊就已經(jīng)牢牢吸引了我,上面講述了五百年一遇的日全食科普知識:日全食的形成原因、發(fā)生的過(guò)程、以及會(huì )出現的奇異景象。這使我的天文知識增加了不少。
進(jìn)入科技館,首先映入眼臉的是由六名機器人樂(lè )手和一名機器人指揮組成的機器人樂(lè )隊。六名機器人各持一種樂(lè )器,有的彈鋼琴,有的彈貝斯,有的手拿沙錘,有的吹薩克斯,有的打架子鼓,還有一個(gè)吹長(cháng)笛,它們配合著(zhù)演奏了一曲《小城故事》,彈鋼琴的機器人還獨自演奏了一曲《歡樂(lè )頌》,機器人演奏的時(shí)候搖頭晃腦,好像陶醉在音樂(lè )里,吸引了不少觀(guān)眾。
再往里走,我看到一個(gè)懸在空中的'超大水龍頭,只有水流出來(lái),流入一個(gè)大池子,卻沒(méi)有進(jìn)水處。走近仔細查看,原來(lái),水龍頭里有一個(gè)隱形泵,水龍頭的出口連接有一個(gè)透明的玻璃管,水被隱形泵從玻璃管里抽到水龍頭的出口處,水再沿著(zhù)玻璃管的外壁流下來(lái),如果不仔細看,是覺(jué)得很神奇的。
來(lái)到二樓,我還看到了磁懸浮列車(chē),目前我國只有上海才有;還有模擬航行、傾斜的小屋、時(shí)光隧道等等,我走進(jìn)時(shí)光隧道里,感到頭有點(diǎn)暈,不知這是怎么回事,看了墻邊的說(shuō)明,才恍然大悟,又使我增長(cháng)了不少知識。
科技館還有三樓、四樓,也展示了不少的科學(xué)知識,有的我一知半解,有的我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),有的要上中學(xué)可能才明白。
科技館這一趟真是讓我不虛此行,里面展示的東西真是太奇妙了,這都是人類(lèi)智慧的結晶。希望有朝一日,我能通過(guò)自己的努力成為一名科學(xué)家。
科技優(yōu)秀作文 篇3
我們今天要去春游,老天好像也知道了,連續下了幾天的雨終于停了,天氣格外的晴朗。
一大早,我們就坐大巴來(lái)到了中國科技館新館。咦!原來(lái)新館就在北京國家?jiàn)W林匹克公園東北側, 緊鄰“鳥(niǎo)巢”。
新的'科技館可真大呀,有“科**園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”、“挑戰與未來(lái)”五大主題展廳和公共空間展示區,以及宇宙劇場(chǎng)、巨幕影院、動(dòng)感影院、4D影院等四個(gè)特效影院。
在這里,我們走光學(xué)迷宮、進(jìn)入顏色屋,了解了光的基本特性和規律;我們坐在晃動(dòng)的沙發(fā)椅上,配合看大屏幕播放的動(dòng)感汽車(chē)畫(huà)面,感覺(jué)像是真的坐在汽車(chē)里一樣,這就是運動(dòng)的規律;我們看了會(huì )發(fā)電的衣服,感受到了科學(xué)發(fā)現的神奇和美妙。
時(shí)間過(guò)得真快呀,轉眼活動(dòng)就結束了,我們都非常戀戀不舍,希望有機會(huì )再來(lái)這里參觀(guān)和體驗。
科技優(yōu)秀作文 篇4
10月21日早晨,晴空萬(wàn)里,秋風(fēng)送爽。大家的校園里熱鬧非凡,每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )的笑容,因為一年一度的校園科技節就要開(kāi)幕了!
在莊嚴隆重的升旗儀式過(guò)后,學(xué)校領(lǐng)導用洪亮的聲音宣布:“變廢為寶、創(chuàng )意無(wú)限”第四屆“秋恩”校園科技節啟動(dòng)。隨后,一群環(huán)保小模特精神抖擻地走上主席臺。他們穿著(zhù)令人眼花繚亂的奇裝異服,顯得格外漂亮。
科普講座也同樣精彩紛呈。電視上介紹了五花八門(mén)的小制作,看得大家如癡如醉。其中,我最喜歡那臺小電風(fēng)扇,因為它設計得特別精妙?赐赀@一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)奇思妙想的.小作品,教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們紛紛議論著(zhù),決心動(dòng)手設計一個(gè)作品來(lái),在下屆科技節上大顯身手。趣味無(wú)窮的校園科技節在一片歡聲笑語(yǔ)中結束了。我喜歡科技節,因為它告訴我,“科學(xué)研究并不僅僅只是科學(xué)家的事!痹复蠹业男@永遠充滿(mǎn)愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的氣息。
科技優(yōu)秀作文 篇5
書(shū)包是我們學(xué)生的必備學(xué)習用品,在未來(lái)20xx年的書(shū)包更是花樣多多,應有盡有,我現在推出一個(gè)有我自己設計的書(shū)包。
我自己設計的書(shū)包,它非常實(shí)用。你別看它和一般書(shū)包一個(gè)樣子,但里面空間大的可以放下一臺電視機了。因為里面裝了壓縮器,把書(shū)包里面的的東西和重量,大小大大的減少了很多,所以背著(zhù)它和普通書(shū)包沒(méi)什么兩樣,甚至還比一般書(shū)包輕得多。比如你你上體育課要帶籃球,你可以把球放入書(shū)包中,書(shū)包一壓縮,外面不會(huì )鼓出來(lái),就和平常一樣了。
這種多功能書(shū)包不但空間大,計算功能也是很多的。這個(gè)書(shū)包的計算功能是由手表控制的。你只要在手表一側按住一個(gè)鍵,再用手表說(shuō)出相應功能的簡(jiǎn)稱(chēng),就可以使用這個(gè)多功能書(shū)包了。比如說(shuō)今天下午有兩節體育課,你上完進(jìn)教室準備喝水,可是又沒(méi)水了,你可按下表上的鍵,再叫一聲‘藍’,書(shū)包上就會(huì )出現一個(gè)洞,洞里有個(gè)吸管,只要用杯子接著(zhù),書(shū)包上的'感應器感受到了之后,就可以喝個(gè)夠了。如果你下午回家下雨了,可你卻忘了帶傘,你就按住鍵并叫一聲‘黑’,就會(huì )有一把雨傘叢包里掉下來(lái)。然后你就可以打傘回家了;丶液,在把傘放進(jìn)書(shū)包任意一個(gè)地方,書(shū)包會(huì )將水吸出來(lái)排出,再將雨傘整理好。
一定有人會(huì )問(wèn),書(shū)包里哪來(lái)的水呢?我可以告訴你,書(shū)包里有一個(gè)微型太陽(yáng)能和一個(gè)微型凈水器。每天你上學(xué)時(shí)有太陽(yáng)的話(huà)太陽(yáng)能就會(huì )將儲存的水送入凈水器中,再由凈水器過(guò)濾。
看完上面的簡(jiǎn)介,是不是也想買(mǎi)了呢?快來(lái)?yè)屬彴伞?/p>
科技優(yōu)秀作文 篇6
生活的五彩斑斕,城市的燈晝不宣,哪怕是登上月球探索奇妙的宇宙世界,都離不開(kāi)科技,也許你沒(méi)有發(fā)現的是,其實(shí)科技就在你身邊,為你甚至全人類(lèi)播下美好明天的夢(mèng)。
人們的生活因為有了科技而更加方便。比如我們現在的手機,幾十年前,手機也許只是通電話(huà)的工具,再遠一點(diǎn),倘若沒(méi)有手機的發(fā)明,我們就只能對著(zhù)山頭隔空喊話(huà)了,瞧瞧現在,我們的手機就像智能的機器人,發(fā)短信、上網(wǎng)、玩游戲,這些都是以前的人們想也不敢想的,正是這種科技的.力量為我們創(chuàng )造了奇跡。
又比如我現在正在使用的電腦,提到電腦大家一定不陌生,如今的家庭幾乎人人都有,倒也習以為常了,但是你知道嗎,1946年2月14日,世界上第一臺電腦ENIAC在美國賓夕法尼亞大學(xué)誕生。這部機器使用了18800個(gè)真空管,長(cháng)50英尺,寬30英尺,占地1500平方英尺,重達30噸,相當于一間教室那么大,而且使用極為不便,真空管的耗損率相當高,幾乎每15分鐘就可能燒掉一支真空管,操作人員須花15分鐘以上的時(shí)間才能找出壞掉的管子,比爾蓋茨大家知道吧,正是他以“計算機將成為每個(gè)家庭,每個(gè)辦公室中最重要的工具”為信念,努力鉆研計算機計技術(shù),開(kāi)創(chuàng )了微軟公司,現在,他的愿望已經(jīng)達成,電腦已經(jīng)成為我們生活的一部分,但是,隨之而來(lái)的問(wèn)題也越來(lái)越多,有些人利用科技的發(fā)明,在網(wǎng)上散播謠言,詐騙錢(qián)財,所以,有了科技我們應該學(xué)習怎樣好好利用,而不是為所欲為。
總有人會(huì )去發(fā)現創(chuàng )新,科技的發(fā)明也正是這種精神的鼓舞而產(chǎn)生的,我們是祖國的未來(lái),讓我們一起創(chuàng )造科技藍色的夢(mèng)。
科技優(yōu)秀作文 篇7
昨天,我和我的爸爸一起去了焦作科技館。
我們先去了售票處,拿了兩張票。(票是免費的,只用身份證就可以了。)進(jìn)了門(mén)后,我們看的到了一個(gè)檢查口還有一個(gè)提包的檢查口。我們進(jìn)去后,先去第一層看了看,有一棵大大的樹(shù),樹(shù)的一邊有一排音樂(lè )蘑菇十分好玩,還有一排鈴鐺棒。還有一個(gè)名叫懸轉太陽(yáng)能小飛機,是用燈照到鏡子反射到小飛機上,小飛機就轉了!我們來(lái)到一樓低碳生活展示廳,圖片上講:全球氣溫變暖,形成了搶跑的春天,炎熱的夏天,無(wú)收的秋天,消失的冬天,四季混亂,給人們帶來(lái)了很大的影響。有許多稀有的動(dòng)物都是因為天氣炎熱而滅絕,氣溫升高,植物和動(dòng)物生長(cháng)期縮短,直接影響到人們的身體健康?吹竭@些,使我感到心痛。低碳生活,要從自我做起。
走出低碳生活展示廳,來(lái)到兒童科技游樂(lè )廳?吹皆S多好玩的,一下子把那些不愉快的事情拋到了九霄云外。大廳的右邊有一個(gè)漂亮的小池塘,里面有很多好玩的`小實(shí)驗,其中一個(gè)我覺(jué)得最有趣。池塘里有一條紅色的鯉魚(yú)雕塑,池塘外邊有一個(gè)黃色的小喇叭,我對著(zhù)小喇叭輕聲一喊,小鯉魚(yú)的嘴就冒出了水泡。我覺(jué)得好奇,又大聲一喊,這時(shí)小鯉魚(yú)的嘴里冒出了長(cháng)長(cháng)的水柱,哦,原來(lái)是喊泉,利用聲音的傳播噴出來(lái)泉水。
我們來(lái)到二樓,看到一個(gè)巨大倒著(zhù)的圓桶,好奇的走近一看,原來(lái)是時(shí)空隧道。走進(jìn)洞口,哇,光芒四射,我剛在時(shí)空隧道中站穩,周?chē)某壬饷⑾蛭乙u來(lái),使我感到一陣暈眩,急忙抓住爸爸,這才站穩。發(fā)現橙色光芒中有許多褐色的小點(diǎn),像許多小星星在對我眨眼睛,覺(jué)得自己仿佛真的在太空中,伸手可以摸到星星,和星星一起跳舞。
三樓有個(gè)電磁大舞臺,利用磁場(chǎng)效應可以產(chǎn)生火和電。有個(gè)有趣的實(shí)驗,管理員找了一位女孩去體驗,當這位女孩摸到一個(gè)大鐵球時(shí)奇跡發(fā)生了,在游客的歡呼聲中她的頭發(fā)一根根豎了起來(lái)。原來(lái)是靜電產(chǎn)生的效果,科學(xué)實(shí)在太神奇了。
這次參觀(guān)讓我學(xué)到了課本上從來(lái)沒(méi)學(xué)過(guò)的知識,親眼看到了創(chuàng )新超前的科技作品?茖W(xué)在生活中無(wú)處不在,在如今科技突飛猛進(jìn)的年代,我們應該科學(xué)的讀書(shū),科學(xué)的生活。好好學(xué)習,掌握知識的鑰匙,去開(kāi)啟明天科技的大門(mén)。
科技優(yōu)秀作文 篇8
前幾天,隔壁鄰居小麗家要搬家,我們去為她們送行。一切準備妥當后,爸爸又搬起了兩盤(pán)媽媽最得意的吊蘭。我心想:小麗家都有兩盤(pán)小樹(shù)做裝飾了,爸爸還搬吊蘭干什么?爸爸似乎看出了我的心思,對我說(shuō):“思佳,你知道我為什么要搬兩盤(pán)吊蘭去嗎?”“我就是不明白”。我說(shuō),“小麗家已經(jīng)有植物了呀,她們又不是不搬走那兩棵小樹(shù),你還搬吊蘭去干什么呀?”爸爸說(shuō):“植物能制造新鮮空氣,人和動(dòng)物都離不開(kāi)它!”我們的生存離不開(kāi)植物?我半醒半疑,決定自己去證明一切。
星期天的時(shí)候,我從小籠子里取出兩只小白鼠。這兩只可憐的小白鼠即將成為我的實(shí)驗品。它們不停地掙扎著(zhù),隔著(zhù)圓溜溜的一次性薄膜桌布用小眼睛瞪著(zhù)我。我把第一只小白鼠放在一個(gè)透明的缸里,把缸封得嚴嚴實(shí)實(shí)的,生怕瓶里的.空氣與外界的空氣想通。我仔細地觀(guān)察著(zhù),只見(jiàn)小老鼠沿著(zhù)缸壁,繞著(zhù)缸底走動(dòng)著(zhù)。咦,小老鼠不是活得好好的嗎?難道爸爸說(shuō)的不是真的?可是,沒(méi)過(guò)幾分鐘,只見(jiàn)小老鼠走的速度越來(lái)越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我把一次性薄膜桌布輕輕拿開(kāi),捉出第一只小老鼠,放進(jìn)第二只小老鼠,又放入了媽媽種在一次性杯里的小植物。然后輕輕地蓋上一次性薄膜桌布。我不停地拍打著(zhù)缸,只見(jiàn)小老鼠驚慌地亂竄。過(guò)了好久也沒(méi)要咽氣的樣子。這個(gè)實(shí)驗證明了植物可以輸送我們所需要的氧氣。為了進(jìn)一步證明人類(lèi)和動(dòng)物對植物的依賴(lài)性,我來(lái)到老家附近一個(gè)大型工廠(chǎng)。那兒的空氣里到處彌漫著(zhù)一股濃濃的味道,熏得我直咳嗽。然后,我又跑到我們家屋后的竹林里,那是一個(gè)空氣新鮮的地方,我感到極為涼爽。這個(gè)實(shí)驗證明植物可以?xún)艋諝,使人呼吸順暢?/p>
這兩個(gè)實(shí)驗證明,人類(lèi)和動(dòng)物的生存與植物有著(zhù)密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢?我又去網(wǎng)上查閱了大量資料,總結出以下幾點(diǎn):1、人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。都說(shuō)人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。氧氣可是人生命活動(dòng)的第一需要呀!一個(gè)成年人每天呼吸約2萬(wàn)多次,吸入氧氣0。75千克,呼出二氧化碳0。9千克!2、動(dòng)物與植物的呼吸,物質(zhì)的燃燒,也都要消耗氧氣釋放二氧化碳。這樣一來(lái),空氣中的二氧化碳不就一天天增加么?不!天地間之所以沒(méi)有產(chǎn)生過(guò)這種危機,就是因為植物既是天然氧氣“制造廠(chǎng)”,又是二氧化碳的“廣闊市場(chǎng)”。3、有人做過(guò)統計:1公頃闊葉林,在生長(cháng)季節每天能制造氧氣750千克,消化二氧化碳1000千克。所以算起來(lái),只要有10萬(wàn)平方米的林木,就能提供一個(gè)人氧氣的需要量,并把他呼出的二氧化碳吸收掉。就是因為有植物源源不斷地補充氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒(méi)有植物,地球上的氧氣大概只要500年左右的時(shí)間就可以用完。
所以,人類(lèi)和動(dòng)物能夠維持生命,活動(dòng)時(shí)所需要的氧氣,必須歸功于綠色植物。植物與我們人類(lèi)和動(dòng)物的生命有著(zhù)相當密切的關(guān)系。在此,我們呼吁全社會(huì )的人們不要再砍伐植物,讓植物成為我們最好的朋友!相信在不久的將來(lái),報紙上就不會(huì )刊登亂砍亂伐樹(shù)木的報道!加油!為我們的后代留一個(gè)美麗的世界。
科技優(yōu)秀作文 篇9
今天,我和小伙伴坐上大巴,在張家港日報社工作人員的帶領(lǐng)下,來(lái)到張家港耐維思通電子科技有限公司參觀(guān)。
一走進(jìn)展廳,我瞪大了雙眼,各式各樣的電路板和電線(xiàn),還有許多我叫不出名的設備展現在我的眼前,看得我眼花繚亂。在阿姨的指引下,我看見(jiàn)一個(gè)圓形的白色物品。遠遠看去,就像一個(gè)美味的蘋(píng)果派。走近時(shí),阿姨打開(kāi)了白色蓋子,呀!里面的構造像極了一艘迷你小船,小巧精致。原來(lái)這就是航海雷達!別看它小,本領(lǐng)可不小。阿姨說(shuō):“它的距離分辨力可強了,測定船位、引航和避讓?zhuān)鼮楹胶H藛T提供了必需的觀(guān)察手段!甭(tīng)了阿姨的講解,我恍然大悟,航海雷達就是船舶的眼睛呀!有了它,船舶在茫茫的大海中,就再也不會(huì )迷失方向了。
我東看看,西瞧瞧。這里的每一件東西對于我來(lái)說(shuō),都十分新奇。呀!眼前的這臺信標儀,穿著(zhù)橙黃色的外衣,酷似一只手電筒。這到底是干嘛用的呀?我正納悶呢,阿姨說(shuō):“這信標儀能對船舶進(jìn)行實(shí)時(shí)位置報告,還能監測和報警!蔽衣(tīng)得目瞪口呆,小小信標儀竟有如此大功夫,真是不簡(jiǎn)單!
阿姨還為我們講解了靠港船舶岸電系統。哈哈,一聽(tīng)這名詞,是不是很新奇呀?它能使岸和船很好地對接。簡(jiǎn)單地說(shuō),船停泊時(shí),連接岸上的.供電系統,這樣,較低污染的岸電系統給船供電,將大大降低燃油消耗,減少靠港船只污染物排放,改善空氣質(zhì)量。節能又環(huán)保,真是一舉兩得!
不知不覺(jué),一上午的參觀(guān)活動(dòng)結束了;丶彝局,我陷入了深深的沉思。這么多高科技的航海電子產(chǎn)品,是靠什么科學(xué)技術(shù)實(shí)現的呢?科技真奇妙,我要努力學(xué)習和思考,去探索其中的奧妙!
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