舞蹈的作文600字

時(shí)間:2024-11-04 14:15:47 舞蹈 我要投稿
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有關(guān)舞蹈的作文600字集合十篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的舞蹈的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)舞蹈的作文600字集合十篇

舞蹈的作文600字 篇1

  在多姿多彩的藝術(shù)領(lǐng)域中,我從小就對舞蹈情有獨鐘,從剛開(kāi)始的下腰下叉,到最后的前橋后橋,我都練的一波三折。

  在我五歲的時(shí)候就已經(jīng)踏上了我的舞蹈之路。如今我練舞蹈已經(jīng)七年了,許多基本功動(dòng)作也可以熟練地做下來(lái)。我的舞蹈老師很漂亮,優(yōu)美的舞姿像美麗的蝴蝶飛舞著(zhù),像婀娜的柳條扭動(dòng)著(zhù),美得讓人陶醉?稍谖覀冄劾,簡(jiǎn)直是魔鬼的化身。

  記得那一次我剛學(xué)舞蹈,要練習“下腰”。老師一個(gè)一個(gè)的扶著(zhù)我們下,我等不及了,自己下了一個(gè)試試,一不小心摔到頭了,疼得我嚎啕大哭。這時(shí),老師走了過(guò)來(lái),親切的說(shuō):“張鈺不哭了,老師扶你下下好不好?”我擦干臉上的淚水,點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師摟住了我的腰,讓我自己先慢慢的下去,然后用力的甩著(zhù)我的腰,每一次甩動(dòng)我都感到大腦充血,肚子要裂開(kāi)一樣,腰也像斷了似的?晌以谛睦镆恢毕耄骸凹佑,馬上就好了!币簿屯α诉^(guò)去。壓腿的時(shí)候,我壓不下去,老師就在一旁輕輕地壓著(zhù)我的背,最后使勁往下一壓,當時(shí)我就感到自己腿上的筋像一條被兩頭拔的.繩子,痛得我喘不上氣,把嘴唇都快咬破了,也轉移不了我腿上鉆心的疼痛。只好在心里暗暗鼓勁。幾節課后,不知不覺(jué),幾個(gè)華麗的動(dòng)作就練成了,此時(shí)我感覺(jué)心里像吃了蜜一樣甜。

  經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的“魔鬼式訓練”,我的筋漸漸被拉開(kāi)了,腰也軟了,做其他的基本功動(dòng)作也更是不在話(huà)下,真是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”!

  從今往后的每一天,我的小床就成了我的“練功區”,把別人不會(huì )的練會(huì ),別人會(huì )的練得更好!汗水把練功服粘到我的身上,十分難受?晌覐牟唤锌,穿著(zhù)被汗水浸濕的練功服,做許多高難度的動(dòng)作。果然,功夫不負有心人。如今的我已經(jīng)小有成就了,擁有了七張證書(shū),六張獎狀。在小學(xué)的生活里,每一次有關(guān)舞蹈的活動(dòng),幾乎都會(huì )選上我,為此,感到無(wú)比的驕傲和自豪。

  舞臺如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。舞蹈我的最?lèi)?ài),你將成為我一生的相伴。

舞蹈的作文600字 篇2

  小時(shí)侯,望著(zhù)那舞臺上翩翩起舞的舞者,我都不禁流露出羨慕和贊嘆。想不到,有朝一日我也能像他們一樣,在舞臺上旋轉跳躍。

  那一天,當爸爸把我送到練功房時(shí),我就下定決心要成為一名舞者。我的老師是一位身高一米八的女老師,往我面前一站,就像一堵墻。幼小的我穿起練功服,在把桿上、地板上練起了基本功。

  一、二、三、四老師使勁踩著(zhù)我的胯,沒(méi)等那個(gè)二十蹦出來(lái),我就不禁喊疼。老師總是呵斥:這點(diǎn)疼算什么,再加十秒!我不敢回嘴,只能忍住還在眼眶里打轉的眼淚,而心中不禁有幾分怨恨。這十秒可真是度日如年,胯仿佛撕裂了一樣。我咬著(zhù)牙,握著(zhù)拳,可眼淚還是不爭氣的淌了下來(lái)。

  漸漸的上了一年級,我不再光練習基本功,開(kāi)始在練功房的中央跳一些舞蹈。腿登直,腳站穩,音樂(lè )開(kāi)始!我隨著(zhù)音樂(lè )邁起步子,但因為動(dòng)作不熟練,竟愣在了那兒。老師臉一沉,音樂(lè )也霎然而止。我猛然意識到有可怕的事即將發(fā)生。果然,老師讓我擺著(zhù)那個(gè)動(dòng)作兩分鐘。手抬高,這樣腿登直!兩分鐘似乎那么漫長(cháng)。漸漸的,我體力不支,腿軟了,手也不再擺得那樣高。腿登直!不許偷懶!我擺的腿直發(fā)酸,汗水也直沒(méi)著(zhù)發(fā)梢往下淌。望望老師,怨恨又堆積在心中。原本十分熱愛(ài)的舞蹈變成十分厭惡。每每上舞蹈課都盼著(zhù)早早下課。

  兩年過(guò)去,我三年級了。我已經(jīng)能和大家一起排舞了。舞蹈時(shí)一個(gè)沒(méi)留意,忽然亂了步子。老師板著(zhù)臉,叫我上前去跳十遍。我頓時(shí)覺(jué)得顏面盡失,可我心中的怨恨早已消失得不見(jiàn)蹤影。

  現在,我已經(jīng)在舞臺上翩翩起舞。以往覺(jué)得隔之千里的舞臺竟成了我翻飛的世界,F在的'我,心里只有喜悅和激動(dòng),而沒(méi)有哀怨;叵胍酝,不禁覺(jué)得經(jīng)歷了酸甜苦辣。

  回想往日狹小的練功房,是它讓我從一個(gè)害羞的小女孩變成落落大方的女生;是它煉就了我的勇氣和毅力。

舞蹈的作文600字 篇3

  站在耀眼的舞臺上,我自信地笑著(zhù),望向前方,手里捧著(zhù)亮閃閃的獎杯和獎狀;剡^(guò)頭來(lái),我看見(jiàn)了自己,那一步步成長(cháng)的足跡。今年剛滿(mǎn)十一歲的我,卻已走過(guò)了7年的舞蹈之路,我看到了我?jiàn)^進(jìn)的影子。

  那時(shí),剛滿(mǎn)4歲的我就在學(xué)校里練習舞蹈,從此走上了舞蹈之路。那時(shí)的我,左右不分,方位不分,跳起舞來(lái)?yè)u搖晃晃,就像一只大笨熊。但是除了每天下午的一節舞蹈課,回到家里,我還要在墻角練習開(kāi)胯,慢慢地我就可以壓腿,彎腰了。在老師的嚴格要求和自己的勤奮練習下,我的基本功有了很大的進(jìn)步。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對舞蹈有了足夠的認識,我知道舞蹈將會(huì )陪伴我一生。

  越往下學(xué),高難度的動(dòng)作也就隨之出現。一次次的摔倒,一次次的疼痛,但是又一次次的爬起來(lái),一次次的堅持,才使我走到了今天。但為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作,我被老師訓過(guò),自己哭過(guò),但我絕不會(huì )放棄舞蹈,因為我喜歡它。

  四年級的時(shí)候,為了參加比賽,幾乎每天都要訓練兩三個(gè)鐘。為了跳的更好,一次不行,得跳兩次。于是,我的腦海里浮現出了想放棄的心理。媽媽知道后,耐心的說(shuō):“女兒,世上無(wú)難事,只怕有心人。只要你有心,什么困難都是難不住你的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。慢慢地,我的腳一次又一次的磨破皮、出血,每天都要換幾次創(chuàng )可貼,但我從沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲苦,叫過(guò)一聲累。

  就這樣,在老師嚴格的訓練下,我的'舞技有了很大的提高。在比賽中,我獲得了少兒組的金獎,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。

  我喜歡花樣的頭發(fā),喜歡五彩斑斕的表演服,喜歡粉紅可愛(ài)的舞蹈鞋,喜歡舞臺上絢麗的燈光。

  7年的舞蹈之路,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),又充滿(mǎn)著(zhù)痛苦,但是我愿意一只跳下去,直到永遠!

舞蹈的作文600字 篇4

  這個(gè)暑假與以往不同,他比以前更豐富多彩,因為我參加了學(xué)校舞蹈隊的排練。

  九月份浙江省有個(gè)舞蹈比賽,由于疫情原因,上個(gè)學(xué)期緊張而短促,所以老師把舞蹈隊的排練安排在了暑假。我興奮極了,每天很早就起床出發(fā)了,彎彎的小橋,火紅的太陽(yáng),六親不認的.步伐還有快樂(lè )的我,對一切都充滿(mǎn)了期待。因為我喜歡跳舞,而且暑假還能天天和朋友見(jiàn)面。如果去得早的話(huà),就可以和朋友談天說(shuō)地、分享零食,當然也少不了聊點(diǎn)八卦。

  剛開(kāi)始排練還算輕松,可是從八月十九號開(kāi)始,我才真正體會(huì )到舞蹈的艱辛。每天早上太陽(yáng)都會(huì )毫不留情的把舞蹈教室烤的跟個(gè)火爐似的,三個(gè)大空調,開(kāi)著(zhù)和沒(méi)開(kāi)一樣,牛奶放在空調底下也被捂成熱的了,排練起來(lái)更是汗流浹背、喉嚨冒煙,一杯水一口氣就喝完了。等再休息的時(shí)候,我們就到處找水;悄悄走到飲水機旁,沒(méi)水;又跑到廁所去看看,自來(lái)水也沒(méi)有,絕望!于是老師給我們找了些零食和牛奶,零食是干的,牛奶是熱的,雖然很餓,但沒(méi)有一個(gè)人吃,都放那堆著(zhù),渴、累、餓、沒(méi)勁一起侵入我們的身體,把我們往下拽,似乎要被拽倒在地上……

  可是我們沒(méi)有一個(gè)人放棄,排練的時(shí)候老師對我們十分嚴格,每個(gè)動(dòng)作、表情都必須干凈又好看;每?jì)蓚(gè)動(dòng)作之間,情緒不能斷;最重要的是小伙伴們必須配合到位。想要做到這些是非常困難的,我們每一個(gè)人都很努力。因為只要一個(gè)人跳不好,整個(gè)團隊就得重新跳過(guò),所有的人都得陪著(zhù)練,一遍又一遍……每當精疲力盡的時(shí)候,就會(huì )飄來(lái)小伙伴鼓勵的話(huà)語(yǔ):“加油,只要跳不死,就往死里跳!”

  我喜歡跳舞,喜歡我們舞蹈隊,喜歡大家一起揮汗如雨,努力奮斗的感覺(jué),累并快樂(lè )著(zhù)!

舞蹈的作文600字 篇5

  當輕快的音樂(lè )在舞臺響起,在五顏六色的燈光下,一群孩子正在臺上翩翩起舞,其中笑得最燦爛的那個(gè)女孩就是我!

  去年夏天,莆田市在文獻步行街舉辦“第二屆兒童舞蹈大賽”,我們舞蹈學(xué)校決定挑選一些學(xué)生去參賽,而我也有幸成為了其中的一員。

  每隔一個(gè)晚上,我們的身影都會(huì )出現在舞蹈房,每次訓練,老師都會(huì )教我們一些新的舞蹈動(dòng)作。我們個(gè)個(gè)都揮汗如雨,直到累趴在地上為止。

  一天晚上,老師要我完成一個(gè)站后翻的動(dòng)作,需要把胯打開(kāi),可那天我的胯愣是打不開(kāi),氣得我直咧嘴。

  “含韻,躺上去,我幫你壓壓,準能開(kāi)胯!”老師一邊說(shuō)一邊放下一塊練功墊。

  我仰躺在墊上,雙腿彎曲打開(kāi),雙腳頂在墻壁邊。老師撐著(zhù)把桿,雙腿站在我的膝蓋上,漸漸用力踩下去,最后把全身的重量都壓了下來(lái)。我閉著(zhù)眼,咧著(zhù)嘴,用手捂住了臉,痛苦得渾身顫抖,感覺(jué)像有人拿刀子割我的肉。我再也忍不住了,眼淚不爭氣地“嘩嘩”地如河流般淌下來(lái),可又不敢哭出聲來(lái)。

  在接下來(lái)的一個(gè)月中,我們每次排練都在完成一個(gè)個(gè)高難度的技巧動(dòng)作,進(jìn)行著(zhù)魔鬼般的訓練。地板上灑滿(mǎn)了我們辛苦的汗水,燈光下留下了我們敏捷的身影。終于,迎來(lái)了比賽。

  當燈光打在我們身上時(shí),我們頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量,投入那美妙的`音樂(lè )中,如那花兒般時(shí)而舒展身姿,時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而又嬉戲玩鬧。我盡情地舞動(dòng)著(zhù),舞出了《萌》中的自由快樂(lè )。

  我們完美的演出贏(yíng)得了一陣又一陣熱烈的掌聲,這掌聲是對我們這么多天不懈努力的最好的肯定。

  這次比賽讓我們獲得了第一名的好成績(jì),也讓我們對舞蹈更加熱愛(ài)了。

  天上的雛鷹,是經(jīng)過(guò)艱苦的練習,才能展翅翱翔。一個(gè)月艱辛的排練,才有了舞臺上完美的演出。這次學(xué)舞的經(jīng)歷,使我有勇氣敢去面對生活、學(xué)習中的風(fēng)風(fēng)雨雨,這將成為我人生中一筆很大的財富。

舞蹈的作文600字 篇6

  舞蹈是一門(mén)藝術(shù),音樂(lè )與動(dòng)作的融合,給人以美的熏陶;婀娜多姿的身段,讓人如癡如醉;舉手投足間給人以美的享受。每當我看到電視上舞蹈演員優(yōu)美的舞姿,我就十分羨慕,于是我踏上了我的舞蹈之路。

  記得那是三年前一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,媽媽在我的不斷央求下終于答應讓我去學(xué)跳舞,當時(shí)我高興得手舞足蹈。我迫不及待地沖進(jìn)了舞蹈培訓中心,一位舞蹈老師如仙子般優(yōu)美的舞姿伴著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),哇!好美呀!只見(jiàn)七八個(gè)和我年齡差不多的小朋友正在和舞蹈老師練習呢,我好想快快加入他們。

  開(kāi)始練舞了,由于我剛開(kāi)始學(xué),總跳不好,手腳不協(xié)調,洋相百出,小朋友們總是笑我?墒俏乙稽c(diǎn)兒也不氣餒,于是每天晚上我都和老師一起上小課,一天兩天,三天四天……十幾天過(guò)去了,我的腿酸疼的.抬不起來(lái),走起路來(lái)一瘸一拐的,可我跳起舞來(lái)還像只丑小鴨。我有些灰心了,我委屈地跑到媽媽面前,跟媽媽說(shuō):“太難了,太累了,我不想學(xué)了!”媽媽用溫柔的目光看著(zhù)我:“寶貝兒,難道你沒(méi)發(fā)現這些天你有很大進(jìn)步嗎?難道這些天的汗水就讓它白費嗎?記住“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”我相信你,你一定會(huì )成功!”聽(tīng)了媽媽鼓勵的話(huà),我每天堅持練習,再也不喊苦不喊累了。壓腿、下腰、轉身……為了掌握好每一個(gè)動(dòng)作,我練了一千次,一萬(wàn)次,我堅信“一分耕耘,一份收獲”。終于,在一次舞蹈比賽中我取得了第一名的好成績(jì),我成功了!

  那一次,我真的很開(kāi)心,我的舞姿也可以那樣美,那樣動(dòng)人!我深深體會(huì )到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的深刻含義。從那以后,舞蹈一直在我身邊,陪伴著(zhù)我,激勵著(zhù)我,成長(cháng)著(zhù)我!

舞蹈的作文600字 篇7

  許多人以為,我是因為挨罰才哭的,其實(shí)是因為我后悔了……

  那天我鼓起勇氣對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁雽W(xué)舞蹈!眿寢屢宦(tīng),第一反應就是我受到刺激了!我笑著(zhù)對媽媽說(shuō):“你想多了就是想學(xué)了!倍椅蚁驄寢尡WC,這次我是認真的。

  老師讓我跟著(zhù)那個(gè)10級班學(xué),我心中無(wú)比忐忑,因為我以前只考完了3級。

  每次上舞蹈課練基本功的時(shí)候,我都會(huì )想起原來(lái)的我。原來(lái)的我舞感很棒,屬于軟體動(dòng)物。

  又一次上課,老師鄭重其事的問(wèn)我們:“今天沒(méi)交家長(cháng)簽字的請舉手!”我低下頭,慢慢地把手舉起。就在這一剎那,我想起了原來(lái)的我,就因為沒(méi)交家長(cháng)簽字,被老師罰10分鐘下腰,10分鐘兩頭翹然后賭氣再也不學(xué)舞動(dòng)了。老師有開(kāi)始講話(huà)打斷了我的'思緒:“讓你們總不交,到前面來(lái)!”

  手伸直,身體隨老師敲出的節奏快速的蹲起蹲起……

  終于結束了,我還在大吼踹著(zhù)粗氣。老師開(kāi)始做總結性發(fā)言了:“……別看‘小怡’來(lái)得晚,許多組合沒(méi)學(xué),但是她一下課就主動(dòng)找我不惜。你們很多同學(xué)都不知道‘小怡’原來(lái)的舞感很棒,屬于軟體動(dòng)物……”許多人都用驚奇的眼光看著(zhù)我,而我就在這時(shí)忍不住哭了出來(lái),只是因為我后悔了。后悔放棄過(guò)舞蹈,后悔放棄了那個(gè)“最會(huì )跳舞”的夢(mèng)想。

  是啊,現在老師也常常表?yè)P我,可是她的性質(zhì)已經(jīng)變了。原來(lái)老師表?yè)P我跳得好讓我做示范,現在老師卻說(shuō)“小怡“又 “進(jìn)步”了!

  原來(lái)我在第一排正中間,現在我在最后一排的角落。

  原來(lái)我不但能下去腰還能挑腰到大腿,現在我勉強能下去腰。

  不管怎樣,現在我有重新學(xué)舞蹈了。從現在開(kāi)始我要繼續完成我的夢(mèng)想。

  雖然有人說(shuō),夢(mèng)想只是一種幻想,而我認為只有一種有信念,就一定能完成我的夢(mèng)想。把夢(mèng)想變成現實(shí)!

舞蹈的作文600字 篇8

  我是一個(gè)鐘情于舞蹈的女孩,這些年來(lái),我學(xué)過(guò)一個(gè)又一個(gè)的舞種,可讓我映像最深的竟是學(xué)了短短兩年的芭蕾。

  我又一次回到了陌生又熟悉之處,踮起腳尖,感到疼痛后的麻木,我知道,就連腳趾都在抗議,為什么要覆上厚厚的繭?

  一個(gè)人倔強地旋轉著(zhù),對準七分點(diǎn)甩頭,重復,單調,乏味。原本高挽的頭發(fā),終于在這一刻散落了。我索性躺下來(lái),聆聽(tīng)心跳的節奏。

  睜開(kāi)雙眼,被日光燈照亮的天花板白得刺眼,四周光滑的把桿,還有用腳印記錄疼痛的墻壁,全從巨大的落地鏡中反射出來(lái)。這真的是我所向往的舞蹈嗎?太疼了。

  閉上雙眼,回蕩在耳邊的,仍是柴科夫斯基優(yōu)雅的《天鵝湖》,眼前似乎晃過(guò)了雪白的天鵝,在寶石藍的湖里嬉戲,一切都是那么的祥和。我還清晰地記得,它們的'脖頸是我見(jiàn)過(guò)最美麗的弧線(xiàn)。一曲終了,天鵝也消逝了,我拼命地想追上它們,不自覺(jué)地踮起腳尖,旋轉,跳躍,側身。獨自在無(wú)聲中舞動(dòng)。

  此刻我才懂:“輕飄送樂(lè )韻,人獨舞亂衣鬢,一心把思緒拋卻如虛似真”的真實(shí)感受。獨舞算不上孤獨,卻可以稱(chēng)得上一場(chǎng)寂寞的自述。我將長(cháng)發(fā)再次挽起,就算一個(gè)人,也要舞到落幕。

  當一滴滴汗水劃過(guò)臉頰,我多了些許疲憊,于是讓自己離開(kāi)。我開(kāi)始懂得,并不是每一支舞都要跳給別人欣賞;不是每一支歌,都要唱給別人去聽(tīng)。更多的時(shí)候,我們要講它們獻給自己。

  就算沒(méi)有觀(guān)眾,沒(méi)有鮮花和掌聲,我依然是舞臺的主角,永遠是聚光燈的聚焦點(diǎn)。一個(gè)人的舞蹈,并不孤獨,它更像一場(chǎng)盛宴,洗滌著(zhù)疲憊的心靈。哪怕只有一個(gè)人,也要堅持到落幕。

舞蹈的作文600字 篇9

  每個(gè)人都有五彩斑斕的理想,有許許多多的理想,當老師、醫生、軍人……這些理想就是一盞指路的明燈,它會(huì )指引你到達成功的彼岸。

  我的理想就是當一名舞蹈老師,之所以有這樣的理想,是因為我從小就喜愛(ài)跳舞,我要為我這個(gè)理想而奮斗,要奮斗就會(huì )有挫折,不管有多少的挫折我都會(huì )為這個(gè)理想而奮斗,我不能讓我這個(gè)理想成為泡影。

  這個(gè)舞蹈老師的`理想是從我5歲開(kāi)始的,只要我聽(tīng)見(jiàn)音樂(lè )我就情不自禁的手舞足蹈的跳起舞來(lái),慢慢的我喜歡上了舞蹈,我喜歡舞蹈那樣的婀娜身姿,高難度的動(dòng)作,還有那氣質(zhì)優(yōu)雅的身材。

  在學(xué)舞的過(guò)程中,我努力的練習,有時(shí)痛的叫人撕心裂肺的,汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái),正好可以洗淋雨澡呢!可在沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會(huì )受到老師的批評,同學(xué)的譏笑,這時(shí)自己總會(huì )流下眼淚,反問(wèn)著(zhù)自己,為什么我做不好呢?這樣我就會(huì )更加的努力的學(xué)習。練習,因為我不想讓同學(xué)譏笑以及老師的批評,這就變成了我練舞的動(dòng)力。

  有的時(shí)候想放棄,但只要想到“只要有恒心,鐵杵磨成針”我就會(huì )付出自己最大的努力,使自己成為最好的!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行,始于足下”只要我有恒心就會(huì )成為舞蹈老師。

  如果我成為了舞蹈老師,我會(huì )鼓勵自己的學(xué)生,讓他們要向自己成為舞蹈家的目標去奮斗,而遇到挫折,這是對自己的鍛煉,不要氣餒,在困難的時(shí)候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就不會(huì )失敗。

  這就是我的理想,理想是人生導航的燈塔,我們每個(gè)人都應該有自己的理想,為了理想,每個(gè)人不懈地去實(shí)現,把瑰麗的理想變成現實(shí)。

舞蹈的作文600字 篇10

  我現在在我的小區里的一個(gè)商場(chǎng)里學(xué)拉丁舞。那里的老師對我們非常嚴格,每次跳完舞都會(huì )讓我們發(fā)一遍視頻并練習五遍,不過(guò)他還會(huì )跟我們開(kāi)玩笑。

  星期六,我去跳舞。進(jìn)去,老師讓我們把墊子鋪在地上,把鞋脫了劈叉,要是屁股沒(méi)碰到墊子上,就把手放在我們的屁股上用力的往下壓,直到屁股到地為止。我看別人被老師壓的一直在叫,看著(zhù)都疼。劈完叉,我們又下腰。幸虧我們都把腰抬起來(lái)了,不然老師又會(huì )把我們的腰用力的抬起來(lái)。下完腰,老師讓我們把墊子收起來(lái),站好。老師讓我們把腳后跟并攏,前腳打開(kāi),腳后跟立起來(lái)。這樣的動(dòng)作讓我們站了半小時(shí)。這半小時(shí)里,我們表現很好,老師一直給我們說(shuō)笑話(huà)、開(kāi)玩笑。做完了,老師讓我們休息一會(huì )。等我們要走出門(mén)口的時(shí)候,老師說(shuō):“休息的`時(shí)候,把我們學(xué)過(guò)的舞蹈都練幾遍,等休息完了我要抽查!蔽覀冎缓卯惪谕暤恼f(shuō):“哦!”

  我休息的時(shí)候一直練,練到上課才停。等老師抽查的時(shí)候,我一點(diǎn)都沒(méi)有錯,老師還夸我了呢。等我們全跳完了就四個(gè)人跳錯了,老師讓他們做平板支撐,我看他們做完了,臉都紅了,肯定很難受。接下來(lái),老師教我們學(xué)二級牛仔,老師說(shuō)先看我跳一遍,我看完老師跳的牛仔心跳變快了好多,因為牛仔一直要跳起來(lái)。過(guò)了一個(gè)小時(shí),我們終于跳完牛仔了,跳完牛仔我大汗淋淋衣服都濕了,不過(guò),老師在教我們牛仔的時(shí)候臉不像以前一樣苦瓜臉了,反而一直在笑?磥(lái),我們今天表現很好。要跟老師說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候,老師給我們每人發(fā)了一塊糖,我今天比平時(shí)開(kāi)心多了。

  這!就是舞蹈的樂(lè )趣!

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