元宵節活動(dòng)方案范文（大全15篇）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的元宵節活動(dòng)方案范文，歡迎閱讀與收藏。
元宵節活動(dòng)方案范文1
為了讓學(xué)生體驗、感受、熟悉民族的傳統節日，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習慣，熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化。通過(guò)這次的元宵節活動(dòng)，來(lái)樹(shù)民族文化之根，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在。
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節；
2、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統文化；
3、通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗到中華民族文化的魅力所在；
4、培養學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料，調查訪(fǎng)問(wèn)等綜合能力；
5、培養學(xué)生創(chuàng )新精神、探究意識，協(xié)作精神；
6、讓學(xué)生獲得情感的體驗；
活動(dòng)內容：
1、了解元宵節的由來(lái)與傳說(shuō)，元宵節的`習俗
2、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比。
活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：
由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng)，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。
第一階段：了解“元宵節”
學(xué)生方面：借助學(xué)校的“智慧泉”，讓學(xué)生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識？可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區的爺爺奶奶們。
教師方面：學(xué)�？梢宰寣W(xué)生到電腦房上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類(lèi)。從而培養學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息、整理信息的能力。
學(xué)校方面：提供電腦房
第二階段：學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評比
學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎；
以小組為單位制作一個(gè)元宵燈的作品；
猜燈謎活動(dòng)；
教師方面：為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專(zhuān)題輔導講座。
學(xué)校方面：對學(xué)生的作品進(jìn)行布置、展覽、評比。
家長(cháng)方面：家長(cháng)在活動(dòng)中應該積極支持學(xué)生的探究活動(dòng)�？梢栽诨顒�(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行上網(wǎng)、查閱資料等方面的指導。如果家長(cháng)對活動(dòng)同樣感興趣，也可積極地參與活動(dòng)。
元宵節活動(dòng)方案范文2
一、活動(dòng)主題
感受傳統節日文化的熏陶，豐富教師和學(xué)生的.生活，讓學(xué)生感受到學(xué)校對他們的關(guān)心，營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍，增進(jìn)教師與學(xué)生的情感交流，讓學(xué)生體會(huì )到節日的熱鬧與快樂(lè )。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
1、學(xué)校食堂各班教室
三、活動(dòng)時(shí)間
3月5日下午16：00開(kāi)始
四、活動(dòng)組織
校文體中心
五、參加人員
校級領(lǐng)導、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表、各班班主任及住校生
六、活動(dòng)安排及布置
1、各班自行布置教室，準備節目，班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節聯(lián)歡
2、校級領(lǐng)導、文體中心成員、各班2名學(xué)生代表在食堂包湯圓、猜謎
3、
4、懸掛小燈籠，準備好猜謎活動(dòng)所需材料準備好獎品：猜出五個(gè)謎語(yǔ)隨機獎勵蘋(píng)果、橘子等水果
一個(gè)。以此累加�；顒�(dòng)策劃
5、配置節日音樂(lè )并拍照留念
七、活動(dòng)所需材料
1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡（住校生約400名，每人2個(gè)大湯圓）（食堂準備）
2、猜謎材料：細鐵絲、各色彩紙（文體中心準備）水果若干（食堂準備）活動(dòng)展板一塊（文體中心準備）
八、活動(dòng)經(jīng)費預算
控制在1000元以?xún)?/p>
元宵節活動(dòng)方案范文3
一、活動(dòng)主題：
“社區共建話(huà)科普，居民親情鬧元宵”
二、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬┌鼫珗A·送溫馨
組織社區居民和共建單位開(kāi)展包湯圓·送溫馨活動(dòng)，意在愛(ài)心傳遞。湯圓包好后，將煮熟的湯圓分袋裝好，由共建單位和社區干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到社區孤寡老人家中。
1、活動(dòng)時(shí)間：月日上午9：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：社區學(xué)校內
3、活動(dòng)準備（社區負責）：
�。�1）活動(dòng)場(chǎng)地的桌椅擺放整齊。
�。�2）活動(dòng)場(chǎng)地背景（投影儀播放）：
社區共建話(huà)科普，居民親情鬧元宵
主辦：xxx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )
承辦：xxx區街道社區
�。�3）準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具，多少視情況而定。
�。�4）收集好活動(dòng)開(kāi)展時(shí)要播放的`節日音樂(lè )，渲染氣氛。
4、人員安排：社區負責參加活動(dòng)人員的通知，安排好送湯圓的孤寡老人家庭。
�。ǘ┎聼糁i·學(xué)科普
圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條，供現場(chǎng)居民解答，讓居民在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。
1、活動(dòng)時(shí)間：月日下午1：30
2、活動(dòng)地點(diǎn)：社區文化娛樂(lè )廣場(chǎng)
3、活動(dòng)準備：
�。�1）制作好各類(lèi)燈謎和科普展板，準備獎勵社區居民的小禮品。（共建單位負責）
�。�2）準備好200條謎語(yǔ)的鐵絲線(xiàn)，在廣場(chǎng)周邊拉好，高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。（社區負責）
4、人員安排：共建單位和社區的工作人員共同負責燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；社區保衛科負責維持活動(dòng)期間的秩序。
5、猜燈謎活動(dòng)規則（共建單位負責制作）：
�。�1）謎面共200條。
�。�2）必須現場(chǎng)猜謎，一個(gè)謎面只允許猜一次，第二次視為無(wú)效，不得將猜中的謎面撕下帶走。
�。�3）謎面上有標記，則說(shuō)明是已經(jīng)猜過(guò)的。
�。�4）每個(gè)燈謎都編有相應的編號，謎底猜出后，只需把謎面編號記住，到指定兌獎處核對謎底，不能將謎面取下。謎底確認無(wú)誤后，即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過(guò)的燈謎或撕下謎面者視為無(wú)效。
�。�5）猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品，獎品兌完，活動(dòng)結束。
�。�6）兌獎要有秩序，不要互相擁擠。
主辦：xxx市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )
承辦：xxx區街道社區
元宵節活動(dòng)方案范文4
一、活動(dòng)時(shí)間：
3月2日走班課。
二、活動(dòng)內容：
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活動(dòng)對象：全校各班。
活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
活動(dòng)內容：各班自行組織一堂關(guān)于元宵節的班會(huì )課，活動(dòng)形式不限�？梢宰寣W(xué)生了解元宵節的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習俗；也可以通過(guò)誦一誦元宵節的'詩(shī)歌、說(shuō)一說(shuō)元宵節的故事慶祝元宵節；或者親自動(dòng)手包一包湯圓，拿回家煮湯圓給父母品嘗，敬自己的一片孝心等等。
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活動(dòng)對象：1—3年級（每班2人）
活動(dòng)地點(diǎn)：老房子
活動(dòng)規則：各班參加者利用學(xué)校提供的材料（也可自備彩筆等其他工具），在指定時(shí)間內完成一幅元宵節主題彩泥作品（可提前在家進(jìn)行構思），將完成的作品放到彩色卡紙上，并寫(xiě)上班級姓名，優(yōu)秀作品留在大禮堂內進(jìn)行展示。作品完成后可得到一份紀念品。
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活動(dòng)對象：
4—6年級，每班5人。
活動(dòng)準備：
1、收集各種燈謎200條。（大隊部）
2、準備獎勵學(xué)生的小禮品。（大隊部、總務(wù)處）
3、場(chǎng)地及布置：總務(wù)處掛燈籠，拉繩子；五年級各班派2名志愿者負責掛燈謎，周四放學(xué)前完成。
4、六年級每班派1名志愿者負責現場(chǎng)對答案，給答對的同學(xué)發(fā)獎品。
5、六年級每班派1名志愿者負責寫(xiě)謎面，要求字跡端正、清楚，按順序排好，周三放學(xué)前完成。
活動(dòng)規則：
1、每生限猜兩個(gè)燈謎，猜出謎語(yǔ)后，撕下謎面，根據編號找到相應的負責同學(xué)地方對答案便可，答幾條對可獲得幾份獎品。
2、志愿者不參加猜燈謎的活動(dòng)，可獲得志愿者紀念品一份。
3、綜合組部分老師負責活動(dòng)場(chǎng)地秩序管理。
4、黨團隊員敬老院慰問(wèn)活動(dòng)（另行通知）。
5、食堂給學(xué)生提供湯圓，當下午點(diǎn)心。
元宵節活動(dòng)方案范文5
元宵節觀(guān)燈猜謎是我國民間古老的習俗，亦是中華傳統文化的重要組成部分。今年元宵佳節正值我校開(kāi)學(xué)期間，為了讓全校師生感受節日氛圍，共度佳節，我校將舉辦 “華韻致遠”中華傳統文化教育系列活動(dòng)之“中華好謎語(yǔ)”師生猜燈謎活動(dòng)�，F向廣大師生廣發(fā)“英雄帖”，請師生員工發(fā)揮才智，開(kāi)動(dòng)腦筋，踴躍參與到猜燈謎活動(dòng)中來(lái)，答對謎題可領(lǐng)取獎品。讓我們相約不見(jiàn)不散，共享元宵燈謎喜樂(lè )會(huì )。
一、活動(dòng)意義：
20xx年元宵節即將來(lái)臨，為弘揚民族文化，讓學(xué)生了解多姿多彩的傳統民族節日，結合我校孝德節活動(dòng)主題，20xx級學(xué)生將通過(guò)“慶元宵猜燈謎”活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍，滿(mǎn)足學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中個(gè)性發(fā)展需求，豐富學(xué)生精神生活。
二、活動(dòng)目標：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解元宵節的來(lái)歷，知道它的傳說(shuō)、習俗等，激發(fā)學(xué)生對祖國傳統文化的'熱愛(ài)之情。
2、通過(guò)讓學(xué)生制作燈謎、猜燈謎活動(dòng)，培養學(xué)生傳播民族文化的責任感。
3、通過(guò)本次活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力以及動(dòng)手能力，養成探究學(xué)習的態(tài)度和習慣。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月23日（周三）下午1：30—4：00
四、準備活動(dòng)：
每個(gè)學(xué)生在寒假期間搜集元宵節相關(guān)資料，了解元宵節的來(lái)歷、傳說(shuō)和習俗，準備燈謎。通過(guò)參加豐富多彩的猜燈謎活動(dòng)，初步了解燈謎，并自己嘗試創(chuàng )作燈謎，或摘錄一些感興趣的燈謎。
開(kāi)學(xué)，2月23日帶一個(gè)燈籠（最好是自制的）到班級，班主任利用3日晨會(huì )課和學(xué)生交流資料、指導學(xué)生自制燈謎，貼在自己的燈籠上。
謎面要求字跡清楚，內容健康，與謎底匹配；反面寫(xiě)好編號（例：1101001，前四位為班級編號，后三位為謎面號）；謎面形式可相對統一，如：小燈籠、紅色紙條等等。班級有專(zhuān)人編排序號、登記謎底編號及獎品編號�；顒�(dòng)前，由班主任組織學(xué)生將粘有謎面的燈籠掛到繩子上。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1、各班派家長(cháng)委員一名，及學(xué)生2人負責核對謎底，2人負責發(fā)放獎品（開(kāi)學(xué)每位學(xué)生自帶一個(gè)獎品放在班主任老師處）；下半場(chǎng)再選4名學(xué)生與上述4名學(xué)生調換。
2、猜謎時(shí)，同一樓層各班按照班級序號往后推磨1個(gè)班級開(kāi)始猜謎，猜中的人記下謎面編號至班級獎品兌換點(diǎn)兌換獎品。每20分鐘往后一個(gè)班級。
3、班主任和輔導員老師一前一后組織帶領(lǐng)學(xué)生猜謎，維持紀律；家長(cháng)志工負責行進(jìn)過(guò)程中各班級之間的組織與協(xié)調；每班一名家長(cháng)委員負責兌換點(diǎn)的服務(wù)工作指導；語(yǔ)文老師負責前期燈謎把關(guān)工作。
4、活動(dòng)結束后，學(xué)生撰寫(xiě)體驗日記，表達參與活動(dòng)的感悟。
5、活動(dòng)成果：各班自帶獎品獎勵猜中學(xué)生；年級評選最佳策劃班級、最佳組織班級、文明活動(dòng)班級，以及燈謎大王（每班1名）、文明活動(dòng)個(gè)人（每班1名）、最佳服務(wù)員（每班2名）、燈籠制作大王（每班2名）；
6、活動(dòng)完成后，各班結合班級文化布置，整合活動(dòng)成果進(jìn)行展示，年級發(fā)新聞一篇，留下珍貴的成長(cháng)足跡。
元宵節活動(dòng)方案范文6
一、元宵活動(dòng)主題：
小區元宵節燈謎會(huì )(鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì ))
二、元宵活動(dòng)目的：
為活躍社區文化，營(yíng)造和諧社區，創(chuàng )造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的.交流。
三、元宵活動(dòng)時(shí)間：
四、元宵活動(dòng)地點(diǎn)：
五、集合時(shí)間：
六、主辦單位：
七、元宵活動(dòng)總負責人：
元宵活動(dòng)現場(chǎng)布置及結束清場(chǎng)負責人：
安全員名單：
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫：
兌獎員：
禮品發(fā)放員：
元宵活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護員：
八、獎品設置：
九、元宵活動(dòng)內容：
1、所有工作人員需在當天下午18:30前做好元宵活動(dòng)準備工作，并準時(shí)在小區服務(wù)中心前集合;
2、19:00由項目經(jīng)理宣布元宵活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始;
3、元宵活動(dòng)期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作;
4、秩序維護員負責維護好現場(chǎng)秩序;
5、21:00元宵活動(dòng)結束，工作人員做好現場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備：
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好元宵活動(dòng)現場(chǎng)秩序，確保業(yè)戶(hù)及元宵活動(dòng)現場(chǎng)人員安全;
2、元宵活動(dòng)的準備工作需提前做好，工作人員需準時(shí)集合，避免元宵活動(dòng)現場(chǎng)混亂;
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責;
4、做好元宵活動(dòng)的收尾工作和現場(chǎng)清潔。
元宵節活動(dòng)方案范文7
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日—x日
二、活動(dòng)主題
濃情元宵
三、活動(dòng)口號
相會(huì )在元宵、又到元宵佳節時(shí)、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過(guò)元宵。
四、活動(dòng)節日分析
1、元宵節是中國傳統節日，傳統的活動(dòng)項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著(zhù)團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此商家的促銷(xiāo)可重點(diǎn)圍繞跟元宵有關(guān)的食品、商品展開(kāi)促銷(xiāo)。同時(shí)借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動(dòng)來(lái)助興，營(yíng)造出元宵節熱鬧的氣氛。
2、春節一過(guò)，春節服裝即將上市，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，新的一學(xué)期也將開(kāi)始，因此元宵節促銷(xiāo)還可圍繞服裝、學(xué)生用品等展開(kāi)促銷(xiāo)。
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬﹫F團圓圓過(guò)元宵美味湯圓大聯(lián)展
開(kāi)辟湯圓食品專(zhuān)柜，包括各種品牌湯圓：如等。
�。ǘ┰〕砸粭l街
在大商場(chǎng)和大型超市門(mén)口開(kāi)設小吃一條街，開(kāi)設十個(gè)左右攤位，包括湯圓、冰糖葫蘆、臭豆腐、炸香腸、羊肉串、里脊肉等，現場(chǎng)制作，購物滿(mǎn)x元贈即送價(jià)值10元小吃券，滿(mǎn)x元送x元，以此類(lèi)推，多買(mǎi)多送，超市限單張小票。
活動(dòng)說(shuō)明：
1、元宵節除了逛街賞燈玩樂(lè )外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的小吃對顧客來(lái)說(shuō)必定是一個(gè)極大的'誘惑。
2、在現場(chǎng)設立一服務(wù)處，顧客憑購物小票到服務(wù)處領(lǐng)取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買(mǎi)小吃。
3、小吃券不可兌換現金，也不設找兌。
4、小吃制作必須注意衛生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時(shí)要預防自然風(fēng)雨的影響。
5、小吃攤位設置：除了把一些商家已經(jīng)有的小吃搬到現場(chǎng)外，還可以邀請一些地方名小吃店到現場(chǎng)制作售賣(mài)。
6、除了用小吃券消費外，顧客也可用現金購買(mǎi)，必須在現場(chǎng)明碼標出小吃?xún)r(jià)格，讓顧客一目了然。
�。ㄈ┝汲矫谰肮操p元宵游園齊樂(lè )（驚夢(mèng)）
開(kāi)辟一元宵游樂(lè )區，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內含各種字謎，無(wú)論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價(jià)值根據各字謎難易程度確定，獎品可直接標在燈籠上，一般獎品價(jià)值為10元以下。同時(shí)游樂(lè )區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動(dòng)。
套圈：購物滿(mǎn)100元即可參加套圈一次，每次十個(gè)圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價(jià)值大小來(lái)進(jìn)行遠近距離拜訪(fǎng)。物品總體價(jià)值設置可根據滿(mǎn)多少的定額來(lái)確定，滿(mǎn)多少的定額越高，禮品價(jià)值也可相對提高。一般而言，物品價(jià)值不可過(guò)高，一是防止高價(jià)值物品損壞，二是滿(mǎn)多少定額降低是相對提高顧客參與人數。顧客也可自己出錢(qián)套圈。
民間雜技表演：邀請一些民間團體表演舞師舞龍、耍猴等雜技表演，增加元宵節熱鬧氣氛。
元宵節活動(dòng)方案范文8
一、活動(dòng)目的
為弘揚民族文化，引導學(xué)生體會(huì )我國傳統的元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節日文化，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍，培養學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè )于分享的態(tài)度。
二、活動(dòng)主題：
新春到，歡樂(lè )鬧元宵
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年寒假以及2月22日下午，12：15開(kāi)始
三、活動(dòng)內容和具體安排
�。ㄒ唬┣捌跍蕚洌ê伲�
開(kāi)展"巧手做花燈，創(chuàng )意樂(lè )無(wú)限"元宵花燈親子利廢制作行動(dòng)，培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節能環(huán)保的習慣�！嘀魅呜撠�
�。ǘ┲黝}活動(dòng)（元宵節當天）
1、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍
�。�1）電子屏幕滾動(dòng)播放傳統節日文化宣傳語(yǔ)、童謠等，營(yíng)造節日氛圍�！撠�
宣傳語(yǔ)——金猴迎春到，歡樂(lè )鬧元宵。歡樂(lè )鬧元宵，你我齊歡笑。體驗元宵民俗，弘揚中華文明。承載年節傳統，建設校園文化。感受風(fēng)俗習慣，向往美好生活。賞花燈，營(yíng)造佳節氛圍；猜謎語(yǔ)，感悟鄉風(fēng)民情；做湯圓，體驗節日生活……
《鬧元宵》童謠——
正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來(lái)到。
校園花燈掛樹(shù)梢，教室擺滿(mǎn)原材料，你搓我按做元宵，樂(lè )得伙伴拍手笑。
�。�2）當天早晨（升旗儀式之前），各班在學(xué)校統一安排下，擇優(yōu)將4盞元宵花燈（須醒目地標明班級、姓名）懸掛在校園不同區域，營(yíng)造濃郁的傳統節日氛圍�！撠�
�。�3）大隊部組織大隊集會(huì )（升旗儀式），作關(guān)于國旗下的`主題講話(huà)，宣傳傳統節日文化，讓學(xué)生了解元宵節的由來(lái)、習俗和一些有趣的傳說(shuō)等�！撠�
�。�4）當天早晨（或提前至2、19周五下午），各班根據活動(dòng)內容，做好班級環(huán)境的布置，南北玻璃窗貼好窗花（或燈謎），教室里掛上燈籠等�！卑嘀魅呜撠�
2、"歡樂(lè )賞花燈"活動(dòng)（二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段；一三年級：品嘗完湯圓至放學(xué)之前，約2：00—3：00）
在班主任的帶領(lǐng)下，各班有序地到校園各處參觀(guān)學(xué)生和家長(cháng)的自制元宵燈�！卑嘀魅呜撠�
3、"巧手做元宵"活動(dòng)（12：15——13：15）
在正副班主任、家長(cháng)志愿者的組織下，學(xué)生開(kāi)展做小湯圓和元宵的活動(dòng)（中午12：15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材）。
食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒；和面和放湯圓的用具，由各班自備�！獂x班主任負責
4、"開(kāi)心嘗元宵"活動(dòng)（一三年級：約1：30開(kāi)始；二四五年級：約2：00開(kāi)始）
每人一份點(diǎn)心（兩個(gè)元宵，六個(gè)小湯圓），使孩子們在品嘗自己勞動(dòng)成果的同時(shí)，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗了傳統節日的快樂(lè )（3名家長(cháng)志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂(lè )）�！撠�
5、后續活動(dòng)：各班填寫(xiě)1份活動(dòng)記錄表；各班上交2到3張家長(cháng)志愿者反饋表。
四、攝影攝像：
五、通訊報道：
備注：2、22當天提早至11：00用午餐。
元宵節活動(dòng)方案范文9
一、活動(dòng)目的
為了讓同學(xué)們感受到節日的喜慶和溫暖，弘揚我國傳統飲食文化，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情，培養同學(xué)們團結協(xié)作的精神，豐富孩子的課余生活。在這元宵佳節來(lái)臨之際，舉行本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
情暖元宵
三、活動(dòng)對象：芳林初中小學(xué)部全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年3月5日（星期四）下午14：30——16：00
地點(diǎn)：校食堂二樓
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┲鞒秩碎_(kāi)場(chǎng)，王副校長(cháng)致辭
�。ǘ┲鞒秩诵挤纸M情況及活動(dòng)要求、規則，并請生活阿姨示范包
湯圓的方法。
�。ㄈ└骼蠋熅臀�，活動(dòng)開(kāi)始
�。ㄋ模┌鼫珗A結束，全體學(xué)生就席，觀(guān)看表演
�。ㄎ澹┢穱L湯圓，活動(dòng)結束
六、工作安排及注意事項
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)準備：
1、活動(dòng)策劃及安排（咸老師）
落實(shí)活動(dòng)詳細策劃及工作安排，并提前一天做好傳達。
2、餡料準備（潘老師）
聯(lián)系食堂負責人購買(mǎi)餡料，并做好餐具等準備，傳達活動(dòng)時(shí)間及細則。
3、會(huì )場(chǎng)所需物品（咸老師）
筆記本電腦、照相機、無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)、擴音器各一
4、主持人（魏老師）
5、宣傳板制作（葉老師）
6、攝影攝像（吳老師）
�。ǘ┗顒�(dòng)中：
1、人員安排及分組情況：
一年級（40人）分四組，每組10人，分別由黃xxx老師負責。
二年級（22人）分兩組，每組11人，分別由黃春映、葉璘老師負責。三年級（23人）分兩組，分別11、12人組，分別由xx、xx老師負責。
四年級（21人）分兩組，分別10、11人組，分別由xx、xx夸老師負責。
2、參與人員必須按照規定時(shí)間進(jìn)場(chǎng)，到班級指定位置就緒，不得大聲喧嘩、打鬧玩耍。教師作為組長(cháng)，負責教授學(xué)生包湯圓的`方法并做好秩序、場(chǎng)地衛生維持工作。
3、包湯圓結束，烹制過(guò)程中的游戲、節目表演由主持人及黃靜怡老師主持。
4、場(chǎng)地清掃：全體師生及食堂工作人員
元宵節活動(dòng)方案范文10
一、活動(dòng)主題：
小區元宵節燈謎會(huì )（鬧元宵、猜燈謎、游園會(huì )）
二、活動(dòng)目的：
為活躍社區文化，營(yíng)造和諧社區，創(chuàng )造和諧氛圍，慶祝元宵佳節，增進(jìn)物業(yè)服務(wù)中心與業(yè)主間的交流。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx小區
五、集合時(shí)間：
20xx年xx月xx日時(shí)
六、主辦單位：
物業(yè)
七、活動(dòng)總負責人：
1、活動(dòng)現場(chǎng)布置及結束清場(chǎng)負責人：
2、安全員名單：
張貼謎語(yǔ)條、禮品擺放、收庫：
3、兌獎員：
禮品發(fā)放員：
活動(dòng)現場(chǎng)秩序維護員：
八、獎品設置：
xxxx
九、活動(dòng)內容：
1、所有工作人員需在當天下午18：30前做好活動(dòng)準備工作，并準時(shí)在小區服務(wù)中心前集合；
2、19：00由項目經(jīng)理宣布活動(dòng)準時(shí)開(kāi)始；
3、活動(dòng)期間，各工作小組各司其職，做好燈謎兌獎及禮品發(fā)放工作；
4、秩序維護員負責維護好現場(chǎng)秩序；
5、21：00活動(dòng)結束，工作人員做好現場(chǎng)清潔及其它收尾工作。
十、各項物品、準備：
燈謎條、帳篷、射燈、彩帶、氣球、禮品臺、照相機等。
十一、注意事項：
1、秩序維護隊須維護好活動(dòng)現場(chǎng)秩序，確保業(yè)戶(hù)及活動(dòng)現場(chǎng)人員安全；
2、活動(dòng)的`準備工作需提前做好，工作人員需準時(shí)集合，避免活動(dòng)現場(chǎng)混亂；
3、燈謎兌獎及禮品發(fā)放需專(zhuān)人負責；
4、做好活動(dòng)的收尾工作和現場(chǎng)清潔。
元宵節活動(dòng)方案范文11
元宵節是中國傳統節日之一，為豐富干部職工文化生活，活躍節日氣氛，營(yíng)造良好的單位文化氛圍，讓干部職工歡度一個(gè)溫馨愉快的元宵佳節，經(jīng)黨組、理事長(cháng)會(huì )研究決定組織一次“元宵猜謎”活動(dòng)，通知如下：
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年2月10日下午13：30——15：00
二、活動(dòng)地點(diǎn)
三樓食堂
三、活動(dòng)參與人員
全體干部職工
四、活動(dòng)準備：
1、2月9日前，辦公室負責收集各種燈謎，準備好獎勵員工的.小禮品
2、2月10日下午13：00—14：30在食堂四周拉上絲帶，將燈謎吊在上面，活動(dòng)期間播放節日音樂(lè )，渲染氣氛。
3、2月10日下午14：30，辦公室負責組織猜謎活動(dòng)，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍照等。
五、活動(dòng)規則
1、猜謎活動(dòng)必須是現場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶離活動(dòng)現場(chǎng)。
2、謎底猜出后，猜謎者需把謎面拿到謎底核對處進(jìn)行登記并核對答案，確認無(wú)誤后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。
4、謎語(yǔ)共40條
元宵節活動(dòng)方案范文12
一、活動(dòng)目的：
20xx年元宵節即將來(lái)臨，為弘揚中華民族傳統文化，豐富學(xué)生節日精神文化生活，培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康向上的節日氛圍。
二、活動(dòng)主題：
新春到，小鶴鬧元宵
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月22日
四、活動(dòng)內容和具體安排：
一年級：知元宵
地點(diǎn)：各班教室
時(shí)間：第一二節課、大課間
要求：
1、班主任布置學(xué)生進(jìn)行各種形式的調查研究，要請家長(cháng)一起組織一堂班會(huì )課，從元宵節的由來(lái)、元宵節的習俗2個(gè)方面讓學(xué)生了解元宵節的來(lái)歷、演變過(guò)程以及相關(guān)習俗。
2、通過(guò)誦一誦元宵節的詩(shī)歌、說(shuō)一說(shuō)元宵節的故事慶祝元宵節，表演突出的學(xué)生可獲得1張郵票進(jìn)行獎勵。
3、大課間時(shí)，嘗一嘗五年級學(xué)生包的湯圓，感受元宵的節日氛圍。
二年級：猜燈謎
地點(diǎn)：各班教室、小亭風(fēng)
時(shí)間：第一二節課、大課間
要求：
1、第一二節課各班主任組織學(xué)生進(jìn)行自由猜燈謎活動(dòng)，并選出10名猜謎高手。
2、每班派出10名猜謎高手，由年級組指定一名老師帶領(lǐng)這些學(xué)生于大課間參加小亭風(fēng)處學(xué)校的元宵燈謎猜猜猜活動(dòng)，猜對一條即可獲得1張郵票作為獎勵，多猜多得。
3、每班邀請一名家長(cháng)志愿者，協(xié)助老師一起參與此項活動(dòng)。
三年級：踩高蹺
地點(diǎn)：操場(chǎng)
時(shí)間：第一二節課、大課間
要求：
1、每班邀請4名運動(dòng)能力強的`家長(cháng)志愿者參與此次活動(dòng)，到校后協(xié)助體育老師準備器材，學(xué)習操作技巧，協(xié)助班主任老師一起維持班級秩序。
2、第一二節課學(xué)生到操場(chǎng)上自由練習踩高蹺技巧，體育老師負責技術(shù)指導，班主任負責安全。
3、在練習的基礎上每班選拔六名學(xué)生進(jìn)行接力賽，用時(shí)最短的班級獲勝，獲勝班級學(xué)生每人可獲得兩張郵票作為獎勵，其余參賽學(xué)生可獲一張郵票作為獎勵。
四年級：寫(xiě)燈謎
地點(diǎn)：各班教室
時(shí)間：第一二節課
要求：
1、每班第一節課編寫(xiě)30條燈謎，把各班準備的燈謎寫(xiě)在統一規定的紙上，謎底不要寫(xiě)，但自己要知道答案。
2、第二節課選拔兩名能熟知所有燈謎謎底的學(xué)生和家長(cháng)志愿者，由年級組長(cháng)帶領(lǐng)到小亭風(fēng)（3號樓與4號樓之間的小花園）處進(jìn)行燈謎布置。大課間時(shí)做好對二年級學(xué)生猜謎的評判的工作。
3、學(xué)生編寫(xiě)的燈謎被采用，并且謄寫(xiě)時(shí)字跡端正編排美觀(guān)可獲得1張郵票作為獎勵，被選拔出來(lái)的兩名優(yōu)秀學(xué)生可獲得2張郵票作為獎勵。
五年級：包湯圓
地點(diǎn)：食堂二樓
時(shí)間：第一二節課
要求：
1、每班邀請三名會(huì )包湯圓的家長(cháng)志愿者參與此次活動(dòng)，送學(xué)生到校后到食堂進(jìn)行準備工作。
2、早活動(dòng)結束班主任讓學(xué)生洗手整隊到食堂二樓，分成三組進(jìn)行包湯圓活動(dòng)。
3、在實(shí)踐的過(guò)程中，每班選出最佳湯圓造型學(xué)生10名可獲得1張郵票作為獎勵，并與家長(cháng)志愿者一起把湯圓送到一年級教室分給學(xué)生品嘗。
元宵節活動(dòng)方案范文13
一、活動(dòng)主題
感受傳統節日文化的熏陶，豐富教師和同學(xué)的生活，讓同學(xué)感受到學(xué)校對他們的關(guān)心，營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍，增進(jìn)教師與同學(xué)的`情感交流，讓同學(xué)體會(huì )到節日的熱鬧與快樂(lè )。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)校食堂各班教室。
三、活動(dòng)時(shí)間
正月十五下午16：00開(kāi)始。
四、活動(dòng)組織
校文體中心。
五、參加人員
校級領(lǐng)導、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表、各班班主任及住校生。
六、活動(dòng)安排及布置
1、各班自行布置教室，準備節目，班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節聯(lián)歡。
2、校級領(lǐng)導、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表在食堂包湯圓、猜鄧謎。
3、懸掛小燈籠，準備好猜謎活動(dòng)所需材料準備好獎品：猜出五個(gè)謎語(yǔ)隨機獎勵蘋(píng)果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。
4、配置節日音樂(lè )并拍照留念。
七、活動(dòng)所需材料
1、包湯圓所需材料：糯米面、芝麻餡（住校生約400名，每人2個(gè)大湯圓）（食堂準備）
2、猜謎材料：細鐵絲、各色彩紙（文體中心準備）水果若干（食堂準備）活動(dòng)展板一塊（文體中心準備）
八、活動(dòng)經(jīng)費預算
控制在1000元以?xún)?/p>
元宵節活動(dòng)方案范文14
為了全面展示新區開(kāi)發(fā)建設成果，激發(fā)廣大干部群眾建設“科學(xué)、魅力、和諧”新區的熱情，營(yíng)造濃烈喜慶祥和的節日氣氛，新區黨工委、管委會(huì )決定于20xx年2月14日—22日舉行新區元宵節系列活動(dòng)，本次系列活動(dòng)包括彩車(chē)巡游展、大型群眾匯演、農民文藝晚會(huì )、大型焰火晚會(huì )、濃情元宵贈湯圓活動(dòng)等五項內容，現將有關(guān)事宜通知如下。
一、活動(dòng)主題：
猜燈謎、慶元宵
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年2月14日（農歷正月十五）晚6：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
一樓同仁廳會(huì )議室
四、活動(dòng)準備：
1、2月14日前，人力資源部負責收集各種燈謎，準備獎勵員工的小禮品。
2、場(chǎng)地布置：2月14日上午，設備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節燈籠；下午下班前在會(huì )議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面；活動(dòng)期間播放節日音樂(lè )，渲染氣氛。
3、2月14日晚，人力資源部負責組織猜謎活動(dòng)，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等；保衛科負責維持活動(dòng)期間的.秩序。
五、活動(dòng)規則：
1、猜謎活動(dòng)，必須是現場(chǎng)猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無(wú)誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進(jìn)行登記，填寫(xiě)所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門(mén)或車(chē)間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動(dòng)，每人次限猜一條。
4、謎語(yǔ)共200條：第1—60條燈謎到一號兌獎桌核對答案，第61—120條燈謎到二號兌獎桌核對答案，第121—200條燈謎到三號兌獎桌核對答案。
5、獎項設置：
共設置獎品200份，猜對一條謎語(yǔ)兌換一份獎品，獎品兌完，活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動(dòng)費用預算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤(pán)，15元×2=30元
3、禮品200份，4元×200=800元
合計費用：約1000元左右。
元宵節活動(dòng)方案范文15
社區20xx年元宵節趣味活動(dòng)方案提要：在元宵節來(lái)臨之際，社區統籌規劃、精心組織、開(kāi)展“濃濃鄰里情、歡樂(lè )鬧元宵”趣味游園活動(dòng)�，F將元宵節趣味活動(dòng)安排如下
一、主題：濃濃鄰里情、歡樂(lè )鬧元宵
二、時(shí)間：20xx年2月14日10時(shí)
三、地點(diǎn)：xx社區工作站廣場(chǎng)
四、參加人員：居民小組干部，企業(yè)工會(huì )主席，居民等等。
五、活動(dòng)程序
1、介紹領(lǐng)導、來(lái)賓
2、領(lǐng)導致辭
3、節目表演：
4、游戲活動(dòng)：
5、猜燈迷(約100張猜迷條，舞臺場(chǎng)外進(jìn)行)
6、現場(chǎng)抽獎
六、人員安排：
人事后勤部負責：舞臺背景，音箱，圓桌(15張)，長(cháng)桌(8張)，椅(180張)，爐灶(4個(gè))，湯圓料，抽獎禮品，抽獎箱(2個(gè))等等
宣傳策劃部負責：與服務(wù)中心交接，主持人，現場(chǎng)煮湯圓人員，部分表演節目，游戲安排等等
服務(wù)中心人員：部分節目，燈迷(100條外場(chǎng))，抽獎卷(300張)，游戲小禮品購買(mǎi)等等
治保部門(mén)負責：協(xié)助活動(dòng)物資移動(dòng)，活動(dòng)當天安保及突發(fā)事件處理。
其它工作人員：服從活動(dòng)當天工作安排
節目表
一、《豐收》舞蹈
二、抽取歡樂(lè )獎80名
(0-9抽取二個(gè)尾號，共80份)
三、夾湯圓游戲
四、三等獎抽取15名
五、《三步踩》舞蹈
六、搶凳子游戲
七、馬上來(lái)錢(qián)(派發(fā)300張福利彩票
八、《印度舞蹈》
九、二等獎抽取10名
十、《太極拳》
十一、踩汽球游戲
十二、一等獎抽取5名
十三、道具：9張凳子
活動(dòng)細則：10人一組，搶9張凳子，以此類(lèi)推，誰(shuí)搶到最后一張為勝
二、猜謎語(yǔ)(舞臺內外)
活動(dòng)道具：彩色打印紙100張、繩子一根
活動(dòng)細則：謎語(yǔ)寫(xiě)到彩色紙片上并懸掛于繩上，能解答者取下謎語(yǔ)到解密者處揭曉答案，對則領(lǐng)獎。
三、夾湯圓
活動(dòng)道具：湯圓30顆、一米長(cháng)筷子6雙、盆子6個(gè)
活動(dòng)細則：三組上，每組3人，選出一人夾湯圓，站在50公分遠的.地方，將湯圓從盆中夾出，喂兩人吃，用3分鐘時(shí)間內夾的最多，吃得最多的隊為勝。
四、踩汽球
活動(dòng)道具：汽球一袋、繩子30跟
活動(dòng)細則：二組上，每組10人，3分鐘內留汽球多者勝。
獎品分類(lèi)
一等獎：五名
二等獎：十名
三等獎：十五名
歡樂(lè )獎：八十名雨傘80份(雨傘30把，玫瑰30朵)刮刮樂(lè )福利彩票：400張每張2元(活動(dòng)當天由工作人員現場(chǎng)發(fā)放)
游戲禮品：
1、禮品裝毛巾100份每份單價(jià)20元
2、保溫瓶50份每份單價(jià)30元(派發(fā)給表演者及游戲羸家)
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