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未來(lái)的教室作文【精】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的未來(lái)的教室作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的教室作文1
未來(lái)的世界多姿多彩,而且許多東西都換成了最方便的,教室也不例外。大家一定很想知道未來(lái)的教室是什么樣子吧,我就設計了一種 教室,大家都來(lái)看一看它是什么樣子吧!
未來(lái)的教室沒(méi)有黑板,而我們的課桌也變成了電腦顯示屏。這樣,老師就不用吸收對身體有害的粉筆灰,近視的同學(xué)也不用擔心看不清老師在板上寫(xiě)的字了,因為我們可以通過(guò)電腦直接瀏覽老師要講的內容。未來(lái)的教室可以自動(dòng)調節室內的溫度。我們再也不用擔心我們的手會(huì )凍得通紅,炎熱的夏天也不用擔心教室里太熱,因為教室隨時(shí)調節溫度,給我們一個(gè)舒適的'學(xué)習環(huán)境。未來(lái)的教室也不是單一的學(xué)習天地,下課時(shí),我們只要按一下運動(dòng)按鈕,我們的課桌和講臺都會(huì )陷下去,我們都可以在教室里做自己喜歡的運動(dòng),如:跳繩.打羽毛球.踢毽子......在冬天我們可以按雪花按鈕,為什么要按雪花按鈕呢?難道是讓我們在教室里打雪仗嗎?哈哈,才不是!因為它可以收集雪,然后制成冰,鋪在地板上,只要注意安全,我們就可以在里面溜冰。
我設計的未來(lái)教室不錯吧!將來(lái),我就要把這種教室變成現實(shí)。
未來(lái)的教室作文2
二十年后的我,是一名建筑工程設計師,我設計建造了一間神奇的教室,它功能奇特,另有一番情趣。
當你踏入教室,你會(huì )驚奇的發(fā)現同學(xué)們讀的并不是用樹(shù)木做成紙的書(shū),他們竟然用的是平板電腦。我把它鑲嵌在課桌上,這時(shí),你會(huì )這樣想:電腦對大腦有刺激,還不如用紙呢!不,不是,這時(shí)的'科學(xué)家已經(jīng)發(fā)明出來(lái)避免刺激的眼鏡,只要帶上這種眼鏡就可以看電腦上的書(shū)本了。當你坐到座位上的時(shí)候,抬頭仰望時(shí),可以感受到一股冷風(fēng)從房頂上吹拂下來(lái),拂過(guò)臉頰,非常的舒服。睜開(kāi)眼睛,墻面就立刻變成綠色墻壁,可以保護我們的眼睛,墻面還會(huì )按不同的季節調節溫度,如果是冬天,溫度立刻上升到20度左右,如果是夏天,溫度就慢慢地變涼,讓你涼爽一夏。周?chē)膲Ρ谶會(huì )隨時(shí)間變化顏色。上課時(shí),它會(huì )變成白色,讓你安靜的學(xué)習,當下課時(shí),它會(huì )自動(dòng)變成綠色,即使你的眼睛有多么的疲勞,你都會(huì )感到很舒服。桌椅就更神奇了,你絕對想不到,椅子是一個(gè)非常好的按摩師,不論你是哪兒酸痛不舒服,它會(huì )隨時(shí)感應到,立即幫助我們按摩。當你走出教室,你會(huì )發(fā)現一個(gè)小秘密,這個(gè)教室非常的完美,但卻看不見(jiàn)門(mén),門(mén)在哪呢?門(mén)就在門(mén)框里,只不過(guò)是透明的,可以直接穿過(guò)去,這個(gè)門(mén)還會(huì )探測人的品行,如果是小偷,門(mén)立刻會(huì )發(fā)出警報。
這就是我杰出的設計——神奇的教室。
未來(lái)的教室作文3
現在我們的科技在不斷的進(jìn)步,未來(lái)的物品也一定是豐富多彩的。今天就讓我們來(lái)暢想一下未來(lái)的教室吧!
首先是教室的墻壁,教室墻壁上的色彩和圖案會(huì )隨著(zhù)四季的變化而變化。如果是春天,教室的畫(huà)面會(huì )變成綠油油的草地和五顏六色的花朵,而且它還會(huì )散發(fā)出花朵的香味,讓學(xué)生聞了心情更舒暢,學(xué)習起來(lái)也更有勁頭。
教室的窗戶(hù)也很神奇。冬天時(shí)它會(huì )儲存冷氣,在夏天時(shí)儲存熱氣。在夏天時(shí)它就會(huì )把在冬天儲存的冷氣釋放出來(lái),給教室送來(lái)冷氣。如果是冬天,它就會(huì )把夏天儲存的熱氣釋放出來(lái),給教室送來(lái)暖氣。這樣既節省了能源,又保護了環(huán)境。
教室了桌子和椅子也該更新了。課本也該下崗了。也許你會(huì )問(wèn):“上課時(shí)我們看什么書(shū)呢?”別擔心,桌子已經(jīng)替代了課本的位置。其實(shí)桌子就是一個(gè)電腦顯示屏。上面下載了各種各樣的書(shū)籍。當然,你也可能在暗處偷偷竊喜:“電腦,上課我可以玩游戲了!眲e高興的.太早,電腦發(fā)現你玩游戲之后,電腦會(huì )自動(dòng)把游戲封閉的。那時(shí)黑板也該下崗了,替代它的是講臺,到時(shí)講臺將會(huì )是一個(gè)大屏幕,老師只用坐著(zhù)給我們上課了。
我想隨著(zhù)現代科技的飛速發(fā)展,不久的將來(lái)一定會(huì )出現這樣的教室。
未來(lái)的教室作文4
轉眼間,現在已經(jīng)20xx年了,讓我們來(lái)看看現在的教室是怎么樣的?
看!眼前閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛的花朵,門(mén)前綠草如茵,你一定會(huì )認為這是公園。no!這是未來(lái)的新型教室。
未來(lái)的新型教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品,它具有輕、薄而且堅固的特點(diǎn)。整個(gè)教室可以拆裝,如果要外出郊游,可以把教室折疊后隨身攜帶,到了目的地再裝好,就好像玩搭積木一樣。
教室門(mén)的設計可不一般,它具有防盜功能,門(mén)里有一臺微型電腦它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的.主人。還有一種功能,如果你按時(shí)到校,門(mén)上會(huì )出現“歡迎你”一行字;如果你來(lái)晚了,門(mén)上會(huì )出現 “你遲到了,下次請注意”字樣。
教室的前后各有六個(gè)大窗戶(hù),這些大窗戶(hù)不但采光好,還可以不斷的制造新鮮的空氣來(lái)供我們呼吸。黑板還是在前面,不過(guò)那時(shí)的玻璃與現在的玻璃不同了。它具有兩個(gè)功能:一不反光,二可以自動(dòng)放 大老師的板書(shū),這樣坐在后面的同學(xué)也可以看得清楚了。
這就是我們未來(lái)的教室,坐在這樣的教室里學(xué)習,心情肯定特別舒暢。
未來(lái)的教室作文5
未來(lái)的教室不僅功能奇特,別有一番情趣,就讓我來(lái)一一介紹一下吧!
一進(jìn)教室你會(huì )發(fā)現桌椅都不見(jiàn)了,它們都到哪里去了呢?它們都收到地下啦!原來(lái)桌椅上安裝了隱形接收器,每個(gè)同學(xué)手里都配有一個(gè)遙控器,遙控器上有兩個(gè)按鈕,分別為藍色和黃色,按下藍色按鈕,桌椅就會(huì )縮回地下的桌椅裝集箱里,騰出空間讓同學(xué)們在教室里也能盡情的玩耍,上課的時(shí)候按下黃色的按鈕桌椅就會(huì )從地下“鉆”出來(lái)讓同學(xué)們好好上課。
每個(gè)課桌上都裝有一臺電腦,電腦里“裝”滿(mǎn)了成千上萬(wàn)種對我們有益的書(shū)籍如《楊紅櫻》系列、《狼王夢(mèng)》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國演義》和……
老師會(huì )通過(guò)電腦給我們講課,如果你那道題不會(huì )就按電腦里的`紅色鍵,電腦里就會(huì )出現解答思路并且再給你出幾道類(lèi)似于這樣的題直到你會(huì )了為止。
就連那些椅子都有特殊功能,當你有什么東西掉落在地板上,椅子的兩側就會(huì )伸出兩只可愛(ài)的手幫你撿起并還給你。
同學(xué)們,未來(lái)的教室是不是很令人憧憬呢?我相信只要我們好好學(xué)習就一定會(huì )制造出這樣的教室了!
未來(lái)的教室作文6
未來(lái)的教室是完全可以移動(dòng)的,一切都由人的意志來(lái)控制。你想在空中上課的話(huà),那你可以把教室移到空中去;想去海洋上課,可以把教室移到海洋上,或者海底都行。黑板有自動(dòng)確認功能,因為學(xué)生太多,老師如果叫他們做黑板上的作業(yè)的話(huà),他們可以直接在自己位置上的學(xué)習機上答題。電腦幫老師把學(xué)生的.所有有關(guān)數據都保存到黑板上,當學(xué)生回答完老師提的問(wèn)題時(shí),就會(huì )顯示出你的名字,并且顯示你是否答對了。老師也是坐著(zhù)上課的,用不著(zhù)用粉筆寫(xiě)字了,直接拿著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō),如果老師想要把自己說(shuō)的某些話(huà)寫(xiě)到黑板上,那么只需要按一下教師機上的一個(gè)按鍵就OK了!
板凳就更神奇了,你想在教室的任何地方坐都可以,只要你做一個(gè)要坐下的姿勢,那凳子就會(huì )馬上從地上冒出來(lái)。平時(shí)在教室里是很難看見(jiàn)凳子的影子的。它完全是由人的意志控制的。
未來(lái)的教室夠神奇的吧!想不想某一天有這樣的教室出現,要是想的話(huà),唯一的辦法就是努力學(xué)習,說(shuō)不定將來(lái)你就是這種教室的發(fā)明者。
未來(lái)的教室作文7
在21世紀里人類(lèi)許多出乎意料的發(fā)現,紛紛變成了現實(shí)。
在21世紀里未來(lái)的教室都會(huì )變的科技化。教室的門(mén)上有刷臉識別器,只要是注冊過(guò)得同學(xué)們,門(mén)口就會(huì )出現“請進(jìn)”二字,門(mén)立刻打開(kāi),讓你進(jìn)去,之后再自動(dòng)關(guān)上。凡有生客進(jìn)來(lái),門(mén)上會(huì )出現“禁止入內”四個(gè)大字。
窗戶(hù)是透明的不用開(kāi)窗戶(hù),夏天可以給你輸送涼爽的風(fēng),冬天可以給你輸送溫暖的風(fēng),像似一個(gè)“大空調”。窗戶(hù)在白天是亮色的,夜晚是星空的顏色,隨著(zhù)時(shí)間而變化。
墻會(huì )跟著(zhù)季節變化顏色,例如:夏天的墻壁綠草如茵,看見(jiàn)就很涼爽;冬天墻壁金光閃閃,看著(zhù)十分暖和。
黑板是透明玻璃的,只要是老師的`話(huà)都會(huì )出現在黑板上并且變成板書(shū)。字還會(huì )自動(dòng)放大、縮小,方便前、后排同學(xué)看到。
桌子全部是彩色的,打開(kāi)桌子里面有是個(gè)金光透亮的按鈕,是幫你準備課本用的,這樣以后就不用再背書(shū)包了。椅子是收在墻壁里的,只要按下墻壁上的按鈕椅子就會(huì )自動(dòng)出,并且椅子是可以自動(dòng)按你的身高調高低的:你是高個(gè)兒,椅子就低;要是矮個(gè)兒,椅子就高,這樣全班同學(xué)坐著(zhù)就一樣高了,后排同學(xué)就能看到黑板了。
科學(xué)工作者創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,這就是我們不遠未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室作文8
未來(lái)離我們還有一段路程,但是,我們的教室 已經(jīng)想好了。未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣 。教室的墻壁可以隨季節的變化,自動(dòng)更改圖案。如果是春天,教室的墻璧會(huì )變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的冬天,墻壁上的圖案就會(huì )自動(dòng)變成孩子們在雪中玩耍的情景。教室的窗戶(hù)也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶(hù)就像一臺 “ 大空調”, 給教室里送來(lái)冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調” 能給教室里送來(lái)溫暖。這樣即節省了能源,又保護了環(huán)境。教室里最新奇的要是課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì )向你發(fā)出警告;如果你坐姿不正確,椅子就會(huì )震動(dòng) ,提醒你坐好 。到那時(shí)黑板也就該“ 下崗 ”了。也許你會(huì )問(wèn)﹕“老師怎么給我們上課”?別但心,講臺承擔了這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,通過(guò)大屏幕講課,也不會(huì )被粉筆灰污染。我們做作業(yè)用的.是激光感應筆,這支筆可以從你入學(xué)一直到離開(kāi)這所學(xué)校。老師要是想看誰(shuí)的作業(yè),只需要在講臺上輕輕一按,就可以把他的作業(yè)調岀來(lái)。教室里的電燈們可不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈,過(guò)30分鐘就會(huì )自己熄滅了。我想,隨著(zhù)科技的發(fā)展,很快就會(huì )有一間這樣的教室。
未來(lái)的教室作文9
幾十年過(guò)去了,世界發(fā)生了巨大的變化,在我看來(lái)我們的教室變化最大。
教室的門(mén)上有一個(gè)像電腦的東西,這東西能識別你是不是這個(gè)教室的學(xué)生。如果不是它就會(huì )發(fā)出響聲,不打開(kāi)門(mén),然后它就會(huì )伸出長(cháng)手,把你請到老師辦公室。你別小看了這普普通通的黑板,這黑板右下角有一個(gè)按鈕,只要黑板上寫(xiě)了很多字,你只要輕輕按一下,黑板上的'粉筆字就沒(méi)了。這樣既省了時(shí)間,又沒(méi)有粉筆末,真是兩全其美。我們做的板凳也會(huì )隨著(zhù)你的身高調整。如果你近視了,桌子上有一個(gè)眼鏡你可以戴上它,眼鏡會(huì )隨著(zhù)你的近視的度數來(lái)放大黑板上的字,當然這種眼鏡只會(huì )有利無(wú)害,會(huì )慢慢減少你近視的度數。旁邊的窗戶(hù),能發(fā)出涼氣和熱氣,這種氣是環(huán)保的。能跟據外邊的天氣去變換,可以說(shuō)是冬暖夏涼,而且窗戶(hù)還不容易碎。每當同學(xué)們都放學(xué)回家了,教室里就出現很多小機器人,來(lái)打掃衛生,這樣就不用同學(xué)們留下來(lái)了,也不用擔心寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得太晚了。講臺上有一個(gè)按鈕,上體育課的時(shí)候,老師只要按一下,輸入體育課要教什么,再按確定,教室就把我們傳送到操場(chǎng),并給我們相關(guān)的體育器材。每個(gè)桌子上都會(huì )有一個(gè)小電腦,如果你在課堂沒(méi)有聽(tīng)清楚老師講什么或者不會(huì ),下課可以在小電腦上再聽(tīng)一邊,這個(gè)電腦不能玩只能學(xué)習。
沒(méi)有做不到的,只有想不到的。我相信只要我們努力了,目標專(zhuān)一不三心二意,持之以恒不半途而廢,現在好好學(xué)習,天天向上,長(cháng)大了就一定能做到。
未來(lái)的教室作文10
當我們坐在寬敞的教室里學(xué)習時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)未來(lái)的教室將是什麼樣貌?我以往有過(guò)這樣的想法,下頭給大家說(shuō)說(shuō),你們看我是不是很有奇思妙想……
我想:課桌應當改一下。因為隨著(zhù)年級的改變、書(shū)本的增多,書(shū)包又重又鼓。并且在臨考試之前更是。書(shū)桌塞不下,必須把書(shū)本拿出一部分才能塞進(jìn)去,十分費勁。把書(shū)桌改成能大能小,能夠自由伸縮,有遙控器控制調節的,那樣就比較方便。
再把門(mén)改成自動(dòng)感應、自動(dòng)上鎖、帶警報的門(mén)。只要學(xué)生一站在門(mén)前,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi);學(xué)生出去,門(mén)自動(dòng)上鎖。小偷來(lái)了就報警。根據人的不一樣性質(zhì)來(lái)確定是否開(kāi)門(mén)。這個(gè)門(mén)還能自動(dòng)恒溫。把門(mén)打開(kāi)時(shí)它能立即吸入冷空氣,用門(mén)中的溫度調節器轉化成熱空氣再釋放出去。那樣教室里冬天就不會(huì )再那麼寒冷了。到了夏天則會(huì )恰恰相反。這樣教室里就成了真正的“冬暖夏涼”。
黑板更要改一改了,每次從黑板上寫(xiě)字粉筆沫就會(huì )掉下來(lái),弄的身上全是。并且每次擦黑板都很麻煩。我想應當改成有自動(dòng)吸塵的裝置,以免長(cháng)時(shí)間吸入粉末中毒。并且有按鈕,一按黑板會(huì )自動(dòng)擦干凈,不留一點(diǎn)痕跡。
假如我們坐在這樣的.教室里該有多麼的幸福!在未來(lái)的科學(xué)里必須會(huì )發(fā)明這樣的教室,我相信這一天必須會(huì )來(lái)到!
未來(lái)的教室作文11
23世紀的世界,有一種新型的教室。你們想看嗎?那就跟我一起穿越時(shí)空隧道吧。
我們來(lái)到了23世紀的教室的實(shí)驗小學(xué),一進(jìn)去,教室里的課桌上有電腦,你們一定不知道吧!這種電腦是學(xué)生用的,學(xué)生上課的時(shí)候,老師并不在教室,但是電腦里會(huì )出現課文,如果發(fā)現有人在電腦上玩游戲,那么,電腦就會(huì )自動(dòng)把游戲封閉。
這種教室很奇怪,它是一個(gè)一年四季都變化的教室。春天,會(huì )在教室里傳來(lái)陣陣鮮花的`香氣;夏天,里面會(huì )有隱形空調,淡淡的清香讓
人覺(jué)得神清氣爽;秋天,樹(shù)葉落了,鳥(niǎo)兒飛走了,同學(xué)們在認真地上課;冬天,教室里會(huì )傳來(lái)一絲絲的熱氣,不讓同學(xué)們凍著(zhù)。教室的形狀是一個(gè)長(cháng)方體,門(mén)是有鎖的,只要有一個(gè)陌生人站在外面,門(mén)就會(huì )隱形;要是一個(gè)同學(xué)想進(jìn)去,門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)。
教室里的燈,全都是用太陽(yáng)能照亮的,不費電。教室里的玻璃怎么打也打不碎,教室里墻壁上的顏色,可以隨便變換,變紅、黃、藍、綠、青、橙、紫都有。教室的地板可以變化,早晨的時(shí)候,那里是餐廳,上午是教室,晚上是床,這樣子變化著(zhù),有時(shí)同學(xué)們要了解環(huán)境,還變出南極、硝煙寥寥的戰爭。
看了這么多,你們覺(jué)得23世紀的教室怎么樣?
未來(lái)的教室作文12
嗖的一聲,時(shí)間到了20xx年,那時(shí)我已經(jīng)16歲了,是一個(gè)年輕的小男孩,應該正在讀高中。
高中的教室有著(zhù)像金字塔一樣的房頂,大小和我的家差不多,房子的墻面是用海報做的,教室的地板是用海綿墊的,這些新型的材料更節省資金也可以起到防火、抗震的作用。
高中的教室里面空無(wú)一物。老師走了進(jìn)來(lái),到了講臺上按下了一個(gè)綠色的按鈕,黑板和桌椅就從地上冒了出來(lái);接著(zhù)老師又按下了一個(gè)藍色的按扭,空調、電風(fēng)扇也降了下來(lái),讓整個(gè)教室都充滿(mǎn)了冷氣。最后老師又按下了一個(gè)黃色的`按鈕,同學(xué)們的作業(yè)本也冒了出來(lái),怎么樣是不是很智能!
上課了,老師說(shuō):“同學(xué)們都到齊了,那我們開(kāi)始上課,這節課我們上科學(xué)課!闭f(shuō)完,老師按下了一個(gè)黑色的按鈕,然后,教室各面墻就成了大屏幕,3D電影方式,讓我們學(xué)科學(xué),如同身臨其境。我最?lèi)?ài)上科學(xué)課了,每當講解動(dòng)物世界時(shí),在教室里就能和老鷹一起飛翔、和獅子一起賽跑、和大象一起洗澡、和小猴一起蕩秋千……快樂(lè )極了!
我很喜歡這樣的教室,它讓我學(xué)習變得更加簡(jiǎn)單、輕松、快樂(lè )!這樣的教室你們喜歡嗎?
未來(lái)的教室作文13
未來(lái)的教室可漂亮了,而且還有許多功能。
教室里的燈光有自動(dòng)感應系統,它能自動(dòng)調節光線(xiàn),光線(xiàn)暗的時(shí)候,燈光自動(dòng)變成明亮,光線(xiàn)亮的時(shí)候,燈光就會(huì )自動(dòng)關(guān)閉。
教室的溫度有控溫系統,一到冬天,外面非常寒冷,教室會(huì )立即釋放暖氣,一到夏天,外面夏日炎炎,教室立即釋放冷氣,讓人神清氣爽!
教室的墻壁是千變萬(wàn)化的,墻壁上有“春、夏、秋、冬”四個(gè)按紐。當你按下了“春”,你就仿佛看見(jiàn)了春天,教室的`墻壁就出現了春天的景色,桃花笑紅了臉,柳樹(shù)搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫著(zhù),勤勞的小蜜蜂在花叢中認真地采蜜。當你按下“夏”,就像走進(jìn)了一個(gè)烈日炎炎的季節,墻壁上出現了一個(gè)火紅的大太陽(yáng),一朵朵盛開(kāi)的荷花,突然,墻壁上出現了一個(gè)又大又甜的的冰淇淋,大家的口水成了一條流淌的河。當你按下“秋”,你好像進(jìn)入了一個(gè)瓜果飄香季節,墻壁上出現了一串串可口的葡萄,一個(gè)個(gè)金燦燦的黃金瓜,還有一片片在翩翩起舞的金樹(shù)葉。當你按下了“冬”,就像走進(jìn)了一個(gè)冰天雪地的世界,墻上出現了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的雪人,一片片飛舞的雪花,城市里銀裝素裹。
課桌有著(zhù)電腦控制系統,課桌的桌面上安裝著(zhù)一個(gè)觸摸屏,屏幕旁有一個(gè)小洞,它是用來(lái)插學(xué)習卡的。上課時(shí),只要把卡小洞里,屏幕上就立即顯示了今天要上的知識,作業(yè)也可以在電腦上完成。
未來(lái)的世界真奇妙,未來(lái)的教室真有趣呀!
未來(lái)的教室作文14
未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。
教室的墻壁能夠隨季節的變化,自動(dòng)更改圖案,如果是春天,教室的墻壁會(huì )變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花;如果是寒冷的`冬天,墻壁上的圖案就會(huì )自動(dòng)變成孩子們在雪中玩耍的情景。
教室的窗戶(hù)也很奇特。夏天,天氣悶熱,窗戶(hù)就像一臺“大空調”,給教室里送冷氣。冬天,大雪紛飛,這臺“大空調”能給教室帶來(lái)溫暖。這樣既節省了能源,又保護了環(huán)境。
教室里最新奇的要數課桌和椅子了。桌面就是一塊電腦顯示屏幕,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì )向你發(fā)出警告;如果你坐姿不端正,椅子就會(huì )震動(dòng),提醒你做好。到時(shí)黑板也就該“下崗”了。也許你會(huì )問(wèn):“教師怎樣給我們上課呢?”別擔心,講臺承擔了這項工作,講臺是一塊大電腦屏幕。上課時(shí),教師只需要坐在椅子上,經(jīng)過(guò)大屏幕就能夠給我們講課,這樣教室里也不會(huì )被粉筆灰污染。
我們做作業(yè)用的是激光感應筆,這支筆能夠從你學(xué)一向用到離開(kāi)這所學(xué)校。教師要是想看誰(shuí)的作業(yè),只需要在講臺上輕輕一按,就能夠把他的作用調出來(lái)。教室里的電燈你不要小瞧它,假如那位粗心的小值日生忘了關(guān)燈,過(guò)了30分鐘電燈就會(huì )自動(dòng)熄滅。
我想,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,不遠的將來(lái)必須會(huì )有這樣的教室。
未來(lái)的教室作文15
光陰似箭,日月如梭,一轉眼就到了20xx年,到了科技更發(fā)達的一年。我想發(fā)明一種新型功能性教室,這種教室就是我們未來(lái)的教室。
未來(lái)的教室設計得十分新穎。你看,教室的門(mén)就顯得與眾不同:以前教室的門(mén)都是用鑰匙來(lái)打開(kāi)的,如果忘了帶鑰匙,那么還得去向老師借,多麻煩!未來(lái)的教室不需要用鑰匙開(kāi)門(mén),而是用旁邊的一臺掃描器掃指紋,如果是這個(gè)班的老師或者同學(xué),那么門(mén)就會(huì )自動(dòng)打開(kāi);如果不是,掃描器就會(huì )發(fā)出“嘀嘀”的報警聲。這種門(mén)可以防止小偷進(jìn)來(lái)偷盜東西。
未來(lái)的教室還有一臺有感應的飲水機,旁邊還有一摞紙杯。只要把杯子放到水管下方,水管里就會(huì )流出一股不涼不熱,溫度合適的.純凈水。當水快接滿(mǎn)時(shí),誰(shuí)就會(huì )停止流出,便可以將水杯取走。
未來(lái)的教室黑板也很神奇。老師寫(xiě)完字后,如果要檫黑板,就不用像以前一樣用黑板檫檫了,只要按下旁邊的“清除”鍵就可以讓字跡消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果只要檫除一個(gè)地方的字,就可以朝那兒揮三下手,字跡便可以自動(dòng)消失,一點(diǎn)痕跡都沒(méi)有。
未來(lái)教室的課桌也很神奇呢!它能提醒上課走神的同學(xué),讓他們認真聽(tīng)講。
聽(tīng)了我的介紹,你想見(jiàn)見(jiàn)這未來(lái)的教室嗎?
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