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關(guān)于拼搏作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)于拼搏作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于拼搏作文1
筆尖在紙上輕輕劃過(guò),記憶的閘門(mén)突然被打開(kāi),腦海里,又浮現出那些與拼搏相伴的日子。
——題記
“愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)”,只有努力拼過(guò)才能取得成功,一點(diǎn)也沒(méi)錯。只有“吃得苦中苦”,才能為“人上人”。那些拼搏的日子,讓我記憶猶新。
體育課上。老師一聲號令,我們這些“小馬駒”在操場(chǎng)上馳騁著(zhù),汗水已浸透衣服,但我們依舊狂奔。過(guò)了三分多鐘。我們已經(jīng)跑完,每個(gè)人都“呼哧呼哧”地喘著(zhù)氣,尋找“大陸”休息。我則是倒數幾名中的一個(gè)。當我跑完三圈后,老師說(shuō):“不及格!”我好像被這三個(gè)字打了一耳光,瞬間無(wú)地自容!鞍凑者@種速度跑下去,期末肯定沒(méi)戲!”我心里感嘆道,于是我決定以后練習跑步。爸爸同意我的想法,我們計劃周末早上去晨練。第二天我和爸爸按照指定路線(xiàn)跑步,汗流成河,我在半路上就想放棄,但信念與自尊驅使我向前,使我不甘落后。于是,每個(gè)周六日早晨堅持訓練使我的體育成績(jì)慢慢上升。這幾天,汗水浸透無(wú)數衣服,但換來(lái)的是拼搏的果實(shí)。我嘗到了拼搏的.味道,苦中有甜。
期末考試前幾天。老師組織了一場(chǎng)摸底考試,但成績(jì)一下子把滿(mǎn)懷信心的我打倒在地!笆菚r(shí)候拼搏了!”我想。于是我利用課余時(shí)間盡量復習功課,開(kāi)始查漏補缺。爸爸說(shuō):“用改錯本可能會(huì )幫助你!蔽翌D悟,拿出一個(gè)本命名為“改錯牢記本”。我把錯題一一寫(xiě)在上面,并時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看,那些以前對我來(lái)說(shuō)難懂的題目現在也不在話(huà)下。我騰出時(shí)間搞定課外資料,每天晚上比平常努力近二倍的我,也靠我的拼搏取得了滿(mǎn)意的成績(jì)。我體會(huì )到了拼搏的感覺(jué),累中有樂(lè )。
拼搏如咖啡,苦中有甜。在拼搏的日子里,我日漸成長(cháng),體會(huì )到了拼搏的力量。
關(guān)于拼搏作文2
人生難得幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?——題記拼搏,顧名思義——使出全部力量進(jìn)行搏斗。上了初三,學(xué)習越來(lái)越緊張,許許多多的同學(xué)感到有很大的壓力,生怕一錯不可回頭,每一步都走得那么小心翼翼,從不敢大步前進(jìn)。
拼搏不是藍天上的一片白云,逍遙,飄逸。拼搏不是山林間的一條清流,自由,灑脫。拼搏如同珍珠,它的'瑩潤是蚌痛苦的代價(jià),也是蚌的榮耀。拼搏如同寶劍,它的鋒利是鋼鐵磨勵的結晶,也是鋼鐵的追求。
啊,我渴望拼搏!走進(jìn)了初三的大門(mén),我們不得不放棄兒時(shí)的童真,初一的幻想與初二的瀟灑,我們又不得不扛起初三的壓力與艱辛。在這既短暫又漫長(cháng)的道路上,我,渴望拼搏與我同行。只有去拼搏,我才能取長(cháng)補短,不斷提高自己的能力;只有去拼搏,我才能看到自己的對手是多么的強大,鞭策我不斷上進(jìn);只有去拼搏,我才能夠一步一步地登上山頂,俯瞰那纖塵未染的青山綠水,感受人與人之間純潔真摯的感情······
初三了,這時(shí)不去搏一搏,那要到何時(shí)才能夠放手一搏?不是說(shuō),你想什么時(shí)候拼搏就什么時(shí)候拼搏,當你錯過(guò)了這拼搏的時(shí)機,你將追悔莫及,即使你淚流三尺,也無(wú)法挽回。所以,同學(xué)們,讓我們在初三這一年拼搏一下吧,不要讓我們在成長(cháng)的道路上留下遺憾,后悔終生!我——渴望與拼搏同行!'
關(guān)于拼搏作文3
一天晚上,窗外有一輪明月,它的周?chē)W耀著(zhù)一顆顆像鉆石一樣的星星,看著(zhù)如此迷人的景色,我就情不自禁地想起了我學(xué)騎自行車(chē)的故事。
那時(shí),伙伴們騎的都是二輪自行車(chē),可我騎的卻是四輪自行車(chē),所以我央求爸爸趕緊教我騎二輪自行車(chē),“少說(shuō)話(huà),多做事”,所以我趕緊學(xué)了起來(lái)。
開(kāi)始學(xué)了,我要爸爸一定要扶住我的車(chē),絕對不能松手,話(huà)雖然這樣說(shuō)的,但是我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的,緊張萬(wàn)分。慢慢的.,我開(kāi)始不緊張了,我越騎越順利,仿佛就是從地獄里出來(lái)的一個(gè)人一樣,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂(yōu)愁,愜意得很。就在這時(shí),我轉回了頭,想和爸爸聊天的,但是一轉頭,不可思議的一幕發(fā)生了——爸爸竟然早就松了手,正在遠處望著(zhù)我呢!我立馬變得有些不知所措了,手和腳變得越發(fā)不協(xié)調,速度忽慢忽快,自己都無(wú)法控制住自己,就仿佛像一條蟒蛇一樣在道路上游來(lái)游去。此時(shí),我的臉色是蒼白的,我的內心是恐懼的,我的動(dòng)作是不協(xié)調的……我摔了一個(gè)狗啃泥,但是,我心想:既然都到這種地步了,那就把這事堅持下去吧!于是,我站了起來(lái),咬咬牙又開(kāi)始練起來(lái)!肮Ψ虿回撚行娜恕,最后我還是成功了,雖然這只是一件小事,但是這件小事給了我一個(gè)終生的教誨:頑強拼搏,不輕言放棄,我們就會(huì )邁向成功。
關(guān)于拼搏作文4
歲月飛逝,時(shí)光偷偷地溜走。人生中,童年的美好時(shí)光已過(guò),我們又迎來(lái)了人生重要的轉折點(diǎn)——初中生活!皬埣铱谑械诰胖袑W(xué)“這個(gè)名詞,在市區13個(gè)縣赫赫有名。絕大多數同學(xué)用自己的努力步入九中。其中,離不開(kāi)老師含辛茹苦的教育,也離不開(kāi)家長(cháng)默默無(wú)聞的付出,更離不開(kāi)同學(xué)們努力拼搏的決心。同學(xué)們的努力也迎來(lái)了沉重的壓力,在出類(lèi)拔萃的班集體中,在群英薈萃的全校學(xué)生中,我們彼此顯得多么渺小。
人生在勤,不索何獲。只有我們勤奮刻苦,再渺小的”沙!耙矔(huì )被”欣賞者“贊美,被大家認同!坝兄静辉谀旮,無(wú)志空長(cháng)百歲!币虼藰(shù)立信心顯得尤為重要。自己的成績(jì)?yōu)榍疤,更重要的是老師與集體的努力。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!奔偃缋蠋熓菆@丁,我們就是祖國的花朵,共同成長(cháng);假如老師是良師益友,我們就是無(wú)話(huà)不談的傾訴者,分享酸甜苦辣;假如老師是偉大,無(wú)私的母親,我們就是聰明,懂事的兒女,給予彼此關(guān)愛(ài)。老師默默無(wú)聞的付出,有著(zhù)“承上啟下”的.責任與使命。
“一花獨秀不是春,百花齊放春滿(mǎn)園!眻F結友愛(ài),共同進(jìn)步的班集體則是關(guān)鍵。只有共同的事業(yè),共同的斗爭,才可以使人們產(chǎn)生,忍受一切的力量。
同學(xué)們,老師們,讓我們共同努力,拼搏,沖刺起點(diǎn),勇敢挑戰彼此,了解認識彼此,最終獲得成功。同學(xué)們,只有我們持之以恒,鍥而不舍,那樣即使目標遠在天涯,也會(huì )近在咫尺。
關(guān)于拼搏作文5
沒(méi)有狂暴的風(fēng)沙,就沒(méi)有壯觀(guān)的沙漠;沒(méi)有洶涌的波浪,就沒(méi)有沒(méi)有宏偉的大海;沒(méi)有努力地奮斗,就沒(méi)有絢麗的人生。只要我們奮力拼搏過(guò),揮灑過(guò)汗水,就會(huì )有所收獲。
還記得暑假那次“讀一本好書(shū)”的征文活動(dòng),我一邊寫(xiě)一邊思考,在自己的感想里挑出深刻的去寫(xiě),第一稿就寫(xiě)了幾個(gè)小時(shí);寫(xiě)完了之后,我還覺(jué)得不滿(mǎn)意,又絞盡腦汁去修改,這一改,又足足修改了兩個(gè)多小時(shí)。最后,我又拿去給老媽過(guò)目?梢哉f(shuō),這篇作文每句都是我“拼”出來(lái)的。后來(lái),我這篇“折騰”了兩天的`作文得了全市的二等獎,這不就是拼出來(lái)的嗎?
前幾天的運動(dòng)會(huì )同樣讓我感受到了拼搏的力量。4×100米接力賽時(shí),我們班的余遠帆,在彎道時(shí)由于速度太快摔倒了。當時(shí),時(shí)間仿佛都凝固了,同學(xué)們都不約而同的發(fā)出了一聲驚叫,我的心也好像吊在了嗓子眼兒上。這個(gè)時(shí)候,其他班的運動(dòng)員們都趁機超過(guò)了余遠帆,我的心又像被緊緊揪住一樣,為余遠帆擔心著(zhù)……
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,余遠帆就像特種兵一樣,在摔倒的那一瞬間,他立刻在地上打了一個(gè)滾爬起來(lái),步子好像比之前邁得更大,邁得更快,像風(fēng)一樣繼續往前跑。要知道從他摔倒到站起來(lái)的時(shí)間才不到一秒,這得有多強的意志!同學(xué)們都驚呆了,一個(gè)個(gè)都歡呼起來(lái)。我想大家都被余遠帆的拼搏所感動(dòng)了,是的,只要自己努力了,拼搏了,結果就不那么重要了。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”。風(fēng)雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!我們每個(gè)人都應該記住“拼”這個(gè)字,只要你努力了,奮斗了,拼盡全力了,不論成功與否,你都已經(jīng)成功了!
關(guān)于拼搏作文6
人生是戰場(chǎng),有目標性拼搏,才會(huì )成功。
——題記
我們的人生自己做主,精彩紛呈。但最重要的一點(diǎn):你懂得人生的真諦,那就是拼搏。
我們已經(jīng)長(cháng)大了,不再是曾經(jīng)對著(zhù)媽媽撒嬌的孩子,不再是一切事情父母做主,一點(diǎn)主見(jiàn)都沒(méi)有的小孩子了。我們已經(jīng)長(cháng)大了,該是雛鷹離開(kāi)媽媽的羽翅的時(shí)候了,該是我們學(xué)著(zhù)用自己的翅膀翱翔于天際的時(shí)候了。我們應該是歷盡風(fēng)雨后成熟長(cháng)大的少年了,不能繼續地躲藏在父母的羽翅下,做一朵易敗的嬌花。人生需要我們的成長(cháng)。
在成長(cháng)的過(guò)程中,有了拼搏,成功的.幾率便會(huì )增強,或許拼搏了同樣沒(méi)有成功,但你可以驕傲地告訴自己:是的,我是失敗了,但我不會(huì )后悔。
十三歲的我們,處于人生的花樣年華,此時(shí)的時(shí)光就在你與他人的談笑間失去,當你回過(guò)頭看的時(shí)候,真的不后悔嗎?沒(méi)有拼搏的人生,究竟還剩下些什么?從現在開(kāi)始,學(xué)會(huì )拼搏,讓自己學(xué)會(huì )飛翔,做那一株開(kāi)在懸崖之上的百合花,即使環(huán)境惡劣,也不屈向上的綻放,嬌艷鮮花的背后是什么,是獨屬于它的那一份拼搏。拼搏的背后是汗水和努力,拼搏了,你怎么知道不會(huì )成功呢?當成功真正來(lái)臨的那一天,你會(huì )發(fā)現,是如此之美好,汗水浸濕了脊背,疲勞的眼皮努力地睜開(kāi),炎熱的太陽(yáng)照在臉上又算些什么,這些不過(guò)只是成功的必經(jīng)之路罷了。你的成功,不過(guò)是比別人多了這些。
人生有了拼搏,才沒(méi)有了遺憾,才多了經(jīng)過(guò)成功之路上的精彩,正因有了拼搏,煙花才處處相隨。
拼搏是人生最重要的一堂課。
關(guān)于拼搏作文7
前天,在一場(chǎng)瓢潑大雨中,我得到了磨練。
我們從學(xué);丶业穆飞,正好遇到一場(chǎng)瓢潑大雨。那場(chǎng)雨連綿不絕,宛如天公正在潑水一般,中間還夾雜著(zhù)呼嘯的風(fēng)聲和讓人顫栗的雷聲。我騎著(zhù)三輪車(chē),帶著(zhù)爸爸和弟弟。雖然我還披著(zhù)雨披,但是我的身子已被大雨淋透了。當時(shí),我頂著(zhù)風(fēng)雨,奮力地蹬著(zhù)三輪車(chē),眼睛被雨打得睜不開(kāi),全憑爸爸的指示,但當時(shí)我一點(diǎn)都聽(tīng)不見(jiàn),我心里唯有一個(gè)信念:快點(diǎn),快點(diǎn),再快點(diǎn)!我就是憑著(zhù)這種信念奮不顧身地前行。
爸爸沒(méi)有遮雨的工具,還要用手護著(zhù)弟弟,只能任憑雨水沖擊,但他仍然在那里指揮著(zhù)“戰斗”。我們團結一心,拼命地騎著(zhù)車(chē),我從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得自己騎得像現在那么慢,怎么努力都到不了家。但事實(shí)上,那個(gè)速度是我最快的騎速了。終于到家了,我們三個(gè)都變成了“落湯雞”,但是我們戰勝了狂風(fēng)暴雨,我們依然非?鞓(lè )。
經(jīng)過(guò)了簡(jiǎn)單的換洗之后,我對剛才的行為進(jìn)行了反思。我對剛才自己在風(fēng)雨中的表現感到非常滿(mǎn)意。我由此想到了自己的人生。人的一生波折不平,困難和挫折到處都有。對于這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨,我們沒(méi)有做任何的準備,但我們就是靠著(zhù)一個(gè)“拼”字戰勝了它。
人生的路是不平坦的,好的.人生需要人們自己去爭取。如何去爭取呢?歸根結底還是一個(gè)“拼”字。拼搏是成功的動(dòng)力,拼搏是勝利的來(lái)源。唯有我們時(shí)時(shí)拼,事事拼,才能真正拼出一個(gè)屬于我們自己的前程來(lái)。
從這件事,我悟出了一個(gè)人生的哲理:唯有不斷拼搏,才可取得成功;唯有堅毅的品格,才能夠到達終點(diǎn)。
評析:文貴有感而發(fā),否則很容易變成無(wú)病呻吟。本文作者從戰勝一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨的生活經(jīng)歷中悟出“唯有拼搏,才能成功”的人生哲理,有實(shí)例,有啟發(fā),內容充實(shí),促人思索。
關(guān)于拼搏作文8
2009全運會(huì )在我們山東濟南舉行,做為一個(gè)山東的小學(xué)生,我感到無(wú)比的驕傲和自豪。全運會(huì )是全民健身運動(dòng)會(huì ),小至個(gè)人,從小養成愛(ài)運動(dòng),愛(ài)鍛煉的好習慣;大至團體,國家,爭得榮譽(yù),獎牌,讓中國人都有一個(gè)強健的體魄。而這正是一個(gè)民族強大的'象征,中國運動(dòng)員頑強拼搏的精神更是值得我們學(xué)習和發(fā)揚。
整個(gè)全運會(huì )從開(kāi)幕到閉幕場(chǎng)面宏偉壯觀(guān),給人制造了一個(gè)個(gè)驚喜和奇觀(guān)。幾乎可以與奧運會(huì )媲美。我觀(guān)看的比賽雖然不是很多,可給我印象最深的是連續三屆全運會(huì )冠軍劉翔大哥哥。田徑對于中國甚至整個(gè)亞洲都是弱項,每次比賽我看到中國選手被遠遠落在后面,我是又著(zhù)急,又難過(guò)。是劉翔的110米跨欄,為我國取得了史無(wú)前例的榮譽(yù)。
2008奧運會(huì ),劉翔因傷退出比賽,我曾經(jīng)難過(guò)了好幾天,我知道這是整個(gè)中國的遺憾?蓜⑾栌彩琼斪×藟毫,忍受了劇痛,在精神上,肉體上雙重壓力下,憑著(zhù)頑強的意志和勇氣,一路走來(lái),我無(wú)法想象他訓練時(shí)的痛苦和艱難
可他用自己的實(shí)力證明了他沒(méi)有讓全國人民失望。連續三屆全運會(huì )冠軍,2004年奧運會(huì )冠軍,這不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡,一個(gè)神話(huà)。而這段美麗的神話(huà)將載入中華民族的史冊。
劉翔,我喜歡的崇拜的大哥哥,你大起大落又復出成功,真的為你自豪!這不正是體現了我們中國人勝不驕,敗不餒嗎?
全運會(huì )是我國人民的健身大會(huì ),從小學(xué)生做起,從我做起,讓每一個(gè)中國人都能感受到運動(dòng)的快樂(lè ),讓每一個(gè)中國人都擁有健康的體魄。同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)去真正體現全運會(huì )的精神吧!
關(guān)于拼搏作文9
在這個(gè)星期,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動(dòng)會(huì ),在這個(gè)運動(dòng)會(huì )上,一聲聲吶喊,一滴滴汗水,都體現出了運動(dòng)健兒們的頑強拼搏。
在星期五下午的4×100接力賽中,我們班的同學(xué)英姿颯爽,讓我們?yōu)樗麄凃湴,我們的一聲聲吶喊,一直激勵?zhù)他們。在這短短的100米中,在這炎炎的烈日底下,在這聲聲吶喊,運動(dòng)健兒們臉上的汗水,晶瑩剔透,它們一滴又一滴地灑在跑道上,澆灌著(zhù)成功的花朵開(kāi)放。雖然他們并沒(méi)有取得多么令人激動(dòng)的成績(jì),但是,在我們心中,他們永遠是第一,桂冠永遠屬于拼搏者!
張棲桐的一千五百米比賽馬上就要開(kāi)始了,大家都圍在張棲桐身邊,鼓勵她。伴隨著(zhù)一聲槍響,她向一千五百米跑道沖去……一圈……兩圈……三圈……“加油,還有三圈,你可以的,張棲桐!边@樣的加油吶喊聲不絕于耳。是的,她也累,但我們的聲聲吶喊在告訴她不可以停下來(lái),不可以輸,要堅持下去?窗!在跑道上,張棲桐臉上的汗水一滴又一滴灑在跑道,她的收獲也越來(lái)越多,在沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,在綠色的草坪上響起了一陣歡呼聲,隨即,就是一些同學(xué)帶來(lái)的好消息——張棲桐一千五百米比賽第三名,最后,又是一片歡呼聲。這,是拼搏換來(lái)的歡呼。
可以想象在前面的'那些日子中,張棲桐用時(shí)間、用汗水換來(lái)了多少現在的興奮與同學(xué)們的歡呼,這是拼搏!在賽場(chǎng)上,她用堅持換來(lái)了勝利,對于我們來(lái)說(shuō),她就是最棒的,因為,她在為我們六(5)班爭光在為我們六(5)班添彩。
在這一次的運動(dòng)會(huì )上,我明白了:努力拼搏,可以換來(lái)許許多多的快樂(lè ),讓我們?yōu)檫@些運動(dòng)健兒們喝彩!
關(guān)于拼搏作文10
一年一度的運動(dòng)會(huì ),終于拉開(kāi)了序幕。此時(shí)此刻,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤,大樹(shù)在風(fēng)中翩翩起舞,花草在陽(yáng)光下向我微笑,一切都是這么美好。我目不轉睛的盯著(zhù)主席臺,一直等啊等,終于等到校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)始的時(shí)候了,我特別興奮,心就像一朵綻開(kāi)笑臉的花朵。校長(cháng)宣布完后,各班回到了自己的觀(guān)賽席,觀(guān)看比賽。整個(gè)運動(dòng)會(huì )最精彩項目要數四百米比賽,我正好參加了這個(gè)項目,跑的是第四道,雖然我已經(jīng)做足了心理準備,但是心里還是有點(diǎn)緊張。只聽(tīng)“砰”的一響,運動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去,越跑越遠,我像發(fā)狂的'牛一樣奮力的在拼搏,當我跑到我們班旁邊的時(shí)候,加油聲一浪高過(guò)一浪,這是老師同學(xué)對我的鼓舞,我心想:如果我辜負了老師同學(xué)對我的期望,那哪能行呢?我緊握雙拳,咬緊牙齒,拼命地朝著(zhù)終點(diǎn)奔過(guò)去。跑著(zhù)跑著(zhù),我越來(lái)越累,腿酸得有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了,速度開(kāi)始慢下來(lái)了,此時(shí),我仿佛看到小草對我說(shuō):“加油,你一定能行的!贝髽(shù)對我說(shuō):“不要放棄,大家為你喝彩!碧(yáng)對我說(shuō):“我永遠為你加油!蔽倚睦锼查g沖出一股勁來(lái),在告訴我,你一定能行的,于是,我咬緊牙關(guān),奮力向前沖,終于我以第三名的成績(jì)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。
秋風(fēng)吹過(guò),涼風(fēng)習習,但我卻一點(diǎn)也不冷,因為老師同學(xué)給我的鼓舞是溫暖的,我終于取得了年段第四名的好成績(jì)。
關(guān)于拼搏作文11
有人會(huì )問(wèn):“青春是什么?青春要干什么?我曾經(jīng)也有這樣的疑惑!但現在我知道了。每個(gè)人的青春都是不同的,但我認為青春就是拼一拼,闖一闖。如果不拼搏,那要青春干什么呢?那一次,我在學(xué)校。已經(jīng)臨近期末考試了,但我還是處于那種整天不知道學(xué)習,上課也不聽(tīng)講,不是睡覺(jué)就是和同桌說(shuō)話(huà)。已經(jīng)被老師叫到辦公室無(wú)數次的我一點(diǎn)也提不起來(lái)精神。當別人在認真地努力學(xué)習時(shí),我在那里不亦樂(lè )乎的玩耍。當別人深夜不睡,點(diǎn)燈復習得到一個(gè)好的成績(jì)的時(shí)候。我卻早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉,不是我已經(jīng)有了把握,而是我已經(jīng)不在乎了。
直到離期末考試只有一個(gè)星期的時(shí)候,老師的一句話(huà)就把我從非常深的洞里,給一把拉了出來(lái)。那天我像往常一樣,坐在教室里享受著(zhù)這溫暖的陽(yáng)光,老師進(jìn)來(lái)了,我卻不在意,這節老師說(shuō)了大半節課,直到最后的那一句話(huà):“青春就要拼,就要闖。如果你不闖一闖,那你活著(zhù)又有什么意思呢?那你要去青春又有什么意義呢?有些同學(xué)可能會(huì )說(shuō):“我學(xué)不會(huì ),那我想問(wèn)你,你學(xué)了嗎?如果你認真去學(xué),就不可能學(xué)不會(huì )。只有一種可能那就是你不愿意學(xué)習!痹谀侵,我心里每一分,每一秒都在重復著(zhù)這句話(huà)終于我開(kāi)始醒悟了。我幾乎每一分,每一秒都不想放過(guò)。因為只有五天了,從此我每天都在學(xué),書(shū)上沒(méi)有筆記,我就抄別人的。
到了家,我每天晚上都在11點(diǎn)之后睡,雖然在網(wǎng)上看到了別人講課,但還是不全面。上面沒(méi)有我們老師講的那么多,講的方法好。這時(shí)我才知道老師的良苦用心。終于到了考試那天,考完后我仰天一笑。當成績(jì)發(fā)下來(lái)的.時(shí)候,把老師嚇住了。從年級800多名之間奔向前100的時(shí)候,我懂了。我只是努力了四天,卻取得如此大的進(jìn)步。何不努力而為之。拼搏的青春是最美的。
關(guān)于拼搏作文12
讀《奧運精神伴我成長(cháng)》
今天,我懷這好奇的心情看完了《奧運精神伴我成長(cháng)》這本書(shū),這本書(shū)告訴我許多知識和道理,讓我對奧運有了更多了解。
我讀啊讀,讀啊讀,讓我最為感動(dòng)的是,成功者的秘決——-頑強,拼搏,進(jìn)取。書(shū)中講了100多年來(lái),在奧運會(huì )上誕生了一個(gè)又一個(gè)偉大的運動(dòng)員,他們因頑強拼搏而獲得了成功。馬拉松長(cháng)跑是奧運會(huì )最古老的項目之一,關(guān)于馬拉松長(cháng)跑有一個(gè)經(jīng)典的故事:在1908年的第4屆倫敦奧運會(huì )上,當時(shí)倫敦天氣潮濕,在舉行馬拉松長(cháng)跑的當天更是十悶熱,參加比賽的運動(dòng)員們都在頑強的奔跑著(zhù);當時(shí)跑在最前面的是意大利的一名糖果商,他的名字叫多蘭多.皮特里。皮特里因為體力消耗太大所以跑錯了方向,最后在觀(guān)眾的提醒下皮特里開(kāi)始改變方向,向終點(diǎn)沖刺?墒且驗槠谶^(guò)度剛跑了幾步就重重摔倒了,但他沒(méi)有放棄,爬起來(lái)繼續跑起來(lái)。接下來(lái)他又摔了第二次,第三次,第四次。。。。。。但是他還是沒(méi)有泄氣,勇往直前的'跑著(zhù)。他那種永不敗退的精神值得我們學(xué)習?上Ь驮陔x終點(diǎn)還有15米的時(shí)候他又一次摔到了,這一摔呀,他再也起不來(lái)了,他在地上拼命的掙扎,皮特里真堅強,雖然混身沒(méi)力,但還在掙扎向前。
我們要向皮特里學(xué)習這種永不敗退的精神。就拿朱丁怡同學(xué)來(lái)說(shuō),在去年的校運動(dòng)會(huì )上,朱丁怡參加了800米長(cháng)跑,在比賽中她奮勇”殺敵”,在我們全班同學(xué)的鼓勵下她拿到了第3名的好名次。同學(xué)們、老師們都在為她喝采。
只要永不泄氣,努力堅持,就會(huì )獲得成功,這就是奧運精神,這就是奧運精神世代流傳的秘訣,讓我們時(shí)刻牢記這些奧運英雄們的故事,把奧運精神發(fā)揚廣大。
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打開(kāi)那塵封已久的心靈相冊,回憶的畫(huà)面在這珍貴的收藏中定格,生活的真味在這收藏中品味——題記
“昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù),獨上高樓,望盡天涯路!弊鰧W(xué)問(wèn)成大事者,首先要有執著(zhù)的追求。登高望遠,發(fā)現漫漫長(cháng)路中充滿(mǎn)寂,艱辛,需要我們拼搏,而生活就因拼搏而精彩!
“加油,加油,加油……”隨著(zhù)幾聲加油,把我的思緒又拉回到了賽場(chǎng)上,這是本校舉行的秋季運動(dòng)會(huì ),現在進(jìn)行的是一千五百米決賽,這已經(jīng)是倒數第二圈,我班同學(xué)小濤已遙遙。只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,最后一圈,只見(jiàn)他深深吸了一口氣,眼神中帶有一份堅定,只見(jiàn)他驟然加速,頓時(shí),他健步如飛像一只獵豹一般,拼勁全力的向著(zhù)終點(diǎn)沖出。
"“三步,兩步,一步!痹谒麤_過(guò)終點(diǎn)的那一刻,操場(chǎng)上響起了震耳欲聾的歡呼聲,我立馬沖過(guò)去扶住他。此時(shí),他已是筋疲力盡。因為拼搏,在對手兩圈多的情況下,他毅然沖刺,并沒(méi)放棄拼搏。因拼搏而精彩。
拼搏是音樂(lè )家筆下不朽的樂(lè )章。他,貝多芬,雙耳失聰卻從不低頭,他以“音樂(lè )為歌喉,生命為琴弦,彈出人生的音!眰ゴ蟮囊魳(lè )大師貝多芬,用他的實(shí)際行動(dòng)證明了:生活,需要拼搏;生活,因拼搏而美麗,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴!睘榱说竭_成功的彼岸,更要執著(zhù)追求,忘我?jiàn)^斗。
正因如此,拼搏是戰士手中成亮的鋼刀,可以斬斷一切生活的阻礙,讓生活變得精彩;拼搏是作家手中不朽的.筆,可以寫(xiě)下一切生活的歡樂(lè ),讓生活變得美麗;拼搏是弓箭手手中光滑的利箭,可以穿破一切生活的黑暗,讓生活變得光明。
因為拼搏,貝多芬譜寫(xiě)出了的命運交響曲;因為拼搏,保爾最終迎來(lái)了勝利的曙光;因為拼搏,劉翔終于再創(chuàng )佳績(jì)。這個(gè)世界正是這樣,生活需要拼搏。
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拼搏,顧名思義從名稱(chēng)想到所包含的意義!钩鋈苛α窟M(jìn)行搏斗。
上了初三,學(xué)習越來(lái)越緊張,許許多多的同學(xué)感到有很大的壓力,生怕一錯不可回頭,每一步都走得那么小心翼翼[注: 翼翼:嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思,F形容謹慎小心,一點(diǎn)不敢疏忽。],從不敢大步前進(jìn)。
拼搏不是藍天上的一片白云,逍遙,飄逸。拼搏不是山林間的一條清流,自由,灑脫。拼搏如同珍珠,它的瑩潤是蚌痛苦的'代價(jià),也是蚌的榮耀。拼搏如同寶劍,它的鋒利是鋼鐵磨勵的結晶,也是鋼鐵的追求。啊,我渴望拼搏!
走進(jìn)了初三的大門(mén),我們不得不放棄兒時(shí)的童真,初一的幻想與初二的瀟灑,我們又不得不扛起初三的壓力與艱辛。在這既短暫又漫長(cháng)的道路上,我,渴望拼搏與我同行。只有去拼搏,我才能取長(cháng)補短[注: 吸取別人的長(cháng)處,來(lái)彌補自己的不足之處。也泛指在同類(lèi)事物中吸取這個(gè)的長(cháng)處來(lái)彌補那個(gè)的短處。
不斷提高自己的能力;只有去拼搏,我才能看到自己的對手是多么的強大,鞭策我不斷上進(jìn);只有去拼搏,我才能夠一步一步地登上山頂,俯瞰那纖塵未染的青山綠水[注: 泛稱(chēng)美好山河。],感受人與人之間純潔真摯的感情······
初三了,這時(shí)不去搏一搏,那要到何時(shí)才能夠放手一搏?不是說(shuō),你想什么時(shí)候拼搏就什么時(shí)候拼搏,當你錯過(guò)了這拼搏的時(shí)機,你將追悔莫及,即使你淚流三尺,也無(wú)法挽回。所以,同學(xué)們,讓我們在初三這一年拼搏一下吧,不要讓我們在成長(cháng)的道路上留下遺憾,后悔終生!我——渴望與拼搏同行!
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周末,天氣晴朗,讓人忍不住想出去走走。于是我和爸爸收拾好釣具,來(lái)到小河邊釣魚(yú)。
嘿!放眼望去,今天來(lái)釣魚(yú)的人還真不少?茨羌軇,有的人應該是早上天剛亮就來(lái)了。我與爸爸分別找好位置釣了起來(lái)。
一開(kāi)始感覺(jué)還真不少,釣一放下去,就有魚(yú)兒來(lái)打探。我看準時(shí)機一拉,釣起今天的第一條魚(yú)。雖然與前幾次相比小了許多,可還是令我的信心頓時(shí)增加了不少,于是我趕緊拋出地二竿。
稍作休息,只見(jiàn)竿子下面的浮標又動(dòng)了起來(lái)。這次,可能是時(shí)機不夠好,魚(yú)兒跑掉了。我看著(zhù)旁邊的爸爸已經(jīng)釣了不少魚(yú),便在心里催促自己趕快放出下一竿。
就這樣我連續釣了六七天魚(yú)?芍蟮囊欢螘r(shí)間里,浮標幾乎紋絲不動(dòng)了,這可把我急壞了,在岸上不停地跺著(zhù)腳。此時(shí)的太陽(yáng)照得讓人睜不開(kāi)眼睛。我盯著(zhù)那一動(dòng)不動(dòng)的浮標,真像鉆到水里,把它釣在魚(yú)鉤上。
浮標終于動(dòng)了一下,我用足了勁,誓死都要鉤住著(zhù)條魚(yú)的嘴巴?墒,因為提竿的力道過(guò)大,不僅魚(yú)沒(méi)有鉤到,還把魚(yú)鉤甩到后面的樹(shù)枝上掛住了,看著(zhù)周?chē)娜藗,不停?鉤起一條條魚(yú),我的心仿佛在被太陽(yáng)灸燒著(zhù)。我趕緊換了一副魚(yú)鉤,卷土重來(lái)。
可是,到了后來(lái),我越是著(zhù)急,就越是一個(gè)也釣不到,看到別人不斷地把魚(yú)拉出水面,動(dòng)作是那么從容,鎮定,我不禁又鼓起勇氣,開(kāi)始釣魚(yú)。這一次,我也不再那么心急,看著(zhù)看著(zhù),魚(yú)簍子中的魚(yú)越來(lái)越多,我的心里越來(lái)越開(kāi)心。
我想,不只是釣魚(yú),做任何事情都是一樣。只有慢慢學(xué)習,去摸索從中的經(jīng)驗,才能享受其中的快樂(lè )。
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