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拼搏優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的拼搏優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
拼搏優(yōu)秀作文 篇1
魚(yú)與鼠，皆貓之美食。魚(yú)，貓不勞而獲之食，坐享其成便足矣；鼠，貓之天敵，需經(jīng)過(guò)一番激烈追逐，方可換得混著(zhù)汗水的一頓美味。有魚(yú)吃還捉老鼠的貓，是一只為夢(mèng)想不懈奮斗的貓。
中國五千年的歷史當中，無(wú)數英雄征戰于沙場(chǎng)，他們從中抽絲剝繭。最后，我似乎從中看到了華夏民族的英魂。
那是一群在中仍舊保持著(zhù)錚錚鐵骨，為了志向拋頭顱灑熱血的鐵血男兒，是中華英魂的縮影。是在中從未迷失方向，從未失去，在荊棘中掙扎前進(jìn)的靈魂。
從古時(shí)夸父逐日到孔丘十三載的列國周游；從精衛填海到秦王統。他們像那只讓人欽佩的貓，我從它逐“鼠”的影中看到了，為著(zhù)一份單純的夢(mèng)想，用似火的生命澆灌的。我看到了“燕雀安知鴻鵠之志哉”的雄心壯志，壟上陳涉瘦小的身影中蘊藏了無(wú)與倫比的爆發(fā)力。斬木為兵，揭竿為旗，“王侯將相寧有種乎”的石破天驚的怒吼中彰顯了王朝的決心和毅力。陳涉的背影與那只貓兒的英姿合二為一，我看到了一樣追逐夢(mèng)想的眸子，一樣捍衛的身姿，一樣的，一樣的。
中，有安于現狀，渾渾噩茍且度日的人；有，沉著(zhù)拼搏的人。前者，是的封建王朝庸君，是安圖的浪子。而后者，是無(wú)畏于艱險的愛(ài)國志士、仁人，是在黎明前苦苦奮斗的勇士。他當中，有捐軀赴國難的岳飛，有照汗青的文天祥，有的有不領(lǐng)美國救濟糧的朱自清，有滿(mǎn)腔愛(ài)國熱情的錢(qián)學(xué)森，他們是中華的英魂。我從他們身上看到了棄?mèng)~(yú)從鼠的貓特有的.矯捷的身影。
縱觀(guān)當代，當、安逸的日上時(shí)，當傳統與現代、物質(zhì)與激烈碰撞時(shí)，我看到了人性在魚(yú)與鼠中掙扎、撕扯。要魚(yú)，還是要鼠？寫(xiě)完這篇文章，我已有了答案。我，會(huì )做一只有夢(mèng)想的、不懈的貓。我明白，“魚(yú)肉”雖鮮美，總有告罄的—天，只有追尋換來(lái)的“鼠”，才是有長(cháng)遠目標的人最后的選擇。我不會(huì )在最后仰天長(cháng)嘆：誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪？
貓的追求很簡(jiǎn)單。魚(yú)，不可得，鼠，才是不變的追求。
拼搏優(yōu)秀作文 篇2
西安的天氣，六月流火。即將進(jìn)行的是由我們班和六班的一場(chǎng)足球角逐。雙方的“足球小將們”，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。
“嘀——”角逐再響亮的哨響中開(kāi)始了。兩個(gè)班的`隊員都像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的王禹衡搶先一步，搶到足球，接著(zhù)他又把球傳給葛恒宇。不意，球被對方隊員搶走了。大家都緊皺眉頭，攥緊拳頭，大聲喊到：“三班！加油！三班！必勝……”場(chǎng)上的隊員仿佛聽(tīng)到了我們的加油聲，王禹衡從對方球員的腳下?lián)尰刈闱�，風(fēng)馳電掣般地向對方禁區奔去，一個(gè)大腳將球往球門(mén)踢去，球進(jìn)了！大家發(fā)出了雷鳴般的掌聲和歡呼聲，加油聲更大了……中場(chǎng)休息過(guò)后，我們的進(jìn)球激起了對方球員的斗志，對方開(kāi)始瘋狂反攻，雙方球員的拼搶更加激烈。太陽(yáng)火辣辣的照著(zhù)，大地好像都要被蒸發(fā)了一樣，一會(huì )兒工夫，汗水浸濕了隊員們的背心。突然直降由于我方球員的一個(gè)失誤，球被對方搶了過(guò)去，直奔我方球門(mén)�！俺ｅ疯ぜ佑�！千萬(wàn)要守��！”大家大聲為守門(mén)員常宸瑜助威，只見(jiàn)常宸瑜虎目圓瞪，緊盯對方拿球隊員，準備迎接對方射門(mén)。當對方球員將球射進(jìn)球門(mén)時(shí)，常宸瑜側身?yè)湎蜃闱�，將球抱入懷中……又是一聲哨響，角逐結束了。我們以二比零的好成績(jì)博得了這場(chǎng)角逐。同學(xué)們歡呼雀躍，有的激動(dòng)地跳了起來(lái)，有的大聲喊道：“太棒了！”，還有的甚至流下了激動(dòng)的淚水。
夏日里隊員們的拼搏是多么酣暢淋漓，拉拉隊的加油聲就像打氣筒，為場(chǎng)上疲憊又辛苦的隊員吶喊助威。這就是我們三班團結拼搏的精神。
拼搏優(yōu)秀作文 篇3
記得小時(shí)侯,一次,不知從哪采來(lái)了幾顆種子,“藏”在了磚頭下,扭頭就跑了。幾天后,當我再次到這片磚頭下時(shí),我驚訝了,磚頭竟然被那幾顆幼小的種子發(fā)出的芽給頂開(kāi)了,隨即叫來(lái)了伙伴們,但他們卻對我說(shuō)：“本來(lái)就是這樣的，你不知道嗎？”
那日，聽(tīng)了伙伴們的回答，我倒也覺(jué)得沒(méi)有什么特別奇怪，可是，在今朝今時(shí)，再回憶起來(lái)，我倒覺(jué)得有意思極了。一顆小小的頑固的種子，被我棄在了磚頭下，沒(méi)有人去照料，沒(méi)有人去看護，幾天后竟沖破阻礙，長(cháng)成了小苗，想到這，我覺(jué)得苗兒有些不可思儀，那幼小的身軀，甚至是弱小，怎能沖出那堅硬的磚頭？可它卻真的做到了，我心里有一種說(shuō)不出的心疼，平平常常的野草，今天在我眼中看來(lái)卻異常寶貴，它為什么會(huì )選擇去做這么一件危險的事情？但，倒過(guò)來(lái)想一想，為什么不呢？古人云“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣，不為，則易者亦難矣�！笔茄�！你不去做做，又怎樣知道那是你不可能做到的呢？你不試，當然上不可能完成的，但如果你去做了，而做不到，那也不會(huì )有什么遺憾。拼搏一下吧，也許像蟬一樣奉獻出了自己的`生命，換來(lái)的僅僅是一個(gè)夏天，但，這至少證明，蟬的這一生是有意義的，至少它用一生的努力贏(yíng)得了我對它的欽佩。
人，總有一死，要是你沒(méi)拼搏過(guò)，即使活到了一百歲，你的一生依舊非�？仗�，相反，如果你給你的一生添上了色彩，你的生命也就沒(méi)有缺憾。
看呀，霍去病，僅僅只有24歲就離開(kāi)了人世，但他的一生都在拼搏，18歲就立下了豐功偉績(jì)。你能說(shuō)他的人生短暫?jiǎn)�？他一直“活”到現在！生命是個(gè)人的，你可以一生都在拼搏使他無(wú)遺憾，當然也可以白白糟蹋它，這就得看你自己是否愿意“搏”一次，給人生一次機會(huì )。
“人生能有幾回搏？”人們啊，加油吧！要活就拼搏著(zhù)活。
拼搏優(yōu)秀作文 篇4
世界上有60多億人口，極少數人從一出生就頂著(zhù)無(wú)數的光環(huán)，在人生的大海上順風(fēng)而行，輕輕松松就能到達遙遠的彼岸。但那些大多數人，一出生沒(méi)有任何光環(huán)，在人生的大海上逆風(fēng)多于順風(fēng)，找尋不到遙遠的`彼岸。 人生不順心之事多于順心之事，挫折往往伴你左右，但你不能哭泣，哭泣解決不了任何問(wèn)題。你要去拼搏，去奮斗，讓生活看到你的成功!假如你只是群花中不起眼的一片葉子，只要你努力地吸收土壤中的水分為花提供水源，當那朵花艷壓群芳時(shí)，你同樣可以獲得路人停留的目光。 不要抱怨上天對你的不公，為何給你如此一片不毛之地，你要背起行禮(“行禮”改為“行李”)去尋找你心中的水源。永遠不要怪罪上天的不公，你只能為自身的不努力而悲哀。當生活給你打擊，你不能唉聲嘆氣，你要拿出你的汗水給生活以抱負，沒(méi)有人一生下來(lái)就在山頂，要靠自身的努力以及拼搏你才能登上山頂。不要羨慕山頂之人，你要看看他們的背后付出了多少艱辛。
如果你沒(méi)有斗志，你就是生活的奴隸;但如果你有斗志，你就是生活的主人。你是要當奴隸還是主人，這完全要看你自己。只要你拼搏了，你奮斗了，你進(jìn)取了，那么我相信，結果不會(huì )讓你失望。 人生在世要善于借助外物來(lái)達成自己的目標�！暗歉叨�，臂非加長(cháng)也，而見(jiàn)者遠;順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒?假輿馬者，非利足也，而致千里;假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也�！蹦切┏晒χ硕际怯幸粋�(gè)好頭腦，善于借助于外物而達到自己的目標。人生下來(lái)不是完美的，但你要善于借助外物來(lái)讓自己接近完美。你要善于借助外物來(lái)讓自己登上高峰。人總是這樣，在借助于外物。世界上一切東西的發(fā)明，都是人要借助外物來(lái)達成目標的體現。如果你正處于困境，換個(gè)角度思考，你可以借助某些東西而讓自己擺脫這個(gè)困境。 如果做不成大樹(shù)，那就做爬山虎，借著(zhù)大樹(shù)和懸崖的力量，你同樣可以觸摸藍天!要到就是這樣——善假于物。
拼搏優(yōu)秀作文 篇5
“人生能有幾回搏！”既然是少先隊員，我就要抓住一切機會(huì )鍛煉自己。經(jīng)過(guò)層層選拔，我終于有了參加第十二屆校運動(dòng)會(huì )女子100米跑步和壘球比賽的好機會(huì )。
首先進(jìn)行的是100米跑。我站在起跑線(xiàn)后故作輕松地做著(zhù)準備動(dòng)作。其實(shí)，我的心里非常緊張，心跳得比平時(shí)快了好幾倍�！案骶透魑�！” “預備！”隨著(zhù)“啪”的一聲槍響，我如同一支離弦的箭向前沖去，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)“呼呼”的.風(fēng)聲和加油聲，只見(jiàn)我隔壁跑道的五（7）班的沈梵宣超過(guò)了我，“加油呀！”我心里為自己鼓勁，拼了全身的力氣向前沖去，離終點(diǎn)越來(lái)越近，��！其他同學(xué)都已經(jīng)沖線(xiàn)了，我得了個(gè)倒數第一。老師和同學(xué)張開(kāi)雙手熱情地歡迎我歸隊，都說(shuō)：“沒(méi)得名次沒(méi)關(guān)系，重在參與嘛，我們都看出來(lái)了，你奮力拼搏了�！�
我的第二項比賽馬上開(kāi)賽了——壘球。我拿起一個(gè)壘球，在裝著(zhù)石灰的畚斗里滾了幾下，一邊滾一邊想：加油，一定要扔個(gè)好成績(jì)。然后，信心十足地站到白線(xiàn)后，用力一扔，扔出了12.01的成績(jì)。老師見(jiàn)我們跟別人的成績(jì)相差很大，就過(guò)來(lái)指導我們，“先把手放在后面，再用力向前扔去，扔的時(shí)候，球稍微早點(diǎn)出手，往上扔，讓球在空中劃出一條美麗的弧線(xiàn)。不要往下扔，往下扔的話(huà)球直接到地上，當然扔不遠了�！蔽依卫蔚赜涀×死蠋煹脑�(huà)，第二次扔時(shí)跟前一次差不多，最后一次我使出了吃奶的勁向前扔，還是不理想。
比賽還在進(jìn)行，我呢，已經(jīng)完成了任務(wù)。雖然沒(méi)有取得名次，但面對胸前的紅領(lǐng)巾，我沒(méi)有留下遺憾，因為我曾經(jīng)拼搏過(guò)。
拼搏優(yōu)秀作文 篇6
海燕飛不過(guò)滄海，但它卻勇于展開(kāi)瘦弱的翅膀，奮飛在波濤洶涌的海上。就算頂風(fēng)，就算冒雨，就算有一天巨浪會(huì )把它重重的打入幽深的海底結束它短暫的生命，但它畢竟拼搏過(guò)，它的生命因拼搏而綻放光彩。
生命對貝多芬來(lái)說(shuō)是短暫而痛苦的，在那個(gè)讓他崩潰至極的無(wú)聲世界里，他失去了樂(lè )音卻沒(méi)有失去靈魂。僅憑他心中對音樂(lè )的感知，僅憑他心中不肯湮滅的旋律，在與病魔的不懈抗爭中，他立起自己羸弱的身軀，堅持譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲生命的絕唱�？耧L(fēng)肆虐的雨夜，奄奄一息的他手中仍緊緊抓著(zhù)那泛黃的譜稿，生命的最后一刻，他用不屈的拼搏來(lái)證明他活著(zhù)的意義，一個(gè)幾乎可以說(shuō)是失去了音樂(lè )的音樂(lè )家的.人生的耀眼光芒。
拼搏讓生命綻放光彩。當居里夫人把自己的一生獻給那有著(zhù)美麗光芒的化學(xué)元素時(shí)，她的堅定的意志和不屈不撓的拼搏讓她的生命比那泛著(zhù)微藍光色的鐳都要令人炫目
缺少了拼搏的生命是遺憾而不完整的。仲永少時(shí)的才華橫溢讓他的頭頂上有了一圈令人羨慕而瞻仰的光環(huán)�？呻S著(zhù)韶華流逝，歲月轟然倒塌，缺少了拼搏與奮進(jìn)，那圈光環(huán)也隨之越來(lái)越黯淡，而后以至破裂，散落，消失。拼搏是為了留住你的才華而后讓它變的光芒萬(wàn)丈，失去了拼搏便是失去了生命的光彩。
歷盡千心萬(wàn)苦，通過(guò)長(cháng)時(shí)間的大量運算，當終于證明了“日心說(shuō)”而不是“地心說(shuō)”時(shí)，哥白尼卻遭到了教會(huì )的殘害。他的生命雖是短暫，但他卻用拼搏換來(lái)了一筆巨大的財富，也正是因此，他才被我們永遠銘記。
戰亂的年代，一曲曲激人奮進(jìn)的歌曲生于聶耳筆下，他帶給革命、戰爭中的人民以精神力量。盡管英年早逝，但他那種于困難中不息抵抗，于逆境中不斷拼搏的精神是我們心中永遠的光芒。
拼搏優(yōu)秀作文 篇7
“拼搏”，顧名思義是拼盡全力，博取成功，是的，只有不懈努力，才能戰勝困難，成就無(wú)上榮耀。
從8月份以來(lái)，一向處于忙碌狀態(tài)，雖然我們是一支年輕的團隊，但在工作上大家個(gè)個(gè)充滿(mǎn)干勁，充滿(mǎn)活力，每個(gè)人身上都散發(fā)出了陽(yáng)光般的魅力，每個(gè)人都在努力拼搏著(zhù)。
倉庫班組，每周進(jìn)料、出貨量都很大，負責人唐德良說(shuō)：雖然很辛苦，但每看到有超多出貨時(shí)，內心充滿(mǎn)喜悅，擴散有良好的市場(chǎng)，這樣忙碌的日子讓我們的生活更加充實(shí)。是的，只有放開(kāi)束縛，努力拼搏才能到達理想的狀態(tài)。
后勤班組，每周取樣、入庫卷數都很龐大，每個(gè)人還會(huì )汗流浹背。但正如后勤負責人所說(shuō)：工作哪有不累的`，工作嘛，一句話(huà)：不要慫，就是干。是的，作為行動(dòng)派，以行動(dòng)作為脊梁，以拼搏作為無(wú)限動(dòng)力，后勤的行動(dòng)，影響著(zhù)我們不斷的進(jìn)步。
工程團隊保證了廠(chǎng)正常運行，任何部門(mén)出現異常，工程負責人鄒永永久會(huì )說(shuō)：立刻安排，爭取在最快時(shí)間內完工。簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，讓我們看到了工程部做事的態(tài)度，工作的效率，工作誠懇踏實(shí)，勇于拼搏，確保了廠(chǎng)的穩定性。
工作中大家各司其職，兢兢業(yè)業(yè)，整個(gè)廠(chǎng)區出現一片欣欣向榮的景象，大家并肩作戰，團結協(xié)作，不僅僅僅工作節奏快、效率高，而且對工作高標準、嚴要求。廠(chǎng)區氣氛活躍，工作熱情空前高漲。大家努力的工作，盡職盡責，不辭勞苦，充分體現了“舍小家、為大家”的敬業(yè)奉獻精神，因為大家的努力拼搏，使我們變得更加堅強；因為不斷進(jìn)取，使我們學(xué)會(huì )勇于拼搏；因為拼搏，我們?yōu)閯?chuàng )造自我價(jià)值而自豪；因為不斷拼搏，我們學(xué)了如何才能走上成功之路；因為拼搏，我們努力踏上理想的階梯；因為拼搏，我們將有更好的未來(lái)。
副經(jīng)理說(shuō)過(guò)：有困難沒(méi)有關(guān)系，我們要善于應對，不管誰(shuí)阻擋了我們前進(jìn)的步伐，“不要慫，一齊上”。
是的，我們務(wù)必要做到，“拼搏到無(wú)能為力，堅持到感動(dòng)自己”，為了心中最初的夢(mèng)想，來(lái)吧！拼搏剛剛開(kāi)始。
拼搏優(yōu)秀作文 篇8
羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生有兩盞燈，一盞是信仰之燈，一盞是理想之燈，夢(mèng)想，需要靠自己去打拼。
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，每一個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，每一個(gè)人都在努力拼搏，成就自己的夢(mèng)想。中國女排是我們的驕傲，但我們看到的只是她們的勝利，卻沒(méi)有想過(guò)她們的勝利是因為什么。在她們勝利時(shí)，在我們的歡呼中是否想到她們的勝利是滴過(guò)多少汗水才換來(lái)的，她們的勝利是經(jīng)過(guò)多少不眠之夜才得來(lái)的？
女排的成功是靠她們自己拼搏的，在比賽時(shí)沒(méi)有一個(gè)隊員會(huì )松懈，都是十分的警惕，僅僅只是這樣就夠了嗎？不是的，這還 需要她們平時(shí)認真鍛煉，刻苦學(xué)一習一。每一分勝利都需要用她們的汗水和疲憊來(lái)架起，每一聲歡呼都閃她們疾跑的身影，每一陣喜悅后都是她們激動(dòng)的淚花。這十二年來(lái)，她們從未放棄過(guò)自己的夢(mèng)想，無(wú)論經(jīng)過(guò)多少困難，她們總是微笑面對，即使被人嘲笑，也從不低頭。十二年，她們奮斗了十二年。十二年能夠改變很多可以改變一個(gè)人可以改變一個(gè)夢(mèng)想可以改變一顆心靈。時(shí)間猶如天堂與地獄的兩條一交一接口改變著(zhù)許許多多的人，但它的痕跡卻不能改變女排對夢(mèng)想執著(zhù)的心。她們在這十二里頑強地與時(shí)間拼搏，不肯向它低頭不肯被它控制。她們消耗了十二年的青春，去為理想而拼搏。
十二年里，她們受的傷卻將自己的心磨練得更加堅強，將自己的理想變得更加執著(zhù)。她們從不向任何事物低頭，她們聽(tīng)從教練的安排，不斷的忘我的在練一習一，這十二年里的每一次失敗，她們都會(huì )牢記在心。將自己的缺點(diǎn)除去，把自己的優(yōu)點(diǎn)放大，即使再困難，她們也會(huì )咬牙挺過(guò)。這是為了什么？這是為了她們的`理想。為了她們的理想，她們不惜失去為了她們的理想，她們不斷超越自我，達到極限。就是因為這樣，她們才取得了里約奧運的勝利。
女排的一精一神是值得我們學(xué)一習一的，她們的付出都是為了理想，她們在這十二年的經(jīng)歷都是在筑夢(mèng)的路上該有的，我們深知：在筑夢(mèng)的路上沒(méi)有拼搏，哪來(lái)成功？
拼搏優(yōu)秀作文 篇9
“三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)�！边@耳熟能詳的歌詞至今不絕于耳�？M繞于心誰(shuí)說(shuō)不是呢？人生在世，唯有拼搏才能為生命的畫(huà)卷添一抹壯麗的色彩；唯有拼搏才能為平乏的生活增幾點(diǎn)意外的驚喜，我們總傾心于雨后彩虹的多姿多彩，但需知彩虹的絢麗也需用力拔開(kāi)烏云后才得以見(jiàn)到。拼搏的魅力本身便是生命最激情洋溢的展現。
在自然中，小草郁郁蔥蔥，那是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的拼搏；韓梅傲雪綻放，那是“墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)”的拼搏；翠竹堅韌挺拔，那是“千磨萬(wàn)擊還堅勁”的拼搏。倘若人生只期待小橋流水般的安逸享樂(lè )，又哪來(lái)最后百川東入海的蔚然壯麗。倘若人生不經(jīng)過(guò)蜿蜒曲折的羊腸小道，又哪來(lái)的飛懸瀑布，極速狂奔之空前盛景。因為有了拼搏，鳥(niǎo)兒才能振翅飛翔；因為有了拼搏，生命的力量才能在生生不息的大地上彰顯最澎湃的活力。
在考場(chǎng)上，有考生們奮筆疾書(shū)的拼搏，那是智慧與智慧的碰撞，是知識與知識的比拼。多年寒窗苦讀，養精蓄銳，蓄勢待發(fā)，只為在此刻暴發(fā)。因為拼搏的魅力，每個(gè)人都如脫韁野馬在廣袤無(wú)垠的學(xué)習草原上奔騰；以為拼搏的魅力，每個(gè)人都如離弦之籬般在浩瀚的題海中探尋夢(mèng)想的靶心。因為有了拼搏，因為渴望成功，莘莘學(xué)子們才能揚起理想的風(fēng)帆，奮力劃槳，在學(xué)海中乘風(fēng)破浪，勇往直前。因為有了拼搏，因為期待未來(lái)，每支筆才能在考卷上盡情書(shū)寫(xiě)，揮灑朝氣蓬勃的`力量。未來(lái)是一張無(wú)暇的畫(huà)卷，拼搏是我們譜寫(xiě)未來(lái)的最好畫(huà)筆。
若說(shuō)人生是黑夜中無(wú)盡的摸索，那么拼搏便是一縷陽(yáng)光，為人生帶來(lái)沖破黑暗的光亮；若說(shuō)人生是一支探索的航船，那么拼搏是希望的風(fēng)帆，為人生提供前進(jìn)的力量；若說(shuō)人生是無(wú)數險峻的高峰，那么拼搏便是勇氣的行囊，為人生的攀登給予的支持。拼搏的魅力即是生命的魅力，因為有拼搏，生命才會(huì )發(fā)光發(fā)熱，人生才會(huì )光彩奪目，夢(mèng)想才會(huì )照亮現實(shí)。
拼搏優(yōu)秀作文 篇10
人生如此短暫，一瞬間，美好消失;一瞬間，夢(mèng)剛剛蘇醒。
清晨，在蘆薈的葉子上，我發(fā)現了一顆小小的露珠。它是那樣的清純，那樣的晶瑩剔透。多么可愛(ài)呀!而我以前卻從沒(méi)欣賞過(guò)它那神奇的美。我不由自主地俯下身來(lái)，注視著(zhù)這誘人的小露珠。它靜靜地躺在舒適的綠色小床上面，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。我不敢大聲呼吸，生怕吵醒了小水珠。望著(zhù)它入睡時(shí)乖乖的樣子，我真想把它捧到手心，輕輕地撫摸著(zhù)它�？赏�(zhù)它那熟睡的樣子，我沒(méi)有這樣做，讓它多睡會(huì )兒吧，它肯定累了。它一定不是凡塵之物，莫非是織女的淚水?
太陽(yáng)悄悄地探出頭來(lái)，它凝視著(zhù)世間的萬(wàn)物。在太陽(yáng)的神秘光芒下，小露珠變成了一顆鉆石，在葉子上跳躍著(zhù)。瞧，那晶瑩的露珠上不是映著(zhù)我是身影!也許是太興奮了，小水珠的臉漲紅了，隨之它變小了，之后，它又消失了。原來(lái)它的生命這么短暫哪!
我突然之間醒悟了，這小小露珠的短暫一生，正是為了這太陽(yáng)下那一瞬間的.輝煌。它早就知道，只有把自己的生命蒸發(fā)掉，才能實(shí)現它一生追求的夢(mèng)想。它誕生于清晨，來(lái)不及享受晨風(fēng)的輕撫，來(lái)不及見(jiàn)見(jiàn)人世間的輝煌，甚至來(lái)不及讓人們看見(jiàn)自己是如此的美麗。它這一生是為了——那片燦爛的陽(yáng)光，只把生命奉獻給他人。千萬(wàn)年來(lái)，從未停止。
想到這，我恍然大悟，縱然是露珠，也有美的夢(mèng)想;期盼的奉獻。那么，我們人類(lèi)為什么不可以?我們縱然是凡人，也應該有一個(gè)輝煌的夢(mèng)想，并向那個(gè)夢(mèng)想拼搏。哪怕通向夢(mèng)想的路披滿(mǎn)荊棘，也決不能放棄。
為了夢(mèng)，執著(zhù);為了夢(mèng)，拼搏!
拼搏優(yōu)秀作文 篇11
相信，這個(gè)世界之中，你努力一點(diǎn)就會(huì )有不同的回報。在這個(gè)回報之中，你又該承受什么？這艱辛的帶領(lǐng)下，相信，我們會(huì )更加的美好！在這非凡的人生之中，我們無(wú)能為力。卻只能選擇接受，面臨著(zhù)一切，我們則會(huì )灰心意冷。但同時(shí)又感到了欣喜萬(wàn)分。這樣的患得患失我們又何嘗做到呢？心中的期盼又卻總是會(huì )來(lái)臨。且還伴隨這希望與失望。這一切都屬于我們。命運的抉擇就在此時(shí)。命運之手有同樣在我們身邊所發(fā)生！拼搏與成功。眺望這生活，我們做不到最好。但是會(huì )做到努力！成功則需要我們的一點(diǎn)一滴。更希望這一切都值得我們去接受！拼搏與成功的道路上則是那么的艱辛。而我們更要學(xué)會(huì )適應！適應了這個(gè)社會(huì )，相信，我們會(huì )更好！
拼搏
也許，這拼搏之路很漫長(cháng)。也很艱辛。但是這又卻是一個(gè)持久的。拼搏的人生將會(huì )帶領(lǐng)著(zhù)我們去長(cháng)大。去成熟！這一次次的失敗與挫折。這一次次的磨難所打敗。相信，這一切對于我們來(lái)講，都會(huì )是一個(gè)奇跡。這個(gè)奇跡在于你。更希望你要好好的把握。為了這人生，為了這命運。無(wú)論跌倒了都要學(xué)會(huì )爬起來(lái)。這樣的自己才將會(huì )是邁上成功的一步。拼搏人生則是靠我們的努力而形成的`！更加希望我們會(huì )一直的堅持，沒(méi)有說(shuō)放棄的那一刻。拼搏，讓人生不留任何遺憾，這就是現在我們所要做的。展現未來(lái)，我們又總是會(huì )跌跌撞撞奔向于你。因為心中還有追求，還有守護。那就要做得更好！希望我們一直在，沒(méi)有說(shuō)放棄的那一刻！
成功
或許，成功對于我們來(lái)說(shuō)，還是一件難事。因為在青春之年華中，我們都還很迷茫。在這迷茫中成長(cháng)。在這迷茫之中長(cháng)大。相反，成長(cháng)對于我們來(lái)講，可以讓我們變得更加成熟！雖然這道路很艱辛，但又總卻是那么的自然！面對成功，更應該做到坦然面對。勇敢抓住這世間的步伐。相信該來(lái)的總是會(huì )來(lái)臨。成功與否，就在此時(shí)！讓我們大膽做好現在，也許這明天的明天更加美好！
拼搏與成功，愿我們更好擁有！
拼搏優(yōu)秀作文 篇12
拼搏才會(huì )贏(yíng)。只有拼搏的人生，只有不服輸的人生才是閃亮的人生，才會(huì )有成功的勝算。
看看歷史，可以知道：那些拼搏的人，往往能有所成就。
成吉思汗一生輝煌。在眾多少數民族中不斷拼搏，歷經(jīng)無(wú)數大大小小的站斗，奪得廣闊的疆域。統一了各民族部落，成為歷史上著(zhù)名的.梟雄。正是因為他有不斷拼搏的精神，才能取得如此偉大的成就。
朱元璋不也是這樣嗎？他年輕時(shí)家境貧窮，過(guò)著(zhù)乞討、饑餓的日子。但是這打擊不了有遠大志向的朱元璋。他在浩大的世間中，不斷地克服種種困難，不斷籠絡(luò )人才……終于在自己拼搏中，實(shí)現了自己理想，如愿以?xún)敭斏狭嘶实邸?/p>
相反，那些不會(huì )拼搏的人往往過(guò)著(zhù)失敗的人生。
劉后主繼承了劉備的偉大功業(yè)后，不思進(jìn)取，終日飲灑玩樂(lè )，不問(wèn)政事。朝延上的大事就交給諸葛亮丞相處理。他一生悠閑自在，不懂得拼搏，最終斷送了劉備的偉大功業(yè)，成為亡國君主。
像這樣的人舉不勝舉。他們不懂得拼搏，注定不會(huì )有大成就。
因此，只有拼搏才會(huì )贏(yíng)，只有不服輸的人才會(huì )過(guò)著(zhù)閃亮的人生，才會(huì )贏(yíng)得成功。
我們現在在競爭的時(shí)代。更要靠自己不斷地去拼搏，才會(huì )贏(yíng)得成功人生。
我也曾經(jīng)歷過(guò)這樣的勝利。臨近高考，剛考完“一�！�。我看著(zhù)自己分數，少得可憐。許多同學(xué)和老師以及網(wǎng)上評論都認為“一�！本褪呛懔孔约焊呖紝�(shí)力的尺度。聽(tīng)完他們的評論，我驚住了。照他們這樣產(chǎn)，我不就沒(méi)有希望了？我冷笑著(zhù)，這顯然是不對的。
我不服輸。所以我加倍地學(xué)習。終于，在我不斷拼搏中，奇跡出現了。測試中我一次比一次進(jìn)步，從那時(shí)的64分進(jìn)步到今天的110分。但我還要拼搏下去，我相信：拼搏才會(huì )贏(yíng)。所以，我還會(huì )不斷的時(shí)步。
有這樣一段成功人士代言的廣告說(shuō)得很有道理：“人生如登山，往上走，即使一小步，也有新高度�！笔前�，只有不斷拼搏，我才會(huì )不斷地提高。
我們要堅信，我們也能取得像成吉思汗、朱元璋等偉大人物那樣的輝煌。關(guān)鍵在于拼搏。拼搏才會(huì )贏(yíng)。
拼搏優(yōu)秀作文 篇13
五年級有許許多多的事銘記在我心中。有開(kāi)心的，難過(guò)的，生氣的……而這件事，則讓我興奮不已。記得一節體育課上，一切完畢后，體育朱老師嚴肅地說(shuō)：“下面我們開(kāi)始進(jìn)行1200米的長(cháng)跑比賽，同學(xué)們加油吧！”我們聽(tīng)了，都握緊了拳頭，決一雌雄，只聽(tīng)“大家預備，跑！”隨著(zhù)朱老師的一時(shí)聲響，同學(xué)們都像離弦之箭，猛虎下山似的飛奔出去。大約到了200米處，我邊跑邊想：運動(dòng)員在長(cháng)跑中比賽初，都是緊跟著(zhù)領(lǐng)頭人，用均勻的速度跑。想到這里，我就放慢了速度。跑到600米處時(shí)，我看到跑在我前面的徐子陽(yáng)和吳慈霆在慢跑休息呢！于是我追了過(guò)去，吳慈霆看見(jiàn)我后也加了速，想要阻止我。不過(guò)我也不甘示弱，加快兩臂的擺放的'速度，三步并作兩步向前沖，沒(méi)過(guò)多久，我就反敗為勝，超過(guò)了他。這時(shí)，只見(jiàn)徐子陽(yáng)加足馬力向前跑，于是我再一次加了速。不一會(huì )兒，我們都跑到了800米處。
過(guò)了800米，只剩下400米了，我超過(guò)了徐子陽(yáng)，追上了程方銘。我用眼睛掃視對方，我和程方銘互不相讓?zhuān)乙粋�(gè)大弓步，追到了他前面，他也不甘示弱，又反超了我。我哪能敗給他呀！又連續來(lái)了幾個(gè)大弓步，追到了他的前面。這時(shí)，我已氣喘吁吁，兩條腿像灌了鉛似的，此時(shí)，我真想休息一下，喘口氣，但絕不能落到他后面。想到這里，我渾身來(lái)了勁，雙臂前后用力擺動(dòng)，邁著(zhù)大步，直向前沖去，功夫不負有心人，最終，我趕超過(guò)并略勝一籌，到了最后，是最激動(dòng)人心的也是最緊張的時(shí)刻。開(kāi)始沖刺了，我已經(jīng)筋疲力盡，一點(diǎn)精神也沒(méi)有了，但看到老師在向我們招手并喊著(zhù)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！再加把勁�！甭�(tīng)到老師的鼓舞，我咬著(zhù)牙，瞪著(zhù)眼，拿出吃奶的勁，向前沖去。最終，我這個(gè)體育弱者取得了班級前10名的好成績(jì)。這堂體育課，訓練了我的長(cháng)跑能力和拼搏精神。拼搏就是力量，就是勝利。
拼搏優(yōu)秀作文 篇14
今天，我們學(xué)了《頂碗少年》這一課，文中頂碗少年的堅持不懈、勇于拼搏，讓我感慨萬(wàn)分。
文中，少年表演頂碗雜技，在一而再，再而三的失敗，終于成功地完成了自己的表演，贏(yíng)得了喝彩。
課文中有一名話(huà)讓我感觸最深，那便是“人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功�！弊x著(zhù)這一句話(huà)，我沉思了良久，想起了兩年前的一件事—— 那是一個(gè)秋天的晚上，我看媽媽像變戲法似的把各種菜肴端上桌來(lái)，我羨慕不已，便向媽媽“拜師求學(xué)”。媽媽說(shuō)：“我來(lái)教你做荷包蛋吧�！敝灰�(jiàn)她先放入少許油，撒入鹽，把雞蛋撒入鍋中，再不停翻炒，約莫過(guò)了三分鐘，只見(jiàn)媽媽把鍋里的雞蛋拋起，雞蛋劃了一個(gè)優(yōu)美的弧線(xiàn)落到了早已準備好的盤(pán)子里。我也打了個(gè)雞蛋，放在鍋里，大約十來(lái)分鐘后，我準備把蛋撈出來(lái)，可是蛋卻像黑炭一般粘在鍋里，怎么也撈不起來(lái)了。我無(wú)可奈何地又做了一次，得了，這次不煎成黑炭了，而是不熟了。我面對這兩次失敗，有些氣餒了，但媽媽鼓勵著(zhù)我，我抱著(zhù)“試一試”的`心態(tài)又做了一次，這回，總算做好了，雖然不及媽媽做得好，卻也煎得很好吃。
現在回想起來(lái)，如果當時(shí)我放棄了，那還能煎出好吃的蛋嗎？如果頂碗少年輕易放棄，還能完成那么高難度的動(dòng)作嗎？我們不僅要堅持不懈，還要想辦法去完成，就像頂碗少年一樣，不退縮，不放棄，才能做好每一件事。
失敗是成功之母。山窮水盡疑無(wú)路，柳暗花明又一春。在一次次的困難前，不言放棄，沒(méi)有屈服，而是勇敢地去拼搏，才能取得成功——這便是《頂碗少年》給我的啟迪。
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