寒假實(shí)習總結(15篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結要注意有什么內容呢？下面是小編為大家收集的寒假實(shí)習總結，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寒假實(shí)習總結1
在過(guò)去的十幾天里，經(jīng)過(guò)東陽(yáng)高速路收費站里各位工作人員的悉心指導，我在短暫的實(shí)習時(shí)間之中明白了高速路收費站的運作過(guò)程，學(xué)會(huì )了不少操作知識，更懂得了一些人生道理，體驗到了一些人生態(tài)度。
一、 學(xué)習操作，放行車(chē)輛
剛剛到收費站時(shí)，我花了一個(gè)上午的時(shí)間觀(guān)察正式員工的工作過(guò)程，并聽(tīng)了他們的同步講解。他們的操作過(guò)程看起來(lái)極其簡(jiǎn)單，但當聽(tīng)著(zhù)他們詳細的講解后才知道他們的工作也并非想象的簡(jiǎn)單。完成一輛車(chē)的放行工作需要協(xié)調很多器官。首先，當車(chē)駛入車(chē)道時(shí)需要做的是記下車(chē)牌號后四位并輸入電腦。然后，要做的就是禮貌地問(wèn)候司機并接過(guò)他們的渝籍卡進(jìn)行刷卡，再根據電腦顯示的金額收費并起桿、放行車(chē)輛。這僅僅是一般情況下，而特殊的情況還需要特殊處理。倘若遇到需要買(mǎi)路橋票的車(chē)輛，就需要問(wèn)司機是否有路橋票;倘若遇到警車(chē)，又還得將車(chē)輛的各種信息(車(chē)型、車(chē)類(lèi)等)輸入電腦;倘若是三型以上的大貨車(chē)或者外籍車(chē)還要輸入全車(chē)牌;倘若是遇到運輸鮮活農產(chǎn)品的車(chē)，還需要做過(guò)往登記·這些不得不要求一個(gè)優(yōu)秀的收費員必須要眼疾手快、記憶力好、腦子還要靈光。經(jīng)過(guò)一上午的學(xué)習，我在車(chē)少的時(shí)候可以親手操作了，畢竟動(dòng)手才是最快的學(xué)習方式。但操作起來(lái)并不順心，放行車(chē)輛的速度往往跟不上車(chē)輛駛入車(chē)道的速度。
直到現在，雖然操作的速度有所加快，但由于放行速度跟不上車(chē)輛涌入速度而造成的堵車(chē)現象也仍舊時(shí)有發(fā)生。而且，有時(shí)遇到一些特殊情況時(shí)，我也不一定能夠完全正確地操作。這些情況的部分原因也許是我操作的時(shí)間還不夠多。雖然我有時(shí)候會(huì )有一些操作機會(huì )，但我會(huì )礙于自己的操作速度而沒(méi)有勇氣去把握，以至于操作的熟練程度無(wú)法提高，操作速度也無(wú)法加快，然后形成了惡性循環(huán)。
雖然這僅是一小段時(shí)間的實(shí)習，但這種學(xué)習態(tài)度的確顯得不夠積極。我覺(jué)得對于一個(gè)處于學(xué)習階段的人來(lái)說(shuō)，學(xué)習就不應該怕丟臉，學(xué)習就應該抓住一切可能的學(xué)習機會(huì )，從而才能實(shí)現自我能力的鍛煉和提升。
二、 記錄監控錄像
除了在收費亭里收費以外，我還學(xué)習了記錄監控錄像。這是一個(gè)需要耐性的細致活兒：每個(gè)收費亭里的情況要選取兩段監控錄像進(jìn)行記錄，而且每段錄像的時(shí)間要長(cháng)達三十分鐘以上。不僅如此，這里需要記錄的'收費亭共有三個(gè)，記錄的內容還得包括收費員的禮儀、收費過(guò)程、安全工作、紀律情況。也就是說(shuō)，幾個(gè)小時(shí)里，我都要盯著(zhù)錄像看，然后記下一切要求記下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不得不承認，這個(gè)工作對于像我這種缺乏耐心的人來(lái)說(shuō)很具有挑戰性，但同時(shí)也是一個(gè)難得的磨練機會(huì )。在整個(gè)過(guò)程中，為了使自己對枯燥的、重復得無(wú)聊的錄像認真看完，我把錄像盡量當作一步生活記錄片看待，并且最大可能的在其中找尋有趣味的細節來(lái)自?shī)�。幸運地，我就這樣完成了這項任務(wù)。其實(shí)，在很多看來(lái)不可能完成的任務(wù)面前，只要我們有足夠的勇氣和毅力，我們就能熱情百倍地完成，并且還可以把原本灰白的任務(wù)變 成五顏六色的生活小拼圖。這大概就是俗話(huà)說(shuō)的“心態(tài)決定一切”吧。
三、 思想認識
(一)經(jīng)過(guò)在東陽(yáng)站的實(shí)習，我對時(shí)間的價(jià)值更加重視了。每天在收費亭里反復操作，不知不覺(jué)一天就過(guò)去了。也許每天是在重復事件中度過(guò)，所以總感覺(jué)一天里做不了多少事情。但也許時(shí)間本來(lái)就是吝嗇的，對每個(gè)人來(lái)說(shuō)二十四小時(shí)真的就是短暫的一瞬而已。所以只有讓時(shí)間被有價(jià)值的多彩的事情充實(shí)時(shí)，生活才能夠飽滿(mǎn)。
有時(shí)候，因為一個(gè)車(chē)耽誤了一分鐘，整個(gè)車(chē)道就有可能被接連不斷到來(lái)的車(chē)輛堵塞。時(shí)間的確是可貴的。每每在這種情況下，我都會(huì )不由自主地在心里感嘆。一分鐘相對于一天來(lái)說(shuō)是怎樣的微乎其微呀，然而就是這微乎其微的一分鐘確有能力造成這樣糟糕的混亂場(chǎng)面，所以細節決定成敗。只要想做好一件事，我們就需要投入百分之百的精力和努力去做好細節，去把握生命的每分每秒。
(二)對于工作而言，每一種工作都是平等的，每種工作的社會(huì )意義都是深遠的，譬如：一個(gè)高速路的收費員的工作意義就是保證了高速路的秩序和暢通;一個(gè)高速路清潔工的工作意義就是保證了高速路爽心悅目的衛生環(huán)境。這些工作似乎很瑣碎，甚至卑微得不值一提，但一旦失去這些工作崗位上的人的努力，混亂的場(chǎng)面是何等地難以想象。因此，所有的職業(yè)都是神圣的，在它們中間不應該有三六九等。 對我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們不能歧視任何一個(gè)在平凡工作崗位上操勞的人，也不能歧視任何一種工作，我們要做的是找到自己的位置，找一份適合自己的能夠最大程度發(fā)揮自己才能的工作。
說(shuō)實(shí)話(huà)，我覺(jué)得收費的工作不大適合自己。在實(shí)習期間，如果是我放行車(chē)輛，就可能出現堵車(chē)現象。盡管這樣，我仍舊會(huì )盡量去做好實(shí)習工作，因為在實(shí)習期間我還懂得了“在其位謀其事”。
(三)這次的實(shí)習還讓我明白了幫助他人是一件美好的的事情，團結合作是成功的要素。
在收費站收費時(shí)經(jīng)常有司機向我問(wèn)路，而不知道路的我又會(huì )幫忙向正式收費員詢(xún)問(wèn)。這或許是不值一提的，但是給予別人幫助有時(shí)候就是這樣簡(jiǎn)單，不需要太多的宣揚，也不需要太多的粉飾。
另外，在這里我還看到了團結的重要性，尤其是在堵車(chē)的時(shí)候，大家都會(huì )很有默契地多開(kāi)一條通道。即使是應該休息的員工也會(huì )加入開(kāi)道的行列。大家就是這樣團結地面對了一次又一次的堵車(chē)困境。
總的來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得參加這次寒假實(shí)習是我的幸運，因為在這次實(shí)習中學(xué)到的很多東西或許會(huì )讓我受益終生。
寒假實(shí)習總結2
這個(gè)寒假是我高校生涯的第一個(gè)假期，為了不荒廢我長(cháng)達50天的假期，經(jīng)人介紹，我以一名銷(xiāo)售員的身份在我們當地的超市里做了一個(gè)月的實(shí)踐。
一月三日，是我進(jìn)入超市的第一天，當然也是我作為銷(xiāo)售員的試用期。七點(diǎn)半的早晨我懷著(zhù)忐忑擔心的心情去找老板面試，由于都熟悉的緣由，挺直就被錄用了，于是很開(kāi)心的進(jìn)入了合作期間。經(jīng)老板介紹，超市主要分為服裝區食品區日化用品區玩具區菜區，而我主要負責食品區。食品又分為散稱(chēng)，飲料，餅干，膨化等，在將近兩個(gè)多小時(shí)的產(chǎn)品介紹后，我也最終對超市有了大體的了解，也知道了我工作區的基本流程。
每天早晨到達超市的第一件事，就是做好工作區內的衛生，然后八點(diǎn)半左右進(jìn)入理貨時(shí)間。一開(kāi)頭以為所謂理貨就是把貨擺整齊就行了，后來(lái)也同樣在超市打工的姐姐告知我，理貨除了把貨理齊之外，還要留意一下每種食品的'生產(chǎn)日期，由于同樣一種食品，許多都是分期送過(guò)來(lái)的，對于那些接近過(guò)期的食品要提前進(jìn)行貨物下架，廠(chǎng)家會(huì )定期給免費調換過(guò)期產(chǎn)品。另外，每種食品幾乎都會(huì )有庫存，要準時(shí)對貨物進(jìn)行補充，即便是庫存不足的食品，在擺放的時(shí)候也要擺在最表面。一般貨架的底面兩層盡量放小伴侶常常買(mǎi)的東西，這樣很便利小伴侶自己選擇食品。
小鎮不比大城市，一般在上午十點(diǎn)后來(lái)超市購物的顧客流淌性才會(huì )大一些，所以一般在十點(diǎn)之前我們會(huì )最好全部的上貨理貨工作。由于都是鄰里鄉親，每天接待的顧客大都是些熟識的面孔，這也給我的工作帶來(lái)了極大的便利，我可以很輕松自然的主動(dòng)上去給他們打招呼，并且可以向他們推舉許多比較廉價(jià)實(shí)惠的東西，甚至會(huì )主動(dòng)幫他們把購買(mǎi)的東西送到服務(wù)臺，鄰里間的贊美和鼓舞慢慢讓我對此樂(lè )此不疲，我也開(kāi)頭漸漸適應這種早七晚五的生活模式。
接近春節的時(shí)候，為慶祝超市成立六周年，超市做起了店慶活動(dòng)，以“多購多得”為理念，凡購買(mǎi)商品在50元以上都會(huì )獲得獎券進(jìn)行抽獎活動(dòng)，獎品自然也是價(jià)格不菲，這也大大增加了每天的顧客流淌，當然每天我們的工作量也增加了，除了在食品區周轉之外，還要在接近的菜區幫忙，菜價(jià)是個(gè)很讓人頭疼的東西，由于每天的菜價(jià)都會(huì )有變動(dòng)，為此，我和我的小伙伴們每天都是讓菜價(jià)搞得焦頭爛額，忙的不行開(kāi)交，但也不是沒(méi)好處，經(jīng)常下班回家的時(shí)候，鄰里常常會(huì )向我了解一些蔬菜的價(jià)格，以避開(kāi)去菜市場(chǎng)買(mǎi)東西被人坑，我很傲慢自己在這方面的成就，由于連我媽買(mǎi)菜都得提前向我詢(xún)問(wèn)一下。
在超市的日子感覺(jué)時(shí)間過(guò)的很快，很勞碌也很改善，在這里不僅讓我了解到了最基本的超市經(jīng)營(yíng)服務(wù)理念，也拓展了我對各方面的熟悉和理解，同樣也加深了對于人際交往的認知。
學(xué)校的生活和見(jiàn)聞終還是比不上在.的親身實(shí)踐，由于在這里你可以挺直接觸到各種復雜和麻煩的問(wèn)題，而從中我也學(xué)到了更多待人處事的技巧。人是執著(zhù)的，.是復雜的，不論做什么事情都必需要有主動(dòng)性和主動(dòng)性，對勝利要有信念，要學(xué)會(huì )和四周的人溝通思想，關(guān)懷別人，支持別人。閱歷是基礎，堅持是動(dòng)力，忍耐也是一種成熟和修養。在實(shí)踐中，我增長(cháng)了見(jiàn)識，熬煉了才能，也培育了自己的韌性，找出了自己的不足和差距所在。
這不僅是一次實(shí)踐，也是一次人生經(jīng)受，以后我會(huì )參與更多的實(shí)踐來(lái)豐富自己的人生閱歷!
寒假實(shí)習總結3
大學(xué)里的一個(gè)相當重要的階段——實(shí)習，伴隨著(zhù)寒假的結束，我們的實(shí)習生活也快要結束了。因為本身為師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生，所以就選擇了學(xué)校作為實(shí)習地點(diǎn)，在這十周的實(shí)習當中，每天和我可愛(ài)的同學(xué)們一起生活，一起學(xué)習，讓我未曾想實(shí)習已快結束，與此同時(shí)，我也學(xué)到了很多，很多在大學(xué)課堂里學(xué)不到的東西。
在這十周的實(shí)習當中，主要任務(wù)有兩個(gè)大的方面：實(shí)習教師和實(shí)習班主任。作為師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生，沒(méi)特殊情況的話(huà)，將來(lái)的就業(yè)方向就是教師。雖然自小我們就和老師在一起，一起度過(guò)了十幾個(gè)春秋，可如今，當自己真要走上這個(gè)行業(yè)時(shí)，居然有些準備不足的感覺(jué)。首先，作為實(shí)習教師，在之前的一段時(shí)間里，我跟著(zhù)我的實(shí)習指導老師，認認真真的聽(tīng)了幾周的`課，并認真做了筆記，包括老師上課時(shí)的教態(tài)，學(xué)習中與同學(xué)們的交流，還有在課堂上遇到問(wèn)題時(shí)的處理，我都認真的記錄好，邊聽(tīng)邊學(xué)。在課下時(shí)，為了保證幾天后的講課，我有認真回憶了老師的每一堂課，深記要領(lǐng)，注意每一個(gè)細節。在講課期間，起初雖略有緊張，但畢竟之前準備充分，備課詳細，并在與同學(xué)們課堂互動(dòng)中氣氛活躍，所以，每次講課都較順利。作為老師，還有一項較重要，作業(yè)批改;作業(yè)本身作為教學(xué)效果的反饋中重要的一方面，每次批改作業(yè)，我都會(huì )認真審閱，通過(guò)批改作業(yè)，找到同學(xué)們欠缺的地方，以便上課時(shí)再點(diǎn)播一下，保證同學(xué)們的課堂質(zhì)量。
作為實(shí)習教師，考慮到同學(xué)們很少主動(dòng)去辦公室，同時(shí)也為了更好地輔導同學(xué)們的課余學(xué)習，在飯空和自習期間，我會(huì )經(jīng)常去班里走走，不僅加深了與同學(xué)們之間的感情，更了解同學(xué)們各自的情況，也營(yíng)造出了良好的學(xué)習氛圍，使我學(xué)到了如何與同學(xué)們相處，同學(xué)們也學(xué)到更多的知識，我喜歡同學(xué)們問(wèn)我問(wèn)題。
其次，另一個(gè)重要內容便是實(shí)習班主任。教師自當以教書(shū)育人為天職，而班級管理也是其中相當重要的一環(huán)。作為班主任，就像一位家長(cháng)，只是要管好全班五六十名孩子，卻為一件相當繁雜，相當困難的事情。我作為實(shí)習班主任主要任務(wù)是幫助班主任打打下手。因為管理班級相對教學(xué)要困難得多。班里每天都會(huì )發(fā)生各種各樣的事情，妥善處理好各件事情才更有利于同學(xué)們的學(xué)習，也更有利于孩子們的健康成長(cháng)。通過(guò)班主任實(shí)習使我感受最深的便是，要管理好整個(gè)班級，首先要做的便是對孩子們要充分了解，知道他們都喜歡什么，需要什么，這樣才能更好的幫助他們;其次便是，要想讓班級易于管理，要營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，并盡力去建立一個(gè)有力的班委，還要盡力營(yíng)造出班級文化氛圍，讓每個(gè)學(xué)生都知道什么時(shí)間該干什么，自然就便于管理。
總的來(lái)說(shuō)，整個(gè)實(shí)習讓我知道了很多，學(xué)到了很多，我會(huì )再接再厲，到將來(lái)真正成為一名老師時(shí)，把所學(xué)的知識應用其中，多做貢獻。
寒假實(shí)習總結4
幼兒園的實(shí)習即將結束�；仡欉@些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，成為我珍視的寶貴財富。在這段時(shí)間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會(huì )了我執著(zhù)，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。
一、實(shí)習過(guò)程
剛剛進(jìn)入幼兒園，才知道原來(lái)在學(xué)校里學(xué)到的知識一些理論的東西，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗。來(lái)到了幼兒園，面對新的環(huán)境，遇到新的挑戰，我只能一切從頭開(kāi)始。我一直很喜歡小孩子，是孩子堆的“老大”，十分有孩子緣，可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對我是不理不睬的，簡(jiǎn)直把我當做了隱形人一樣，記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在主班老師的介紹下應付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒(méi)有人來(lái)理我了，常常面臨“無(wú)人問(wèn)津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來(lái)，我暗暗下決心：一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我。
每天我都會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校等在教室門(mén)口等待孩子們的到來(lái)，我用最快的速度記住全班孩子的名字，就為了能夠在早上與他們問(wèn)好。每天早上親切的問(wèn)候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁，在區域活動(dòng)時(shí)我會(huì )以玩伴的角色與孩子玩耍；玩游戲時(shí)還會(huì )像孩子一樣的耍賴(lài)；做錯事情了我也會(huì )道歉；與孩子們平起平坐，我利用一切時(shí)間與孩子相處，聊天，盡可能地走進(jìn)孩子的心靈，了解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字；跟前跟后地纏著(zhù)我問(wèn)東問(wèn)西；放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見(jiàn)。我的努力有了收獲，看著(zhù)孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì )心的笑了。
幼兒的心靈是純潔無(wú)暇的，當他們接受了你就會(huì )真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛(ài)是最真實(shí)、最純真的。當我看著(zhù)孩子們一張張天真爛漫的笑臉時(shí)我的內心充滿(mǎn)了幸福，我愿意彎下腰走進(jìn)孩子、傾聽(tīng)孩子內心的聲音。了解孩子，關(guān)心孩子。
在教學(xué)工作中，我很努力的去完成我的工作，認真寫(xiě)好教案，教具都一一準備好；虛心接受帶班老師給我提出的問(wèn)題，將好的意見(jiàn)吸收過(guò)來(lái)，重新修改、制定。教學(xué)活動(dòng)中，抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn)，在活動(dòng)中發(fā)揚孩子們的長(cháng)處，讓孩子自由的去說(shuō)他們想說(shuō)的，給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我看到了自己的一些不足，如：我們語(yǔ)言不夠優(yōu)美，不夠吸引小朋友，表情、動(dòng)作不豐富，不夠感染小朋友，可能是因為自己放不開(kāi)，沒(méi)有做到適度的夸張；評價(jià)語(yǔ)言過(guò)少，太寬泛，不豐富，不具有針對性；沒(méi)有照顧到每個(gè)孩子，由于不太了解班上的幼兒，因而沒(méi)有很好的做到因材施教；對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語(yǔ)言，不能迅速地靈活地應答和處理。以上4點(diǎn)是我自己反思后總結才出來(lái)的，在組織活動(dòng)時(shí)做得不夠的地方。
在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。體現了“教中有保，保中有教”。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)，孩子熱了，馬上給孩子增減衣物；回到教室里，督促孩子去洗手；喝水的時(shí)候，提醒孩子不要說(shuō)話(huà)，并放好聽(tīng)的鋼琴曲給孩子聽(tīng)，培養孩子安靜喝水的好習慣；吃飯時(shí)，觀(guān)察每一位孩子的進(jìn)餐情況，提醒幼兒吃飯時(shí)安靜，不挑食，細嚼慢咽；守午睡時(shí)，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的.關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂(lè )于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(cháng)密切聯(lián)系，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，根據幼兒在家時(shí)的表現，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(cháng)在一起糾正幼兒不良的習慣。
二、實(shí)習總結
我覺(jué)得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長(cháng)保持良好的關(guān)系。家長(cháng)與教師的溝通很重要，“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展。在實(shí)習期間我嘗試與每個(gè)家長(cháng)打交道，一起分享孩子在園在家的表現�？上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M(jìn)步，家長(cháng)也對我這個(gè)實(shí)習老師日漸放心。
幼兒的天性是好模仿、好奇、好問(wèn)的，但又由于他們自身的生活經(jīng)驗和知識經(jīng)驗的局限性，只有靠老師給予，提供和引導。作為一個(gè)幼兒園老師，如果自的學(xué)習興趣不廣，求知欲不強，不勤于思考，又怎么教出身心全面發(fā)展的幼兒呢？所以作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛(ài)好，同時(shí)要喜歡思考問(wèn)題，且要有自己的見(jiàn)解。
這次實(shí)習對我來(lái)說(shuō)是一次非常有益的磨練和嘗試。感謝我的指導老師園長(cháng)及幼兒園全體教職工，她們給了我很多指導和幫助�，F在，我的實(shí)習生活即將結束，但是這一段時(shí)間所帶給我的，卻能終身受益，我將珍惜以后的每一天！
寒假實(shí)習總結5
20xx年xx月xx日，懷著(zhù)期盼和喜悅的心情，我們來(lái)到了泉州第三實(shí)驗小學(xué)為期一個(gè)月的教育實(shí)習生活。這樣的生活緊張而又忙碌，但充實(shí)并快樂(lè )著(zhù)。盡管每天早出晚歸，時(shí)刻為教學(xué)和帶班費盡心思，卻初次品嘗到了作為一名教師的快樂(lè )。聽(tīng)著(zhù)學(xué)生們向自己敬禮并打招呼--“老師好”的時(shí)候，心里有種說(shuō)不出的喜悅。頓時(shí)感覺(jué)自己好幸福。不管是指導老師的課還是其他年級英語(yǔ)老師的課，都留下了深刻的印象，讓我們學(xué)到了很多實(shí)際的技巧和方法。三實(shí)小的教學(xué)指導老師都是很有經(jīng)驗的英語(yǔ)老師。她們給學(xué)生們講課時(shí)那和藹可親的樣子以及微笑深深地感染了我們。她們教會(huì )了我門(mén)很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。在教學(xué)中付出的努力以及當中的感慨得失，是難以道出的。只有親身經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )有屬于自己的深刻體會(huì )。這些體會(huì )將會(huì )成為我們人生中一筆十分寶貴的財富。
愉快而又艱辛的實(shí)習工作結束了。在這一個(gè)月的實(shí)習期里，我們順利完成了從學(xué)生到教師的角色轉換。在這一個(gè)月的'時(shí)間里，在教案的準備和書(shū)寫(xiě)上，在課堂的布置上，在課時(shí)的掌握上，都有了很大的提高。我想，一個(gè)月的時(shí)間都令我們感受頗多。 現將實(shí)習情況總結如下：
一、聽(tīng)課
在實(shí)習的第一周。我們開(kāi)始去聽(tīng)課。在聽(tīng)課過(guò)程中，我發(fā)現每個(gè)聽(tīng)課的老師都很認真地做筆記。我們作為一個(gè)實(shí)習生就更應該認真去學(xué)習。聽(tīng)了一節課，我們認認真真的記下了授課老師所講的內容，并且認真地對老師講課的各個(gè)環(huán)節進(jìn)行了思考評價(jià)，寫(xiě)下了自己的收獲及意見(jiàn)。雖然以前也有去聽(tīng)課的經(jīng)歷，但是都沒(méi)有認認真真地去思考分析，現在才發(fā)現，原來(lái)從一節課中我可以學(xué)到如此多的東西，無(wú)論是對教材的處理還是教學(xué)方法，或是與學(xué)生的溝通等等。都讓我受益匪淺。從每節課中，我都總結出經(jīng)驗，并將其轉化成自己的知識。無(wú)論這節課上得好還是欠佳，都有值得我去學(xué)習的地方。
二、上課
相信每個(gè)新任教師的第一節課都是很緊張的。我也不例外。在上課前，我們都很不斷地看教材及自己已準備好的教案，生怕自己上課時(shí)會(huì )忘詞，又不斷地檢查上課時(shí)要用的教學(xué)用具，反復地進(jìn)行試驗。終于，走上了講臺，開(kāi)始了我們的第一節課。通過(guò)書(shū)本上的圖畫(huà)和文字引導學(xué)生進(jìn)行思考討論，并得出正確的結論，希望通過(guò)這一方法能讓學(xué)生對知識有更加深刻的了解，并能記得更牢固。就這樣，在愉快的氣氛中順利地結束了我的第一節課。在課后馬上找指導老師進(jìn)行討論。老師首先肯定了讓我們很高興，同時(shí)老師也給出了很多中肯的意見(jiàn)和建議，讓我們能馬上調整講課的思路，及時(shí)修改教案，更加完善自己的教學(xué)。而我在上完每節課后，都會(huì )進(jìn)行反思，思考自己哪些地方做的好，哪些地方做得不足，并且一一記錄下來(lái)，為以后上課作參考。
三、班主任工作
第一次當班主任。我們很多東西都不知道怎么去做。我門(mén)的指導老師給了我很大的幫助，教會(huì )了我很多東西。學(xué)生是一群熱情的孩子，在第一天就圍著(zhù)我問(wèn)個(gè)沒(méi)完。所以我很快就和我的學(xué)生熟悉起來(lái)了。就在一周后，我們已經(jīng)基本上能把我們班學(xué)生的名字記住了，因為他們每個(gè)人都很有特色。
我們作為實(shí)習班主任，主要的工作就是早上早些到班級去監督他們早讀，可以說(shuō)，作為一個(gè)班主任，就是要把幾乎一天里的大半時(shí)間都放在學(xué)生身上，而且還要時(shí)刻注意學(xué)生的學(xué)習和生活上的問(wèn)題。主動(dòng)去引導學(xué)生和與學(xué)生交流，以便能更好的了解他們的學(xué)習情況和學(xué)習時(shí)所存在的問(wèn)題。
四、收獲與體會(huì )
(一)教師的光榮。實(shí)習之前，我一向認為做一名老師很簡(jiǎn)單，特別是英語(yǔ)老師但通過(guò)這次實(shí)習，不僅嘗到了教師的辛苦，更多地感受到了當教師的樂(lè )趣和光榮。在我離開(kāi)實(shí)習學(xué)校之前，在和學(xué)生說(shuō)我實(shí)習工作快結束時(shí)，學(xué)生都叫我們不要走難依難舍。這對于我們是一股極大的肯定與安慰。從而對教師工作有了新的認識。與學(xué)生在一起生活更多的是在于充實(shí)。
(二)做一名老師容易，做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復雜而又繁瑣。首先，要管理好整個(gè)班集體，提高整體教學(xué)水平。然后，又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓任何一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心、多留意學(xué)生們，經(jīng)常與學(xué)生們進(jìn)行交流，給予學(xué)生們幫助。做學(xué)生們學(xué)習上的良師，生活當中的益友。
這次實(shí)習真的是令我感觸頗多。一方面，我深感知識學(xué)問(wèn)浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀，及時(shí)補給遺漏的知識，一方面我也深深地體會(huì )到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學(xué)識淵博，而且其它各方面如語(yǔ)言、表達方式、心理狀態(tài)以及動(dòng)作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節課后我最大的感受就是，當好一名老師是多么的不容易啊!盡管實(shí)習工作結束了，但這并不是終點(diǎn)，而是我人生中另一個(gè)新的起點(diǎn)。實(shí)習的一些收獲和體會(huì )，都對于我今后真正的走上工作崗位有很大的幫助。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，也提高了我們專(zhuān)業(yè)水平以及教學(xué)水平。相信在以后的工作上我們會(huì )百尺竿頭更進(jìn)一步。
寒假實(shí)習總結6
轉眼間，來(lái)到幼兒園的實(shí)習生活就要結束了，這段時(shí)間我在幼兒園里學(xué)習了很多，也感受頗深，給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里首先要感謝我所有的指導老師與園內領(lǐng)導給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了領(lǐng)導們“海納百川”的胸襟，在對您們肅然起敬的同時(shí)，也為我有機會(huì )成為戚家山分園的一份子而驚喜萬(wàn)分。
一開(kāi)始來(lái)的時(shí)候，其實(shí)也算是雄心壯志吧，什么都想做到最好，但其實(shí)什么都沒(méi)做好，最后發(fā)現，唯一該想的就是和孩子們搞好關(guān)系。若孩子們不喜歡你這個(gè)老師，那做一切也是枉然。最先開(kāi)始接觸的幼兒是小班。這些孩子都相當的可愛(ài)，每天到了幼兒園都會(huì )情不自禁地和他們玩鬧，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)像小天使般的笑容，我以為自己的“戰略”成功了。這樣，孩子們就會(huì )聽(tīng)你的話(huà)了。結果，是我錯了。
第一次上教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候，幾乎有三分之一的孩子沒(méi)有在用心學(xué)本領(lǐng)，自顧自的玩，絲毫沒(méi)有把我放在眼中。當時(shí)的我真是欲哭無(wú)淚啊。事后，指導老師找我談了話(huà)，也教導了我一些經(jīng)驗。其中印象最深的就是“玩的時(shí)候要比他們瘋，嚴肅的時(shí)候要嚇死人!”是啊，我一直都在和他們“玩”，哪有嚴肅的時(shí)候吖?反醒了一個(gè)晚上后，我帶著(zhù)老師的這句話(huà)，我重新開(kāi)始了新的戰略。從“玩伴”的角色轉變?yōu)榱恕袄蠋煛�。教學(xué)活動(dòng)時(shí)，我嚴肅了!也更用心了!沒(méi)有像原本這樣吊兒郎當。孩子們也明白了，現在是學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候，不是鬧著(zhù)玩的。教學(xué)效果就比原來(lái)好多了。
后來(lái)又在托班實(shí)力了一個(gè)月，帶托班的寶寶我認為有利也有弊。因為還小，要時(shí)時(shí)刻刻擔心著(zhù)他們的安全，每天都要在提心吊膽中度過(guò)。但是托班寶寶非常的聽(tīng)話(huà)，老師說(shuō)什么就是什么，也沒(méi)有什么小情緒。每個(gè)指導老師都會(huì )有各自的特色和優(yōu)點(diǎn)，在托班劉菁老師這，我學(xué)會(huì )了要仔細和要有責任心。
雖然托班的課程相當的簡(jiǎn)單，但是劉老師還是會(huì )一一指點(diǎn)我，哪個(gè)環(huán)節要注意什么，都指點(diǎn)的很到位。我的性子比較急，老是想要讓寶寶們很快學(xué)會(huì )一首兒歌，掌握一點(diǎn)小本領(lǐng)。如果一個(gè)教學(xué)活動(dòng)沒(méi)有把他們教會(huì )，我就是一直一直地反復。劉老師說(shuō)：“孩子們是要有緩沖時(shí)間的，一下子讓全部消化掉是不可能的，心不要急，慢慢來(lái)就可以了�！睂殞殏兊哪芰τ邢�，不能在他們肩上壓太重的東西讓他們喘不過(guò)氣來(lái)。這即是我在托班學(xué)到的經(jīng)驗之一。
由于實(shí)習表現出色，得到了指導老師和園內領(lǐng)導的肯定。我幸運地被分配到戚家山分園任職配班老師工作。從實(shí)習老師到正式帶班的老師，這個(gè)角色的轉換，對于自身來(lái)說(shuō)，還是有一點(diǎn)小小的壓力。畢竟實(shí)習時(shí)有指導老師帶著(zhù)，給我指點(diǎn)。正式代班的話(huà)，一切只能靠自己了。這回帶的是中班，聽(tīng)說(shuō)中班孩子是的“幼兒園的叛逆期”。所以剛開(kāi)始就把我嚇得慌。而且剛來(lái)的時(shí)候又沒(méi)有保育員，深怕忙不過(guò)來(lái)。
雖然正式代班是好事，但自己心里還是沒(méi)有信心能勝任。但是和中班孩子們一星期的相處后，我覺(jué)得中班的孩子相對來(lái)說(shuō)懂事了，應該懂的都懂了。知道老師生氣了要“坐坐好，不吵鬧”。還會(huì )熱心地幫老師搬小桌子，幫阿姨分餐具。有幾個(gè)孩子還特別有靈氣，能把老師說(shuō)的話(huà)模仿地惟妙惟肖，儼然一副小老師的`樣子。有趣極了。于是我又重拾了自信心。但是現在的困惑就是，如何做好孩子們的常規。如果常規不好的話(huà)，上再好的教學(xué)活動(dòng)也是徒勞。所以，在本班的當務(wù)之急便是先改進(jìn)好孩子們的常規。為此，我和主班老師也是嘗試了各種方法，現在正在不斷改善中……
實(shí)習生活馬上就要結束了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我感受到了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣，教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師更是不容易。因此，要想在孩子中樹(shù)立起好老師的形象，還需要走一段不尋常的摸索之路。在此次實(shí)習中，我也看到了自己的不足之處。我把自己比喻成一條小小的毛毛蟲(chóng)，現在的毛毛蟲(chóng)雖然還很弱，雖然還是會(huì )有許多的磕磕絆絆，但是相信只要好好磨練，總有一天會(huì )蛻變成美麗的蝴蝶的
寒假實(shí)習總結7
我的實(shí)習期很短，短到只有十天，但有的時(shí)候我又會(huì )覺(jué)得我的實(shí)習期很長(cháng)，因為在這十天的時(shí)間里，我學(xué)到了不少東西。有時(shí)想想，可以獲得一個(gè)如此難得的實(shí)習機會(huì )，還真是榮幸。
期末考試結束后，我便踏上了我的實(shí)習之旅，畢竟這次實(shí)習是我人生中的第一次實(shí)習，除了好奇之外，也有些抑制不住的緊張與不安。我至今還記得自己第一次跟著(zhù)小芳姐采訪(fǎng)的感覺(jué)，不知道自己該做些什么，手心兒里全是汗。不過(guò)好在主任和小芳姐會(huì )不厭其煩地告訴你這種新聞該怎么寫(xiě)，那種新聞應該注意什么，漸漸地，我感覺(jué)自己似乎摸清了一些“套路”。
但是寫(xiě)新聞并不像我想象中的那么簡(jiǎn)單，要想寫(xiě)出新聞就不能偷懶。還記得之前和另一個(gè)一起實(shí)習的小伙伴跟著(zhù)小芳姐參加了一個(gè)大連理工大學(xué)舉行的畢業(yè)實(shí)習展，最開(kāi)始，我以為對待這種新聞寫(xiě)一個(gè)短消息即可。但是后來(lái)小芳姐跟我說(shuō)，字數太少，需要寫(xiě)得更詳盡一些才可以。于是我開(kāi)始思考，這篇稿子，我忽略了哪些細節，如果我是讀者，我更希望看到哪些信息？哪些信息該詳寫(xiě)，哪些信息該略寫(xiě)。最后我又比對著(zhù)小芳姐發(fā)來(lái)的范文重新修改了一回。雖然依舊是有些瑕疵，但這次的.經(jīng)歷也告訴了我自己一個(gè)道理，想寫(xiě)新聞就不能偷懶，多了解一些情況，這樣寫(xiě)出來(lái)的東西才能更加真實(shí)。
當然，僅僅有真實(shí)是遠遠不夠的，對于我自己而言，我所欠缺的還是經(jīng)驗二字，在這實(shí)習的十天里，給我印象最深的一次采訪(fǎng)，莫過(guò)于采訪(fǎng)中山區圖書(shū)館負責人的那一次了，問(wèn)問(wèn)題的時(shí)候倒也還算順利，但由于經(jīng)驗不足，很多信息沒(méi)有問(wèn)清楚，導致寫(xiě)稿子的時(shí)候幾乎是漏洞百出，盡管主任和小芳姐多次提醒我這個(gè)新聞的寫(xiě)法，但我還是大腦一片空白，有那么一瞬間，我甚至萌生了一種“算了吧，我放棄”的想法，但最后還是被自己的理智壓了下去，心里想著(zhù)，若是這種小挫折都能將自己打倒，想必自己以后也沒(méi)什么能做好的了。
如果有人問(wèn)我，你在大連日報實(shí)習有什么收獲？
我覺(jué)得，我收獲了一個(gè)嚴謹，認真，而又不放棄的態(tài)度。之前副團在例會(huì )上總是強調嚴謹，認真這兩個(gè)詞語(yǔ)，當時(shí)的我并不在意，直至實(shí)習后，我才漸漸地發(fā)現這兩個(gè)詞語(yǔ)的重要性，一次次地核對信息，審核稿件，只為了在登報的時(shí)候能夠準確無(wú)誤。我相信，這對于我日后的學(xué)習，工作而言，無(wú)疑是一筆不小的財富。
最后，感謝文教部，感謝記者團，感謝……
寒假實(shí)習總結8
本次讓學(xué)生把專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐能力相結合，在服務(wù)社會(huì )的過(guò)程中接受教育，在奉獻社會(huì )的實(shí)踐中增長(cháng)才干，現對我院20xx年寒期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作如下總結：
基本情況
今年我院的寒期社會(huì )實(shí)踐團隊不僅在數量上有所增加，活動(dòng)種類(lèi)上更是多種多樣。在今年寒期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我院共有團隊5支，其中重點(diǎn)團隊1支，“向日葵團隊”團隊進(jìn)社區，看望孤寡老人，取得不錯的實(shí)踐成效。除團隊形式外，我院學(xué)生也以個(gè)人名義在家鄉積極進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并利用專(zhuān)業(yè)上的優(yōu)勢，進(jìn)入藥檢所、醫院、藥企等地方，在社會(huì )實(shí)踐的過(guò)程中更加深了對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的認知。
積極籌備
院領(lǐng)導高度重視大學(xué)生寒期實(shí)踐活動(dòng)，第一時(shí)間召開(kāi)動(dòng)員大會(huì )。團委書(shū)記指出，這是一個(gè)服務(wù)人民鍛煉自我的好機會(huì )，用自己的聰明才智、靠自己的真實(shí)本領(lǐng)、老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，從基層做起、基礎做起，努力培養自己的心理素質(zhì)，在實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養自己辨別是非的能力，用我學(xué)院的求真務(wù)實(shí)精神做點(diǎn)實(shí)事。同學(xué)們都倍受鼓舞，紛紛表示，要積極投身實(shí)踐活動(dòng)。
工作流程如下
準備階段：
20xx年12月：
(1)召開(kāi)會(huì )議開(kāi)始部署20xx年大學(xué)生志愿者寒期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)工作，將該項工作正式提到工作日程。
(2)舉辦藥學(xué)院20xx年寒期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員暨經(jīng)驗交流大會(huì )，并為同學(xué)們解疑釋惑，擴大宣傳力度。
20xx年1月：
(1)正式下達藥學(xué)院組建20xx年大學(xué)生志愿者寒期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)隊伍的文件。
(2)初步完成藥學(xué)院“20xx年大學(xué)生志愿者寒期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)項目申報工作。
(3)同學(xué)們?yōu)榱顺鋵?shí)自己的寒假生活，豐富自己的人生閱歷，體驗真正的社會(huì )生活，表現活躍，充分體現了同學(xué)們對社會(huì )實(shí)踐的激情和對自身的要求，展示了良好的精神風(fēng)貌，為團隊合作和實(shí)踐活動(dòng)打下了良好的基礎。
(4)召開(kāi)藥學(xué)院立項隊伍負責人的會(huì )議，再次傳達和學(xué)習學(xué)校文件，交代注意事項。
開(kāi)展階段
20xx年2月：
(1)20xx年xxx大學(xué)藥學(xué)院大學(xué)生寒期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)正式在我院拉開(kāi)帷幕。
(2)由團委實(shí)踐部督促各個(gè)項目的落實(shí)，具體到時(shí)間、地點(diǎn)、服務(wù)組人數和服務(wù)天數。同時(shí)安排對活動(dòng)的總結工作。
總結階段
20xx年2月：
完成活動(dòng)的總結匯總工作，獲得了可喜的成果：全院上交了全部總結報告、個(gè)人總結報告、調研報告。
活動(dòng)內容
今年，我院團委寒期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)繼續堅持，結合工作思路和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)方案，開(kāi)展一系列的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，正確引導學(xué)生深入了解社會(huì )，增強廣大學(xué)生的服務(wù)意識和社會(huì )責任感，調動(dòng)大學(xué)生的積極性，提高整體素質(zhì)。我院根據藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，開(kāi)展了形式多樣的主題活動(dòng)。各支隊伍堅持就近就便的原則，從隊伍的實(shí)際出發(fā)，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，加強和改進(jìn)我院學(xué)生思想政治工作和社會(huì )服務(wù)意識。
及時(shí)總結，召開(kāi)寒期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)交流大會(huì )。
學(xué)生返校后，及時(shí)讓同學(xué)們進(jìn)行總結交流。在實(shí)踐過(guò)程中，雖積攢了很多相關(guān)的經(jīng)驗，也有很多的缺點(diǎn)與不足，我們認真總結其中的經(jīng)驗和不足，在以后的工作中注意揚長(cháng)避短，經(jīng)反思整理后，有及以下幾點(diǎn)：
一、宣傳報道數量不足。
說(shuō)明我們的宣傳報道工作存在不足，并且活動(dòng)應該更新穎更特色更有創(chuàng )新，才能博得新聞媒體的眼球。
二、團隊質(zhì)量有待加強。
有些團隊質(zhì)量存在著(zhù)一些問(wèn)題，有待加強，望在以后的日子里，我們不僅把寒期社會(huì )實(shí)踐的團隊數量提升上去，更能讓質(zhì)量上升到一個(gè)新高度。
20xx年的寒期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)到此就到一段落了，在我院黨委以及團委的正確領(lǐng)導下，寒期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)取得了一定的成效。我院同學(xué)在實(shí)踐過(guò)程中展現了藥學(xué)院學(xué)生應有的精神風(fēng)貌，保持著(zhù)良好的形象，得到孤寡老人及實(shí)習單位的信任與好評。針對于本次社會(huì )實(shí)踐中暴露的不足之處，我院應繼續加強院系重點(diǎn)團隊的組建，組織更多的`同學(xué)加入到院系重點(diǎn)隊伍中來(lái)，從寒期社會(huì )實(shí)踐中體驗團隊的力量以此提高大學(xué)生服務(wù)他人的能力。對學(xué)生的實(shí)踐成果進(jìn)行大力的宣傳，尤其是利用校內與校外的媒體，引導更多的同學(xué)分享社會(huì )實(shí)踐的成果，并在分享中得到提高，得到成長(cháng)。
綜上所述，藥學(xué)院團委在上級團委領(lǐng)導的指導下，扎實(shí)開(kāi)展落實(shí)了大學(xué)生寒期社會(huì )實(shí)踐方面工作，在整個(gè)寒期實(shí)踐過(guò)程中我院團委成員齊心協(xié)力、共同努力，始終保持戒驕戒躁的工作作風(fēng)，今后，我院團委將繼續圍繞寒期社會(huì )實(shí)踐精神，服務(wù)同學(xué)，加強學(xué)習，銳意創(chuàng )新，以踏實(shí)高效的的工作，服務(wù)廣大青年團員。在工作中存在的不足之處，還望領(lǐng)導指正。
寒假實(shí)習總結9
20xx年x月x日，我應聘進(jìn)入到x廣告有限公司進(jìn)行了為期兩星期的實(shí)訓活動(dòng)，進(jìn)行學(xué)習。x廣告公司是一家規模不大，但業(yè)務(wù)還是比較多的廣告公司。其業(yè)務(wù)主要有賣(mài)場(chǎng)設計、噴繪廣告設計、會(huì )務(wù)慶典、禮儀、vi和logo設計以及墻體廣告、cis策劃導入等幾部分組成。
從我進(jìn)入公司至離開(kāi)，公司員工穩定在10人左右，其中穩定的長(cháng)期客戶(hù)有10家左右，其中包括中國銀行x分行、建行、工行等，以及一些外資企業(yè)的會(huì )務(wù)。
第一天來(lái)到x公司，就覺(jué)得他的工作氛圍很輕松，也很自由，與副經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談，大致了解過(guò)我的情況之后，他先讓我熟悉一下環(huán)境，了解了一下公司的狀況，包括其規模、部門(mén)、人員分工等，簡(jiǎn)要的把情況介紹了一下。然后讓我一同參與對公司十周年宣傳冊的設計與策劃。
這個(gè)宣傳冊的設計與策劃是我此次實(shí)訓的重點(diǎn)，一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中，這是一個(gè)非常好的實(shí)訓操作機會(huì )。副經(jīng)理讓我先把想法以及反感表達出來(lái)，再用實(shí)際軟件操作，其實(shí)在學(xué)校沒(méi)學(xué)過(guò)photoshop和coreldraw，這次正好得到機會(huì )可以向同事們請教了，他們先讓我模仿教程做一些簡(jiǎn)單的圖片，有不懂的就問(wèn)，這使我受益匪淺。于是，我學(xué)以致用，很快在一天之內做出了幾個(gè)不同的方案，包括文案寫(xiě)作，版面設計等。寫(xiě)文案也讓我學(xué)到很多。
經(jīng)過(guò)幾天設計任務(wù)的鍛煉，使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的`內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸，我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意，當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí)，還要兼顧它在市場(chǎng)的發(fā)展。并不是說(shuō)，有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭，這就涉及到廣告的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。
實(shí)訓總結：
由于實(shí)訓的時(shí)間有限，我在x廣告有限公司實(shí)訓的期間就遇到了公司十周年宣傳冊設計這樣一個(gè)比較完整的策劃案例。通過(guò)這次的實(shí)訓，我認識到了很多在書(shū)本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實(shí)際觀(guān)察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗。我也認識到團隊合作是多么重要。
通過(guò)這次實(shí)訓，在設計與策劃以及實(shí)際的操作方面我感覺(jué)自己有了一定的收獲。這次實(shí)訓主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。
寒假實(shí)習總結10
寒假開(kāi)始了，我的實(shí)習生活也開(kāi)始了，很榮幸在華電南門(mén)內的聯(lián)想電腦店實(shí)習。聯(lián)想店不僅銷(xiāo)售聯(lián)想系列的電腦，還有各種電腦配件及U盤(pán)、MP4。六天的實(shí)習，我學(xué)到很多，主要是關(guān)于營(yíng)銷(xiāo)方面的一些心得和對于電腦及其配件知識的了解。
寒假實(shí)踐既是學(xué)生學(xué)習、研究與實(shí)踐成果的全面總結，又是對學(xué)生素質(zhì)與綜合能力的一次全面檢驗在這里我受益匪淺，對自己的現在和以后的發(fā)展都是一個(gè)十分重要的挑戰。實(shí)習的結果也證明我的選擇是正確的。寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了，但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì )，走上了與實(shí)踐相結合的道路，到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗自己。
以前，對于電腦配置問(wèn)題，我了解不多，這次學(xué)到一些。首先是CPU�！癈PU適用類(lèi)型”是指該處理器所適用的應用類(lèi)型，針對不同用戶(hù)的不同需求、不同應用范圍，CPU被設計成各不相同的類(lèi)型，即分為嵌入式和通用式、微控制式。
然后是內存。根據內存條所應用的主機不同，內存產(chǎn)品也各自不同的特點(diǎn)。臺式機內存是DIY市場(chǎng)內最為普遍的內存，價(jià)格也相對便宜。筆記本內存則對尺寸、穩定性、散熱性方面有一定的要求，價(jià)格要高于臺式機內存。而應用于服務(wù)器的內存，則對穩定性以及內存糾錯功能要求嚴格，同樣穩定性也是著(zhù)重強調的。其次是顯卡，分為普通顯卡和專(zhuān)業(yè)顯卡。普通顯卡，就是普通臺式機內所采用的顯卡產(chǎn)品，也就是DIY市場(chǎng)內最為常見(jiàn)的顯卡產(chǎn)品。專(zhuān)業(yè)顯卡，是指應用于圖形工作站上的顯示卡，它是圖形工作站的核心。
以上三種主要是老板告訴我的，讓我對電腦的配置有了個(gè)基本的了解。
在銷(xiāo)售方面，我也有了一定的經(jīng)驗。
要想成為一個(gè)合格的銷(xiāo)售員，首先就要把那些產(chǎn)品的'信息記著(zhù)。每天都有顧客，我所接觸的是我們學(xué)校大一的一個(gè)學(xué)生在看電腦，我就給他介紹了款性?xún)r(jià)比比較適合生學(xué)用的電腦給他。經(jīng)過(guò)和他的交談，我了解到他不經(jīng)常玩游戲，所以不需要太高配置的游戲機，但是他還是希望比較好一點(diǎn)的機型。我給他介紹了聯(lián)想Y460，主要理由有以下四點(diǎn)：
第一，這臺電腦配置還不錯，性?xún)r(jià)比較高，CPU是Inter酷睿i5和i3，顯卡品牌是ATI，內存和硬盤(pán)也足夠。
第二，聯(lián)想的售后做的是非常好的，有口皆碑。
第三，聯(lián)想是國產(chǎn)，滿(mǎn)足了大家的愛(ài)國心。
第一批生意最后成功。
在剛使用收款機時(shí)有“心有余而力不足”的感覺(jué)。一款收款機，看起來(lái)很簡(jiǎn)單就是那么幾個(gè)鍵，可要真正能熟練操作，我甚至用了比預期多一整天的時(shí)間才能真正地操作，但還不能和超市里的營(yíng)業(yè)員們比。因為這是我接觸的第一項產(chǎn)品，成績(jì)如此不濟，也激起了的興趣和好學(xué)的愿望。因此在以后的操作學(xué)習中，我倍加用功，專(zhuān)心致志，卻也收到了事半功倍的效果，終于能夠熟練的操作產(chǎn)品，熟悉產(chǎn)品了。自己操作產(chǎn)品、熟悉產(chǎn)品，還不算難的，真正要下功夫學(xué)的是怎樣向客戶(hù)全面、生動(dòng)，而又要簡(jiǎn)明、扼要、有所側重要地介紹出自己的產(chǎn)品。這里面的關(guān)鍵是要會(huì )說(shuō)，不僅要說(shuō)對，還要說(shuō)得能引起客戶(hù)的興趣，從而能成功地做成一莊生意。這也是對我一個(gè)巨大挑戰，好在學(xué)校里有交際課，平時(shí)老師的培養與鍛煉，讓我在工作中并不膽怯。因為專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢，在自己的努力下，我能很好的表達，介紹產(chǎn)品，與客戶(hù)交流，很快就得到了同事和經(jīng)理的認可。
對于U盤(pán)，主流品牌有金士頓、PNY、聯(lián)想，如今1G的U盤(pán)已經(jīng)較少，2G和4G的U盤(pán)是大家買(mǎi)U盤(pán)的首選，而以上3個(gè)品牌的U盤(pán)質(zhì)量都差不多，價(jià)格也相近。
之后作工漸漸上手，對產(chǎn)品的功能等也不那么陌生了，當然和所有店一樣，顧客就是上帝，無(wú)論顧客多么刁鉆，要求多高，都要盡量滿(mǎn)足顧客，態(tài)度要求是很高，首先就是已自的儀表必須要整潔，給人一種干凈的感覺(jué)，其次就是要有禮貌，臉上要盡量帶著(zhù)微笑，這樣就保證了員工的基本素質(zhì)，同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。
短短的六天的實(shí)習工作結束了，留給我的則是在漫長(cháng)的人生路上用之不盡的財富�，F在回頭看走過(guò)的這段日子里卻也留下我終身難忘的點(diǎn)滴，在這里我跌倒過(guò)，被人嘲笑過(guò)，但我最終是成功的，我得到的經(jīng)理和老板的好評，得到了同事的認可，也得到了他們有些羨慕的眼光，因為我向他們是交了一份滿(mǎn)意的答卷。
打工只是一種磨練的過(guò)程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來(lái)的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著(zhù)的人生的收獲即將開(kāi)始。
經(jīng)過(guò)六天的社會(huì )實(shí)踐，我對社會(huì )有了個(gè)基本的了解，也同時(shí)對已自的適應能力有了個(gè)基本的評估。要再社會(huì )上占有一席之地，需要付出的努力是不可估量的，人可以為某新事物奮斗，但是人很多時(shí)候是沒(méi)有信心為失敗去奮斗的，這樣就決定了這個(gè)社會(huì )上成功者并不多，成功也不會(huì )是偶然，必須具備各種良好的素質(zhì)，心理抗壓能力也很重要。
這不是我大學(xué)的第一次實(shí)習，但是這次學(xué)到的東西還是比較多，不過(guò)還有很多值得提高的地方，以后我會(huì )在其他地方實(shí)習，希望有更大的進(jìn)步。
寒假實(shí)習總結11
護理寒假實(shí)習總結范文在康復科實(shí)習的幾周，是我真正接觸臨床，開(kāi)始實(shí)習的幾周。剛開(kāi)始有些擔心不能適應，也不知從何下手，而且對于康復的印象甚是模糊。但幾天后，我原先的擔心慢慢消失了。
先是科護士長(cháng)給我們實(shí)習生講述康復學(xué)科的總論，使我們對康復有了大概的了解。隨后的幾天里，護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解，使我在短短的一周時(shí)間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設;學(xué)會(huì )了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴格的無(wú)菌操作技術(shù)和查對制度;能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著(zhù)書(shū)寫(xiě)了4個(gè)病人的交班報告……
這一周是理論與實(shí)踐的“第一次親密接觸”，在實(shí)現理論向實(shí)踐轉化的同時(shí)，我們仍不忘記加強理論學(xué)習。7月10日，伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識，她著(zhù)重闡述了頸椎病和椎間盤(pán)突出的發(fā)病機理、臨床表現和康復護理等，豐富了我們的專(zhuān)業(yè)理論知識的同時(shí) ，讓我切實(shí)感受到再學(xué)習的重要性。
7月15日，那一天的太陽(yáng)特別猛烈，天氣尤其悶熱，偏不巧病房里的制冷機都出了故障，那里頭熱得更不用說(shuō)了。我隨護士長(cháng)和羅老師到病房里給病人做語(yǔ)言訓練和肢體運動(dòng)訓練，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“舉手、抬腿”，“好，再來(lái)一遍”…… 病房里充滿(mǎn)了維修制冷機的聲響和訓練病人的口令。當時(shí)我看到老師們不厭其煩地幫助病人重復著(zhù)同樣的動(dòng)作;看到她們臉上流淌的汗水和被汗水浸濕的護士裝;更看到了病人和其家屬會(huì )心的笑容。
在這一周里，我也能給病人做些常用的語(yǔ)言訓練和肢體功能訓練，而且我還發(fā)現了康復科治療和護理的一大特點(diǎn)，那就是愛(ài)心與耐心!
這一整周我在物理治療室實(shí)習，這里只有一位技師，從她嫻熟的操作可知她在康復的物理治療方面算是位資深的技師。理療室放置有多種不同的治療儀器，有國產(chǎn)的，也有進(jìn)口的，各有著(zhù)不同的治療作用。在操作過(guò)程中偶爾一個(gè)小小的多余動(dòng)作也會(huì )被老師發(fā)現且給予糾正，可見(jiàn)操作的規范性不容忽視，也可見(jiàn)帶教老師們嚴肅認真的態(tài)度和扎實(shí)的基本功。
下一周我們就要轉科實(shí)習了 ，按要求每個(gè)實(shí)習同學(xué)必須上交一份完整的護理病歷。我把打好的草稿拿給郭老師看，她從頭到尾每個(gè)細節都認真看了一遍，并補充了一些評估資料和護理措施，調整了護理診斷的時(shí)間、前后順序，讓我受益匪淺：一份完整的護理病歷不應只限于病歷本身，而應是以病人為中心進(jìn)行護理病歷記錄。
這一周是我們在康復科實(shí)習的最后一個(gè)周，說(shuō)起來(lái)還真有些舍不得。因為在短短的四個(gè)星期里，已不知不覺(jué)習慣了這里的氛圍，訓練的口令、治療儀器的聲響仿佛仍環(huán)繞于耳旁。
7月31日，按教學(xué)實(shí)習要求 ，我們每個(gè)實(shí)習生要各自進(jìn)行一次護理查房，而且護士長(cháng)要求我們“脫稿”查房。在老師們特意制造的輕松環(huán)境下，我開(kāi)始進(jìn)行了護理查房，偶爾思維中斷時(shí)，是老師們那鼓勵的眼神讓我順利地完成了我的第一次查房工作。之后，老師們對我這次的護理查房效果給予了肯定，而且護士長(cháng)還著(zhù)重強調了疾病護理中的健康教育問(wèn)題，希望今后揚優(yōu)補缺，表現更出色。
護理寒假實(shí)習總結范文在這兩年我們已經(jīng)經(jīng)歷的大學(xué)生活里，學(xué)習的大多是理論知識和實(shí)驗，但卻沒(méi)有到臨床真正的實(shí)踐過(guò)�！皩�(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”，為了檢驗一下自己的功底，也為了鞏固一下自己的理論知識，2018年寒假我到鶴壁京立醫院進(jìn)行了兩個(gè)星期的見(jiàn)習。這所醫院是一所集醫療，預防，保健，康復，教學(xué)，科研等為一體的綜合性醫院。.臨床見(jiàn)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛煉。這段時(shí)間很短，對我們每個(gè)人都很重要。我們很珍惜這段時(shí)間，并深深的意識到護理專(zhuān)業(yè)理論和實(shí)際相結合的重要性，鞏固和加強了在學(xué)校學(xué)習的理論知識，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì )，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
在見(jiàn)習過(guò)程中完成了在護理道路上的第一次。第一次為病人進(jìn)行靜脈輸液的緊張;第一次給病人某些操作的尷尬，第一次被病人拒絕時(shí)的委屈;第一次面對孩子哭鬧的無(wú)助：第一次……總之，很多的第一次讓我在見(jiàn)習過(guò)程中不斷成長(cháng)，慢慢改善，讓我知道在以后的工作的道路有更多的責任等著(zhù)我。
初進(jìn)病房時(shí)，總有一種手足無(wú)措的的感覺(jué)，對于護理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有把握，懷疑自己的能力，害怕遇到突發(fā)事件。慶幸的是，有老師為我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們經(jīng)驗豐富，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠盡快地適應醫院環(huán)境，為在醫院見(jiàn)習打下了良好的基礎。
以前只聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)護士的工作很瑣碎，較之其他工作需要更多的耐心。盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說(shuō)是很卑微，可是通過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現，護士有著(zhù)獨特的魅力。醫院不可能沒(méi)有護士，醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。這瑣碎的工作，有著(zhù)完整的體系，也正因如此，才能發(fā)揮其獨到的作用，產(chǎn)生不可或缺的作用。因為有了臨床的見(jiàn)習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。正確認識護理，樹(shù)立了正確的職業(yè)道德觀(guān)，養成了良好的工作態(tài)度。
在見(jiàn)習期間，我們按照帶教老師的要求穿衣戴帽衣著(zhù)整潔，行為端莊，面帶微笑，充分展現我們白衣天使的魅力�？墒呛髞�(lái)發(fā)現繁重的護理工作迫使我們不得不放下架子，最后只有身手敏捷了。護理工作細致瑣碎，從帶病人進(jìn)病房到監督病人按時(shí)服藥，確認病人吃完藥才能離開(kāi)，耗時(shí)費力有時(shí)又得不到理解，這白衣天使不是好當的。我們按照醫護人員的職業(yè)形象，約束和規范自己的行為，塑造和完善自我形象。不斷充實(shí)自己，加強工作責任感，提高護理質(zhì)量，把好每一關(guān)，把每一個(gè)護理措施落實(shí)到實(shí)處。嚴格執行各項規章制度及操作規程，認真觀(guān)察病情，觀(guān)察不同疾病的重要點(diǎn)，做到自己心中有數�！靶∈虏恍 �，把小事做好，小事就變成了大事。
比如給病人扎針，肥胖患者的皮膚脂肪較多，下針的時(shí)候角度應該大一些，身材較瘦的患者的皮膚脂肪較少，下針的時(shí)候角度應該小一些，這樣才能“一針見(jiàn)血”。如果是小兒患者，扎針時(shí)適當轉移注意力，爭取家長(cháng)的合作會(huì )取得比較好的效果。所以根據患者的身份、年齡、職業(yè)、職稱(chēng)選擇適當的方式，交流溝通時(shí)態(tài)度和藹、熱情，交談時(shí)作到語(yǔ)言準確優(yōu)美，語(yǔ)流連貫通暢，語(yǔ)態(tài)得體自如。從患者易接受的角度入手，更好多與患者交流，建立良好的護患關(guān)系，才能達到預期的目標�？梢�(jiàn)，一句優(yōu)質(zhì)護理不是空話(huà)，把維護病人利益放在第一位，站在病人的角度思考問(wèn)題才能收到良好的效果。
見(jiàn)習接觸最多的是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的.是各項基礎護理操作。社會(huì )實(shí)踐實(shí)習的最終目的是訓練各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師嚴格的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的見(jiàn)習和鍛煉機會(huì )，通過(guò)見(jiàn)習，能夠按照各項護理操作規程，積極主動(dòng)的學(xué)習新的操作技巧，對常規操作如內科吸痰、吸氧、導尿術(shù)等;外科備皮、灌腸、留置胃管、皮膚按摩等;小兒科的洗胃、頭皮靜脈針、肌內注射等操作有了更深的認識，甚至有的操作能按規程準確獨立完成。嚴格無(wú)菌技術(shù)，嚴格三查七對。在實(shí)習期間，熟練了各科常用儀器的使用及保養。熟悉了各科常見(jiàn)病，多發(fā)病的臨床表現和護理程序。在帶教老師的指導下能夠及時(shí)準確的完成護理計劃，制定并實(shí)施護理措施。對患者進(jìn)行全面評估，掌握危急、重癥的搶救原則。
面對那么多的生老病死，我們醫護人員會(huì )比原來(lái)越來(lái)越冷淡，面對有人離世，有時(shí)也只是一聲輕輕的嘆息，活著(zhù)的，好好活，走了的，一路走好。不是我們冷漠無(wú)情，而是我們不能那么情感豐富，一天感受那么多次生離死別。我們有那么多的工作要完成，每一位患者希望看到的都是我們面帶微笑的臉，請體會(huì )我們的無(wú)奈……
在兩個(gè)星期的見(jiàn)習過(guò)程中了解了很多，熟悉了很多，也掌握了很多。我切身體會(huì )了作為一名護士所應具有的：耐心，包容心，責任心。明白了學(xué)習是基礎，實(shí)踐是根本。勤于思考，能學(xué)到知識就是最重要的。知道了;多聽(tīng)、多看、多想、多做的重要性，更要做到急病人之所急，想病人之所想，把病人當成自己的親人，擁有善于觀(guān)察與獨立思考的能力。通過(guò)在醫院的見(jiàn)習，也更加深刻的體會(huì )到，醫護工作的崇高與偉大�；貙W(xué)校后我會(huì )認真學(xué)習理論知識，熟練掌握操作技能，理論聯(lián)系實(shí)際，努力提高自身素質(zhì)，為將來(lái)的臨床工作做好準備，對護理事業(yè)盡心盡責，做一名合格的，不斷進(jìn)步的白衣天使，為護理事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展貢獻一份微薄之力。
護理寒假實(shí)習總結范文系部名稱(chēng)： 專(zhuān)業(yè)： 護理
年級：___ 班級：5班 姓名： ___ 學(xué)號:___03219
實(shí)踐單位： ___x衛生院
實(shí)踐時(shí)間： ___年02.月01日 至 ___ 年02月05日 共 5天
寒假實(shí)習總結12
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼間在四中的實(shí)習已經(jīng)變成回憶。在擔任高二7班的語(yǔ)文老師期間，真是感觸頗多�；叵胍幌�，在這幾個(gè)月的實(shí)習日子里，我有過(guò)努力，有過(guò)奮斗，當然也有過(guò)焦慮，有過(guò)迷茫，有過(guò)意氣風(fēng)發(fā)，也有過(guò)倦怠放松。實(shí)習生活是充實(shí)的，每天都有挑戰，每天也都有進(jìn)步。通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的鍛煉和學(xué)習，我真的收獲了不少。
首先，在課堂教學(xué)方面的進(jìn)步是很大的'。以前的上課就緊張，說(shuō)話(huà)都不利索。雖然在備課上會(huì )花好多時(shí)間，但是還是總覺(jué)得備課備的不充分，總想著(zhù)怎么才會(huì )講得讓學(xué)生喜歡聽(tīng)我的課。所以總是會(huì )在所難免的焦慮，也許是一開(kāi)始開(kāi)不適應老師的角色。的確在從學(xué)生到老師這個(gè)角色的轉變需要一個(gè)過(guò)程。并且這個(gè)過(guò)程是充滿(mǎn)挑戰，充滿(mǎn)著(zhù)喜怒哀樂(lè )，也聚集著(zhù)我最大熱情的一段時(shí)期。
等比較適應老師的角色后，我發(fā)現一切都是那么美好，就算剛開(kāi)始心情總是很煎熬的那段時(shí)間也很值得懷念。經(jīng)過(guò)幾周的鍛煉，我感覺(jué)好多了，并且感受到了一些作為一名教師樂(lè )趣。當我站到講臺上的時(shí)候，緊張的感覺(jué)消失了，取而代之的是一種神圣感，一種使命感。真的，還從來(lái)沒(méi)有這么多的眼睛關(guān)注這你，聽(tīng)你講話(huà)，思考你提出的問(wèn)題，對你的問(wèn)題積極回答。得到學(xué)生的認可，再加一點(diǎn)尊敬，還有一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)戴...感覺(jué)真好啊。之前講課，很在意自己要講的內容，其他的例如學(xué)生的反映，學(xué)生的表情，有沒(méi)有小動(dòng)作等等都看不到。之前有老師或同學(xué)說(shuō)，避免緊張的情緒就是要把學(xué)生們當成一群“木頭”，我也是這么想這么做的。過(guò)了一些日子，我忽然發(fā)現這堆“木頭”變活了�？梢钥匆�(jiàn)他們的眼神，他們的小動(dòng)作，甚至看他們的眼神就知道有沒(méi)有走思。雖然還不是那么得心應手，但也還自然從容。這可以說(shuō)是進(jìn)步了。
寒假實(shí)習總結13
“真理來(lái)源于實(shí)踐，實(shí)踐出真知”我們只有在不斷參加實(shí)習活動(dòng)中才能將我們在學(xué)校所學(xué)的知識與社會(huì )實(shí)踐相結合。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的`基礎。
我欣喜地看到，經(jīng)過(guò)實(shí)習的磨練，我們變得更加成熟、更加自信，校園里到處洋溢著(zhù)蓬勃向上的良好氛圍。我們有理由相信，當代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔的起未來(lái)建設國家的重任，追求進(jìn)步，刻苦求知，勤于實(shí)踐，全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!
總之這次實(shí)習讓我學(xué)會(huì )了很多東西，給予我了很多啟發(fā)。但實(shí)習也只是個(gè)過(guò)程，真正的目的是要我們改變思想觀(guān)念，學(xué)會(huì )學(xué)習，這樣才能不斷的進(jìn)步，不被社會(huì )淘汰，才能為建設祖國、奉獻社會(huì )作出更大的貢獻。
寒假實(shí)習總結14
實(shí)踐是一切知識的源泉，所有的知識只有經(jīng)過(guò)實(shí)踐的鍛煉方能成為真正有用的知識。學(xué)期的結束，假期的開(kāi)始，即意味著(zhù)自己社會(huì )實(shí)踐的開(kāi)始。
上班第一天，我的心情激動(dòng)，興奮，期盼，喜悅。我相信，只要我認真學(xué)習，好好把握，做好每一件事，實(shí)踐肯定會(huì )有成績(jì)。在光谷國際廣場(chǎng)那里，我當了一名服裝專(zhuān)柜營(yíng)業(yè)員，。營(yíng)業(yè)員這份工作，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)要做好它很不容易。因為，"怎樣才能令顧客滿(mǎn)意"，"怎樣才能令顧客覺(jué)得自己是一位態(tài)度認真，工作稱(chēng)心的營(yíng)業(yè)員"，這里面的學(xué)問(wèn)可大了。
首先就要學(xué)會(huì )如何做營(yíng)業(yè)員——最起起碼的要求就是：大的要認真了解商場(chǎng)的整體運作，服務(wù)承諾和工作制度，小的要熟悉服裝的價(jià)格和布料等。只有這樣，工作起來(lái)才能得心應手。
其次，要學(xué)會(huì )怎樣與人相處和與人溝通。商場(chǎng)里的營(yíng)業(yè)員來(lái)自五湖四海，不同地區的人有著(zhù)不同的生活習慣和生活方式等，與不同地區的人相處要講究不同的方式方法。只有這樣，才能營(yíng)造良好的人際關(guān)系。最主要的是，與同事相處一定要禮貌，謙虛，寬容，相互關(guān)心，相互幫忙和相互體諒。
第三，要學(xué)會(huì )怎樣嚴肅認真地工作。以前在學(xué)校，下課后就知道和同學(xué)玩耍，嘻嘻哈哈，大聲談笑。在這里，可不能這樣，因為，這里是工作的地方，是絕對不允許發(fā)生這樣的事情的。工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，如果馬虎就會(huì )出錯，工作出錯就會(huì )給服裝店帶來(lái)?yè)p失。于是，我意識到：自己絕不能再像以前那樣，要學(xué)會(huì )像這里的同事一樣嚴肅，認真，努力地工作。
第四，要學(xué)會(huì )虛心。因為只有虛心請教才能真正學(xué)到東西，也只有虛心請教才可使自己進(jìn)步快。
在專(zhuān)柜工作的頭幾天，我虛心地向其他營(yíng)業(yè)員學(xué)習"怎樣向顧客銷(xiāo)售服裝，怎樣分辨不同的布料和怎樣量度顧客需要購買(mǎi)衣服的尺寸"等等。因為虛心請教，同事又耐心講解，很快，我就對服裝的尺寸和布料有了一定的.了解和分辨能力，這也使我得到了柜長(cháng)和同事們的贊賞，于是，我被安排到更重要的工作崗位。
第五，要學(xué)會(huì )以禮待人。在新的工作崗位，面對第一位顧客時(shí)，我的心情既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是，鍛煉自己的機會(huì )終于來(lái)了，緊張的是，害怕自己會(huì )出差錯，這樣會(huì )令顧客不滿(mǎn)意和不開(kāi)心。面對第一位顧客，我做的第一件事就是向這位顧客問(wèn)好："歡迎光臨，請隨便看和隨便挑選。"。說(shuō)完，我緊張地等候顧客的反應，生怕受到冷落。沒(méi)想到這位顧客聽(tīng)了我的話(huà)后，不但沒(méi)有冷落我，反而微笑著(zhù)對我說(shuō)："小姐，你的服務(wù)態(tài)度很好。我先看一看，挑好了再找你包裝吧。"聽(tīng)了這番話(huà)，我那緊張的神經(jīng)頓時(shí)得到舒緩，而且還覺(jué)得很高興，因為這是我第一次聽(tīng)到顧客對自己工作的贊賞和評價(jià)。這樣一來(lái)，更激發(fā)了我的工作熱情。我開(kāi)始大膽地向她推銷(xiāo)其他的款式——從服裝的面料，產(chǎn)地，價(jià)格等，都對她作了詳細的介紹。她對我的介紹很滿(mǎn)意，馬上就購買(mǎi)了幾套服裝，然后非常開(kāi)心地走了。
所有這些，都給一旁的柜長(cháng)看在眼里。她等顧客離開(kāi)后徑直走到我的面前，和藹地對我說(shuō)："你真行，這么快就贏(yíng)得了顧客的贊揚，繼續努力，你會(huì )取得更大的進(jìn)步的!"。聽(tīng)了柜長(cháng)的話(huà)，我受到了更大的鼓舞，并暗暗下定決心：一定要努力工作，絕不辜負柜長(cháng)對我的期望。
在實(shí)踐期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學(xué)到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)：
1、要認真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，這樣可以打下一個(gè)扎實(shí)和穩固的工作根基。
2、要在工作中不斷學(xué)習，進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)，才能適應當今社會(huì )對人才的需求。
這次實(shí)踐順利結束了，但我明白：今后的工作還會(huì )遇到許多新的東西，這些東西會(huì )給我帶來(lái)新的體驗和新的體會(huì )，因此，我堅信：只要我用心去發(fā)掘，勇敢地去嘗試，一定會(huì )有更大的收獲和啟發(fā)的，也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
人的一生中，校園并不是永遠的學(xué)校，真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì )。一個(gè)來(lái)月的實(shí)踐一晃而過(guò)，卻讓我從中悟到了很多東西，而這些東西也將讓我終身受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的情感，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到體現，為將來(lái)打下堅實(shí)基礎。我會(huì )不斷實(shí)踐，在實(shí)踐中鍛煉，在實(shí)踐中得真知。在今后的學(xué)習生活中會(huì )更加努力，端正思想，明確方向，在不斷完善中求發(fā)展。
寒假實(shí)習總結15
護士醫院寒假見(jiàn)習報告
為了全面提高護理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的人文修養和專(zhuān)業(yè)能力，增強同學(xué)們的綜合素質(zhì)，培養具有較強的社會(huì )競爭力，能迅速適應就業(yè)需要的護理人才，護理系團總支安排每名學(xué)生在寒假期間，自主安排時(shí)間，參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。鍛煉能力，提升素質(zhì)，鞏固在校理論學(xué)習。從而為下階段的學(xué)習和適應社會(huì )打下良好基礎。
懷揣著(zhù)對“白衣天使 ”這個(gè)稱(chēng)號的神往，xx年2月1號，我帶著(zhù)新奇與緊張的心情踏進(jìn)了衛生院，開(kāi)始觀(guān)察護士門(mén)的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫院情況。盡管時(shí)間很短，但收獲頗多。剛進(jìn)醫院，著(zhù)實(shí)很興奮，激動(dòng)，新鮮感很強，對臨床護理操作程序亦非常感興趣，同時(shí)也有點(diǎn)擔心，畢竟是進(jìn)入了一個(gè)新鮮提與社會(huì )各種人群進(jìn)行交流。也是對自己的一個(gè)挑戰。
護士長(cháng)帶領(lǐng)我們所見(jiàn)的第一站是：護士咨詢(xún)臺，以前進(jìn)醫院醫院一直把這里看的極其平常，然而今天卻感覺(jué)一點(diǎn)都不平常呢。面對病人流動(dòng)量大，治療項目多且沒(méi)有規律的特點(diǎn)，他們具備隨機應變，合理安排的'能力，在最短的時(shí)間內，給患者提供最完美的答復，護士門(mén)主動(dòng)熱情周到細致，禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法，個(gè)人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現了護理隊伍的整體形象。
護士長(cháng)給我們介紹環(huán)境，護理任務(wù)，交接班和護理程序，了解病人情況，護士工作無(wú)非就是交接班和護鋪床各項護理操作，看見(jiàn)人家都很熟練的操作這些的時(shí)候，在想自己今后也要做這些相同工作，不免有些害怕。
剛進(jìn)入病房，總有一種枉然不知所措的感覺(jué)，對于護理工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著(zhù)護士們忙忙碌碌的身影，有著(zhù)良好操作技術(shù)和各種護理工作能力，我才更全面地了解護理工作，更具體的了解這個(gè)行業(yè)，在這里我學(xué)會(huì )了適應新環(huán)境，在陌生環(huán)境中成長(cháng)和生存。護士工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未來(lái)之前也有所了解解，但在觀(guān)察病房之后，感觸又更深了，的確，護士們的工作很零碎雜亂。還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數人的不理解，我們發(fā)現護士有著(zhù)其獨特的魅力，醫院不可能沒(méi)有護士，這就說(shuō)明了護士的重要性。醫生離不開(kāi)護士，病人離不開(kāi)護士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護士。因此，我們應該樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀(guān)，養成良好工作態(tài)度。
顧名思義，病房護士接觸最多的也是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各種基礎護理操作，如：鋪床，老師說(shuō)了，鋪床一定要平整，病人才能睡個(gè)安穩覺(jué)，床鋪不是每天都換，但每天都會(huì )清掃 。這也是為病人健康著(zhù)想，有時(shí)候一些病重的病人無(wú)法翻身，護士也要盡力讓其翻身，為其打掃床鋪;量血壓看似簡(jiǎn)單，但也一定要認真，護士長(cháng)還給我們介紹了量體溫和測血糖的方法，量體溫時(shí)一定擦干腋下汗液;測血糖時(shí)，醫院糖尿病人在飯前飯后都要測血糖，雖方法簡(jiǎn)單，但易出問(wèn)題，比如，指尖消毒，測血糖時(shí)最好一針見(jiàn)血，干脆利落，否則病人很痛苦。他們每天至少要側六次血糖，只有十根指甲，指尖全是針孔，如果第一次血量不夠，就得從新側，這就無(wú)疑增加病人痛苦，還有什么導尿術(shù)，插胃管，口腔護理，靜脈輸液各種灌腸法等等。
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