似水流年作文

時(shí)間:2024-10-04 14:49:00 作文 我要投稿

似水流年作文(集錦15篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的似水流年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

似水流年作文(集錦15篇)

似水流年作文1

  逝者如斯夫,不舍晝夜。

  時(shí)間如流水般從腳邊流過(guò),如微風(fēng)般從耳邊吹過(guò),如花香般浸沒(méi)在空氣之中。

  時(shí)間到底是什么,為什么走得這么快,它到了哪里又去到了哪邊?

  我們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)時(shí)間的流逝為什么這么快,我們不停地虛度光陰,蒼白的日子一天天的重復,看電影,玩手機,連小說(shuō)都放在了陰暗的角落,而大多數美好的時(shí)光都泡在由網(wǎng)絡(luò )編織的死水中度過(guò),就在那一刻,時(shí)間便豪不留情地走過(guò)……

  時(shí)間的流逝,是那樣的匆匆忙忙,走得那么無(wú)影無(wú)蹤,就像荷葉上的露珠,滑落到水里的那一霎那一樣,快捷干脆,日月如梭,童年留在時(shí)間里,一晃便毫無(wú)痕跡。

  我從沒(méi)想過(guò)時(shí)間流逝竟像放出的弓箭,一去不復返。

  四年前發(fā)生的事情就好像在昨天才剛發(fā)生過(guò)了一樣,依舊烙印在我的腦海里。秋葉飄落,濃郁的秋味慢慢透來(lái),在楓樹(shù)下的長(cháng)椅上,和她一起爭吵,一起為了一塊糖果而比賽,如閨蜜般在長(cháng)椅上耷拉著(zhù)兩條腿講著(zhù)彼此之間的小秘密,分享彼此之間有趣的糗事……

  童年就像一個(gè)蜜罐,在蜜罐里的我們是最幸福的,沒(méi)有怒哀,只有喜樂(lè ),直到她因為自己的學(xué)業(yè)而讓長(cháng)椅上堆滿(mǎn)層層落葉時(shí),我便開(kāi)始感悟逝水的'流年。

  我知道時(shí)間像艷麗的花,我知道花會(huì )凋零。

  我知道時(shí)間像芬芳的酒,我知道酒會(huì )變酸。

  我知道時(shí)間像鮮嫩的葉,我知道葉終究一天會(huì )結束自己的生命。

  沙漏因為無(wú)法打開(kāi),看不見(jiàn)沙漏里的沙究竟有多少,只知道那沙漏在不停的漏,不停地漏……

似水流年作文2

  在我童年的回憶里,有些事,已被我忘記,但是有一件事,我至今無(wú)法忘懷。

  在我5歲的時(shí)候,我哥給我說(shuō):“村頭有人擺席呢,你去不?”

  那時(shí)我邏輯性極差(其實(shí)那時(shí)候認人民幣還是手拿把攥),又是一等吃貨,一聽(tīng)到“擺席”這兩個(gè)字,我怎能抵擋?于是便和老哥走了。

  家里到村頭有3公里,從家往村頭走的時(shí)候,老哥突然捂著(zhù)肚子,說(shuō)他肚子疼,邊捂邊說(shuō):“我肚子疼的厲害,你自己走,前面路口走到頭左轉走到頭再右轉就能到了,我先回去了!蔽抑皇屈c(diǎn)了點(diǎn)頭,就繼續走。

  那時(shí)我膽子還挺大的,一個(gè)人走過(guò)去不成問(wèn)題,我邊走邊想:一會(huì )就能吃到好吃的了,我越想越激動(dòng),就跑開(kāi)了。

  我照著(zhù)老哥說(shuō)的路,走到頭左轉再走到頭右轉。但是,剛一右轉,一股濃郁的惡臭味撲鼻而來(lái),我嚇得連退幾步,被惡臭味沖的想吐,我遠離臭味后,定睛一看,原來(lái)是已經(jīng)堆成小山的垃圾,臭里面夾雜著(zhù)酸,十分難聞,讓人十分不舒服.本來(lái)走到這就已經(jīng)元氣大傷了,沒(méi)想到又碰見(jiàn)了個(gè)垃圾堆!巴炅,被整了!”我終于意識到了,便無(wú)精打采地回去了.

  我一回到家,發(fā)現兩門(mén)大開(kāi),家里空無(wú)一人,靜的出奇,讓人害怕。我連呼幾聲,也無(wú)人回應。我嚇得驚慌失措,慌亂之中,我拿起了旁邊的諾基亞,準備打110,當我剛按下1,就聽(tīng)見(jiàn)一聲尖叫,劃破了這寂靜的`家。我可謂是七魂升天,手機也摔倒了地上,往前看了一眼,原來(lái)是老哥。

  “你可嚇死我了!

  “哈哈,誰(shuí)讓你笨呢,這都信!崩细缫荒槹翚獾貙ξ艺f(shuō)。

  “你!”我被老哥的話(huà)所激怒,但又有什么用呢?我又氣又惱,但也無(wú)能為力,只能呆呆地站在那,無(wú)法回應。

  “童年是一生中最美好的,最難忘的美好回憶,但能永遠被銘記的喜怒哀樂(lè ),又有幾何?

似水流年作文3

  雁過(guò)無(wú)聲,風(fēng)過(guò)無(wú)痕,時(shí)間呢?如流星,劃過(guò)星空;如流水,不做逗留;如光輝,無(wú)法把握......它僅容你去回憶,去追尋,去悼念,去感概,它僅容你去追戀那過(guò)往的春秋......

  是否會(huì )突然想起某段旋律,某些片段,甚至某種味道?有時(shí)會(huì )不禁落下淚來(lái),眼淚順著(zhù)微上揚的嘴角流過(guò),心中是苦澀,還是甜蜜?是孤寂還是喜悅?是后悔,還是祝福,噓,噤聲,不要說(shuō)出來(lái),它是秘密,還是自己留在心中珍藏吧!

  記得,某個(gè)雨天,突發(fā)奇想,想品品那香茗,望著(zhù)窗外的雨簾,忽的想起一段記憶,腦中如快進(jìn)般回放,耳中響起那句歌聲“爺爺泡的茶,有一種味道叫做家......”,時(shí)間回轉,宛如昨日重現:一棟老房子前,有小孩子歡快的笑聲,老人無(wú)奈的叮囑,溫暖溢滿(mǎn)整個(gè)院子。有一位老婆婆在門(mén)前雖小但卻精致的花圃里,彎腰侍弄著(zhù)花草,旁邊早已磨圓的石桌前坐著(zhù)一位老爺爺,倒著(zhù)手中紫砂壺中的茶,在茶水倒置生成的白霧里,在茶香與花香混合的院子中,隱約有一個(gè)孩童歡跳的身影,隱約聽(tīng)見(jiàn)那孩子口中的童謠,過(guò)了一會(huì )兒,老爺爺寵溺的說(shuō):“別玩了,休息一下,喝杯茶吧......”。啪嗒,有水珠滴濺的聲音,我恍惚間一怔,從記憶中走出,木然的尋找聲音的'方向,最后才注意到臉頰的濕潤,默默望著(zhù)那淚水滴進(jìn)了,卻在其中早已散開(kāi)的茶水,一飲而盡,道不盡茶中的味道,是苦澀,還是醇甜......披衣走出家門(mén),獨自站在雨中,笑了,臉龐早已濕潤。這時(shí)發(fā)現雨的好處:在雨中,無(wú)人會(huì )注意到你是失落還是瘋狂......

  時(shí)間一閃而逝,世界仍在轉動(dòng),故事仍在發(fā)生,但有時(shí)還會(huì )一個(gè)人傻笑,一個(gè)人流淚,一個(gè)人瘋一般的沖進(jìn)雨中......噓,噤聲,請容我獨自追戀一下那似水的年華。

似水流年作文4

  殘陽(yáng)如血。

  紅色的天空牽掛著(zhù)將要離去的夕陽(yáng),似揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

  就這樣云淡風(fēng)輕地逝去,清晰的不留一點(diǎn)痕跡,讓人感覺(jué)不到它的存在,也從來(lái)不重視它的存在。只知道:今天的太陽(yáng)落了,明天依然會(huì )升起……。

  一天天的輪回,讓我從不知道留戀,從不知道珍惜……。

  陽(yáng)臺上的花兒依舊美麗得讓人心醉,因為這個(gè)季節是它人生中最燦爛的時(shí)光。它依戀它。它沒(méi)有一刻是在松懈,它每一天都綻放出它最美的身姿,美得讓人覺(jué)得如癡如醉,卻不知它背后的凄涼。它不管有沒(méi)有人欣賞,它只知道盛開(kāi)是它最快樂(lè )的事。它努力地在自己存在的日子里,用絕美裝飾大地,讓大地在藍天下更美麗。它的嬌艷告訴我它也畏懼死亡,但它更厭惡毫無(wú)價(jià)值的死亡。它說(shuō),死亡只是一個(gè)時(shí)間問(wèn)題,那何不利有限的時(shí)間去創(chuàng )造無(wú)限的美好,讓自己在凋謝前的那一刻也毫無(wú)遺憾。它已經(jīng)擁有了最美好的.東西——在那個(gè)盛夏里的一切美麗。

  潔白的蒲公英純潔得讓人流露出美好的心情,而每當我們握著(zhù)它的時(shí)候,也就是它命運結束的時(shí)候,因為我們將毫不留情地把它吹散。雖然那預示著(zhù)另外一個(gè)生命的降臨,但它不禁讓人感到悲傷。蒲公英的命運是殘酷的,生命的短暫或許是它最大的傷痛,到頭來(lái)只是一陣微風(fēng)就散化了它的一生。如此凄涼。但就在這所謂的一生中,它從未停歇過(guò)它的勞動(dòng),它努力地生長(cháng),從不抱怨一切,它只知道:這是我的人生,我不會(huì )讓它從我手中白白流走。如此絕美。蒲公英,我知道你的凄涼,但我感受不到;我不知道你的快樂(lè ),但我感受得到。

  一年年的輪回,讓我知道我開(kāi)始留戀,開(kāi)始珍惜……。

  年華似流水,流水似年華。愿每一秒都能成為我心中最美的珍藏。

似水流年作文5

  小時(shí)候想成為一名攝影家,用最真摯的快門(mén)記錄下彼此的模樣,那些有些肆意的笑,躲在腳落里暗暗流過(guò)的淚,歡笑撒過(guò)稀疏的瓦片……永遠定格在緊張的幾聲快門(mén)聲中。沒(méi)有人不老,就靜靜地等著(zhù)古老的皺紋順著(zhù)時(shí)間的.階梯爬上我的臉頰,再去打開(kāi)塵封了許久的閣樓,釋放出所有的時(shí)間。聽(tīng)別人說(shuō),照片是靈魂的切片,當我再一次專(zhuān)注著(zhù)每一個(gè)笑臉,似乎試圖尋找成長(cháng)的蛛絲馬跡,但是除了空靈的藍瞳,我什么也找不著(zhù),只是多了一絲惆悵。

  “我有一根仙女棒,變大變小變漂亮……”

  初聽(tīng)這歌,才是小學(xué)六年級。在那個(gè)有些消瘦的年代,包子就是最好的食物。就在別人吃著(zhù)香噴噴的肉包的時(shí)候,我會(huì )滿(mǎn)心歡喜地捏著(zhù)口袋里一枚金燦燦的五毛硬幣,似乎已經(jīng)看見(jiàn)漫畫(huà)書(shū)在向我招手。當天晚上就會(huì )拿出一本漫畫(huà),埋在被窩里看完。第二天,便會(huì )揚著(zhù)黑眼圈,驕傲地向別人炫耀。

  “我有一根仙女棒,變大變小變漂亮,哆啦A夢(mèng)也不怕……”

  再唱這歌,已經(jīng)14歲,有做不完的作業(yè)和習題,一門(mén)一窗,隔絕了所有的歡樂(lè ),漫畫(huà)書(shū)都鎖進(jìn)了柜子里。這時(shí)候,少得可憐的休息時(shí)間都用來(lái)睡覺(jué)。在初中,沒(méi)有成績(jì),就像沒(méi)有身份證的成年人一樣。每一秒,都害怕被人超越,我不敢去依靠我的“futureStyle”,只有抓緊現在,才不會(huì )被淘汰。

  不知從什么時(shí)候開(kāi)始,藏在心靈最深處的情愫已經(jīng)匯成一條大河,追逐著(zhù)遠去的記憶的浪花,像鉆石一樣珍貴。

  時(shí)光更替了新的容貌,記憶節節敗退。

  似水流年,那就盡情地張揚自己的青春吧!

似水流年作文6

  你在我心里,消失了,消失得是那么徹底,沒(méi)有痕跡,愛(ài)戀的憂(yōu)傷就像是似水流年的痛。

  回憶起當年的你,說(shuō)過(guò)愛(ài)我,長(cháng)大以后,離我而去,人諾不誠,天之虐也。愛(ài)是如此寶貴,時(shí)間匆匆流也,永遠也不會(huì )倒流,這話(huà),我在心里,銘記著(zhù),永遠也不會(huì )忘卻……

  愛(ài),使我依戀上了你,即使我沒(méi)有可能與你在一起,但,我還是想念著(zhù)你,這世界,癡人萬(wàn)千,我也是其一,黃昏到臨的時(shí)刻,我將不敢面對,自己將要被時(shí)間奪走青春,你也從美女變成老太婆,似水流年的痛一之在我心里回旋,不知有那一天,我會(huì )漸漸消失。

  我淚以流成滔滔江水,在沒(méi)有你的日子里,我數十年如一日,放手,是我能做的唯一,看著(zhù)你離開(kāi)的背影,我在心里悄悄哭泣,哭泣那曾經(jīng)的美好,抱怨那可惡的時(shí)間,愛(ài),讓我嬌脆,值得我一人流淚的,唯獨是你,我感覺(jué)到我與你的遙不可及,我即使竭盡全力,也無(wú)法挽回,那曾經(jīng)的曾經(jīng),因為你已離我而去。

  思念之傷伴隨我走過(guò)一生,一向到如此,我就開(kāi)始懼怕,我簡(jiǎn)直不敢面對那殘酷的.現實(shí),愛(ài)是什么,恨又是什么,我在心底里已不重要,只原你回我身邊,即使是一分鐘的美夢(mèng),也好?仗摰幕孟虢K究還是沒(méi)有實(shí)現,我只能在天堂里寂靜的等待著(zhù)你的到來(lái),我這次決不放手,我不能再讓你離我而去………

似水流年作文7

  滴嗒滴嗒的一秒,轉眼流過(guò)的一分,一現及過(guò)的一時(shí),風(fēng)馳電掣的一日,飛奔而過(guò)的一月,不知不覺(jué)的一年,悄然逝去的一生。

  日子,似水流年;ㄖx了,有再開(kāi)的時(shí)候。燕子飛走了,有再來(lái)的時(shí)候。時(shí)間流逝了,卻永遠不能挽回!澳乳e,白了少年頭,空悲切!睍r(shí)間在滴滴嗒嗒的流逝,日子仍然平平凡凡的過(guò)著(zhù),春去春來(lái),花落花開(kāi),時(shí)間是永遠不會(huì )等待我們的.,何不讓我們去等待時(shí)間呢?人的一生中,或許有許許多多的一秒、一分、一時(shí)、一日但這些畢竟是有限的,您可以“逍遙今日,且待明日”“明日復明日,明日何其多?”但是,請莫忘記,天運無(wú)限人壽有限“百年明日能有幾何?”時(shí)間就像一片誠實(shí)的土地,當即將歸逝之時(shí),望望身后,留下的是郁郁蒼蒼的樹(shù)林,色彩斑斕的華錦,還是荒蕪不毛的曠曠野、荊棘叢生的廢墟?時(shí)間亦時(shí)日子,日子亦是時(shí)間。日子、時(shí)間亦是組成生命的材料,您若是想珍惜生命,那便請珍惜時(shí)間吧!時(shí)間有時(shí)也銳利的像一把刀子。一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。朋友,抓住今天,你才無(wú)愧于昨天,才會(huì )自信的面對明天!現在生活中,有的人沉浸在回憶中,他們依賴(lài)昨天,有的人沉迷于夢(mèng)想中,他們企盼明天。

  勤奮有志的人,他們深深的懂得時(shí)間就生命,從不把今天寶貴的時(shí)間白白浪費!到了滿(mǎn)頭銀絲之時(shí),掀起塵封的日歷,回味已逝去的歲月,生命在深沉地向你傾訴:給自己的人生劃上無(wú)悔的句號。

似水流年作文8

  人生被不斷地更新。新的撲面而來(lái),而新的變成舊的,舊的總是被拋棄。它們來(lái)得好慢好慢,走的好快好快。我們的人生,沒(méi)什么好說(shuō)的,其實(shí),總是這樣。

  我的小學(xué)是五年制的,怎么說(shuō),也跟同學(xué)呆了五年,F在,我榮幸地升初二了。

  小學(xué)時(shí)候的我額頭光光的,扎著(zhù)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的馬尾,戴著(zhù)一個(gè)小小的厚厚的.眼鏡,很文靜端莊的樣子,但是內心快燃燒起熊熊火焰了。

  在小學(xué)我有兩個(gè)死黨,整天瘋打瘋鬧,拽著(zhù)男生的紅領(lǐng)巾,驕傲神奇地對別人說(shuō):“看,我的寵物!蹦菚r(shí)候,幼稚得可愛(ài),可愛(ài)得幼稚。

  從現在來(lái)看以前,總是會(huì )感慨:那時(shí)候,是大笑著(zhù)混飯吃。我們心里裝不下憂(yōu)愁,唯一值得擔心的是:考試沒(méi)考好,回家又得挨說(shuō)。

  恩,現在,其實(shí)也沒(méi)什么不好的,每天還是會(huì )笑,會(huì )吵,會(huì )鬧。我的性格注定了要整天吵吵鬧鬧,也沒(méi)什么的。不過(guò),我似乎是每天都要感嘆:時(shí)間過(guò)得好快,這一天又給沒(méi)了。不過(guò),這只是轉眼云煙,眨眼,就會(huì )微笑。

  從這里看不到未來(lái),回不到過(guò)去,所以呢,還是踏踏實(shí)實(shí)過(guò)自己的日子,吃飯、喝水、上廁所、睡覺(jué),每天不還是要進(jìn)行的嗎?我不是頹廢,而是現實(shí)。

  生活,像是無(wú)休止的音符,跳個(gè)不停;跳得快,一轉眼一轉眼的就消逝了。套用小沈陽(yáng)的話(huà)說(shuō):眼睛一閉,一睜,一天就過(guò)去了吭;眼睛一閉,不睜,這輩子就過(guò)去了吭。

  我們的人生,從起點(diǎn)到終點(diǎn),也就一眨眼。

似水流年作文9

  時(shí)光踮著(zhù)腳尖悄悄地走著(zhù),不知不覺(jué)已帶走了十六個(gè)年頭,往事過(guò)眼如云煙,是那樣的模糊。但某些畫(huà)面又如電影膠片一般一幅幅閃過(guò),是那樣的清晰。

  穿過(guò)流年的風(fēng)塵,駐足人生的渡口,回憶里依舊殘留著(zhù)昨日的余香。

  記得那時(shí)我們還小,下課的鈴聲才是我們覺(jué)得最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。同學(xué)們一窩蜂地擁出教室,跑到操場(chǎng)上撒歡。你追著(zhù)我滿(mǎn)地跑,我追著(zhù)你滿(mǎn)心笑,那一張張稚嫩的臉上洋溢著(zhù)張揚的`歡樂(lè )。我們的笑聲直沖云霄,太陽(yáng)紅了臉,白云也柔軟了心。

  記得那紅白相間的塑膠跑道,我們也曾在上面揮灑著(zhù)汗水。嘴巴里喊著(zhù)累卻從來(lái)也沒(méi)有放棄過(guò)。八百米的距離何其漫長(cháng),你說(shuō)恨不得爬過(guò)去,可最后還是咬著(zhù)牙完成了。

  記得那寬敞明亮的教室,數學(xué)老師拿著(zhù)三角尺在講臺上指點(diǎn)江山,滔滔不絕,而講臺下的同學(xué)們,卻如同蔫了的花兒一樣,腦袋像個(gè)搗藥棒,一下,一下……突然,一個(gè)粉筆頭從天而降,引得一陣哄堂大笑……

  我們終將都要遠行。

  我們終將都要各奔東西。

  回首當年,委實(shí)似幻。悠悠的離歌,輕輕的旋律,淺淺地唱著(zhù)我們異彩紛呈的青春。

  不知何時(shí),我們已失去了當初那份純真。手中五彩的魔方如今是冰冷的手機,曾經(jīng)明亮的眼睛,如今已架上了眼鏡。我們都在為了理想、為了未來(lái)拼搏著(zhù),只為當我們變得老態(tài)龍鐘、兩眼昏花但回首過(guò)去時(shí)不會(huì )后悔!

  回憶過(guò)去,它是個(gè)動(dòng)人的故事。我展望著(zhù)未來(lái),緬懷著(zhù)曾經(jīng),趁著(zhù)我們還年少,去拼搏吧!別給十年乃至幾十年后的自己徒留一地悲傷!

似水流年作文10

  我站在空曠的十字路口,陽(yáng)光灑進(jìn)我的眼瞳,那身旁飄落的櫻花,沒(méi)有絲毫的停留。

  看著(zhù)那泛黃的信紙,兒時(shí)的童真浮現在眼前,突然想用指尖觸摸空氣,卻怕連殘留的痕跡都看不見(jiàn)。

  忘了是哪一天,我一個(gè)人走進(jìn)幼兒園,看著(zhù)他們嬉鬧的畫(huà)面,還有那些幼稚的語(yǔ)言,就這樣激起了我的心弦,我陪著(zhù)他們在陽(yáng)光下胡鬧。

  臨走的時(shí)候,有一個(gè)女孩問(wèn)我;‘大姐姐,你什么時(shí)候再來(lái)陪我們玩?’

  我微笑著(zhù)俯下身說(shuō):“盡快!

  說(shuō)完我抬頭望著(zhù)夕陽(yáng),眼里布滿(mǎn)了不應該屬于我的迷茫。

  我坐在書(shū)桌前,陽(yáng)光透過(guò)玻璃折射地面,左手邊,那早已泛黃的照片,代過(guò)了那些似水流年。如果我能用鉛筆描繪出從前,就算黑白的畫(huà)面,磨損了筆尖,使我無(wú)言輕嘆,也不想像現在,想留戀,卻找不到邊緣。

  夜晚一遍遍,失眠。終于入睡,夢(mèng)中,我站在時(shí)間的彼岸,看著(zhù)它卷走從前的畫(huà)面,我無(wú)助的`吶喊,突然一切都消失不見(jiàn),我在夢(mèng)中驚醒。夢(mèng)中的畫(huà)面卻一遍遍在循環(huán)。

  回不去的似水流年,就這樣散落天邊,只殘留存在過(guò)的痕跡。

  過(guò)去像一把沙子,我攥得越緊,流失的越快,或許在未來(lái)的路上,那偶爾出現的綠洲,才是我最終的期待,但是我只有把握住現在,才能留著(zhù)住未來(lái)。

  紫色弧度的天邊,倒映出誰(shuí)的從前,我,要用最美好的姿態(tài),迎接明天!

似水流年作文11

  六年前,我們走進(jìn)這陌生的校園,帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾;六年里,我們在籃球場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水,在教室里努力的學(xué)習;六年了,一張試卷考散了我們,我們即將各奔東西,在新的起點(diǎn)勇攀新的高峰。六年里一幕又一幕,清晰的浮現在我的眼前,在我腦海里縈繞。畢業(yè)的鐘聲要敲響了,我們要在小學(xué)最后的時(shí)光里,好好看看母校,看看恩師,看看同學(xué)。

  母校,你承載著(zhù)我的青春和夢(mèng)。母校,這個(gè)親切的名字,我永遠不會(huì )忘記。作為學(xué)校的副大隊長(cháng),尖子生,我把優(yōu)異的成績(jì)獻給了您,卻仍然無(wú)以回報您對我的培養。

  老師,你擁有著(zhù)我最真誠的敬意。老師,是您把黑暗中迷茫的我帶向知識的巔峰,把我帶向文學(xué)的殿堂。還記得我的作文第一次被出版社選中,錄入書(shū)籍中您對我的鼓勵嗎?還記得我成績(jì)下滑,你對我的指引嗎?還記得我的小說(shuō)被校長(cháng)稱(chēng)贊,您對我的大力支持嗎?還記得我連續考年組第一,你對我的'期望嗎?這一切的一切,都是我最美好的回憶。

  同學(xué),你是我最堅實(shí)的后盾。同學(xué),在年級籃球賽時(shí),我意外受傷。你們沒(méi)有責備我,而是關(guān)照我。我不好意思辜負你們的期望,于是帶傷出戰,贏(yíng)下了二班,拿到了冠軍。有了你們,我越戰越勇,披荊斬棘,所向披靡。

  落葉在盤(pán)旋,這是落葉對大地的感恩。母校,老師,同學(xué),謝謝你們對我數不清的幫助。似水流年,我就要畢業(yè)了。我不會(huì )忘記你們,你們是我最?lèi)?ài)的人!

似水流年作文12

  花敗花開(kāi),花開(kāi)花敗。年復一年,腦海里許多珍藏的畫(huà)面無(wú)數次播放,循環(huán)再循環(huán)。風(fēng)過(guò)無(wú)痕,思緒卻留下回憶。歲月的流沙從指間滑出,在人生的碟上刻下了恒古的歌。

  童年,對我來(lái)說(shuō)是被關(guān)愛(ài)、保護、笑聲和歡笑充斥著(zhù)的世界,在童年那個(gè)夢(mèng)幻的城堡里,有無(wú)數可愛(ài)的玩偶,數不清的公主裙,還要吃不完的各種零食,F在,過(guò)時(shí)的玩偶,布滿(mǎn)灰塵的裙子,早已吃膩了的零食,似乎悄悄的塵封了我的童年,再美,也只是曾經(jīng)。

  再次走過(guò)小時(shí)走過(guò)的路,太多太多零星的畫(huà)面接踵涌出,那些肆無(wú)忌憚的笑,還有每一次的跌倒,都像一部老電影,在我的.腦海里,無(wú)法抹去,F在的我,不知哪來(lái)一種蒼老感,總是喜歡感嘆逝去的年華。

  回憶的歌正在吟唱,觸摸著(zhù)歲月的痕,哼著(zhù)歲月的歌,我長(cháng)嘆,歲月如歌,歌如歲月!

  我總感覺(jué)童年時(shí)的天空總是那么藍,陽(yáng)光總是那么耀眼,每天反復說(shuō)著(zhù)那些無(wú)厘頭的話(huà),甚至為了一點(diǎn)小事就跟同學(xué)發(fā)火吵架,如今,一句“懷念”怎能形容此刻的心情!

  似水的流年雖已逝去了,但那些美麗精致的畫(huà)面卻一直被我保留在記憶深處,一切的一切還是歷歷在目,歲月雖逝,卻留給了我們鮮明的回憶,別念念不忘,那回憶,使我們無(wú)悔,那醉人的笑,那粉紅的衣裳,就讓它飄入風(fēng)中,因為云朵會(huì )伴隨它歌唱!

似水流年作文13

  春節——這個(gè)歡樂(lè )祥和,辭舊迎新的日子,又一次將要來(lái)臨。

  年三十那一天,我曾沒(méi)來(lái)由的想:今年是戊戌年,明年該是哪年?哦,對了,己亥年。我第一次接觸這種干支記年,還是在四五年前:上書(shū)法課,寫(xiě)了作品要落款,老師教我們寫(xiě)“乙未年”。轉眼間幾年就過(guò)去了,好快!

  不知不覺(jué),時(shí)間到了晚上,家人們都在等待著(zhù)春晚的開(kāi)始。我無(wú)聊的翻著(zhù)書(shū),忽然聽(tīng)見(jiàn)爺爺的聲音:“又過(guò)一年!過(guò)一年,就老一歲;過(guò)一年,就少一年!”

  爺爺是帶著(zhù)笑說(shuō)的,我心里卻有了幾分酸澀。的確,人生像一場(chǎng)長(cháng)跑,前半段是離起點(diǎn)越來(lái)越遠,后半段則是離終點(diǎn)越來(lái)越近。不過(guò)所幸,我們這一代人還擁有青春活力,時(shí)間的流逝帶給我們的是無(wú)限機會(huì )與可能。

  除夕夜里大概是春節最歡樂(lè )的時(shí)刻。我們坐在電視機前,看著(zhù)熱鬧喜慶的歌舞,你一句我一句地聊著(zhù)天。近了,離年末歲初的零點(diǎn)越來(lái)越近了。手機里的.微信群也熱鬧了起來(lái),不時(shí)有人發(fā)來(lái)拜年的消息。

  正聊著(zhù)天的同學(xué)們突然發(fā)來(lái)一句“新年快樂(lè )”。零點(diǎn)了,我疑惑地抬頭,電視屏幕上的主持人妙語(yǔ)連珠地說(shuō)著(zhù)賀歲詞等待鐘聲,手表上時(shí)針和分針卻已重合在一起,遠處隱約傳來(lái)市區里的鐘聲。原來(lái),我們的電視竟不舍得讓舊年離去便以網(wǎng)速太慢為借口,為我們多拖了片刻。

  新的一年,這樣到來(lái)了!可我并不像電視那樣流連不舍,因為我知道,這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。時(shí)間為我們翻開(kāi)了一篇空白的書(shū)頁(yè),讓我們盡情揮灑,留下優(yōu)美的文字和繽紛的色彩。新年快樂(lè )!愿我們都能活出精彩,不讓大好時(shí)光白白虛度

  流年似水,逝者如斯,一年又一年,我們在歲月的長(cháng)河里漂游,而只要用心珍惜,不負韶光,你會(huì )發(fā)現,彼岸風(fēng)景一天比一天美麗。

似水流年作文14

  百草生,西風(fēng)烈,縱有千般苦與甜。

  鵲橋仙,雙飛燕,偷得片刻難忘卻。

  不學(xué)宋玉解悲愁,但求悠然似青天。

  百川東到海,何時(shí)歸去來(lái)。獨坐塵埃里,相望兩不厭。

  今朝有酒今朝醉,似水流年絕無(wú)期。

  ——弱水

  莫等閑,白了少年頭。千杯躊躇心意涼,心緒幾回狂看窗外云卷云舒,勝繁花落盡。悲歡離合總無(wú)情,而今已坐僧廬下。此所謂似水流年。

  人在黃梅天,伴隨著(zhù)濃濃的綠豆湯香味。忽然慨嘆自己但是是一個(gè)過(guò)客,來(lái)也匆匆,去也匆匆。開(kāi)始享受簞食瓢飲的日子,有時(shí)星光燦爛,有時(shí)恍如隔世,開(kāi)始區分窗里窗外的世界。別人以為我放浪不羈,或是笑我癡狂。我均不屑一顧,同是天涯淪落人,何故應笑我。

  世風(fēng)日下,人心不古。我們都是善變的,容易失去自己。有的人自詡陽(yáng)春白雪,聽(tīng)的是陽(yáng)關(guān)三疊,向世人浮夸著(zhù)似水流年……喪失本性的后果就像人面桃花,變了,再也變不回來(lái)。就像此刻,不禁回想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,卻以為這只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)能夠望穿秋水的.夢(mèng)。夢(mèng)醒了,就發(fā)現所有的流年也不見(jiàn)。

  有時(shí)候會(huì )羨慕一只鳥(niǎo),因為它能夠呢喃歲月、比翼雙飛。反而覺(jué)得自己被禁錮了一樣。是啊,我多想用三生煙火,換來(lái)一世迷離……

  相思一江水,卻不知湖面的倒影是誰(shuí)我面湖而立,卻只能看清兩鬢的惆悵。十里平湖霜滿(mǎn)天,寸寸青絲愁華年。我是寂寞的詩(shī)人,我不甘獨自彷徨,我奢望當年模樣!

  春意盎然,渲染離別。驀然回首,似水流年……

似水流年作文15

  日月如梭,時(shí)間像一條湍急的流水一般逝去,將要步入六年級的殿堂,過(guò)去的時(shí)光充滿(mǎn)了回憶。在記憶的旅途中,回頭仰望,才會(huì )發(fā)現,生活如此美好。

  小時(shí)候,總愛(ài)在鄉下玩,當“萬(wàn)紫千紅總是春”時(shí),我總喜歡在田野的小路上奔跑,摘野花,采狗尾,捉迷藏,玩得累了,就休息一會(huì ),看著(zhù)千變萬(wàn)化的云朵,“釣龍蝦就成了炎炎夏日中玩耍的唯一。

  用一根竹棍,一條線(xiàn),一塊肉組成的釣蝦桿被緊張地握在手心,有龍蝦上釣了,“啪”一瞬間釣上來(lái)時(shí),又是一陣歡呼聲;當“天高秋月明”時(shí)傍晚的人們便會(huì )在弄堂里乘涼,涼爽的秋風(fēng)撫摸著(zhù)大人們的臉頰,而孩子們卻還不盡興,各家的地上都種了瓜,十里飄香,真是讓我們嘴饞,拿個(gè)梨,偷個(gè)桃,甜甜的汁水充盈了口腔,順著(zhù)嘴唇往下掛……,沁人心脾的感覺(jué)油然而生。

  當“明月照積雪”時(shí),又是我們最快樂(lè )的季節,打雪仗的游戲更是百玩不膩,我們從地上隨便抓來(lái)一把雪,捏牢了再用力地投中目標。不知不覺(jué),天暗下來(lái)了,才發(fā)現自已衣服濕得一塌糊涂,手凍得通通紅。雖然都是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,卻承載了話(huà)多的.笑聲,樸實(shí)的快樂(lè ),快樂(lè )的樸實(shí)。都給童年抹上了筆鮮亮的顏色。

  時(shí)間被雨水沖刷,記憶一點(diǎn)點(diǎn)走遠。歲月的沙漏終將會(huì )把我們變得成熟,那些美好的回憶已然化成一團熾熱的火焰,溫暖著(zhù)我的心窩,蕩漾著(zhù)明亮的光輝。

  面對即將而來(lái)的六年級生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴酸甜苦辣。就讓年少的我們一起攜手度過(guò)這少年時(shí)光。

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