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舞蹈作文600字集合十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的舞蹈作文600字10篇,歡迎閱讀與收藏。
舞蹈作文600字 篇1
“哇!太棒了!”“真是太精彩了!”……聽(tīng),班級里的贊嘆聲、喝彩聲此起彼伏。這是怎么回事?原來(lái),我們班的悠悠球“高手”林君涵又在“炫耀”他那純熟的悠悠球技術(shù)了!只見(jiàn)他手上拿著(zhù)一個(gè)藍色悠悠球,突然用力一甩,那悠悠球就像聽(tīng)話(huà)的小孩似的,隨著(zhù)球線(xiàn)落了下去,先是在線(xiàn)端一動(dòng)不動(dòng),隨即發(fā)出一陣“嗞嗞”的聲音,這招叫“睡眠”。大家看呆了,他呢,嘴角微微一笑,露出一副得意的樣子。
接著(zhù),林君涵又表演了他的拿手招式,其中,最讓人難以置信的就屬“天外銀輪”和“玩具風(fēng)車(chē)”了!
快看,林君涵開(kāi)始表演“天外銀輪”了,只見(jiàn)他的雙手靈巧地操縱著(zhù)球線(xiàn),那悠悠球則隨著(zhù)球線(xiàn)上下翻飛,忽左忽右,我仿佛看到了一片烏云密布的`天空,那悠悠球發(fā)出的“嗞嗞”聲仿佛化作了“轟轟”雷聲。這時(shí),忽然出現了一道亮光,緊接著(zhù),那悠悠球幻化成一條銀色長(cháng)龍!它有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡須,有力的四腳,每只腳上都長(cháng)著(zhù)鋒利的爪子,身上布滿(mǎn)了銀色的鱗片!只見(jiàn)它不停地上下翻騰,仿佛騰云駕霧。不一會(huì )兒,那條龍便在黑沉沉的天空中消失得無(wú)影無(wú)蹤。同學(xué)們看得目瞪口呆,連叫好都忘了。!林君涵的這招“天外銀龍”真是神奇!
緊接著(zhù),林君涵又表演了“玩具風(fēng)車(chē)”。只見(jiàn)悠悠球在林君涵同學(xué)的控制下飛快地繞圈圈。那速度快得出奇,就像一把可以切割空氣的神刀,把空氣切開(kāi)了一條縫,縫里仿佛生出風(fēng)似的,呼呼作響。一轉眼,悠悠球又幻化成一架風(fēng)車(chē),在風(fēng)里轉呀轉呀……圍觀(guān)的同學(xué)個(gè)個(gè)一臉羨慕。林君涵真不愧是悠悠球“高手”!
表演結束了,老師笑盈盈地說(shuō):“君涵,看來(lái)你天生是悠悠球高手!薄安挪皇悄,我每天做完作業(yè),就練習悠悠球!薄芭,原來(lái)如此!”大家都若有所思。
舞蹈作文600字 篇2
記憶的長(cháng)河緩緩流淌著(zhù),清澈而透明。日子在腳下踩出平靜的聲音,終于那個(gè)女孩,她成長(cháng)了。
驀然回首,童年中的我,曾經(jīng)對那幼稚的扮家家酒如此癡迷;曾經(jīng)希望自己可以像公主一樣過(guò)著(zhù)童話(huà)般的生活;曾經(jīng)天天對那無(wú)聊的滑滑梯游戲眷戀不已;蛟S曾經(jīng)的`我很幼稚,但……時(shí)光給予了我磨練,困難教會(huì )了我拼搏,失敗贈送了我勇氣。如今,褪去羽翼的我,已成長(cháng)了……
成長(cháng)的路上,我認識了她。我與她,一開(kāi)始彼此都很靦腆并不怎么講話(huà),但就在在慢慢的相處過(guò)程中,我發(fā)現我們彼此很投緣。我發(fā)現她的笑容很燦爛給人很溫暖的感覺(jué)。我欣賞她的性格與她的歌聲,她使我的生活多了歌聲與微笑。而我帶給了她舞蹈的世界。我們擁有共同的愛(ài)。我有難過(guò)的事會(huì )去找她,她不開(kāi)心時(shí)會(huì )來(lái)找我,我們彼此分擔煩惱。我有幸福的事會(huì )與她一起分享,她成功時(shí)會(huì )與我一同慶祝。我們互相鼓勵。我們無(wú)話(huà)不談,我們彼此信任。她使我快樂(lè ),使我的生活有色彩。
擁有友情,令我的成長(cháng)道路有了一段不能磨滅的回憶。而我終生熱愛(ài)的事業(yè)————舞蹈,則給了我面對這一切的勇氣。
舞蹈它是生命的禮贊,欣賞舞蹈是視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)上的雙重享受。我站在舞臺上,我享受著(zhù)舞動(dòng)時(shí)揮灑著(zhù)的汗水,我領(lǐng)略著(zhù)青春的消息,感受著(zhù)舞蹈給予我的快樂(lè ),接受著(zhù)它給我的酣暢淋漓洗禮。
時(shí)光已一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,童年已離我越來(lái)越遠了,但成長(cháng)的道路卻越來(lái)越漫長(cháng),腳下的路需要我一步步踏實(shí)地走著(zhù),需要我的毅力,需要我用心去走。
我——那個(gè)女孩,終于長(cháng)大了!
舞蹈作文600字 篇3
簾幕慢慢地拉開(kāi)了。驀然,音樂(lè )響起,立即渲染了整個(gè)舞臺氣氛。邰麗華帶領(lǐng)的舞蹈演員們出來(lái)了。真是佛光普照地一閃!她們排成一豎排,抬起頭,挺起胸,亮出她們秀麗的臉龐和那能說(shuō)出千萬(wàn)種語(yǔ)言的眼睛與眉毛。她們短凝地站立著(zhù)。
悠揚的笛聲吹起,響亮的鼓聲敲起,照射出一種神圣的光。金燦燦的,溫馨極了,美麗極了,她們開(kāi)始舞蹈了。領(lǐng)舞的演員用她的長(cháng)眉、妙目、手指、腰肢、頭上的頭飾、腰間的鈴鐺,以及她細膩迷人的舞步,輕云般慢移、旋風(fēng)般疾轉,舞出她心中的悲歡離合。瞧!千變萬(wàn)化,變化多端,姿態(tài)萬(wàn)千,真像天上的.云,征兆著(zhù)天氣的變化。一會(huì )兒把天空籠罩;一會(huì )兒把天空點(diǎn)綴得很美麗?此齻兒龆p手放在胸前;忽而輕柔得點(diǎn)額撫臂;忽而排成一排;忽而分成三列。如同小伙伴們捉迷藏的游戲,令我們躲避不及。在舞蹈的狂歡中,她們忘懷了觀(guān)眾,也忘懷了自己。只顧盡情的表演,變換不同的動(dòng)作,來(lái)講述《千手觀(guān)音》那動(dòng)人的詩(shī)歌故事。
頃刻間,一群如佛祖的男演員們從一扇金燦燦的佛門(mén)里一涌而出,仿佛從鳥(niǎo)籠里放出的鳥(niǎo)兒一樣,迫不及待的?赡苁撬齻兿胱尨蠹抑,她們也有高超的技術(shù),不比“觀(guān)音差。我看到這里時(shí),不由得發(fā)出燦爛的餓笑容,亢奮極了。心想:我一定會(huì )朝向我的目標努力前進(jìn)的,盡態(tài)極妍。一陣陣的柔韌的蠕動(dòng),從右手的指尖,一直傳到左手的指尖。一會(huì )兒一個(gè)人,一會(huì )兒三個(gè)人,一會(huì )兒五個(gè)人……一會(huì )兒又都重合起來(lái),成了一個(gè)。怪吧?我實(shí)在是不知道怎么描寫(xiě)了有關(guān)描寫(xiě)舞蹈動(dòng)作的作文范文有關(guān)描寫(xiě)舞蹈動(dòng)作的作文范文。
在這沒(méi)有善于搞笑的幽默家,在這沒(méi)有煽情造作的劇本臺詞,也沒(méi)有令人垂涎三尺的高額回扣。它不好似虛擬的表演,一切都是那樣真實(shí)。讓你忘了這是哪?讓你忘了你是誰(shuí)?跟個(gè)讓你忘了臺上的是22位聾啞人。
人性之純美,人性之堅韌,人性之大愛(ài),不可思議吧!
舞蹈作文600字 篇4
舞蹈是一曲歌謠,豐富了我的童年;舞蹈是一盞明燈,照亮了我的一生。
小時(shí)候,我一遇到困難,就放棄,就哭。這種性格,我始終改變不了,直到5歲那年,那場(chǎng)《天鵝湖》讓我初識舞蹈。大姐姐們在燈光下跳舞,有時(shí)像云朵那樣悠然地飄來(lái)飄去,有時(shí)像花兒那樣艷麗多姿地搖曳,她們每一舉手抬足,都賦有詩(shī)意,那樣動(dòng)人,之后我就一直拗著(zhù)母親給我報舞蹈班。
母親也清楚我的性格,猶豫了半天才答應?晌璧覆](méi)有我想象中的美好,是那么枯燥無(wú)味!練壓腿,害得幾十包紙巾因我眼淚而葬送;練抬手的動(dòng)作,也費了好幾節課的功夫……我開(kāi)始想放棄,我哭著(zhù),哀求母親結束這場(chǎng)噩夢(mèng)。
一天晚上,我無(wú)意間看到了一則有關(guān)舞蹈家楊麗萍的介紹,她熱愛(ài)舞蹈,為了舞蹈放棄了幸福的家庭和舒適的生活,走遍全中國,汲取各種民族舞蹈的精髓;為了舞蹈,她刻苦地練習,受了許多傷,她的雙腳裹上了一層層紗布……這才成就了如今的輝煌!她把一生獻于舞蹈,她能為舞蹈不惜犧牲一切,我憑什么放棄?
我繼續學(xué)習舞蹈,每當遇到困難,我就聽(tīng)《孔雀公主》,我就想起堅強勇敢的楊麗萍,漸漸地我也明白了,舞蹈不僅僅是肢體的運動(dòng),更是一種抒情的方式。
我開(kāi)始愛(ài)上舞蹈,跳蒙古舞時(shí),我似乎感受到了蒙古人豪邁寬廣的'心胸,和草原遼闊、牛馬自在的生活,似乎能感受到世間萬(wàn)物呼吸的聲音,或是當代社會(huì )由衷的嘆息。每當我做提、沉、轉腰等動(dòng)作的時(shí)候,會(huì )感受到自己均勻的呼吸,這使我靜下心來(lái)。蒙古舞的提壓腕動(dòng)作雖然很難,但是經(jīng)過(guò)一次次刻苦練習我還是成功了。
10歲那年,我考過(guò)了八級,還第一次上臺表演了,其實(shí)拿證書(shū)和表演都不重要,重要的是舞蹈改變了我,教會(huì )了我堅持,并要用心去做事。
謝謝您,舞蹈!您就像指路牌,指引我前進(jìn)的方向。
舞蹈作文600字 篇5
大家都知道《我的舞臺》這篇文章吧,是吳霜寫(xiě)的,里面有講她六歲就開(kāi)始練基本功,那么我就在這篇文章作文中就將我四歲時(shí)開(kāi)始練基本功的經(jīng)歷吧!
我已經(jīng)六年級了,四歲剛開(kāi)始練基本功時(shí)的情景卻還是記得很牢。
那時(shí)候身體很柔軟,練基本功比現在要容易,但還是不簡(jiǎn)單啊.記得那時(shí)在少年宮的練功房里的那里僅占一面墻那么大的鏡子便是我最大的“夢(mèng)魘”,那兒便是練習橫叉的地方。在上《我的舞臺》這篇課文中那段描寫(xiě)“我”練功的樣子,想想那兩米左右高的大漢還沒(méi)我那兩位老師狠。我的`老師分別是一男一女,女的看著(zhù)我們下橫叉。在鏡子旁邊下橫叉,整個(gè)人一面都要貼著(zhù)墻,特別是下半身。當那個(gè)女老師看到有誰(shuí)沒(méi)貼牢墻,那那人人就慘了。那個(gè)老師一點(diǎn)都不溫柔,更不會(huì )把你一點(diǎn)點(diǎn)推過(guò)去,只會(huì )一腳把你踢進(jìn)去,每次被踢的人都會(huì )哭,只不過(guò)都不是因為踢疼了哭,而是因為這時(shí)那個(gè)人的橫叉保證到了180度的或以上。我都已經(jīng)被踢怕了,不過(guò)就是因為這位“女俠”的“惡魔之踢”導致我現在還可以下橫叉。
看到這里你們肯定會(huì )說(shuō)這是體罰吧,不過(guò)更絕的還在后頭呢。
說(shuō)完“女俠”,我就不得不說(shuō)那大師級別的“大俠”,他教我們基本功不打我們,而是想“賤”方法對付我們。
翻前滾翻可不容易,當時(shí)我剛剛學(xué)的時(shí)候,我就想:我們的“大師”一定不會(huì )輕易放過(guò)我們的,我一定要做好準備。果然不出我所料,這回這是翻前滾翻時(shí),兩個(gè)膝蓋之間放一張撲克牌,翻完后不能掉。當他說(shuō)完這個(gè)方法時(shí),我們當場(chǎng)就暈了,最后結果可曉而知——被罰了!
練了好幾年了,雖然有點(diǎn)苦,但是也出了不少成績(jì),練舞也鍛煉了我的本身!
舞蹈作文600字 篇6
每當悅耳動(dòng)聽(tīng)的旋律響起,我就禁不住想翩翩起舞?v然那舞姿是那么的不堪一觀(guān),但我還是用心去跳,用心去慢慢欣賞——因為我喜歡跳舞。
記得那是我來(lái)到黃升中的第一年,學(xué)校組建舞蹈隊,讓舞蹈愛(ài)好者們去報名,我當時(shí)是多么的高興,多么的激動(dòng),心想:終于可以跳舞了!我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光,迫不及待地去報名。但是在藝體辦門(mén)前,我卻停住了原本輕盈腳步,看到從藝體辦出進(jìn)的同學(xué),一個(gè)個(gè)身材苗條,高挑的個(gè)子,而我自己,當時(shí)仿佛一下子變成了丑小鴨,在一個(gè)個(gè)進(jìn)出的人面前抬不起頭來(lái),仿佛聽(tīng)到有人說(shuō):“小矮子還想跳舞!”我知道這樣的話(huà)可能沒(méi)人說(shuō),但報名之后還是因為個(gè)子小而被淘汰。我不敢再想下去,只是懷著(zhù)一種悲傷的心情回到教室。
時(shí)間一天天的過(guò)去了,我的悲傷也隨著(zhù)他一天天離去。
終于,有一天,學(xué)校訓練的.舞蹈隊上臺演出了。我莫名其妙有一點(diǎn)點(diǎn)失落,一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷,又有一點(diǎn)迫不及待。憂(yōu)傷自己不能參加舞蹈隊,又迫不及待的想去看舞蹈表演,終于挨到了課外活動(dòng)時(shí)間,我急忙飛奔到六樓,看到舞臺上那些同學(xué)的表演,一種羨慕之情油然而生。
我渴望學(xué)舞蹈,渴望臺上那跳出那優(yōu)美舞姿的是自己。是,個(gè)頭成了我實(shí)現夙愿的一大難題:看到其他人在我面前走過(guò),我是多么羨慕他那高高的個(gè)子。聽(tīng)到選舞蹈演員時(shí),自己只能像“熱鍋上的螞蟻——團團轉”。
個(gè)子矮的煩惱讓我感到是一種阻撓,是一種負擔,是一種讓人看不起的一面。但是,漸漸地,隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和一些事的感悟,我知道了:上帝在關(guān)閉這扇門(mén)的時(shí)候,總要敞開(kāi)另一扇門(mén)、我有聰明的頭腦,有健康的體魄,有活潑的性格,有好多好多的朋友,還有什么理由盯住自己的缺點(diǎn)不放而白尋煩惱呢?
我們有理由相信,無(wú)論是什么人,只要善于發(fā)現自己和別人的優(yōu)點(diǎn),你的心空,會(huì )永遠陽(yáng)光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香!
舞蹈作文600字 篇7
唱歌,婉轉悠揚,使人心曠神怡;書(shū)法,行云流水,陶冶人的情操;而舞蹈,帶給自己的,是心靈的放松,帶給觀(guān)眾的,是視覺(jué)的享受。我學(xué)舞蹈已經(jīng)有六年了。以前,我以為舞蹈只是一種運動(dòng),現在,我明白了舞蹈是一種心靈的超脫。
每一個(gè)星期天,我都會(huì )如約來(lái)到舞蹈室。悠揚的音樂(lè )聲響起,想象自己置身于寧靜的森林,音樂(lè )仿佛是清脆的、歡快的鳥(niǎo)鳴,而自己就是一只美麗的蝴蝶,在花叢中翩翩起舞,沒(méi)有任何煩心事,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。聽(tīng)著(zhù)老師喊的節拍,跟著(zhù)老師的動(dòng)作,仿佛我自己是在高空飛翔的鳥(niǎo)兒。閉上眼睛,陶醉在自己的“舞蹈世界”里,好像這個(gè)世界上,沒(méi)有任何悲傷與委屈。這種感覺(jué)真好!
站在舞臺上,緊張向內心這脆弱的“城堡”發(fā)起攻擊,跳一首火熱的舞蹈,讓這緊張和恐懼的感覺(jué)化為力量與激情。給自己一種火辣辣的.感覺(jué),讓身心放松,再放松。把眼前的觀(guān)眾,當成來(lái)看自己表演的小動(dòng)物,感覺(jué)它們給我的只有掌聲與贊揚。
受到了委屈,跳一首悲傷的舞蹈,讓自己冷靜下來(lái),想想是不是自己的錯。讓受傷的心靈得到釋放,悲傷統統都化作動(dòng)力。
舞蹈著(zhù),就像有一條清澈見(jiàn)底的小溪,流入我的心房;就像有一輪火熱的太陽(yáng),那溫暖的陽(yáng)光,射到我的身體里,讓我活力十足。舞蹈著(zhù),我的心在跳,越來(lái)越興奮,越來(lái)越意猶未盡……這舞蹈的感覺(jué)真是太好了!
生命就如同舞蹈,讓我們的生活多姿多彩。我真希望這舞曲能夠永不停止,永遠繼續下去,沒(méi)有終點(diǎn)——正如同那舞蹈的感覺(jué),能夠無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。讓這美妙的舞曲,帶動(dòng)大家的心靈,讓大家和我一起快樂(lè )。
舞蹈作文600字 篇8
當輕快的音樂(lè )在舞臺響起,在五顏六色的燈光下,一群孩子正在臺上翩翩起舞,其中笑得最燦爛的那個(gè)女孩就是我!
去年夏天,莆田市在文獻步行街舉辦“第二屆兒童舞蹈大賽”,我們舞蹈學(xué)校決定挑選一些學(xué)生去參賽,而我也有幸成為了其中的一員。
每隔一個(gè)晚上,我們的身影都會(huì )出現在舞蹈房,每次訓練,老師都會(huì )教我們一些新的舞蹈動(dòng)作。我們個(gè)個(gè)都揮汗如雨,直到累趴在地上為止。
一天晚上,老師要我完成一個(gè)站后翻的動(dòng)作,需要把胯打開(kāi),可那天我的胯愣是打不開(kāi),氣得我直咧嘴。
“含韻,躺上去,我幫你壓壓,準能開(kāi)胯!”老師一邊說(shuō)一邊放下一塊練功墊。
我仰躺在墊上,雙腿彎曲打開(kāi),雙腳頂在墻壁邊。老師撐著(zhù)把桿,雙腿站在我的膝蓋上,漸漸用力踩下去,最后把全身的重量都壓了下來(lái)。我閉著(zhù)眼,咧著(zhù)嘴,用手捂住了臉,痛苦得渾身顫抖,感覺(jué)像有人拿刀子割我的肉。我再也忍不住了,眼淚不爭氣地“嘩嘩”地如河流般淌下來(lái),可又不敢哭出聲來(lái)。
在接下來(lái)的一個(gè)月中,我們每次排練都在完成一個(gè)個(gè)高難度的`技巧動(dòng)作,進(jìn)行著(zhù)魔鬼般的訓練。地板上灑滿(mǎn)了我們辛苦的汗水,燈光下留下了我們敏捷的身影。終于,迎來(lái)了比賽。
當燈光打在我們身上時(shí),我們頓時(shí)渾身充滿(mǎn)了力量,投入那美妙的音樂(lè )中,如那花兒般時(shí)而舒展身姿,時(shí)而翩翩起舞,時(shí)而又嬉戲玩鬧。我盡情地舞動(dòng)著(zhù),舞出了《萌》中的自由快樂(lè )。
我們完美的演出贏(yíng)得了一陣又一陣熱烈的掌聲,這掌聲是對我們這么多天不懈努力的最好的肯定。
這次比賽讓我們獲得了第一名的好成績(jì),也讓我們對舞蹈更加熱愛(ài)了。
天上的雛鷹,是經(jīng)過(guò)艱苦的練習,才能展翅翱翔。一個(gè)月艱辛的排練,才有了舞臺上完美的演出。這次學(xué)舞的經(jīng)歷,使我有勇氣敢去面對生活、學(xué)習中的風(fēng)風(fēng)雨雨,這將成為我人生中一筆很大的財富。
舞蹈作文600字 篇9
親愛(ài)的李雨陽(yáng)同學(xué):
你好!
還記得初相見(jiàn),是在舞蹈班,當時(shí),我們是一個(gè)舞蹈班的,那時(shí)我們總是一起在舞蹈班升班,后來(lái),我們上了小學(xué)又成了同班同學(xué)、好朋友。六年的相伴,我們經(jīng)常上學(xué)放學(xué)一起結伴而行,這讓我更清楚了解了你——小小舞蹈家。
當我們還在舞蹈班小中班時(shí),我們已經(jīng)是好朋友了。跳舞練基本功搬側腿時(shí),我們班的小朋友總是兩三秒就掉了,而你卻一直保持著(zhù)不掉,這時(shí),我們就故意看著(zhù)你沖著(zhù)你笑,這時(shí)你就會(huì )忍不住也會(huì )笑,笑了之后退就掉了下來(lái)?赡憧偸邱R上重新開(kāi)始,慢慢地,你的基本功越來(lái)越棒,再搬前腿、側退,任憑我們怎么逗你笑你,你總是專(zhuān)心致志堅持著(zhù)。你不僅獲得了老師的表?yè)P,也贏(yíng)得了我們由衷的贊嘆和掌聲,此時(shí)的你,依然是淡淡的微笑,不但沒(méi)有驕傲,反而更加認真練習基本功、舞蹈動(dòng)作。
到了舞蹈班的大一班,你更是讓大家佩服,舞蹈動(dòng)作基本功樣樣不在話(huà)下,可我知道,你在課外付出了很多的努力,那次去你家找你玩,你竟然在房間里正練著(zhù)基本功,頭上都是細細的汗滴。
正應為你的努力,舞蹈班里你是老師表?yè)P的對象,是我們學(xué)習的榜樣,在學(xué)校,你優(yōu)美的舞姿贏(yíng)得了同學(xué)老師的贊賞,你扎實(shí)的基本功獲得了老師對你的信任。從此,每次學(xué)校演出、比賽都少不了你的身影,在運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式上,作為領(lǐng)舞的你舞姿翩翩,笑容甜美,贏(yíng)得了陣陣掌聲;在慶六一演出中,你的.獨舞更讓很多同學(xué)成了你的粉絲;在吉利區舉辦的舞蹈比賽中,你作為“主角”的動(dòng)作標準、嫻熟,你們集體榮獲了冠軍……
現在,到了六年級了,你依然沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,六一舞蹈隊里依然少不了你熟悉的身影,七年的舞蹈學(xué)習,讓你變成了我們大家心目中的小小舞蹈家,相信你將來(lái)一定可以成為真正的舞蹈家,不要放棄自己的夢(mèng)想,為你加油,好朋友!
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,希望我們以后還是好朋友!
祝你學(xué)習進(jìn)步,笑口常開(kāi)!
你的朋友:郭怡欣
舞蹈作文600字 篇10
舞蹈是一門(mén)藝術(shù),優(yōu)美的舞姿,給人以美的熏陶,婀娜多姿,讓人如癡如醉!它有著(zhù)神奇的魔力,能使人忘記所有的煩惱和不快,沉浸在美的享受中。
在學(xué)習舞蹈的將近七年中,我吃過(guò)許多苦頭,也享受過(guò)很多快樂(lè )。然而,最令我難忘的是今年暑假的那次匯報演出。潘老師給我們編排了一支高難度的舞蹈《俏花旦》。老師的要求很?chē)栏,每天要排練兩個(gè)小時(shí)。一個(gè)動(dòng)作要對著(zhù)鏡子反復練習上幾十次,我們不停地在地上摸爬滾打,氣都喘不過(guò)來(lái)了。天氣那么熱,大家嗓子眼兒都快冒煙了,胳膊.大腿又酸又痛。學(xué)到中間的'時(shí)候,我們大家被一個(gè)“后滾翻”的技巧動(dòng)作卡住了,“全軍覆沒(méi)”——沒(méi)有一個(gè)人會(huì )做。大家練習了半個(gè)小時(shí),可這道關(guān)卡還是過(guò)不去!我們大家都喪失了信心,一副懶懶散散的樣子。潘老師看到我們這樣,對我們喝道:“你們這幫人算是怎么回事!一時(shí)半會(huì )兒學(xué)不會(huì ),就垂頭喪氣地準備不學(xué)了!沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì )的,只要肯堅持,就一定能學(xué)會(huì )!”聽(tīng)了老師這番話(huà),我們大家把手疊在一起,下定決心要堅持學(xué)下去!經(jīng)過(guò)幾天的苦練,我們終于攻克了難關(guān),這支舞蹈也編排完畢。終于盼到了演出的時(shí)間,老師給我們化了精致的妝,穿上漂亮的演出服。走上舞臺,我特別興奮,心想:“一定要好好跳!要把最美的舞姿,最燦爛的笑容獻給觀(guān)眾!”我們的汗水沒(méi)白撒,贏(yíng)得了臺下一陣陣雷鳴般的掌聲!
盡管,學(xué)習舞蹈十分艱苦,要吃很多苦頭,需要付出無(wú)數的心血和汗水去澆灌它。但是,我還是深深地愛(ài)上了舞蹈這門(mén)典雅的藝術(shù),它讓我學(xué)會(huì )了堅持.學(xué)會(huì )了執著(zhù).學(xué)會(huì )了勇敢!我喜歡看舞蹈之花在舞臺上完美的綻放!
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