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我們的心近了作文集錦15篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我們的心近了作文，希望對大家有所幫助。
我們的心近了作文1
沉默著(zhù)走了不知有多遙遠，抬起頭，驀然間，才發(fā)現，在我身邊原來(lái)也有許多關(guān)心我的人。
不知道為什么？從我記事起我對他的感覺(jué)總是很陌生，有時(shí)覺(jué)得他給我一種很?chē)烂C的感覺(jué)，讓人不得靠近，總是把自己與外人間劃上一條分界線(xiàn)，而且他回來(lái)看我的時(shí)間也很少，所以我和他算不上太親熱。
小時(shí)候呢？我看見(jiàn)我姐姐和他家人那樣親密的`樣子，我有時(shí)還偷偷的幻想過(guò)我和家人那樣親密，但是我看他那嚴肅的臉，我的那些“白日夢(mèng)”就全部從腦海里溜走了。
現在我長(cháng)大了，慢慢理解他的那個(gè)嚴肅的臉也是可以轉變，他對我的愛(ài)雖然沒(méi)有表現臉上，但是我已經(jīng)察覺(jué)到了。
有一次，在過(guò)年前夕，外面下著(zhù)雨，我和他在家也閑得無(wú)聊，就一起到超市里去逛。這是他第一次帶我去超市，所以我準備大撈一筆，沒(méi)想到他笑著(zhù)說(shuō)：“要吃什么自己選，但是千萬(wàn)別讓我付不起��！”哈哈，聽(tīng)了這句話(huà)我真的無(wú)話(huà)可說(shuō)，但是還是很開(kāi)心。
那一天，我就看見(jiàn)一個(gè)喜歡吃的就往籃子里一放，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我這籃子里也差不多填滿(mǎn)了，該去結賬了。哎呦！消費得也不多嘛！在我們回去的路上，我手里提的只是一些輕小的物品，而他手里呢？
誰(shuí)說(shuō)他不愛(ài)我的呢？又誰(shuí)說(shuō)我不愛(ài)他的呢？只是不擅于表達罷了。一點(diǎn)一點(diǎn)貼近他的心，他開(kāi)心，我開(kāi)心。
世界沒(méi)有一個(gè)父母不關(guān)心自己的兒女，只是你們沒(méi)有發(fā)現罷了。
我們的心近了作文2
拉近心與心的距離，體會(huì )人與人的和諧�！}記
無(wú)私在一所醫院里，有這樣的一幕，有無(wú)數的好心人都在募捐箱旁邊來(lái)來(lái)回回，他們用無(wú)私的心，不求回報的心情向募捐箱里投入一張張紙幣，也投入了一顆顆無(wú)私的關(guān)愛(ài)之心。他們不求回報為這即將要離開(kāi)人世的陽(yáng)光少年黃舸奉獻上自己的祝福。"是的，我們的心又拉近了，雖然我們不知道你的姓名。"理解黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過(guò)自己的人。
作為一位父親，他是多么希望兒子能夠幸福的`在床上睡著(zhù)，把自己的愛(ài)全部獻上。但這位父親卻沒(méi)有拒絕黃舸，而是含著(zhù)淚答應了他。他理解兒子，理解他的心。為了完成兒子的最后心愿，再苦再累也值得。"爸爸，謝謝您理解我，您的理解讓我們的父子情更近了，我們的心更近了！"感恩父親騎著(zhù)一張破舊的三輪腳踏車(chē)，帶著(zhù)黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著(zhù)黃舸走了20多個(gè)省份，花了三年的光陰，找遍了那些曾幫助過(guò)他們的好心人，為他們獻上一束花，一個(gè)躬，感謝他們的幫助。"感恩的人，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己，你們的幫助，讓我們的心更近了，雖然我要死了！"無(wú)私、理解、奉獻拉近了人與人之間的感情，讓我們體會(huì )到人與人之間的和諧，我堅信："只要人人都奉獻一份愛(ài)，世界將變成美好人間！"拉近心與心的距離，體會(huì )人與人的和諧！讓我們的心更近，讓我們的社會(huì )更美好！
我們的心近了作文3
在那一瞬間，我們的心近了。
——題記
那是一段往事，一段令人記憶深刻的往事，一段至今還在我的腦畔縈繞的往事。今天，它將隨著(zhù)我腦海的翻騰浮出水面，講述那令人感到萬(wàn)分的時(shí)刻。
我與她相識是在6年前的一個(gè)春天的早晨，那天陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春意盎然，花兒爭奇斗艷，蝴蝶翩翩起舞，鳥(niǎo)兒飛上枝頭，清了清嗓子，開(kāi)始了演唱。這一切是多么的協(xié)調，真是一個(gè)愜意的早晨！但美中不足的是，有一個(gè)臟兮兮的女孩，我仔細的端詳了一下她：流著(zhù)鼻涕，臟兮兮的臉蛋，臟兮兮的衣服，一看就是地攤貨最便宜的一種。但她卻有著(zhù)一雙真誠善良的眼睛。我向來(lái)都討厭這種人，因為他們總想不勞而獲，利用人們的同情心獲取利益，所以我像討厭那些人一樣，也不喜歡這個(gè)女孩。這時(shí)，我的肚子餓了，我左顧右盼，終于在小女孩的附近看見(jiàn)了一個(gè)包子鋪，我買(mǎi)了幾個(gè)包子，邊走邊吃。當路過(guò)小女孩時(shí)，她叫住了我，我以為她也是餓了，想得到我的施舍，所以裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，又走了幾步，小女孩又叫了我一聲，我沒(méi)好氣的轉過(guò)來(lái)，“拿去，要吃就吃！”我不爽的說(shuō)，這時(shí)，小女孩哭了，委屈的說(shuō)：“我不要你的施舍，而是你的`錢(qián)掉了，我想還給你，嗚……”我的臉漲得通紅，我接過(guò)來(lái)錢(qián)，既有感動(dòng)又有慚愧，我連忙道歉，小女孩不哭了，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這不是你的錯，我不怪你，誰(shuí)讓我們本來(lái)就讓人討厭呢？”我這才意識到，我以前的想法真是大錯特錯，我不應該瞧不起這些人。我非常懊悔，后悔自己說(shuō)的那番話(huà)，深深傷了小女孩的心。別人拿真心對我，我卻用背對人家，唉，我真是……唉！
恍惚間，我覺(jué)得我與小女孩之間沒(méi)有了阻隔，我們的心近了！
我們的心近了作文4
同樣的藍天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的種子，他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長(cháng)著(zhù)，生長(cháng)著(zhù)。
七歲，我們睡在暖暖的被窩里，早上睜開(kāi)眼睛，面前是漂亮的衣服、營(yíng)養的早餐：油條、雞蛋和豆漿。我們背上花花綠綠的小書(shū)包，坐上爸爸媽媽的車(chē)子，安安穩穩的來(lái)到學(xué)校，打開(kāi)書(shū)包，翻開(kāi)書(shū)本，跟老師讀：“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌�！�
七歲，他們睡在冷冷的被單里，，早上睜開(kāi)眼睛，面前是打著(zhù)補丁的衣服、無(wú)味的早餐：糠米、開(kāi)水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車(chē)里，顛來(lái)顛去的來(lái)到田里，拿起鋤頭，跟爹娘喊：“嘿呦，嘿呦……”
我們看見(jiàn)山里的照片，志愿到山里扶貧；他們看見(jiàn)城里的照片，發(fā)誓一定要走出大山。
十四歲，我們在校園里談笑風(fēng)生，青春朝氣從我們身上散發(fā)。春天有郊游的歡樂(lè )，夏天有游泳的歡笑，秋天有風(fēng)箏的漫天飛舞，冬天有圣誕的祝福。當然，我們不忘七歲的志愿，包起曾經(jīng)喜愛(ài)的.衣服，裝好用過(guò)的書(shū)本，看扶貧的車(chē)輛帶著(zhù)我們的希望和祝愿駛向遠方。
在不久的未來(lái)，我們到達山區，帶去了光明和財富，我們笑了，他們也笑了，我們大家的心近了；在不久的未來(lái)，他們來(lái)到城市，帶來(lái)了知識和信心，他們貢獻自己的智慧，讓城市更美麗，他們笑了，我們也笑了，我們大家的心近了。
我們沒(méi)有“我們”“他們”之分，我們都是上帝的寵兒。同樣的藍天白云，同樣的心“撲通撲通”。我們的心近了，緊緊地靠在了一起！
山里的孩子需要愛(ài)，我們應該給予他們更多的愛(ài)！
我們的心近了作文5
同樣的藍天白云，同樣的花草樹(shù)木，不一樣的環(huán)境，兩顆都是上帝給予了生命的種子，一顆落在寬廣的森林里，另一顆落在懸崖絕壁上。它們同樣生長(cháng)著(zhù)、生長(cháng)著(zhù)。
早上，森林中的苗兒睜開(kāi)眼，面前有肥沃的土地，雨露的滋潤，還有蚯蚓大伯每天幫它松土，它喝飽了水，伸伸腿，張張胳膊，撐著(zhù)一盤(pán)松軟的土地，噌噌地往上長(cháng)，呼吸到了更上一層的'空氣。
另一邊，懸崖上的苗兒也同樣睜開(kāi)了眼，面前是干涸的土地，荒涼冰冷，一滴水也沒(méi)有。它緊縮著(zhù)身子低著(zhù)頭，靠著(zhù)瘦弱而又虛脫的身子，靠著(zhù)裂開(kāi)的土壤，艱難地往上爬，每天一步地挪動(dòng)著(zhù)。
一顆苗兒看著(zhù)遠方?jīng)]有生氣的土地，長(cháng)嘆一聲。一顆苗兒看著(zhù)遠方生機勃勃的土地，長(cháng)嘆一聲，它們彼此望著(zhù)對方。
森林中的苗兒春天沐浴陽(yáng)光，夏天熱情揮灑，秋天吹著(zhù)清風(fēng)，冬天看大雪紛飛，當然它希望長(cháng)得更高，去仔細看看那塊貧瘠的土地。
懸崖上的苗兒冬天盼著(zhù)多點(diǎn)雨露，夏天盼著(zhù)多點(diǎn)陽(yáng)光，秋天盼著(zhù)多點(diǎn)秋風(fēng)，冬天盼著(zhù)多點(diǎn)生機，當然它也希望長(cháng)得更快，去仔細感受那生機勃勃的土地。
很久之后的某天，它們都長(cháng)得很壯，一顆眼睛里充滿(mǎn)憐憫，一顆眼睛里充滿(mǎn)羨慕，但它們都笑了，不約而同地笑了，它們的心近了。
它們沒(méi)有一顆和另一顆之分，都是上帝的寵兒，它們都有著(zhù)共同的夢(mèng)想，再長(cháng)高一點(diǎn)，看看外面的世界，把世界裝點(diǎn)得更加多彩。同樣的藍天白云，同樣的心撲通撲通，它們的心近了，緊緊地靠在一起。
我們的心近了作文6
在我轉身瞬間，我們的心近了。
——題記
那次，想起來(lái)真是慚愧……
那一天，真是倒霉��！也許是這次作業(yè)繁多，我沒(méi)空完成作業(yè)，想向同桌你借，可你不肯借給我，說(shuō)：“這么行呢！應獨立完成�！苯又�(zhù)，我們倆形影不離的好朋友，卻因為這件事分散了，也因為這次沒(méi)完成作業(yè)，我被老師叫到辦公室，老師“唉”了一聲，說(shuō)：“你為什么不交作業(yè)呢？”我低下頭，什么都沒(méi)有說(shuō)，我的臉盆由白變紅，感到有點(diǎn)慚愧，這點(diǎn)小事也不能完成，因此，我生氣他很久，我們的.心漸遠了。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們正在上體育課，老師叫我們跑步，可是我在跑步的過(guò)程中摔倒了，摔破了膝蓋上的皮，那鮮血不停地往下流，一滴一滴地落在土壤里。那時(shí)，我痛得眼睛已滲透了淚水。
你向這邊沖來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”我不理你，因為上次的事還生著(zhù)氣呢？接著(zhù)，你急忙地走了，我想就是假好心。當他奔回時(shí)，手里拿著(zhù)止血貼，小心翼翼地給我包扎，我無(wú)意中發(fā)現，你臉上有幾點(diǎn)豆大的汗珠，在你這親切的關(guān)懷下，我的淚水又再次流了出來(lái)。他幫我包扎好后，又攙扶著(zhù)我回到了教室。
過(guò)了一會(huì )兒，下課了�？商焐系陌自埔驯缓谠普谏w住了，快要下雨似的。但我沒(méi)有帶雨傘，便沉默了一下，向門(mén)外走出去。剛出到走廊，這雨水傾盤(pán)而下。這時(shí)，你拿著(zhù)雨傘向這邊走來(lái)，遞給我，但你手中只有一把雨傘，當我轉過(guò)身子，可是你已消失得無(wú)影無(wú)蹤了，我很后悔，為什么當初要生你的氣呢？其實(shí)全都是我的錯，我這樣對你，你卻這樣幫我……
這雨來(lái)得快，走得也快，往天空上一看，一條五彩的虹掛在天邊，我知道我們的心在慢慢的靠近……
我們的心近了作文7
轉眼間，時(shí)間的日歷已經(jīng)翻到了20xx年，感覺(jué)一切就像昨日今朝。不得不感嘆時(shí)間的飛快流逝。我和朋友已有幾個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面。親愛(ài)的朋友，你還好嗎?
朋友，無(wú)數個(gè)在一起的.日子如流水般悄然而逝，你熟悉的面孔我依然沒(méi)有忘記。往日的歡聲笑語(yǔ)，此刻又回響在耳邊，像清晨的露珠晶瑩剔透，璀璨多姿，卻也不會(huì )如煙花般短暫，但是瞬間的魅力讓人記憶猶新。朋友，我們之間有過(guò)爭吵。還記得：那是一個(gè)星期天，我們約好下午去你家�？墒堑侥慵液�，我怎么敲門(mén)都沒(méi)有人開(kāi)門(mén)，我也是急性子，當時(shí)生氣極了，心想：這人怎么這樣啊，這么不守信用，還算什么朋友啊!星期一你跟我解釋?zhuān)晌乙恢睕](méi)理你，還在背后說(shuō)你壞話(huà)。而你根本不在乎這些，對我說(shuō)：“不管我們之間有多大的誤會(huì )，你都是我的好朋友。而現在你說(shuō)你不理我了，難道你忘了我們以前在一起的日子嗎?想想那時(shí)候，我們是多么要好啊?難道你想然我們這么多年的友誼，外為了這一件小事兒破滅嗎?我們和好吧!”聽(tīng)了你的話(huà)，我很慚愧。但最終，我們和好如初了。朋友，謝謝你。朋友，我們之間有過(guò)歡笑。還記得：下課后，我們一起玩耍，一起講笑話(huà);放學(xué)后，我們一起回家，一起做作業(yè)。還記得，我收到的第份禮物就是你送的，那個(gè)禮物很漂亮，當時(shí)我好感動(dòng)。朋友，謝謝你!
友情，這兩個(gè)簡(jiǎn)單的字眼中，包含著(zhù)多少深情啊!朋友，雖然現在我們遠隔千里，但是我們的心卻緊緊連在一起。經(jīng)過(guò)友誼的考驗，我發(fā)現，我們的心近了。
我們的心近了作文8
《古詩(shī)文誦讀》是中華民族優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中的瑰寶，是祖國語(yǔ)言文字中的精華。讀了《古詩(shī)詞誦讀》一書(shū)，讓我認識了千百年來(lái)中華民族的文化精英，了解先人的心境，認識到祖國文化的偉大，真是受益匪淺，浮想聯(lián)翩，將我原有的一點(diǎn)認識又升華了。
感謝唐詩(shī)，我們的心近了。我希望每一天都是一首詩(shī)，詩(shī)到情處意更濃�！按昂鲙X千秋雪，門(mén)泊東吳萬(wàn)里船”，讓我領(lǐng)悟到詩(shī)人杜甫對故鄉的懷念和有家不得回的'愁苦心緒;“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”，把詩(shī)人李白自然純真、充滿(mǎn)清新、真摯的人間友情呈現在世人面前;是顏真卿讓我走進(jìn)了“三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”的意境。感謝宋詞，我們的心近了。我希望每一天都是一首詞，詞到意時(shí)情更迫。從“先天下人之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下人之樂(lè )而樂(lè )”中，我理解了范仲淹的寬廣心胸;從“生當作人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東”中，我知道婉約派詩(shī)人李清照，語(yǔ)言精簡(jiǎn)曉白，風(fēng)格豪邁剛健;從“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”中，我知道蘇軾胸懷大志，他多么渴望能像周瑜那樣大有作為啊!
我們的心近了，“百般紅紫斗芳菲”，共同期待;我們的心近了，“蟲(chóng)聲新透綠窗紗”，春回大地了;我們的心近了，“一片冰心在玉壺”，廉潔自守……
我們的心近了作文9
曾經(jīng)，人心緊緊相依，人們互助友好，團結共進(jìn)，社會(huì )呈現出一幅溫馨的畫(huà)面；如今，人心漸漸疏遠，人們互相利用，獨自進(jìn)取，社會(huì )閃現出一幅冷漠的畫(huà)面；
那么，未來(lái)呢？未來(lái)的人心，是拉近還是走遠？
心與心的距離其實(shí)可以拉地很近，只在于你是否在意身邊的事物。
友誼，在我們的心之間搭起一座溝通的橋，分別站在兩頭，但只要邁出一步，心的距離就會(huì )縮小一段�；ブ�，互坦心聲，互相交流，找出更多的樂(lè )趣，讓心與心走地更近，直到距離消失，彼此間不存在任何阻隔。
問(wèn)候，像春雨一般滋潤著(zhù)兩顆日益枯竭的心，讓它們重新沐浴在彼此關(guān)切的問(wèn)候中，從這短短的問(wèn)候之中尋回從前的火力四射的，擁有著(zhù)為所有人服務(wù)的理想的心。距離在“春雨”的沖洗下漸漸模糊，有一天，它將化為烏有。
關(guān)愛(ài)，是一顆心照耀另一顆心的一縷陽(yáng)光，雖然不強烈，卻足以溫暖那漸漸冰冷的心。使距離施下的魔咒破滅，使兩顆心再次走近，重拾往日的美好時(shí)光。
如今，各種公益事業(yè)、慈善活動(dòng)頻頻出現，不容分說(shuō)地，這何嘗不是一種心與心之間的拉近呢？
受到幫助的.學(xué)生與給予幫助的人的心緊密相連，是感激，是希望，是一切美好的力量將兩者的心拉近。
都說(shuō)，父母與子女之間的距離是最遠的，他們之間有一道無(wú)法跨越的溝壑。而我要說(shuō)，那是因為心彼此疏遠了，缺少了交流、互相理解，關(guān)系自然不好。而那條溝壑也并不是無(wú)法跨越的。只要兩者敞開(kāi)心扉地交談，拉近彼此之間心的距離，填補那道溝壑，總有一天，距離會(huì )消失，溝壑將不覆存在。
曾經(jīng)，我們的心一度地在一起；
如今，我們的心一味地在疏遠；
將來(lái)，我們的心一定會(huì )更加緊密地互相依靠；
因為，我看見(jiàn)，我們的心近了……
我們的心近了作文10
日子一天天的從我的指縫間溜走，各種藥物也循著(zhù)針管、食道溜進(jìn)你的體內。我每天強顏歡笑，取笑你是個(gè)充滿(mǎn)消毒水味道的“藥罐子”。
一直以來(lái)，我們感情都很好，而兩顆心的距離，只有我們自己知道。然而，因為它，我寸步不離你，我以你為中心旋轉，我們的心近了，靠得那么緊…… 我曾經(jīng)哭著(zhù)問(wèn)過(guò)你：“死的方式有那么多，為什么你偏偏選擇病死？”你揚起那蒼白的嘴唇，不以為然�！袄纤篮贸�，留給你好了。我要保持著(zhù)我的青春美麗升到天堂里，當一個(gè)宇宙超級無(wú)敵美天使！”你笑得那么歡，好像整個(gè)世界都擺在了你面前�！安∫呀�(jīng)把你變丑了，你要好起來(lái)，像以前那樣！”我從褲袋里掏出了一張已經(jīng)卷了毛邊的相片，“看！你要努力變回那樣，不能是現在這副模樣，會(huì )把小天使嚇跑的�！� 妳認真的凝視著(zhù)照片，仿佛這樣看了，你就會(huì )變回從前的美貌少女�！扮R子�！蹦愕ǖ南蛭覓亖�(lái)兩個(gè)字，而我卻受驚了。
因為怕妳哭，所以鏡子早已被我拿光，只要是可以映出你樣子得東西，已經(jīng)在你的'世界里消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我是笨蛋嗎？我只是傻瓜而已。只是希望你可以快樂(lè )地耗去剩下的時(shí)光，帶著(zhù)微笑離開(kāi)，在那個(gè)爛漫的夏季。
我書(shū)桌上那兩張照片中酣睡的面容，沒(méi)有人會(huì )以為她們是一個(gè)人。她們都是我趁你睡著(zhù)時(shí)偷拍的。同是下午，同用一臺相機，只是一張是健康的你，一張是生病的你。
我說(shuō)永遠的友誼在我們其中一個(gè)消逝的時(shí)候將會(huì )被迫終止，我說(shuō)永遠的友誼是我們都消失在人間，在天堂相遇后相伴的永遠。
因為我們的心近了，近到緊貼在一起，所以我們的永遠數不完……
我們的心近了作文11
初春，天上飄著(zhù)似有若無(wú)的雨，真冷。我縮著(zhù)頭，坐在媽媽的車(chē)后座上�！巴簟簟簟币魂嚱新晜鱽�(lái)，聲音又尖又小，我循聲望去，是一只小狗。很小，趴在地上，身上的毛被雨淋得一縷一縷的，頭緊緊縮著(zhù)，身體使勁向路邊石頭上靠。媽媽騎著(zhù)車(chē)“嗖”的'一聲過(guò)去了。突然，媽媽停了下來(lái)，問(wèn)：“你想養狗嗎？”我使勁地點(diǎn)頭，同時(shí)跳下車(chē)，跑向小狗，抱起它。它身體猛的一抖，我知道，它有點(diǎn)害怕我。
晚上，陽(yáng)臺上傳來(lái)一陣叫聲，是小狗的聲音，我快速向陽(yáng)臺跑去，它已爬出窩，伸著(zhù)頭，不停的叫著(zhù)，大概是找媽媽吧？我趕緊把它抱進(jìn)窩，嚼了面包喂它。它吃相真可愛(ài)：兩只前爪扒著(zhù)碗，尾巴不停地搖著(zhù)，嘴巴像裹奶嘴那樣一噘一噘的。它吃完后，我輕輕地撫摸著(zhù)它，直到它睡著(zhù)。
第二天，雨停了，我又到陽(yáng)臺上。它興奮地從窩里爬出來(lái)，翹著(zhù)尾巴，搖搖擺擺地，像只小鴨子走到我腳邊蹭我的腿，用爪子抓我的鞋，試探性地咬我的衣服。我知道：它在小心地接近我。
一天，喂過(guò)小狗，我回到房里做作業(yè)，誰(shuí)知，小狗緊隨其后把門(mén)撞開(kāi)，跑到我腳邊，在那里不停繞。然后，抬起頭用藍湛湛的眼睛大膽地望著(zhù)我，一點(diǎn)也不膽怯。我心中暗喜：呵，小狗已經(jīng)信任我了。我抱起它，輕輕地撫摸著(zhù)。
在我的精心喂養下，小狗長(cháng)大了。但小區不讓養狗，那天陽(yáng)光明媚，爺爺把小狗抱回鄉下去養了，每逢休息日，我總要到爺爺家去看它。小狗啊，雖然我們距離遠了，但是我們的心近了。
我們的心近了作文12
心，是情感的碰撞與交融。我們每個(gè)人都有屬于自己的一片天空，只有與自己親近的人才能真正進(jìn)入那一片天空，享受友誼的滋潤，體驗友誼的美好。
進(jìn)入初中，因小學(xué)畢業(yè)考成績(jì)排全班第一，被老師任命為班長(cháng)，我既喜又怕，擔心自己不能勝任，在班主任老師的指導下，我漸漸長(cháng)大了，從那個(gè)稚嫩無(wú)知的我成長(cháng)為一個(gè)在老師眼中的得力助手。但是，原先的活潑開(kāi)朗已變成如今的沉默寡言。
在班上，我并沒(méi)有什么知心朋友，我的心是閉合的。雖然，有時(shí)會(huì )有許多同學(xué)與我一起，但我內心知道，那都不是真的。
在那一段時(shí)間里，我很少與人溝通，閑時(shí)就捧一本書(shū)閱讀，如饑似渴地閱讀，像海綿盡情吮吸甘霖。在書(shū)中，我讀著(zhù)一個(gè)個(gè)友誼故事，既感動(dòng)又羨慕。
于是，我徹底改變自己。我鼓起勇氣想要越過(guò)我與同學(xué)之間的那座山。但我怕那些所謂的勾心斗角，怕我把別人當朋友，而別人卻不理我……但是，后來(lái)我才發(fā)現我想象中的勾心斗角是不存在的，我看到了、體會(huì )到了同學(xué)之間的純真友誼，同學(xué)之間的互相關(guān)心，同學(xué)之間的`真誠對待。
在茫茫人海中，我也尋找到了自己形影不離的朋友，有朋友陪伴的日子，我覺(jué)得充實(shí)與快樂(lè )。
我仿佛感覺(jué)，山的這頭是我，山的那頭是朋友，我們互相努力，向上攀登，我們之間越來(lái)越近，越來(lái)越近，直到達到頂峰，我們手拉著(zhù)手，在友誼的天空中自由地翱翔…
我們的心近了作文13
把三月的杏花煙雨鎖進(jìn)心里，塵封出一首美好的詩(shī)篇；把過(guò)往的回憶映入腦海，譜寫(xiě)出一曲愛(ài)的贊歌。
五歲，我是一只黏人不放的小貓，總想賴(lài)在父母的懷里不愿走遠。早上醒來(lái)，發(fā)現面前只有孤獨的大枕頭，廚房里只有忙碌的老奶奶，我焦急、無(wú)助、尋找，撕心裂肺地哭喊，在歇斯底里的抓狂中再一次睡去。上幼兒園時(shí)，我賴(lài)在車(chē)上不愿下來(lái)，他們卻狠心地把我推進(jìn)了校門(mén)。學(xué)習騎車(chē)時(shí)，我害怕向前，而他們把我用力往前一推，害得我常常摔得鼻青臉腫。
我不理解為何在我這么依賴(lài)他們時(shí)，他們卻迫切希望我獨立。
十二歲，我是一只桀驁不馴的烈駒，總想擺脫父母的束縛遠走高飛。熟睡中，聽(tīng)到媽媽河東獅吼“起床，起床”；看到餐桌上雞蛋、豆漿、白粥，我厭煩、生氣，方便面、麻辣燙可是我的最?lèi)?ài)��；當我津津有味反反復復品味《哈利波特》時(shí)，父母總是不容商量，遞上名人傳記和文學(xué)名著(zhù)，留下我滿(mǎn)心的委屈；當我坐進(jìn)柔軟寬大的沙發(fā)上，美美欣賞抒情浪漫的英文歌曲，父母總是不容解釋?zhuān)瑠Z走了我耳中的mp3，送上《梁�！贰洞航ㄔ乱埂�，留下我一臉的茫然。
我不理解為何在我這么需要獨立時(shí)，他們卻頑固忽視我的喜好。
十六歲，我是一只展翅高飛的雄鷹，面臨人生的第一次挑戰——中考，日益緊迫的形勢讓我漸漸明白父母的良苦用心。我怕無(wú)自控能力，主動(dòng)將閑書(shū)整理掉，將mp3交出。三年辛苦磨一劍，六月沙場(chǎng)成鋒芒。而父母知道我辛苦，早晨變著(zhù)花樣為我準備豐盛的早餐；休息間隙讓我看新聞；送我上學(xué)的路上、吃飯的時(shí)候聽(tīng)光碟，讓久違的'音樂(lè )充盈我們的心間，讓我們彼此的心慢慢靠近，靠近……
相同的目標拉近了我們的之間的距離。我相信二十歲、三十歲以至更遠的未來(lái)，我和父母的心會(huì )越走越近。
我們的心近了作文14
是否在遙望遠方星空的時(shí)候，望不見(jiàn)對方心靈的彼岸。
——題記
“媽?zhuān)∧銊e說(shuō)了！”又和母親吵架了，我一氣之下摔門(mén)進(jìn)了房間。
嘮嘮叨叨的，不就是為了一次考試嗎？我靜靜地坐在椅子上，面對著(zhù)雪白的墻壁，默默地想著(zhù)。父母就不能理解一下我們的心情嗎？有誰(shuí)不愿意考個(gè)好成績(jì)呢？孩子和父母之間就只能代溝嗎？想著(zhù)，心里越發(fā)委屈，淚水情不自禁地涌出了眼眶……
母親悄悄推開(kāi)門(mén)，走了進(jìn)來(lái)，“媽想跟你談?wù)勑��！笨晌胰耘f不理她。不知什么時(shí)候起，我們母女倆的話(huà)就越來(lái)越少，更別提談心了。過(guò)了一會(huì )兒，只聽(tīng)她長(cháng)嘆一聲，我才勉強抬頭看她一眼，竟發(fā)現母親那雙紅腫的眼睛里也噙滿(mǎn)了淚水。
然后，母親緩緩地開(kāi)了口，向我講述著(zhù)她的童年生活，仿佛在講述一個(gè)古老的故事。那是一個(gè)因為窮苦而受盡折磨的童年，那是一個(gè)堅強而立志于學(xué)習的孩子……
母親一邊說(shuō)一邊抹眼淚，我心里也為之一振，竟沒(méi)想到母親的身后還藏著(zhù)如此心酸的故事。像是一瞬間恍然大悟，我一下子明白了母親是如何堅持到至今，她如此嚴厲地對待我用意是如何。我總是一味地不滿(mǎn)足于現在的生活，卻不知母親心中有如此多的苦衷。
夜已靜，我心中卻涌起波瀾壯闊的大海，那海水洶涌澎湃，像是要撞破擋住它前路的那扇門(mén)。一剎那，門(mén)開(kāi)了，心靈開(kāi)闊了，明亮了。我突然發(fā)現我給自己的心上了把鎖，把自己關(guān)在門(mén)里，母親就只能在遙遠的對岸望著(zhù)我。
我默默地聽(tīng)著(zhù)母親的.故事，感覺(jué)兩顆心越來(lái)越近，跨過(guò)了海峽，到達了彼岸，最后交融在一起，手牽著(zhù)手，緊緊相連。
那個(gè)夜深人靜的夜晚，我把心門(mén)打開(kāi)，到母親的心里走一走，我們的心，近了……
我們的心近了作文15
四年級了，女孩來(lái)到了一個(gè)新的班級，學(xué)校到了四年級就會(huì )將同學(xué)全部重新分班，女生覺(jué)得學(xué)校很奇怪，她不想分班，因為她不想離開(kāi)跟她上過(guò)三年課的同學(xué)。女孩甚至覺(jué)得很反感，她因此覺(jué)得上學(xué)會(huì )變得很沒(méi)趣。轉眼間，開(kāi)學(xué)了，看著(zhù)校門(mén)口的名單，一堆陌生的名字，沒(méi)幾個(gè)認識的。女孩來(lái)到自己班，一看，幾十張陌生到不行的臉，她堅定的告訴自己，他們都不會(huì )是自己以后的朋友！但是，女孩錯了。
五年級的一次秋游，女孩被一個(gè)淘氣包惡作劇，摔倒在地，她其實(shí)很堅強的，不愛(ài)哭，但是那天，她疼得忍不住流出了眼淚。那一瞬間，女孩發(fā)現自己身邊多了很多雙手，她們將她扶起來(lái)，幫她擦眼淚，幫她遞紙巾，幫她拍掉身上的灰。女孩的頭拼命地搖，眼中多了更多的淚水，他們更著(zhù)急了，想盡辦法地安慰她。但是，她們不知道，女孩的淚是因為感動(dòng)而多的，女孩的頭是因為她想告訴她們自己很好不要擔心而搖的。后來(lái)，在她們的幫助下，女孩很好。
六年級的一天，學(xué)校舉行籃球賽，女孩班里的男生要比賽。雖然男生們的球技很差，但是，班上其余的同學(xué)還是在比賽那天下午，為他們加油。一個(gè)球，兩個(gè)，三個(gè)……女孩跟同學(xué)們一起歡呼，一起沮喪，雖然那天比賽輸了，但是那是女孩最開(kāi)心的一天。
是的，那個(gè)女孩就是我。女孩曾經(jīng)抵抗過(guò)，但是，是友誼把我們的心拉近了；是真心把抵觸的'心化為依靠的心。女孩相信，那三年她一生中最難忘的時(shí)刻。曾經(jīng)，我們的心徘徊在陌生的路口；如今，我們的心一度地在一起；將來(lái)，我們的心一定會(huì )更加緊密地互相依靠；因為，我看見(jiàn)，我們的心近了。
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