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我們的心近了作文(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我們的心近了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們的心近了作文1
曾經(jīng)多么想和你攜手，曾經(jīng)多么想和你擁抱，曾經(jīng)多么想能夠與你靈犀相通，然而我們的心的距離卻總是那么遙遠，我總也讀不懂你，我們之間也不能互相理解。直到近來(lái)，我再次捧起你仔細研讀，我卻頓悟了。我好像讀懂了你，似乎我們能夠互相交流，惺惺惜惺惺。我們的心，近了。
我曾認為你只是一個(gè)成天發(fā)酒瘋，胡思亂想的童話(huà)家。世上哪有千百棵桃樹(shù)中沒(méi)有一株雜樹(shù)的？哪有人連四百年漢朝都不知曉？只是那故事倒還吸引著(zhù)我，那漁人為何忘了路的遠近？是什么吸引了他？那只容一人的洞內究竟是什么？那里的人怎樣生活的……那時(shí)的我，僅僅將你定格為一個(gè)烏托邦式的幻想家，認為你不過(guò)是想象出了超出現實(shí)之外的'“只在此山中，云深不知處”的一個(gè)安寧、恬靜的奇幻世界。
后來(lái)，又多次與你邂逅。和你接觸得多了，我漸漸地將你看作是一個(gè)批判家，你不慕名利，不愿與統治者同流合污。你“性本愛(ài)丘山”，卻“誤落塵網(wǎng)中”�？床粦T世間的阿諛?lè )畛�，于是就無(wú)奈地塑造了一個(gè)沒(méi)有壓迫，沒(méi)有剝削，沒(méi)有紛擾的理想世界借以對當時(shí)黑暗社會(huì )的批判。
再后來(lái)，我屢屢進(jìn)入你的夢(mèng)境中巡游，時(shí)時(shí)步入你的心境中探訪(fǎng)，我便又有了一番別樣的感受。我覺(jué)得我好像已經(jīng)和你相溶，我們的心更近了。難道你僅僅是批判了當時(shí)黑暗的社會(huì )？難道你就沒(méi)有對現在的社會(huì )生活產(chǎn)生意義深遠的影響？肯定有。你塑造的“世外桃源”讓完美主義者無(wú)不苦苦追尋，讓那些對迂腐生活失望的人找到了精神寄托。我想你不僅僅是想表達當時(shí)黑暗的社會(huì )，你更想告訴我們的是，即使現實(shí)生活是多么的污水橫流，多么令你失望，你都不應該放棄你的追求，都不應該扼殺你那美麗、透明的幻想。哪怕你所想的潔凈的生活真的只是虛幻，但是人在物質(zhì)世界之外應當有無(wú)比完美的精神世界。哪怕現實(shí)流遍了利欲，你的精神也應鄙夷功名利祿；哪怕現實(shí)填滿(mǎn)了急功近利，你的精神也應志趣高遠；哪怕現實(shí)充斥著(zhù)阿諛?lè )畛�，你的精神也應固守節操；哪怕黑暗現實(shí)真的令你絕望，你的精神也應繼續奔向心靈深處的“世外桃源”。揮揮衣袖，抖落功名，痛苦絕望飄灑一地，徜徉在自己晶瑩的精神世界，而不是總是不滿(mǎn)，總是抱怨，總是絕望。我想這才是你的心靈所想傳達給我的。
輕輕放下你，夜，已經(jīng)深了，投眼窗外紛擾的霓虹燈，看著(zhù)人們在賓館門(mén)口進(jìn)進(jìn)出出，互相遞著(zhù)平時(shí)自己都舍不得抽的煙，我的心卻在良田美池之畔，依偎著(zhù)桑竹，耳邊縈繞著(zhù)雞鳴犬吠，我們的心近了。
我們的心近了作文2
人與人之間，往往隔著(zhù)一扇門(mén)。若門(mén)關(guān)著(zhù)，那就形如陌路人了，開(kāi)著(zhù)門(mén)，那心與心的距離就近了�！}記
長(cháng)沙變化很大，有時(shí)走在路上都不認識在哪了。時(shí)而，因見(jiàn)得高樓大廈而坐過(guò)了站，時(shí)而，因見(jiàn)得“建筑中”的牌子而坐過(guò)了站。這一棟棟高樓陸續冒出，到底是好，是壞？
場(chǎng)景地點(diǎn)：一棟高樓樓梯間
場(chǎng)景一：社區有個(gè)收取水費的人在每家每戶(hù)門(mén)前敲門(mén)。門(mén)鎖的死死的，那銀白色的鐵門(mén)如同牢門(mén)一般，白色的墻，走廊上空無(wú)一人，單單這種孤獨感就使得人毛骨悚然。緊接著(zhù)的是鐵與鐵之間的摩擦聲，一個(gè)人將貓眼那的小窗打開(kāi)，一手伸出一杳舊鈔票，緊接著(zhù)的又是鐵與鐵之間的摩擦發(fā)出的聲音。走廊再次陷入沉寂之中。
場(chǎng)景地點(diǎn)：此高樓的.大樹(shù)下
場(chǎng)景二：已經(jīng)進(jìn)入冬天，冬天里靜悄悄的。來(lái)往的人都急急忙忙，有的人手里還拿著(zhù)早餐，都沒(méi)有說(shuō)話(huà)聲，幾乎成了一個(gè)無(wú)聲世界了，唯有的只是：風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，樹(shù)葉颯颯的響�？墒�，這究竟是人的冷漠感使冬天變得寂靜，還是冬天的寂靜改變了人的態(tài)度呢？
為了得到此問(wèn)題的答案，鏡頭轉向另一邊。
場(chǎng)景地點(diǎn)：另一大樓樓梯間
場(chǎng)景三：那個(gè)收取水費的人來(lái)到了這棟大樓敲門(mén)，敲了不到半分鐘，門(mén)就打開(kāi)了。里面出來(lái)了一位老奶奶，連忙招呼著(zhù)這位客人。老奶奶沏好了一杯熱茶，送到手里，手就變得熱乎起來(lái)。整個(gè)走廊上充滿(mǎn)的是一股暖意。一杯熱茶，幾句親切的問(wèn)候就使走廊變得溫馨，我們的心近了。
場(chǎng)景地點(diǎn)：另一大樓的樹(shù)下
場(chǎng)景四：樹(shù)下的桌子旁邊坐滿(mǎn)了人，有老的，也有年少的，走近一看，原來(lái)是兩位伯伯在下象棋。只見(jiàn)雙方都不分上下。這不是無(wú)聲世界，這里不僅有棋子落下的聲音，有觀(guān)棋者發(fā)出的提議聲，還有小孩嘻鬧的聲音。你瞧！幾個(gè)小孩在玩躲迷藏，臉上洋溢著(zhù)喜悅的表情。我們的心近了。溝通使我們的心近了。
后來(lái)才知道，那棟冷清的大樓是一些20—30歲的上班族所居住的。他們都只顧著(zhù)上班。其實(shí)不然，把那扇門(mén)打開(kāi)，心靈之間的距離也就縮短了。只要放慢腳步，那我們的心就近了。多留意身邊的人和事，多溝通溝通，這樣我們的心就近了。
后記：其實(shí)高樓并沒(méi)有錯，只是我們心中的門(mén)關(guān)了罷了，打開(kāi)這扇門(mén)，敞開(kāi)心扉吧，這樣會(huì )給自己帶來(lái)“心”的觸動(dòng)的。
我們的心近了作文3
我沉浸在三國紛飛的歷史中，越過(guò)一千七百年的距離，只為仰望他——“羽扇綸巾”的一代偉人——諸葛亮。 ——題記
很小的時(shí)候就讀過(guò)“草船借箭”的故事，看過(guò)“三顧茅廬”的典故，當時(shí)，我只知道諸葛亮是一位神機妙算的賢才，并未對他的生平故事做進(jìn)一步的了解，所以我們的心靈之間隔著(zhù)遙遠的一千七百年的距離。但是，從上個(gè)月造訪(fǎng)武侯祠以來(lái)，我對諸葛亮有了更深的認識和感受，我們的心近了。
諸葛亮謚“忠武侯”，后世稱(chēng)諸葛武侯。武侯祠坐落在成都，朱紅的廟門(mén)前有兩棵參天古榕，一對石獅立于廟門(mén)口，見(jiàn)證著(zhù)歷史的滄桑。進(jìn)門(mén)后有一條五十多米長(cháng)的甬道直達二門(mén)，如此悠長(cháng)的路徑恰如歷史的悠長(cháng)�！爸袊蟮厣系臒o(wú)數座祠堂，也只有武侯祠，在歷史的長(cháng)河中受到人們世世代代的崇敬和追念�！蔽疫呑哌吀袊@著(zhù)。
進(jìn)入諸葛亮殿，第一眼就會(huì )看到諸葛亮頭戴綸巾，手搖羽扇，正在靜靜地沉思，他在想什么？是感懷先帝劉備在茅廬中的知遇之恩嗎？還是感嘆托孤后的六出祁山無(wú)功而返嗎？諸葛亮的坐像左邊是《隆中對》，右邊是《出師表》，都嵌在墻壁上。蘇軾說(shuō)：“讀《出師表》不下淚者，其人必不忠�！闭遄弥�(zhù)《出師表》中如泣的諄諄告誡，我真正看到了那一顆忠誠的“兩朝開(kāi)濟老臣心”。愿陛下的托臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈！嚴于律已，何等懇切！五丈原上，諸葛亮病逝，于是蜀國有了遺憾，蜀國以后的歷史全成了悲劇，天妒英才，孔明“出師未捷身先死？”卻又為何“長(cháng)使英雄淚滿(mǎn)襟”？當我們審視諸葛亮時(shí)，他的王佐之才可經(jīng)天緯地，但相對于“上知天文，下知地理”的才華，更令我們傾心擊節贊嘆的是他的'耿耿忠心�！笆斩�，排八陣，六出五擒，五丈原前，點(diǎn)四十九盞明燈，一心只為酬三顧；取西蜀，定南蠻，東和北拒，中軍帳里，變金木土為神卦，水面偏能用水攻�！敝T葛亮為西蜀鞠躬盡瘁，死而后已，他的精神已經(jīng)上升為中華五千年亙古不變的民族魂，與我心中的愛(ài)國精神息息相通，一拍即合。我們同是受任于危難之間，中華民族的偉大復興重任肩負在青少年的身上。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”。我在武侯祠穿過(guò)歷史一千七百年的煙塵，深刻地理解了諸葛亮的耿耿愛(ài)國忠心，這種民族精神一代一脈虔誠相傳到二十一世紀。在今天，我們的心近了。
我們的心近了作文4
“砰”玻璃杯摔在地上，濺起水珠和玻璃碎片，我緊抿嘴唇昂著(zhù)頭怒視著(zhù)面前同樣一臉怒容的媽媽?zhuān)氖终聘吒邠P起，眼中跳動(dòng)的火苗仿佛一瞬間就能讓我灰飛煙滅，我倔強的直視著(zhù)她，不躲不閃，靜默了幾秒，一巴掌拍在身邊的茶幾上，我能聽(tīng)見(jiàn)茶幾吱吱作響的聲音，直到媽媽走進(jìn)房間，眼淚才掉下來(lái)，與地上的水痕融為一體。
我們的心，仿佛遠隔萬(wàn)水千山，望穿秋水也看不到彼此。
手里抱著(zhù)暖水袋，面無(wú)表情的'盯著(zhù)電視機，搖控器不斷搖控著(zhù)臺，卻找不到停站點(diǎn)，表弟不知第幾次推門(mén)而入，“姨媽讓你去吃飯�！薄芭�！”同樣不起波瀾的語(yǔ)氣，我連眼皮都沒(méi)抬�！昂昧�，大小姐，我把飯給您都送進(jìn)來(lái)了�！北淼苓f過(guò)來(lái)一碗熱騰騰的飯，上面鋪滿(mǎn)了我愛(ài)吃的菜，我默默感受著(zhù)碗邊傳遞過(guò)來(lái)的溫暖，順著(zhù)掌心進(jìn)入血管，源源不斷的輸入心臟，仿佛有什么東西化了一般。我們的心，好像近了一些，我好像看到了你模糊的輪廓。滿(mǎn)桌的作業(yè)堵著(zhù)我，日光燈嘲笑著(zhù)我，身邊不知何時(shí)放了一杯牛奶，耳邊有媽媽的輕聲話(huà)語(yǔ)：“要記得喝！”我把牛奶推向一旁，又開(kāi)始與作業(yè)做斗爭，時(shí)光推移，再抬起頭，牛奶上的的熱氣層層疊疊，裊裊上升，沒(méi)有阻攔的闖入眼中，氤氳在眼眶里，甩甩脖子，有風(fēng)掠過(guò)卷起窗簾的一角，時(shí)針滴滴嗒嗒的伴隨心臟的跳動(dòng)聲陪伴我度過(guò)這樣一個(gè)寂靜的黑夜。壁上還留著(zhù)媽媽的手指印，圈圈環(huán)環(huán)，柔和的應和著(zhù)乳白色的牛奶，我啜一口，蜜一般的甜。我們的心近了，距離太小，微型卡尺不好量。我百無(wú)聊賴(lài)的上了QQ，隨手打開(kāi)空間，手敲擊著(zhù)鼠標，不斷刷新著(zhù)動(dòng)態(tài)，突然，我的手微微一頓，這是媽媽的留言？“親愛(ài)的女兒：我最近感覺(jué)到和你的距離有些遠了，對不起，前幾天我態(tài)度不好，向你道歉，但你要知道，媽媽是愛(ài)你的！”字里行間無(wú)不滲透著(zhù)溫暖，我怔住了，原來(lái)，她這樣關(guān)心我的，嘴角微微上揚，卻有淚落進(jìn)鍵盤(pán)里……抬頭，窗外星空無(wú)限燦爛，我們的心，不斷靠近；靠近，直到重疊在了一起……
就這樣，時(shí)光一天天，一年年的逝去，或許到了很久很久以后，你不再烏發(fā)滿(mǎn)頭，我不再幼稚懵懂，但我仍舊相信，心的距離，不會(huì )變了。
我們的心近了作文5
自然，我們的心近了！貼的很近很近。
我明白，您存在的道理，明白您含辛茹苦，明白您的默默用心，所以我們的心一點(diǎn)點(diǎn)靠近了。
當然，我也知道您很難過(guò)。每一次春來(lái)夏去，人生一世，草木一秋，您又送走一大片一大片生命。我知道您舍不得。畢竟是她們蓬勃了世界、燦爛了天地，陪伴了您寂寞的心野。每一次風(fēng)聲劃過(guò)，我知道您笑了。風(fēng)兒是您呼出的氣息，玫瑰般香甜拂面；每一次下雨，我知道您流淚了，短視貪婪的人在伐木了。您看著(zhù)自己的朋友一個(gè)個(gè)、一棵棵的消失，心痛彌漫在心底。那種寂寞、悲傷和絲絲的怨恨，化成雨中的閃電、雷鳴，那是您在用最易懂的語(yǔ)言警告：人在做，天在看！什么事不要做得太過(guò)分！天下雨，我心痛，也嘆息俗世間欲壑難填。��！望著(zhù)干涸的河床、流動(dòng)的風(fēng)沙、裸露的山脊，如今我懂了這些……我們的心近了，貼近了一大步！我該嘆息還是微笑？這樣的貼近，代價(jià)如此之大！
我們的心近了，每一次春來(lái)，您就迫不及待的喚醒沉睡的萬(wàn)物，看著(zhù)他們慢慢成長(cháng)、長(cháng)大，您心里的喜悅，無(wú)以言表。轉眼又至夏季，花兒開(kāi)的分外紅，紅的像火，粉的像霞。小樹(shù)隨風(fēng)搖曳，詩(shī)意曼妙……您立刻停止了咆哮，風(fēng)兒消失了。哈哈！相信這就是夏季天熱少風(fēng)的緣故吧！快樂(lè )的時(shí)光總是匆匆而去，那時(shí)斷時(shí)續的秋風(fēng)，是不是又是您在低聲嘆息？或是為勤勞的人們豐收的歡聲笑語(yǔ)感到欣慰？時(shí)光如梭，又到了一年冬雪日，我的朋友們，你們還會(huì )站在原地守候我們明年再見(jiàn)的約定嗎？北風(fēng)呼呼的吹，是不是還有無(wú)知的`人在亂砍濫伐？這時(shí)，守林工人的腳步在深雪中跋涉，他們在用生命保護著(zhù)家鄉這片圣地。要知道，這一草一木是我們賴(lài)以生存的朋友��！
我們的心近了！
人生有許多紛紜錯雜的事，做錯了，后悔終生；做對了快樂(lè )一生！相信我們都錯過(guò)，采摘一朵鮮花，踩死一只青蛙……錯了，請不要再錯！因為我們的心近了！
讓我們?yōu)槭篱g萬(wàn)物祈禱，因為我們的心近了。你明白了我，我明白了你。大自然，不如我們作永生永世的好朋友！
我們的心近了作文6
如悄無(wú)聲息的冬雪，似漸漸瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng)。日子一頁(yè)一頁(yè)靜靜地翻過(guò)。
有的早已與草木腐去，有的則填涂著(zhù)朦朧的色調散亂在心上，欲將疏忽的曾經(jīng)拾起，卻撿得幾頁(yè)缺角少字的篇章。
淚眼婆娑過(guò)一段雨季，當莫名的把一個(gè)陌生的形象，埋下蒲公英的向往，視為美麗的詩(shī)篇珍藏，才知在日子的催長(cháng)中已不知不覺(jué)已套上了成熟的偽裝。當走出母親殷殷的目光，獨踏異鄉的旅途，才知日子顯示的不僅僅是青春年少對母親眼路的漫行，更是成長(cháng)對迢遠夢(mèng)鄉的奔赴。你我舉起包袱，背影消失于同一輪紅日，我們?yōu)榱送粋�(gè)夢(mèng)想。
也許那些落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì )一天天老去，也許成長(cháng)要以孤獨為代價(jià)，逝去的日子也無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的.啟示。其實(shí)，誰(shuí)能給完整的人生，完美的日子一個(gè)固定的概念呢？或許，綠色的寧靜，藍色的淡泊，紅色的躁動(dòng)，紫色的憂(yōu)郁，茶色的不安，黑色的驚懼……種種繽紛的支離破碎拼湊著(zhù)，繽紛的人生，渲染的日子。從此，我們都有了一顆多彩的心。暗淡的歲月并沒(méi)有錯，錯的是我們安于暗淡！的時(shí)候，我們用自己的雙手拭去旅途的灰塵，用自己的問(wèn)候驅散跋涉的疲頓，更用自己的魂靈，去珍惜每一個(gè)日子，每一點(diǎn)感動(dòng)。我們將要并肩挽起，走過(guò)夾雜汗水與眼淚的飛揚塵土，一路走去。
幸福的時(shí)候，我們常不自知，即便別人的目光投來(lái)多少羨慕不已。此時(shí)此刻，何不靜下心來(lái)望那天邊酡紅如醉的夕陽(yáng)，也欣慰地癡迷了。其實(shí)我們擁有的也已綴滿(mǎn)了天空，粲然一笑中，就會(huì )嗅到整個(gè)世界的馨香。
是否在遙望遠方星空的時(shí)候，望不見(jiàn)自己心靈的彼岸？
而信念確是那呢喃不息的輕濤，蕩漾著(zhù)心愿渡進(jìn)理想港灣，給自己一個(gè)承諾，好嗎？在回首的某日，還看過(guò)一本完整的書(shū)，不論拙劣還是單薄，只要有過(guò)內容，你我握起同一支筆寫(xiě)好人生這本書(shū)，名為《花樣年華》的一本書(shū)，待明日細細品讀。
我們捧起熾熱的心，彼此約定永遠透明，在這即將離去前往另一個(gè)開(kāi)始的岔路上，也只有真心祝福了，揮去浮躁與輕狂，在播灑夢(mèng)的季節上路吧！
帝的寵兒。同樣的藍天白云，同樣的心“撲通！撲通！”我們的心近了，緊緊地靠在了一起！
我們的心近了作文7
我獨自一人漫步在歷史的長(cháng)廊上，傾聽(tīng)著(zhù)你寂寞的心聲，觸摸著(zhù)你孤獨的靈魂……漸漸地，我們的距離越來(lái)越近。
依稀記得小時(shí)候，天真幼稚的我在吃粽子時(shí)問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁炊宋绻澮贼兆幽�？”媽媽則笑著(zhù)回答：“那是為了紀念大詩(shī)人屈原啊，屈原就是因為祖國被占領(lǐng)，自己不受重用在這天跳江自盡的�！蔽已鲋�(zhù)臉，似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。心中不禁想到：“這些事就值的跳江自盡��？屈原真是一點(diǎn)也不愛(ài)惜自己的生命！”
然而，長(cháng)大后，隨之知識的逐漸豐富，我對你又有了新的見(jiàn)解。
“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱！”一字一句讀著(zhù)這句詩(shī)，他所流露出來(lái)的惆悵之情也感染了我。這是屈原的詩(shī)作，字里行間都有你對老百姓的關(guān)心和你那顆不滅的愛(ài)國之心。我被深深觸動(dòng)了，也沉入到了你描繪的那個(gè)境界里，和你一起憂(yōu)愁，同時(shí)心里也升起了一絲敬佩之情。
查閱你的'資料，我才真正了解你：你跳江自盡并不是不珍愛(ài)生命，而是由于對祖國的熱愛(ài)和那清高，一塵不染，不與世俗同流合污的偉大心靈！“隨波消失蕩漾的也是一種豪情！
五月初五那天，你孤獨的站在汨羅江江邊。你的眼里滿(mǎn)是失望，因為人民的多災多難，因為自己的懷才不遇，因為自己心愛(ài)的祖國滅亡，耳邊還回蕩著(zhù)漁夫的勸慰：”舉世混濁，何不隨其流而揚其波；眾人皆醉，何不哺其糟而歠其釃？“可志存高遠的雄鷹怎能同燕雀為伍？你沒(méi)有聽(tīng)漁夫的勸慰，而是隨著(zhù)滾滾而來(lái)的波濤消失了。人雖走了，那句千古流傳的話(huà)還響徹在汨羅江上空，也響徹在人們心上：”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，“
我的心不禁被大大地一震！
屈原，你有這高遠的志向，你的一生雖然懷才不遇，但在人們眼中永遠是輝煌燦爛的！你有著(zhù)一顆沒(méi)有一點(diǎn)塵埃污點(diǎn)的心靈，面對周?chē)菧啙岬暮铀�，你選擇了清高！你有著(zhù)那對祖國充滿(mǎn)著(zhù)熱愛(ài)的赤子之心，由于祖國被吞并，你是那樣的失望！觸摸著(zhù)你崇高而偉大的心靈，我的心中不禁一熱，淚水也在不知不覺(jué)中，打濕眼簾。
走出歷史的長(cháng)廊，回到現實(shí)，我的眼前好像出現了那消瘦，清高，孤傲的你，我感覺(jué)，我們的心近了，更近了。
我們的心近了作文8
民間流傳著(zhù)這樣一句話(huà)：“女孩跟爸爸親，男孩跟媽媽親�！蔽覀冎g何談“親”��！每天太陽(yáng)剛一掀開(kāi)被子，兩個(gè)極不和諧的聲音像乒乓球一樣在兩堵墻之間彈來(lái)彈去。洪水泛濫是常事，河床干涸是百年不遇。難道這就是青春小說(shuō)中的持久戰么？
你不止一次地向媽媽提出抗議，這孩子態(tài)度一點(diǎn)也不好，動(dòng)不動(dòng)就生氣。打住——是誰(shuí)先態(tài)度不好的？是誰(shuí)先生氣的？我承認，我在跟人干仗時(shí)是容易感情激烈，說(shuō)話(huà)時(shí)是容易無(wú)遮無(wú)攔的。那你為什么不看看你做的事？上廁所不沖，洗臉洗一地的水，吃飯時(shí)還開(kāi)著(zhù)大大的音量聽(tīng)廣播里的群眾說(shuō)家長(cháng)里短。最要命的是，你總在外人面前把我說(shuō)得一無(wú)是處。你不知道一個(gè)女孩子是多么在乎她的隱私嗎？我很多時(shí)候真的不明白，你為什么一點(diǎn)都不理解我？看了楊紅櫻的小說(shuō)，我給你下了定義：丟失了童年。
臨近期末考試，看著(zhù)那沒(méi)過(guò)我頭頂的七本書(shū)，眼球掠過(guò)一張張白紙上一團密密麻麻不知所云的黑字。我的心忽上忽下地跳了起來(lái)，頭也愈發(fā)地疼了。驀地我想起了你，那個(gè)兒時(shí)揍我長(cháng)大罵我的男人，兒時(shí)你總是給我講解我不會(huì )的題。我悄悄踱到臥室，輕輕推開(kāi)門(mén)——你和媽媽微笑地看著(zhù)我。一把摟過(guò)我，親切地問(wèn)：“有問(wèn)題嗎？”全然沒(méi)了以往怒目圓睜的氣勢。我囁嚅著(zhù)給你看作業(yè)本上的一道題，你略微思索之后便開(kāi)始給我講起來(lái)。
星星點(diǎn)點(diǎn)的唾液浸濕了那張紙，揉皺出一團漣漪。以往我總是覺(jué)得你足夠惡心，只是幾句話(huà)居然可以“又刮風(fēng)又打雷又下雨�！爆F在看著(zhù)那草稿紙上清晰規矩的解題步驟，我的心里再次升起了從前對你崇拜不已的感覺(jué)�！安灰绨菸�，爸只是個(gè)傳說(shuō)�！蹦阏{侃地摸摸我的腦袋，那一瞬間，我看到了蒙著(zhù)簾子的電視，冰涼冰涼的。再一摸電腦，燙得灼手——你為了我的'學(xué)習，竟然和媽媽躲到臥室去看電視連續��！酸酸的血液涌至全身，而血液里咸咸的鹽化作淚水灌滿(mǎn)了我那顆自私的心�？粗�(zhù)你日漸退化的記憶力，我一下子明白了乒乓球的來(lái)源——那就是我呀！我用我的自私換來(lái)了戰爭的勝利，你卻用你的容忍，換來(lái)了那白得令人驚心的發(fā)色。
大樹(shù)與小苗的心近，在于兩株植物根與根之間的緊密相連；而您和我的心近，在于您那寬容的心包裹著(zhù)我懵懂無(wú)知的心。
我們的心近了作文9
每個(gè)人的心靈之間都是有距離的，它會(huì )因為一次爭吵而疏遠，也會(huì )因為一次幫助而靠近。
而初三的軍訓讓我與她的心靈緊緊相依。都說(shuō)軍訓是增進(jìn)友誼的好機會(huì )，事實(shí)證明確實(shí)如此。白天還驕陽(yáng)似火，夜晚卻冷風(fēng)陣陣，巨大的溫差加上艱苦的訓練，我終于頂不住了，在夜里集合時(shí)我頭暈目眩。被教官帶進(jìn)醫務(wù)室，我看到了同樣低血糖的她，頓時(shí)有種同病相憐的感覺(jué)。她是隔壁班的，在學(xué)校里曾見(jiàn)過(guò)她。服下葡萄糖水，由于不能缺席，我們倆被一起帶回大隊后頭休息。剛開(kāi)始，我們坐得不近，只偶爾搭幾句話(huà)。因為剛才頭暈時(shí)冒出冷汗，現在手臂冷冰冰的，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，刮起了我身上的雞皮疙瘩。好冷呀！我下意識地縮成一團，使勁搓著(zhù)冰涼的手掌。這時(shí)，一股溫暖的感覺(jué)撫摸到我的手背，頓時(shí)一股熱流順著(zhù)手背通向全身。我轉頭看去，是她，是她把她溫暖的小手放在了我的`手背上，她莞爾一笑，坐得離我更近了，她把我的手拿了過(guò)去，夾在兩掌之間，反復摩擦著(zhù)，還時(shí)不時(shí)哈一口熱氣……，我感激地看著(zhù)她，感受著(zhù)這份溫暖，這讓我想起了媽媽?zhuān)苍@樣揉搓著(zhù)我冰涼的小手。似乎熱流拉近了我與她之間的距離�！霸趺催@么冰？你很冷嗎？要我幫你叫教官嗎？”耳邊一個(gè)聲音響起，將我喚出記憶，身邊仍然是她，她大大的眼睛關(guān)切地望著(zhù)我，那股熱流依然傳遍我身�！安挥昧�！”我回答到“感覺(jué)比剛才好了一些！”�！澳悄阕轿矣疫厑�(lái)，我幫你擋風(fēng)�！币廊皇悄菢訜崆槎嬲\的語(yǔ)調，讓我不忍拂她的好意，我坐到她的另一邊，更加緊緊靠著(zhù)她。我把腦袋倚在她的肩膀，她也把頭輕輕靠在我腦袋上，我們就這樣聊起了天，談到軍訓生活，談到興趣愛(ài)好，談到喜歡的男神……我發(fā)現我們有如此多的共同點(diǎn)，有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。就這樣，歡樂(lè )的氣氛籠罩著(zhù)我們，那陣陣狂風(fēng)似乎也為此安靜了下來(lái)，柔和了下來(lái)，我不再覺(jué)得寒冷，就這樣度過(guò)了集合時(shí)間。我們靠得很近很近，在涼風(fēng)里互相取暖，我感到不那么冷了，心里由衷地感謝她，我覺(jué)得我們的心近了。軍訓結束，但我們的友誼并沒(méi)有結束，很快，我們成了姐妹般的好友，一起談天說(shuō)地，一起打鬧學(xué)習，一起上下學(xué)。
我們更加了解對方，走進(jìn)了彼此的心。感謝初三的那次軍訓，讓我與她相識、相知。我們的心就如同迎面走來(lái)的兩個(gè)人，越來(lái)越近，肩并著(zhù)肩，手牽著(zhù)手，直到緊緊相握。
我們的心近了作文10
慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉。――題記
自從上了初中以后，尤其是上了初三，我發(fā)現媽媽特別愛(ài)睡覺(jué)。要說(shuō)緣由我也不太清楚，但那天的一件事使我明白了不少。
一天晚上，我正在一如既往的寫(xiě)著(zhù)屬于每個(gè)初三學(xué)生多如大山的作業(yè)。忽然，遇到了一個(gè)難題，我絞盡腦汁，怎么做也做不出來(lái)，于是便想到去求助媽媽。我走到客廳，來(lái)到媽媽身邊，哎，和每天一樣：她已經(jīng)睡著(zhù)了。我趴到媽媽耳邊，輕輕地叫醒了她，說(shuō)：“媽媽?zhuān)矣幸坏李}不會(huì )，你幫我看看吧�！彼悦院卣f(shuō)了句“你先放那吧�！蔽胰鰦伤频挠终f(shuō)：“你現在就幫我看看，好不好？”可她卻不耐煩地說(shuō)：“你別有什么問(wèn)題都拿來(lái)問(wèn)我，你也自己想想、動(dòng)動(dòng)腦子……”聽(tīng)了這話(huà)，起先平靜的我急了，喊道：“憑什么呀！你整天就知道睡覺(jué)，我問(wèn)問(wèn)題怎么了，除了睡覺(jué)你還會(huì )什么呀！”說(shuō)完我便沖進(jìn)了房間。進(jìn)屋之后，我的心里很是矛盾，猶如漫天烏云密布根本寫(xiě)不下去作業(yè)了，于是便也準備睡覺(jué)了。躺在床上，我許久不能入睡，心想：剛才是我錯了嗎？我該那樣么？我錯在哪了？……正當我胡思亂想的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)外面有什么動(dòng)靜，于是我便透過(guò)門(mén)縫向外看，發(fā)現媽媽正在準備明天的早點(diǎn)�？粗�(zhù)她的背影――顯得有些蒼老而深邃，這使我想起了小時(shí)候媽媽背著(zhù)我去醫院，那時(shí)我趴在她的背上感到的是一種慈祥與偉大。而如今的背影已沒(méi)有往日的活力，想到這里我對我剛才所做的一切感到愧疚，一股暖流霎時(shí)間涌上心頭。我沒(méi)有離開(kāi)，就這樣一直注視著(zhù)。片刻后，又看見(jiàn)媽媽在桌上的便簽寫(xiě)了些什么便去睡覺(jué)了。我看了看表：已經(jīng)是深夜一點(diǎn)多了。第二天早上，我起床后，吃著(zhù)熱騰騰的早點(diǎn)，還在想著(zhù)昨天的事。我好想好想和媽媽說(shuō)聲對不起，但面對媽媽我卻怎么都張不開(kāi)口。吃完早點(diǎn)后，我準備出發(fā)。這時(shí)我發(fā)現了媽媽昨天晚上寫(xiě)的.紙條，上面寫(xiě)道：“親愛(ài)的孩子，對不起。媽媽由于太困，沒(méi)能給你解答問(wèn)題，希望你原諒……”看到這里我再也忍不住了，跑到媽媽面前，一下子撲到了她的懷里說(shuō)：“媽媽?zhuān)俏覍Σ黄鹉�。您那么困都是為了我，那么多的時(shí)間您都花費在了我的身上，我還不能理解您，我真的對不起您�！眿寢屳p撫著(zhù)我的背說(shuō)了聲：“你明白就好，明白就好�！�
那件事后，我和媽媽的心更近了。每天晚上，媽媽都會(huì )主動(dòng)問(wèn)我有沒(méi)有問(wèn)題。我也經(jīng)常幫媽媽做些力所能及的家務(wù)。我們之間充滿(mǎn)了溫馨與和諧。
現在我只想對她說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
我們的心近了作文11
我是個(gè)柔弱的女孩，小時(shí)候爸爸可愛(ài)我了，我常常是爸爸腿上的嬌娃，背上的騎士。隨著(zhù)時(shí)間的推移，我也漸漸長(cháng)大了，可是爸爸也與我漸漸疏遠了，這是我上了小學(xué)以后才感覺(jué)到的。我家離學(xué)校七八里路，每天放學(xué)上學(xué)，都是媽媽接送，到了五年級，媽媽也不接送了，我知道，一定是爸爸的主意。這是為什么呢?是爸爸不愛(ài)我了嗎?可是每當看到別人爸爸媽媽準時(shí)地接送自己的孩子時(shí)，心里總會(huì )產(chǎn)生一種淡淡的哀愁，絲絲的涼意。這時(shí)，我甚至懷疑，爸爸是不是我的親爸爸?
爸爸在家里自然是一家之主，平時(shí)，臉上總是嚴肅的，冷靜的，只有在逢年過(guò)節和來(lái)客人的時(shí)候，才見(jiàn)到他臉上的'笑容。他對我，更是嚴肅得怕人，尤其是考試失誤的時(shí)候，可奇怪的是，爸爸從不問(wèn)我的成績(jì)，考好考砸，在他的眼里沒(méi)有什么兩樣，這不也是不關(guān)心我嗎?我們的心就這樣不遠不近，不即不離，我真揣不透爸爸每天在想什么，我在他心里是不是有位置。
這天，天空突然飄起了鵝毛大雪，紛紛揚揚，轉眼間就下了尺多厚，整個(gè)大地漫天皆白，變成了童話(huà)世界，再也看不到路，房子、樹(shù)、草、花，不見(jiàn)了蹤影，更不用說(shuō)貓呀、狗呀、鳥(niǎo)呀之類(lèi)的動(dòng)物了。下課后，天漸漸暗下來(lái)，同學(xué)們都走到教室門(mén)口，等著(zhù)家里人來(lái)接。這下可慘了，媽媽近來(lái)身體不好，爸爸到縣城出差去了，怎么辦?這時(shí)，我突然看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爸爸!他怎么來(lái)了?又是第一個(gè)到的!我不敢相信自己的眼睛，可這是真的!爸爸穿著(zhù)深筒膠靴，一步一步，艱難地踏上了回家的路。爸爸還是一句話(huà)不說(shuō)，可我的心里，卻涌起了千言萬(wàn)語(yǔ)，爸爸，你是愛(ài)我的，愛(ài)得那么冷酷，那么深沉，而在平時(shí)，這種愛(ài)是看不到的，只有在關(guān)鍵時(shí)刻，這種愛(ài)才迸發(fā)出閃光的火花和驚人的力量，也許，這就是大愛(ài)無(wú)聲吧!
“到家了!”爸爸終于說(shuō)了一句話(huà)�？墒俏�，緊緊抱著(zhù)爸爸的脖子就是不下來(lái)，我是不想不來(lái)啊!好多年來(lái)，我沒(méi)有享受到這種親近的待遇了，我不再誤會(huì )爸爸了，隔閡消除了，不再生疏了!我要在爸爸身上多待一會(huì )兒�！覀兊男慕�!
我們的心近了作文12
清晨，一抹陽(yáng)光把我從睡夢(mèng)中喚醒了過(guò)來(lái)。我瞥了一眼床頭的鬧鐘，接著(zhù)我就被嚇得差點(diǎn)從床上蹦起來(lái)，就快遲到了��！手忙腳亂把一切打理好后出門(mén)，心煩意亂地把門(mén)狠狠地摔在了身后，突然又想起了什么倒回去進(jìn)屋拿東西。
待我再次出門(mén)時(shí)，樓梯道里已經(jīng)多了一個(gè)女人站在那里。她正背對著(zhù)我，那是個(gè)極其瘦弱和矮小的背影，灰色馬尾蔫耷耷地趴在她佝僂的背上，其間夾雜著(zhù)數根白發(fā)。衣服上的圖案有的還倔強地存在著(zhù)，若隱若現，有的已褪成一片灰白色。對于她的背影我再熟悉不過(guò)了，她的工作就是給這棟樓的住戶(hù)收集垃圾然后再把它們扛到樓下。
不知道是自己發(fā)覺(jué)還是受人影響，我對這樣的職業(yè)深感骯臟�！霸俨慌ψx書(shū)以后就撿垃圾吧！”大人們有時(shí)候習慣這樣嚇唬我們。平時(shí)見(jiàn)他們把一個(gè)個(gè)塑料瓶從垃圾桶里翻出來(lái)時(shí)，他們臉上那如獲至寶的表情，讓我覺(jué)得他們好似很愛(ài)貪小便宜。大人們也常說(shuō)要將心比心，靠近別人的內心世界，多傾聽(tīng)別人靈魂的聲音�？晌颐鎸χ�(zhù)眼前這個(gè)女人，自己的心卻總是逃避著(zhù)與她的心了解、接觸。
砰地一聲，我再次關(guān)上了門(mén)。她發(fā)覺(jué)了身后的動(dòng)靜，回過(guò)頭來(lái)看見(jiàn)了我。她憨憨地朝我笑了笑，我皺了下眉頭，因為在她臉上，那因笑而蔓延的皺紋讓我感覺(jué)有些不舒服，盡管她笑得那么虔誠。出于禮貌，我還是勉強地笑了笑，然后匆匆忙忙地跑下樓。
沒(méi)多久，就在樓道里聽(tīng)見(jiàn)呼喊聲“姑娘！等等��！等等！”我真是愈加地不耐煩了，也就沒(méi)去理會(huì )。
中午，太陽(yáng)當空照，哪都被烤得熱氣騰騰的。我準備回家吃午飯，放了學(xué)開(kāi)始翻箱倒柜地找鑰匙，可任憑我翻天覆地怎么也找不到。猛地想起，它好像插在大門(mén)的鑰匙孔上，嚇得我一身冷汗，真是闖禍了。
可當我回到家門(mén)口，我真是驚訝極了！鑰匙竟然還插在上邊，更讓我驚嘆的是，那個(gè)女人，正抱著(zhù)根掃帚坐在我家門(mén)口，像是半睡半醒。我稍微靠近了些，她便警覺(jué)地抬起頭，見(jiàn)到是我，轉頭看了眼鑰匙，又回過(guò)頭看我，憨憨的笑有出現在臉上。
不用說(shuō)，我都明白了。那一刻我只是感覺(jué)臉在發(fā)燙，我對我之前的想法感到徹徹底底的惡心了人何來(lái)的.什么貴賤之分，有分別的，是靈魂的高尚。也就是在那時(shí)，我看到了那個(gè)女人襤褸的衣衫下那純白無(wú)瑕的內心。
這一次，我不再選擇逃避，走向了那顆心，也是第一次感受到了，一顆普通而又圣潔的靈魂。
我們的心，終于近了。
我們的心近了作文13
世界上最遙遠的距離，不是天與地的距離，也不是生與死的距離，而是兩顆心的距離。我們的心近了，這個(gè)世界也就小了。
我的媽媽是個(gè)嚴厲的人，從小到大，她對我一直很?chē)栏�。對于我的學(xué)習，她的要求是名列前茅；對于我的生活，她的要求是自己的事情自己做。她不允許我失敗，但也很少滿(mǎn)足我的要求，由此，我對她一直保持著(zhù)敬而遠之的態(tài)度。
但有一件事，讓我改變了我的態(tài)度。
那是一個(gè)寒冬的夜晚，一張刻著(zhù)90分的數學(xué)試卷成了我噩夢(mèng)的開(kāi)始。我知道我逃避不了，媽媽已經(jīng)知道這個(gè)事實(shí)，我開(kāi)始等待“暴風(fēng)雨”的降臨。不出我所料，媽媽單手緊握著(zhù)那張試卷，表情嚴肅，如有雷電將作�！斑@是怎么回事？”卷子擊向桌邊發(fā)出巨大的響聲，媽媽的話(huà)回蕩在上空，我臨危正坐。窗外開(kāi)始飄雪，雪花打在窗上發(fā)出刺耳的'聲響，夾雜著(zhù)媽媽的訓斥，使我心煩意亂。搖擺的燈光照在試卷上，如同魔影一般。我回想起以前不公的待遇，回想起成功時(shí)也只有一兩字的表?yè)P……我再也無(wú)法忍受了�！皦蛄�！”我一下子站了起來(lái)，眼睛紅腫，“媽媽?zhuān)銥槭裁匆恢睂ξ胰绱藝绤�，你知道我有多辛苦嗎！為什么我的努力換取的永遠是你的訓斥，這樣的生活我受夠了！”我拍門(mén)而出，留下了愣在一邊的媽媽。
我獨自在雪中行走著(zhù)，感受著(zhù)雪的溫度，我拉緊衣領(lǐng)，哈著(zhù)熱氣，想找一只溫暖的手，可……，兩行淚從臉頰悄然流下。我開(kāi)始懷念家里的溫暖，媽媽熱騰騰的菜肴。
“孩子！孩子！你在哪里？”一聲聲呼喚讓我讓我回過(guò)神來(lái)。媽媽?zhuān)瑡寢寔?lái)找我了！她正向我飛奔而來(lái)！淚水，模糊了我的雙眼，媽媽一把把我抱住，“對不起，對不起，孩子，我只是想讓你更優(yōu)秀，可沒(méi)想到……”。我聽(tīng)出媽媽的哭腔，我沒(méi)有想過(guò)，原來(lái)媽媽也會(huì )哭�！皼](méi)關(guān)系，我懂�！蔽以趮寢尩膽阎袩釡I盈眶，再復雜的情緒在嘴邊也只剩下這幾個(gè)字了，“我愛(ài)你，媽媽�！�
雪花飛舞，在銀白色的世界中，一個(gè)溫暖的擁抱，讓我們的心近了。
愛(ài)是能拉近我們心靈的距離的，白雪中，我明白了……
我們的心近了作文14
我和她擦肩而過(guò)，只是那么短暫的一刻，但是，她卻在我的心中刻下了深深的印記，從此，我知道了，我就要變成她，我們的心近了……
——題記
我
我是一只小小的毛毛蟲(chóng)，向往會(huì )變成一只金色的蝴蝶。我曾經(jīng)告訴過(guò)伙伴們，我身上的金色毛刺，就說(shuō)明我會(huì )變成金色蝴蝶！但是，他們不信，認為是妄想，因為，我頑抗·調皮·不聽(tīng)話(huà)……
說(shuō)實(shí)話(huà)，我確實(shí)不是大人們心中的乖孩子，總是大禍不犯，小禍不斷，我喜歡主張自己的空間，按自己的意愿做事，但是他們卻說(shuō)這荒謬，說(shuō)我無(wú)知。
我喜歡幻想，幻想自己是金色的蝴蝶，是蝶中女王，有自己的城堡；我幻想，我會(huì )飛，在夢(mèng)里，我常常會(huì )長(cháng)出金色翅膀飛起來(lái)……我喜歡幻想，它在我眼中那么神秘，那么自由！但是最終還是要面對現實(shí)，幻想，也許，也許只是空虛的吧……空虛的可怕！
她
她是只金色的蝴蝶，從金刺毛毛蟲(chóng)蛻變來(lái)的蝴蝶，她好像明白一切的樣子，知道什么是痛苦，什么是失落，什么是成功，什么是努力……她長(cháng)大了，懂得面對現實(shí)，她不是那么迷戀幻想，她成就了自己的夢(mèng)，因為，以前的以前，她也向往著(zhù)從一只不起眼毛毛蟲(chóng)，蛻變成一只金色的蝴蝶。
她懂得了為她操心的人的心，懂得去體貼關(guān)心過(guò)她的人，懂得珍惜在她身邊出現過(guò)的愛(ài)，懂得堅強……她的字典中沒(méi)有“淚”。
她真的從小小的，不知名的毛毛蟲(chóng)蛻變成了金色蝴蝶，在一道金光中閃出另一道讓人驚異的金光！
我和她
“你這只小蟲(chóng)子會(huì )變成金色的蝴蝶？！做白日夢(mèng)呢吧你！”“孩子，不是奶奶說(shuō)你，你這夢(mèng)啊，太遠了！”“哈哈，天大的.笑話(huà)原來(lái)是起源于你��！”“哎！可憐的孩子，她瘋了！”……為什么要懷疑我的能力？我為什么不可能變成她？我承認我們的差別很大，但我可以感覺(jué)的出來(lái)，我們的心正慢慢貼近……現在，我變成了一只金色的蛹，靜靜的睡著(zhù)，幻想著(zhù)自己變成金色蝴蝶時(shí)，飛舞在藍色的天空中，飛舞在美麗的花園中。我變成蛹，是變成金色蝴蝶前做好的充分準備。
我們的心近了，近了……
我們的心近了作文15
“碰——”門(mén)板發(fā)出沉悶的顫抖聲，我仍然憤恨地盯著(zhù)門(mén)，似乎想盯穿門(mén)板，可是門(mén)板太厚，以至于我看不見(jiàn)母親的神志。一扇門(mén)那么薄卻又感覺(jué)如此飛厚實(shí)，遠遠地隔開(kāi)了我和母親，那么近的距離卻看不到對方。
在我近似自以為是和母親偏激行為下，矛盾終于爆發(fā)了，地上雜亂的書(shū)籍、歪倒的椅子都無(wú)聲息地訴說(shuō)了一場(chǎng)激烈的戰爭。
有所下滑的成績(jì)，成了這一切的源頭。
聽(tīng)著(zhù)腳步聲遠去，我強忍淚水將“戰場(chǎng)”打掃干凈，豆大的雨滴密集地砸在屋頂的瓦片上，周遭的空氣悶得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，索性一把打開(kāi)窗戶(hù)，鬼使神差地跨了出去，融入了似瀑布般的雨中。
雨水劈頭蓋臉地落下，每一滴都寒入骨髓，風(fēng)無(wú)情地抽打在身上，無(wú)聲的世界里我無(wú)助委屈地哭著(zhù)：為什么？我明明有努力可為什么成績(jì)還是上不去？為什么她就不能體諒我？
不遠處的樹(shù)杈上，鳥(niǎo)媽媽用翅膀為小鳥(niǎo)遮風(fēng)避雨，雨水剎那間模糊了雙眼。冰冷的雨水澆滅了心頭的氣憤。其實(shí)母親她也是在著(zhù)急，著(zhù)急著(zhù)我的成績(jì)我的未來(lái)，她也是愛(ài)我的，不是嗎？
關(guān)上的門(mén)讓我們都冷靜下來(lái)。
我從平臺上退回了屋子，屋子里的溫暖讓我不由自主地打了個(gè)寒顫�！斑菄}”門(mén)把隨著(zhù)細小的聲音轉動(dòng)，門(mén)板隨之“吱呀——”一聲緩緩地開(kāi)了，母親灰暗煞白的臉帶著(zhù)歉意一點(diǎn)點(diǎn)地在眼前完整起來(lái)。在看見(jiàn)我以后，憔悴的臉一下子變得震驚，她邁著(zhù)不穩的步子一下子撲向我，布滿(mǎn)血絲的眼中含著(zhù)淚水，哆嗦著(zhù)一張嘴卻什么也說(shuō)不出。
我看著(zhù)她稀疏花白的頭發(fā)，眼角細長(cháng)的皺紋，愛(ài)美的她是什么時(shí)間變得那么老了？我懷著(zhù)將她拒之門(mén)外的'歉意，笑著(zhù)說(shuō)沒(méi)事。她卻一把抱住我哽咽道：“傻孩子，你考的不好我不怪你，媽媽只是怪你那么累卻自己撐著(zhù)，你還有我呢，累了疲了也不能自己扛著(zhù)啊。我只怪你太過(guò)勉強自己��！孩子……”粗糙的手摸著(zhù)我的頭發(fā)，淚水又一次不聽(tīng)勸地涌了出來(lái)。
母親總是會(huì )在冬天將水都熱暖了才給我喝；她總會(huì )在我淋濕了后用毛巾一寸寸地幫我擦干；她總小心翼翼地開(kāi)門(mén)以免打擾我的學(xué)習；她總……
母愛(ài)就在細小處充斥著(zhù)，而粗心的我總漏看它們。它或許不能撐開(kāi)天地，卻一直支持著(zhù)我。雨還在下，關(guān)上的門(mén)敞開(kāi)著(zhù)，相擁而立的我們彼此是那么的近，心貼著(zhù)心。
我與母親的心近了。
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