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幼兒園中班舞蹈班計劃
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班舞蹈班計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園中班舞蹈班計劃1
幼兒情況分析及措施:
1、在教學(xué)上著(zhù)重點(diǎn)放在培養幼兒對于舞蹈的興趣和愛(ài)好,讓她們真正的喜歡上舞蹈,從基本開(kāi)始,由淺入深。
2、選材音樂(lè )明快、新穎,對幼兒產(chǎn)生吸引力,節奏強,易接受。
3、對幼兒進(jìn)行表?yè)P、賞識教育,鼓勵跳的較好的幼兒貼上“小紅花”,以點(diǎn)帶面。
4、發(fā)展兒童的個(gè)性,注意個(gè)別差異,面向全體,因材施教,注意個(gè)別教育。
5、學(xué)期結束做好匯報工作并寫(xiě)好成績(jì)單。
總體目標:
1、培養幼兒對音樂(lè )舞蹈的'興趣和節奏感。
2、發(fā)展幼兒的感受力,記憶力,想象力和表現力。
3、能隨音樂(lè )協(xié)調地做形體動(dòng)作,知道其名稱(chēng)。
4、培養幼兒同伴友好相處,競爭,合作的個(gè)性。
5、學(xué)會(huì )2—3個(gè)完整性的幼兒舞蹈組合。
周次和目標:
第一周:
1、練習隊形,站立姿勢。
2、交待舞蹈的常規要求。(時(shí)間與物品)
第二周:
1、基本功訓練——肩、腿按壓練習
2、基本步伐——墊步、擺擺頭、伸伸腳
第三周
1、基本功訓練——勾繃腳、劈叉練習、腰部練習
2、基本步伐——踵趾小跑步、貓跳步
第四周
1、基本功訓練——勾繃腳、劈叉練習、腰部練習
2、動(dòng)作組合——手腕轉動(dòng)組合
第五周:
1、基本功訓練——壓腿練習、腰部練習
2、基本步伐——娃娃步組合練習
3、復習舞蹈組合:“種太陽(yáng)”
第六周:
1、基本功訓練——韌帶壓松、腰部練習
第七周:
1、復習舞蹈組合:“種太陽(yáng)”“我們是勇敢的小空軍”
第八周:
1、基本步伐——跑跳步動(dòng)作
第九周:
1、復習基本步伐、動(dòng)作組合
2、復習舞蹈組合
第十周:
1、復習以前學(xué)的內容。
2、基本功訓練——腿部練習、腰部練習
3、復習已學(xué)過(guò)的所有組合。
第十一周:
第十二周:
1、基本功訓練——踏點(diǎn)步
第十三周:
1、復習舞蹈組合:“剪
羊毛”
2、復習舞蹈組合:“種太陽(yáng)”“我們是勇敢的小空軍”
第十四周:
1、學(xué)習在單一舞蹈動(dòng)作的基礎上進(jìn)行隊形變換,形成完整的舞蹈形式。
2、復習所有的動(dòng)作組合,作好匯報演出的準備。
第十五周:
1、匯報演出,發(fā)放評價(jià)表。
2、請家長(cháng)提出寶貴意見(jiàn)。
幼兒園中班舞蹈班計劃2
一、情況分析:
本班幼兒年齡較小,注意力集中的時(shí)間不長(cháng),動(dòng)作發(fā)展也不十分協(xié)調。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習舞蹈的興趣,同時(shí)讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。中班幼兒的協(xié)調能力和對音樂(lè )的感受力都是剛剛開(kāi)始發(fā)展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽(tīng)使喚,不能按照老師的要求進(jìn)行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內容,形成自己獨特的'教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度,使幼兒產(chǎn)生親切感,提高對舞蹈學(xué)習的能力。
二、工作目標:
1、通過(guò)教師指導,培養幼兒舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展。
2、訓練幼兒協(xié)調、速度、肌力、耐力、瞬發(fā)力、柔軟性等基本能力。
3、進(jìn)行形體訓練并學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的舞蹈基本動(dòng)作,培養幼兒對音樂(lè )的感受力和節奏感。
4、在訓練過(guò)程中鍛煉幼兒的思想注意力,反映能力和動(dòng)作協(xié)調能力。
5、培養幼兒具備透過(guò)舞蹈,提高幼兒對舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達思想、情意的創(chuàng )作能力。
三、具體工作安排
第一周:熟悉幼兒
新授:1。頭組合:培養孩子的頭部上下左右方位感。
第二周:基本功訓練
新授:走步(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第三周:基本功訓練
新授:2。胸肩組合:培養孩子開(kāi)并胸肩伸展姿態(tài)。
新授:音樂(lè )反應(一)(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第四周:基本功訓練
新授:3。壓腿組合:培養孩子前旁腿的柔韌性。
新授:音樂(lè )反應(二)(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第五周:基本功訓練
新授:4。壓大胯組合:培養孩子胯部的柔韌性。
新授:3擴指(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第六周:基本功訓練
新授:5。腰背肌組合:培養孩子的腰部背部正確姿態(tài)。
新授:4手臂動(dòng)作(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第七周:基本功訓練
新授:6。腰組合:培養孩子腰部的柔韌性。
新授:5彎腰、轉腰(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第八周:基本功訓練
新授:7。腿組合:培養孩子的后退和腰部的柔韌性。
第九周:基本功訓練
新授:律動(dòng)部分1。走路
第十周:基本功訓練
新授:律動(dòng)部分2。小手小腳
第十一周:基本功訓練
新授:律動(dòng)部分3。我的本領(lǐng)多么大
第十二周:基本功訓練
新授:6前壓腿(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第十三周:基本功訓練
新授:7雙吸腳(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第十四周:基本功訓練
新授:8腳位(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第十五周:基本功訓練
新授:9頭的動(dòng)作(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第十六周:基本功訓練
新授:10擺臂(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
幼兒園中班舞蹈班計劃3
一、情況分析:
本班幼兒年齡較小,注意力集中的時(shí)間不長(cháng),動(dòng)作發(fā)展也不十分協(xié)調。所以本學(xué)期教學(xué)的主要目的是激發(fā)幼兒學(xué)習舞蹈的興趣,同時(shí)讓幼兒能在眾人面前大膽的表演,提高幼兒的自信心。中班幼兒的協(xié)調能力和對音樂(lè )的感受力都是剛剛開(kāi)始發(fā)展,雖然有較強的積極性,但是手腳并不聽(tīng)使喚,不能按照老師的要求進(jìn)行練習。這便需要我們老師策劃出新穎適合的教學(xué)內容,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和耐心的教學(xué)態(tài)度,使幼兒產(chǎn)生親切感,提高對舞蹈學(xué)習的能力。
二、工作目標:
1、通過(guò)教師指導,培養幼兒舞蹈興趣,發(fā)展舞蹈潛能,促進(jìn)兒童身心健全發(fā)展。
2、訓練幼兒協(xié)調、速度、肌力、耐力、瞬發(fā)力、柔軟性等基本能力。
3、進(jìn)行形體訓練并學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的舞蹈基本動(dòng)作, 培養幼兒對音樂(lè )的`感受力和節奏感。
4、在訓練過(guò)程中鍛煉幼兒的思想注意力,反映能力和動(dòng)作協(xié)調能力。
5、培養幼兒具備透過(guò)舞蹈, 提高幼兒對舞蹈藝術(shù)的審美能力、表達思想、情意的創(chuàng )作能力。
三、具體工作安排
第一周:熟悉幼兒
新授:1.頭組合:培養孩子的頭部上下左右方位感。
第二周:基本功訓練
新授:走步(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第三周:基本功訓練
新授:2.胸肩組合:培養孩子開(kāi)并胸肩伸展姿態(tài)。
新授:音樂(lè )反應(一)(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第四周:基本功訓練
新授:3.壓腿組合:培養孩子前旁腿的柔韌性。
新授:音樂(lè )反應(二)(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第五周:基本功訓練
新授:4.壓大胯組合:培養孩子胯部的柔韌性。
新授:3 擴指(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第六周:基本功訓練
新授:5.腰背肌組合:培養孩子的腰部背部正確姿態(tài)。
新授:4 手臂動(dòng)作(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第七周:基本功訓練
新授:6.腰組合:培養孩子腰部的柔韌性。
新授:5 彎腰、轉腰(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第八周:基本功訓練
新授:7.腿組合:培養孩子的后退和腰部的柔韌性。
第九周:基本功訓練
新授:律動(dòng)部分 1.走路
第十周:基本功訓練
新授:律動(dòng)部分2.小手小腳
第十一周:基本功訓練
新授:律動(dòng)部分3.我的本領(lǐng)多么大
第十二周:基本功訓練
新授:6 前壓腿(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第十三周:基本功訓練
新授:7 雙吸腳(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第十四周:基本功訓練
新授:8 腳位(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
第十五周:基本功訓練
新授:9 頭的動(dòng)作(配樂(lè ):中國舞等級考試教材伴奏)
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