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【精品】舞蹈作文400字匯編七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的舞蹈作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
舞蹈作文400字 篇1
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的小女生。我喜歡彈古箏、看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、練毛筆字,但是我最喜歡的還是跳舞,別人都說(shuō)我是一個(gè)舞蹈迷。
我從四歲開(kāi)始學(xué)習舞蹈,吃了不少苦。當時(shí)我們舞蹈班別的孩子都是五歲六歲,剛開(kāi)始學(xué)舞蹈我覺(jué)得很吃力,別人學(xué)一次兩次就會(huì ),我得練好多次才能掌握。每次上舞蹈課,我都特別地用心地聽(tīng)老師講解,專(zhuān)心致志地練習每一個(gè)基本功動(dòng)作。不管有什么困難我都想辦法克服。自從上了這個(gè)舞蹈培訓班,我從來(lái)都沒(méi)有請過(guò)假。
記得有一年暑假,我發(fā)燒了,燒到39度,當時(shí)我兩腮通紅,雙眼無(wú)神,四肢無(wú)力,躺在床上無(wú)精打采的。吃了藥高燒還是一直不退。下午四點(diǎn)到六點(diǎn)是學(xué)舞蹈時(shí)間。爸爸對媽媽說(shuō):“孩子發(fā)燒了,今天就別讓去舞蹈班了,你給舞蹈老師打電話(huà)請一下假!蔽乙宦(tīng)說(shuō)要請假,急得直流眼淚。媽媽看見(jiàn)我哭啦,以為我又難受的不行,還走過(guò)來(lái)安慰我。我卻從床上坐起來(lái),堅決地說(shuō):“我不請假,我不請假,我就要去跳舞!卑职謰寢尯谜f(shuō)歹說(shuō),我都堅持要去跳舞。最后爸媽只好把我送去舞蹈室?梢财婀至,一到舞蹈室,聽(tīng)到那優(yōu)美的音樂(lè ),我的.病就好像好了一大半兒似的。
我真的非常喜歡舞蹈,只要一有音樂(lè )我就會(huì )情不自禁地翩翩起舞。我參加過(guò)多次比賽,得過(guò)很多獎。學(xué)習舞蹈使我變得更加堅強,使我明白了一分耕耘一分收獲。我愛(ài)舞蹈,家里人都說(shuō)我是個(gè)十足的舞蹈迷。
舞蹈作文400字 篇2
你們知道嗎?在這茫茫海洋中,有多少海洋動(dòng)物做著(zhù)舞蹈明星的美夢(mèng),水母是他們心中最光彩奪目的明星陣群,接下來(lái)就讓我帶你去暢游太平洋四樓的水母王國吧。
水母王國像迷宮一樣,我先走了進(jìn)去,漸漸的,燈光暗了下來(lái),映入眼簾的是彩色水母。水柜里像燈的海洋,光的世界,五光十色的燈光照著(zhù)水母閃閃發(fā)光。彩色水母又稱(chēng)端棍水母,主要分布在太平洋印度洋以及澳洲東北部,以小型浮游生物為食。定睛看,水母的頭呈半圓狀,像柔軟的果凍一樣光滑。頭的`邊緣還長(cháng)了些細絲,那些細絲密得都并在一起,不留一點(diǎn)兒空隙,隨著(zhù)水母舞動(dòng)那些細絲顯得更美麗了。頭的下面還長(cháng)了幾條短短胖胖的觸須,每個(gè)觸須身上都長(cháng)了一個(gè)個(gè)小口口,如果你仔細看,會(huì )不禁打個(gè)寒顫。彩色水母色彩變化多端,有的艷若彩虹,有的紅如彩霞,有的皎如月光,有的燦若水晶。
再進(jìn)去些就是桃花水母的樂(lè )園了。它那扁扁的頭像一塊披薩,透明的身子,幾乎看不清觸須,頭上還長(cháng)了五個(gè)小孔。跳起舞來(lái)像透明小傘在水中悠然漂浮,一張一縮上下飄蕩。
這里,還有些我說(shuō)也說(shuō)不出、見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的水母。水母天不怕,地不怕,就怕棱皮龜。它可以在水母群體中自由穿梭,輕而易舉地用嘴扯斷它們的觸須,使其只能上下翻滾,最后失去抵抗能力。
這就是海洋舞蹈明星 ——水母。
舞蹈作文400字 篇3
我最喜歡的就是跳舞。
它已經(jīng)跟隨了我七年,成為了我生活中的一部分。以前我并不喜歡舞蹈,小時(shí)候,我常常想:“我為什么要學(xué)舞蹈?學(xué)舞蹈對我有什么好處?”那時(shí)候上舞蹈課,我總是很煩,每次都不想去,而且每一次都是媽媽硬拉著(zhù)我去的。后來(lái),隨著(zhù)時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去,到現在為止,我終于明白當時(shí)媽媽堅持讓我上舞蹈課的原因了。因為學(xué)習舞蹈可以增強起我的協(xié)調性、體力、耐力……最主要一條是跳舞能讓我放松,跳舞可以讓我忘記所有的煩惱,讓我感覺(jué)到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。跳舞時(shí)我感覺(jué)自己是一只自由自在的小鳥(niǎo),在廣闊的藍天上飛翔,飛到繁茂的草原,和馬兒一起嬉戲;飛到蔚藍的'大海,和海鷗一起展翅飛翔;飛到生機勃勃的森林,和小動(dòng)物們一起齊聲歡唱……我從舞蹈中知道了許多以前并不知到的事情,
我的夢(mèng)想是成為舞蹈家。以前總是看他們蹦一蹦、跳一跳就能取得好成績(jì),可是現在我知道了想要取得好成績(jì)并不那么簡(jiǎn)單,需要有堅持不懈的毅力,努力學(xué)習的動(dòng)力,還要有不可小瞧的基礎;A很重要,就像房子的地基一樣,如果地基打不好,樓的質(zhì)量也不好。我會(huì )一直堅持下去,認真學(xué)習舞蹈,實(shí)現我的夢(mèng)想。
舞蹈作文400字 篇4
我的課余生活被爸爸媽媽安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,有唱歌、跳舞、速寫(xiě)和拉二胡,但我學(xué)的時(shí)間最長(cháng)的就是跳舞啦。
跳舞有時(shí)讓我歡喜,有時(shí)也讓我憂(yōu)愁。我實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)吧,舞蹈有個(gè)壞處,就是要經(jīng)常壓腿下腰,讓你腰酸背疼。記得有一次,我正在床邊壓腿,壓好了,我就抬起腿,想測試一下有沒(méi)有到位,只聽(tīng)“啪”的一聲,我踢到了床沿上,腳磕青了,真是好疼!
不過(guò),跳舞也有許多好處。我在少年宮學(xué)舞蹈,那個(gè)給我們上課的趙老師特別風(fēng)趣,一節課下來(lái)總能讓我笑上五六次。上次,趙老師要給我們上表演課,他讓我們表演,還把場(chǎng)景假設在植物園里:“你們都是小樹(shù),而我就是一顆老枯樹(shù)了!”說(shuō)的我們哄堂大笑起來(lái)。接著(zhù)又上來(lái)一個(gè)叫文悅的大姐姐,她從一個(gè)角落出發(fā)向前跳,接著(zhù)她輕輕一推,把我們“滑稽老師”給推倒了。我們的趙老師順勢“砰”的`倒下了,那樣子真是可笑,他又裝著(zhù)悲傷的樣子說(shuō):“我這棵老枯樹(shù)的運氣怎么這么不好!”我們大家又是一陣大笑。
學(xué)舞蹈還有一個(gè)好處,就是能參加許多演出活動(dòng)。比如說(shuō),我參加了學(xué)校的小真人藝術(shù)團,還進(jìn)入了杭州中小學(xué)生藝術(shù)團預備團,我最近參加演出的《時(shí)間之光》還得了西湖區二等獎呢!
我喜歡跳舞,我會(huì )繼續學(xué)下去,把它學(xué)的更好,爭取更多的榮譽(yù),為自己、為家庭、為學(xué)校爭光!
舞蹈作文400字 篇5
六歲的時(shí)候,我喜歡看電視。有一次,我打開(kāi)電視機隨便調了一個(gè)頻道看,正在播放著(zhù)優(yōu)美的舞蹈。他們穿著(zhù)亮閃閃的衣服,挺著(zhù)身子扭動(dòng)著(zhù)腰真好看。我就纏著(zhù)媽媽給我學(xué)。媽媽說(shuō):好吧!還告訴我這就是拉丁舞。 過(guò)了幾天,媽媽就和我來(lái)到一個(gè)地方,把我帶到了一個(gè)男老師那里,還告訴我這是聞老師,以后就跟著(zhù)聞老師跳拉丁。聞老師把我帶到一個(gè)很大的教室,教室里人山人海,他們跟著(zhù)音樂(lè )跳著(zhù),我一下子就喜歡上了這里,后來(lái)我就和拉丁結下了不解之緣。
先學(xué)倫巴,那天聞老師讓我們坐成一排?粗(zhù)聞老師跳,聞老師擺了個(gè)蘭花指,腳一會(huì )兒往后,手互相配合,隨著(zhù)音樂(lè )腰也不停的'扭動(dòng),就像一條蛇一樣靈活,看得我目瞪口呆。
輪到我們跳了,我們站了起來(lái)分成四排。音樂(lè )一響我手舞足蹈,可是一會(huì )兒我卻跳不好了,手擺的很好腳卻忘了,一會(huì )兒腳跳得很好手卻忘了。這下我跳得亂七八糟,同學(xué)們看了哈哈大笑,急得我快哭了。這時(shí)我想起媽媽和我說(shuō)得話(huà):遇到事情不要忙著(zhù)哭,想想老師剛剛是怎么跳得。我擦干眼淚。這時(shí)老師正問(wèn)著(zhù)我們誰(shuí)來(lái)跳,我舉起手說(shuō):我來(lái)。我大大方方的走上去,音樂(lè )一響我想著(zhù)聞老師跳得動(dòng)作跳了起來(lái),下面響起一片掌聲,我笑了。
我現在學(xué)會(huì )了拉丁舞所有的舞步,如果你問(wèn)我有何秘訣,我不會(huì )告訴你的。
舞蹈作文400字 篇6
我的興趣非常廣泛,喜歡唱歌、讀書(shū)、彈古箏、踢足球……,但我最喜歡的是跳舞。
某天的早上,下雨了,我著(zhù)急的對爺爺說(shuō):“爺爺,快走,跳舞的時(shí)間到了,加油門(mén)!”爺爺不急不忙的說(shuō):“不去了,今天下雨了,地上滑!蔽艺f(shuō):“不行,少上一節課,就等于少學(xué)一個(gè)新步子,堅持就是勝利!”爺爺無(wú)奈的答應我了。
到了教室門(mén)口,我居然被淋了個(gè)落湯雞。
同學(xué)們“哈哈哈”地指著(zhù)我,吳夢(mèng)卓和魏丹妮吃驚地問(wèn):“喂,老郭,你怎么被淋成這樣子?你不是你爺爺的掌上明珠嗎?”她們倆像竹筒倒豆子——有一說(shuō)一,啪啪啪像連珠炮一樣打出幾個(gè)問(wèn)題,她們就是這樣,素來(lái)心直口快,和我一樣,不愧是我的.好朋友。我早已懂得她們,有氣無(wú)力的說(shuō):“對呀!爺爺,他不讓我來(lái),老爸也是,可我偏偏要來(lái)!彪m然是有氣無(wú)力的,可我的臉上,卻蕩漾著(zhù)驕傲的笑容。我像一只快樂(lè )、開(kāi)朗又驕傲的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳像兩位同學(xué)訴說(shuō)自己是怎么沖出“鳥(niǎo)籠”,飛上了“藍天”。她倆佩服的五體投地,我心中哈哈一笑,此時(shí)的我是多么的驕傲呀!
這就是我,希望大家把那珍貴的一票投給我。
舞蹈作文400字 篇7
你聽(tīng),我們舞蹈班的教室里又傳出一陣“啪啪啪”排山倒海的棍子聲,為了舞蹈事業(yè)的發(fā)展,幾支又粗又長(cháng)的棍子已經(jīng)在老師的手下英勇“殉職”了。這位武林大師就是我們的舞蹈老師——牛老師。
牛老師給人的第一印象就是特別嚴厲。她將近一米七的身高,那雙大眼睛經(jīng)常盯著(zhù)我們看,哪個(gè)人犯了錯,她總用那雙超級大的眼睛死死盯著(zhù)他,只要偷偷地瞄一眼那雙眼睛,就會(huì )讓人心驚膽戰,坐立不安。
時(shí)間長(cháng)了就會(huì )發(fā)現她的脾氣真隨了她的'姓了,真是“!钡煤。她經(jīng)常讓我們把一個(gè)動(dòng)作做到完美,俗話(huà)說(shuō),嚴師出高徒,我們老師以這句話(huà)為教育核心,以“打”為教育方式,讓一群上幼兒園的小孩子硬生生地學(xué)會(huì )了下腰、前橋練和后橋練的絕活。老師上課,可謂是棍不離手,只要從她的身邊走過(guò),就會(huì )有一股冷風(fēng)迎面襲來(lái)。每節舞蹈課上,老師都會(huì )讓我們壓腿,前腿在把桿上,后腿在板凳上,一次五分鐘。每當我們度過(guò)這“痛不欲生”的五分鐘后,老師總是會(huì )笑著(zhù)問(wèn)我們:“爽不爽?”有些同學(xué)竟獨自哭了起來(lái)。
雖然牛老師很?chē)绤,但她也有平易近人的時(shí)候。那一次我們五個(gè)人和老師去北京,每天老師都會(huì )像朋友一樣和我們說(shuō)說(shuō)笑笑,每晚回賓館都在12點(diǎn)左右,老師總會(huì )靜悄悄地看著(zhù)我們在車(chē)上慢慢睡著(zhù),直到停了車(chē),她才溫柔地叫我們起來(lái)。在北京的每個(gè)下午,老師都會(huì )帶我們到處游玩,和在舞蹈班里的牛老師判若兩人。
“啪”的一聲,我打了個(gè)哆嗦,牛老師又在大顯神威了。好了,不說(shuō)了,我要去練功了。
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