精選四年級優(yōu)秀作文集合10篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的四年級優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級優(yōu)秀作文 篇1
天堂寨，顧名思義像天堂一樣的村寨，我剛來(lái)到這個(gè)地方就被吸引住了。
清晨，火紅的太陽(yáng)在連綿起伏的山脈上緩緩升起，遠處的山脈連綿起伏，云彩若隱若現，湖面的倒影清晰可見(jiàn)。美好的景色真讓人心情格外舒暢！我們劃著(zhù)小船進(jìn)入天堂寨的.水域里，隨著(zhù)船槳的擺動(dòng)，水面蕩漾起了道道碧波，撒一把魚(yú)食，一條條五彩斑斕的魚(yú)兒接連跳起，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
下船繼續往南，進(jìn)入一片叢林，看到了一條叢林郁郁蔥蔥，一條小溪，忽窄忽寬，蜿蜒曲折，兩旁的樹(shù)木千姿百態(tài)，翠綠的枝葉隨風(fēng)舞動(dòng)。尋著(zhù)碧水，一道瀑布出現在我眼前，這瀑布好似從天而降，水花高高濺起，撲向我們，水冰涼的感覺(jué)流遍全身，在這悶熱的天氣里，我感覺(jué)格外舒服。閉上眼睛，瀑布轟轟聲、小溪潺潺聲、鳥(niǎo)叫聲……聆聽(tīng)大自然的聲音。
終于來(lái)到高聳入云的白馬棧道，我已經(jīng)氣喘吁吁，趴在欄桿上，往下望去，真是“一覽眾山小”，我感覺(jué)自己像一個(gè)巨人，正在俯視大山，四處美景盡收眼底。遠處群山，如同一條身長(cháng)萬(wàn)里的巨龍盤(pán)在那里。兩旁翠竹亭立，前后花香撲鼻，前方碧濤拍岸，形成優(yōu)美的樂(lè )曲，在這美景下，我感覺(jué)自己身處世外桃源，一切煩惱都在頃刻間統統忘掉。
天慢慢黑了，我們回到賓館之中，看著(zhù)最后一道殘陽(yáng)消失，波光粼粼的湖面上倒映著(zhù)群山，天堂寨的景色真是讓人意猶未盡��！
四年級優(yōu)秀作文 篇2
大家好，我是來(lái)自樹(shù)林里的一棵大樹(shù)，我每天生活得都很快樂(lè )！
春天的時(shí)候，我身上的枝條抽出了嫩綠的枝葉，旁邊的小花隨著(zhù)風(fēng)舞蹈，小草也一個(gè)又一個(gè)地從土里探出頭來(lái)。
夏天的時(shí)候，我的身上長(cháng)出了碧綠的葉子，小鳥(niǎo)們在我的頭頂上安家筑巢，他們還經(jīng)常在我的手臂上唱歌、跳舞，玩得十分開(kāi)心。
秋天的時(shí)候，我身上的葉子都變成了金黃色，從遠處看，真是美麗極了。
冬天的時(shí)候，我的樹(shù)葉都落了下來(lái)，悄悄地埋進(jìn)了腳下的'泥土里，化成了養分重新儲存在我的身體里。雖然我的葉子落了下來(lái)，但是我并不傷心，因為我知道下一年我還 可以照樣枝繁葉茂的。
時(shí)間一天一天地過(guò)去了，不知道從哪天起，我覺(jué)得不快樂(lè )了，因為我身邊的這些伙伴們一個(gè)又一個(gè)地倒下了。人們把我的伙伴們拉走，做成了各種家具、工藝品……我擔心有一天我也會(huì )被那些伐木工人給帶走了。我真的希望人們別再傷害我們、傷害大自然了。
請讓我們健康快樂(lè )地成長(cháng)！保護我們、保護大自然，其實(shí)就是保護人類(lèi)自己！
四年級優(yōu)秀作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我拿著(zhù)蜻蜒風(fēng)箏到操場(chǎng)上去放風(fēng)箏。
我興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上，這時(shí)，操場(chǎng)上空早已飛滿(mǎn)了許多造型美觀(guān)、色彩鮮艷的`風(fēng)箏，真是叫人眼花繚亂，目不暇接��！你瞧，小強的“鷂鷹”瞪著(zhù)綠豆般的眼睛，在天空中橫沖直撞。小明的“鸚鵡”穿著(zhù)綠衣服，在學(xué)飛翔。小紅的“花蝴蝶”在藍天里翩翩起舞，它的后面緊跟著(zhù)一只“蜈蚣”，“蜈蚣”緊追著(zhù)它，想把它一口吞掉……
我右手捏著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸，一邊奔跑，一邊一拉一松地放著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，“小蜻蜒”張開(kāi)翅膀，朝天空飛去，穩穩地在天空飛行，我一不小心被石頭絆了一跤，“小蜻蜒”來(lái)了一個(gè)“倒栽蔥”，一頭栽倒在地上，這時(shí)，弟弟小剛跑來(lái)了，扶起我，說(shuō)：“姐姐，我來(lái)和你一起放吧�！庇谑�，我們就一起放了。小剛拿著(zhù)風(fēng)箏，在我跑的一瞬間，將“小蜻蜒”往上送，“小蜻蜒”使勁地往上飛，終于飛上了天空�？珊镁安婚L(cháng)，“小蜻蜒”忽然來(lái)了一個(gè)“蜻蜒點(diǎn)水”，晃晃悠悠地往下栽，躺在了地上，我一屁股坐在地上，小剛走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“事上無(wú)難事，只怕有心人嘛，再一起放吧�！庇谑�，我們姐弟倆經(jīng)過(guò)努力，終于把“小蜻蜒”放到藍天上。小剛開(kāi)心得又蹦又跳。
“小蜻蜒”載著(zhù)我們美麗的童年，在陽(yáng)光下飛啊，飛啊……
四年級優(yōu)秀作文 篇4
我是一個(gè)善于發(fā)現的孩子，我有一雙善于發(fā)現的眼睛，在每天的生活中我都有許多新的發(fā)現。例如：在上學(xué)的路上我會(huì )發(fā)現小草綠了，小樹(shù)發(fā)芽了。但是今天我有一個(gè)特殊的發(fā)現：媽媽長(cháng)皺紋了。
媽媽是大家公認的美麗可愛(ài)，在我的心目中的媽媽也是永遠年輕漂亮。但是就在今天，媽媽像往常一樣為我輔導功課時(shí)，我不經(jīng)意間發(fā)現媽媽的眼角爬上了皺紋。這些皺紋是細細的，像扇形一樣分布在眼角上，有表情時(shí)皺紋很明顯，這時(shí)我才意識到媽媽長(cháng)魚(yú)尾紋了，媽媽老了！
以往的新發(fā)現總會(huì )給我帶來(lái)一些驚喜，但是今天這個(gè)特別的.發(fā)現卻讓我心頭沉沉的。我仿佛又看見(jiàn)了媽媽每天晚上拖著(zhù)疲憊的身體回到家，卻還要抽出時(shí)間為我輔導功課的倦容。我這才突然意識到：媽媽為了我，為了我的家才長(cháng)出皺紋的，才會(huì )變老的。
我已經(jīng)是一個(gè)四年級的大男孩了，在以后的生活中，我一定盡量幫助媽媽做一些力所能及家務(wù)，讓她不再那么操勞。把學(xué)習成績(jì)提高上去。這才是對媽媽的最好回報。
也許今天我不能撫平媽媽臉上的皺紋，但是或許有一天，我會(huì )驚奇地發(fā)現媽媽的眉頭舒展開(kāi)了，媽媽的笑容增加了，媽媽的身影不再疲憊了……我期盼著(zhù)下次的這些發(fā)現！
四年級優(yōu)秀作文 篇5
小時(shí)候，聽(tīng)到羅大佑唱童年這首歌，就問(wèn)奶奶，童年是什么。奶奶笑了笑，撫摸著(zhù)我的頭，對我說(shuō)：“等你長(cháng)大，就會(huì )知道了”。
現在，童年像一塊大石頭，，把我壓的喘不過(guò)氣來(lái)。同學(xué)之間的競爭，友誼的背叛以及考分的限制，讓我覺(jué)得，童年是場(chǎng)噩夢(mèng)！
我多想長(cháng)大，掙脫父母的懷抱，去迎接那蔚藍的天空和那形形色色的人與事。父母的懷抱雖說(shuō)溫暖，可是太緊。
我多想長(cháng)大，多想靠自己的'實(shí)力過(guò)日子，讓父母不再說(shuō)我們沒(méi)用，讓老師不再說(shuō)我們幼稚，讓大人們不再看不起我們……
為了實(shí)現我兒時(shí)的理想，所以我要長(cháng)大。為了告別寫(xiě)字時(shí)的沙沙聲，所以我要長(cháng)大。為了告別這充滿(mǎn)煩惱的童年，所以我要長(cháng)大��！
四年級優(yōu)秀作文 篇6
在生活中，交通安全是一個(gè)不可忽視的問(wèn)題。但是仍然有人忽略了交通安全的重要性，導致了人員傷亡的慘禍。其中中小學(xué)生的事故比例也占非常的高。為此，我借用一件事來(lái)告訴大家它的重要性。
此時(shí)正是放學(xué)、下班的高峰期，馬路上車(chē)流如織，川流不息，我按往常一樣走地下通道過(guò)去到對面的車(chē)站坐車(chē)回家。我四周張望了一下，當目光落到路中心的綠化帶時(shí)，看到了不可思議的一幕：幾個(gè)和我差不多大的男生結伴站在綠化帶旁，說(shuō)說(shuō)笑笑地準備過(guò)馬路�？匆�(jiàn)自己的同學(xué)，就回過(guò)頭一個(gè)勁的朝人行道打招呼。我當時(shí)就想：那些男生可真是的.，站在大馬路中間多危險��！都不懂的一點(diǎn)交通規則！還不注意點(diǎn)看，待會(huì )車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，那可就不得了了！
那些男生聊著(zhù)天，左右兩邊都不看一眼，就走了過(guò)去。我很懷疑：那些男生不懂得，橫穿馬路是有多危險嗎？有斑馬線(xiàn)和地下通道可以走，為什么要橫穿馬路呢？同學(xué)們，你們可千萬(wàn)別這樣做！
諸類(lèi)的事情還有很多，為了趕時(shí)間翻越馬路中間的隔離欄、在人行燈是紅的時(shí)過(guò)斑馬線(xiàn)……等等事情的后果都是無(wú)法預計的！同學(xué)們，我希望你們看了此文之后，要遵守交通規則，盡量在大人的陪同下過(guò)馬路！要記住哦！
四年級優(yōu)秀作文 篇7
我家養了兩只小螃蟹，它們給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。小螃蟹有一身青色的殼，八只多毛的腳，兩只黑黑的小眼睛，一對大而有力的鉗子，顯得十分威武。它爬行速度特別快，像一位風(fēng)風(fēng)火火的大將軍。要是遇上危險，他不像烏龜那樣把頭縮到殼里去，而是用那又大又有力的鉗子與敵人對抗。
螃蟹善于爬行。每當我剛把它們放進(jìn)魚(yú)缸時(shí)，它們就在魚(yú)缸里爬來(lái)爬去，而且爬行速度快極了。你看，那只小螃蟹一會(huì )兒爬到卵石后，一會(huì )兒爬到珊瑚叢中，一會(huì )兒又游到水面，一會(huì )兒又在青苔叢里爬來(lái)爬去……當它們已經(jīng)熟悉了魚(yú)缸的環(huán)境時(shí)，就開(kāi)始安家了。只見(jiàn)一只小蟹選擇了個(gè)缸角，把身子擠進(jìn)沙地，然后用力推開(kāi)了沙子，沙地形成一塊圓形的.空地。筑成了一間“沙宿舍”，然后它便安心地躺在那里。另一只小蟹則選擇了青苔叢做“宿舍”。
小蟹們吃東西也很有趣。一次，我把幾條死魚(yú)放進(jìn)水里，小蟹以為有“敵軍”，都飛快地爬走了。過(guò)了一會(huì )兒看見(jiàn)沒(méi)什么危險才慢慢地爬回來(lái)，其中一只小蟹慢慢地爬過(guò)來(lái)，慢慢地靠近死魚(yú)，用鉗子鉗了鉗，才發(fā)現是一條美味可口的死魚(yú)，于是便用鉗子把死魚(yú)送進(jìn)口中，津津有味地吃起來(lái)。另一只小蟹也不示弱，靠近死魚(yú)狼吞虎咽地吃起來(lái)。飯后，它們便樂(lè )滋滋地回到自己的“宿舍”。
小蟹給我增添了不少歡樂(lè )，我真喜愛(ài)這兩只膽小的螃蟹。
四年級優(yōu)秀作文 篇8
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)一輩子，一生情一杯酒......”每當我唱起這首歌時(shí)，我都會(huì )想起你——我最好的朋友。
記得初遇到你，是在班介紹會(huì )上，你正在做自我介紹，我看了一眼，沒(méi)太在意。
下午，我在去辦公室交作業(yè)本的'時(shí)候，發(fā)現有人在后邊跟著(zhù)。我停了下來(lái),猛一回頭，是你。
“你為什么跟著(zhù)我？”我沒(méi)好氣地說(shuō)道�！拔�......我想做你朋友�！蹦阒е嵛岬�，終于說(shuō)出了這句話(huà)�！拔覜](méi)有朋友�！闭f(shuō)完，我便走了。
在回家的路上，我們又碰面了�！澳憔烤瓜敫墒裁�？”我氣急敗壞地說(shuō)。你甜甜一笑，說(shuō)：“做你朋友啊�！薄蔽艺f(shuō)過(guò)，我沒(méi)有朋友！“”不，你有。每個(gè)人都有很多很多朋友�！蹦憔髲姷卣f(shuō)。我冷冷地說(shuō)：“那是你，不是我。"“不，你和我一樣�！蹦闳匀粓猿值�。我迷惑不解，問(wèn)道：“你怎么知道？”因為我和你一樣��！“你笑了，像極了一朵水芙蓉。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，表示答應了。
那一刻，我已不再寂寞——因為一路有你。
四年級優(yōu)秀作文 篇9
我是一只極其普通的粉筆，約七厘米長(cháng)，直徑一厘米，身穿白色的小外衣，同30位伙伴一起住在一個(gè)小盒子里。
對語(yǔ)文老師來(lái)說(shuō)，我是讓孩子們抄筆記的寶劍；對數學(xué)老師來(lái)說(shuō)，我是讓孩子們學(xué)習知識的要點(diǎn)；對品德老師來(lái)說(shuō)，我是教會(huì )孩子們誠實(shí)友愛(ài)的范例。因為他們要用我寫(xiě)字傳授知識呀！為此我感到非常自豪。
但我也有傷心的時(shí)候，因為用久了我就會(huì )變短，變短了之后我就會(huì )被遺棄扔掉。此時(shí)的我就像失去了翅膀的小鳥(niǎo)；像沒(méi)了水而干涸的小溪……哎！誰(shuí)叫我是一只粉筆呢？而不是馬良手中的永遠也寫(xiě)不完，永遠也畫(huà)不完的.神筆。
我還有其他的姐妹，她們穿著(zhù)不同顏色的衣服——赤橙黃綠青藍紫，美麗多姿，她們被人叫做彩粉筆。孩子們喜歡用他們畫(huà)出五顏六色的圖案，用她們來(lái)勾勒自己的夢(mèng)想和未來(lái)。雖然我羨慕他們的美麗，但我還是踏實(shí)地堅守著(zhù)自己的崗位，因為我是老師手中最常用的工具，同學(xué)們在黑板上看著(zhù)我的白色，眼睛舒適。雖然我的工作默默無(wú)聞，但我毫無(wú)怨言。不用我的時(shí)候，我就靜靜地躺在盒子里，安靜地休息；需要我的時(shí)候，我就奮筆疾書(shū)，在用我的生命換來(lái)孩子們學(xué)到的知識。
盡管有的人不喜歡我，不珍惜我，把我掰成粉筆頭，當成投擲的武器；甚至有時(shí)用腳把我踩碎---對于這些人我想說(shuō)“請愛(ài)護我，我是你們的朋友，我會(huì )為你們的學(xué)習做貢獻”雖然我很普通，我的生命也很短暫，但能為孩子們的學(xué)習作出貢獻，我這一生還有什么遺憾的呢？
四年級優(yōu)秀作文 篇10
媽媽?zhuān)荒軐δf(shuō)：“為什么？對我這么好！”。記得么，小時(shí)候，我和你鬧了一次別扭……
那天晚上，我因為晚回家了一個(gè)多小時(shí)，您居然對我大發(fā)雷霆，好像說(shuō)是不要我了，那一夜，我哭了，很久，很久……
好像您也哭了，因為我的不懂事。我知道您永遠是愛(ài)我的，不會(huì )不要我。第二天，您像往常一樣關(guān)心我，好像什么事沒(méi)有發(fā)生似的。但我的怨氣并沒(méi)有消，您越對我好，我就越想不通，我盤(pán)算著(zhù)如何捉弄您，想好后，我決定嚇唬嚇唬您。我拿了手機和幾片面包，乘您不注意，便偷偷地躲進(jìn)了大衣柜。剛開(kāi)始您以為我只是出去玩了，并沒(méi)有在意。呆著(zhù)呆著(zhù)也不見(jiàn)動(dòng)靜，我想，看來(lái)您真是不關(guān)心我了，我咬緊牙關(guān)，決定撐下去……
一秒一秒，時(shí)間過(guò)得好慢好慢……
一分一分，好無(wú)聊，我沒(méi)事可干，那就睡一會(huì )吧，興許時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)……
一小時(shí)一小時(shí)……
轉眼間，我感覺(jué)到已經(jīng)到了晚上。睡夢(mèng)中，我隱隱聽(tīng)見(jiàn)您在房間中走動(dòng)的急促聲，不停地撥電話(huà)聲……。我想您真的不要我了，為什么也不找我呀，也不給我打電話(huà)，也不發(fā)短信……
當我再次確定到底是什么時(shí)間時(shí)，卻發(fā)現我的.手機早就關(guān)了！您在撥不通我的電話(huà)的時(shí)候，您又給我的同學(xué)打電話(huà)，當您聽(tīng)到我沒(méi)有去過(guò)他們家時(shí)，您絕望了，差點(diǎn)竟昏了過(guò)去。說(shuō)實(shí)話(huà)，我當時(shí)真有一種沖動(dòng)，想出去給您道歉，可不知什么原因，我絲毫沒(méi)有動(dòng)，咬了咬牙，堅持……
當我聽(tīng)到家里急促的嘈雜聲，一次次的開(kāi)門(mén)和關(guān)門(mén)聲時(shí)，我再也無(wú)法控制自已，沖出了黑暗，當看到您紅紅的眼圈時(shí)，我無(wú)法抑制自已的淚水，撲到您的懷抱，不禁放聲大哭……
您當時(shí)并沒(méi)有責怪我，只是說(shuō)孩子別怕，沒(méi)事的，不要再那么淘氣！
這句話(huà)只能對您說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)您，直到永遠！”
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