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路上的歡樂(lè )作文15篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的路上的歡樂(lè )作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
路上的歡樂(lè )作文1
每個(gè)人都有一條屬于自己的道路。在每條路上都有著(zhù)不同的風(fēng)景,有著(zhù)自己的感動(dòng)。那次,我看到了一份不同尋常的歡樂(lè )。
記得那天下午放學(xué)時(shí)下著(zhù)小雨,我騎車(chē)回家。深秋的風(fēng)卷起陣陣寒意迎面吹來(lái)!爸ā彪S著(zhù)自行車(chē)剎車(chē)發(fā)出的刺耳聲響。我停在了一條馬路前。這樣的天氣又有誰(shuí)會(huì )待在外面呢?
正在這時(shí),一個(gè)清晰的聲音在嘈雜的車(chē)流聲中突然傳來(lái):“向東的先別走,等等燈!毖曂,一個(gè)穿著(zhù)黑色棉大衣,套著(zhù)紅道制服的身影映入了我的眼簾:原來(lái)是交通協(xié)管員。只見(jiàn)他一手提著(zhù)標志線(xiàn),一手拿著(zhù)小旗,在空中揮舞時(shí),旗子在空中時(shí)卷時(shí)舒。他戴著(zhù)一頂厚厚略顯笨拙的黑色棉帽,口中時(shí)不時(shí)呼出一道白氣。我心中一動(dòng):他一直站在這里,得多冷呀!真不知道為什么有人會(huì )愿意干這個(gè)。
隨著(zhù)右轉彎燈的`放行,等候的人群一下子變少了,我向他那邊湊去,這才看清了他的面容:他約莫四十多歲,一張方方正正的臉上,刻著(zhù)一條條深深皺紋,嘴唇也凍得有些發(fā)青。讓我大吃一驚的是,他臉上竟然掛著(zhù)微笑,似乎陷進(jìn)了那深深的皺紋中,那是發(fā)自?xún)刃牡臍g樂(lè )。我心中升起疑惑。
就在這時(shí),一個(gè)極不和諧的聲音突然傳來(lái):“十號線(xiàn)地鐵站在哪?”沒(méi)有稱(chēng)謂,沒(méi)有客氣。我轉頭看去,原來(lái)是一個(gè)男人在問(wèn)路。他兩手都揣在他那件名貴的大衣兜里,站在離這位交通協(xié)管員足足一米開(kāi)外的地方,似乎生怕弄臟了自己的衣服,一臉不耐煩地看著(zhù)交通協(xié)管員。誰(shuí)知,他卻連忙舉起雙手比劃著(zhù),詳細的為他指明路線(xiàn)?粗(zhù)那口說(shuō)手比的身影,我突然間明白了這位交通協(xié)管員的歡樂(lè ),未及多想,只聽(tīng)一聲哨聲:“向東的走了,路上慢點(diǎn)……”
我騎過(guò)馬路,駐足回首,只見(jiàn)那高大的身影一動(dòng)不動(dòng)站在那里,細密的雨絲斜織在他身上,無(wú)聲。你就這樣一天天工作時(shí),你們承受著(zhù)來(lái)自那許多人的鄙視,你們卻忍受著(zhù),堅持著(zhù),奉獻著(zhù)。我想,這就是你們那崇高的,可敬的歡樂(lè )。
路上的歡樂(lè )作文2
一輛輛紙箱車(chē)在操場(chǎng)飛快地奔馳著(zhù),操場(chǎng)兩邊同學(xué)正在為比賽選手們吶喊歡呼,我們正在進(jìn)行著(zhù)紙箱車(chē)比賽。
制作之路是最辛苦的。同學(xué)們一齊上陣,畫(huà)圖紙,截紙板,每一項都得精雕細琢,一步錯了,帶來(lái)的后果將會(huì )是非常嚴重的。但是雖然制作時(shí)得十分小心,同學(xué)們仍然想出了不少法子改善氣氛像講笑話(huà)之類(lèi)的,靠近門(mén)的設計小組想出一個(gè)又一個(gè)的新方法,畫(huà)圖小組把這些新想法變成圖紙,截紙板的同學(xué)按照這比例截好紙板,再讓制作小組拼上,大家有說(shuō)有笑,開(kāi)開(kāi)心心。
繪畫(huà)之路是最精細。裝飾紙箱車(chē),那些我們班的藝術(shù)大師,用他們一雙雙靈巧的雙手在紙箱車(chē)上勾勒了一條條優(yōu)美圓滑的線(xiàn)條,纖細的筆桿好像一位位仙女在紙張上翩然起舞,動(dòng)作流暢,經(jīng)驗豐富的他們很快便勾畫(huà)出了車(chē)身的上色部分,大家拿著(zhù)顏料和刷子將車(chē)子涂成了藍黃相間的美麗跑車(chē)。
比賽之路是最激動(dòng)人心的。紙箱車(chē)被停放在各自班的位置,我們班的車(chē)就像一塊藍色的寶石發(fā)出一束束絢麗的金光。裁判一聲哨響,同學(xué)們開(kāi)始拼命的跑,生怕被其他班的車(chē)超越了,我們班的車(chē)如同一輛坦克破開(kāi)了敵人的重重防御,勇往直前。
場(chǎng)上的吶喊聲,加油聲此起彼伏。讓正在比賽的.選手有了前進(jìn)的動(dòng)力。場(chǎng)上也有不少的車(chē)輛在行駛的過(guò)程中損壞,但是絲毫不能影響著(zhù)比賽的氣氛。我們的車(chē)不負眾望,一路沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn),中途雖然有些地方險些翻車(chē),但被同學(xué)們巧妙的克服了。在車(chē)子沖過(guò)終點(diǎn)的那一剎那,全班都沸騰了,歡呼聲直沖云霄,一個(gè)月的努力制作終于有了結果,這讓每一位同學(xué)都格外開(kāi)心。
紙箱車(chē)比賽結束了,但制作時(shí)的歡樂(lè )卻被我們留在了心底,那輛紙箱車(chē)也成為了我心中最美的風(fēng)景。
路上的歡樂(lè )作文3
腳下濺起一番水花。在月光的照射下,水坑仿佛一個(gè)個(gè)平面鏡,呈現出月亮的形狀,發(fā)射出晶瑩的光。歡樂(lè )的步伐中伴著(zhù)向往,溫暖的手掌中帶著(zhù)陪伴。
夜幕降臨在白河峽谷的上方,當太陽(yáng)的最后一抹緋紅消失在云際,我和薇踏上了那條夜行的道路。微弱的光或隱或現地照在坑坑洼洼的石子道路上,一切都顯得那么神秘。
蟾蜍躍過(guò)的水坑中,閃現過(guò)了一圈又一圈的波紋。盛著(zhù)的月亮,仿佛也搖晃起來(lái)了。我挽住薇的胳膊,她拉住我的手,輕聲地說(shuō):“別怕!鼻屣L(fēng)揚起她耳邊的碎發(fā),有規律地飄著(zhù)。我替她別到了耳后。她歡快的語(yǔ)調仿佛在對我訴說(shuō)著(zhù)這一路上的歡樂(lè )。
沒(méi)有燈光。
我仔細地聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹過(guò)雜草叢沙沙的響聲。擺動(dòng)的狗尾巴草在向我們招手,似乎在歡迎我們的到來(lái)。薇的步伐減慢了,她輕輕地撿起一支折斷了的狗尾巴草,伸到我脖子里,我咯咯地叫起來(lái),薇大笑著(zhù),還不斷捂住嘴巴。提醒自己不要打攪這僻靜的峽谷中神秘的生靈。
臨近岸邊的地方,能聽(tīng)見(jiàn)潺潺溪水流過(guò)小河,順著(zhù)石子流下所發(fā)出柔和的悄聲,如鳴佩環(huán)。仔細聽(tīng),好像有青蛙的'叫聲。隨著(zhù)前進(jìn)的腳步,這種聲音越來(lái)越大。那忽遠忽近,忽清晰忽模糊的聲響給我一種無(wú)盡的遐想,那是一種歡快的呼喚,像是在呼喚山谷的神靈。薇的手拉得更緊了些,月光照在她的臉頰上,淡藍色的,卻沒(méi)有顯出任何哀傷。仔細一看嘴角上揚的她似乎也品著(zhù)這山谷帶來(lái)的無(wú)限歡樂(lè )。
突然山谷中傳來(lái)一聲呼喚,好像是某種猴子。在我看來(lái),那卻是山谷對青蛙的回應,對薇的笑容的回應,對踏訪(fǎng)這山谷的我們的回應。這也讓我確信,在這神秘的山谷里,有著(zhù)大自然訴說(shuō)不出的秘密。像是它與生靈之間在溝通,在對話(huà)。
忽然間,遠方的一顆流星劃過(guò)。我感受到萬(wàn)物都寂靜下來(lái),許下屬于自己的愿望。
遠處的北斗七星閃現在這柔和的夜里,照亮了夜行的路。這一路,有薇的陪伴,有大自然的陪伴。這一路,不光有歡樂(lè ),更多的是人與物帶給我的感動(dòng)和幸福,仿佛在告訴我:一路上,有我在。
路上的歡樂(lè )作文4
追求夢(mèng)想的路上荊棘密布,但磕磕撞撞在所難免,但更多的還是越過(guò)荊棘后的那一份歡樂(lè ),它能給我們帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,和大多人一樣,我只希望能用一個(gè)好的成績(jì)來(lái)報答父母的養育之恩,為此,我立志要考上市中。
然而,升學(xué)考試極不理想,從班級第一跌落到第三,與第二名分差還很大,雖然老師和父母都說(shuō)這種程度的起伏十分平常,我卻總甩不掉心頭的一層陰霾,我質(zhì)疑自已到底能否在成千上萬(wàn)學(xué)生的`激烈競爭中脫穎而出,考上市中。
期中考試前夕,我接到了代表班級參加英語(yǔ)閱讀競賽的通知,熱血再一次開(kāi)始在我身體里流淌,我要證明自已可以!
坐在考場(chǎng)內,四周靜悄悄的,肅靜的考場(chǎng)氣氛和試卷上天書(shū)般的難題又一次沖擊著(zhù)我剛建立起來(lái)的自信,我行嗎?揣著(zhù)不安的心,我抬頭看了一眼考友,哦,原來(lái)他們也搔首弄腮拿不定主意呢,我又何必擔心呢?心中的不安定了不少,我開(kāi)始沉浸在題海中。很快,考試便結束了,交出那張仿佛天書(shū)的試卷,我終于松了一口氣。
很快,成績(jì)出來(lái)了,站在老師面前,我的心中如十五的吊桶打水七上八下,忐忑不安,直到接過(guò)老師手中的獎狀,我緊皺的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。二等獎!鮮紅的獎狀貌似點(diǎn)燃了我心中的一把自信之火。金燦燦的大字仿佛在對我說(shuō):“你看,你不是可以的嗎?”我心中的歡喜激動(dòng)溢于言表,我只想仰天大喊:我可以!
一張獎狀,使我追求夢(mèng)想的心更加的堅定,成功的快樂(lè ),是成長(cháng)路上澎湃的動(dòng)力,不斷嘗試,不斷成功,夢(mèng)想就在成長(cháng)路上的盡頭。
路上的歡樂(lè )作文5
城市之中,大街小巷縱橫交錯,這其中的路,我也走過(guò)不少。但那夜走過(guò)的那條路卻帶給了我不同尋常的歡樂(lè ),令我記憶猶新。
那次和媽媽一同觀(guān)看世錦賽后,我與媽媽準備乘車(chē)回家。此時(shí),夜色已經(jīng)悄然織上天空,一針一線(xiàn),無(wú)聲無(wú)息,織得愈是緊密,大地仿佛被一塊黑色的幕布所覆蓋。正當眼前愈來(lái)愈暗時(shí),眼角一亮,是道旁的路燈逐一亮起,暖黃色的燈光打破了夜的朦朧,卻也別有韻味。
在此夜景之中,我心血來(lái)潮,懇求媽媽和我一起騎車(chē)回家,以便多欣賞這夜景一番。此時(shí),街道上并無(wú)車(chē)輛行駛。平日在路上最常聽(tīng)到的那車(chē)輛駛過(guò)的風(fēng)聲消失后,路上顯得格外寧靜。兩側的居民樓的窗子已拉上了窗簾,些許人家的.窗邊還能隱約透出一絲光亮。這樣寧靜的時(shí)刻實(shí)在太難尋見(jiàn)了,媽媽似乎也已忘卻困倦,欣然同意了我的請求。于是,我和媽媽各租了一輛自行車(chē),騎向融合著(zhù)暖黃色燈光與朦朧夜色的路。腳輕輕一蹬踏板,齒輪帶動(dòng)鏈條轉動(dòng)的一刻在靜謐的夜中發(fā)出“咔噠”一聲輕響,如同一把鎖被鑰匙擰開(kāi)的一刻所發(fā)出的聲響。這是我心中的那把鎖被擰開(kāi)的聲音,此刻,心中的煩惱一掃而空,有的只是這夜色中難得的一份寧靜帶給我的快樂(lè )。
我漸漸趕上騎在我前面的媽媽?zhuān)c她并肩騎行,聊一聊天。媽媽近來(lái)十分忙碌,很少得閑;我又不常與媽媽溝通,因此有些疏遠。也許正是因為太久沒(méi)有和媽媽聊過(guò)天,所以我和媽媽似乎有聊不完的話(huà)題,越聊越開(kāi)心。媽媽此時(shí)笑逐顏開(kāi),雙眼中閃出快樂(lè )的光彩。我看到媽媽的笑臉,心中也十分歡樂(lè )。
這路上的歡樂(lè )不同于考出優(yōu)異成績(jì),收到心儀的禮品時(shí)的歡樂(lè ),這是感受到一份難得的寧靜,體會(huì )到真心交流的歡樂(lè );丶业穆吠究倳(huì )結束,但這份歡樂(lè )總會(huì )延續下去,不會(huì )有盡頭。
路上的歡樂(lè )作文6
成長(cháng)路上的歡樂(lè )
生活百味,成長(cháng)的經(jīng)歷正是嘗遍百味。而其中的甜格外誘人,相信它代表的必定是美好、成功的喜悅和發(fā)自心底的快樂(lè )。
今年寒假,我和幾名同學(xué)開(kāi)展了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),主題為“您與環(huán)!,這次活動(dòng)的經(jīng)歷使我成長(cháng),心底漾滿(mǎn)了歡樂(lè )。
早早的`坐公交車(chē)來(lái)到了逍遙津公園大門(mén)口,和伙伴們匯和。每人分到十五張調查問(wèn)卷,看著(zhù)問(wèn)卷,心里滿(mǎn)是自豪——這可是我的杰作。像模像樣的格式、謙遜有禮的稱(chēng)呼,也為我的真誠行動(dòng)掃平了不少障礙。
每碰到一位看似悠閑的游客,我都會(huì )用一張燦爛的笑臉,得體的稱(chēng)呼,以概括性最強的話(huà)語(yǔ)向他簡(jiǎn)單介紹我們的活動(dòng),再遞上問(wèn)卷和筆,對方大都會(huì )點(diǎn)頭接受,認真的填寫(xiě)問(wèn)卷。每收到一句贊揚,心中都會(huì )增加一點(diǎn)歡樂(lè ):這證明我在成長(cháng)。
“叔叔,您好,我是……”“對不起,我還有事,請見(jiàn)諒!边@樣的情景也時(shí)有發(fā)生。但我不會(huì )因此而灰心喪氣,仍是彬彬有禮的微笑:“對不起,耽誤了您的時(shí)間,很抱歉!泵拷(jīng)歷一次挫折,心里都地增加一分快樂(lè )——這證明我正在成長(cháng)。
問(wèn)卷很快便散發(fā)完畢;叵胫(zhù)遇到位一位位游客,和自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我開(kāi)始整理問(wèn)卷?粗(zhù)一份份填滿(mǎn)的問(wèn)卷和調查表后面不少人手寫(xiě)的鼓勵寄語(yǔ),心里都會(huì )增加一點(diǎn)快樂(lè )——這證明我正在成長(cháng)。
數據很快整理出來(lái)。我交到小組中,自己開(kāi)始寫(xiě)這次活動(dòng)小結。還記得最后幾句是:“這次活動(dòng),使我觸摸社會(huì ),感受人情。這也是我成長(cháng)道路上一座代表成功的里程碑!笨粗(zhù)活動(dòng)結束后的合影,心中都會(huì )增加一分歡樂(lè )——這證明我正在成長(cháng)。
成長(cháng)路上,成功是永遠的回憶,快樂(lè )是其中的主調。嘗遍生活百味,還是甜最好!
路上的歡樂(lè )作文7
在牡丹花叢中,望不到盡頭的歷史長(cháng)路上,歡樂(lè )如酒,小杯酌飲即可。
在那個(gè)人們自以為強盛的黑暗年代,圓明園再次擴建。從一個(gè)康熙賞牡丹的皇家花園,到清朝政治中心,接著(zhù)是水法,西洋樓。園內,畫(huà)師正描繪著(zhù)松下弈棋的雍正,夜色朦朧,乾隆正與宮女戲于迷宮之中。園外,百姓們正過(guò)著(zhù)清朝盛世的生活。然而,在這清朝最富足的時(shí)候,銀庫堆滿(mǎn)的時(shí)候,他國貪婪的目光,強有力的臂膀,正為這東方天朝而來(lái)。慈禧大壽之時(shí),日本正傾其所有在天津半島登陸。
我看著(zhù)云霧中的圓明園,在焦黑的地基上虛構著(zhù)當年的宏偉,與歡笑。于是,大火熊熊,掠過(guò)牡丹花叢,花瓣在火中舞蹈,火蛇爬上梁柱,窗紙,伴著(zhù)宮女太監們的哭叫,這座“萬(wàn)園之園”轟然倒下了,曾經(jīng)飄揚的龍旗,只剩下焦黑的一角,曾經(jīng)宏偉的水法十二銅首,也流落他鄉。我定定地站著(zhù),在一片死寂的圓明園中。滿(mǎn)眼的斷壁殘垣,終于安靜了,沒(méi)有過(guò)多的歡笑,沒(méi)有烈火與濃煙。只是這寂靜,讓人淚眼朦朧。
驀地,我看到了干涸的華清池,沉默的馬嵬坡。想起了那絕世容顏的一抹紅妝。依稀看到,那“侍兒扶起嬌無(wú)力”的身影。從春宵苦短,到揮淚賜死,“血淚相和流”。這“宛轉蛾眉”也隨時(shí)間消逝。
歷史這條路上,歡樂(lè )往往在亂世之源,楊玉環(huán)去了,圓明園也去了。沉浸在歡樂(lè )的.瓊漿玉液里,一碗醒酒湯的作用就像百日維新,因為那碗湯上得太遲了,直到君王只求“一醉不復醒”。
被晨霧籠罩的圓明園中,青灰色的湖邊溪岸,影影綽綽的,仿佛又見(jiàn)紅牡丹;華清池,也仿佛涌出清泉。居安思危吧,想一想辛棄疾的詩(shī)句:“君不見(jiàn),玉環(huán)飛燕皆黃土!”歷史的長(cháng)路上,本不應有如此多的痛苦,與悔悟后的懊惱。歡樂(lè )是一壇清酒,請適量飲用。
路上的歡樂(lè )作文8
成長(cháng)的步伐慢慢的走向我們,一路上有煩惱,有傷心,有挫折,也有開(kāi)心、歡樂(lè )。就在今年夏天,我學(xué)會(huì )了游泳,從中我感受到了成長(cháng)的歡樂(lè )。
那天我和爸爸來(lái)到游泳館。剛開(kāi)始下水的時(shí)候,我有些緊張,但是學(xué)會(huì )游泳的急切心情戰勝了恐懼。我想:就是上刀山下火海,也要把它學(xué)會(huì )。雖然水有些涼,但是我知道,如果這點(diǎn)困難都不能克服,還談什么游泳。爸爸說(shuō):“先練習憋氣”。這可是我最怕的,也是最難受的。但看到別人都不怕,這讓我覺(jué)得自己是膽小鬼,一種強烈的決心,從我心底涌起。
我一口氣潛下水去,可沒(méi)過(guò)多久就浮上來(lái)了。雖然我浮上來(lái)了,可是我仍然不放棄。我看到別人平躺在水面上,腦中頓時(shí)閃過(guò)一個(gè)念頭,如果我也能像他們一樣那多好!于是我就這樣反復地練習起來(lái),一上一下,又一下一上。慢慢的,我憋在水里不難受了,再后來(lái),我鉆進(jìn)水里就如魚(yú)得水一般,像個(gè)小潛艇似的',橫沖直撞,我高興的一蹦三尺高,濺得水花四射。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達我此刻的歡快心情了。我游來(lái)游去,可爸爸渾然不知,他坐在岸上像睡著(zhù)了似的,我悄悄地游到跟前,猛地用手捧起水一灑,他果真驚醒了,我二話(huà)不說(shuō),自如的在水中游起來(lái)。他跳起來(lái),豎起大拇指,大吼一聲:“我兒子真棒!”
回到家中,我迫不及待的把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢部湮覍W(xué)得快。那天我太開(kāi)心了!不久,我的好伙伴就都知道了這一消息,他們是羨慕嫉妒恨,特別是那些還不會(huì )游泳的朋友。
這雖然只是我人生旅程中的一個(gè)精彩片斷,但它是一次大踏步的前進(jìn),它讓我慢慢長(cháng)大、快樂(lè )成長(cháng)!
路上的歡樂(lè )作文9
悠遠綿長(cháng)的鳥(niǎo)啼聲在山間回蕩,隊伍漸漸的慢了下來(lái),前面的同學(xué)停住了,不遠處,一條閃閃發(fā)光的銀色綢帶映入眼簾。終于到了,向往已久的白河,期盼多時(shí)的白河穿越拉開(kāi)了序幕。
冰冷刺骨的河水狠狠地撞擊著(zhù)我的小腿,我艱難地抽出右腳,向河水更深處趟去,晃了一下,有些重心不穩,這時(shí),一只手伸了過(guò)來(lái),真好,是LZH,我長(cháng)舒一口氣,死死地抓住她那溫熱潮濕的手,柔軟的觸感使我安心!白甙,為遠離了城市的喧囂而歡呼吧,”她忽然說(shuō)道“嗯?嗯!蹦菚r(shí),心情是別樣的愉悅。
越過(guò)山巒的太陽(yáng)在不遠處的天空中俯視著(zhù)大地,已經(jīng)邁過(guò)兩三條長(cháng)短不一的河流了。而現在腳下這條卻甚是神奇,河底的'石頭一塊塊都像機靈的小魚(yú)一樣光滑,這種奇妙的觸感是大自然饋贈給我們的禮物,是在城市里絕對感受不到的。突然間,前方的一位學(xué)妹矮了下去,“咚”的一聲坐進(jìn)了水里,一時(shí)間,水花四濺宛如一朵剔透的蓮花般綻開(kāi)。大家都笑了起來(lái),學(xué)妹也笑了,那笑聲仿佛水聲一樣清脆,純靜。我抬頭望向天空,心中輕飄飄的,這碧水藍天好像有魔力似的,把我的心靈洗滌的一干二凈,大自然使我忘記了生活的煩惱,耳畔還殘留著(zhù)銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的歡笑聲……
日光下徹,一旁的水面波光粼粼。穿過(guò)了白河,還得走很長(cháng)一段土路。我和LZH跑到不遠處的一個(gè)小丘上,回頭望去,浩浩蕩蕩的隊伍猶如一條彩色的長(cháng)蛇,遠處的山是耀眼的綠色,我聽(tīng)著(zhù)微風(fēng)的低吟淺唱,一種從未有過(guò)的快樂(lè )涌上心頭。
如今,城市里的我們被麻痹了,每時(shí)每刻都在混亂且匆忙地不停奔波著(zhù),能有多少人停下來(lái),去真正感受,了解自然呢?我們連最原始,最本質(zhì)的東西都忘記了,還有什么資格去談生活,去談享受,去談美?回歸自然,去感悟自然帶給我們的快樂(lè )吧。
路上的歡樂(lè )作文10
我們在追求夢(mèng)想的路上是坎坷的;在攀登山峰是困難的;在人生路上是挫折不斷的,但我們還是快樂(lè ),是高興的。
雖然我們覺(jué)得一直在付出覺(jué)得很累,但我們也有收獲,即使我們收獲不是很多,但是我們經(jīng)歷了別人沒(méi)有經(jīng)歷的,我們也做了別人不敢做的`。在追求的路上很坎坷,很困難,我們總以微笑去面對,它們也會(huì )帶給我們快樂(lè )。
現在我們是初中生,我們是學(xué)生,我們都在同一起跑線(xiàn)上,我們都在成功的路上,我們都是用學(xué)習來(lái)比高低 。雖然我們在求學(xué)的路上很苦,很累,但我們都在苦中作樂(lè )啊,我們多會(huì )做一道題,那都是用我們的努力換來(lái)的。沒(méi)有天才,天才是什么?天才是由百分之一的機智和百分之九十九的汗水得來(lái)的。如果我們都勤奮的努力,去拼搏,我們都將會(huì )是天才。
在體育課上,我們在比賽跑步,在努力。大家都時(shí)不時(shí)地調整自己的呼吸頻率,但無(wú)論怎么做都十分地難受,但我們再堅持,都堅持到了最后,就好像追求夢(mèng)想一樣,它會(huì )使我們不斷努力,不斷進(jìn)取。
在回家的時(shí)候,總覺(jué)得很孤獨。因為大家要去的都不是同一個(gè)地方,自己一個(gè)人的時(shí)候很清凈,會(huì )讓我去反思自己,會(huì )讓我去調整自己的計劃等等。
每當我們去做什么的時(shí)候,不要總是想著(zhù)我做不到,它太難了,實(shí)在是太累了什么的這一類(lèi)想法,這樣會(huì )使自己墮落,不會(huì )使自己找到快樂(lè ),要以微笑去面對。我們要苦中作樂(lè ),要以最好的心態(tài)去面對困難,挫折,不要被它們打敗!
雖然我們在追求夢(mèng)想的途中是坎坷的 但是我們是快樂(lè )的,畢竟我們有所感觸,有一句話(huà)說(shuō)的好“經(jīng)歷的多,懂得就多”,就慢慢的長(cháng)大了,我們也要馬上面臨一個(gè)巨大的考驗。我相信,用良好的心態(tài)去面對它,它一定會(huì )被我們打敗的!
路上的歡樂(lè )作文11
“把手電筒熄掉!辈恢钦l(shuí)說(shuō)了一句。
心里自然是不情愿的,畢竟驟雨初歇,白河的怒濤也未平息,何況是在這樣坑洼的羊腸小道……燈滅,恐懼蔓延。
月被墨色的山擋住了一半,微弱地月光照亮大地,深一腳淺一腳的前行,難免閃個(gè)趔趄,積水被月照的儼然一片片鏡子。沒(méi)有風(fēng)吹的感覺(jué),耳邊的碎發(fā)卻飛揚起來(lái),挽住旁邊同學(xué)的手,仿佛最堅實(shí)的依靠。
吵鬧的隊伍忽的不知怎么沉寂了,寧靜了,古老的白河一點(diǎn)一點(diǎn)入夢(mèng)……野豬的長(cháng)嘯,黃腳魚(yú)鸮滑過(guò)水面發(fā)出短暫的鳴叫,豆娘在叢中輕輕地唱,水聲潺潺……這,大概是白河的本色了吧!
隊伍停下了。隔岸不知哪個(gè)有心人,放出一盞孔明燈,山谷被照亮了一些,燈搖搖欲墜,卻分明向上,向上……明燈飄離,喚醒了星!起初只是幾顆星零零散散地出現在天空,沒(méi)過(guò)多久星便滿(mǎn)眼全是。深藍色的天空中,柔的滿(mǎn)眼全是辰光!恐懼與不安全感早已消散,挽住同行的伙伴,星光照亮了他們的面龐,那些平常吵鬧不停的瘋丫頭淘小子,都忽的變了似的。無(wú)論是誰(shuí),都仰視著(zhù)天空,虔誠地訴說(shuō)著(zhù)自己的愿……手卻被握著(zhù),一時(shí)間無(wú)比地滿(mǎn)足。黑暗之中,這便是最好的依靠。
恐懼與不安全感早已消散,我站到一塊高高的石上,腳下是白河的溪流,頭頂便是星空!張開(kāi)雙臂,接受星辰的`洗禮,仿佛自己早已被這星,這自然融化融合……恍惚間,淚水已滿(mǎn)面,只覺(jué)世界是我,我是世界……
這,便是白河峽谷的本色。
返程路上,夜已深!鞍褵舸蜷_(kāi)吧!标犖閰s沒(méi)有一束突兀的燈光。
因為那光,來(lái)自月,來(lái)自星,來(lái)自白河,來(lái)自自然……何必用那些照明?深吸一口氣,站在這里,仿佛一個(gè)朝圣者。
在名為自然的道路上,人類(lèi)總是為了征服而去偽裝,妄想控制一切卻是徒勞。當卸下防備,關(guān)掉不必要的燈光,只心沉醉自然之美,內心除了感嘆和敬畏的歡樂(lè )還有什么?
行路,朝圣,樂(lè )不可支。
路上的歡樂(lè )作文12
時(shí)光如一匹小馬,跑著(zhù)跑著(zhù)就把我的童年跑丟了,很多事兒我都已經(jīng)忘卻了,可唯有那百年公園,是我,永遠不會(huì )忘懷的。
走進(jìn)門(mén)就是一座雕像,這座雕像飽經(jīng)滄桑,直沖云霄,又有一種壯麗的恢弘。一些地方布滿(mǎn)了青苔,有一股歲月的靜謐,有許多鳥(niǎo)兒吵吵鬧鬧的,在上面歇腳,它們嘰嘰喳喳的在談?wù)撝?zhù)什么呢?我實(shí)在好奇不已,大概是在談?wù),飛行中看到的好風(fēng)景吧。
再往前走,就是百年老街了,歲月在街上留下的`痕跡,許多地方,翻修了幾次,依然抹不去那舊時(shí)的記憶,我漫步在大街上,東看看,西瞧瞧,回憶著(zhù)我小時(shí)候的種種趣事,不由得會(huì )心一笑!靶±钛,你回來(lái)啦!”突然遠處傳來(lái)一陣熟悉的呼喊聲,我回首一看,原來(lái)是王大嬸。王大嬸是看著(zhù)我長(cháng)大的,胖胖的臉,擠著(zhù)綠豆般的小眼珠子,大大的鼻子下面有兩個(gè)小山洞,一張甜甜的嘴掛在這大臉兒上,親切可愛(ài)。
小的時(shí)候,放學(xué)必會(huì )經(jīng)過(guò)這條老街,第一件事就找王大嬸要糖吃,每次王大嬸看著(zhù)我那一副流口水的饞模樣,都會(huì )狂笑不止,等她笑夠了,我就會(huì )伸出小手,催促她快點(diǎn)給糖,每當這時(shí),王大嬸就會(huì )摸摸我的額頭,說(shuō):“小孩子天天吃糖,會(huì )長(cháng)很多蛀牙的!痹(huà)是這樣說(shuō),然而王大嬸,每次都有求必應。別的小孩見(jiàn)狀,也一并擁了過(guò)來(lái),紛紛向她討糖吃,她也不生氣,轉身笑瞇瞇地抓出一手糖,一個(gè)一個(gè)的分著(zhù)吃,大家都沉浸在這甜蜜蜜當中。
不知不覺(jué)天慢慢黑了,我揮了揮手,告別了老街,踩著(zhù)一路月色,帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情,回家了。這路上的歡樂(lè ),值得回味。
路上的歡樂(lè )作文13
成長(cháng)路上,除了阻礙我們的困境,更多的是數不盡的歡聲笑語(yǔ),而家中父母給予的歡樂(lè ),又格外令我難忘,在我心底自由流淌。
一個(gè)周末的下午,我寫(xiě)完作業(yè)后,立馬跑到冰箱前,尋找著(zhù)僅剩的一瓶牛奶。冰箱門(mén)打開(kāi)后,我卻只見(jiàn)里面放著(zhù)的蔬菜,連牛奶的影子也沒(méi)有看到,我有些疑惑地撓了撓頭,嘴里嘟囔著(zhù):“奇怪,我記得昨晚是放在這里的呀!边@時(shí),媽媽笑瞇瞇地走來(lái),對我說(shuō)道:“早料到你會(huì )來(lái)找牛奶。不如我們今天來(lái)玩個(gè)游戲,牛奶我已經(jīng)事先給你藏起來(lái)了,你找到了才能喝!薄昂!”我不假思索地答應了,心里想著(zhù):哼,等著(zhù)瞧吧,我一定會(huì )找到的!
我又望了一眼竊笑著(zhù)的爸媽?zhuān)D頭就跑向了客廳,決定先從最可能的地方入手。我蹲下身子,迅速地逐一打開(kāi)電視下的那排柜子。沒(méi)有,再打開(kāi)幾個(gè),也都是空空如也。應該不在這兒,我這么想著(zhù),又奔向了電腦旁的小抽屜。一打開(kāi),又是一無(wú)所獲。連續碰了兩次釘子,我有些泄氣了,懊惱地在沙發(fā)上坐下,撐著(zhù)頭想想還有什么可能的地方?吹轿疫@副灰心喪氣的樣子,爸爸不禁咧開(kāi)嘴笑了,又看似好心地向我伸出了援手:“怎么樣啊,是不是找不到?要不要我來(lái)幫你?”看著(zhù)他歡樂(lè )的'神情,我心中的火苗再度燃燒!安灰!”我一口回絕了他。
接著(zhù),我轉念一想,媽媽要考驗我,就應該不會(huì )把牛奶放在很容易找到的地方,我仔細思索著(zhù)家中比較隱蔽的地方。突然,我靈光一閃,跑向了樓上。上樓時(shí),我還不忘回頭觀(guān)察一下,只見(jiàn)媽媽的臉色一變再變。哈哈,我不禁心中竊喜,看來(lái)我的方向是找對了。幾分鐘后,我拿著(zhù)牛奶從樓上歡快地跑了下來(lái),很有勝利感地對媽媽說(shuō):“你藏得那么好,還是被我找到了!蔽也迦胛芤晃,“咦,怎么沒(méi)有?”在我懷疑的目光中,媽媽也是一臉疑惑的樣子。爸爸止不住的笑聲將我們的注意拉了過(guò)去!鞍,原來(lái)是你!
雖然沒(méi)有喝到牛奶,但我的心里還是喜滋滋的。這成為了我成長(cháng)路上難忘的歡樂(lè )!
路上的歡樂(lè )作文14
“當當!”媽媽的臉上洋溢著(zhù)猶如豆蔻少女般的笑容,她微微躬身,做出邀請的姿勢,“知道這是哪里嗎?”她問(wèn)我,字尾的音調上挑,有種別樣的俏皮!安恢馈蔽矣幸稽c(diǎn)無(wú)奈,她這樣的狀態(tài)差不多要持續一整天了!斑@可是我和你爸上的大學(xué)哦!想當年啊……”她邊說(shuō)邊拉著(zhù)我向一條巷子里走去。爸爸跟在我們后頭,臉上也帶著(zhù)笑。
進(jìn)了巷子,一側是高高的圍墻,想來(lái)就是大學(xué),而另一側則是一個(gè)接一個(gè)的小吃店或是小鋪子。即使是放假,這里的人依舊不少,我和爸爸的腳步都有些滯澀了,可她卻如魚(yú)得水。雖然現在的身材體力不比當年,但她仍可以在人群中穿行自如,東瞅瞅西望望,儼然一副小孩子的模樣。一會(huì )跑得不見(jiàn)蹤影,一會(huì )又回到我們身邊像倒豆子一樣興奮地講著(zhù)她所看到的。春夏時(shí)節,即使有樹(shù)乘涼,溫度也不低。她的額上早已現出幾顆晶瑩的汗滴,眼睛里激動(dòng)的快樂(lè )的光芒,即使隔了一層厚厚的鏡片也能看得分明,嘴角一直上翹著(zhù),用一種少見(jiàn)的極快的`速度開(kāi)開(kāi)合合,為我們描述當年和現在的一切。穿過(guò)巷子,是一座石門(mén)樓,大學(xué)到了。
報欄,他們專(zhuān)業(yè)的教學(xué)樓,爸爸上數學(xué)和物理課的地方,她上外語(yǔ)選修的地方,荷塘的清麗,圖書(shū)館的靜謐,宿舍內的趣事一一被她道來(lái)。移步換景,一景一故事,這里充滿(mǎn)了他們的回憶,他們的青春歲月。
媽媽平時(shí)并不是那天的樣子,繁忙的工作讓她時(shí)常眉頭緊鎖,眼睛也絕不像那天一樣明亮。世間瑣事,太多太多,總讓她無(wú)法放松自己,難去體會(huì )快樂(lè )。
快樂(lè )的記憶,總被人們埋葬在心里的最深處,俗世中的事務(wù)煩惱一層層疊在上面,歡樂(lè ),變得越來(lái)越深,越來(lái)越遠。但是,當某一天,你忽然遇到某一個(gè)特殊的,承載了你的歡樂(lè )的事物,你的不快和疲倦會(huì )被層層剝去,最后洗盡纖塵呈現在你面前的,仍是那段路上未經(jīng)沾染的純粹的歡樂(lè )。
路上的歡樂(lè )作文15
一個(gè)童話(huà)說(shuō)過(guò),如果用手搭成一個(gè)四邊形,那么你就可以看到你想要的東西。
——題記
有一條很長(cháng)很長(cháng),而好像永遠到不了盡頭的路,而我處于這條路某一個(gè)定點(diǎn),迷茫,恐懼籠罩在我頭上,讓我寸步不前,停留不動(dòng)。突然悄然降臨生命中重要的人,與我共同搭成四邊形。而歡樂(lè )也隨著(zhù)四邊形的搭成,讓我看到了它。
路上的起點(diǎn)。我升上了初三,剛開(kāi)始也覺(jué)得挺輕松的,后來(lái)卻漸漸不怎么開(kāi)心了。學(xué)習的壓力像小山一樣,壓在肩上。雖說(shuō)是小山,積少成多,也會(huì )成為大山?酀男那榫拖袷潜╋L(fēng)雨來(lái)臨之際,悶熱而煩躁。偶然一次機會(huì ),我們同班同學(xué)開(kāi)展討論會(huì )時(shí),主題是:初三這年,我們會(huì )永遠在一起?坦倾懶牡膸讉(gè)字深深印在我的腦海里。這個(gè)一起奮斗的集體,伸出手指與我搭成了四邊形。
路上的中途。學(xué)習的進(jìn)度就像一只怪獸,捉著(zhù)我不放。我咬咬牙,沒(méi)什么,初三會(huì )熬過(guò)的。日益退步的自己,連續幾次考試的失利,跌到班里的中下層,原來(lái)我并非真的行!各科任老師陸陸續續地找我,每次聽(tīng)到他們的訓斥或安慰,我的心在滴著(zhù)血,請讓我麻木,又讓我痛心。唯一共同的是他們的話(huà)如一碗良藥,只因那句有魔力的:“你能行!”激勵我?jiàn)^發(fā)向上的辛勤園丁,我們用手共筑四邊形。
路上的沖刺!拔,你在干嘛?”“爸爸——”一聲嚴厲的.訓斥響起,我無(wú)奈的求饒。爸爸以迅雷不及掩耳之勢將手電筒扔出床外,“我跟你說(shuō)過(guò)多少次?晚上不能開(kāi)夜車(chē)!薄翱墒恰薄皠e可是了,快去睡覺(jué)!”夜空中點(diǎn)綴的星星,映在我的眼里。我的夢(mèng)境里!岸b忊彙,媽媽為我設了鈴聲,“起床,800米!”簡(jiǎn)單而冷冰冰的幾個(gè)字就讓我掉入深海。我跑完步回去,聽(tīng)到如此溫馨的電視機的聲音,聞到如此熟悉的家的味道,我就知道,父母不對我狠,我也必須對自己狠。路途上的我疲憊,他們在一旁為我撐起那個(gè)大而有愛(ài)的四邊形。
那童話(huà)沒(méi)有欺騙我,我的身邊有那么多的四邊形,無(wú)論這條路有多遠,我都可以看到我想要的歡樂(lè )!
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