歡樂(lè )的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的歡樂(lè )的作文，歡迎大家分享。
歡樂(lè )的作文1
我給家人帶來(lái)了許多歡樂(lè )，其中的一件快樂(lè )的事讓我永遠忘不掉。
那是前年五一勞動(dòng)節，清晨我早早起床了，心想：今天是勞動(dòng)人民的節日，也是爸爸媽媽的'節日，我要為他們做點(diǎn)事情。做點(diǎn)什么呢？低頭一看，客廳的地面上堆著(zhù)有、垃圾，今天的媽媽還沒(méi)有打掃衛生呢。哦，有了！我拿起掃把，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“五一勞動(dòng)節，我的單人大掃除開(kāi)始了�！闭f(shuō)著(zhù)，我彎下腰，掄起掃把，開(kāi)始掃地。左掃一下，右掃一下。接著(zhù)，我到爸爸媽媽的臥室一看，爸爸睡得不亦樂(lè )乎，再看媽媽也在夢(mèng)鄉中，我深深嘆了口氣，說(shuō)：“真是兩只大懶貓呀！這時(shí)候了還在睡�！闭f(shuō)完，我又去打掃我的房間。打掃完了，我又輕輕推開(kāi)爸爸媽媽房間的門(mén)，小心翼翼地走進(jìn)去，開(kāi)始打掃。每個(gè)房間我都打掃完了，正巧爸爸媽媽也起床了，看我把家打掃得像新家一樣，爸爸說(shuō)，我長(cháng)大了，知道幫家長(cháng)分擔家務(wù)了。媽媽夸我說(shuō)懂事了。我聽(tīng)了心里美滋滋的。
嘿嘿，我就是我家的開(kāi)心果！
歡樂(lè )的作文2
暑假的時(shí)間是珍貴的，我們要充分的把它利用起來(lái)。我們可以去海邊放松一下，也可以坐著(zhù)車(chē)出去兜兜風(fēng)一些有趣的事情，如果讓我選怎樣放松，我會(huì )毫不猶豫的選去海洋世界，因為在那里我們即可以放松又可以長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。你們會(huì )選什么呀？寫(xiě)出來(lái)跟我們分享分享吧。
記得那是在7月29日——8月3日那幾天，爸爸.媽媽.妹妹還有我，我們一起去了青島的海洋世界，爸爸買(mǎi)了票之后我們就進(jìn)去了。哇！這里真是叫人大開(kāi)眼界呀！我一進(jìn)門(mén)就看到一些人在看北極熊，我也就趴了上去看，那北極熊全身都是白的.，就像被雪花落滿(mǎn)了全身一樣，我還看到了企鵝，它們排著(zhù)隊在跳水，就像跳水冠軍一樣一些有趣的動(dòng)物，而且海洋世界里還有很多人，非常熱鬧。我們還看了海豚表演，表演的海豚非常聽(tīng)話(huà)，和表演人員配合得非常默契，觀(guān)眾看的直鼓掌，妹妹也很高興，我真想也去和海豚玩一玩，可惜，那是不可能的事，因為我的膽子特別小。
在這幾天我們一家度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光，不過(guò)很快就要上學(xué)了，時(shí)間過(guò)得真快呀，還沒(méi)有玩夠那，真希望能再多玩一段時(shí)間呀！
歡樂(lè )的作文3
過(guò)新年了！過(guò)新年了！街上真熱鬧，到處都張燈結彩，喜氣洋洋。家家戶(hù)戶(hù)門(mén)口都貼著(zhù)鮮紅的對聯(lián)，有的門(mén)口還掛著(zhù)紅燈籠，迎接新年的到來(lái)。
晚上，新年的鐘聲剛剛敲響，馬路上已經(jīng)響起了震耳欲聾的鞭炮聲。于是，我拉著(zhù)爸爸拿著(zhù)花炮急急忙忙地跑到馬路上去放。一眼望去，煙霧茫茫，空氣中禰漫著(zhù)一股股刺鼻的味道，抬頭望天，一朵朵禮花在天上綻放，照得天空美麗極了。大家都在盡情地放鞭炮！我想，今晚我可要放個(gè)痛快。
我從爸爸手中接過(guò)一串已經(jīng)點(diǎn)燃的鞭炮，閉上眼睛把竹竿伸得老遠，只聽(tīng)噼啪噼啪一陣鞭炮聲過(guò)后，就聞到一股股刺鼻的`火藥味。隨后我又點(diǎn)燃了一種叫“小蜜蜂” 的煙花，剛點(diǎn)燃，它就像個(gè)大火球，一下子躥得有八層樓那么高，從火球里飛出一只美麗的“黃鶯”，它吱吱地叫著(zhù)，像是在為新的一年喝彩。接著(zhù)，我又放了一種煙花，點(diǎn)燃后，只見(jiàn)地面噴出濃煙，接著(zhù)火花像噴泉似的噴向四周，光亮耀眼。最后，我放了一個(gè)叫“開(kāi)門(mén)紅”的鞭炮，只聽(tīng)得“嘶”的一聲，煙花騰空而起，放出了五顏六色的花朵，有白的、金黃的、天藍的，像朵朵怒放的菊花，真是好看極了。
我希望在新的一年中，身體健康，學(xué)習進(jìn)步。
歡樂(lè )的作文4
春節是我國的傳統節日。每次過(guò)春節，人們總要貼春聯(lián)、貼福字、放爆竹。你瞧，家家戶(hù)戶(hù)都一派張燈結彩、喜氣洋洋的景象。
我們家也不例外。我拿起一副春聯(lián)，粘上膠水整齊地貼在門(mén)上。爸爸又將“�！弊值官N在門(mén)上；姐姐也在屋里忙碌著(zhù)，她先拿起幾只紅燈籠，掛在屋子里；又把一串小彩燈貼在墻上。小彩燈一閃一閃地，仿佛一顆顆正在眨眼的小星星。
吃完年夜飯，我和哥哥、姐姐一起出去放煙花。哥哥打開(kāi)打火機，點(diǎn)燃了導火線(xiàn)。只聽(tīng)“啪啪啪”幾聲，一條火龍直沖云霄，一朵美麗的“菊花”開(kāi)放了；它們五彩繽紛，一會(huì )兒變紅、變黃；一會(huì )兒變綠、變青；一會(huì )兒變藍、變紫。一朵朵煙花有的`像銀蛇飛舞，有的如金光四濺，有的像天女散花，有的如孔雀開(kāi)屏……真是美麗極了。這時(shí)，姐姐又拿起一個(gè)“大花炮”，平放在地面上，用打火機點(diǎn)燃�！稗Z”地一聲，它也飛向深藍的夜空；它時(shí)而像一朵嬌艷的紅牡丹，時(shí)而如一朵美麗的大黃菊，時(shí)而似一朵動(dòng)人的紫羅蘭。
“爆竹聲中一歲除”，新的一年又過(guò)去了。我愛(ài)放煙花，更愛(ài)美好的春節。
歡樂(lè )的作文5
今天是除夕，晚上，我們全家一起出動(dòng)做年夜飯，我和爺爺負責看火，奶奶和媽媽負責煮飯，爸爸負責洗菜。不一會(huì )兒就要開(kāi)飯了，我想我們全家一起動(dòng)手做的飯一定很好吃。
奶奶把菜端了上來(lái)，這都是我喜歡吃的菜。我們家還定下了一個(gè)規矩，是這樣的：我和弟弟誰(shuí)先把飯吃完，誰(shuí)就能拿到雙倍的零花錢(qián)，我和弟弟開(kāi)始了緊張的比賽，最終還是我贏(yíng)了。
后來(lái)，爸爸叫來(lái)了幾個(gè)朋友打麻將，我和弟弟就在看電視，我們覺(jué)得一直看電視沒(méi)意思。忽然一聲巨響，天上開(kāi)出一朵五顏六色的`花兒，原來(lái)已經(jīng)有人在放鞭炮了，我對爸爸媽媽說(shuō)：“我們也去放鞭炮吧!”我覺(jué)得爸爸真是個(gè)膽小鬼，因為爸爸連鞭炮都不敢放，最后還是讓媽媽放的。
第二天我睜開(kāi)眼就說(shuō)：“新的一年開(kāi)始了!”
一轉眼，到了正月十九，過(guò)年就結束了，人們又開(kāi)始了忙碌的生活。
歡樂(lè )的作文6
在校園的一角，有一個(gè)漂亮、好玩的地方，那就是我們無(wú)比向往的小花園。每到放學(xué)時(shí)，總會(huì )聽(tīng)到小朋友們的笑聲。
小花園的西邊�；菰谛』▓@的南端，它是由一塊塊木頭拼在一起而成，顯得十分巍峨壯麗、金碧輝煌。小花園的西側是攀巖墻。它有著(zhù)凹凸不平、大大小小的一塊塊五顏六色的石頭，讓我們爬上頂端，地下還鋪著(zhù)一片雪白雪白的沙子，格外美麗！在一旁，還有一些嫩綠的.小草，在陽(yáng)光的照耀下，顯得生機勃勃。
我在小花園里先玩了滑滑梯。他有很多入口，只有兩個(gè)出口。我從滑滑梯的北端入口爬了上來(lái)，看到了由一個(gè)個(gè)橢圓形拼成的一座橋。我想：“我走上去肯定會(huì )滑倒”。但是，我還是一點(diǎn)一點(diǎn)邁著(zhù)穩健的步伐走了上去，突然，我感到橋非常堅固，并不滑，我慢悠悠的來(lái)到了出口，我坐上去，用力一滑，“撲通”一聲掉了下來(lái)，摔了個(gè)“狗啃泥”，下次，一定要注意安全。
接著(zhù)我又玩了攀巖墻。我抓緊了石頭，感覺(jué)非常不舒服，有一點(diǎn)點(diǎn)疼，更何況這些石頭有的和手掌一樣大，有的和葉子一樣小，對我來(lái)說(shuō)難度大，我用了足足很長(cháng)時(shí)間才爬了上去，心里興奮極了！
這次玩耍讓我體會(huì )到玩游戲時(shí)一定要注意安全，什么事情只要去嘗試就會(huì )取得成功。
歡樂(lè )的作文7
其實(shí)，我能夠懂得，那些所謂的漫長(cháng)時(shí)光，都在遙遠的地方。
我聽(tīng)懂了那些故事，也聽(tīng)懂了那些漫漫長(cháng)路中的笑話(huà)。如果你可以健康快樂(lè )的生活著(zhù)，也可以不辜負這一條路上這些糟糕的旅程。
什么事情都需要你看懂，那些從來(lái)都不是什么中介。如果你真的忍無(wú)可忍，那么你可以選擇一個(gè)合適的'途徑，去宣泄，去尋找答案。
那時(shí)候，你總是讓別人心疼，可是現在看來(lái)其實(shí)根本就沒(méi)有任何的必要啊。那樣的分離，也只不過(guò)是短暫的。贊過(guò)一段時(shí)間，你們就有能夠見(jiàn)面。他們都說(shuō)，離別是下一次重逢。
如果我們早就能夠理解這些道理，那么什么時(shí)光都不會(huì )因此而感到遙遠。
我認識你，也是因為那個(gè)時(shí)候，你從來(lái)都不會(huì )告訴自己，我那么卑微。
你告訴自己的是，我永遠勇敢。無(wú)論什么時(shí)候，我都可以讓自己保持進(jìn)步，在這套路是越來(lái)越好，而且持續上升。這樣的美好，誰(shuí)又不會(huì )羨慕呢。
我只是記得你啊。
我也在下一個(gè)路口，看懂那個(gè)時(shí)候的心情，其實(shí)都是一個(gè)故事而已。
歡歡樂(lè )樂(lè )，也挺好。
歡樂(lè )的作文8
參加華美夏令營(yíng)的第二周，夏令營(yíng)又組織全體同學(xué)去順德的長(cháng)鹿農莊游玩。
我們來(lái)到景色迷人的長(cháng)鹿農莊，一下車(chē)，只見(jiàn)烈日當空，就算酷暑難熬也阻擋不了同學(xué)們的興奮之情。
我們有秩序地進(jìn)了農莊，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到兒童樂(lè )園，我和我的朋友玩了高空雙人單車(chē)。我們倆好不容易坐到了第四輛單車(chē)，游戲開(kāi)始了，我們倆很努力地追趕前面的單車(chē)，一個(gè)掌握方向盤(pán)，另一個(gè)使勁地踩著(zhù)腳踏。費了九牛二虎之力，眼看就要追上了，游戲又結束了，氣得我直跺腳。
后來(lái)，我們又去玩了攀爬，剛開(kāi)始要爬一座“網(wǎng)山”，接著(zhù)要越過(guò)一座“網(wǎng)橋”，然后轉個(gè)彎像蕩秋千一樣蕩過(guò)去，最后還要翻過(guò)兩個(gè)“木坡”就到達終點(diǎn)了�？墒俏颐恳淮谓�(jīng)歷了千心萬(wàn)苦到轉彎的時(shí)候，總是把腳叉下去，后來(lái)我慢慢地掌握了技巧，于是把腳橫過(guò)來(lái)走，這樣腳就不會(huì )叉下去了。
雖然轉彎的問(wèn)題解決了，但翻“木坡”的問(wèn)題又來(lái)了。后來(lái)有人告訴我：“如果你累了，就抓著(zhù)旁邊的網(wǎng)攀爬，這樣不會(huì )掉下來(lái)。我照著(zhù)他的話(huà)去做，果然攀了上去。
這是一次多么有意義的`活動(dòng)啊，華美夏令營(yíng)的活動(dòng)真精彩!
歡樂(lè )的作文9
夏天到了,森林里的樹(shù)生長(cháng)的蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封的嚴嚴實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線(xiàn),遮住了藍藍的天.大地上長(cháng)滿(mǎn)了各種各樣五彩繽紛的野花.有紅的白的美麗極了!
森林深處住著(zhù)許多小動(dòng)物,有可愛(ài)的小白兔,威武的老虎大王,活潑的小貓小狗.狡猾的狐貍......
一天,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,老虎大王對小動(dòng)物說(shuō):"今天天氣這么好,我們舉行一個(gè)娛樂(lè )活動(dòng),好嗎？"大家一聽(tīng),高興極了,各自到一旁準備去了.
不大一會(huì )兒,老虎大王和喜鵲小姐表演了第一個(gè)節目:《雙人舞》.只見(jiàn)老虎大王在地上滾來(lái)滾去.喜鵲小姐在老虎大王身上跳上跳下,逗的大家哈哈大笑.
第二個(gè)節目:小黃鶯獨唱《美麗的家鄉》.歌聲嘹亮贏(yíng)得了陣陣掌聲.
貓先生的捉鼠絕技,令動(dòng)物們贊不絕口,只見(jiàn)他迅速跑進(jìn)森林深處,不大一會(huì )兒,一只白白胖胖的田鼠就銜在口中,引的.狐貍大姐口水直流.
小鴿子不甘示弱,"噌"的一聲,飛到櫻桃樹(shù)上,用它尖尖的小嘴,啄來(lái)一大串紅紅的櫻桃.
黃狗大哥來(lái)了個(gè)百米竟走,他那歪歪扭扭的走姿,逗的大家笑破了肚皮.
就這樣一場(chǎng)生動(dòng)有趣的娛樂(lè )活動(dòng)結束了.小動(dòng)物們依依不舍的離開(kāi)了.
歡樂(lè )的作文10
歡樂(lè )谷，一個(gè)使人感到無(wú)比歡樂(lè )的地方。它位于北京市朝陽(yáng)區東四環(huán)四方橋，是北京市最大的游樂(lè )園。
走進(jìn)歡樂(lè )谷，到處都是歡聲笑語(yǔ)。首先，一條龐大的極速飛車(chē)軌道，映入我的眼簾。只見(jiàn)一輛過(guò)山車(chē)飛馳而過(guò)，我還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，過(guò)山車(chē)已經(jīng)沖到了弧度最大的一個(gè)轉角了。留下的是縈繞在我耳畔的游客們此起彼伏的笑聲和叫聲。雖然，我對極速過(guò)山車(chē)感到很新奇，但是因為年齡不夠，只好以后再去體驗了。
在歡樂(lè )谷的眾多項目中，最吸引我眼球的要數“激流勇進(jìn)”了。我們排了將近一個(gè)小時(shí)的隊伍后，終于坐上了一艘帶有電動(dòng)履帶的電動(dòng)船。最初，船運動(dòng)得很慢，經(jīng)過(guò)緩慢的上爬水道后，我們來(lái)到了一段水平水道。從水平水道，我們能俯視到即將沖下的水道有多陡峭。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，電船已經(jīng)準備下沖了。我的心不禁提到了嗓子眼兒，緊緊抓住了坐在身邊的爸爸的手。只聽(tīng)耳邊無(wú)數的尖叫聲，我感到更緊張了�！芭椤钡囊宦�，電船快速沖進(jìn)了水道，水花四濺，灑落在我們的'身上，我的心也隨之落了地�？粗�(zhù)被淋成落湯雞的樣子，我和爸媽都開(kāi)心地笑起來(lái)。
歡樂(lè )谷，我來(lái)了許多次了，可是每次來(lái)都帶給我不同的驚喜。如果想在假期放松一下的話(huà)，歡樂(lè )谷是一個(gè)非常好的去處！
歡樂(lè )的作文11
大雪終于停止了，雪地又成了孩子們的樂(lè )園。
整個(gè)世界都罩上了一層厚厚的雪，孩子們跑進(jìn)院子玩耍起來(lái)，小紅和小玲最先跑出來(lái)，她倆戴著(zhù)帽子，一個(gè)拿著(zhù)掃把，一個(gè)拿著(zhù)鏟子，一看便知，她倆要堆雪人，旁邊的小芳經(jīng)不住誘惑跟了出來(lái)，開(kāi)始堆了，她們三個(gè)一起滾了個(gè)大雪球，當雪人的.身子，又了個(gè)小的當雪人的頭，小芳又從家里拿來(lái)葫蘿卜插在雪人的頭上，掃把插在身上，鐵鏟當手，就這樣，一個(gè)雪人在這里誕生了，她們看著(zhù)這個(gè)雪人，開(kāi)心地笑了。
院子里的小孩被她們的歡呼聲吸引了出來(lái)，東東，剛剛，明明三個(gè)在打雪仗，東東把雪搓成一個(gè)球的形狀扔向剛剛，剛剛一閃，雪球飛向了明明的身上，“哈哈！”東東和剛剛笑道，明明也不甘示弱，抓起雪就往他們身上扔，每人都左躲右閃，但也要進(jìn)攻，旁邊的一位小女孩也想參加，但她的媽媽不讓她去玩，怕她凍著(zhù)，小女孩看著(zhù)他們玩得那么開(kāi)心，不禁想起了陳小春唱的歌：“我沒(méi)那種命呀，輪也不會(huì )輪到我……”他們仍然無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩著(zhù)，快樂(lè )極了！
院子里一片歡聲笑語(yǔ)，給這潔白的世界添上了耀眼的色彩。
歡樂(lè )的作文12
每個(gè)同學(xué)都會(huì )有一個(gè)校園，有可能是快樂(lè )的，歡快的，美麗的……既然大家都有自己的校園，那就讓我給大家講講我的校園。
我的校園有可以自動(dòng)關(guān)開(kāi)的燈，一寫(xiě)就喊口令“擦”就會(huì )擦的黑板，自己會(huì )動(dòng)的掃帚和拖把……
接下來(lái)就給大家講講我的校園的音樂(lè )教室，在印象里，音樂(lè )教室是文藝的，清新的，我的音樂(lè )教室可不一樣。它是發(fā)達的，充滿(mǎn)科技主題，就算外面聲音再大，在音樂(lè )教室里也聽(tīng)不見(jiàn)呢！因為教室里的墻壁是吸聲回音壁，從字面上理解就很透徹：從外面聽(tīng)不見(jiàn)，在里面可以讓聲音更好聽(tīng)，音樂(lè )教室真不愧是“音樂(lè )”教室呢！
跟隨著(zhù)愉悅的下課鈴聲，我們來(lái)到了同學(xué)們最?lèi)?ài)的地方—操場(chǎng)。一下課，同學(xué)們（特別是男孩子）立刻就沖到操場(chǎng)上，蹦呀，跳呀，跑呀，玩呀，可是，科技在哪呢？—咦？讓我們把注意力放在籃球架上，在我們的校園里可不會(huì )出現“老土”這個(gè)詞�；@球架可以自動(dòng)跑來(lái)跑去，也就是用來(lái)練習的模式，下面的'籃子可以像一個(gè)大炮來(lái)發(fā)球，是給玩排球的同學(xué)們創(chuàng )作的。
雖然這上面都是我的想法，但我相信，我的校園總有一天會(huì )變成智慧，科技的！
歡樂(lè )的作文13
五一節，媽媽說(shuō)要帶我去河南八里溝玩，我高興極了，天沒(méi)亮就跟著(zhù)媽媽坐上了旅游車(chē)。
聽(tīng)導游說(shuō)，八里溝被稱(chēng)為“天然氧吧”，一進(jìn)入景區，果然名不虛傳，空氣清新極了，而且美麗的風(fēng)景更讓人流連忘返。我們走過(guò)桃花灣瀑布，來(lái)到靜心譚，潭水清澈見(jiàn)底，我發(fā)現那里有好多小蝌蚪，就和其他小朋友一起比賽捉蝌蚪，可好玩了，但最后我又把蝌蚪都放了，因為我知道蝌蚪長(cháng)大后會(huì )變成青蛙，而青蛙是農田小衛士呢！
八里溝到處都是奇形怪狀的大石頭，有的上面還刻著(zhù)字，我們在石頭上爬上爬下，開(kāi)心的不得了。中午，我們吃到了山野菜餃子，很美味的哦！
最后，我們終于到達了天河瀑布，瀑布從一座很高很高的大山上直瀉下來(lái)，落到下面的水潭里，我們在水潭里劃竹筏、打水仗，玩的.不亦樂(lè )乎。后來(lái)，我們又鉆進(jìn)了瀑布下的水簾洞，那里面別有洞天，瀑布就從身邊直落下去，絲絲水霧飄到臉上，涼爽極了。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我們該離開(kāi)八里溝了，這里真像世外桃源，希望以后還有機會(huì )能再來(lái)！
歡樂(lè )的作文14
"叮鈴鈴，叮鈴鈴!”下課鈴響了，我們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。平靜的操場(chǎng)像大海一樣掀起了波浪，一下子熱鬧起來(lái)。同學(xué)們三個(gè)人一塊，七個(gè)同學(xué)一群。有的玩丟沙包;有的玩踢毽子;還有的玩猴子撈月。
玩的五花八門(mén)，真熱鬧。你看那幾個(gè)同學(xué)，玩的.多開(kāi)心呀!我和幾個(gè)同學(xué)玩猴子撈月。有一個(gè)人當猴子在外面找機會(huì )撈月亮，六個(gè)人手牽著(zhù)手喂成一個(gè)大圓圈，里面一個(gè)人當月亮，我們唱著(zhù)歌轉來(lái)轉去，猴子乘機鉆進(jìn)去，如果月亮被猴子抓了，月亮就要表演、唱歌或說(shuō)一個(gè)有月字的成語(yǔ)。但在二十秒鐘內，猴子抓不到月亮，就要懲罰猴子，游戲規則就是這樣。
我們開(kāi)始玩了，楊曉?xún)x當猴子，湯楠楠當月亮，楊曉?xún)x不一會(huì )兒就抓住了月亮，我們正想聽(tīng)月亮唱歌!不過(guò)“鈴鈴鈴”上課了，我們爭先恐后的跑回教室。商量著(zhù)下課繼續玩!多么快樂(lè )的課間呀!狂熱的歡呼緩解了學(xué)習的疲勞，運動(dòng)的興奮讓人精神抖擻，歡樂(lè )的游戲使人開(kāi)懷大笑.‥啊，課間十分鐘，短暫的十分鐘，給予同學(xué)們卻是一份難以形容的輕松與快樂(lè )。
歡樂(lè )的作文15
今年已經(jīng)是2012年了，還有兩年的時(shí)間，我們就要迎來(lái)南京青奧會(huì )了，身為一個(gè)南京人，我的內心無(wú)比的自豪。
青奧會(huì )設想是基于青少年，為了青少年，在青少年中廣泛傳播“卓越、友誼、尊重”的奧林匹克理念，使之成為青少年的共同理想；樹(shù)立健康向上的.青少年榜樣，鼓勵和引導青少年積極參與體育運動(dòng)，在參與、互動(dòng)、共享氛圍中快樂(lè )的成長(cháng)。
我覺(jué)得，青奧會(huì )就像一個(gè)大舞臺，需要我們一起用心來(lái)參與、重在參與，我們不但可以在這個(gè)舞臺上展示我們中國運動(dòng)員堅強的意志和不服輸的拼搏精神，我們還可以在這個(gè)舞臺上展示我們南京美麗的城市面貌，悠久的城市文化，和我們南京人的自信與毅力，讓全世界都知道南京，了解南京，喜愛(ài)南京。青年奧運會(huì )是一項專(zhuān)為年輕人設立的體育賽事，糅合了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內容，并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運會(huì )的共同發(fā)展而扮演著(zhù)一個(gè)催化劑的作用。
讓我們共同迎接青奧會(huì )吧！
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