路上的歡樂(lè )作文

路上的歡樂(lè )作文14篇（優(yōu)）

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的路上的歡樂(lè )作文，希望能夠幫助到大家。

路上的歡樂(lè )作文1

　　成長(cháng)路上有悲與喜。事情的經(jīng)歷，會(huì )使我們刻骨銘心。之前對于我來(lái)說(shuō)，這是一種紀念，如今，卻是一種懷念……

　　我還依稀記得，當我步入幼兒園的時(shí)候，我離開(kāi)了父母的懷抱，我頓時(shí)感到一切都很陌生。當天中午，正睡午覺(jué)，而我的哭泣聲打破了這寂靜的午覺(jué)。我哭著(zhù)說(shuō)：“我要回家！我要回家！”于是，老師就打電話(huà)給我父親，叫他來(lái)接我回去……我在父親的懷抱中走了，我喜歡上這溫馨的感覺(jué)。

　　成長(cháng)路上快樂(lè )多！

　　當我進(jìn)入四年級的時(shí)候，雖然已經(jīng)不用家人接了，但我每天放學(xué)回家的時(shí)候，肚子里咕嚕咕嚕地叫著(zhù)，是奶奶在門(mén)外一直盼望我回來(lái)�；氐郊視r(shí)，便親切地對我說(shuō)：“飯已經(jīng)煮好了，肚子餓了吧？”那一碟碟平凡的.小菜，卻蘊含著(zhù)奶奶對我的心意，我喜歡上這溫馨的感覺(jué)。

　　成長(cháng)路上快樂(lè )多！

　　當我邁進(jìn)初中的時(shí)候，一副陌生的面貌展現在我的眼前，是媽媽在背后鼓勵我，支持我，還對我說(shuō)：“無(wú)論遇到什么事情都不用怕，要勇敢面對，戰勝困難！”一句有力的話(huà)，使我感到無(wú)論什么時(shí)候，媽媽就在我身邊似的，不知怎的，好像有一股神奇的力量。在初一的這一段期間，還有老師對我的幫助、照顧，增強我的自信心，使我面對這陌生的校園霎時(shí)間變得很熟悉，那和諧的面貌很親切，像有一股暖流涌上了我心頭，我喜歡上這溫馨的感覺(jué)。

　　成長(cháng)路上快樂(lè )多！

　　在我的成長(cháng)路上，是多么地快樂(lè )呀！那一份親切的問(wèn)候與祝福，那一份細小的舉動(dòng)與關(guān)心，使我意識到成長(cháng)路上并不害怕，因為我有大家對我的那一份心意，我喜歡上這溫馨的感覺(jué)！

路上的歡樂(lè )作文2

　　在牡丹花叢中，望不到盡頭的歷史長(cháng)路上，歡樂(lè )如酒，小杯酌飲即可。

　　在那個(gè)人們自以為強盛的黑暗年代，圓明園再次擴建。從一個(gè)康熙賞牡丹的皇家花園，到清朝政治中心，接著(zhù)是水法，西洋樓。園內，畫(huà)師正描繪著(zhù)松下弈棋的雍正，夜色朦朧，乾隆正與宮女戲于迷宮之中。園外，百姓們正過(guò)著(zhù)清朝盛世的生活。然而，在這清朝最富足的時(shí)候，銀庫堆滿(mǎn)的時(shí)候，他國貪婪的目光，強有力的臂膀，正為這東方天朝而來(lái)。慈禧大壽之時(shí)，日本正傾其所有在天津半島登陸。

　　我看著(zhù)云霧中的圓明園，在焦黑的地基上虛構著(zhù)當年的宏偉，與歡笑。于是，大火熊熊，掠過(guò)牡丹花叢，花瓣在火中舞蹈，火蛇爬上梁柱，窗紙，伴著(zhù)宮女太監們的哭叫，這座“萬(wàn)園之園”轟然倒下了，曾經(jīng)飄揚的龍旗，只剩下焦黑的一角，曾經(jīng)宏偉的水法十二銅首，也流落他鄉。我定定地站著(zhù)，在一片死寂的圓明園中。滿(mǎn)眼的斷壁殘垣，終于安靜了，沒(méi)有過(guò)多的歡笑，沒(méi)有烈火與濃煙。只是這寂靜，讓人淚眼朦朧。

　　驀地，我看到了干涸的華清池，沉默的.馬嵬坡。想起了那絕世容顏的一抹紅妝。依稀看到，那“侍兒扶起嬌無(wú)力”的身影。從春宵苦短，到揮淚賜死，“血淚相和流”。這“宛轉蛾眉”也隨時(shí)間消逝。

　　歷史這條路上，歡樂(lè )往往在亂世之源，楊玉環(huán)去了，圓明園也去了。沉浸在歡樂(lè )的瓊漿玉液里，一碗醒酒湯的作用就像百日維新，因為那碗湯上得太遲了，直到君王只求“一醉不復醒”。

　　被晨霧籠罩的圓明園中，青灰色的湖邊溪岸，影影綽綽的，仿佛又見(jiàn)紅牡丹；華清池，也仿佛涌出清泉。居安思危吧，想一想辛棄疾的詩(shī)句：“君不見(jiàn)，玉環(huán)飛燕皆黃土！”歷史的長(cháng)路上，本不應有如此多的痛苦，與悔悟后的懊惱。歡樂(lè )是一壇清酒，請適量飲用。

路上的歡樂(lè )作文3

　　一輛輛紙箱車(chē)在操場(chǎng)飛快地奔馳著(zhù)，操場(chǎng)兩邊同學(xué)正在為比賽選手們吶喊歡呼，我們正在進(jìn)行著(zhù)紙箱車(chē)比賽。

　　制作之路是最辛苦的。同學(xué)們一齊上陣，畫(huà)圖紙，截紙板，每一項都得精雕細琢，一步錯了，帶來(lái)的后果將會(huì )是非常嚴重的。但是雖然制作時(shí)得十分小心，同學(xué)們仍然想出了不少法子改善氣氛像講笑話(huà)之類(lèi)的，靠近門(mén)的設計小組想出一個(gè)又一個(gè)的新方法，畫(huà)圖小組把這些新想法變成圖紙，截紙板的同學(xué)按照這比例截好紙板，再讓制作小組拼上，大家有說(shuō)有笑，開(kāi)開(kāi)心心。

　　繪畫(huà)之路是最精細。裝飾紙箱車(chē)，那些我們班的藝術(shù)大師，用他們一雙雙靈巧的雙手在紙箱車(chē)上勾勒了一條條優(yōu)美圓滑的線(xiàn)條，纖細的筆桿好像一位位仙女在紙張上翩然起舞，動(dòng)作流暢，經(jīng)驗豐富的他們很快便勾畫(huà)出了車(chē)身的上色部分，大家拿著(zhù)顏料和刷子將車(chē)子涂成了藍黃相間的美麗跑車(chē)。

　　比賽之路是最激動(dòng)人心的。紙箱車(chē)被停放在各自班的`位置，我們班的車(chē)就像一塊藍色的寶石發(fā)出一束束絢麗的金光。裁判一聲哨響，同學(xué)們開(kāi)始拼命的跑，生怕被其他班的車(chē)超越了，我們班的車(chē)如同一輛坦克破開(kāi)了敵人的重重防御，勇往直前。

　　場(chǎng)上的吶喊聲，加油聲此起彼伏。讓正在比賽的選手有了前進(jìn)的動(dòng)力。場(chǎng)上也有不少的車(chē)輛在行駛的過(guò)程中損壞，但是絲毫不能影響著(zhù)比賽的氣氛。我們的車(chē)不負眾望，一路沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，中途雖然有些地方險些翻車(chē)，但被同學(xué)們巧妙的克服了。在車(chē)子沖過(guò)終點(diǎn)的那一剎那，全班都沸騰了，歡呼聲直沖云霄，一個(gè)月的努力制作終于有了結果，這讓每一位同學(xué)都格外開(kāi)心。

　　紙箱車(chē)比賽結束了，但制作時(shí)的歡樂(lè )卻被我們留在了心底，那輛紙箱車(chē)也成為了我心中最美的風(fēng)景。

路上的歡樂(lè )作文4

　　感謝蒼天賜予我生命，讓我降身于汪洋浩蕩的時(shí)代，感謝歷史的滾滾巨浪，讓世界有了“大江東去浪淘盡”的壯麗詩(shī)篇。上下五千年的華夏歷史，駛出了一道雋用的知識波浪濃縮的本本精華，讓我陶醉快樂(lè )。

　　獨處時(shí)，我總喜歡坐在窗前，在月亮的照耀下閱讀，體味著(zhù)孤星殘月，安適靜謐，風(fēng)在耳邊拂過(guò)，我從書(shū)中尋找著(zhù)生命的奧秘，品味著(zhù)歷史的滄桑，文明的進(jìn)步，睿智的竊語(yǔ)，人格的`偉麗，臉上滿(mǎn)是流瀉著(zhù)幸福的微笑，品味著(zhù)一本書(shū)，就像含著(zhù)一口青菜，滿(mǎn)口的香氣，讓人不知所措，而其中的快樂(lè )也只有品著(zhù)獨具�！皩W(xué)而不有，為而不持，功成而不居�！边@是理智的品讀，從這圣哲的警句上，我正無(wú)限的馳騁思維，新年從這里展翅�！吧讲粎捀�，能成其大，水不厭渾，故能成其多”這是敏感的品讀，從這無(wú)聲的描寫(xiě)中，鴻儒的墨跡蕩滌的世俗風(fēng)雨，智慧的翅膀長(cháng)出了妙筆的生花�！安删諙|籬下，悠然見(jiàn)南山�！边@是休閑的品讀，不斷借的傳遞著(zhù)亙古不變的柔情我那放飛的心情，就像清云朗月，清風(fēng)流雨，在此時(shí)都化作為義傷安謐，一縷和煦。

　　“抹花謝了春紅，太匆匆，無(wú)言朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)�！逼窌�(shū)只在字里行間，真是“別有一番滋味在心頭�！�

　　書(shū)籍帶給我無(wú)限的樂(lè )趣，有時(shí)想梅蘭斗雪般清麗，有時(shí)像江河咆哮般一瀉千里，我感于樂(lè )在其中，品余其樂(lè )，樂(lè )于其樂(lè )，賞于其樂(lè )，最后便是融于其樂(lè )。

　　聆聽(tīng)書(shū)之韻律，品書(shū)之樂(lè )趣，真不愧是人生一大美事。

路上的歡樂(lè )作文5

　　城市之中，大街小巷縱橫交錯，這其中的路，我也走過(guò)不少。但那夜走過(guò)的那條路卻帶給了我不同尋常的歡樂(lè )，令我記憶猶新。

　　那次和媽媽一同觀(guān)看世錦賽后，我與媽媽準備乘車(chē)回家。此時(shí)，夜色已經(jīng)悄然織上天空，一針一線(xiàn)，無(wú)聲無(wú)息，織得愈是緊密，大地仿佛被一塊黑色的幕布所覆蓋。正當眼前愈來(lái)愈暗時(shí)，眼角一亮，是道旁的路燈逐一亮起，暖黃色的燈光打破了夜的朦朧，卻也別有韻味。

　　在此夜景之中，我心血來(lái)潮，懇求媽媽和我一起騎車(chē)回家，以便多欣賞這夜景一番。此時(shí)，街道上并無(wú)車(chē)輛行駛。平日在路上最常聽(tīng)到的那車(chē)輛駛過(guò)的風(fēng)聲消失后，路上顯得格外寧靜。兩側的居民樓的窗子已拉上了窗簾，些許人家的窗邊還能隱約透出一絲光亮。這樣寧靜的時(shí)刻實(shí)在太難尋見(jiàn)了，媽媽似乎也已忘卻困倦，欣然同意了我的請求。于是，我和媽媽各租了一輛自行車(chē)，騎向融合著(zhù)暖黃色燈光與朦朧夜色的路。腳輕輕一蹬踏板，齒輪帶動(dòng)鏈條轉動(dòng)的一刻在靜謐的夜中發(fā)出“咔噠”一聲輕響，如同一把鎖被鑰匙擰開(kāi)的一刻所發(fā)出的聲響。這是我心中的那把鎖被擰開(kāi)的聲音，此刻，心中的煩惱一掃而空，有的只是這夜色中難得的一份寧靜帶給我的快樂(lè )。

　　我漸漸趕上騎在我前面的媽媽?zhuān)�與她并肩騎行，聊一聊天。媽媽近來(lái)十分忙碌，很少得閑；我又不常與媽媽溝通，因此有些疏遠。也許正是因為太久沒(méi)有和媽媽聊過(guò)天，所以我和媽媽似乎有聊不完的'話(huà)題，越聊越開(kāi)心。媽媽此時(shí)笑逐顏開(kāi)，雙眼中閃出快樂(lè )的光彩。我看到媽媽的笑臉，心中也十分歡樂(lè )。

　　這路上的歡樂(lè )不同于考出優(yōu)異成績(jì)，收到心儀的禮品時(shí)的歡樂(lè )，這是感受到一份難得的寧靜，體會(huì )到真心交流的歡樂(lè )�；丶业穆吠究倳�(huì )結束，但這份歡樂(lè )總會(huì )延續下去，不會(huì )有盡頭。

路上的歡樂(lè )作文6

　　一陣京劇聲傳入耳畔，我不禁尋聲而去。那是一對老夫婦，他們你一句我一句的唱著(zhù)，鄰居們席地而坐圍成一圈，目光炯炯得十分專(zhuān)注。

　　“聽(tīng)他言，嚇得我渾身是汗，十五載，到今才吐真言……”奶奶字正腔圓，就算年紀盡古來(lái)稀，嗓音還是如此的澄澈，年輕。緋紅因害羞出現在了她的臉上，那布滿(mǎn)皺紋的臉上也被笑容遮蓋起來(lái)，她鬢上的銀發(fā)隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)，閃爍的眼眸中滿(mǎn)是沉醉，她時(shí)不時(shí)還俏皮的做些動(dòng)作�！霸瓉�(lái)是楊家將把名姓改換……”爺爺也開(kāi)始唱了起來(lái)，他有功底的渾厚嗓音一亮出來(lái)，就贏(yíng)得了大家的稱(chēng)贊，他滿(mǎn)面春光的臉上更加的自信。我被他們動(dòng)人的歌聲所折服，不禁好奇起了他們的故事。

　　聽(tīng)鄰居說(shuō)，他們從小就在戲班子里長(cháng)大，家里世世代代都是唱京劇的。過(guò)了數十年，他們也不忘初心�；叵肫鹚麄兩铄涞纳耥�，想必是在回憶他們年輕時(shí)一起唱戲跳舞的日子。

　　不知誰(shuí)找到了他們年輕時(shí)的視頻，大家又聚在一起，只為觀(guān)看那不清晰卻有深意的畫(huà)面看他們年輕時(shí)美麗的妝容和矯健的步伐，精氣神都使我們十分佩服。那時(shí)，奶奶的臉上還未飽經(jīng)風(fēng)霜，帶著(zhù)女孩的稚氣。雖然不清晰，但她閃爍的眸子還是如此的明亮和美麗。那時(shí)的爺爺也是意氣風(fēng)發(fā)，快步走向舞臺中央，如影隨形的變著(zhù)臉，令我們吃驚極了。

　　他們一唱就是四十年，人生中經(jīng)歷了數不勝數的挫折坎坷�？墒撬麄儚奈聪脒^(guò)放棄�；貞洉r(shí)一定有悲喜交加的情緒，他們把漫長(cháng)一聲中的起起伏伏中的.理解和感悟都訴說(shuō)進(jìn)了這動(dòng)人的曲調，歡樂(lè )的笑容和難舍的回憶中。

　　雖然可惜的是爺爺因病痛而無(wú)法再像以前那般唱歌，平常也難以見(jiàn)到奶奶的身影。但即使這樣也帶不走他們對京劇的熱愛(ài)。

　　在他們的人生路上，定是濃濃的幸福和滿(mǎn)滿(mǎn)的歡樂(lè )吧。

路上的歡樂(lè )作文7

　　追求夢(mèng)想的路上荊棘密布，但磕磕撞撞在所難免，但更多的還是越過(guò)荊棘后的那一份歡樂(lè )，它能給我們帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。

　　我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，和大多人一樣，我只希望能用一個(gè)好的成績(jì)來(lái)報答父母的養育之恩，為此，我立志要考上市中。

　　然而，升學(xué)考試極不理想，從班級第一跌落到第三，與第二名分差還很大，雖然老師和父母都說(shuō)這種程度的起伏十分平常，我卻總甩不掉心頭的一層陰霾，我質(zhì)疑自已到底能否在成千上萬(wàn)學(xué)生的激烈競爭中脫穎而出，考上市中。

　　期中考試前夕，我接到了代表班級參加英語(yǔ)閱讀競賽的通知，熱血再一次開(kāi)始在我身體里流淌，我要證明自已可以！

　　坐在考場(chǎng)內，四周靜悄悄的，肅靜的考場(chǎng)氣氛和試卷上天書(shū)般的難題又一次沖擊著(zhù)我剛建立起來(lái)的自信，我行嗎？揣著(zhù)不安的心，我抬頭看了一眼考友，哦，原來(lái)他們也搔首弄腮拿不定主意呢，我又何必擔心呢？心中的不安定了不少，我開(kāi)始沉浸在題海中。很快，考試便結束了，交出那張仿佛天書(shū)的試卷，我終于松了一口氣。

　　很快，成績(jì)出來(lái)了，站在老師面前，我的心中如十五的吊桶打水七上八下，忐忑不安，直到接過(guò)老師手中的獎狀，我緊皺的眉頭才舒展開(kāi)來(lái)。二等獎！鮮紅的`獎狀貌似點(diǎn)燃了我心中的一把自信之火。金燦燦的大字仿佛在對我說(shuō)：“你看，你不是可以的嗎？”我心中的歡喜激動(dòng)溢于言表，我只想仰天大喊：我可以！

　　一張獎狀，使我追求夢(mèng)想的心更加的堅定，成功的快樂(lè )，是成長(cháng)路上澎湃的動(dòng)力，不斷嘗試，不斷成功，夢(mèng)想就在成長(cháng)路上的盡頭。

路上的歡樂(lè )作文8

　　成長(cháng)的步伐慢慢的走向我們，一路上有煩惱，有傷心，有挫折，也有開(kāi)心、歡樂(lè )。就在今年夏天，我學(xué)會(huì )了游泳，從中我感受到了成長(cháng)的歡樂(lè )。

　　那天我和爸爸來(lái)到游泳館。剛開(kāi)始下水的時(shí)候，我有些緊張，但是學(xué)會(huì )游泳的急切心情戰勝了恐懼。我想：就是上刀山下火海，也要把它學(xué)會(huì )。雖然水有些涼，但是我知道，如果這點(diǎn)困難都不能克服，還談什么游泳。爸爸說(shuō)：“先練習憋氣”。這可是我最怕的，也是最難受的。但看到別人都不怕，這讓我覺(jué)得自己是膽小鬼，一種強烈的`決心，從我心底涌起。

　　我一口氣潛下水去，可沒(méi)過(guò)多久就浮上來(lái)了。雖然我浮上來(lái)了，可是我仍然不放棄。我看到別人平躺在水面上，腦中頓時(shí)閃過(guò)一個(gè)念頭，如果我也能像他們一樣那多好��！于是我就這樣反復地練習起來(lái)，一上一下，又一下一上。慢慢的，我憋在水里不難受了，再后來(lái)，我鉆進(jìn)水里就如魚(yú)得水一般，像個(gè)小潛艇似的，橫沖直撞，我高興的一蹦三尺高，濺得水花四射。我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達我此刻的歡快心情了。我游來(lái)游去，可爸爸渾然不知，他坐在岸上像睡著(zhù)了似的，我悄悄地游到跟前，猛地用手捧起水一灑，他果真驚醒了，我二話(huà)不說(shuō)，自如的在水中游起來(lái)。他跳起來(lái)，豎起大拇指，大吼一聲：“我兒子真棒！”

　　回到家中，我迫不及待的把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢部湮覍W(xué)得快。那天我太開(kāi)心了！不久，我的好伙伴就都知道了這一消息，他們是羨慕嫉妒恨，特別是那些還不會(huì )游泳的朋友。

　　這雖然只是我人生旅程中的一個(gè)精彩片斷，但它是一次大踏步的前進(jìn)，它讓我慢慢長(cháng)大、快樂(lè )成長(cháng)！

路上的歡樂(lè )作文9

　　我們在追求夢(mèng)想的路上是坎坷的;在攀登山峰是困難的;在人生路上是挫折不斷的，但我們還是快樂(lè )，是高興的。

　　雖然我們覺(jué)得一直在付出覺(jué)得很累，但我們也有收獲，即使我們收獲不是很多，但是我們經(jīng)歷了別人沒(méi)有經(jīng)歷的，我們也做了別人不敢做的。在追求的路上很坎坷，很困難，我們總以微笑去面對，它們也會(huì )帶給我們快樂(lè )。

　　現在我們是初中生，我們是學(xué)生，我們都在同一起跑線(xiàn)上，我們都在成功的路上，我們都是用學(xué)習來(lái)比高低 。雖然我們在求學(xué)的路上很苦，很累，但我們都在苦中作樂(lè )啊，我們多會(huì )做一道題，那都是用我們的努力換來(lái)的。沒(méi)有天才，天才是什么？天才是由百分之一的機智和百分之九十九的汗水得來(lái)的。如果我們都勤奮的努力，去拼搏，我們都將會(huì )是天才。

　　在體育課上，我們在比賽跑步，在努力。大家都時(shí)不時(shí)地調整自己的呼吸頻率，但無(wú)論怎么做都十分地難受，但我們再堅持，都堅持到了最后，就好像追求夢(mèng)想一樣，它會(huì )使我們不斷努力，不斷進(jìn)取。

　　在回家的'時(shí)候，總覺(jué)得很孤獨。因為大家要去的都不是同一個(gè)地方，自己一個(gè)人的時(shí)候很清凈，會(huì )讓我去反思自己，會(huì )讓我去調整自己的計劃等等。

　　每當我們去做什么的時(shí)候，不要總是想著(zhù)我做不到，它太難了，實(shí)在是太累了什么的這一類(lèi)想法，這樣會(huì )使自己墮落，不會(huì )使自己找到快樂(lè )，要以微笑去面對。我們要苦中作樂(lè )，要以最好的心態(tài)去面對困難，挫折，不要被它們打敗!

　　雖然我們在追求夢(mèng)想的途中是坎坷的 但是我們是快樂(lè )的，畢竟我們有所感觸，有一句話(huà)說(shuō)的好“經(jīng)歷的多，懂得就多”，就慢慢的長(cháng)大了，我們也要馬上面臨一個(gè)巨大的考驗。我相信，用良好的心態(tài)去面對它，它一定會(huì )被我們打敗的!

路上的歡樂(lè )作文10

　　時(shí)光如一匹小馬，跑著(zhù)跑著(zhù)就把我的童年跑丟了，很多事兒我都已經(jīng)忘卻了，可唯有那百年公園，是我，永遠不會(huì )忘懷的。

　　走進(jìn)門(mén)就是一座雕像，這座雕像飽經(jīng)滄桑，直沖云霄，又有一種壯麗的恢弘。一些地方布滿(mǎn)了青苔，有一股歲月的靜謐，有許多鳥(niǎo)兒吵吵鬧鬧的，在上面歇腳，它們嘰嘰喳喳的在談?wù)撝?zhù)什么呢？我實(shí)在好奇不已，大概是在談?wù)�，飛行中看到的好風(fēng)景吧。

　　再往前走，就是百年老街了，歲月在街上留下的痕跡，許多地方，翻修了幾次，依然抹不去那舊時(shí)的記憶，我漫步在大街上，東看看，西瞧瞧，回憶著(zhù)我小時(shí)候的'種種趣事，不由得會(huì )心一笑�！靶±钛�，你回來(lái)啦！”突然遠處傳來(lái)一陣熟悉的呼喊聲，我回首一看，原來(lái)是王大嬸。王大嬸是看著(zhù)我長(cháng)大的，胖胖的臉，擠著(zhù)綠豆般的小眼珠子，大大的鼻子下面有兩個(gè)小山洞，一張甜甜的嘴掛在這大臉兒上，親切可愛(ài)。

　　小的時(shí)候，放學(xué)必會(huì )經(jīng)過(guò)這條老街，第一件事就找王大嬸要糖吃，每次王大嬸看著(zhù)我那一副流口水的饞模樣，都會(huì )狂笑不止，等她笑夠了，我就會(huì )伸出小手，催促她快點(diǎn)給糖，每當這時(shí)，王大嬸就會(huì )摸摸我的額頭，說(shuō)：“小孩子天天吃糖，會(huì )長(cháng)很多蛀牙的�！痹�(huà)是這樣說(shuō)，然而王大嬸，每次都有求必應。別的小孩見(jiàn)狀，也一并擁了過(guò)來(lái)，紛紛向她討糖吃，她也不生氣，轉身笑瞇瞇地抓出一手糖，一個(gè)一個(gè)的分著(zhù)吃，大家都沉浸在這甜蜜蜜當中。

　　不知不覺(jué)天慢慢黑了，我揮了揮手，告別了老街，踩著(zhù)一路月色，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，回家了。這路上的歡樂(lè )，值得回味。

路上的歡樂(lè )作文11

　　“夢(mèng)想”的確是我們的引路人，她看不見(jiàn)，摸不著(zhù)卻真真實(shí)實(shí)地存在每個(gè)人的心里。

　　為之激動(dòng)，為之驕傲。這一次的我戰勝了自己，我是快樂(lè )的，感謝你……

　　對于一個(gè)未曾跑過(guò)800米的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一種挑戰。體育課委問(wèn)遍了所有女生卻終究還是找到了我�！芭�800嗎？”貌似十分輕松的話(huà)語(yǔ)到了我耳中卻如千斤頂般重，但始終無(wú)法打動(dòng)我的內心。這時(shí)，你出現了，豪爽性子的你義氣地拍了拍我的肩膀說(shuō)：“走，咱們一起去跑個(gè)800吧，我陪你！”操著(zhù)外地口音，就是如此仗義的你激起了我的斗志，“好！”我毫不猶豫地答應了。

　　雖未到比賽的那一天，可你我卻每天如約的.在操場(chǎng)上訓練。你說(shuō)：“只有這樣，比賽時(shí)才有勁去拼一把�！蔽衣�(tīng)信了你的話(huà)，也萬(wàn)分感激那一刻無(wú)所畏懼的你！

　　這一秒我等待已久，你我很榮幸被分到了一組，發(fā)令槍“呯”的一聲響了，一個(gè)眼神交流后，我們開(kāi)始了800米路的堅持，可是，漸漸地，氣粗了，腳步也放慢了，我似乎有些跑不動(dòng)了�！凹佑桶�！”你回頭向我喊道。我心里十分地著(zhù)急，卻又力不從心，無(wú)可奈何。你卻依舊在不遠的前方等著(zhù)我一起跑，我有些不愿了，激動(dòng)地喊道：“別等我，你快跑呀！”你的脾氣卻又上來(lái)了，“不行，要贏(yíng)一起，要輸我也奉陪！”我望了望你那堅定的眼神，于是深深地吸了口氣。也正是在此時(shí)，我忽然發(fā)現，終點(diǎn)就在眼前……一陣累之后，竟然發(fā)現自己似乎很輕松，心情也特別的舒暢。

　　有你的陪伴，這一路我很歡樂(lè )，感謝你一路給予我的關(guān)心，“關(guān)心”化作“夢(mèng)想”，引領(lǐng)我邁上了不一樣的行程。

路上的歡樂(lè )作文12

　　成長(cháng)路上的歡樂(lè )

　　生活百味，成長(cháng)的經(jīng)歷正是嘗遍百味。而其中的甜格外誘人，相信它代表的必定是美好、成功的喜悅和發(fā)自心底的快樂(lè )。

　　今年寒假，我和幾名同學(xué)開(kāi)展了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，主題為“您與環(huán)�！�，這次活動(dòng)的經(jīng)歷使我成長(cháng)，心底漾滿(mǎn)了歡樂(lè )。

　　早早的坐公交車(chē)來(lái)到了逍遙津公園大門(mén)口，和伙伴們匯和。每人分到十五張調查問(wèn)卷，看著(zhù)問(wèn)卷，心里滿(mǎn)是自豪——這可是我的杰作。像模像樣的格式、謙遜有禮的稱(chēng)呼，也為我的真誠行動(dòng)掃平了不少障礙。

　　每碰到一位看似悠閑的游客，我都會(huì )用一張燦爛的笑臉，得體的稱(chēng)呼，以概括性最強的話(huà)語(yǔ)向他簡(jiǎn)單介紹我們的活動(dòng)，再遞上問(wèn)卷和筆，對方大都會(huì )點(diǎn)頭接受，認真的填寫(xiě)問(wèn)卷。每收到一句贊揚，心中都會(huì )增加一點(diǎn)歡樂(lè )：這證明我在成長(cháng)。

　　“叔叔，您好，我是……”“對不起，我還有事，請見(jiàn)諒�！边@樣的情景也時(shí)有發(fā)生。但我不會(huì )因此而灰心喪氣，仍是彬彬有禮的微笑：“對不起，耽誤了您的時(shí)間，很抱歉�！泵拷�(jīng)歷一次挫折，心里都地增加一分快樂(lè )——這證明我正在成長(cháng)。

　　問(wèn)卷很快便散發(fā)完畢�；叵胫�(zhù)遇到位一位位游客，和自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，我開(kāi)始整理問(wèn)卷�？粗�(zhù)一份份填滿(mǎn)的問(wèn)卷和調查表后面不少人手寫(xiě)的'鼓勵寄語(yǔ)，心里都會(huì )增加一點(diǎn)快樂(lè )——這證明我正在成長(cháng)。

　　數據很快整理出來(lái)。我交到小組中，自己開(kāi)始寫(xiě)這次活動(dòng)小結。還記得最后幾句是：“這次活動(dòng)，使我觸摸社會(huì )，感受人情。這也是我成長(cháng)道路上一座代表成功的里程碑�！笨粗�(zhù)活動(dòng)結束后的合影，心中都會(huì )增加一分歡樂(lè )——這證明我正在成長(cháng)。

　　成長(cháng)路上，成功是永遠的回憶，快樂(lè )是其中的主調。嘗遍生活百味，還是甜最好!

路上的歡樂(lè )作文13

　　人生因快樂(lè )而精彩!因為快樂(lè )讓白云更純潔，讓藍天更廣闊;因為快樂(lè )讓春風(fēng)更輕柔，讓鮮花更芬芳。在那縱橫交錯的人生路中，專(zhuān)屬我的那條路上，快樂(lè )蔓延每個(gè)角落，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著(zhù)激情，散發(fā)著(zhù)無(wú)限的活力!

　　在人生的旅途中，什么必不可少?那就是快樂(lè )!有了快樂(lè )，人們才會(huì )獲得幸福。當我投稿成功時(shí)，我快樂(lè );當我得到夢(mèng)寐以求的稿費時(shí)，我快樂(lè );當我考了高分時(shí)，我快樂(lè )……快樂(lè )是一本書(shū)，永遠牽引著(zhù)我們下一秒的喜悅;快樂(lè )是一首歌，永遠挑逗我們活力的歌;快樂(lè )是一個(gè)盾，永遠抵制著(zhù)悲哀的進(jìn)攻……其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單，有時(shí)候只是嘴吻兩側的皮膚向上翹起來(lái)，或者是從嘴里發(fā)出“哈哈哈哈哈”的聲音……

　　總之，快樂(lè )是人生最重要的調味料，沒(méi)有了它，人生便會(huì )平淡無(wú)味，只要你愿意，你隨時(shí)都能快樂(lè )。人生路上，充滿(mǎn)這美好和快樂(lè )：一個(gè)小小的笑話(huà)，也許能讓你快樂(lè )，成功的驚喜，或許能讓你快樂(lè )，還有被表?yè)P的`快樂(lè )，一起玩耍的快樂(lè )，得到關(guān)愛(ài)時(shí)的快樂(lè )……快樂(lè )不是刻意，而是在一些小事情當中突現出來(lái)，快樂(lè )在于勇氣;快樂(lè )在于堅強;快樂(lè )在于無(wú)知;快樂(lè )在于懂事�？鞓�(lè )在于每時(shí)每刻，每分每秒。只要你愿意，你隨時(shí)都能快樂(lè )。人生路上缺不了快樂(lè )。雖然快樂(lè )不占有人生的全部，可人生中有大部分的快樂(lè )。

　　我覺(jué)得自己是一個(gè)快樂(lè )的人。我把一切使我高興的、難忘的、興奮的、流淚的、歡笑的事物都定義為快樂(lè )，我的人生道路上就形成了各種各樣的、五彩繽紛的快樂(lè )。

路上的歡樂(lè )作文14

　　路上的歡樂(lè )其實(shí)是不用刻意去尋找和追求的，它就悄悄地藏在我們身邊，靜待你去發(fā)現。

　　這條路，是我住處不遠的一條小路，有春秋更替，萬(wàn)般光景。

　　曾獨游此路看天際，怡然自得的白云，賞路旁嬌嫩粉白的.花朵，就這般閑庭漫步，心也不驚的淡然，此刻充盈我心的不再是學(xué)習中的苦惱，更多的是一種采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山的閑適。

　　一次漫步，一種輕松的快樂(lè )。

　　曾路過(guò)草坪間，偶然發(fā)現一個(gè)和諧的家庭，一家三口正在放風(fēng)箏，他們在一起嬉笑著(zhù)，歡呼著(zhù)，他們身上洋溢著(zhù)甜蜜。

　　看著(zhù)他們，我想起了新聞上報道的小男孩，因為父母責罵而離家出走的消息，為什么他們不能像這樣快樂(lè )呢？我沉思。父母總是對我們好的。

　　一次游戲，一種思考的快樂(lè )。

　　和父母在雪中，共賞初放著(zhù)紅梅，空中飄著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)白雪，雪花如那玉色蝴蝶輕盈地飛舞著(zhù)，雪花如同小精靈，靈動(dòng)地輕扇翅膀，它們將天地裝點(diǎn)得銀裝素裹，白茫茫一片兒，那雪白中出現了一點(diǎn)紅，更是顯得尤為美麗。

　　梅花開(kāi)得正盛，老遠就能聞到一股清香，沁人心脾，那花瓣白里透紅，晶瑩剔透，令人賞心悅目，更令人稱(chēng)奇的是，它被無(wú)情的風(fēng)雪碾壓，竟不顯衰敗，反而更加精神。梅花的這種頑強不屈的精神震撼了我。人不也應該學(xué)習這股精神嗎？

　　一次賞梅，一種領(lǐng)悟的快樂(lè )。

　　雪中紅梅仍立，歡笑依在，望時(shí)間在此定格，凝成永恒，讓我慢慢享受在路上的歡樂(lè )。

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