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大學(xué)生創(chuàng )業(yè)，應求風(fēng)險最小
對于大學(xué)生創(chuàng )業(yè),有這樣一個(gè)比喻法：與其1000個(gè)人去搶坐一個(gè)“工作”的座位,為什么不干脆給自己造一把椅子坐?社會(huì )在聲聲喚著(zhù)“疏導、分流”大學(xué)生就業(yè)壓力,并且開(kāi)始給予創(chuàng )業(yè)大學(xué)生各方面的支持,大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)成為一個(gè)重要的就業(yè)方式。
那么,大學(xué)生又是怎么看待自主創(chuàng )業(yè)的呢?前天,在鼓樓區、棲霞區勞動(dòng)局聯(lián)合推出的民營(yíng)企業(yè)招聘和大學(xué)生創(chuàng )業(yè)項目說(shuō)明會(huì )上,記者發(fā)現,雖然有不少大學(xué)畢業(yè)生對創(chuàng )業(yè)熱情很高,但最終還是選擇了投向招聘單位的“懷抱”,他們紛紛表示：要先就業(yè),再創(chuàng )業(yè)。
在現場(chǎng),南師大01級廣告學(xué)專(zhuān)業(yè)的小于提到“創(chuàng )業(yè)”就很興奮：“我早就有創(chuàng )業(yè)的沖動(dòng)了,很想開(kāi)一家自己的廣告公司,現在找工作不容易,我也不想一輩子為別人打工�！辈贿^(guò)想歸想,小于很認真地表示,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的社會(huì )實(shí)踐后,他發(fā)現創(chuàng )業(yè)還有很多現實(shí)條件的制約,首先是創(chuàng )業(yè)的資金,自己不愿再依靠父母的支持,而且他覺(jué)得自己的實(shí)踐經(jīng)驗和社會(huì )關(guān)系網(wǎng)還不夠,對于企業(yè)申辦與經(jīng)營(yíng)的一系列繁瑣手續也很“頭疼”。于是,他決定先工作,等積累一定的工作經(jīng)驗和資金后,再去創(chuàng )業(yè),“這樣能少摔跟頭,成功的幾率也比較高!”他肯定地說(shuō),“我一定會(huì )創(chuàng )業(yè)的,只是時(shí)間問(wèn)題�！彼J為：“大學(xué)生應該務(wù)實(shí)一點(diǎn),不能盲目創(chuàng )業(yè)�！�
南京鼓樓人力資源服務(wù)中心梅蕾主任說(shuō),畢業(yè)生的創(chuàng )業(yè)熱情是比較高的,帶來(lái)現場(chǎng)的200本《創(chuàng )業(yè)啟示錄》很快就發(fā)完了�？墒�,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)也有很多弱點(diǎn),如眼高手低,在創(chuàng )業(yè)過(guò)程中除了能“紙上談兵”之外,對具體的市場(chǎng)開(kāi)拓缺乏經(jīng)驗與相關(guān)的知識,光憑著(zhù)創(chuàng )業(yè)熱情而去創(chuàng )業(yè),只能適得其反。對此他建議,大學(xué)生創(chuàng )業(yè)前,應先做市場(chǎng)調研,對所創(chuàng )業(yè)項目的可行性進(jìn)行分析,再有計劃地投入資金。要注意防范創(chuàng )業(yè)風(fēng)險,創(chuàng )業(yè)之初,不求利潤最大化,要求風(fēng)險最校風(fēng)險小了,創(chuàng )業(yè)的基礎才更扎實(shí)。
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