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【推薦】舞蹈作文600字集錦十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的舞蹈作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。
舞蹈作文600字 篇1
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,我學(xué)舞蹈已經(jīng)六年了。我喜歡跳舞,在舞蹈的世界里,我有夢(mèng)想,有熱情,曾經(jīng)也想過(guò)放棄,但是最終我堅持下來(lái)了。
幼兒園時(shí)期,我踏上了舞蹈的第一個(gè)階段。周末,我認真地跟著(zhù)舞蹈老師學(xué)習每一個(gè)舞蹈動(dòng)作:壓腿、下腰、旋轉、前橋 、后橋……雖然有時(shí)練到腰酸背痛,但我樂(lè )此不疲,咬咬牙,就過(guò)去了。那時(shí)候的我夢(mèng)想著(zhù)像葉羅麗公主那樣翩翩起舞,夢(mèng)想著(zhù)擁有優(yōu)美的舞姿。
上了小學(xué),每天晚上做完作業(yè),媽媽便陪著(zhù)我一起反復練習學(xué)到的每一個(gè)動(dòng)作。我的舞蹈之夢(mèng)伴隨著(zhù)媽媽的`愛(ài)。每次成功完成一個(gè)技巧動(dòng)作,
我開(kāi)心,媽媽更開(kāi)心,在我們的努力堅持下,我的舞蹈技巧大大地提升了。那些軟度訓練、前橋、后橋對于我來(lái)說(shuō)就是:張飛吃豆芽——小菜一碟。
后來(lái),因為學(xué)校課業(yè)的增加,我練習舞蹈的時(shí)間變少了,再加上身體發(fā)育,每次壓腿都差點(diǎn)哭出來(lái)。我開(kāi)始厭倦、逃避訓練,對舞蹈之夢(mèng)打起了退堂鼓,好幾次哭著(zhù)跟媽媽說(shuō)不學(xué)了。媽媽沒(méi)有責怪我,而是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“堅持是成功的開(kāi)始,成功貴在堅持”,并跟我講了印度著(zhù)名舞蹈藝術(shù)家蘇莎的故事。失去右腿的蘇莎,忍受劇烈的疼痛,永不放棄地追夢(mèng)舞蹈……是!不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹!
我重振旗鼓,堅持繼續練習。我和我的小伙伴們多次參加舞蹈大賽,喜獲佳績(jì),我在付出和堅持中獲得收獲。因為多年堅持練習,現在的我,已經(jīng)拿到中國舞七級證書(shū)。每次在體育考試中,多項測試都名列前茅!讀書(shū)學(xué)習和練習舞蹈是一樣的,只要持之以恒付出努力,就一定會(huì )成功。
我喜歡舞蹈,它給我的課余生活帶來(lái)了許多歡樂(lè )!同時(shí)讓我懂得成功貴在堅持的道理!我將繼續堅持我的舞蹈之夢(mèng),將來(lái)的我,一定會(huì )感謝現在努力的自己!
舞蹈作文600字 篇2
她長(cháng)得并不算好看:淡淡的眉毛,仿佛永遠透著(zhù)疲憊的眼睛,有些塌塌的鼻子和一張平平無(wú)奇的嘴巴。但她偏瘦的身材使她看起來(lái)十分高挑,周身的氣質(zhì)也是高雅親切的,笑起來(lái)如春風(fēng)般溫暖。她就是我的舞蹈老師。
跳舞,基本功是必不可少的.,同時(shí)也是最痛苦、最討厭的。我在舞蹈上的天賦幾乎為零,每次壓腿都痛不欲生。老師卻從不會(huì )強制的將我壓下去,她說(shuō):“這樣會(huì )容易受傷的,我小時(shí)候壓腿時(shí)老師會(huì )把我的腿綁在椅子上,這確實(shí)很有用,但太難受了!
我們是每周五周六上課,每節課三小時(shí)。于是周五下午我必須一放學(xué)就趕去上課,晚飯都只能在車(chē)上吃。下課了,回到家已經(jīng)快10點(diǎn)。每個(gè)星期的第六天,我都是這么過(guò)的,也從未感到不妥。直到有一個(gè)周五,離下課還有半個(gè)多小時(shí)時(shí),老師突然叫停,說(shuō)要跟我們玩游戲。她解釋道:“每周五我都能看到院子里的孩子們玩的那么開(kāi)心,你們卻要在這上課,我怪心疼的!闭Z(yǔ)畢,我鼻頭情不自禁的酸了一下,眼眶竟濕潤了——這種感覺(jué)真是太溫暖了!
玩的游戲也很簡(jiǎn)單:老師放音樂(lè ),我們即興地隨著(zhù)音樂(lè )“群魔亂舞”。這是一種解放天性的游戲。剛開(kāi)始我還放不開(kāi),總是躲在角落里不動(dòng)。后來(lái)氣氛燃起來(lái)了,我便不由自主地加入大家,跳得大汗淋漓,好不酣暢痛快!往后的每?jì)芍,老師都?huì )跟我們玩一次這種游戲。也可以說(shuō)是這個(gè)游戲,讓原本內向的我逐漸開(kāi)朗起來(lái)。
我的舞蹈老師其實(shí)已經(jīng)不僅僅只是舞蹈老師,她還教會(huì )了我們許多待人接物的禮儀——給長(cháng)輩的東西要雙手遞去;不要對著(zhù)他人打哈欠;準備從一個(gè)正在講話(huà)的人身前經(jīng)過(guò)時(shí),要彎下腰快速跑過(guò)……她所教給我的,早已比單純的舞蹈動(dòng)作重要的多了。
謝謝您,我的舞蹈老師;謝謝您,我的老師。
舞蹈作文600字 篇3
藝術(shù)是一種讓人辛苦的東西。在我的生活沒(méi)有舞蹈的話(huà),我可能就是人們口中的"眼中釘"我是一個(gè)既喜歡音樂(lè ),又喜歡舞蹈的女孩,因為學(xué)舞蹈需要音樂(lè )的配合,所以我也慢慢變成一個(gè)對音樂(lè )的癡迷者。我曾經(jīng)跟舞蹈有著(zhù)不解之緣。
我從五歲就已經(jīng)和舞蹈"談戀愛(ài)"了,可是因為我那時(shí)候家里很貧窮,沒(méi)辦法渠道什么舞蹈班之類(lèi)的。我自己一個(gè)人只能隨隨便便的'跳,有時(shí)候還自編自跳,自己也曾經(jīng)幻想過(guò)自己是多么的會(huì )跳舞,還上舞臺跳給很多人看。幾年過(guò)去了,我還是那樣的喜歡舞蹈。媽媽看我這么多年過(guò)去了,我還是那么喜歡舞蹈,就給我報了個(gè)舞蹈班。我憑著(zhù)自己的信念和毅力,刻苦的練這舞蹈,上課時(shí)認真地聽(tīng)老師上課。
記得第一天上課時(shí),老師不殉私情的"整"我們,我們的手腳弄得痛死了,有些人人已號啕大哭,在那個(gè)班上的人都哭了,就我沒(méi)有哭,因為我知道每一門(mén)藝術(shù)都是經(jīng)過(guò)刻苦的訓練才有"果實(shí)"的,沒(méi)有打不到的敵人堅信自己的信念絕對沒(méi)有錯。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的訓練和自己在家的練習,老師講的每一課我都記得清清楚楚。不知不覺(jué)地過(guò)了兩個(gè)月過(guò)去了。
我們挨過(guò)了兩個(gè)月的辛苦,我們上最后一節課的時(shí)候,老師叫我們把學(xué)過(guò)的舞蹈跳一遍。雖然老師名義上是叫我們跳一次,但是其實(shí)是一次考試,老師把我們的分數綜合了一下,說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)第幾名,等他說(shuō)到第一名的時(shí)候,我們用十分期待的眼神望著(zhù)老師,他吞吞吐吐地說(shuō):"第一名是--是--是--黃--會(huì )--群。"我激動(dòng)地跳起來(lái),耶耶的叫起來(lái)。老師看到我這樣的癡迷,也不想浪費我這么一個(gè)學(xué)生,就叫我留下來(lái)繼續學(xué),不用收我的學(xué)費,不過(guò)要幫他教一下*新生。
雖然訓練的過(guò)程很辛苦,但是最后的成果一定是美麗的。我既然選著(zhù)這一條路,我一定會(huì )給這條路加上一個(gè)美麗的句號的,我們一起努力吧!爭奪你想要的成果吧!
舞蹈作文600字 篇4
我有一個(gè)非常喜歡我的舞蹈老師,他是我最好的一個(gè)觀(guān)眾,在我學(xué)舞蹈的這些日子里,每次雖然都會(huì )遇到一些小困難,但是老師會(huì )幫我一一克服,改正我錯誤的地方,教我不會(huì )的動(dòng)作,他的信心鼓勵著(zhù)我,讓我一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,讓我一次又一次走向成功。
我的老師,給我報了一段獨舞的節目,那時(shí)我不到五歲,那個(gè)過(guò)程,是別人想不到的艱苦,天天練習舞蹈,每次我都累得滿(mǎn)頭大汗,馬上比賽的前兩天,我的'心非常緊張,那時(shí)天還很熱,知了叫個(gè)不停,好像在不停的吵著(zhù)說(shuō):“熱死了,熱死了”,我的心煩成了一團麻,又煩又亂,我想,這樣怎么才能取得好成績(jì)呢?上一次我的失誤,引起觀(guān)眾哈哈大笑,這次,我不能再失誤了。
我像往常一樣,進(jìn)屋,放上音樂(lè ),開(kāi)始跳舞,又一次,開(kāi)始了我的“征程”。放第一個(gè)曲子,這是我最熟悉的一首舞曲,可是,今天的曲子似乎在和我擠眉弄眼,讓我無(wú)法專(zhuān)心的投入跳舞,我煩躁地撓著(zhù)自己的頭發(fā),這時(shí),舞蹈老師從舞蹈室中走過(guò)來(lái),拿出一個(gè)潔白的干毛巾,為我擦去汗水,說(shuō):“來(lái),春天,擦擦汗了!辈镣晡业拿,變成濕毛巾,接下來(lái)他讓我聽(tīng)一首柔和的曲子,這首曲子,讓我立刻充滿(mǎn)希望,有信心迎接明天的演出。
我繼續練習,到了最后,我終于能把整首曲子的所有動(dòng)作都熟練的完成。第二天,我來(lái)到當初比賽的現場(chǎng),出色的完成了這支舞蹈,取得了第一名的好成績(jì)。
老師是傘,愿意為我遮擋風(fēng)雨,老師是一條小船,當我迷失方向時(shí)為我指明航程。老師的愛(ài),給了我美麗的舞姿。
舞蹈作文600字 篇5
昨天,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)聲勢浩大的比賽——舞蹈比賽。說(shuō)它聲勢浩大是因為全校幾乎所有的女生都要參加,有好多的人呢。
在11月的時(shí)候,體育老師讓我們練舞蹈,說(shuō)是要參加舞蹈比賽。于是我們的體育課就變成了舞蹈課。我們班女生都不大情愿,因為練舞蹈占用了我們玩的時(shí)間。于是最后一節課老師讓我們練舞蹈,我們總是拖拖拉拉的,就是去了也沒(méi)有認真練。
轉眼間,一個(gè)多月過(guò)去了,比賽就要開(kāi)始了。那天下午,我們化了妝,然后來(lái)到了操場(chǎng)上。體育老師來(lái)了。我們排成事先安排好的方陣,開(kāi)始賽前的'操練。因為以前練得不認真,還有些人不會(huì ),動(dòng)作也做得不齊,亂七八糟;甚至還有的人沒(méi)來(lái),這兒空一個(gè)那兒空一個(gè)。老師都快崩潰了?墒,誰(shuí)讓我們以前沒(méi)有好好練呢?現在只有抓緊這賽前的時(shí)間,多練上幾遍了。
緊張的賽前訓練之后,比賽終于開(kāi)始了!每個(gè)人都緊張起來(lái),生怕自己做的不好而丟臉。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到比賽場(chǎng)地。老師一聲令下,“成舞蹈隊形散開(kāi)!”我們快速又整齊地排好了隊伍。開(kāi)始表演了。因為太緊張了,音樂(lè )響起的時(shí)候,嚇了我一跳。踢腿、彎腰、旋轉、跳躍……我們認真地跳著(zhù),整齊地跳著(zhù)。舞蹈跳完了,我們一顆懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。老師很高興,說(shuō)我們跳得太棒了,簡(jiǎn)直出乎他的預料。我們也高興得鼓起掌來(lái)。
后來(lái),我想:一開(kāi)始練得不好,為什么比賽時(shí)就跳得好了呢?到底是什么神奇的力量在指引著(zhù)我們呢?啊,我知道了,這神奇的力量一定就是——集體榮譽(yù)感!
舞蹈作文600字 篇6
舞蹈,我堅持了7年的“學(xué)業(yè)”,7年的舞蹈是多么不容易,可它卻又那么讓人愉快,至愛(ài),一種靈動(dòng)之美……
酸的味道
五歲那年,我初次踏入舞蹈室,帶著(zhù)自己的夢(mèng)想,帶著(zhù)媽媽滿(mǎn)懷的希望,我捧著(zhù)一顆抑制不住的心,笨手笨腳地扭動(dòng)著(zhù)身軀,一節課下來(lái),我才知道學(xué)舞蹈是件多么不容易的事呀,我并沒(méi)有得到老師的稱(chēng)贊與表?yè)P,得到的更多是老師那嚴厲、刻薄的目光。我有一點(diǎn)灰心失望了……
苦的味道
漸漸地,我咬著(zhù)牙,一路上堅持著(zhù),忍著(zhù)痛升入了高級,老師也越來(lái)越嚴厲,板著(zhù)一張冰塊臉,每一次都是這樣。有幾次,那嚴格的訓練使我忍不住哭了出來(lái),那撕心裂肺的哭,我永生難忘;那痛不欲生的疼痛感,永遠刻在了我的心頭。
辣的味道
在老師一絲不茍的課堂上,做錯一個(gè)動(dòng)作,犯了一個(gè)小錯誤都會(huì )引來(lái)老師的批評。在眾目睽睽之下,被老師說(shuō)得滿(mǎn)臉通紅,多么不好。每次淚水都是停在眼眶里,忍著(zhù)忍著(zhù),又倒流了回去。
甜的味道
沒(méi)有平時(shí)苛刻、殘忍的'訓練,哪有舞臺上最光鮮亮麗的一面?在燈光照耀的舞臺上,我們都露出了自己最美麗的笑顏,隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè ),大家把自己最好的一面展現給了觀(guān)眾。接近尾聲時(shí),如雷鳴般的掌聲早已分散到了每一個(gè)角落,讓我有了一種從未有過(guò)的成就感。下臺時(shí),讓我懂得了什么是“臺上一分鐘,臺下十年功”的真正含義。
舞蹈,是優(yōu)美的,卻又是辛酸的;舞蹈,是一顆巧克力,那么甜,卻帶有一點(diǎn)苦澀;舞蹈,是一種生活,是快樂(lè )的,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的……
親愛(ài)的舞蹈,可愛(ài)的舞蹈,優(yōu)美的舞蹈,我愛(ài)你!你成了我的知己,有你相伴,讓我的成長(cháng)之路更精彩。
舞蹈作文600字 篇7
5歲的時(shí)候,媽媽覺(jué)得本寶寶身子坐不直,身姿不夠正,決定在少年宮給本寶寶報一個(gè)男生舞蹈班。本寶寶的舞蹈生涯從此開(kāi)始了。
男生舞蹈班是個(gè)公益班。公益班不要繳學(xué)費,這讓媽媽覺(jué)得上學(xué)和玩耍差不多,媽媽和我都沒(méi)有帶著(zhù)學(xué)習任務(wù)的壓力。
舞蹈老師是個(gè)男老師,個(gè)子高高大大,嗓音很洪亮。班上剛開(kāi)始有14個(gè)寶寶,后來(lái)有寶寶受不了練舞蹈的磨難,陸續有人退出,現在只有9名同學(xué)。
學(xué)舞蹈從壓腿、壓肩、壓跨 、踢腿等基本功動(dòng)作練起,老師每個(gè)動(dòng)作都教得十分認真。
壓腿是個(gè)苦差使,老師讓寶寶們先把腿架在綁桿上,然后再命令我們用胸部貼靠腿部使勁壓腿!剛壓腿完,還沒(méi)等寶寶們歇口氣,老師又要求大家壓肩,剛想休息一會(huì ),老師又“下令”讓我們劈叉、踢腿……。寶寶們各個(gè)累得吱牙咧嘴,腰酸腿疼,筋疲力盡。
更苦的是,老師讓寶寶們下腰,老師幫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地下腰,下過(guò)腰的.同學(xué)們起來(lái)都叫苦連天。其中一個(gè)寶寶立足不穩,“撲通”一聲摔了個(gè)跟頭,引起大家哄堂大笑。
后來(lái)大家堅持練習,很快就適應了這些基本功。
班里面有個(gè)費娃娃(蕪湖土話(huà),就是人們常說(shuō)的痞孩子),是個(gè)典型的多動(dòng)癥,每次上課都只能練習一會(huì )兒,然后就喜歡躺在地上打滾,老師也拿他沒(méi)辦法,找他的媽媽談了幾次,效果也不大。
關(guān)鍵是他就站在本寶寶旁邊,老是干擾我,這讓我很煩惱。后來(lái)老師實(shí)在看不下去了,就讓他一個(gè)人站在比大家遠的地方自?shī)首詷?lè )。我才算清凈下來(lái)。
舞蹈班的老師對本寶寶很欣賞,說(shuō)本寶寶跳得認真、跳得到位,悟性很好。上舞蹈班第一學(xué)期就把寶貴的優(yōu)秀學(xué)員稱(chēng)號給了我。這讓我感到很開(kāi)心。
于是我很愛(ài)舞蹈,一直跳到現在。
舞蹈作文600字 篇8
這個(gè)周六,我們上了一堂可怕的舞蹈課。
上課前,有的人在換衣服;有的人在高談闊論;還有的人在把桿上壓腿。陶老師一進(jìn)門(mén),我們立即鴉雀無(wú)聲地站好隊,靜得連一根頭發(fā)掉在地上都能聽(tīng)得清清楚楚。突然,陶老師面帶微笑地對我們說(shuō):“這節課我們不練基本功了,直接排練元旦節目!薄皣S!”我們邊喊邊高興得一蹦三尺高。陶老師告訴我們舞蹈用歌曲的名字是寫(xiě)企鵝的。我非常高興,因為我覺(jué)得企鵝走路一搖一擺,太可愛(ài)了。
上課了,陶老師邊說(shuō)邊做動(dòng)作,我們邊做邊模仿,一會(huì )兒就學(xué)會(huì )了基本舞步。下面就剩下技巧沒(méi)排了。唉!陶老師安排我、鄭雯月等同學(xué)做后滾翻和后轉翻。由于我們沒(méi)有掌握要領(lǐng),只是悶頭瞎翻,最后都磕得鼻青臉腫,特別是我,你瞧,下嘴唇都被牙齒弄破了。我吸取了第一次的教訓,第二次翻的'時(shí)候,心里想著(zhù)老師講的話(huà),只是把下嘴唇磨起了皮。第三次翻的時(shí)候,我真恨不得一頭去撞墻,可還是堅持了下來(lái)。幸虧有老天爺的保護,只翻了三次就下課了。如果再這樣翻下去,后果不堪設想。
課后回到家,我拖出幾塊軟毛毯,在上面練了起來(lái)。我仔細琢磨老師上課講的要領(lǐng),用心揣摩。我先下去腰,手一彎曲,胸脯貼地,呀!這次成功地翻了過(guò)去。我不禁欣喜若狂,但我并沒(méi)有驕傲,繼續認真仔細地練習著(zhù)。功夫不負有心人,經(jīng)過(guò)多次練習,我終于能連續翻三個(gè)了。我為自己鼓掌喝彩。
練完后,我跑去吃飯,坐在美味佳肴旁,心里想:下次我一定會(huì )得到老師的表?yè)P的。
這真是一堂可怕的舞蹈課。
舞蹈作文600字 篇9
一身修長(cháng)的身材,一頭漆黑光明的頭領(lǐng),一單圓溜溜的大眼睛在添上一只俊俊的鼻子,可實(shí)是尺度的芽菜菜。這就是我的舞蹈老師——何老師。她對我們可佳了。
什么都不說(shuō),就說(shuō)我去南江濱看龍臺加入 “5.18”演沒(méi)的事來(lái)說(shuō)。
我由于是第一次上臺表演,而且還到藝術(shù)團里還不到一個(gè)月,在我的心里不僅有高興也有緩和,開(kāi)端排練了!何老師讓我們穿賴(lài)舞鞋到外面去練,她讓我們做著(zhù)動(dòng)作。我們都做得很不錯,可是在后面的一個(gè)主題動(dòng)作就讓我們“齊軍覆沒(méi)”了。不論我們怎么練我們也練不美。
于是老師把我們分成兩組,她先讓一些已經(jīng)入入藝術(shù)團良久的我表演給她看后,看見(jiàn)他們未經(jīng)顯明學(xué)會(huì )了,就來(lái)看我們這些才進(jìn)團一兩個(gè)月或才多少十天的己。
她讓我們一個(gè)一個(gè)地做動(dòng)息,我也跳了一下,她說(shuō):“動(dòng)作有一些不優(yōu)雅!焙竺骧Q我們一訖來(lái),我瞅見(jiàn)這些同窗就像被關(guān)在籠子里的`黑鴉經(jīng)由老師的訓練,都翻開(kāi)了籠子,變成了一只只美麗的鸚鵡,往掉了烏黑的羽毛變成可五彩繽紛的羽毛。而我仍是學(xué)不會(huì ),老師不罵我,而是用親熱的語(yǔ)氣又當真地教了我一遍說(shuō):“孩子不要緊再來(lái)一次吧,我想你必定能作惡的!蔽疫@次終于看明白了,我做了一遍!干對了。我原來(lái)應當是很愉快的,可我覺(jué)的我的眼眶邊總有淚水在擊轉,我很想哭,然而我沒(méi)泣,老師望睹我學(xué)會(huì )了很興奮,后點(diǎn),終于在之后的二三地皆排練完了。
上演的時(shí)刻末于到去了,爾們穿上了漂亮的衣服,登上了舞臺。帶著(zhù)俏麗的笑顏咱們在舞臺上翩翩伏舞,縱情展示舞姿,博得了觀(guān)眾熱鬧的掌聲。
太棒了!何老師夸我們跳得很美麗,我聽(tīng)到這句話(huà)口面想:要不是何老師學(xué)我跳舞我才不會(huì )有昨天呢!我想說(shuō):“謝謝你何老師!”
舞蹈作文600字 篇10
有一個(gè)女孩名叫露珠,她很喜歡跳舞。有一次學(xué)校要舉行一場(chǎng)名為“蕓仙橋”的舞蹈比賽,露珠也報名參加,并且是她們班上的小主角。露珠在平時(shí)很努力地練習跳舞,跳啊跳,跳得那么起勁?捎捎谒锰度肓,就在比賽前的兩星期,露珠把腿扭傷了。
露珠躺在上傷心地哭了,媽媽問(wèn)她:“露珠你為什么哭啊?是不是因為腿傷了,所以不能參加比賽了?”露珠淌著(zhù)淚水點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽安慰她:“你別著(zhù)急,只要好好休息,你的腿馬上會(huì )好的。到時(shí)候你就可以參加比賽啦!痹趮寢尩陌参肯,露珠慢慢地睡著(zhù)了。在睡夢(mèng)中,露珠碰到了一個(gè)長(cháng)著(zhù)翅膀的人,那人告訴露珠,她是舞蹈仙子。露珠告訴舞蹈仙子,她也很喜歡跳舞,但由于腿傷了,眼看不能去參加舞蹈比賽了,她很著(zhù)急。舞蹈仙子說(shuō):“那讓我來(lái)幫助你吧!”舞蹈仙子輕輕一摸露珠的雙腿,呀!露珠能下地了,她又能跳舞了。露珠能下地了,她又能跳舞了。露珠的跳舞跳得棒極了!大家都在拍手鼓掌………
“露珠,露珠,醒醒,我們要去醫院了!”媽媽在叫露珠。哦!原來(lái)剛剛只是一個(gè)夢(mèng)呀!“哎!又要去醫院了!甭吨楹軣o(wú)奈地說(shuō)。露珠的同學(xué)們都來(lái)看望她,他們鼓勵她,希望她能早日康復。舞蹈仙子好像真的來(lái)到了露珠的'身邊,奇跡出現啦!露珠的腿恢復了活力,她又能在舞臺上跳舞啦。
比賽的那一天露珠打扮得漂漂亮亮的,在閃亮的舞臺上像舞蹈仙子一樣,翩翩起舞。臺下的同學(xué)們給了她一陣又一陣的掌聲……
在比賽中,露珠他們班獲得了第一名,露珠是同學(xué)們心中的“舞蹈仙子”中,露珠他們班獲得了第一名,露珠是同學(xué)們心中的“舞蹈仙子”。
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