精選人物的作文合集八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的人物的作文8篇,歡迎大家分享。
人物的作文 篇1
“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑,白了少年頭,空悲切!”這是南宋時(shí)期著(zhù)名的抗金英雄岳飛寫(xiě)下的傳誦千古的名句。每個(gè)人心目中都有自己的英雄形象,精忠報國、英勇頑強,岳飛就是我心中的真英雄,也是最讓我感動(dòng)的一位歷史人物。
岳飛從小就樹(shù)立了報效祖國的雄心壯志,10歲便跟一位山中老人學(xué)武藝兵法。他練功十分刻苦。一天清晨,北風(fēng)呼嘯,大雪飛舞,和岳飛在一起的小師弟們都怕冷,不起床練功。岳飛心想:學(xué)功夫就要夏練三伏、冬練三九,少年不努力,長(cháng)大拿什么報效國家?他起身穿衣,提起劍,走出屋子,練起功來(lái)。師傅看到岳飛知道刻苦用功,心里很高興,又教了岳飛幾招不外傳的劍法。想到我自己現在就是這樣的`年齡,在學(xué)習上卻總是抱著(zhù)僥幸心理,懶惰,怕吃苦,怎么會(huì )有理想的成績(jì)呢?早上起床還要父母叫上幾遍,真是慚愧,我要下決心把壞毛病改掉,也像岳飛一樣努力刻苦,不辜負老師和父母的教誨。
年少的岳飛讓我感動(dòng),成年后的岳飛更是了不起。他從軍殺敵,招兵買(mǎi)馬,收復失地,多次大敗金兀術(shù),創(chuàng )造了126仗全勝的戰績(jì),被譽(yù)為“常勝將軍”。岳飛精忠報國,收復失地的決心和讓老百姓過(guò)上好日子的決心讓我很感動(dòng),也讓我很敬佩。岳飛生活在戰亂時(shí)期,還能沉著(zhù)冷靜的帶兵打仗,收復河山。我們呢?生活在和平時(shí)期的我們呢?我們又為祖國做出了什么貢獻呢?可能有的同學(xué)會(huì )說(shuō),現在又不打仗殺敵,哪有機會(huì )報效國家呢?我想不是這樣,我們要從小努力學(xué)習知識,培養自己多方面的智慧和才能,長(cháng)大以后為國爭光,不讓祖國像宋代的時(shí)候那樣腐敗無(wú)能,不讓自己的祖國受到別人的侵犯。
“狼煙起江山北望龍起卷馬長(cháng)嘶劍氣如霜,心似黃河水茫茫,二十年縱橫間誰(shuí)能相抗?……”
《精忠報國》這首歌曲又在耳畔響起,任時(shí)光流逝,岳飛的形象在我心中更加高大起來(lái),永遠激勵著(zhù)我去拼搏進(jìn)!
人物的作文 篇2
陳景潤,好學(xué)也;華羅庚,勤奮也;我?粗心也。
要說(shuō)我的粗心,可不是一般人能相較高低,那幾乎是百里挑一!
記得一次,我參加數學(xué)期末考試。眼看時(shí)間就快到了,可是試卷上還有許多題目沒(méi)做,我的心怦怦直跳,像熱鍋上的`螞蟻,手忙腳亂。
"六道……五道……四道……"我早就滿(mǎn)頭大汗了。為了快速完成試卷,我便使出了獨門(mén)絕技——激將法。
"哈!"我暗自慶幸,"果真還是蒼天眷顧我呀!這么快就完工了!"于是,我洋洋得意,一副游手好閑的樣子。
幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了。"李怡冉,七十三分!"我心頭一震,接過(guò)試卷。一看,原來(lái)做的太急,又太粗心,竟忘記做遞等式計算了!天哪!這可是二十四分的題呀!"“寒窗苦讀一年半”,難道我整個(gè)學(xué)期的成績(jì)只因為粗心而這么差嗎?"我癱軟地坐在椅子上,喃喃自語(yǔ)道。
我這個(gè)粗心的人哪!
人物的作文 篇3
我的一年級朱老師,因為她是我的啟蒙老師,所以,她給我留下了很深的印象。尤其是她那雙又黑又亮的眼睛,同學(xué)們都叫她“大眼睛老師”。
上課時(shí),朱老師的眼睛像探照燈一樣在同學(xué)的身上掃射,同學(xué)們都不敢做小動(dòng)作。我常常發(fā)現,上課時(shí),朱老師的眼睛特別大。當我感到疲勞,注意力分散的.時(shí)候,只要看到她那雙炯炯有神的大眼睛,就會(huì )精神飽滿(mǎn)地投入學(xué)習,作業(yè)也不拖拉了。
朱老師的目光雖然銳利,但我也常常感到她的大眼睛帶給我們無(wú)限的溫暖。
有一回,課間休息時(shí),我玩得太興奮了,腳下一絆,“啪”的一聲摔在地,漆蓋上劃出一道口子,鮮血頓時(shí)流出來(lái)。我嗚嗚地哭了起來(lái),正當小朋友又驚又怕地亂嚷嚷時(shí),朱老師馬上就出現在我的面前。她先喝了聲“男子汗不能哭”,又連忙蹲下來(lái),用溫暖的目光看著(zhù)我,關(guān)切地問(wèn)我:“疼不疼?以后要小心點(diǎn)!”這時(shí)候,我又發(fā)現她的眼睛是那么溫暖,那么美麗,我感覺(jué)一股暖流從我心中流過(guò),漆頭的傷口似乎不疼了。
雖然朱老師已經(jīng)不再教我了,可她永遠留在我的記憶中。
人物的作文 篇4
古人不遠:我最喜歡的歷史人物——李清照
“如果你因失去了太陽(yáng)而流淚,那么你也將失去群星了!
——前言
人生如花,伴隨著(zhù)繾綣綺麗的景致,在溫暖如春的氣息下噴吐芬芳,經(jīng)歷風(fēng)雨后依舊挺拔向陽(yáng)。李易安就是其中之一,她以獨特的人格魅力和時(shí)而溫婉時(shí)而激揚的文字向我們訴說(shuō)著(zhù)她花一般的人生。
李易安,這朵含苞欲放的花沾著(zhù)盈盈露珠,晶瑩的液體中映著(zhù)繁花的美!皽I染輕勻,猶帶彤霞曉露痕!币淮讶擞c清麗的花兒一比芳容,真是好生的俏麗和嬌憨。轉眸之間,時(shí)光走了一季,此時(shí)已是紅藕香殘玉簟秋。丈夫遠離,自己只能輕解羅裳,獨上蘭舟,任憑那一絲一縷的哀愁融進(jìn)水中,蕩起漣漪,層層起伏圈圈環(huán)繞,就似她眉間現出的思念,斷斷續續——下了眉頭上了心頭;仨,又是一年暮春時(shí),花骨朵開(kāi)始向外舒展卷曲的嬌嫩粉瓣。而李清照呢?像是這個(gè)季節的流放者——寂寞深閨,柔腸一寸愁千緒。本是恬美安然的季節,但沒(méi)有那個(gè)人,即便是輕舟綠水前,也一如斷腸崖邊,只是這時(shí)的李清照淺笑依然,念著(zhù)青州十年,所謂的“衣帶漸寬終不悔”大抵就是如此,為了一個(gè)模糊飄渺的理由,一直堅守,哪怕青絲染霜華,痛苦溢滿(mǎn)心間!那些曾在李易安心中搖曳的燦爛花朵,雖然早已凋落不見(jiàn),但仿佛還余著(zhù)淡遠的香;蛟S,那是詞人從前斜倚寶鴨爐時(shí)在裊裊青煙中盛放的花香思緒。
詩(shī)人龔自珍曾寫(xiě)道:落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。李清照為丈夫開(kāi)的花是落了,可它的敗落卻滋養了面朝祖國綻放的那朵,愈發(fā)明艷。
就是這樣一個(gè)柔弱的女子,在年少時(shí)就有著(zhù)驚人的政治遠見(jiàn)“何為出戰輒披靡,傳置荔枝多馬死”;不同尋常的見(jiàn)解從一女子口中脫出,也引得朱熹評論“如此等語(yǔ),豈女子所能!,所以說(shuō)李易安的骨子里天生地都散發(fā)著(zhù)渾然大氣。在后來(lái)戰火紛飛的朝代更迭間,她更是獨自一人在亂世顛沛流離,用削瘦的肩膀承起生的希望。面對金兵的肆虐入侵還寫(xiě)出一首雄渾奔放的《夏日絕句》:生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過(guò)江東!,讓人難以相信自己的眼睛——這看上去纖弱無(wú)骨的官宦家女子怎能寫(xiě)出這等豪邁的詩(shī)?所以,李清照是女人的身男人的魂。女人,最是滄桑見(jiàn)真情,家境的淪落以及國家的戰亂,已將她寄予生活的希冀打碎,那時(shí)的她已褪盡塵世鉛華,宛如一顆經(jīng)過(guò)漫長(cháng)歲月沖刷而成的'飽滿(mǎn)泛著(zhù)潔凈光芒的珍珠。此刻從易安的身上我們能感知戰爭籠罩的黑暗,卻看不到她心中的彷徨。是的,因為在她心里,那些種在祖國土地上的花已悄然開(kāi)放,它們前仆后繼地綻,想犧牲在盛開(kāi)之中!全因那是巾幗不讓須眉的慷慨激昂,那是在一切都背叛她時(shí)唯能拯救她內心的堅強,那是祖國給她的有力支撐!
李清照也許就是智者手中的那一枝花,不為世事而苦惱終身,在受到命運的打擊時(shí)仍然逆風(fēng)而行,以錚錚傲骨譜寫(xiě)著(zhù)一個(gè)女子的壯志史詩(shī)!直至那么一天,苦難的日子全成為過(guò)往,她才猛然發(fā)現,自己足以用從容的態(tài)度去面對生活中每一天的驚濤駭浪。而我們,又何不像她一樣呢?將遇到的困難視作上天對自己本身的磨礪,雕琢內心遠比油飾外表有用。
我想李清照之所以能成為詩(shī)意長(cháng)河中的一盞不滅蓮燈,大概就在于她懂得在生命坎坷的行進(jìn)道路上,從始至終地堅持,不放棄任何燃起的希望之火。我們由此也就更應該以敏感的慧心與獨有的毅力,去走漫漫人生路,在那段成長(cháng)的路途上學(xué)會(huì )欣賞品讀身邊轉瞬即逝的風(fēng)景,學(xué)會(huì )在逆境中迎難而上并且持之以恒,最后從微乎其微的小事中,悟出生命的本質(zhì)。
易安居士的故居雖離我們甚是遙遠,但我們卻能在清晨的薄霧朦朧中瞥見(jiàn)她的如花笑靨和眉宇間的凜然盛氣。殊不知,易安不朽;她一直活在泛黃的墨香書(shū)卷里,一直活在眾生心中的那片圣地,仿佛一低頭,我們就能望見(jiàn)她那雙深邃的眼,里面閃過(guò)的光影破碎而亮烈。
人物的作文 篇5
我的爸爸是一名普通的人民警察,他的個(gè)子很高,走路總是昂首挺胸,做起事情更是廢寢忘食。
今天,我和爸爸一起來(lái)到了他的辦公室。我發(fā)現爸爸的辦公桌上有堆積如山的.記錄,我想這大概是爸爸一年的所有材料吧。下班了,爸爸帶我去游泳,可是我們才下水幾分鐘,爸爸就接到了報警電話(huà),說(shuō)有人打架了,爸爸連忙把我從水里拉了起來(lái),疾步如飛地趕去現場(chǎng)。過(guò)了一會(huì )兒,爸爸和叔叔把打架的雙方和在場(chǎng)的人帶回了派出所,對他們進(jìn)行逐一詢(xún)問(wèn)。不知不覺(jué)我的肚子“咕咕咕”地唱起了空城計,食堂的鐘聲也響了起來(lái)。我迫不及待地去叫爸爸吃飯,當我跑到他的桌前,我再次被驚呆了,他的辦公桌上又多了一疊記錄,我又想了想自己每天寫(xiě)一兩頁(yè)作業(yè)都直叫難寫(xiě),再看爸爸竟為了一個(gè)案子,就會(huì )寫(xiě)這什么多材料,我感到很羞愧。過(guò)了一會(huì )兒,我又叫爸爸去吃飯?墒撬麛蒯斀罔F地說(shuō):“你先去吃吧,我忙完了再去!敝钡酵砩鲜c(diǎn)多鐘,爸爸才拖著(zhù)疲憊的身軀來(lái)到食堂,吃下那早已冰冷的飯菜。
雖然我的爸爸是一名普通的基層警察,為了維護社會(huì )治安干的都是一件件平凡事,但是我愛(ài)我的爸爸,我愛(ài)爸爸的那種敬業(yè)精神,更為爸爸所做的那一件件平凡事而感到驕傲驕傲。
人物的作文 篇6
我的同桌名叫黃嘉嘉,是女生,今年九歲。黃嘉嘉長(cháng)得矮矮的,一雙水汪汪的大眼睛,甜甜地看著(zhù)這個(gè)美麗的'世界,鼻子小小的,嘴巴彎彎的,好像晶銀的月牙,耳朵小小的。
黃嘉嘉有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)是黃嘉嘉十分樂(lè )于助人。有一次,黃嘉嘉看見(jiàn)王瓊摔倒時(shí),黃嘉嘉飛快的迎了上去,將王瓊扶了起來(lái),并且還用自己最新愛(ài)的餐巾紙拿給王瓊用,還跟王瓊說(shuō):“下次走路時(shí)一定要小心點(diǎn),走路要看一看前方,不要走得太快!”缺點(diǎn)是黃嘉嘉看見(jiàn)別人有比自己好的東西時(shí),她就一定會(huì )問(wèn)別人要,要不到還不死心,比如說(shuō)黃嘉嘉看見(jiàn)俞卉有一枝很好的筆時(shí),她就問(wèn)俞卉去要,但是俞卉不給她,她就連上美術(shù)課時(shí)都問(wèn)俞卉要,俞卉為了好好上課,只好把筆給了黃嘉嘉,黃嘉嘉高興得一蹦三尺高。
我覺(jué)得黃嘉嘉是一個(gè)還可以的人,有優(yōu)點(diǎn)還有缺點(diǎn),但是她的優(yōu)點(diǎn)還是比缺點(diǎn)多,所以我比較喜歡這個(gè)同桌。
人物的作文 篇7
心情突然變得焦躁。不知道會(huì )發(fā)生什么。人生總會(huì )有迷茫的時(shí)刻,或許現在我便是很迷茫吧。我在預料著(zhù)什么?期待著(zhù)什么?想象著(zhù)什么?我思想是混亂的,焦躁不安的情緒包圍著(zhù)我,掙脫不了。什么也做不了,甚至自己最喜歡的事物都好像失去了興趣,不耐煩。對周?chē)囊磺卸寄吧。我模模糊糊地想起曾?jīng)在書(shū)上看過(guò)的一句話(huà):我是誰(shuí)?在哪里?做著(zhù)什么?這話(huà)好像充分的表達了我現在的情況。迷茫,慌亂。好似我忘了自己的追求與夢(mèng)想。忘了自己腳下的路,忘了對未來(lái)的憧憬,只有對生活的恐懼在誘導著(zhù)我。
轟!巨雷一聲。要下雨了吧!風(fēng)吹著(zhù),樹(shù)搖晃著(zhù)。沙拉拉樹(shù)枝樹(shù)葉的叫聲。心仍舊空蕩蕩的,好像有風(fēng)聲在里面嗚嗚的回蕩。噠噠噠雨來(lái)了,大滴大滴打在地上,深深的`無(wú)力感;璋档姆块g里,耳邊緩慢而凄涼的音樂(lè )似乎在牽引著(zhù)我。腦袋里模模糊糊像漿糊,手腳不知道該放在哪里。我怎么了?我不知道。平復著(zhù)自己的呼吸,沒(méi)有緣由的,只是突然的很難過(guò)。躺在沙發(fā)上,不動(dòng)?瞻!空白!不知道過(guò)了多久,雨停了,天空變得明凈。一切都往好的方向發(fā)展。
你是否有過(guò)跟我同樣的經(jīng)歷?沒(méi)事!人生不可能永遠的安順。熬過(guò)那段時(shí)間,你將會(huì )遇見(jiàn)更多的美好。
人物的作文 篇8
“廉頗者,趙之良將也!薄妒酚洝防锶缡窃u價(jià)廉頗。名將廉頗的整個(gè)人生跟其他的名將一樣也帶著(zhù)悲壯的色彩,廉頗身為戰國四大名將之一,他為趙國效力,可謂是立下了汗馬功勞,縱觀(guān)他的整個(gè)人生,他在早期是相當輝煌的,而到了晚期,他的處境甚至可以說(shuō)稱(chēng)得上叫做凄涼。
“趙惠文王十六年,廉頗為趙將。伐齊,大破之,取晉陽(yáng)”,這應該是廉頗第一次登上史家的舞臺,真正在軍事上揚名。廉頗,嬴姓,廉氏,名頗,有說(shuō)他是山西太原人,也有人說(shuō)是山東德州人。不管是哪個(gè)地方的人,他為趙國做事是千真萬(wàn)確。在眾人的眼里,廉頗是個(gè)善于在疆場(chǎng)廝殺的名將,卻不想他也是與“文圣”孔子、“武圣”關(guān)公相媲美的華夏“德圣”,至于為何會(huì )被成為“德圣”,還要從藺相如說(shuō)起。
藺相如是趙國的一把匕首,他憑著(zhù)一張嘴巴就把和氏璧成功送回趙國,還在秦國把秦王給糊弄了一番,搞得秦王也很難堪,秦國本想趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )好好敲一筆趙國的竹杠,沒(méi)想到藺相如的出現,讓秦王不僅沒(méi)得到和氏璧,反而被藺相如耍了,秦王暫時(shí)對藺相如沒(méi)有辦法就只有放他回去。經(jīng)過(guò)這件事,藺相如成為了趙王身邊的紅人,位居上卿。廉頗就不服氣了,相比之下他覺(jué)得自己更辛苦,藺相如也不過(guò)就是能說(shuō)會(huì )道點(diǎn),也沒(méi)有什么真本事,廉頗由此打心眼里不喜歡藺相如,并在朝廷上、生活在處處與他作對。藺相如也不和廉頗理論,他依舊做好自己的事情,只不過(guò)比以前還要謙讓廉頗。
他的隱忍在外人看來(lái)或許顯得十分懦弱,以為是他懼怕廉頗。后來(lái)藺相如解釋?zhuān)约哼@么做是不想破壞了趙國的內部團結,出于國家利益的考量才處處忍讓廉頗的,廉頗聽(tīng)說(shuō)后,立刻覺(jué)得自己做錯了,二話(huà)不說(shuō)便背著(zhù)荊條上門(mén)去請罪,由此二人結為至交,廉頗知錯能改,正應了大丈夫能屈能伸那句古話(huà),為人坦蕩、直率,也是他的可愛(ài)之處。
除此之外,廉頗也是個(gè)忠勇愛(ài)國之士。廉頗出生的年代,趙國的可以說(shuō)是最英名的國君,趙武靈王已經(jīng)去世了,繼任的趙惠文王趙悼襄王一代不如一代,趙國的國力在無(wú)形中減弱。況且趙國的處境并不是很好,秦國在他的西邊,而秦經(jīng)過(guò)商鞅、秦惠文王、秦昭王的努力下,正在迅速崛起,秦國儼然成為了西方的大國,而東方的大國之位由齊國占領(lǐng)。
秦國侵犯趙國是必然之勢,趙國是塊不好啃的骨頭,秦國想要向東邊擴張,趙國定是秦國的第一個(gè)目標。終于,秦國傾盡兵力攻打趙國的這一天到來(lái)了,而擔負起這個(gè)重任的即廉頗。廉頗可以算稱(chēng)作是受命于危難之間,面對強大的秦國,他并沒(méi)有自亂章法,反而一如往常,沉著(zhù)應戰,屢次擊退了秦軍的'進(jìn)攻之勢。他分析了當時(shí)兩軍交戰的情況,推測遠道而來(lái)的秦兵定會(huì )因為長(cháng)途跋涉,導致他們的戰斗力有所下降,其實(shí)趙國的兵力雖比不上秦國,但是趙軍的戰斗力也是不可小看的。在這種情況下,廉頗選擇了速戰速決,很快就戰勝了秦國的軍隊,此戰之后,廉頗聞名于各諸侯國。
即使后來(lái)因為小人之言,他不再受到趙王的重用,甚至不得不流落到異國他鄉,但是他在異國依舊心心念念回到趙國,能夠再為趙國出生入死,只可惜奸佞當道,使得他最后的這個(gè)愿望也成為了永遠的遺憾。晚期雖然也受到楚國的重視,卻始終不得志,最后在壽春抱憾而終。
【人物的作文】相關(guān)文章:
人物的作文07-05
寫(xiě)人物作文07-14
父母人物作文01-14
人物評價(jià)作文11-28
描寫(xiě)人物的作文01-07
人物小學(xué)作文12-14
描寫(xiě)人物作文03-02
人物介紹作文03-16
寫(xiě)人物的作文01-30
寫(xiě)人物的作文11-27