跟老師頂嘴檢討書(shū)
在有過(guò)錯的情況下，為了避免今后再出現此類(lèi)事件，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔過(guò)，請注意要帶著(zhù)改錯的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。那么對應的檢討書(shū)到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的跟老師頂嘴檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
跟老師頂嘴檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好，我是初三班級的xx同學(xué)，您還記得上個(gè)星期的語(yǔ)文課嗎，我在課堂上由于一件很小的事和您頂嘴了，您應當很生我的氣吧。對不起，我向您賠禮，我知道錯了，我不該向您頂嘴的。我本應當在上周就要給您寫(xiě)一份檢討書(shū)的，但是我拖到了現在，更是不對了。所以我罰我自己再背誦古詩(shī)十篇。我其實(shí)也不是不想給您寫(xiě)，就是我怕您還在氣頭上，而且我也不知道該怎么寫(xiě)才能體現出我的誠意，才能讓您看了滿(mǎn)意。后來(lái)我覺(jué)得只要我真的知道錯了，只要我去認真改過(guò)，老師看到了我改正的行為就確定會(huì )原諒我的。但是我還是要用心去寫(xiě)一份檢討書(shū)，來(lái)向老師表達我的歉意。
回想起上周的事情，我的'愧疚感又一擁而上了。上周星期一的語(yǔ)文課里，老師要檢查周末的作業(yè)，但是我發(fā)覺(jué)了一個(gè)很難過(guò)的事實(shí)，那就是我的作業(yè)沒(méi)有帶過(guò)來(lái)，我很可怕，我怕老師知道后會(huì )罵我。所以在老師檢查到我這的時(shí)候，我把其他已經(jīng)檢查完了的同學(xué)的作業(yè)拿過(guò)來(lái)，用來(lái)頂替我的作業(yè)。但是還是被老師發(fā)覺(jué)了，您問(wèn)我我的作業(yè)在哪里，我支支吾吾的沒(méi)說(shuō)話(huà)，您就連續追問(wèn)我，我才說(shuō)出真相來(lái)，我說(shuō)我的作業(yè)忘在了家里。但是我沒(méi)想到，您不信任我，您以為我是在說(shuō)謊，可是我真的有寫(xiě)，而且還是很認真的完成。所以我在您叫我站到教室后面去聽(tīng)課的時(shí)候，我就沒(méi)有動(dòng)，我覺(jué)得我很委屈，您還始終在批判我，我就更加把握不住自己的心情，跟您頂了一句嘴。
但是我頂完嘴后，我立馬就后悔了，由于您是老師，辛辛苦苦的為我們上課，我還要去和您頂嘴，這是對您的不尊敬，對您的不禮貌。我希望老師您能忘了我那一時(shí)的氣話(huà)，我不是有意的，我只是當時(shí)心情有點(diǎn)感動(dòng)，才會(huì )不經(jīng)過(guò)大腦思考就說(shuō)出了那么多糊涂的話(huà)。我其實(shí)也不知道我當時(shí)都說(shuō)了些什么，但是我知道您聽(tīng)了很難受，所以我再一次向您認錯，都是我的不對。
其實(shí)在當天晚上回去后，我就仔細反省了這件事，我沒(méi)帶作業(yè)原來(lái)就是我的不對，我還拿其他同學(xué)的作業(yè)來(lái)冒充，更是不對。也難怪老師不信任我。我還有什么理由來(lái)怪罪老師呢，我應當才是要改正的那個(gè)，我應當要做到細心細心再細心，每天在上學(xué)之前都要檢查書(shū)本作業(yè)有沒(méi)有帶齊。要學(xué)會(huì )把握住自己的心情，要懂得事情的輕重。不要由于一點(diǎn)小事就和別人生氣，甚至是和老師頂嘴。這是最不應當的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
假如不能平常上課的時(shí)候專(zhuān)心聽(tīng)講又怎能獲得優(yōu)異的成果，這樣淺顯的道理直到現在才明白實(shí)在令人感到愧疚不已，事實(shí)上自己這次上課聽(tīng)音樂(lè )的事情也相當于對老師教學(xué)成果的不尊敬，畢竟在老師講課的時(shí)候卻有意不去聽(tīng)講又怎能做到尊敬師長(cháng)呢？因此我寫(xiě)下這份上課聽(tīng)音樂(lè )檢討書(shū)來(lái)反省這種不聽(tīng)講的行為。
身為同學(xué)卻在教室這種神圣的地方聽(tīng)音樂(lè )簡(jiǎn)直就是一種褻瀆，畢竟在老師講課的時(shí)候做其他的事情導致的結果只能讓自己學(xué)不到重要的學(xué)問(wèn)，我應當明白聽(tīng)老師講課與聽(tīng)音樂(lè )這兩種截然相反的事情只能做好其中一件，我可不認為在聽(tīng)音樂(lè )的同時(shí)還能保證自己不存在遺漏的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，更何況對我來(lái)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè )除了滿(mǎn)足自己的一己私欲導致成果下滑以外毫無(wú)用處，若是由于在課堂上聽(tīng)音樂(lè )導致和其他同學(xué)之間的差距變得越來(lái)越大可就有些得不償失了，經(jīng)過(guò)老師的批判以后也讓內心惶恐的自己不禁開(kāi)頭考慮上課聽(tīng)音樂(lè )帶來(lái)的負面影響了。
由于遺漏學(xué)問(wèn)點(diǎn)導致今后的學(xué)習難以跟上進(jìn)度是我不樂(lè )于見(jiàn)到的.，但是既然在課堂上聽(tīng)音樂(lè )就應當要有承受損失的心理預備，畢竟我可不認為純粹聽(tīng)音樂(lè )能夠使自己的成果得到相應的提升，而且作為老師看到自己的同學(xué)在上課期間聽(tīng)音樂(lè )會(huì )做何感想？這種在老師講課的時(shí)候帶上耳機的行為無(wú)疑是對課堂秩序的一種挑釁，畢竟連老師講課的內容都聽(tīng)不到的話(huà)我又何必待在教室里面呢？若是其他同學(xué)都效仿自己在上課的時(shí)候戴耳機聽(tīng)音樂(lè )就會(huì )讓學(xué)校失去了教育的意義。
想到自己上課聽(tīng)音樂(lè )帶來(lái)的嚴峻后果以后不禁讓愧疚的內心變得更加沮喪，重要的是經(jīng)過(guò)在課堂上聽(tīng)音樂(lè )的事情以后讓我不知道應當如何面對老師的教育，所以我嚴厲地寫(xiě)下這份關(guān)于聽(tīng)音樂(lè )的檢討書(shū)并預備針對此事進(jìn)行賠禮，而且我信任自己由于聽(tīng)音樂(lè )而被老師批判以后會(huì )變得成熟許多，畢竟之前在上課期間做出這種有失同學(xué)身份的事情也是由于沒(méi)有熟識到背后存在的隱患，當自己明白上課聽(tīng)音樂(lè )是錯誤的事情以后也就不會(huì )去輕易觸犯了。
或許平常不懂事的自己常常在學(xué)習上面讓老師感到不怎么省心，但正是由于在課堂上經(jīng)受過(guò)錯誤以后才會(huì )明白有些事情并不能夠任憑觸犯，所以還希望老師能夠諒解自己上課聽(tīng)音樂(lè )的行為并讓我以此為戒，我會(huì )在今后的課堂中認真聽(tīng)講并想方法提高自己的學(xué)習成果來(lái)回報老師的期盼。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校和你吵架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯誤的嚴峻問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規定同學(xué)要尊敬師長(cháng)，我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道，一個(gè)同學(xué)不應當違反校規、違反紀律，應當認真學(xué)習，做自己分內的事。這是一個(gè)基本的責任，也是最基本的義務(wù)。
但我不連最基本的也做不到�，F在，我犯了大錯，我才深深地感到后悔。我指的我應當以此次違紀大事作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯誤。批判和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知道恥辱并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，訂正我這樣那樣的錯誤，我也要通過(guò)這次大事，努力提高我的思想覺(jué)悟，強化責任意識。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在學(xué)校辱罵老師的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化學(xué)問(wèn)。
關(guān)于這次在學(xué)校對老師出言不遜，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律力氣欠缺。其次也是不尊敬師長(cháng)的表現，每個(gè)人都一樣都應當得到一份尊敬。而我卻由于老師對我的管束一時(shí)激怒了我，就對老師說(shuō)了不禮貌的詞語(yǔ)，實(shí)在是不應當，也是年輕稚嫩的`表現。
我為我由于稚嫩而犯下的錯誤感動(dòng)后悔。我知道我應當認真檢討自己的行動(dòng)：
第一、我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應當通過(guò)這次大事我清楚地了解了自己的錯誤，今后確定樂(lè )觀(guān)改正。
其次、我也應當團結有愛(ài)。我今后不會(huì )再對老師不尊敬，而且還應當與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內加以關(guān)懷。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
對于這次在您的課上向您頂嘴的事情實(shí)在是非常的對不起！在事后我感到非常的愧疚和抱歉，請原諒在剛睡醒的時(shí)候我不清醒的情況下居然做出了這樣不敬的事情。
在下課之后等我冷靜下來(lái)我已經(jīng)清楚的認識到了自己究竟犯了一件多么錯誤的事情，我在課堂上睡覺(jué)本來(lái)就是違反了學(xué)校規定擾亂了課堂紀律！老師您好心叫我起來(lái)，可我卻沒(méi)有管住自己的壞脾氣，還以為是在自己家里一樣對您發(fā)火，和您頂嘴。這實(shí)在不是一個(gè)學(xué)生該做的事情。
俗話(huà)說(shuō)“一日為師終生為父”，我對老師您做出如此的舉動(dòng)就像是對父母不孝一樣！我在清醒后悔恨不已，但已經(jīng)不知道怎么來(lái)面對您，向您道歉。所以寫(xiě)下了這份檢討書(shū)遞交給您，以求能得到您的原諒。
對不起，其實(shí)這次的睡覺(jué)并不是因為我藐視課堂紀律或是對老師您的不尊敬，今天是周一，昨天在家的時(shí)候，因為今天就要上課了，我卻還對游戲依依不舍，不知不覺(jué)間我在昨天晚上居然玩到了凌晨！雖然在鬧鐘的努力下我沒(méi)有在今天的入校時(shí)間遲到，但是在上了幾節課后，我實(shí)在是頂不住了，并不是針對您的課，只是我實(shí)在是太困了。
我知道在上學(xué)的前一天玩到這么晚雖然沒(méi)有違反校規，但是實(shí)在是影響今天的學(xué)習。雖然上了兩節課但我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，上了也等于白上�；ㄉ弦徽斓臅r(shí)間來(lái)彌補昨天幾個(gè)小時(shí)的游戲時(shí)間現在想想實(shí)在是太虧了。而且我在課堂上睡覺(jué)也會(huì )影響老師的教學(xué)，甚至有可能令同學(xué)分心。
雖然對老師來(lái)說(shuō)叫醒我和不叫醒我都是差不多的，但是老師因為對自己的`教師職責負責而叫醒我，讓我學(xué)習�？晌覅s沒(méi)有盡到我學(xué)生的義務(wù)，不僅在醒來(lái)后大發(fā)雷霆，還在您說(shuō)教后頂嘴，這是在是有違學(xué)生的本分。
對于這次的事情實(shí)在是我貪玩的過(guò)錯，我不該在周末的晚上還繼續的玩游戲到深夜，不該將上課作為休息的時(shí)間，這充分的暴露了我沒(méi)有作為一個(gè)學(xué)生的覺(jué)悟和責任心。在今后的時(shí)間，我希望能通過(guò)自己的改變來(lái)彌補這次的過(guò)錯，雖然我和老師頂嘴傷了老師的心，但我還是希望用我的覺(jué)悟和成績(jì)來(lái)?yè)Q來(lái)老師的笑臉，請老師繼續監督我，我不會(huì )再做出像今日這樣有違學(xué)生身份的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
對不起，老師，我錯了，我不該跟您頂嘴的，您批判我是為了我好，我卻體會(huì )不到您的苦心，反而還跟您吵起來(lái)了。這件事的確是我不對，老師批判我是沒(méi)有自己的私心的，是由于想讓我的學(xué)習成果變得很好，學(xué)習態(tài)度變得端正，想讓我改掉自己身上的壞毛病，讓我在中考中取得一個(gè)好的成果。
老師，對不起，是我沒(méi)有把握好自己的心情，您也知道，我們中同學(xué)的心情掌控力氣比較差，且處于青春期，脾氣比較急躁，也有逆反心理。所以在老師批判我的時(shí)候我就覺(jué)得很煩，不想聽(tīng)老師的話(huà)。在我認為老師說(shuō)的是錯的的時(shí)候，還抑制不住自己的煩躁，直接就跟老師吵了起來(lái)。我知道，我這樣是有損老師威猛的，我在全班同學(xué)面前跟老師吵架，其他同學(xué)看到我這樣，會(huì )不會(huì )學(xué)我的？那這樣我們這個(gè)班級就不好管理了，大家年紀都差不多，都是處于青春期。假如都像我一樣跟老師頂嘴，那么大家都不會(huì )想聽(tīng)老師的話(huà)，我們這個(gè)班就會(huì )很混亂。
我也不該這樣做，這樣是不尊敬老師的表現。從小，父母就教育我要尊敬老師，跟同學(xué)友愛(ài)。我們始終接受的教育也是要尊老愛(ài)幼，尊師重道，我學(xué)了這些道理這么多年，卻沒(méi)有做到，我很慚愧。請老師原諒我吧，我以后再也不會(huì )犯這種錯誤了，也請老師不要再生我的氣了，氣到自己的.身體就不好了。在這件事發(fā)生之后，我也特殊的后悔，我現在想想當時(shí)的我的行為也是特殊的不理解，不知道我為什么會(huì )做出跟老師頂嘴的這種行為�；蛟S是最近的學(xué)習壓力太大了，導致我的脾氣變大了。但我脾氣再怎么大，也不應當不尊敬老師，跟老師頂嘴。
其實(shí)我在回家反省之后已經(jīng)知道了老師說(shuō)的都是對的，都是為我好的。老師畢竟年長(cháng)了我那么多歲，見(jiàn)識過(guò)的人和事比我多多了，看到的也不是眼前的利益，而是將來(lái)。老師批判我，教育我，都是為了想讓我變得更好。在我們這個(gè)年紀，學(xué)習就是最重要的事，其他什么都可以臨時(shí)放一邊。但目光短淺的我卻只想著(zhù)要好好的玩，不想學(xué)習，現在的我知道了這種想法是錯的了。
老師，對不起，我不該跟您頂嘴的，我現在是誠意的在跟您賠禮，也是誠意的想悔過(guò)，想改過(guò)自新，請老師再信任我一次，也請老師原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)6
尊敬的老師：
你好！
我懷著(zhù)萬(wàn)分的歉意，為自己的行為向您賠禮，針對于今日我在課堂上睡覺(jué)的這件事情，我作出深刻的檢討與反思，今日我的所做所為完全不符合一個(gè)同學(xué)的身份，當我在課堂上睡覺(jué)被老師善意的提示是，我不僅沒(méi)有準時(shí)的承認自己的錯誤，我還與老師進(jìn)行頂嘴，在課堂上公然頂撞老師，在我經(jīng)過(guò)了反復的檢討之后我熟識到了自己今日的`錯誤，也深知自己行為作風(fēng)的嚴峻性，我特別的后悔，帶著(zhù)自己滿(mǎn)滿(mǎn)的悔意向老師寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，來(lái)檢討自己的中目無(wú)尊長(cháng)的行為，以及自己對于在課堂犯下錯誤的熟識，和自己將要改過(guò)自新的決心。
我今日在課堂上的表現實(shí)在是讓老師無(wú)望，在這個(gè)季節下午上課的確統一犯困，但是我卻沒(méi)有克服這點(diǎn)的困難，一個(gè)人趴在桌子上睡了起來(lái)，老師特殊的負責任在課堂上多次的對我進(jìn)行提示，怕我沒(méi)有準時(shí)的學(xué)習到新的學(xué)問(wèn)，但是我的態(tài)度卻特殊的不好，作為一個(gè)同學(xué)，面對老師善意的提示不但不領(lǐng)情還在課堂上與老師頂嘴，在班級上造成了特別不好的影響，嚴峻的影響到了班級的學(xué)習氛圍，也違反了課堂紀律，同時(shí)也使得這堂課不得不停止，耽擱了同學(xué)們的學(xué)習，也影響到了老師的教學(xué)心情，在自己的一個(gè)不經(jīng)過(guò)大腦思考的舉動(dòng)中，造成了這一嚴峻錯誤的發(fā)生，在課堂跟老師頂嘴是不尊敬老師的表現，作為一個(gè)同學(xué)，這是一種可恥的行為，學(xué)校提倡的就是尊師重教，而我卻損害了老師。
在我經(jīng)過(guò)了深思之后，我特殊后悔自己的這種行為，我對不起老師平日里對我的關(guān)懷與照看，也對不起老師對我勤勤懇懇的教育，我知道了自己這一行為的嚴峻性。我在課堂上消逝這種行為我就應當反省自己，在上課的時(shí)候睡覺(jué)就是對自己在學(xué)習上的要求日漸放松的結果，我并沒(méi)有在學(xué)習上嚴格的要求自己，與老師進(jìn)行頂嘴就是我品德上對老師的不尊敬，尊敬師長(cháng)是我們每個(gè)同學(xué)都應當做到的，在事情發(fā)生之后，我后悔不已。
老師，對不起，由于我的不懂事讓您生氣了，我特殊懇切的跟您賠禮，我知道我在課堂上這種行為的惡劣，我對不起您對我的培育，現在我已經(jīng)熟識到了自己的錯誤，我請求您原諒我這一次犯下的錯誤，在以后我確定嚴格的要求自身，在班上的學(xué)習起好帶頭作用，并且保證這樣的事情不在消逝在我們的課堂。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)7
尊敬的xx：
您好！
最近天色有些微涼，希望您一切都安好？同學(xué)xx在這里給您敬禮了！
從我來(lái)到這人間懂事后，我從未想過(guò)有一天我會(huì )到需要寫(xiě)檢討來(lái)深刻認知自己錯誤的時(shí)刻。這并非傲岸，也不是挑釁，而是對自己謙遜的態(tài)度理所當然的認為。畢竟從小到大，我始終是尊敬老師，疼惜同學(xué)，遵規守紀的優(yōu)秀學(xué)子。在我的印象中，需要寫(xiě)檢討的都是一些犯下大錯的不良同學(xué)，而檢討也只是敷衍性質(zhì)重于悔過(guò)性質(zhì)的產(chǎn)物。
可是現在，當我認真的思考自己的錯誤，并寫(xiě)下第一筆的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)我的想法有多么淺薄。在心里和在口頭上承認錯誤都是虛無(wú)縹緲的，思考的不夠深化，悔過(guò)得不夠徹底。唯有用筆，將自己的悔過(guò)之情灌注在墨中，用書(shū)寫(xiě)的方式更深刻的反思自己的錯誤，才是真正能夠悔過(guò)的行為。
在此，請讓我向您賠禮，愧疚之情在書(shū)寫(xiě)的過(guò)程中更加沉重，壓著(zhù)我喘不過(guò)氣來(lái)。Xx老師您的辛苦，是作為同學(xué)的我親眼目睹的事實(shí)。喉嚨發(fā)炎，身體不適，疲乏不堪……總總負面狀況哪怕只有其中一種都足以讓身為同學(xué)的'我們理直氣壯的請假休息。
但是老師不同。
不管天氣是酷熱還是寒冷，不管自己身體是疲乏還是不適，您始終站在那三尺講臺上將學(xué)問(wèn)灑向人間。
而我卻毫無(wú)尊敬的在課堂上跟您頂嘴，看到您由于氣急而咳嗽，聽(tīng)到同學(xué)們壓低的笑聲我竟然還有一種戰勝權威的快感！絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)我行為的不端。
直到事情越鬧越大，我看著(zhù)老師您無(wú)望的眼神才恍然回神，之前自己究竟干了些什么？無(wú)邊的悔意將我沉沒(méi)，心情的煩躁讓我寢食難安。
我翻開(kāi)書(shū)本，想要在書(shū)中找到答案，但書(shū)中一切的字眼在我看來(lái)都是責怪我的怒喝，是過(guò)去尊師重道的我對如今的我的唾棄，是將來(lái)的我對年幼時(shí)自己的無(wú)望，讓我不得不放下書(shū)，癱坐在椅子上反思自己的行為。
現如今，我已經(jīng)理解并重新熟識了我自己。我并沒(méi)有我所想的那般優(yōu)秀，但我可以成為我想的那般優(yōu)秀。
但是要成為新的自己首先要向過(guò)去的自己徹底劃清界限，我將認真的將過(guò)去犯下的錯誤改正，并且以新的姿態(tài)迎接將來(lái)！
所以，厚顏請老師原諒我，并期盼在將來(lái)，您能夠用欣慰的目光看著(zhù)新的我，那個(gè)令人高傲的優(yōu)秀學(xué)子！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
我是五班級的xx同學(xué)，我來(lái)向老師做檢討了，由于我在昨天的數學(xué)課上睡覺(jué)，并且還跟老師頂嘴了。我在課后就已經(jīng)熟識到了自己的錯誤并進(jìn)行了反省。老師們不是經(jīng)常說(shuō)知錯就改的就是好孩子嗎？那老師我現在已經(jīng)知道錯了，也保證以后進(jìn)行改正。你可不行以不要再生我氣了，可不行以原諒我這次。
我在數學(xué)課上睡覺(jué)是由于我前一天晚上沒(méi)有休息好，太困了，實(shí)在堅持不住才會(huì )在課堂上睡著(zhù)。我頂撞老師是由于我還沒(méi)睡夠，老師把我叫醒并批判我，我覺(jué)得委屈有了當心情，所以才出口頂撞老師。
第一，我不該在課堂上睡覺(jué)。不管是任何一堂課，不管是語(yǔ)文課還是數學(xué)課，還是我們的思想體美勞課，我們都不能睡覺(jué)，我們都應當認真嚴峻的'聽(tīng)講，這是對老師起碼的尊敬。上課睡覺(jué)，還耽擱了自己的學(xué)習時(shí)間，老師講的重點(diǎn)學(xué)問(wèn)全都沒(méi)有聽(tīng)到，特別是數學(xué)課的，一個(gè)思路要是沒(méi)跟上，可能整節課就聽(tīng)不明白，更何況是我還睡了半節課。所以就我這樣子還要不讓自己的成果下滑都難，更別說(shuō)是提高成果了。再這樣連續下去我只會(huì )變得更加懶散，更加的墮落下去。所以我必需要端正我的學(xué)習態(tài)度，上課就要好好認真聽(tīng)講，集中留意力，一步一步跟著(zhù)老師的思路走，把學(xué)習搞好，把成果提上來(lái)。我要支配好我的作息時(shí)間，決不能再由于晚上沒(méi)有休息好，導致其次天沒(méi)精神上課，在課堂上睡著(zhù)的狀況消逝。
其次，我不該跟老師頂嘴，不管在何時(shí)何地，不管是由于什么狀況，我們作為同學(xué)，就不能和老師頂嘴。這是最基本的禮儀和修養。我不能由于自己有小脾氣就和老師頂嘴，老師是教我們學(xué)問(wèn)，教我們成長(cháng)的人，我不但不感恩老師，還和老師頂嘴，是多么不應當的事。再說(shuō)老師是為了我好，老師把我叫醒是想讓我起來(lái)學(xué)習學(xué)問(wèn)，不落下在課堂上的功課；老師批判我，是想讓我熟識到我自己錯誤，讓我以后能夠不再犯。我怎么還可以和老師頂嘴，所以我現在真的很后悔。所以我以后改正，改正我的小脾氣，不能由于一點(diǎn)小事就生氣就鬧心情，就跟老師頂嘴。
以后，在上課的時(shí)候我會(huì )一絲不茍的挺直我的腰桿認真聽(tīng)講，不打瞌睡，不講小話(huà)�；氐郊依镂揖鸵J真完成老師布置的作業(yè)。我會(huì )做一個(gè)懂禮貌講禮儀的好孩子，我會(huì )做到在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，在家里聽(tīng)父母的話(huà)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
跟老師頂嘴檢討書(shū)9
尊敬的班主任老師：
您好！
我是向老師表達我的錯誤的，這一次的事情是我的錯誤，原來(lái)我在上課時(shí)聽(tīng)音樂(lè )就特殊的不對，在您批判我的時(shí)候，我竟然還用特殊惡劣的態(tài)度跟您頂嘴，我真是罪過(guò)太大了，都是我當時(shí)腦子不糊涂，才會(huì )做出那般的事情。
在您的課堂上我實(shí)在是心情不好，這才沒(méi)有心情聽(tīng)您的講課，才選擇了去聽(tīng)歌消解一下自己的難受。原來(lái)我以為我還算是有藏住的，但是還是被您發(fā)覺(jué)了，當時(shí)您特殊的生氣，當場(chǎng)就對我進(jìn)行了嚴峻的批判，還說(shuō)要請家長(cháng)。那個(gè)時(shí)候我也有些急了，于是有些話(huà)都沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的腦子就蹦出來(lái)嚇壞了老師，當時(shí)我看到老師氣哄哄的走了，我還感覺(jué)有些歡樂(lè )，但是之后我就開(kāi)頭后悔，感覺(jué)到自己錯了。我知道如今跟老師賠禮實(shí)在有些太晚了，不過(guò)我還是希望向老師表明我的態(tài)度，我當時(shí)真的不是有意要氣您的。在當時(shí)那個(gè)情景下我也是有些慌亂，才這般口無(wú)遮攔的跟您頂嘴，我還是希望老師可以看在我之前都有很認真的學(xué)習的份上，原諒我這一次的錯誤�，F在我是發(fā)自?xún)刃牡南胍蟮谜徑�，就懇請老師可以明白我的真心�?/p>
原來(lái)我作為同學(xué)就是應當要在課堂上好好接受學(xué)問(wèn)，將老師講的那些學(xué)問(wèn)都記在腦子里，但是我卻無(wú)心學(xué)習，還用聽(tīng)音樂(lè )來(lái)緩解我自認為無(wú)趣的課堂。殊不知，老師講的那些學(xué)問(wèn)才是精華，是需要仔細去回想的。而我竟然還在老師來(lái)提示我的`時(shí)候對老師惡語(yǔ)相向，完全沒(méi)有一個(gè)同學(xué)的樣子，這是我的錯誤，我需要好好改正。我如今是將自己在這件事情上的錯誤都好好分析了，但是我不知道自己的分析是否有缺漏之處，就希望老師可以向我提出來(lái)，好讓我全都改正，讓我可以重新成為一個(gè)勤奮好學(xué)的同學(xué)。
老師您確定不要在生氣了，畢竟由于我這般的錯誤而生氣這是相當不值的，現在的我還需要您可以多多對我進(jìn)行提點(diǎn)，這才能夠讓我在正確的道理上不斷前行。我已經(jīng)反思過(guò)自己的行為了，也知道這一次是我的不好，我會(huì )承受來(lái)自您的任何懲處，唯一想要的就是老師可以不要再生氣了。我想將我的手機與耳機一同上交給您，這樣我確定是不會(huì )在消逝違反課堂的事情了，更能表示我的決心。
最終，我再次就自己的錯事懇求老師的原諒，我會(huì )好好管束自己的，堅決不讓自己再消逝這樣的狀況，尤其是老師您的課堂我必定打足萬(wàn)分的精神來(lái)聽(tīng)課學(xué)習，再也不要老師為我擔憂(yōu)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
首先因我本人字寫(xiě)得潦草，態(tài)度不端正，與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔！
前幾天，英語(yǔ)老師找我，緣由是我家庭作業(yè)字寫(xiě)的極不認真，馬馬虎虎了事，我作了深刻的檢討，通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件“小”事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，學(xué)習作風(fēng)渙散的必定結果。所謂“態(tài)度”不管程度與否，它都關(guān)系一個(gè)人在生活。學(xué)習上的“成果”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我�！币鉃閷W(xué)習不憑空揣測、不全盤(pán)確定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學(xué)習緣于態(tài)度，現今更應當知道“態(tài)度準備一切”。找到對學(xué)習有利的態(tài)度，用這種態(tài)度對待學(xué)習，能充分調動(dòng)起我們智力因素和非智力因素，做到主動(dòng)地學(xué)、嚴謹地學(xué)、科學(xué)地學(xué)、虛心地學(xué)。當然，熟識成分是態(tài)度的基礎，樂(lè )觀(guān)的學(xué)習態(tài)度首先來(lái)源于對學(xué)習的正確熟識。我現在知道了錯誤：
1、做事，學(xué)習馬虎完成，只為量，卻忽視了效率。
2、當老師教育我時(shí)，我竟然還沒(méi)認清錯誤與老師頂嘴，實(shí)在不應當。
3、態(tài)度不好，習慣不好，最終我是在“毀滅”自己，對不起自己。
現在，我深深感到，這是一個(gè)特殊危險的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，假如不是老師準時(shí)發(fā)覺(jué)，并要求自己深刻反省，而放任自己連續放縱和進(jìn)展，那么，后果是極其嚴峻的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的成果失誤。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的準時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的.轉折。所以，在此，我在向老師。同學(xué)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
對于我的錯誤，我會(huì )實(shí)行一下幾點(diǎn)來(lái)熟識和改正：
1、認真做老師布置的每一份作業(yè)，無(wú)論家庭作業(yè)還是課堂作業(yè)，都要以端正的心態(tài)去完成，決不敷衍了事，要保質(zhì)保量。
2、尊敬老師。向老師賠禮。
檢討人；xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
我懷著(zhù)深深的愧疚向您遞交我這份深刻檢查，嚴峻深刻反省我穿高跟鞋到學(xué)校以及老師批判訂正時(shí)候還言語(yǔ)頂撞老師的錯誤行為。
此時(shí)此刻，我對自己的錯誤行為，深感愧疚。我這么過(guò)分的行為，深深地損害了老師，也給班級風(fēng)氣造成了相當惡劣的影響。
此次錯誤的.發(fā)生，充分暴露出我的主觀(guān)紀律意識不強，思想作風(fēng)渙散與缺乏基本修養。身為一名高中同學(xué)，理所應當遵守學(xué)校各項規章制度，尤其是《中同學(xué)日常行為規范》中規定同學(xué)的穿著(zhù)穿戴必需樸實(shí)、檢點(diǎn)。而我小小年紀就穿高跟鞋，就是對這條規章的正面違反，是嚴峻的違規。而在老師批判時(shí)候，我沒(méi)有虛心接受，卻還言語(yǔ)頂撞，這就是缺乏修養，不認錯的蠻橫作風(fēng)，性質(zhì)也特別嚴峻。
如今，我經(jīng)過(guò)老師的嚴峻批判，本人的面壁思過(guò)，最終痛定思痛。我決心好好反省自己，以堅決措施改正錯誤：
第一，從今往后我不會(huì )再穿戴不樸實(shí)來(lái)學(xué)校，假如可以的狀況，我盡量每天穿校服來(lái)學(xué)校。
其次，我確定要好好遵守《中同學(xué)日常行為規范》，以后不再做有違規定的事了。
第三，發(fā)生這樣的事情，我要好好向師長(cháng)賠禮，今后我確定做到知錯認錯堅決改錯。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，上課聽(tīng)音樂(lè )我現在想一想就覺(jué)得很惡劣在上課的時(shí)候本應當是只有學(xué)習，把自己的心態(tài)端平了，我覺(jué)得這也是最基本的事情，要知道字工作當中我們每一個(gè)人都在努力，都在用心，可是我的行為讓您無(wú)望了，您在講臺上面那么用心在講課，我卻是這樣的態(tài)度，實(shí)在是慚愧，換一個(gè)角度來(lái)想要是我我也會(huì )很不歡樂(lè )，我在聽(tīng)音樂(lè )這件事情讓您生氣了，現在新學(xué)期不久，一切秩序都還應當是按部就班的準守，我這種態(tài)度是在跟您過(guò)不去。
首先我對自己的也不負責，何謂課堂？課堂是我們攝取學(xué)問(wèn)，填補自己的學(xué)問(wèn)盲區的地方，增加自己的學(xué)識的地方，老師您在那么用心的指導我們，可是我在下面聽(tīng)音樂(lè )，當時(shí)就完全聽(tīng)不進(jìn)課了，我實(shí)在是在給班級丟臉，讓您在這種狀況下怎么能夠不生氣呢，這次我是把手機帶過(guò)來(lái)了，這也是一大錯誤，手機原來(lái)就是明確禁止的我的這種狀況實(shí)在是不好，沒(méi)有意識到自己這些行為給新學(xué)期帶來(lái)的影響，現在是開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我的違紀就是污染了新學(xué)期。
自上周我回去之后，當時(shí)我就有迷上了玩手機，這讓我這的覺(jué)得我的確是依靠網(wǎng)絡(luò )太多了，手機當中這么一點(diǎn)誘惑我都沒(méi)有抵制住，我怎么能夠讓您放心，當然這是我自己的問(wèn)題不能拿出來(lái)說(shuō)，現在我想了又想實(shí)在是在給自己給班級丟人，我在家里玩手機玩的`不夠，當時(shí)就產(chǎn)生了把手機帶回學(xué)校的想法，一旦這樣的想法產(chǎn)生這對工作對生活都是特殊不好的，這次事情我想了很久，最終我還是把手機帶來(lái)了學(xué)校，可是我沒(méi)有意識到這給我們帶來(lái)的負面影響，今日我就在課堂上面沒(méi)有把握住自己，在應當學(xué)習的時(shí)候我偷偷的帶上耳機。
當時(shí)您是在講課的，回想今日下午我的行為，真的很稚嫩，天真的覺(jué)得自己帶上耳機也能學(xué)習，在您講課的時(shí)候我也是能夠聽(tīng)到的，但是學(xué)習是學(xué)習一旦分心了就會(huì )失去學(xué)習的動(dòng)力，這句話(huà)用在今日我
聽(tīng)音樂(lè )一事上再合適不過(guò)，原來(lái)在學(xué)習的時(shí)候我就已經(jīng)在跟自己做心理斗爭了，可是最終我還是聽(tīng)了音樂(lè )，這件事情是對您的不尊敬，通過(guò)這次錯誤我想起了自己開(kāi)學(xué)之初那種堅決的心態(tài)，我當時(shí)就覺(jué)得自己確定要努力的學(xué)習，在新的學(xué)期有所收獲，不管是在什么方面不要墮落了自己，下午課堂聽(tīng)音樂(lè )一事打了臉了，我定會(huì )反省好自己的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
我今日做了一件同學(xué)不該做的事情，我不僅上課睡覺(jué)，還和老師頂嘴了。以致于嚴峻影響到了課堂的紀律，拖慢了老師講課的進(jìn)度，影響了同學(xué)們的學(xué)習，對于這些由于我個(gè)人的行為而造成的影響，在這里，我和全部人道個(gè)歉。
由于我最近晚上都在熬夜，然而我又沒(méi)有午睡的習慣，全部我在下午的時(shí)候犯困了，原來(lái)還想著(zhù)努力堅持一會(huì )兒，撐到下課的，但我的眼皮越來(lái)越重，最終我趴在了桌子上。也不知道睡了多久，我在同學(xué)們的拍打下醒來(lái)了，一睜眼，發(fā)覺(jué)整個(gè)班的同學(xué)都在看著(zhù)我，這讓我感到有些丟人。我一抬頭，發(fā)覺(jué)老師也在看著(zhù)我，看著(zhù)他的`樣子我知道他確定已經(jīng)站在這里蠻久了，見(jiàn)我醒了，老師笑了笑，開(kāi)頭數落著(zhù)我的不是。在班級當眾被老師說(shuō)讓我感覺(jué)特殊的沒(méi)面子，老師嘴角略帶的笑意讓我感覺(jué)是贊揚，再加上我剛剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，腦子還不夠糊涂，于是我腦子一熱就和老師頂嘴了�？粗�(zhù)老師的嘴角變的有些僵硬，看著(zhù)同學(xué)驚詫的眼神，那一瞬間我心中有了一絲報復的*，但隨即而來(lái)的就是無(wú)盡的后悔和擔憂(yōu)，我反應過(guò)來(lái)，我做了一件特殊錯誤的事情。
我對于自己這樣的行為感到很的后悔，作為一名接受了教育的同學(xué)，我有著(zhù)辯是非的力氣，現在冷靜下來(lái)，我清楚的知道自己錯在哪。
原本上課睡覺(jué)我還是只是違反了課堂紀律，可現在我和老師頂嘴，已經(jīng)涉及到做人這一方面了，于情于理都不應當。就算對老師有看法，也應當在課后提出來(lái)。而不是在課堂上頂嘴，從小我們就被教育著(zhù)要尊師重道，尊敬師長(cháng)是一名同學(xué)該有的品德，但我在這一點(diǎn)上都沒(méi)做好。
老師為我們付出了很多，每天都傳授著(zhù)我們學(xué)問(wèn)，但是我卻用這樣的行為來(lái)回報老師的恩情，怎么想都是不該。我現在內心真的感到特殊的后悔，頭腦清晰的狀況下說(shuō)話(huà)做事的，而不是被一時(shí)的負面心情所支配。
老師，對不起，我真的知道錯了，您可不行以原諒我這一次，我保證我以后不會(huì )在和您頂嘴了。對于自己犯下的錯誤，我確定會(huì )虛心的接受批判和懲處，然后再去改正自己，做事情前我確定三思而后行。希望在座的各位同學(xué)能夠吸取我的教訓，不要和我犯下一樣的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
首先我要懷著(zhù)無(wú)比愧疚和后悔的心情，向您遞交這份檢討書(shū)。并嚴厲地向你說(shuō)一句：對不起，我錯了！我此次的行為，可以認為是我從誕生以來(lái)所犯的最嚴峻的錯誤，其中的緣由有很多，歸根結底是我的性子太急躁，脾氣太倔，也缺乏對自己身心的調整，以至于不能很好地克制自己感動(dòng)的心情。
我尊敬的英語(yǔ)老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來(lái)形容，簡(jiǎn)直是一種教育的倒退。無(wú)論出于什么緣由，同學(xué)辱罵老師都是不能夠被大眾所接受的，我一來(lái)違反校規、違反紀律。二來(lái)也辜負了學(xué)校老師和家長(cháng)父母的重托。
我此次錯誤的犯錯經(jīng)過(guò)如下：由于事先沒(méi)有完成英語(yǔ)老師布置下來(lái)的作業(yè)，在其次天補交作業(yè)的時(shí)候被老師發(fā)覺(jué)，于是被老師叫到辦公室詢(xún)問(wèn)狀況，老師對我的過(guò)失進(jìn)行了教育。但我當時(shí)由于一時(shí)心急，加上這幾天身體不適，使得最近的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語(yǔ)開(kāi)頭有些過(guò)激，老師見(jiàn)我不知悔改。就叫了我父母到辦公室，然后辦公室老師也在勸說(shuō)我。然后事情進(jìn)展得不太樂(lè )觀(guān)，由于一時(shí)情急我便用不好聽(tīng)的.言語(yǔ)辱罵老師，嚴峻損傷了老師的自尊和關(guān)懷我的心。
我知道我的行為是嚴峻的過(guò)錯，要是我在社會(huì )上的話(huà)，現在早已經(jīng)可以用《治安管理條例》將我拘禁起來(lái)了。但學(xué)校還是念在我是一根不太懂事的同學(xué)狀況下，對我慈祥教育。對于此次我的嚴峻過(guò)錯，我要擔當后果，并作出深刻檢討。
今后我要嚴格遵守學(xué)校鐵的紀律，嚴格遵守學(xué)校各種規章制度。我要將這次在傷人的錯誤，牢牢印刻在心。謹記錯誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項科學(xué)文化學(xué)問(wèn)。
關(guān)于這次在學(xué)校惹事，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律力氣欠缺。從今往后，我要時(shí)刻的提示自己加強自我心情把握力氣。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
跟老師頂嘴檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
對于這次在您的課上向您頂嘴的事情實(shí)在是特殊的對不起！在事后我感到特殊的愧疚和愧疚，請原諒在剛睡醒的時(shí)候我不糊涂的狀況下竟然做出了這樣不敬的事情。
在下課之后等我冷靜下來(lái)我已經(jīng)清楚的熟識到了自己究竟犯了一件多么錯誤的事情，我在課堂上睡覺(jué)原來(lái)就是違反了學(xué)校規定擾亂了課堂紀律！老師您好心叫我起來(lái)，可我卻沒(méi)有管住自己的壞脾氣，還以為是在自己家里一樣對您發(fā)火，和您頂嘴。這實(shí)在不是一個(gè)同學(xué)該做的事情。
俗話(huà)說(shuō)“一日為師終生為父”，我對老師您做出如此的舉動(dòng)就像是對父母不孝一樣！我在糊涂后悔恨不已，但已經(jīng)不知道怎么來(lái)面對您，向您賠禮。所以寫(xiě)下了這份檢討書(shū)遞交給您，以求能得到您的原諒。
對不起，其實(shí)這次的睡覺(jué)并不是由于我藐視課堂紀律或是對老師您的不尊敬，今日是周一，昨天在家的時(shí)候，由于今日就要上課了，我卻還對玩耍依依不舍，不知不覺(jué)間我在昨天晚上竟然玩到了凌晨！雖然在鬧鐘的努力下我沒(méi)有在今日的入校時(shí)間遲到，但是在上了幾節課后，我實(shí)在是頂不住了，并不是針對您的課，只是我實(shí)在是太困了。
我知道在上學(xué)的前一天玩到這么晚雖然沒(méi)有違反校規，但是實(shí)在是影響今日的學(xué)習。雖然上了兩節課但我什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，上了也等于白上�；ㄉ弦怀商斓臅r(shí)間來(lái)彌補昨天幾個(gè)小時(shí)的玩耍時(shí)間現在想想實(shí)在是太虧了。而且我在課堂上睡覺(jué)也會(huì )影響老師的教學(xué)，甚至有可能令同學(xué)分心。
雖然對老師來(lái)說(shuō)叫醒我和不叫醒我都是差不多的，但是老師由于對自己的老師職責負責而叫醒我，讓我學(xué)習�？晌覅s沒(méi)有盡到我同學(xué)的義務(wù)，不僅在醒來(lái)后大發(fā)雷霆，還在您說(shuō)教后頂嘴，這是在是有違同學(xué)的本分。
對于這次的事情實(shí)在是我貪玩的過(guò)錯，我不該在周末的`晚上還連續的玩玩耍到深夜，不該將上課作為休息的時(shí)間，這充分的暴露了我沒(méi)有作為一個(gè)同學(xué)的覺(jué)悟和責任心。在今后的時(shí)間，我希望能通過(guò)自己的轉變來(lái)彌補這次的過(guò)錯，雖然我和老師頂嘴傷了老師的心，但我還是希望用我的覺(jué)悟和成果來(lái)?yè)Q來(lái)老師的笑臉，請老師連續監督我，我不會(huì )再做出像今日這樣有違同學(xué)身份的事情。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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