神奇的教室作文

時(shí)間:2024-09-03 06:36:13 作文 我要投稿

神奇的教室作文

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的神奇的教室作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

神奇的教室作文

神奇的教室作文1

  在不遠的將來(lái),科技會(huì )比現在更加發(fā)達,像能飛上天的汽車(chē),語(yǔ)音控制的智能家電等許多的高科技。當然,學(xué)校也會(huì )煥然一新!

  剛到學(xué)校門(mén)口,我就看到兩個(gè)機器人保安在檢查是否有陌生人,它們有一雙銳利的眼睛,通過(guò)掃描來(lái)人的面部,就能判斷是否是本校的師生。如果是本校的師生就可以順利的通過(guò),如果是陌生人,它們就會(huì )發(fā)出強烈的報警,嚴禁陌生人闖入學(xué)校。

  來(lái)到教室,我看見(jiàn)教室四周的`墻壁上全是花和草,相當漂亮!你可不要小看這墻壁,它們上面的圖案會(huì )根據不同的季節,顯示相應的內容。春季顯示花花草草,夏季顯示水里游泳,秋季顯示碩果累累,冬季顯示漫天雪花飛舞,好看極了!教室的窗戶(hù)也很奇特,在炎炎的夏日,它可以變成一臺大大的空調,給我們送冷氣;到了寒冷的冬天,它會(huì )變成一個(gè)大火爐,給我們帶來(lái)溫暖。

  最奇特的還是我們的桌子和椅子,在桌子上有個(gè)顯示屏,有攝像頭,只要你上課睡覺(jué),他就會(huì )發(fā)出警告;如果你坐不好,它就會(huì )發(fā)出震動(dòng),提醒你做好聽(tīng)講。我們之前的大黑板也光榮的下崗了,取代它的是一個(gè)大大的顯示屏,粉筆也變成了語(yǔ)音筆。只要老師把想說(shuō)的話(huà)對著(zhù)語(yǔ)音筆說(shuō),大屏幕就會(huì )自動(dòng)顯示出來(lái)!

  “哈哈……”我一下子樂(lè )醒了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!不過(guò),我相信在不久的將來(lái),經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,夢(mèng)里的一切都會(huì )變成現實(shí)的!

神奇的教室作文2

  隨著(zhù)科技的不斷創(chuàng )新與發(fā)展,我們的生活也變得越來(lái)越方便、快捷,方方面面都離不開(kāi)高科技的影子。新型的多功能教室就是一個(gè)很好的縮影。

  比如:教室的門(mén),它的設計非常實(shí)用、方便、快捷,F代化的教室與普通的教室相比,更先進(jìn)。它具有一個(gè)防范他人進(jìn)入教室的功能,通過(guò)掃描儀判斷是否本班學(xué)生,使教室更安全。

  教室的墻壁會(huì )變顏色,還會(huì )隨著(zhù)顏色調溫度。例如:夏天,墻壁會(huì )變成清澈的.藍色,溫度也會(huì )變得清爽,讓你放松心情;冬天,墻壁會(huì )變成溫暖的粉色,讓你伴著(zhù)溫馨學(xué)習。

  教室的桌子使用也非常方便、舒適。它根據老師輸入每位同學(xué)的身高,從而通過(guò)微型智能計算機,計算出最適合每個(gè)學(xué)生的課桌高度,以便學(xué)生能更舒適的學(xué)習,不為課桌的高、低而苦惱。而且還有防止學(xué)生上課走神的功能,從而讓學(xué)生更加專(zhuān)心致志地學(xué)習。

  教室的黑板可以讓老師更加省心,它能通過(guò)太陽(yáng)光的投射、時(shí)間、天氣情況改善,防止傷害同學(xué)們的眼睛。而且老師不用費力地用粉筆寫(xiě)字,只要用感應筆在上面寫(xiě),黑板上就會(huì )出現老師所寫(xiě)的內容。黑板還有聲控和“一次性消除”的功能等。

  這就是新型的多功能神奇教室,一個(gè)既神奇又美觀(guān)的現代化教室。

神奇的教室作文3

  時(shí)間過(guò)得飛快,隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)現,許多不可能的事情變成可現實(shí)!我們未來(lái)的教室也會(huì )變得越來(lái)越神奇了!

  第一,未來(lái)的神奇教室并不是像現在這樣四四方方的,也不是用磚頭砌起來(lái)的,而是像軟糖一樣,外殼是橢圓的,軟軟的,而里面是長(cháng)方形的。我們的桌椅那就更神奇了,坐上去不會(huì )打瞌睡,并且個(gè)個(gè)坐姿端正!在這樣的教室里上課沒(méi)有一個(gè)人開(kāi)小差,下課跑著(zhù)玩,老師再也不擔心我們磕著(zhù),摔著(zhù)了!

  第二,未來(lái)的神奇教室的安全性非常高!首先是可以抗地震,里面的建筑即使發(fā)生地震也不會(huì )倒塌有足夠的時(shí)間等待救援人員的到來(lái)。即使發(fā)生火災也不會(huì )被燒毀,教室的材質(zhì)是不會(huì )被燒壞的。就算遇到洪水它就能飄起來(lái)像船一樣!在一些偏遠山區還可以預防泥石流的作用!

  第三,在未來(lái)神奇的教室里,每位同學(xué)的課桌上都會(huì )有一臺平板電腦嵌在課桌表面上,不需要黑板,老師在講臺的電腦上操作,每位同學(xué)只要通過(guò)自己的電腦學(xué)習就行,還會(huì )根據每位同學(xué)的'掌握情況布置作業(yè),這樣我們就能根據自己的掌握情況,分開(kāi)布置作業(yè),針對每個(gè)孩子都有自己的學(xué)習安排,逐步提升!

  我們中國的科技越來(lái)越強大了,越來(lái)越發(fā)達了,我相信這樣的神奇教室未來(lái)一定可以實(shí)現!

神奇的教室作文4

  哇!時(shí)間過(guò)得飛快,社會(huì )進(jìn)入了高科技時(shí)代,連教室也不同了。它有直升級噴氣裝置,有潛水艇,還有宇宙飛船的神速。最特別的就是它能讓孩子們的學(xué)習變成身臨其境,輕松愉快。

  接下來(lái)我就介紹一下,自己設計的教室: 黑板和講臺都是用水晶做成的,黑板還有一個(gè)神奇的地方,它就是一塊顯示器,是漂亮的晶藍色,不但好看而且不易碎。配備了一支電子筆,如果老師想查我們的作業(yè),只要拿出名單一掃名字就會(huì )看到那個(gè)人的作業(yè)。教室的窗戶(hù),隨著(zhù)天氣的變化,它會(huì )自動(dòng)開(kāi)關(guān)。比如天氣熱了它就會(huì )自動(dòng)地打開(kāi)窗戶(hù),天氣冷了它就會(huì )自動(dòng)地關(guān)上窗戶(hù)。還有老師手上的書(shū),比如說(shuō)今天講第十課,它就會(huì )把我們帶到那一課的世界里,非常有意思。

  還有空調也是自動(dòng)的`,隨著(zhù)室內氣溫的變化,熱了開(kāi)冷氣,冷了就自動(dòng)開(kāi)暖氣,我們從不擔心穿衣服厚薄的問(wèn)題。

  教室接著(zhù)地面的墻兩邊有自動(dòng)清掃功能,在規定的時(shí)間內,通過(guò)掃描地面的視頻,來(lái)確定地面的衛生情況,做到定時(shí)打掃,課桌的底部有一雙隱藏的機械手,桌子臟了,一按控制開(kāi)關(guān),就會(huì )隨著(zhù)特定的路線(xiàn)把桌子的角角落落擦得一塵不染,真的是省去了我們很多的時(shí)間。

  哈哈!我們的教室還有很多的像這樣神奇的地方,真的是說(shuō)也說(shuō)不完,太喜歡我們的教室了!

  怎么樣?我設計的智能化教室不錯吧!將來(lái)一定要努力學(xué)習,建造一所這樣的學(xué)校!加油加油。。!

神奇的教室作文5

  以前我看過(guò)《神奇校車(chē)》的動(dòng)畫(huà)片,神奇校車(chē)可以帶著(zhù)小朋友去世界各地,學(xué)到各種各樣的知識。校車(chē)紅色按鈕一按,就可以把小朋友變成小魚(yú)潛水艇;把小朋友變成大樹(shù)和樹(shù)葉,讓他們體驗風(fēng)吹過(guò)來(lái),枝干和樹(shù)葉哪個(gè)更堅固;把小朋友變到冰川查看冰川的年齡......,那么教室會(huì )不會(huì )像校車(chē)一樣神奇呢?我心中的教室是好玩的、變化莫測的,總之是神奇的,它到底神奇在什么地方呢?

  上語(yǔ)文課的時(shí)候,當學(xué)到《觀(guān)潮》這課時(shí),我們心里都想去海寧市鹽官鎮觀(guān)錢(qián)塘江大潮。神奇教室就突然把我們變到了錢(qián)塘江旁,我們看到了錢(qián)塘江大潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩,飛奔而來(lái),這與我們課本上寫(xiě)的.一模一樣。上音樂(lè )課的時(shí)候,老師讓我們聽(tīng)中國民樂(lè ),我們都想看看誰(shuí)唱,神奇教室就把我們變到了藝術(shù)中心,我們坐在了藝術(shù)中心的座位上,看著(zhù)臺上的歌唱家演唱者經(jīng)典的名曲,我們聽(tīng)的入了神。上美術(shù)課的時(shí)候,老師讓我們畫(huà)罐子上的紋飾,神奇教室就把我們帶到了博物館,我們看到了幾千年前大河村的彩陶雙連壺,我們拿起筆在畫(huà)板上畫(huà)了精美的彩陶紋飾。上科學(xué)課的時(shí)候,老師講到風(fēng)力,神奇教室就會(huì )把我們變到科技館現場(chǎng)學(xué)習風(fēng)力的原理。上體育課的時(shí)候,神奇教室就會(huì )把我們變到了亞運會(huì )現場(chǎng),我們看到了孫楊在游泳比賽中像箭魚(yú)一樣,游的超級快,最終他獲得了冠軍......。

  神奇的教室真是不一般啊,它會(huì )像孫悟空一樣七十二變,變成我們各個(gè)科目想要的。

神奇的教室作文6

  我的心中一直想在一間神奇教室中上課,這間神奇教室可不簡(jiǎn)單哦,到處充滿(mǎn)了高科技!想要看看這件教室是什么樣的嗎?那就跟我一起去看看吧!

  首先,教室里有一個(gè)智能機器人,他在上課的時(shí)候會(huì )自動(dòng)關(guān)機,不會(huì )影響同學(xué)們的學(xué)習,放學(xué)后,會(huì )自動(dòng)清掃教室,并且給花花草草澆水施肥。

  還要有一個(gè)投影儀的黑板,講臺上有一個(gè)屏幕,老師在上面寫(xiě)的內容可以即刻投放到黑板上,而且只要輕點(diǎn)一下“清除”鍵,就能把黑板上的字全部擦掉。這樣既節省資源,又減少粉筆的粉塵污染,老師和坐在前排的同學(xué)再也不用“吃”粉筆灰了。

  燈泡由特殊材料制成,會(huì )根據光線(xiàn)來(lái)調節亮度,燈泡還有健康功能,常年坐在燈光下,身體會(huì )增加免疫力,提升身體素質(zhì)。并且可以自己發(fā)電,不需要能源供應,還沒(méi)有易燃易爆的危險。

  在柜子里還有一臺醫療機,能根據學(xué)生的傷口情況快速消毒和包扎,這樣,同學(xué)們就不用擔心受傷后傷口感染了。

  我還想同學(xué)們的課桌上有一個(gè)電子課程表,可自動(dòng)切換日期,上面還顯示時(shí)間,室內外溫度,上課提醒。輕輕一劃還可以做筆記,還能把筆記打印出來(lái)。

  另外,椅子上還有感溫加熱與降溫功能,當寒冷的冬天到來(lái)時(shí),椅子自動(dòng)感應溫度,加熱調節;當炎熱的夏天到來(lái)時(shí),椅子又發(fā)揮降溫功能,讓我們能夠快速的涼爽下來(lái),這樣,通過(guò)椅子的'神奇功能,就能躲避?chē)篮崾,?zhuān)心致志的學(xué)習了。

  這就是我心中的神奇教室,你們心中的神奇教室又是什么樣子的呢?

神奇的教室作文7

  20xx年的教室神奇而又有趣,你一定想去參觀(guān)吧?那就請隨我來(lái)吧。

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,你會(huì )看到門(mén)兩邊各站著(zhù)臺機器人,那就是“保安”。它們像正常保安一樣會(huì )和人們打招呼,還會(huì )自動(dòng)掃描進(jìn)行身份驗證。當然,當遇到危險時(shí),它們也會(huì )采取措施。

  進(jìn)校后,我們來(lái)到教室參觀(guān)!巴叟,這里真是太漂亮了!”你會(huì )不由感嘆道。白色的墻壁變成了綠油油的草地,配合星星點(diǎn)點(diǎn)的彩色花朵。遠處,有幾只動(dòng)物在玩耍,美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞,讓人身臨其境。原來(lái)墻壁里有一種感應器,它會(huì )根據外面的溫度來(lái)判斷季節,在墻壁上變幻出虛擬動(dòng)態(tài)的四季風(fēng)景。

  窗戶(hù)本領(lǐng)也很大,它可以探測到室內外的溫度差別自動(dòng)開(kāi)關(guān),并把室內溫度調到人體最適宜的環(huán)境,冬暖夏涼,就像一臺空調。

  課桌上有一個(gè)類(lèi)似遙控器的物品,它上面有紅、黃、藍、綠、紫五個(gè)按鈕,中間還有一個(gè)細細的長(cháng)方形口。紅色按鈕是上課按鈕,你只要按下它再抬起頭,就會(huì )看見(jiàn)今天的課程都從投影口里放映出來(lái)了。為了不打擾大家,課桌上還準備了一對耳機。黃色按鈕是作業(yè)按鈕。如果你按下它,就會(huì )掉出一根筆,你盡管拿著(zhù)這支特制筆在空中寫(xiě)就好了。如果寫(xiě)錯了只需聲控一下。藍色按鈕是聲控裝置。綠色按鈕是提供給殘疾人使用的'。而紫色按鈕是開(kāi)關(guān)鍵。

  怎么樣?你想不想在這樣的學(xué)校上學(xué)呢?最重要的是它可是12小時(shí)開(kāi)放的,就不用怕遲到啦!

  我相信隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,我們一定會(huì )坐進(jìn)神奇的教室。

神奇的教室作文8

  未來(lái)的神奇教室長(cháng)什么樣?有多高科技?讓我們一起穿越到20xx年去看一看吧!

  一進(jìn)教室,迎面而來(lái)的還是整齊有序的一排排課桌,只不過(guò)加大加寬了。但是可別小看了這些課桌,這可不是普通的課桌。如果你沒(méi)有做到“三個(gè)一”,或者是上課時(shí)交頭接耳做小動(dòng)作,課桌就會(huì )用振動(dòng)的方式來(lái)提醒你。

  咦?課桌上怎么只有筆筒和水杯呢?課本哪里去了?哦,原來(lái)課本知識都轉化為4D輸出了。4D虛擬立體電腦環(huán)繞你的四周,你只需用手指輕輕撥動(dòng)、點(diǎn)擊就行了。并且在你學(xué)習時(shí),會(huì )有身臨其境的感覺(jué)。比如學(xué)習《廬山的瀑布》,你會(huì )看到一條氣勢磅礴的瀑布就在面前,四周云霧繚繞,耳邊是“轟隆隆”的.瀑布流水聲,夾著(zhù)水露的清新空氣撲到你的臉上,涼涼的,就像敷了一層薄荷葉一樣……

  開(kāi)始考試了,同學(xué)們答完試題后,一個(gè)倒U型的掃描器直接閱卷,老師只需批改作文、寫(xiě)話(huà)等靈活運用的題目。幾分鐘后,同學(xué)們就知道考試結果了,再也不用等好幾天了,老師也不那么辛苦了。

  “叮鈴鈴”,下課了。誰(shuí)來(lái)維持我們的課間秩序呢?我們有一位逼真的虛擬老師,要是有學(xué)生打鬧或是玩危險游戲,他會(huì )馬上前來(lái)制止并且連線(xiàn)真的老師來(lái)管理……

  唉!我是看不到這樣的教室了,到時(shí)候等我的孫子去體驗吧!

神奇的教室作文9

  20xx年,我乘著(zhù)時(shí)光碰碰車(chē)來(lái)到未來(lái)的教室。這時(shí)的教室不是普普通通的教室,而是一個(gè)十分神奇的教室。

  星期一,陽(yáng)光燦爛,我背著(zhù)小巧玲瓏的書(shū)包,帶著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到了教室。剛踏進(jìn)教室,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)很清脆的`聲音說(shuō):“你好小朋友,歡迎來(lái)到教室,現在我們準備開(kāi)始上課吧”。我愣了一下,突然明白原來(lái)20xx年的老師都變成了機器人。緊接著(zhù)我來(lái)到我的座位剛要坐下,桌子突然出現了一個(gè)手臂,他把我的書(shū)包拿下來(lái)放好,又幫我拿出來(lái)上課該用的書(shū),然后小心翼翼拉出椅子讓我坐下,我心里別提有多高興啦!

  開(kāi)始上課了,機器人說(shuō)什么黑板就顯示什么,根本不用粉筆寫(xiě),擦的時(shí)候大手一揮就全消失了。最神奇還有桌子,桌面就是一個(gè)觸摸屏電腦,有不認識的字或不懂的東西按一下全能鍵就可以解決了。更厲害的是機器人手里那只筆,只要按一下按鈕教室里就可以變換不同畫(huà)面,他可以變換成海洋,沙漠,草原等等。

  這么神奇多功能的教室,你也想在里面上課吧,那就讓我們拭目以待吧!

神奇的教室作文10

  未來(lái)的教室一定是個(gè)神奇而又有趣的教室。你一定想去那上課吧?那就隨我一起去吧!

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,把手按在機器人保安的胸部,保安就會(huì )有禮貌地向您問(wèn)好:“早上好,歡迎來(lái)到神奇小學(xué)”。如果你是外面的人想進(jìn)入學(xué)校探個(gè)究竟,保安就會(huì )嚴肅的對你說(shuō):“你的手紋不存在,不能進(jìn)入學(xué)校!比绻饷娴娜瞬桓市,直接闖進(jìn)學(xué)校,保安就會(huì )馬上攔截他,并把他驅逐校門(mén)很遠。

  來(lái)到教室,你會(huì )不由贊嘆道:“哇,這里可真漂亮啊!”白色的墻壁能夠變成一片綠油油的草坪,小花星星點(diǎn)點(diǎn),居然開(kāi)放。我們也好像吸收到了自然清新的空氣,如同進(jìn)入到美麗的花園一般。原來(lái)墻壁里有一種感應器,感應外面的`溫度來(lái)判斷春,夏,秋,冬,在墻壁上變換出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。

  窗戶(hù)的本領(lǐng)也很大,它可以探測室內外的溫差,從而自動(dòng)開(kāi)啟或關(guān)起窗戶(hù),并且把室內的溫度調節到人體舒適的環(huán)境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個(gè)大空調。

  課桌上有紅色,黃色,藍色,綠色四個(gè)按鈕。按一下紅色按鈕就會(huì )有投影儀投射出老師講課的場(chǎng)景;黃色的按鈕能顯出當天的作業(yè);綠色按鈕是專(zhuān)門(mén)為殘疾人提供的;藍色按鈕是聲控裝置,這樣我們不用每天背個(gè)重重的書(shū)包了,只要一雙明亮的眼睛,一對耳朵就行了。

  我想,隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們一定能做進(jìn)“神奇的教室”里!

神奇的教室作文11

  在科技非常發(fā)達的未來(lái)的20xx年,一座繁華的大城市里有一所奇妙的學(xué)校,因為在那所學(xué)校里只有一間巨大的教室,,所以人們都叫它“神奇的教室”。

  這個(gè)“神奇的教室”到底有多么神奇呢?讓我們一起來(lái)看看吧!

  因為這個(gè)城市規模是很大的,我們去教室上課的時(shí)候,需要乘坐學(xué)校安排的“空中小車(chē)”,小車(chē)全是用奇特的安全玻璃做的,只有在這間教室上課的學(xué)生才能通過(guò)智能芯片掃描乘坐,每個(gè)小車(chē)里面只能坐一個(gè)學(xué)生,只要我們按時(shí)出發(fā),就不會(huì )遲到,還不會(huì )堵車(chē)。到了學(xué)校教室的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現,原來(lái)學(xué)校是沒(méi)有門(mén)的`,我們可以通過(guò)小車(chē)直接到教室門(mén)口下車(chē)上課。

  在神奇教室上課的時(shí)候,小學(xué)生,初中生,高中生是一同在這個(gè)教室上課的,小學(xué)生使用一面墻壁,初中生使用一面墻壁,高中生使用一面墻壁,每面墻壁都是高科技的電磁顯示屏,總共有三個(gè)老師分別給小學(xué)、初中、高中來(lái)上課。是不是大家一起上課,課堂就會(huì )變得亂哄哄的呢?實(shí)際上是不會(huì )的,教室由四面不同的高科技玻璃光束來(lái)分隔,既隔音又看不過(guò)去,學(xué)習起來(lái)是互不影響的。老師講課時(shí),用的是微小的藍牙擴音器,它通過(guò)無(wú)線(xiàn)傳播,連接一個(gè)在課桌上圓圓的類(lèi)似于吃飯的碗似的發(fā)音顯示設備,同學(xué)們就能聽(tīng)的非常清晰了,而且還很好地保護了老師的嗓子。

  怎么樣,在未來(lái),無(wú)論我們去教室的路上,還是在教室上課,都是那么的奇妙,神奇的教室神奇吧!

神奇的教室作文12

  未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而有趣的教室,你一定也想去那兒上課吧?那就跟我一起去吧!

  來(lái)到學(xué)校門(mén)口,站在特定的位置上來(lái)人臉識別,通過(guò)后就可以進(jìn)到學(xué)校里了。!就像來(lái)到了一個(gè)美麗的`大森林,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新,一個(gè)個(gè)蘑菇房就是我們的教室了,是不是很棒呀!

  教室的墻面是用特殊材料制成,能感知并調節室內溫度,讓教室里四季如春。屋頂也很神奇,如果陽(yáng)光充足,溫度適宜,它就會(huì )自動(dòng)打開(kāi),讓我們沐浴在陽(yáng)光下學(xué)習。

  一個(gè)個(gè)電子書(shū)桌排得整整齊齊,電子桌上都配有電子筆,還有語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等個(gè)個(gè)學(xué)科,想看哪個(gè)點(diǎn)一下就好了,這樣我們就不用每天背沉重的書(shū)包了。椅子也有特殊功能,當你想要做小動(dòng)作和打瞌睡時(shí),它就會(huì )發(fā)出震動(dòng)讓我們快速回到課堂上。

  黑板也了不起,它可以配合老師,老師講到什么,黑板上就會(huì )出現什么,讓我們身臨其境。講臺還可以旋轉,如果你上課時(shí)稍有分神,講臺就會(huì )帶著(zhù)老師轉到你身邊,提醒你認真聽(tīng)講!

  這是一個(gè)神奇而又有趣的教室,你們喜歡嗎?

神奇的教室作文13

  我們班在一個(gè)神奇的教室里。

  說(shuō)它是神奇教室,當然少不了神奇同學(xué)了。我們班的同學(xué)呀,個(gè)個(gè)學(xué)習都很優(yōu)秀,老師出的每一道題,都會(huì )舉一反三的去應用。樓道里的作業(yè)展示區,根本都貼不下同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè),因為同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)真是太多了,隨便拉出來(lái)一個(gè)同學(xué)的作業(yè)都是優(yōu)秀!教室后面的黑板報更是光彩奪目,畫(huà)是同學(xué)們自己畫(huà)的,字是同學(xué)們自己寫(xiě)的,其他班的板報都是由老師代替的。你說(shuō)我們班的同學(xué)神奇不神奇。個(gè)個(gè)都是人才!

  這么優(yōu)秀的同學(xué),肯定不能少了神奇的老師,那就是教我們成長(cháng)的王老師了。我們的王老師站著(zhù)能說(shuō),坐下能寫(xiě)。在王老師眼里什么都不是難事,她不僅字寫(xiě)得好,而且課也講得特別有趣,只要你聽(tīng)一次,保證你一輩子都忘不掉。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”嗯,差點(diǎn)忘了,怎么可以把我們的好朋友神奇圖書(shū)給少了呢?那就是在我們神奇教室的一角擺放著(zhù)我們最喜愛(ài)看的書(shū),沒(méi)有圖書(shū),也就沒(méi)有現在的我們,我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都愛(ài)看書(shū),通過(guò)閱讀可以提高我們的寫(xiě)作能力,這也是我們不同于其他班的又一個(gè)神奇的`地方。

  我們教室還有一個(gè)神奇的地方就是在教室墻壁的四周都掛滿(mǎn)了勵志標語(yǔ),每天看著(zhù)這么多激人上進(jìn)的標語(yǔ),心里就會(huì )有無(wú)窮的動(dòng)力。

  這就是我們的教室,與其他教室與眾不同,到處充滿(mǎn)了神奇,我喜歡我們這個(gè)神奇教室,有機會(huì )來(lái)我們的神奇教室參觀(guān)噢,到時(shí)我給你當向導。

神奇的教室作文14

  我昨晚上做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)到我來(lái)到了未來(lái),我走到學(xué)?吹介T(mén)衛爺爺變成了機器人,他們知道你是幾年級幾班,還知道你是不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生,或是老師,如果你不是這個(gè)小學(xué)的學(xué)生,老師或學(xué)校的人,你就會(huì )被門(mén)衛攔住。我走進(jìn)學(xué)校里,學(xué)校的地是只有草和小花,一到三年級的小學(xué)生下課的時(shí)候,可以在草地上玩耍,要是你摔倒了,你也感不到疼痛。

  我坐著(zhù)電梯來(lái)到了我的`班級,我想現在的科技真發(fā)達,都不用走樓梯了。我走進(jìn)了我的班級,教室煥然一新,教室里還有淡淡的花香,我還想現在的科技真發(fā)達,忽然想起我忘了帶書(shū)包了,可是我看見(jiàn)同學(xué)他們也沒(méi)有帶書(shū)包,我看同學(xué)們來(lái)到他們的座位上,他們只是按了桌子上一個(gè)藍色按鈕,我也跟著(zhù)他們按了一下桌子上的藍色按鈕,忽然一塊大屏幕出現到了桌子上,我問(wèn)他們這是怎么回事,他們說(shuō)現在聽(tīng)課只要看視頻就行了,如果有不看的他們就會(huì )被機器手臂揪起來(lái),如果你上課睡覺(jué)你就會(huì )被機器手臂給拍醒,

  終于下課了,同學(xué)們全都出去玩了,我仔細的看了看教室的一邊還有個(gè)書(shū)架,書(shū)架上面有非常多的書(shū),我看了看書(shū)心想連書(shū)都是京科呀!然后我就被鬧鐘叫醒了!

神奇的教室作文15

  現在的科技越來(lái)越發(fā)達了,我們的生活條件也越來(lái)越好了,于是我開(kāi)始幻想,等到未來(lái)的20xx年,是什么樣子呢?

  這天晚上我想著(zhù)想著(zhù)就睡著(zhù)了,還做了一個(gè)夢(mèng)。

  我來(lái)到了一個(gè)奇怪的地方,仔細一看這里的每個(gè)課桌上面都有紅、黃、白、紫、黑,這五種顏色的按鈕。我很好奇,于是就上前按了一下紅色的按鈕,誰(shuí)知,這個(gè)課桌就變成了一臺跑步機,這是體育課,需要用的。我又按了一下黑色的`按鈕,跑步機又變成桌子了。我想看看黃色的按鈕是干什么的,于是就按了下去,在課桌的中間出來(lái)了一個(gè)小屏幕,上面有課本還有老師問(wèn)的問(wèn)題,在上課的時(shí)候,如果有小朋友調皮不好好學(xué)習被老師發(fā)現了,就會(huì )在他的小屏幕上,記上一筆,如果被記上三筆的話(huà),那么這個(gè)小屏幕就會(huì )讓你嘗嘗它的厲害。接著(zhù)我又按了一下白色的按鈕,這臺課桌變成了一臺電子琴,這是上音樂(lè )課,需要用的專(zhuān)用電子琴。還有紫色的,如果按一下它,課桌上面就會(huì )出現一臺電腦,看來(lái)這是要上微機課了。在同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,教室還會(huì )自動(dòng)播放一些很清新的歌曲,好讓他們靜下心來(lái)安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)。

  這間教室很大,有圖書(shū)角,有科學(xué)實(shí)驗角,還有勞動(dòng)角。

  我最喜歡的是教室的裝修,這間教室很漂亮,就像在外太空上課一樣,時(shí)不時(shí)的還會(huì )有飄起來(lái)的感覺(jué)。

  正想去參觀(guān)其他的地方,就被我那可惡的小鬧鐘給吵醒了。

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