關(guān)于人生的作文通用15篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的關(guān)于人生的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于人生的作文1
人生是夢(mèng)，人生是霧，人生是云，人生中充滿(mǎn)了憂(yōu)傷，人生中泛濫著(zhù)快樂(lè )。人生像一張貼著(zhù)郵票的信封，像一張看不見(jiàn)的網(wǎng)，像沙漠中的海誓山盟。人生總是飄乎不定的，誰(shuí)也不知道誰(shuí)的明天會(huì )是怎樣的?人生總是因人而定，每個(gè)人都有每個(gè)人的特有的人生路途，世界上沒(méi)有兩個(gè)人的人生是完全相同的。人生總是渺茫的，人總像孩子一樣被人生捉弄得疲憊不堪。
我的人生會(huì )是怎樣呢?我也不知道。也許只有當我走完我的人生路，站在人生的盡頭，遙望著(zhù)我艱辛的人生歷程時(shí)，我才能真正地懂得人生，才能對我的人生作出正確的詮釋。人生是要用人的一生去詮釋的，所以憑我現在的人生資歷還不能對我的人生作出確切的判斷，但是不管我的人生是苦，是甜，還是酸，我都會(huì )去樂(lè )觀(guān)的面對，因為我知道這是我必須承受的，這就是命。有一首詩(shī)中說(shuō)：“人生本來(lái)就是這樣，冬天你不要嫌它冷，夏天你不要嫌它熱�！熬驼f(shuō)明了對于人生，我們除了等待和面對，沒(méi)有其他辦法。我們永遠是人生的奴隸，被人生驅使著(zhù)，戲弄著(zhù)，我們根本無(wú)法預知人生，超越人生。郭敬明的《幻城》中有一個(gè)叫淵姬的神，她的神圣，力量是任何人和神都無(wú)法抗拒和超越的。她實(shí)際上就是人生的'化身�；醚┑蹏姆卜蛩鬃觽儦v經(jīng)千辛萬(wàn)苦找的了操縱一切而無(wú)所不能的淵姬，讓他們的親人復活，然而一切悲劇就從此開(kāi)始了，身邊的人一個(gè)個(gè)的離去，最后幻雪帝國的國王也被他費盡艱辛救活的弟弟害死了。人生的無(wú)常，讓人感到可怕，人生的荒唐，使人感到可笑。
人生到底是什么?是海嗎?是路嗎?是不，都不是，人生就是人生。即使它是路，也是沒(méi)有盡頭，沒(méi)有回路的路;即使它是海，也是沒(méi)有邊際，沒(méi)有深度的海。
關(guān)于人生的作文2
有人說(shuō)過(guò)，人生就是一場(chǎng)戲，我們都是戲中的一個(gè)過(guò)客，在這短暫的舞臺上扮演著(zhù)自己的角色，可能有時(shí)候會(huì )身不由己，但只要我們做到最真實(shí)的那個(gè)角色，就會(huì )發(fā)現，人生雖然帶著(zhù)臉譜，但絕對是最美麗的一個(gè)！人生道路上的得到不是目的，而是過(guò)程。雖然苦，雖然絕不會(huì )想再來(lái)一次，但在回憶中是甜美的信心之旅，彷如人生。
如果你不能成為山頂上的勁松，那就當一棵山谷里的小樹(shù)吧�！斠豢孟呑詈玫男�(shù)。
如果你不能成為一棵大樹(shù)，那就當一叢灌木，如果你不能成為一叢小灌木，那就當一片小草地。
如果你不能是一只香樟，那就當一尾小鱸魚(yú)——但要當湖里最活潑的小鱸魚(yú)。
如果你不能成為大道，那就當一條小路：如果你不能成為太陽(yáng)，那就當一顆星星。
我們不能全是船長(cháng)，必須有人來(lái)當水手。生活中有許多事讓我們去做，有大事，有小事，但最重要的是我們身旁的事。
認識自己，扮演自己，實(shí)踐自己，即是天堂：不認識自己，想扮演別人，即是地獄。無(wú)知會(huì )痛苦地走一輩子冤枉路，自知，是人生的第一步！人生的目的就是盡情的做自己。做自己愿意做的事，這雖然可能有一定的困難，但并不代表著(zhù)做不到。我們應該樹(shù)立起這樣的觀(guān)念：一輩子只做有意義的事，只做自己愿意做的`事。
其實(shí)，人生就是一場(chǎng)戲。只要認真、用心、真情、無(wú)愧，就不必計較角色的分量與表現了。你認真做了應該做的，你能用心對待他人，你無(wú)愧天地良心，這就非常足夠了�？梢哉f(shuō)這樣你就是個(gè)稱(chēng)職的人生舞臺劇演員了。
不要勉強自己，不要給自己壓力，按照良心的劇本，演一場(chǎng)人生舞臺的戲。
關(guān)于人生的作文3
人生是一本書(shū)，咱們需要用生命的時(shí)刻去讀懂它；人生是一出戲，咱們需要用生命的精力去演好它；人生是一場(chǎng)夢(mèng)，咱們不好到了山窮水盡時(shí)，才如夢(mèng)初醒。
漫漫人生路，造就了迷茫的人生，迷茫的愛(ài)。迷茫的我站在人生的岔路口，走走停停，尋尋覓覓。短暫的人生該怎樣走？我很迷惑。靜下心來(lái)想一想，還是沒(méi)有答案�；叵胍炎哌^(guò)的人生，還是一無(wú)所獲，忽然覺(jué)得自我很是可悲，正因我已迷失了自我。正因自我在不知不覺(jué)中陷入了迷茫的`愛(ài)戀中。每時(shí)每刻，迷茫和痛苦伴隨著(zhù)我，我該怎辦？躲避，是不是辦法?會(huì )不會(huì )解脫自我？我不敢嘗試，我怕會(huì )是錯誤的選取。但是，我更怕自我會(huì )越陷越深。我該咋辦？？？
我覺(jué)得自我好孤獨，好迷茫。我覺(jué)得自我好像是一艘在大海中迷失方向的小船，一不留意便會(huì )陷入漩渦，我發(fā)現自我的世界沒(méi)有了光明，剩下的只有灰暗。我極力在黑暗中尋找光亮，但只是徒勞。我想知道這是為什么？難道是前世咱們錯過(guò)了彼此，讓咱們今生只能插肩而過(guò)，還是上天刻意的安排？迷茫的我，應對迷茫的人生，迷茫的愛(ài)。有時(shí)在想，兩情若在長(cháng)久時(shí)，又豈在朝朝暮暮。萬(wàn)世輪回，千影聚合，微醉而不堪一盞；夢(mèng)回時(shí)冰涼如水，魂牽夢(mèng)繞，述說(shuō)的是夢(mèng)想，是柔情，是迷茫，是懷念；我對你迷茫的愛(ài)戀，明月知，我知，獨你不知；古道黃塵，掩去的是哀愁，剩余的是相思淚，流成河。
如果，情深緣淺，心動(dòng)也是枉然。那么，就把彼此放在內心的深處，讓它成為一種完美的回憶，這是不是也是另一種完美呢？我好困惑，好迷茫。
關(guān)于人生的作文4
品茶就如同品味人生，有苦至甜。今天我們就來(lái)品茶品人生。
泡茶可不簡(jiǎn)單，用具還挺多——茶匙、茶壺、蓋碗、公道杯、茶漏、茶架……這些用具缺一不可。只有這些用具齊全，才能泡出好茶，才能陣陣飄香。
一切準備就緒，老師開(kāi)始泡茶了。只見(jiàn)老師拿起裝著(zhù)熱水的茶壺，把熱水緩緩的倒入公道杯中備用，公道杯中飄出陣陣白霧，好像放煙花似的。
老師把蓋碗拿了起來(lái)，像轉圈圈似的，把杯子洗了一遍，不緊不慢的把水倒掉。之后老師十分優(yōu)美的拿起一個(gè)裝有綠茶的袋子，從里頭拿出了一包綠茶，順著(zhù)包裝紙的缺口打開(kāi)。一打開(kāi)陣陣茶香撲鼻而來(lái)。老師從桌子上拿起一個(gè)棕色的茶匙，從包裝紙里舀起一勺茶葉。此時(shí)的茶葉安安靜靜的躺在茶匙里，深綠色的，好似小寶寶的短發(fā)。把茶葉放入蓋碗中，“嘩嘩！”清脆的聲音好像在表演著(zhù)美妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。老師舉起公道杯，把公道杯里的熱水向蓋碗內倒去。這時(shí)，茶葉好似貴人一般跳起了優(yōu)美的舞蹈。過(guò)了一會(huì )兒，老師拿起茶漏，放在了茶架的`上方，用食指按住蓋碗的上方，在茶蓋和茶碗的交界處留了一條小縫，方便茶倒出去。
老師舉起蓋碗，碗口處對著(zhù)茶漏向下倒剛泡好的茶。我十分驚訝：為什么第一泡的茶不能喝呢？原來(lái)第一泡是洗茶，為了洗掉茶葉上不干凈的東西，所以第一泡能喝。只見(jiàn)老師拿起茶簽，把茶漏里剛漏出的茶倒回蓋碗。
老師接著(zhù)拿出一壺開(kāi)水，倒進(jìn)蓋碗里，此時(shí)熱氣在天空打轉，好似仙境。熱水在茶葉之中沸騰。不一會(huì )兒茶葉好像調皮的小娃娃在水中游戲，爬來(lái)爬去。這時(shí)，茶葉已經(jīng)開(kāi)始舒展開(kāi)來(lái)，在水上漂浮著(zhù)，原本幾個(gè)十分弱小的茶葉華麗變身成了一個(gè)綠巨人。我靠近聞一聞，香味調皮地在我鼻腔里鉆來(lái)鉆去。
我輕輕抿了一口，“天呀，好苦！”我緊緊皺著(zhù)眉頭�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，嘴巴里開(kāi)始變得甘甜，讓人回味。
人生不也是這樣嗎？十幾年苦讀，可以換來(lái)幾十年的甘甜。這正是沒(méi)有風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹！
關(guān)于人生的作文5
奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真實(shí)的長(cháng)跑需要身體的良好狀態(tài)，而人生的長(cháng)跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟，人生的跑道不會(huì )是鋪滿(mǎn)玫瑰的花徑，而是充滿(mǎn)艱難險阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里，那隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無(wú)數人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂，則繼續在生命旅途奔跑著(zhù)。
奔跑人生，我們體驗一種暢快。
當遠處的地平線(xiàn)最終屈服于你我不懈的步伐時(shí)，當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí)，我們體驗到的，是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿(mǎn)足。不要太多的言語(yǔ)，不要在意彼岸的偉大抑或平凡，只要靜靜去享受，這惟一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境，別著(zhù)急，終究會(huì )有一個(gè)人，順著(zhù)走過(guò)的路，奔向遠方。
當我們經(jīng)歷了這漫長(cháng)的奔跑人生，無(wú)論艱辛、暢快、滿(mǎn)足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。
系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗這多彩的人生!
經(jīng)歷過(guò)最初似乎無(wú)止境的艱辛，我們挺了過(guò)來(lái)，身體已經(jīng)適應了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑——遠方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗人生點(diǎn)滴過(guò)程的'快感。不再理會(huì )外界的紛擾，我們只專(zhuān)注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一刻成長(cháng)，輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。想想古往今來(lái)那些偉大的奔跑者吧：司馬遷、李白、凡高、尼采、格瓦納……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，他們沉浸在內心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生，我們體驗一種滿(mǎn)足。
關(guān)于人生的作文6
踏著(zhù)腳下的這條路，我總是想不明白為什么走的會(huì )是這條路——充滿(mǎn)了艱辛，與痛苦的這條路。
也許你也曾失意，對生活總是感到無(wú)由的渺茫。那種茫然就像黑夜中找不到路一樣，你不明白該何去何從，該如何面對這茫茫無(wú)際的黑夜;那種茫然又像在寂寞的好給夜中做了一個(gè)噩夢(mèng)，明明知道不該，可你卻怎么也擺脫不了這個(gè)夢(mèng)。也許這就是真正意義上的'人生，我們應該試著(zhù)用另一種心態(tài)來(lái)面對它才會(huì )有不同的發(fā)現，意外的收獲。
在某一天，在上學(xué)的路上，你遇見(jiàn)一位需要幫助的人，你去幫他一把，那是一種快樂(lè )，一種來(lái)自于心靈的快樂(lè )。你會(huì )明白你生活在一個(gè)社會(huì )里，一個(gè)不僅僅只有你，而是有很多人組成的社會(huì )中，你的一切與你身邊的每個(gè)人都有著(zhù)聯(lián)系。這時(shí)候你應該去感受，感受別人帶給你的快樂(lè )，感受你帶跟別人的快樂(lè )。你會(huì )明白人生的意義在于奉獻。
在某一堂課上你忽然明白你所在的這個(gè)世界原來(lái)還有很多你不明白的“事理”，有很多你不了解的“歷史”，有很多你不曾涉足的“地理”。你就會(huì )有一種向往，向往弄明白你所在的這個(gè)世界。也許這也算得上一種生活的理由，所以人生的意義在于追求。
在某一個(gè)黑夜里，因為偶然你需要一個(gè)人走夜路。開(kāi)始的時(shí)候你會(huì )對這種黑暗產(chǎn)生恐懼，畢竟這是一次冒險。當你無(wú)意間抬頭仰望天空時(shí)，漆黑天空的星星會(huì )讓你知道，無(wú)論什么樣的黑暗，都應該有屬于自己明麗。那么生活呢?枯澀的生活是否該有一絲甜蜜在里面呢?那么。我們還有什么理由失意，有什么理由不明白人生呢?
……
當明白了這些之后，我們是否會(huì )明白人生就這樣。要學(xué)會(huì )忍受那生活中必須要忍受的，歌唱那生命中應該該歌唱的。
關(guān)于人生的作文7
閑來(lái)無(wú)事，就琢磨自己：這些年來(lái)，我是真的改變了么？不光是容顏形體，還有對人的態(tài)度、對好多問(wèn)題的看法。
一直認為自己有個(gè)多變的性格，就如同青海的天氣一樣，這時(shí)還是風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里，沒(méi)準一會(huì )就烏云密布、陰雨連綿了。生活讓我變得庸俗瑣碎——我郁悶。而我又要認可這種實(shí)實(shí)在在的生活，吾本平凡人，何須自持清高、目空一切。當我從人群中穿梭而過(guò)，在被歷史侵蝕過(guò)的舊城墻邊駐足小立時(shí)，那陳舊的泥墻仿佛一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人在我面前盤(pán)膝而坐，我甚至能聽(tīng)到他沉重的喘息聲般，心總是不由的為這種滄桑感而懾服，在整個(gè)歷史長(cháng)鏈中，“我”是什么蔥，“我”是那家蒜。
工作在這個(gè)城市的邊緣地帶，讓大西北干巴巴的風(fēng)拽扯著(zhù)我的長(cháng)發(fā)，就以為這沒(méi)有好景致的地方會(huì )使我對一切失去熱情，可再輕輕翻開(kāi)舊的記憶：十八歲的那年夏季，我曾對著(zhù)教室后面的那幾棵瘦弱的`小樹(shù)發(fā)出“這里風(fēng)光獨好”的驚嘆，對綠色生命的崇拜和對柔韌生命的嘆服，在那遙遠而又近乎昨天的向往中散發(fā)出脈脈清香，就像盛在高腳杯里的綠葡萄酒，醉了倒酒人般溢了出來(lái)，淌滿(mǎn)了整個(gè)記憶圖片——當我把一切的索然無(wú)味都怪罪于本無(wú)罪的風(fēng)景時(shí)，我可不可以再給我的老師交一份滿(mǎn)分作文？讓我再用充滿(mǎn)青春氣息的文字描述幾棵西北白楊樹(shù)的美麗？
其實(shí)，我很不喜歡“衰草枯楊”的描繪�？刹辉敢饪吹剿〉纳突彝镣恋木跋髤s不能讓它不以很具體的姿態(tài)存在。抽象派畫(huà)筆下那種含蓄的東西永遠讓人似懂非懂、稀里糊涂，永遠讓人有著(zhù)最美的想象，可也許那些大師所表現的卻是一種很悲哀的主題。我逃避實(shí)際，是因為我還有向善的意向，還有追求美麗的勇氣。就算是已經(jīng)漸離年輕，許許多多值得留戀的往事都“黃鶴一去不復返”，但這顆心就為青春留下吧！不變，真的不變。
關(guān)于人生的作文8
唐詩(shī)是甘美的清泉，宋詞是飄香的落花，輕輕掬一捧清泉，拾幾瓣落花，沏一杯香茗，于是芳香四溢... ....
喜歡吟誦著(zhù)那“曲徑通幽處，禪房花木深”，去感受獨特的僻靜；喜歡吟誦著(zhù)那“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”，去領(lǐng)會(huì )拿開(kāi)懷的舒暢；喜歡吟誦著(zhù)那“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，去領(lǐng)悟那別樣的閑情... ...徜徉在古典詩(shī)詞的海洋中，我悟出了人生的哲理。
“采菊東南下，悠然見(jiàn)南山”，是你，陶淵明在羊腸小道上扛著(zhù)鋤頭，哼著(zhù)小曲，邊走邊欣賞著(zhù)田園的風(fēng)景。我知道，這樣的田園生活是你心中的天堂，你不為五斗米折腰，不愿同官場(chǎng)同流合污，毅然選擇了自己的精神家園，雖然沒(méi)有了錦衣玉食，但你卻有牛羊為伴；雖然摒棄了貴府華宅，但你卻有農家小舍的恬靜與清新。吟誦著(zhù)你的詩(shī)詞，我悟出了做人需要清高。
“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”，是你李白。一壺酒，一把劍，一路征舞，一路豪飲，舞出一顆大唐的劍膽才情，飲出一位震驚詩(shī)壇的謫仙！醉臥長(cháng)安，天子難尋，這是你的灑脫！“天子門(mén)前尚容走狗，華陰縣內不得騎驢”這是你的不羈！一曲《嚇蠻書(shū)》嚇走南蠻十幾萬(wàn)精兵，這是你的氣魄！你一生不為名利，縱情于山水間，成就了做人必要灑脫！
“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”，是你文天祥，指揮臺上沉著(zhù)鎮靜，從容調動(dòng)十幾萬(wàn)精兵，沙場(chǎng)上你奮勇殺敵，展現一刻忠心赤膽，雖然兵敗，可你寧死不屈，為了國家你寧愿拋頭顱灑熱血，永載史冊，因而發(fā)出了“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”慨嘆，你用行動(dòng)詮釋了司馬遷的'“人固有一死，卻輕于鴻毛，或重于泰山”！吟誦著(zhù)你哪的詩(shī)詞，我悟出了做人定要愛(ài)國！
這些古典詩(shī)詞是故人們給我們留下的寶貴的精神財富，吟誦著(zhù)古典詩(shī)詞，我了解了古人的人生追求，悟出了我們的人生哲理，愿這些古典詩(shī)詞化作一盞明燈永遠照亮我前行的路！
關(guān)于人生的作文9
曇花一現，最美只在一瞬間那，那么多的努力，那么多的心酸，難道只為這一個(gè)寧靜的夜晚么？鳴叫的蟬，在泥土里埋藏著(zhù)多少個(gè)春秋，不就只為了它綻放光彩的夏天么？人生不也一樣嘛，短暫、凄涼，但又極其精彩。曾經(jīng)以為，人生是自然界中的一縷清風(fēng)，那里悠閑自在，在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地飛舞。曾經(jīng)以為隨著(zhù)歲月的流逝，又覺(jué)得很深沉、遙不可及。一次又一次的悲歡離合，一幕又一幕的潮起潮落，一輪又一輪的陰晴圓缺，在變化多端的人生道路中，該怎樣抉擇呢！這一切都取決于自身的向往。
人生有涯，是否活得精彩、有意義。然而有意義的人生就要先確立一個(gè)目標，朝著(zhù)這個(gè)目標努力。譬如；伍爾沃斯的目標是要在全國各地設立一連串的“廉價(jià)連鎖商店”，于是他把全部精力花在這件工作上，最終成為著(zhù)名的商業(yè)大亨。林肯致力于解放黑奴，它排除萬(wàn)難專(zhuān)心如此，因此成為美國最偉大的總統。李斯特內心充滿(mǎn)了成為一名偉大律師人欲望，他把一切心力專(zhuān)注于這項目標，結果成為美國著(zhù)名的律師之一。他們的人生雖然很忙碌，但很快樂(lè )，贏(yíng)得了無(wú)悔的人生。 細細地感悟人生，活出不一樣的.自己。當我經(jīng)過(guò)路邊看到那些清潔工阿姨，正頂著(zhù)炎熱的太陽(yáng)，在搞公路的衛生，每天都日曬雨淋的，心中便冒出一個(gè)念頭。這會(huì )不會(huì )是以后的我呢？再聯(lián)想到現在的自己，真的懊悔，以往自己真的不知浪費了多少時(shí)光。等我們老了，走不動(dòng)了，再回過(guò)頭來(lái)想想這一生是怎樣度過(guò)的，就后悔莫及了！
人生是短暫的，即使真的短暫，我們也要努力拼搏。不要讓人生如此沒(méi)有意義，更不要讓自己感到后悔。品味這個(gè)過(guò)程帶來(lái)的精彩！堅信：“不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。
關(guān)于人生的作文10
花時(shí)間去討厭自己討厭的人，你就少了時(shí)間去愛(ài)自己喜歡的人�；〞r(shí)間去計較讓你不爽的事情，你就少了時(shí)間去體驗讓你爽的事情。恨，煩，焦慮，難過(guò)都是別人帶來(lái)的，可時(shí)間是你的。所以節約自己的時(shí)間比一切都重要。
不是每個(gè)擦肩而過(guò)的人都會(huì )相識，也不是每個(gè)相識的人都讓人牽掛，我們在今生，在那個(gè)地方，在一轉身時(shí)，你說(shuō)過(guò)我出現在錯的時(shí)間里。但是都忘不了那份真摯的情，每一種創(chuàng )傷都是一種成熟。它使人思索、堅強，使人更懂珍惜。如果一個(gè)人沒(méi)有品過(guò)苦，就難以生出慈悲心。
人在的`時(shí)候，以為總會(huì )有機會(huì )，其實(shí)人生就是減法，見(jiàn)一面少一面。
生命是一場(chǎng)無(wú)法回放的絕版電影，有些事，不管你如何努力，回不去就是回不去了。就算真的回去了，你也會(huì )發(fā)現，一切已經(jīng)面目全非。唯一能回去的，只是存于心底的記憶。
世界上最遠的距離，不是愛(ài)，不是恨，而是熟悉的人，漸漸變得陌生。
優(yōu)雅的人生，是一顆平靜的心，一個(gè)平和的心態(tài)，一種平淡的活法，滋養出來(lái)的從容和恬淡。
人生的風(fēng)景，說(shuō)到最后，是心靈的風(fēng)景。心若急了，神馳，意亂，景衰，一輩子無(wú)論走多遠，也都沒(méi)什么韻致可言。
真實(shí)的生活是，認真做好每一天你分內的事情。不索取目前與你無(wú)關(guān)的愛(ài)與遠景。不糾纏于多余情緒和評斷。不妄想，不在其中自我沉醉。不傷害，不與自己和他人為敵。不表演，也不相信他人的表演。
生命是一團欲望，欲望不滿(mǎn)足便痛苦，滿(mǎn)足便無(wú)聊。而人生，就在痛苦和無(wú)聊中搖擺。幸福不過(guò)是欲望的暫時(shí)停止。
煩惱天天有，不撿自然無(wú)。不忘人恩，不念人過(guò)，不思人非，不計人怨。
關(guān)于人生的作文11
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。
——題記
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。本來(lái)在我看來(lái)是泰戈爾闡述自己人生的優(yōu)美句子，令我嘆為觀(guān)止，期待著(zhù)美好的人生境界。然而，來(lái)到拉著(zhù)世界才知道原來(lái)夏花不是那么好當得。
每個(gè)孩子都是在愛(ài)神維納斯的期待和祝福到達這個(gè)世界的，但是以后的道路只能靠自己去掌控，到拉這個(gè)陌生的世界，才知道原來(lái)事實(shí)如此坎坷，并不是像自己所想的那么華麗優(yōu)美幸福，但是在這坎坷的道路上得到的而是教訓和經(jīng)驗。在過(guò)去的十八年來(lái)，在父母與老師的'期待下，走過(guò)啦一段段學(xué)習路，從小學(xué)，初中，高中還有很多自己不知道的艱難在等待著(zhù)我，而我只有帶著(zhù)那一點(diǎn)童稚的心去看待這一切應該要承受的艱難。
從早就知道‘忍字頭上一把刀’的道理，在學(xué)習上不管遇到什么困難都要忍，也許這就是一道道墻，翻過(guò)去拉也就看見(jiàn)啦曙光，其實(shí)很不適應，在小時(shí)候還在翻圍墻的時(shí)候現在卻要翻過(guò)這學(xué)習的高墻。但是下面給你的只有兩種選擇：1。放棄就會(huì )掉下去翻得粉身碎骨。2。翻過(guò)去就會(huì )天朗氣清。
但是現在的教育改革好像給這個(gè)圍墻又漆上啦一層厚厚的涂層，好像對我來(lái)說(shuō)更高啦，但是那天梯一樣的臺階不是還得靠我們一點(diǎn)一點(diǎn)去砌嗎？所以現在在這不知道該怎么翻越高墻的時(shí)候，只有相信自己，就像泰戈爾一樣，那樣也許我們會(huì )發(fā)現那日出前的曙光，那迷失方向的船帆也許也會(huì )找到歸港的航線(xiàn)。
加油吧，新一代的學(xué)子們，也許現在我們正在很高的壓力下不能自拔，但是記住彩虹總在風(fēng)雨后，所以哭過(guò)之后不要忘記擦干眼淚，不一定你會(huì )發(fā)現屬于你自己的彩虹哦。
從里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
關(guān)于人生的作文12
人生就是一次旅行，走過(guò)的山水，都是風(fēng)景；嘗過(guò)的歡愉，都是幸福。掬一抹禪意入墨，以風(fēng)的灑脫笑看滄桑；以云的飄逸輕盈過(guò)往；用淡泊寫(xiě)意人生；用安然蔥蘢時(shí)光，透過(guò)指間的光陰，淡看流年煙火，細品歲月靜好。
要真誠感謝守候你一生的人，然后因為他是你一生的港灣；要微笑應對以前恨過(guò)的人，因為他讓你更加堅強；真誠感謝以前愛(ài)過(guò)的人，因為他讓你懂得了愛(ài)；要感謝背叛你的人，然后若不是他，你就不會(huì )懂得世界；對你曾偷偷喜愛(ài)的人，要真心祝他幸福，因為你喜愛(ài)他時(shí)也是期望他快樂(lè )；對值得信賴(lài)的.人，要好好與他相處，一生中遇不到幾個(gè)真誠的朋友或真正的知己。
我們誰(shuí)也贏(yíng)不了和時(shí)光的比賽，‘人生苦短’，然后不是一句空泛的話(huà)，對于四十多歲的人來(lái)說(shuō)，感觸頗多。平和淡然地應對一切，活出自我，活出自信，該想的就想，該做的就做，愛(ài)你自我，更要愛(ài)他人。不論何時(shí)何地，要個(gè)性珍惜緣分，不論是你生命的過(guò)客，還是長(cháng)久的知己，都是一生精彩的回憶�！撕Ｖ须y得有幾個(gè)真正的朋友，這份情請你不要不在乎’！別等到無(wú)能為力的時(shí)候，才翻起終生的遺憾和悔恨的記憶。
如果兩個(gè)人鬧矛盾，彼此都不了解對方就只能散伙，而敢于放下自我先說(shuō)對不起的人才能算是真正稱(chēng)得上是守護那份感情的人。
生活中有許多事情，我們不能改變，但我們能夠盡力而為。然后也許人生中有許多情形，我們無(wú)力而為，但我們能夠用心對待。無(wú)論艱難還是曲折，不論悲傷還是痛苦，我們都不能失去信心，放下心中的信念。應對人生種種，盡力了用心了，即使達不到心中的愿望，我們也無(wú)怨無(wú)悔。
人生就是一次旅行，走過(guò)的山水，都是風(fēng)景；嘗過(guò)的歡愉，都是幸福。掬一抹禪意入墨，以風(fēng)的灑脫笑看滄桑；以云的飄逸輕盈過(guò)往；用淡泊寫(xiě)意人生；用安然蔥蘢時(shí)光，透過(guò)指間的光陰，淡看流年煙火，細品歲月靜好。
關(guān)于人生的作文13
人生的道路多彩多姿，面對不同的道路，必然有不同的態(tài)度對待它。微笑是人類(lèi)樂(lè )觀(guān)積極的體現。
很久很久以前，在貧困的小縣城里有一位平凡的人，在他讀完高中的時(shí)候，名列前茅，可由于家庭經(jīng)濟收入不多，不能繼續讀書(shū)，只好無(wú)奈地外出打工。他來(lái)到一個(gè)經(jīng)濟稍發(fā)達的城市，可是他比較窮，一身衣服要破了才會(huì )考慮是否應買(mǎi)新衣服。由于剛到一個(gè)陌生的城市，只好流浪街頭，可他每天睡醒都有不同的學(xué)生從他身邊走過(guò)，同學(xué)們的談笑讓他感覺(jué)陌生不解，因為，他找不到笑的理由。這樣的日子，他仿佛覺(jué)得每天都天氣昏沉。
他憂(yōu)郁地走在馬路上，沿著(zhù)一條大路低頭走著(zhù)，突然一個(gè)奇怪的人吸引了他的注意力，那個(gè)奇怪的人雙腿已斷，孤伶伶地坐在輪椅上，此時(shí)的那個(gè)人（外出準備打工的人）呆呆地站在那里，目不轉睛地盯著(zhù)輪椅上的人，直到輪椅消失在拐角處。
為什么他盯著(zhù)輪椅上的人不放呢？那殘疾人雖然身體缺少了一些東西，但那殘疾人微微上揚的嘴角引發(fā)了年輕人的思考。他身有殘疾，為何能笑得如此輕松？于是，他緊鎖的`眉頭忽然放松，面部的表情稍微潤澤了一些。此時(shí)的天上，又開(kāi)始煥發(fā)太陽(yáng)的光芒。
另一天，他就要開(kāi)始自己的任務(wù)了。他去市場(chǎng)上買(mǎi)了一稍微看得上眼的衣服，他穿上后是相貌堂堂啊。于是他去哪里都有了微笑。在他去找工作時(shí)，老板看到他很喜歡微笑，就讓他做了一名服務(wù)員，隨著(zhù)時(shí)間的推移，他的職位也越來(lái)越高。
自從他看到殘疾人之后，對人生的態(tài)度就改變了，他不再為自己的處境而困惑，他突然明白，笑其實(shí)是一種無(wú)味的藥，讓人感到世間美好的藥。
他的人生有了很大變化，因為他笑對人生。
關(guān)于人生的作文14
人就這么一輩子，說(shuō)的是沒(méi)錯。生命只有一次機會(huì )，倒也不假。聽(tīng)聽(tīng)而已，但無(wú)法深入體會(huì )。
徐福老先生尋找不死仙藥，晚年劉徹欲求長(cháng)生不老，吉爾迦美什歷經(jīng)艱險獲得不死之藥的故事足以說(shuō)明百年一輩子一寸光陰不可輕。前些日子去看了藍精靈，有一情節：格格巫用魔法使一個(gè)老太婆返老還童。那個(gè)過(guò)程很細膩，花白的銀發(fā)變得烏黑亮麗，臉上的褶子像是用熨斗燙過(guò)，再是變得****。啊嬤臉上的表情夸張至極，那種瘋狂的喜悅……在讓人活一輩子的確令人欣喜若狂。
未覺(jué)池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。過(guò)這一生若知道該干些什么，便已知足。這讓我想起水滸好漢，一百單八將本是什么魔鬼，非也非也。被朝廷中奸人所害，逼上梁山，亮出“替天行道”的'旗幟，大口大口的喝酒，開(kāi)懷大笑，懲奸除惡，好生快活�？上ё詈舐涞谋瘧K下場(chǎng)。但是我想他們已經(jīng)充分利用自己的生命，使之變得有意義，哪怕只活了生命的一半，也值吧。
回想下午，做科學(xué)題目。也輪不上難的題目，我卻看的是頭昏腦脹，一團漿糊，甚是慚愧。忽然感覺(jué)在學(xué)這課的時(shí)侯我是在神游。渾噩的日子毫無(wú)意義。我需要努力抓住每一刻，每一瞬。因為人就這么一輩子。
如果我是英雄，便要拯救更多的美人；如果我是商人，便要賺取更多的財富；如果我是醫生，便要治愈更多的病人；可能，如果我愛(ài)什么人，便要大膽的告訴她。因為昨天是歷史，明天很神秘，而今天是上帝送給我的禮物。時(shí)間過(guò)去便再也回不來(lái)�？赡芤挥X(jué)睡下，就是無(wú)盡頭的夢(mèng)，一切都隨之消逝。
人這可貴的一輩子，必須好好把握。
關(guān)于人生的作文15
人的一生說(shuō)長(cháng)不長(cháng)，說(shuō)短不短，若將人生分階，我會(huì )分為八個(gè)階段。
第一階，在母親溫暖的懷抱中成長(cháng)，開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)，慢慢走路直至踏上上學(xué)路，這叫童年，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天沒(méi)有作業(yè)，沒(méi)有學(xué)習的壓力，可卻也還是一個(gè)什么都不懂的小屁孩。
第二階，是邁進(jìn)學(xué)堂，人生總要奮斗，十幾年的好好讀書(shū)換來(lái)的也許是一輩子的快樂(lè )生活，這叫少年，生活中基本是學(xué)習，慢慢開(kāi)始懂事，明白一些人生的道理。
第三階，是成年，是真正離開(kāi)父母的長(cháng)大，能夠自力更生了，不再依賴(lài)父母了，邁入社會(huì )，離開(kāi)學(xué)校，開(kāi)始工作，卻也是另一種學(xué)習的'開(kāi)始。人生總是不斷向前，這時(shí)候開(kāi)始了真正的獨立。
第四階，找到自己下半輩子一起生活的另一半，總有一兩年時(shí)間談個(gè)戀愛(ài)，甜蜜一下，進(jìn)而步入婚姻的殿堂。
第五階，是照鏡子，重拾童年的回憶，仿佛再見(jiàn)兒時(shí)的自己，生個(gè)孩子，是一個(gè)小版的自己，除了工作就是沒(méi)日沒(méi)夜地圍著(zhù)孩子轉。認真培養他，等他長(cháng)大，父母總是望子成龍，望女成鳳心切的，回憶兒時(shí)自己的無(wú)理取鬧，只有當了父母才懂得天下父母心。
第六階，都說(shuō)父母總是為孩子操碎了心。帶完孩子，還永遠把他當成個(gè)孩子，當了爺爺奶奶，外公外婆，怕孩子忙了累了，繼續帶孩子的孩子，又仿佛照映了自己孩子的童年。
第七階，等孩子的孩子也懂事了，才是真正放心，放手了，這才想到安排自己的晚年生活。和老伴環(huán)游世界，養養老，遛遛狗，不再為孩子們的事操心，真正地做個(gè)老年人，等著(zhù)孩子們來(lái)孝敬了。
第八階，人總有生老病死，像電視里小說(shuō)里那樣，去喝了一碗孟婆湯，又是下一個(gè)人生的起點(diǎn)。
人生歸根結底是從長(cháng)輩身上看到自己以后的影子，又從晚輩身上找尋自己童年的影子。
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