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師帶徒總結最新
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家整理的師帶徒總結最新,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
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尊敬的各位領(lǐng)導,所有參會(huì )同事:
大家好!
在這個(gè)向日葵盤(pán)大籽滿(mǎn)的收獲季節,我鴻基焦化舉行“導師帶徒”活動(dòng)簽字儀式。我,很榮幸被大家推舉為本次公司“師帶徒”傳幫帶活動(dòng)的師傅代表。
作為師傅代表,首先,我代表各部門(mén)、各崗位技術(shù)專(zhuān)家——本次師帶徒活動(dòng)的師傅們感激各位領(lǐng)導的信任!感激各位躊躇滿(mǎn)志的青年朋友的信任!
其次,我也想代表本次師帶徒活動(dòng)的師傅們談?wù)勎覀兊母形蚺c期望:
古往今來(lái),對于為師者有很高的要求。韓愈說(shuō)“師者,傳道、授業(yè)、解惑也!边@就是說(shuō),師傅必須把自我的經(jīng)驗毫無(wú)保留、傾其所有地傳給徒弟。誠然,作為青年朋友們的師傅,我們有職責以高尚的人格引領(lǐng)徒弟,用淵博的學(xué)識、豐富的經(jīng)驗、嚴謹的作風(fēng)感召徒弟,把精湛的'技藝傳給徒弟。
所以,作為師傅的我們今后必須會(huì )虛懷若谷、謙虛謹慎、勤奮學(xué)習、做好徒弟們的表率,以嚴謹的態(tài)度對待企業(yè)技術(shù)管理,以科學(xué)的理念促進(jìn)技術(shù)改善與創(chuàng )新,用真誠與寬容的胸懷,關(guān)心、愛(ài)護、幫忙徒弟,使他們盡快建立技術(shù)管理的科學(xué)理念,盡快掌握企業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)技術(shù),盡快提高其確定和解決生產(chǎn)問(wèn)題的本事。
同時(shí),作為師傅的我們深刻地認識到“三人行必有我師”,其實(shí)師徒之間是一個(gè)有機的共同體。師不必賢于弟子,弟子不必不如師。我們也清楚地意識到,對于各位在座的青年技術(shù)人員,比起已經(jīng)歷過(guò)必須磨練的我們,你們可能更富有朝氣、充滿(mǎn)活力、有創(chuàng )造力、思想活躍、反映敏捷、知識結構新,這是你們雄厚的資本和優(yōu)勢。在此,我們全體師傅真誠地期望你們充分利用這些資源,開(kāi)發(fā)這些資源。俗話(huà)說(shuō):“師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén),修行在自身!逼谕銈兦趯W(xué)、多思、常悟、敢試。
諸位師傅們,全體徒弟們,本次活動(dòng)是公司全面提高員工素質(zhì)、技術(shù)、技能水平所做出的高瞻遠矚的舉措,本次活動(dòng)充分說(shuō)明了公司領(lǐng)導對職工成長(cháng)和企業(yè)發(fā)展的高度重視,大家必須不要辜負領(lǐng)導的期望。作為師傅的我們在這一年里將把自我的一技之長(cháng)毫無(wú)保留地傳授給你們這些年輕有為的徒弟,并確保你們工作不斷提高,為公司的發(fā)展貢獻自我的力量;作為徒弟的你們必須要抓住機會(huì )勤思勤學(xué)勤練,掌握技能與方法,用蓬勃的朝氣,青春的活力與創(chuàng )造力,為鴻基公司的宏偉發(fā)展藍圖添上濃墨重彩的一筆。
再次感激青年朋友們和各位領(lǐng)導的信任!多謝大家!
師帶徒總結最新2
本學(xué)期我與郭立新老師結成師徒,在工作中,我們本著(zhù)“共同學(xué)習,一齊進(jìn)步”的理念,不斷加強師德修養,根據教育規律,拓展學(xué)科知識,強化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。在日常的教育教學(xué)中,我們透過(guò)一齊學(xué)習、互相聽(tīng)課、評課等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法,不斷改善與完善自身的課堂教學(xué)方式,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養。
一、師德方面:
我們透過(guò)進(jìn)一步學(xué)習、領(lǐng)會(huì )《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和學(xué)校教學(xué)常規管理細則的精神,樹(shù)立依法治教、愛(ài)崗敬業(yè)的意識。一學(xué)期來(lái),我們能較好地遵守學(xué)校的規章制度,工作職責心較強,能服從學(xué)校的'安排,有較強的團結、協(xié)作精神,有必須的開(kāi)拓進(jìn)取精神。
二、教育教學(xué)方面
在日常的教育教學(xué)中,我們透過(guò)一齊學(xué)習、互相聽(tīng)課、評課等形式的活動(dòng),共同探討、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題,尋找解決問(wèn)題的方法,不斷改善與完善自身的課堂教學(xué)方式,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養。
郭立新老師能深入鉆研教材,備好每一堂課。能根據教材資料及學(xué)生的實(shí)際,擬定教學(xué)方法,創(chuàng )造性地使用教材,編寫(xiě)比較實(shí)用性的教案,教案中體現學(xué)法的指導。在課堂上,大膽改革傳統的教學(xué)方法,把自主學(xué)習、合作學(xué)習引入課堂,在每一堂課上都充分思考每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習需求和學(xué)習潛質(zhì),讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。認真做好教學(xué)反思工作,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養。授課后及時(shí)記載本課教學(xué)的成功和失誤,能夠比較真實(shí)地從教師的備課、教學(xué)目標的要求與學(xué)生的認知水平等方面加以分析,尋找問(wèn)題出在哪里,并能提出今后的改革措施?傊,在他的發(fā)奮學(xué)習下,在備課、課堂教學(xué)方面的潛質(zhì)有了顯著(zhù)的提高。
同時(shí),我也發(fā)此刻課堂教學(xué)的組織和學(xué)生的習慣養成方面還存在一些欠缺,有待在今后實(shí)踐中不斷改善和完善。
師帶徒總結最新3
轉眼間又一年過(guò)去了,供電車(chē)間09年“師帶徒”活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)結束,F在我代表車(chē)間團支部對09年“師帶徒”工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結!皫煄健被顒(dòng)是分廠(chǎng)人事科和團委共同組織,車(chē)間由團支部主辦的一項青工培訓工作。目的是使新入廠(chǎng)員工盡快掌握崗位業(yè)務(wù)技能、熟悉崗位設備、清楚崗位制度,最終能達到勝任崗位工作要求。09年的“師帶徒”整個(gè)一年的活動(dòng)中在車(chē)間領(lǐng)導幫助和各班組長(cháng)的支持以及全體青工的努力下,基本達到了預期的目的;緦(shí)現了青工能夠獨立頂崗、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單設備操作技能、能夠處理簡(jiǎn)單故障培的`訓目標。但通過(guò)幾次的階段性考查也暴露出了一些問(wèn)題,下面我代表團支部對09年師帶徒活動(dòng)優(yōu)、缺點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結。優(yōu)點(diǎn):
1、完成了“師帶徒”計劃的目標,現08年入廠(chǎng)大學(xué)生已經(jīng)悉班組的基礎工作和現場(chǎng)環(huán)境,能夠分析處理簡(jiǎn)單故障,個(gè)別業(yè)務(wù)較強的已經(jīng)接近“一操作”水平,并即將成為班組骨干。
2、能夠按照“師帶徒”合同要求,理論與實(shí)際相結合,在實(shí)際動(dòng)手方面積極性高,成長(cháng)快。在車(chē)間練兵基地成立以后,08年入廠(chǎng)的大學(xué)生實(shí)際接線(xiàn)練習非常踴躍,經(jīng)常主動(dòng)找到基地管理人員要求練習,并且在實(shí)際考查部分都取得了良好的成績(jì),反映出這些大學(xué)生實(shí)際工作中熱情和師父指導有方。
3、學(xué)習氛圍良好,尊師重道,自簽定“師帶徒”合同起,各位師父都能做到文明施教,并能發(fā)揮典型示范做用,注重培養徒第的敬業(yè)精神和道德品質(zhì)。而徒弟都十分尊敬師長(cháng),虛心求教,在學(xué)習技術(shù)的同時(shí)在師父的影響下養成了優(yōu)良的工作作風(fēng)并能認識到個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步和企業(yè)發(fā)展的統一性。
不足:
1、個(gè)別青工不能系統制定個(gè)人學(xué)習規劃,還存在不知道都應該學(xué)什么和不知道怎么學(xué)的現象,學(xué)習狀態(tài)盲目,對個(gè)人的未來(lái)發(fā)展比較迷茫、模糊。在反復的倒班中產(chǎn)生惰性,學(xué)習不能持之以恒,有迷失方向的現象。
2、理論知識學(xué)習不扎實(shí),對一些電氣基本理論掌握不清,從而在判斷和解決問(wèn)題中更多依賴(lài)師父傳授經(jīng)驗而缺乏理論指導。
3、現場(chǎng)設備情況不夠熟悉,缺少動(dòng)手經(jīng)驗,特別缺少在故障狀態(tài)下分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。
供電車(chē)間09年的“師帶徒”活動(dòng)已經(jīng)結束,整個(gè)一年活動(dòng)得到了車(chē)間領(lǐng)導的幫助和各班長(cháng)的支持,我代表團支部表示感謝!皫煄健被顒(dòng)結束了,但師徒關(guān)系卻永遠的留了下來(lái),車(chē)間只是借助于這個(gè)活動(dòng)給大學(xué)搭建一個(gè)學(xué)習和交流的平臺,更多的學(xué)習還是要由大家自己去發(fā)掘和探索。一年的時(shí)間在人生的旅途中只是短暫的,但這一年里師父和徒弟建立的情感是深厚的,希望大家能夠將這種師徒關(guān)系一直保持下去,把這種學(xué)習傳統傳承下去,在工作中學(xué)習,在生活中幫助,即是良師亦是益友,希望這種師徒關(guān)系能成為大家一生的財富。08、09年的“師帶徒”活動(dòng),取得了一些成績(jì),團支部也總結了一些經(jīng)驗,希望這些經(jīng)驗能夠更好的幫助以后的工作。今年車(chē)間又將結成新的師徒對子,希望我們的師父發(fā)揮技術(shù)水平,徒弟施展聰明才志,讓我們青工的技術(shù)能夠更快的成長(cháng),最終能夠為個(gè)人為企業(yè)創(chuàng )造更多的價(jià)值。
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自從我開(kāi)始帶校內的一名年齡比我大的教師并且成為她的師傅之后,接踵而來(lái)的便是一種責任和信任,更多的是一種壓力。時(shí)刻提醒我要加強自身的素質(zhì)并且嚴格要求自己?偨Y自己走過(guò)的歷程,為師帶徒作啟示。
作為師傅,對自己有一定的原則,凡事要以身作則,更講究溝通交流的藝術(shù),在指導過(guò)程中必須本著(zhù)誠懇、誠心、熱情、積極地態(tài)度來(lái)鍛煉徒弟,讓徒弟在短時(shí)間內快速地成長(cháng)。
一、以身作則
做人是最重要的我在一年的帶徒中,沒(méi)有因為我的年齡比徒弟小而鄙視或以呵斥,而是以一顆平易近人的`心去經(jīng)常和她交流做人的道理。作為一名教師對自己的要求更要高,"信其師而聽(tīng)其道"是我們要努力去做的基本要求。好的習慣隨著(zhù)時(shí)間的積累就變成自己的財富了。不斷地積累自己的知識開(kāi)拓自己的視野,加強自身的專(zhuān)業(yè)水平,還要與徒弟一起去分享成功與收獲后的快樂(lè )來(lái)促進(jìn)今后共同的提高。
二、交流溝通
保持自己和徒弟的思想交流相融合,如對新事物的看法,既要保持自己的觀(guān)念,又要找到其相交點(diǎn)。再則是生活上,要多關(guān)心徒弟,主動(dòng)幫助解決生活上的小困難,多一些安慰的話(huà)語(yǔ)。當徒弟思想上有波動(dòng)時(shí),要幫助她分析,從長(cháng)遠的眼觀(guān)去看待問(wèn)題。學(xué)習用辯證的觀(guān)點(diǎn)來(lái)分析和解決問(wèn)題。
以上就是我帶徒期間的所做、所思和所悟。
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