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實(shí)用的以讓為題的作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的以讓為題的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以讓為題的作文 篇1
這是一本“讓父母放心、讓老師省心、讓學(xué)生開(kāi)心”的書(shū),它刮起千百萬(wàn)青少年學(xué)生自我負責、自我管理的“風(fēng)暴”。--題記
老師讓我們看一本書(shū),它有個(gè)非常好聽(tīng)的名字《管好自己就能飛》,一看這書(shū)名,我就有馬上閱讀的沖動(dòng)。
一書(shū)在手,我很快讀完。作者吳牧天是個(gè)中學(xué)生,一個(gè)從小就接受自我管理和方法學(xué)訓練的學(xué)生,10歲開(kāi)始發(fā)表作品,高三時(shí)去美國中學(xué)交流,目前在被譽(yù)為“美國航空航天之母”的普渡大學(xué)學(xué)習。在這本書(shū)里,吳牧天以超強的自我管理能力成就了他成長(cháng)中一個(gè)又一個(gè)的精彩瞬間,向我們展示了“不要別人逼,我就能做好”的自我管理境界,享受著(zhù)自我成長(cháng)的快樂(lè )與甜蜜。
他在加拿大遭機場(chǎng)遣返危險時(shí),成功地管理好自己緊張恐慌的心情,保持冷靜,與移民局官員據理力爭,說(shuō)服對方得以成功回國。舉目無(wú)親的陌生環(huán)境下,面臨突如其來(lái)異國保安的蠻橫與威脅,即使是一個(gè)成年人,也許都會(huì )驚慌失措以至于無(wú)奈接受處罰,17歲的吳牧天化險為夷的原因得益于他自我解決問(wèn)題的意識與能力。
在一年零六個(gè)月的時(shí)間里,吳牧天堅持每天寫(xiě)自我管理總結,用文字記錄下當天的收獲和值得反思的事情,雖然中間偶有懈怠,最終他在完成學(xué)習任務(wù)的同時(shí),寫(xiě)下了三十多萬(wàn)字的總結,創(chuàng )造了一個(gè)連自己當初都無(wú)法想象的奇跡! 吳牧天最初接受父母對其進(jìn)行自我管理教育時(shí)是懷有抵觸心態(tài)的,但隨著(zhù)一步一步的實(shí)踐,他逐漸嘗到了甜頭:以前學(xué)習老走神,眼盯書(shū)本心想游戲,后來(lái)卻能集中精力,學(xué)習效率提高很快;以前需要老師、父母推著(zhù)走,現在卻能成為老師眼中“最自覺(jué)”的.學(xué)生,以?xún)?yōu)異成績(jì)進(jìn)入省城重點(diǎn)中學(xué)、被選為國際交流生,又如愿考上美國重點(diǎn)大學(xué)。在進(jìn)行自我管理的過(guò)程中,他也經(jīng)歷了不少抗爭與放棄,要想管好自己,就要懂得自己的成長(cháng)無(wú)可替代,因此,別人再催促、再逼迫,也不能代替自己的成長(cháng),與其等待別人逼迫自己,不如自己來(lái)管理自己。
自覺(jué)是自我管理的核心,而自覺(jué)從來(lái)不會(huì )自然形成,需要向懈怠、懶惰做斗爭,需要堅持培養良好習慣,需要磨練自己的意志力。
一顆自覺(jué)的心擁有強大的力量,它足以幫助我們以自我管理的方式安排自己的學(xué)習和生活,足以幫助我們最大限度地發(fā)揮潛力,足以幫助我們?yōu)閴?mèng)想插上飛翔的翅膀。
沉睡在我們內心的自覺(jué)需要喚醒。
以讓為題的作文 篇2
時(shí)光匆匆流逝,一年又一年地過(guò)去了,雖然有些人已不在身邊,但她其實(shí)從未遠離。
曾經(jīng)有一個(gè)人,深深地感動(dòng)過(guò)我,那種感動(dòng)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)言說(shuō),使我至今想起來(lái),還能被它所震撼。她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴被永遠的保存在了我的記憶長(cháng)河中,經(jīng)久不衰。
那年盛夏我住在外婆家,外婆家有一個(gè)大院子,院子里的一個(gè)角落里堆積著(zhù)一些廢棄的紙板箱,那時(shí)經(jīng)常有騎著(zhù)三輪車(chē)來(lái)收廢品的。起先我總是看著(zhù)外公外婆和他們討價(jià)還價(jià),一直覺(jué)得他們的秤有問(wèn)題,這么重的東西每次他們都說(shuō)得很輕。
過(guò)了幾天后,有一個(gè)中年婦女老是在院子外徘徊,看到院門(mén)敞開(kāi)就往里探頭,我原本以為她是外婆的熟人,就決定請她進(jìn)來(lái)坐坐,因為我看見(jiàn)外婆每次見(jiàn)到她都會(huì )微笑著(zhù)和她打招呼。
“嬸嬸,您又來(lái)找我外婆呀?她不在啊!
“不是……”對方似乎有點(diǎn)拘謹,雙手一直不停的搓著(zhù),目光始終飄忽不定,連我遞過(guò)去得水也沒(méi)有接下。她呆站在那兒,看得出來(lái),她很緊張。
“嬸嬸,沒(méi)關(guān)系的,你在這兒等她吧!
“那個(gè)……你們家的廢品可以賣(mài)給我嗎?我低價(jià)收購!
“額?”我抬起頭望瞭望不遠處像小山峰一樣堆積起來(lái)的廢品,皺了皺眉頭。本來(lái)心想著(zhù)還是等外婆回來(lái)再做定奪吧,但看見(jiàn)她雙眸流露出來(lái)的略帶哀求之感,就一下子心軟了。
我胡亂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,向她笑笑:“好的呀!
我把廢品給她后,她的眼珠子轉了轉,報出了一個(gè)讓我覺(jué)得很不可思議的數字。我情不自禁地看了她幾眼,看見(jiàn)她神色如常,便也就沒(méi)說(shuō)什么。
“我手頭沒(méi)帶錢(qián),我認識你外婆的,我把廢品拿走了,明天給你們送錢(qián)!
不等我開(kāi)口,她便已經(jīng)抱著(zhù)廢品坐上了院子外的三輪車(chē),飛似的踏走了。
后來(lái)我將此事告訴了外婆,我們一起等了好多天,卻始終沒(méi)等到她出現。
終于,外公等的不耐煩了,他將我嚴厲地批評了一頓。
“你怎么可以把廢品隨意就賣(mài)給別人呢?”
“你難道不知道那么多廢品根本遠遠不值她原本說(shuō)要給的錢(qián)嗎?”
“況且,現在她連錢(qián)都沒(méi)給!”
雖然廢品在現在值不了幾個(gè)錢(qián),但是在那個(gè)時(shí)候,那幾個(gè)小錢(qián),也是很值錢(qián)的,這一點(diǎn)我知道。
“算了算了,沒(méi)事,就一點(diǎn)錢(qián)而已!蓖馄懦鰜(lái)說(shuō)好話(huà)了,她給了外公一個(gè)眼色,就拉著(zhù)外公走了。
從那天起,我就開(kāi)始討厭那個(gè)婦人了,她欺騙了我。不僅欺騙了我廢品的重量,還欺騙了我廢品的價(jià)錢(qián)。在外公外婆走后,我哭了很久很久,盡管外婆后來(lái)一直安慰我說(shuō)著(zhù)沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系,但我卻一直在哭一直在哭,眼淚像瘋了一樣地奪眶而出,一顆一顆地往下墜。
其實(shí)我知道的,我知道那些廢品的.重量遠遠超過(guò)了她原本報出來(lái)的重量,但是我還是義無(wú)返顧的將這么多的廢品賣(mài)給了她。
我到底為什么會(huì )這么做?
那天我問(wèn)了自己很多遍,我為什么要在明明知道事實(shí)的情況下還要去鉆進(jìn)她給我埋好的圈套呢?
對了,就是她的眼睛,是她雙眸中流露出來(lái)的神情。
那是一種很奇妙的神情,彼時(shí)尚且年幼的我從里面讀出了很多東西,所以我才會(huì )這么做,只是我沒(méi)想到的是,這居然是一雙說(shuō)謊的眼睛。
這竟然會(huì )是一雙說(shuō)謊的眼睛!
所以我就認定了這個(gè)婦人犯下了滔天大罪!她犯下的錯誤不可饒!
后來(lái)這件事就漸漸的被我遺忘了,我也不再是那個(gè)被人欺騙就只知道哭的人了。
到了第二年寒假的時(shí)候,我接到了外婆的電話(huà),說(shuō)是婦人將錢(qián)還了,還比說(shuō)定的多了些錢(qián)。我很疑惑,為什么她到現在才來(lái)還呢?為什么她又要多給錢(qián)呢?
外婆和我說(shuō),當初第二天她就被兒子接進(jìn)了城里,后來(lái)有錢(qián)還時(shí),外婆也早已不住在那個(gè)院子里了,今天還是偶然碰到的。
多么美麗的一個(gè)意外呀!
我不敢設想,如果她們一直沒(méi)碰到,那個(gè)婦人的錢(qián)一直沒(méi)有機會(huì )還。那么,我深藏在心底的心結是不是就永遠也不會(huì )解開(kāi)?
那樣的話(huà),我會(huì )永遠地淡淡地恨著(zhù)這個(gè)婦人,永遠永遠。
可是現在好了,上天給了我一個(gè)解開(kāi)心結的機會(huì ),它終是沒(méi)有讓我冤枉一個(gè)那么善良的人。婦人的笑,她布滿(mǎn)老繭的雙手,一直盤(pán)旋在我腦海里揮之不去,讓我再次熱淚盈眶,一如當年。
此時(shí)此刻,我只有對她滿(mǎn)滿(mǎn)的敬愛(ài),當初埋藏在我心靈深處的那朵花,終于在第二年的嚴冬,萌了芽,從此以后,它將風(fēng)雨無(wú)阻地盛開(kāi),繁花似錦。
那朵小花的名字,叫做感動(dòng)。
雖然她已經(jīng)不在我的身邊,但我還是會(huì )時(shí)常想起那個(gè)夏天,想起她。
“其實(shí)她也很可憐的,早年丈夫死了,兒子忙得很又賺不了多少錢(qián)……”
我依稀能夠記起外婆說(shuō)這句話(huà)神眼神飽含同情,語(yǔ)氣夾雜著(zhù)不忍。然后外婆又告訴我,她現在過(guò)得很開(kāi)心,很幸福。
“當年的苦日子,也終于被她熬過(guò)頭了!”
現在的她很快樂(lè )很幸福,一定早就已經(jīng)拜托了當初的孤單和寂寞。
那既然這樣的話(huà),親愛(ài)的婦人,請你從此以后,一直要這么生活下去。
——讓孤單流浪,幸福伴你遠航。
這是我對你最大的祝福,是我為你許下最大的心愿。
請你答應我,一定要將它實(shí)現,無(wú)論用了多少年的時(shí)間。
以讓為題的作文 篇3
“叮叮!币贿B串的鬧鐘聲驚醒了我,把我從美夢(mèng)中拉了起來(lái)。扭頭一看,鬧鐘上的時(shí)針赫然指著(zhù)“7”。糟了,要遲到了!我飛一般地穿好衣服,抹了把臉,扒了口飯,轉身就朝學(xué)校跑去。
因為今天是禮拜一,學(xué)校要組織升旗儀式,我還是升旗手。一想到全校師生都在等我一個(gè)人,我就急得像熱鍋上的螞蟻,飛似的在路上狂奔。
一口氣跑到離學(xué)校最近的那個(gè)十字路口,看著(zhù)絡(luò )繹不絕,來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,不由得倒吸了口涼氣,很不巧,恰好趕上了早高峰!這兒雖然有斑馬線(xiàn),可卻沒(méi)有一個(gè)交通信號燈,人人都趕著(zhù)上班,又有誰(shuí)會(huì )在意我這個(gè)小學(xué)生,又有誰(shuí)能體會(huì )到這個(gè)小學(xué)生此刻急切的心情呢?
好不容易等到車(chē)稍微少了一點(diǎn),我跨出一步走到人行道上?墒,忽地一輛車(chē)朝我疾馳而來(lái),在我面前一個(gè)急剎車(chē),停了下來(lái)。車(chē)窗搖開(kāi)了一半,一只肥胖的大手伸了出來(lái),朝我擺了擺手,隔著(zhù)擋風(fēng)玻璃,我都能看到那個(gè)人臉上的.不耐煩與厭惡——他這明顯就是不但不讓我走,還要我后退,讓我讓他走!這是什么道理!車(chē)不讓人,人讓車(chē)。這樣的車(chē)主,我對他的厭惡,至今都無(wú)法忘卻。
又過(guò)了許久,車(chē)空了一點(diǎn)兒,我走上人行道,又是一個(gè)急剎車(chē)。我一機靈,眼朝車(chē)望去,和前車(chē)一樣,車(chē)窗被半搖下來(lái),車(chē)主朝我擺了擺手,我以為她也想讓我退回,心里感到一陣委屈,為什么他們都不讓行人。但這位車(chē)主朝我笑著(zhù),示意我趕快過(guò)去,并對我大聲說(shuō):“小同學(xué),快過(guò)去吧,別遲到了!”
總算在最后一刻趕到了學(xué)校,并且順利完成了升旗儀式。但這個(gè)早上過(guò)馬路時(shí)發(fā)生的事情,卻在我心里激起陣陣波瀾。是的,有時(shí)候,馬路讓行,只是給他人的一個(gè)小方便,但也可能是成全他人的一件大事。在成年人看來(lái),一個(gè)小學(xué)生的升旗儀式?jīng)]有什么大不了的。但對一名小學(xué)生來(lái)說(shuō),卻是一件非常重要的事情。我愿對所有人說(shuō),在生活中,多予他人方便,這個(gè)世界將會(huì )變得更加美好。
以讓為題的作文 篇4
讓?zhuān)粋(gè)普普通通的字,卻能讓人聯(lián)想到許多事情。
在我大概五、六歲的時(shí)候,跟著(zhù)媽媽回老家,那時(shí)正值春運,大客車(chē)上擠滿(mǎn)了人,我們來(lái)晚了一步,沒(méi)有空座位了,只好無(wú)奈地站著(zhù)。時(shí)間仿佛在那一刻停止了,每過(guò)一秒,就仿佛過(guò)了一個(gè)世紀。我的腳越來(lái)越酸痛了。
正當我即將絕望的時(shí)候,一位拎著(zhù)包的阿姨下車(chē)了。媽媽見(jiàn)那個(gè)座位沒(méi)人坐,就悄悄地對我說(shuō):“快,那有個(gè)空座位,趁現在沒(méi)人趕緊坐上去!蔽覙(lè )滋滋地跑到那個(gè)座位上,躺在了上面。汽車(chē)緩慢地行駛著(zhù),又有人上車(chē)了。一位大概六十多歲的老人拄著(zhù)拐杖上車(chē)了。他環(huán)顧了四周,見(jiàn)沒(méi)有空座位,便失望地低下了頭?蛙(chē)繼續行駛著(zhù),突然一個(gè)踉蹌,老人摔了一跤。我嚇得心驚肉跳,我想給老人讓座,可轉念一想,這個(gè)座位是我辛辛苦苦等來(lái)的,總不能就這樣拱手相讓了吧!但看著(zhù)那越來(lái)越蒼白的臉和微微顫抖的腿,我的心又動(dòng)搖了:這個(gè)老人看著(zhù)也怪可憐的,年紀都那么大了,還要外出奔波。他站了這么久,應該很累吧!想著(zhù),我便把老人扶過(guò)來(lái):“老爺爺,這個(gè)位置您坐吧,我站著(zhù)就可以了!”頓時(shí),我感到心里一陣甜意,所有的人仿佛都在夸獎我,盡管后來(lái)一直是站著(zhù)的.,但卻沒(méi)有感到一絲累。
雖然我們后來(lái)買(mǎi)了小汽車(chē),不用再擠那大客車(chē)回家了,但那一幕卻很清晰地映在我的腦海里。
讓?zhuān)喑隽松凶顑?yōu)美的旋律,繪出了生命中最美麗的色彩。
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