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專(zhuān)業(yè)建設工作總結
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編收集整理的專(zhuān)業(yè)建設工作總結，希望對大家有所幫助。
專(zhuān)業(yè)建設工作總結 篇1
本學(xué)期按照電算會(huì )計專(zhuān)業(yè)建設的計劃要求，結合電算電算會(huì )計專(zhuān)業(yè)的實(shí)際情況，在院、系領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在電算會(huì )計專(zhuān)業(yè)全體教師的共同努力下，順利完成了工作任務(wù)�，F將本學(xué)期電算會(huì )計專(zhuān)業(yè)建設情況總結如下：
一、課程設置建設日趨完善
電算會(huì )計專(zhuān)業(yè)在辦學(xué)模式上形成了一些成熟的經(jīng)驗，課程設置建設也形成了一套目趨完善的計劃體系，本學(xué)期對我系電算會(huì )計專(zhuān)業(yè)實(shí)行了一整套完善的以就業(yè)為導向的課程體系改革。根據專(zhuān)業(yè)人才的培養目標加強教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的修訂，特別根據畢業(yè)生市場(chǎng)的實(shí)際情況調整了電算會(huì )計專(zhuān)業(yè)的課程設置，加強實(shí)踐能力的培養，大膽使用校本教材、自編的實(shí)習指導書(shū)，收到了較好的教學(xué)效果。
二、結合學(xué)生的實(shí)際情況，不斷改進(jìn)教學(xué)方法
先進(jìn)的教學(xué)方法能夠提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)理論水平與實(shí)踐技能的提高。本學(xué)期電算會(huì )計專(zhuān)業(yè)任課教師大膽采用啟發(fā)式、案例教學(xué)模擬教學(xué)等一系列方法，應用于課堂教學(xué)中。絕大部分老師采用較先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)形式進(jìn)行教學(xué)，將現代化的技術(shù)手段應用于電算會(huì )計專(zhuān)業(yè)課程的教學(xué)中，提高了教學(xué)效果。
三、先進(jìn)的.實(shí)驗設施成為專(zhuān)業(yè)發(fā)展的堅實(shí)后盾
本學(xué)期我校先后在電算會(huì )計專(zhuān)業(yè)建設中投入了大量資金，用于教學(xué)及實(shí)訓設施的建設。建有會(huì )計模擬實(shí)訓室、會(huì )計電算化實(shí)訓室并安裝了教學(xué)所需的電算化等相應軟件，為專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供了良好的條件。彭曉燕、劉麗等教師也為實(shí)驗設施的順利使用積極編寫(xiě)實(shí)訓指導書(shū)，使軟硬件有機結合。
四、師資隊伍建設成果喜人
為改善師資隊伍狀況，提高專(zhuān)業(yè)教師的教學(xué)科研水平，我校一直鼓勵教師進(jìn)修學(xué)習。注重“雙師型”教師的培養。電算會(huì )計專(zhuān)業(yè)的任課教師也在積極努力，爭做雙師型人才。據不完全統計，本學(xué)期已有武冬鈴師參加了全國經(jīng)濟師統一考試，另有張?chǎng)H鵬老師參加了20xx年全國會(huì )計師統一考試。通過(guò)學(xué)習，在本專(zhuān)業(yè)形成了良好的學(xué)習氛圍，
專(zhuān)業(yè)建設工作總結 篇2
近年來(lái)，北安市按照省及黑河市關(guān)于學(xué)科、專(zhuān)業(yè)帶頭人梯隊建設的有關(guān)要求，牢固樹(shù)立科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力和可持續發(fā)展的戰略方針，注重學(xué)科、專(zhuān)業(yè)帶頭人梯隊的建設、管理和培養工作，積極開(kāi)發(fā)人才資源，不斷提高專(zhuān)業(yè)
技術(shù)人員隊伍整體水平，為市域經(jīng)濟發(fā)展提供人才支持和智力保障。已逐步建立起一支愛(ài)崗敬業(yè)、人員穩定、業(yè)務(wù)過(guò)硬的優(yōu)秀專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊伍。截至目前共有學(xué)科梯隊11支，隊伍成員72人。其中，正高級職稱(chēng)5人，副高級職稱(chēng)23人，中級職稱(chēng)29人，初級職稱(chēng)15人；本科學(xué)歷53人，大專(zhuān)學(xué)歷15人；35歲以下23人。為加速我市學(xué)科、專(zhuān)業(yè)帶頭人梯隊建設，促進(jìn)梯隊人才訊速成長(cháng)，我們采取了一系列有力措施，確保梯隊建設工作健康有序的發(fā)展。
一、 加強領(lǐng)導，科學(xué)規劃，逐步健全管理體系
我市各級領(lǐng)導對學(xué)科、專(zhuān)業(yè)帶頭人梯隊建設工作高度重視，把此項工作納入重要日程，科學(xué)謀劃，真正形成了重視、關(guān)心、支持梯隊建設的良好環(huán)境。一是領(lǐng)導重視。市委、市政府多次召開(kāi)全市人才開(kāi)發(fā)工作領(lǐng)導小組會(huì )議，專(zhuān)題研究梯隊建設工作，把此項工作作為改善人才發(fā)展環(huán)境，放活、穩定現有人才的一項重要內容，在“十一五人才發(fā)展規劃”中，明確提出了未來(lái)五年的發(fā)展前景和目標，為學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）帶頭人梯隊建設奠定了良好的基礎。二是成立組織。成立了以主管市長(cháng)為組長(cháng)，組織、人事部門(mén)領(lǐng)導為副組長(cháng)，有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導為成員的梯隊建設領(lǐng)導小組。人事局每年都召開(kāi)局長(cháng)辦公會(huì )議，研究部署此項工作，由人才中心負責具體指導、綜合全市的學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）帶頭人梯隊建設工作。各有關(guān)單位也成立了學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）梯隊帶頭人建設工作領(lǐng)導組織。三是明確責任。每年年初我們都召開(kāi)學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）帶頭人梯隊單位負責人會(huì )議，傳達學(xué)習省及黑河市人事局的有關(guān)文件精神，部署工作。各單位均能按照各自學(xué)科任務(wù)開(kāi)展科研和創(chuàng )新工作，做好自檢評估，并將自查的情況以文字材料形式上報人事局，人事局組成調查組進(jìn)行檢查匯總。四是完善工作制度。制定出臺了《關(guān)于加強人才工作的推進(jìn)落實(shí)方案》、《黨政一把手抓人才工作目標責任制實(shí)施意見(jiàn)》、《xx—20xx年專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才隊伍建設規劃》、和《“十一五”人才發(fā)展規劃》等一系列指導性文件，明晰了學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）工作的指導思想、目標、任務(wù)，使學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）隊伍成為人才隊伍的中堅力量，專(zhuān)業(yè)人才中的領(lǐng)軍人物。
二、 著(zhù)眼長(cháng)遠，拓寬渠道，壯大梯隊人才后備力量
幾年來(lái)，我們在實(shí)施“三支一扶”、招考本科畢業(yè)生等項工作方面，既堅持招錄市域經(jīng)濟發(fā)展急需人才的大原則，也兼顧重點(diǎn)學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）梯隊后備力量?jì)浜团囵B建設的需要。xx年至20xx年招聘本科畢業(yè)生計35人，其中英語(yǔ)學(xué)科6人，漢語(yǔ)言學(xué)科6人，農學(xué)1人，衛生醫療1人，共計14人被吸收為學(xué)科梯隊后備人員，占招聘人數的40%。三年來(lái)，共招募“三支一扶”畢業(yè)生27人，有7人被吸收為學(xué)科梯隊后備人員，此舉有效緩解了基層鄉村學(xué)校師資匱乏的現狀，為新農村建設提供了專(zhuān)業(yè)人才支持。在注重后備力量接續培訓的同時(shí)，我們積極做好二次人才開(kāi)發(fā)和銀色人才工作， 鼓勵離退休高級專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員返聘原崗位繼續工作，發(fā)揮余熱，實(shí)現以老帶新。我市原衛生系統內科專(zhuān)家，學(xué)科帶頭人楊建道教授，有著(zhù)豐富的臨床經(jīng)驗和高超醫術(shù)，退休后返聘原單位工作，青年醫生在他的帶領(lǐng)下醫療水平有了顯著(zhù)的提高，許多外地患者慕名而來(lái)，受到社會(huì )的廣泛贊譽(yù)。每年我們還組織畜牧、農業(yè)、衛生等行業(yè)技術(shù)精湛、德高望重的退休專(zhuān)家、教授、學(xué)科帶頭人組建了“老科技志愿者服務(wù)團”，深入鄉鎮村屯、學(xué)校、企業(yè)開(kāi)展多種形式的人才服務(wù)活動(dòng)。在老科協(xié)的扶持下，我市分別成立了教育、衛生、農業(yè)系統老科協(xié)分會(huì )和有14個(gè)成員單位參加的離退休專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員發(fā)揮作用聯(lián)席會(huì )議制度。退休人員自管組織的逐漸增多，拓寬了退休人員參加社會(huì )活動(dòng)、服務(wù)社會(huì )的渠道。
三、 加大投入，改善條件，完善科研基礎建設
按照省人事廳、黑河市人事局及我市“十一五人才發(fā)展規劃”，每個(gè)學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）帶頭人梯隊都建立了人員人事檔案，科研檔案，并由專(zhuān)人負責。人事局在原檔案管理工作的基礎上對全市學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）帶頭人梯隊檔案進(jìn)行了檢查、梳理，購置了3000余元的專(zhuān)屬檔案柜，重新歸檔立卷，使管理工作更加規范化、科學(xué)化、系統化。衛生部門(mén)在經(jīng)費緊張的情況下，為所屬七個(gè)學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）開(kāi)展課題研究購置了新設備和醫療儀器，五官醫院兩年來(lái)先后購置了“眼底瑩光造影儀”、“淚道機光儀”、“同視機”等價(jià)值30余萬(wàn)元的儀器。一中的語(yǔ)文、英語(yǔ)兩個(gè)學(xué)科也增添了教具，改善了辦公條件�？蒲袟l件的明顯改善，為學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）帶頭人梯隊建設提供了設施保證，促進(jìn)了梯隊建設工作健康有序的發(fā)展。
四、營(yíng)造氛圍，優(yōu)化環(huán)境，促進(jìn)梯隊人才成長(cháng)
我們發(fā)揮人事部門(mén)優(yōu)勢，堅持多措并舉，積極為學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）人才營(yíng)造良好的政策環(huán)境、社會(huì )環(huán)境和服務(wù)環(huán)境。一是媒體宣傳造氛圍。在《北安信息》、電視臺、北安人事編制信息網(wǎng)等媒體開(kāi)設了學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）帶頭人風(fēng)采錄專(zhuān)欄，廣泛宣傳他們的先進(jìn)事跡和科研成果。在全社會(huì )營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造”的濃厚氛圍。為充分發(fā)揮模范帶動(dòng)作用，推動(dòng)人才隊伍整體建設，我們在專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員較多的教育、衛生中開(kāi)展了“名醫名師”評選活動(dòng)，在優(yōu)秀典型人才的周?chē)a(chǎn)生了“磁場(chǎng)效應”，形成了一個(gè)個(gè)優(yōu)秀人才群體。二是抓好培訓和繼續教育工作。為不斷更新梯隊成員的業(yè)務(wù)知識，提高業(yè)務(wù)能力，我們積極為各學(xué)科梯隊成員創(chuàng )造對外交流和學(xué)習的機會(huì )，鼓勵他們及時(shí)了解和掌握國內外最新的技術(shù)和科技動(dòng)態(tài)，從而促進(jìn)科研、教研活動(dòng)的開(kāi)展，使科研成果更快用于實(shí)踐，服務(wù)社會(huì )。幾年來(lái)共有50余名梯隊成員到省內外有關(guān)院校、醫院、科研單位培訓、進(jìn)修和學(xué)習。三是落實(shí)政策待遇。為充分調動(dòng)學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）帶頭人的積極性，我們協(xié)調組織有關(guān)部門(mén)和單位為他們提供科研保障，在工作環(huán)境、生活待遇等方面認真落實(shí)好各項政策。連續多年在元旦、春節期間對他們進(jìn)行走訪(fǎng)慰問(wèn)，在財力緊張的情況下優(yōu)先為他們兌現職稱(chēng)待遇和崗位津貼，解決了他們的后顧之憂(yōu)。
五、服務(wù)發(fā)展，改善民生，推進(jìn)科技成果轉化
在學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）帶頭人梯隊建設工作中，我們緊密結合市域經(jīng)濟發(fā)展的需要，圍繞經(jīng)濟又好又快發(fā)展的大主題，不僅僅是搞科研、搞項目，而是以人為本，結合民生，相互促進(jìn)，收到了良好的經(jīng)濟社會(huì )效益。11個(gè)學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）梯隊邊科研攻關(guān)、邊加強學(xué)習實(shí)踐、同時(shí)深入鄉鎮、社區，根據各自的專(zhuān)長(cháng)為百姓服務(wù)。農學(xué)科帶頭人孫義春的《大豆45公分壟上雙條播窄行密植栽培技術(shù)研究》已在農業(yè)方面進(jìn)行了新技術(shù)試驗示范和推廣，取得了明顯的經(jīng)濟效益，為農業(yè)增效、農民增收作出了積極貢獻，分獲省農委科技進(jìn)步二等獎、三等獎。xx年在我市海星鎮建立的`1800畝大豆高產(chǎn)攻關(guān)示范區，應用該技術(shù)，平均單產(chǎn)達428斤，比全市大豆平均單產(chǎn)260斤畝增產(chǎn)168斤，取得良好的經(jīng)濟效益；五官醫院眼科帶頭人李劍華的《白內障超聲乳化吸出術(shù)》已達國內先進(jìn)水平，此項手術(shù)結束了外傷后后囊破裂不能植入人工晶體，患者外傷后視力無(wú)法恢復的缺點(diǎn)，挽救了一大批眼外傷患者的視力，減輕了患者精神負擔，并填補了黑河市此項技術(shù)的空白；五官醫院耳鼻喉科呂秀華的《鼻內窺鏡下腮神經(jīng)切斷術(shù)，蝶竇腫物摘除術(shù)》達到了地區先進(jìn)水平，此項手術(shù)無(wú)創(chuàng )傷，感染機會(huì )小、痛苦小、出血少，患者極易接受，為黑河市首創(chuàng )；北安一中趙靜瑤的《“東北文化”樣本課程的研究》；北安一中 李 君的《以多元智能理論為指導的學(xué)生潛能開(kāi)發(fā)研究》等十個(gè)研究課題均取得了不同成果。使我市高考的語(yǔ)文、外語(yǔ)成績(jì)名列全區前列。
我市學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）帶頭人梯隊建設工作雖然取得了初步的成績(jì)，但與上級對此項工作的要求和我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的實(shí)際需要還有很大差距，在今后的工作中我們將進(jìn)一步加強領(lǐng)導，不斷提高對梯隊建設工作重要性的認識，牢固樹(shù)立科技是第一生產(chǎn)力，尊重勞動(dòng)、尊重知識、
尊重人才、尊重創(chuàng )造的思想，在工作環(huán)境、科研環(huán)境、生活環(huán)境上關(guān)心、重視。加大資金投入力度，盡最大努力為其提供經(jīng)費及后勤保障。要創(chuàng )造條件，鼓勵、支持采取多種形式組織學(xué)科梯隊成員到對口院校、科研單位等進(jìn)行學(xué)習或因地制宜進(jìn)行培訓。大力推廣學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）帶頭人梯隊項目，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)人力資源在區域范圍內柔性流動(dòng)。通過(guò)項目牽動(dòng)，使學(xué)科（專(zhuān)業(yè)）帶頭人得到進(jìn)一步的發(fā)展，學(xué)科建設工作得以進(jìn)一步加強；通過(guò)項目研發(fā)，以學(xué)科帶頭人的使用和提高作為突破口，建設一支德才兼備、作用顯著(zhù)的梯隊建設的領(lǐng)軍隊伍，帶出一批人，帶動(dòng)一批學(xué)科，從而促進(jìn)人才高地的建設，促進(jìn)學(xué)科的強勢發(fā)展，促進(jìn)人才隊伍的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
專(zhuān)業(yè)建設工作總結 篇3
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)由于辦學(xué)定位準確、特色鮮明，于20xx年確定為以“實(shí)體.實(shí)訓.實(shí)戰”為主題的院級特色專(zhuān)業(yè)。一年來(lái)，該特色專(zhuān)業(yè)的建設實(shí)施情況良好，進(jìn)展順利，取得了可喜的成果。本專(zhuān)業(yè)將為地方經(jīng)濟培養“下得去、用得上、留得住”的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才作為辦學(xué)目標，遵循“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，走工學(xué)結合、產(chǎn)學(xué)結合發(fā)展之路”的高職辦學(xué)思想，以市場(chǎng)為導向的專(zhuān)業(yè)辦學(xué)思路逐步明晰。
由于強化了實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節，該專(zhuān)業(yè)所依托的電子商務(wù)實(shí)訓基地獲得一致好評；由于重視教學(xué)團隊建設，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊被評為“院優(yōu)秀教學(xué)團隊”；由于重視系部建設，所在的經(jīng)管系獲得“學(xué)院優(yōu)秀基層黨支部”、“學(xué)院先進(jìn)單位”、等榮譽(yù)稱(chēng)號；由于重視課程建設，該專(zhuān)業(yè)的“電子商務(wù)概論”、“網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)”等二門(mén)課程先后被評為江西省省級精品課程和院級精品課程；由于狠抓教學(xué)質(zhì)量，該專(zhuān)業(yè)學(xué)生的總就業(yè)率達到100%，就業(yè)質(zhì)量高。
總之，該專(zhuān)業(yè)堅持以質(zhì)量和特色求生存、求發(fā)展，不懈追求教學(xué)質(zhì)量，不斷培育專(zhuān)業(yè)特色。其在專(zhuān)業(yè)人才培養方面思路清晰，目標明確，師資隊伍整體水平不斷提高，專(zhuān)業(yè)建設、課程建設、教學(xué)改革和教材建設成績(jì)顯著(zhù)，學(xué)生學(xué)習風(fēng)氣日益濃厚，教學(xué)質(zhì)量大大提高，逐步形成了自己的專(zhuān)業(yè)辦學(xué)特色，在全省同類(lèi)院校中享有較高的聲譽(yù)�，F將具體情況總結匯報如下：
�。ㄒ唬⿲�(zhuān)業(yè)設置經(jīng)充分調研論證，具有針對性、靈活性和適應性
在電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)設置中，我們將為地方經(jīng)濟培養“下得去、用得上、留得住”的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才作為辦學(xué)目標，遵循“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，走工學(xué)結合、產(chǎn)學(xué)結合發(fā)展之路”的高職辦學(xué)思想，以市場(chǎng)為導向的專(zhuān)業(yè)辦學(xué)思路逐步明晰。在專(zhuān)業(yè)設置方面，著(zhù)重做好以下幾個(gè)方面：
1、針對市場(chǎng)設置專(zhuān)業(yè)，專(zhuān)業(yè)辦學(xué)方向明確
�。�1）行業(yè)社會(huì )背景分析
專(zhuān)業(yè)設置離不開(kāi)地方經(jīng)濟的發(fā)展。江西地區經(jīng)濟的騰飛，給本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)帶來(lái)極大的機遇。從南昌市及撫州市人才市場(chǎng)的招聘崗位來(lái)看，客戶(hù)服務(wù)、市場(chǎng)推廣、市場(chǎng)策劃、采購專(zhuān)員、網(wǎng)絡(luò )銷(xiāo)售、網(wǎng)站的運營(yíng)等崗位的人才需求量最大，可以說(shuō)電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是社會(huì )較熱門(mén)專(zhuān)業(yè)之一。同時(shí)，我們在對江西地區人才市場(chǎng)調查過(guò)程中發(fā)現，隨著(zhù)電子商務(wù)的迅猛發(fā)展，尤其是中小企業(yè)對網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)方面人才需求迫切，江西地區對電子商務(wù)人才需求量高達10多萬(wàn)人，而我省現有就職于電子商務(wù)崗位的人才多數是通過(guò)短期培訓或相關(guān)專(zhuān)業(yè)轉型而來(lái)，并不能完全發(fā)揮電子商務(wù)應有的作用。
查
近年來(lái)，我們連續利用學(xué)生實(shí)習和寒暑假，通過(guò)招聘會(huì )、企業(yè)廠(chǎng)長(cháng)經(jīng)理座談會(huì )等各種機會(huì )和方法，對在江西落戶(hù)的部分500強企業(yè)、部分國有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)以及一些市政部門(mén)等50多家用人單位和畢業(yè)生先后開(kāi)展了“電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)需求”、“網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)需求”、“管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)需求”、等內容的廣泛調查，涉及的行業(yè)有機械、電子電器、建筑、化工、通訊和醫藥等。
我們根據調查的情況分析了被調查企業(yè)的規模、類(lèi)型、性質(zhì)等情況，分析了目前江西各行業(yè)電商隊伍在學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)、年齡和能力等方面的情況以及企業(yè)對電商人員素質(zhì)的要求，分析了電商人員的業(yè)務(wù)能力要求與社會(huì )需求情況；了解了企業(yè)對畢業(yè)生素質(zhì)、能力、知識結構、性別、年齡、學(xué)歷、課程體系及教學(xué)環(huán)節等方面的意見(jiàn)，認真聽(tīng)取了用人單位對電子商務(wù)高職人才的培養建議，獲得了大量的一手資料。
得出了一個(gè)結論：只有結合江西地區乃至相鄰省份經(jīng)濟發(fā)展的特點(diǎn)，培養符合市場(chǎng)需要的職業(yè)化、技術(shù)化的一線(xiàn)技術(shù)與管理人才，才能使我們在激烈的市場(chǎng)競爭中走出一條特色發(fā)展道路。市場(chǎng)對電商人員需求量是巨大的.，但要求也是很高的。目前絕大部分兄弟院校都開(kāi)有電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)，而專(zhuān)業(yè)建設側重點(diǎn)各有不同。我們要想在市場(chǎng)上占有一席之地，就必須根據企業(yè)和區域經(jīng)濟發(fā)展的需求。電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)是我院新興專(zhuān)業(yè)，我們力爭辦出專(zhuān)業(yè)的特色，打出我院電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)品牌。
校企合作，專(zhuān)業(yè)辦學(xué)更具有靈活性與適應性
在專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)調查的基礎上，我們每年均要召開(kāi)1-2次專(zhuān)業(yè)建設指導會(huì )、就業(yè)指導會(huì )議，對專(zhuān)業(yè)調研報告進(jìn)行可行性研究分析。經(jīng)過(guò)專(zhuān)家充分的研究論證，最終確定專(zhuān)業(yè)設置及建設方案。由于電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)依據市場(chǎng)人才需求而設置，使得本專(zhuān)業(yè)建設在近年來(lái)顯得生機勃勃。
1、深化高職教育思想觀(guān)念，樹(shù)立科學(xué)高職教育人才觀(guān)
在學(xué)院與系部組織下，本專(zhuān)業(yè)經(jīng)常開(kāi)展高職教育思想觀(guān)念的學(xué)習與研究，樹(shù)立了高職教育的人才觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)、教學(xué)觀(guān)。堅持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導向，推進(jìn)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革與建設，把為地方和行業(yè)培養生產(chǎn)第一線(xiàn)的高素質(zhì)技能型人才作為專(zhuān)業(yè)人才培養目標設置的基本思路。
2、以需求為導向，準確的人才培養目標定位
在充分市場(chǎng)調研與專(zhuān)家認證的基礎上，我們對高職人才的培養目標定位力求準確、具體，我們樹(shù)立了 “以市場(chǎng)需求為導向，以實(shí)體、實(shí)訓、實(shí)戰為專(zhuān)業(yè)改革方向，以學(xué)生職業(yè)能力培養為中心” 的專(zhuān)業(yè)辦學(xué)理念，確定了 “根據市場(chǎng)設專(zhuān)業(yè)，根據需要定課程，根據崗位練技能”專(zhuān)業(yè)人才培養思路，取得了一定的成效。
3、圍繞人才培養目標制定專(zhuān)業(yè)建設規劃，專(zhuān)業(yè)建設措施科學(xué)、操作性強，成效顯著(zhù)
通過(guò)對江西地區乃至相鄰省份企業(yè)的調查，并根據市場(chǎng)需求開(kāi)設電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)。對于專(zhuān)業(yè)“如何辦”、“怎樣辦好”的問(wèn)題，我們通過(guò)校企合作方式，大力實(shí)施教學(xué)改革，對師資建設、專(zhuān)業(yè)課程建設、校本教材建設、教學(xué)方法與手段改革、實(shí)訓室建設與經(jīng)費投入等方面均制定科學(xué)、可操作的五年建設規劃。近年來(lái)本專(zhuān)業(yè)建設取得一定的成效，學(xué)生一次就業(yè)率一直保持在90%以上，20xx年確定為以“實(shí)體.實(shí)訓.實(shí)戰”為主題的院級教改特色專(zhuān)業(yè)。
1、師資隊伍職稱(chēng)、學(xué)歷、年齡結構日趨合理
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)現有專(zhuān)任教師12人，其中教授1人，副教授3人，講師8人，教師職稱(chēng)結構趨向合理；專(zhuān)任教師中具有碩士以上學(xué)位的比例為36.8％，教師學(xué)歷層次不斷提高；本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師45周歲以下的11人，占93.5%，形成了老、中、青相結合，以中青年教師為主的師資隊伍格局，年齡結構比較合理。整體而言，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)專(zhuān)任教師職稱(chēng)、學(xué)歷、年齡結構日趨合理，發(fā)展趨勢良好。
2、雙師型教師比例不斷提高
整體而言，該專(zhuān)業(yè)的教師不僅有良好的專(zhuān)業(yè)理論功底，而且非常重視實(shí)踐能力的提高。電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)現有專(zhuān)任教師12人，其中10人雙師或具有雙師素質(zhì)，占專(zhuān)業(yè)課和專(zhuān)業(yè)基礎課教師總數的比為85%。教師從事與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的社會(huì )兼職，不僅有利于其自身素質(zhì)的提高，同時(shí)更有利于培養學(xué)生的實(shí)務(wù)能力，對于應用型人才的培養起到了很好的保障作用。
重視教學(xué)團隊建設，電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊被評為“院級優(yōu)秀教學(xué)團隊”；重視系部建設，所在的經(jīng)管系獲得“院級優(yōu)秀基層黨支部”、“院級先單位”等榮譽(yù)稱(chēng)號。
首先，修訂了電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)人才培養方案，重點(diǎn)調整了課程體系中的專(zhuān)業(yè)選修課體系；其次，課程建設不斷取得突破，“電子商務(wù)概論”、“網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)”等2門(mén)課程先后被評為江西省省級精品課程及院級精品課程。
經(jīng)管系制定了教材建設規劃及教材選用制度，系部嚴格按照上述計劃和制度進(jìn)行教材方面的建設和管理，教材選用整體水平高，使用效果好。本系所有課程均選用同行公認的優(yōu)秀教材或規劃教材，并且大多都屬于近三年出版的新教材。這些教材能充分滿(mǎn)足我系高職教育各個(gè)環(huán)節的要求和我系教學(xué)和科研的需要，得到老師和學(xué)生的廣泛認可及好評。
電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才的培養離不開(kāi)完善的教學(xué)環(huán)境。幾年來(lái)，經(jīng)管系在學(xué)院相關(guān)部門(mén)的支持下，針對專(zhuān)業(yè)所需要的實(shí)訓室及實(shí)習實(shí)訓等設施進(jìn)行設計和建設，取得了一定效果。
建立了現代化的校內實(shí)訓室、實(shí)訓基地，建設經(jīng)費保障充分
通過(guò)多年的努力，本專(zhuān)業(yè)已建立了符合專(zhuān)業(yè)人才培養目標的校內實(shí)訓室，滿(mǎn)足了本專(zhuān)業(yè)學(xué)生教學(xué)實(shí)訓、考證培訓等實(shí)踐技能培訓的需要。
專(zhuān)業(yè)建設工作總結 篇4
在校委會(huì )的直接領(lǐng)導下，在廣大大力支持下。本常年的工作已經(jīng)結束。為總結經(jīng)驗，吸取教訓。以便今后更好地工作，特將一學(xué)年的工作總結如下：
1、 開(kāi)學(xué)初，我們成立了以中心校長(cháng)為組長(cháng)的評定領(lǐng)導小組，并通過(guò)召開(kāi)小組會(huì )議。制定出了蓮可行的培養活動(dòng)實(shí)施方案，為此項活動(dòng)的順利開(kāi)展指明了方向。
2、 制定了大榆樹(shù)中心校骨干教師，學(xué)科帶頭人評定標準。此標準是為了進(jìn)一步加強我校骨干教師學(xué)科帶頭人隊伍的建設，規范對骨干教師學(xué)科帶頭人管理，根據骨干教師學(xué)科帶頭人的素質(zhì)規格要求而制定的。我們從以下幾方面制定標準。
1) 政治思想條件。
2) 業(yè)務(wù)能力條件。
3) 教育教學(xué)基本功方面。
4) 教育教學(xué)效果方面。
5) 教育教學(xué)研究能力方面。
6) 培養指導工作能力方面。
7) 在校內外的`影響力。
3、評定、選拔骨干帶頭人。
開(kāi)學(xué)初，教師向學(xué)校提出書(shū)面申請，各教研組根據大榆樹(shù)中心校骨干教師，學(xué)科帶頭人的評定標準進(jìn)行評議。推薦三個(gè)教研組各推薦兩名教師作為首批骨干教師，學(xué)科帶頭人并張榜公示。
4、召開(kāi)骨干教師、學(xué)科帶頭人會(huì )議二次。二次會(huì )議的召開(kāi)，他們明確了自己的職責，在學(xué)科教學(xué)，教改中起到指導、帶動(dòng)和示范作用。為今后工作的開(kāi)展搭建了平臺。
5、堅持以校本教研為重點(diǎn)的培訓。
為培訓骨干、帶頭人。實(shí)行集體學(xué)習與個(gè)人自學(xué)相結合的方法，學(xué)習教育教學(xué)理論，教學(xué)方法。要求教師每周有300字個(gè)人自學(xué)筆記。還通過(guò)教學(xué)總結，教學(xué)安全反思，提升每們認識水平，教師每周交一次教學(xué)中的案例及由此案例引起的自我反思。使教師在自我反思中通過(guò)小問(wèn)題來(lái)解決大問(wèn)題。通過(guò)以上校本培訓。轉變了教育觀(guān)念，使他們樹(shù)立了現代教育的理念，提高了培養對象的專(zhuān)業(yè)素養，改善了教學(xué)行為，提高了教育能力和水平。
6、通過(guò)承擔公開(kāi)課、示范課擔為集體備課主講人，提高教藝。
為磨煉培養對象，真正起到在學(xué)科教學(xué)、教改、教研中的示范作用。于十一月、四月組織兩次示范課。全鎮教師進(jìn)行了聽(tīng)課，課后各校進(jìn)行了評議。課上新課改體現充分。師生互動(dòng)明顯，教師能根據教學(xué)內容和問(wèn)題情境。適時(shí)引進(jìn)小組合作學(xué)習，使學(xué)生在合作中學(xué)會(huì )學(xué)習，在學(xué)習中學(xué)會(huì )合作。
培養對象還多次擔當集體備課主講人。在集體備課中與廣大同交流合作，相互溝通，共同提高與發(fā)展。
7、為了引進(jìn)源頭活水，豐富培養對象的實(shí)踐操作經(jīng)驗，我們多次組織他們走出云，向兄弟學(xué)校學(xué)習。到通遼市參加 “新課程改革研討會(huì )”，到赤峰參加“自治區教學(xué)能手暨觀(guān)摩研討會(huì )”活動(dòng) ，之后我們召開(kāi)了會(huì )議。討論改革的思路，不斷反思自己的課堂教學(xué)轉變觀(guān)念。讓外地經(jīng)驗應用于我們的課堂。提高骨干教師和學(xué)科帶頭人的教藝。
8、為了提高培養者的研修水平。我們從網(wǎng)上下載了《談教學(xué)案例》《如何寫(xiě)教育教學(xué)論文》組織他們利用考古時(shí)間學(xué)習。明白了什么是教學(xué)案例，教師寫(xiě)教學(xué)案例的意義，如何寫(xiě)教學(xué)案例，教學(xué)案例與教學(xué)研究有怎樣的關(guān)系。什么是教育教學(xué)論文，寫(xiě)教育教學(xué)論文的格式。以此來(lái)推動(dòng)單純教學(xué)型向研究型轉變。
以上所述是我們在培養骨干教師、學(xué)科帶頭人工作中的幾占做法，如有問(wèn)題，望領(lǐng)導指正。
專(zhuān)業(yè)建設工作總結 篇5
20xx年，我縣認真貫徹中央1號文件精神，把發(fā)展農民專(zhuān)業(yè)合作社作為發(fā)展生產(chǎn)力和推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的戰略措施，加強指導和服務(wù)，加大扶持力度，使農民專(zhuān)業(yè)合作社呈現出良好的發(fā)展勢頭。我縣經(jīng)工商部門(mén)登記注冊并到農委登記備案的農民專(zhuān)業(yè)合作社達132個(gè)，成員數13715個(gè)，帶動(dòng)農戶(hù)數22761個(gè)，為農業(yè)增效、農民增收起到了一定的帶動(dòng)作用。在全省啟動(dòng)農民專(zhuān)業(yè)合作社信息化建設工程會(huì )議后，我縣緊抓機遇，認真貫徹省農委《關(guān)于印發(fā)安徽省農民專(zhuān)業(yè)合作社信息化建設工程實(shí)施意見(jiàn)的通知》（皖農合〔20xx〕51號）文件精神和5月16日寧國啟動(dòng)會(huì )議精神，在全縣組織實(shí)施了農民專(zhuān)業(yè)合作社信息化建設工程，取得了一定的成效，現將有關(guān)情況匯報如下：
一、20xx年工作開(kāi)展情況簡(jiǎn)述
㈠加強宣傳，提高認識
今年全省農民專(zhuān)業(yè)合作社信息化建設工程啟動(dòng)會(huì )議結束后，我縣對此十分重視，立即召開(kāi)農委全體干部職工會(huì )議，認真組織學(xué)習農民專(zhuān)業(yè)合作社有關(guān)法律、法規和政策精神，貫徹省農委寧國啟動(dòng)會(huì )議精神。通過(guò)學(xué)習，使廣大干部職工充分認識到農民專(zhuān)業(yè)合作社信息化建設工程是農民專(zhuān)業(yè)合作組織由生產(chǎn)走向市場(chǎng)，將產(chǎn)品變?yōu)樯唐返闹匾緩�。加快農民專(zhuān)業(yè)合作社信息化建設工程步伐，讓農民專(zhuān)業(yè)合作社步入“信息高速公路”，積極創(chuàng )建農產(chǎn)品產(chǎn)、加、銷(xiāo)信息一體化服務(wù)新體制，提高農民素質(zhì)和農民專(zhuān)業(yè)合作社綜合管理能力，對于進(jìn)一步推動(dòng)農業(yè)、農村經(jīng)濟穩定發(fā)展、促進(jìn)農民增收，具有重要意義。
㈡成立組織機構，制定工作方案
為加強此項工作領(lǐng)導，縣農委于5月18日成立了“定遠縣農民專(zhuān)業(yè)合作社信息化建設工程領(lǐng)導小組”，由農委主任任組長(cháng)，分管副主任任副組長(cháng)，相關(guān)科室及二級機構負責人為成員。領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在農經(jīng)科，明確專(zhuān)人負責日常工作。同時(shí)，根據省農委《關(guān)于印發(fā)安徽省農民專(zhuān)業(yè)合作社信息化建設工程實(shí)施意見(jiàn)的通知》精神，結合我縣實(shí)際，制定下發(fā)了《定遠縣農民專(zhuān)業(yè)合作社信息化建設工程實(shí)施意見(jiàn)》、《定遠縣農民專(zhuān)業(yè)合作社信息化建設工程培訓方案》、《定遠縣農民專(zhuān)業(yè)合作社網(wǎng)絡(luò )服務(wù)平臺建設方案》等文件，為實(shí)施我縣農民專(zhuān)業(yè)合作社信息化建設工程做好了充分準備。
㈢選擇示范社，開(kāi)展人員培訓
為認真做好我縣農民專(zhuān)業(yè)合作社信息化建設工程，按照省農委的統一布署，我縣采取合作社申報與組織篩選相結合辦法，在全縣選擇了35個(gè)規模較大、管理較規范的農民專(zhuān)業(yè)合作社，作為我縣20xx年農民專(zhuān)業(yè)合作社信息化建設工程示范合作社。在做好充分的前期準備工作后，我縣按計劃組織了兩期培訓。第一期于7月1日-7日對22個(gè)合作社66名信息員等開(kāi)展培訓，培訓時(shí)間7天，其中計算機及網(wǎng)絡(luò )基本操作培訓3天，省合作社網(wǎng)及信息平臺應用培訓4天。第二期于11月20日-24日對另13個(gè)合作社39名信息員等開(kāi)展培訓，培訓時(shí)間5天，其中計算機及網(wǎng)絡(luò )基本操作培訓3天，省合作社網(wǎng)絡(luò )及信息平臺應用培訓2天。兩期共培訓了35個(gè)農民專(zhuān)業(yè)合作社的負責人、經(jīng)營(yíng)管理人員和信息員105人。
為確保培訓效果，我們一是選擇了全縣師資實(shí)力較好的一家電腦培訓學(xué)校（神洲電腦學(xué)校）作為培訓基地；二是統一了培訓內容，兩期培訓全部采用省農委編制的培訓教材，并邀請了省農民專(zhuān)業(yè)合作社網(wǎng)和省安泰克國際技術(shù)轉移公司專(zhuān)家來(lái)我縣授課；三是安排好了參加培訓人員的食宿，培訓和食宿費用全部由縣財政承擔；四是加強服務(wù)和管理，縣信息化建設工程領(lǐng)導小組辦公室負責培訓期間全程服務(wù)和管理，并安排學(xué)員每天三次簽到，確保了學(xué)習效果。
㈣配備電腦硬件，建立個(gè)性化網(wǎng)站
為盡快搭建好農民專(zhuān)業(yè)合作社通往信息網(wǎng)絡(luò )的硬件平臺，培訓班結束后，我縣按照省農委統一規定的型號，采取政府招標采購的形式，先后兩次為35個(gè)農民專(zhuān)業(yè)合作社信息化建設示范合作社，采購了電腦、打印一體機等硬件設備35臺套�？h領(lǐng)導對此項工作高度重視，分管縣長(cháng)親自主持了9月8日上午我縣舉行的“農民專(zhuān)業(yè)合作社信息化建設工程示范合作社電腦、打印一體機發(fā)放儀式”，為我縣農民專(zhuān)業(yè)合作社信息化建設工程營(yíng)造了良好的氛圍。目前，我縣35臺套電腦、打印一體機的發(fā)放、安裝、調試和入網(wǎng)工作已全部到位。同時(shí)，按照“安徽省農民專(zhuān)業(yè)合作社網(wǎng)”建網(wǎng)站基礎信息采集要求，我縣對35個(gè)農民專(zhuān)業(yè)合作社，通過(guò)網(wǎng)站建設單位與各示范合作社的密切合作，全面采集了示范合作社的基本信息資料，完成了35個(gè)示范合作社個(gè)性化網(wǎng)站建設，并全部注冊加入了“安徽農民專(zhuān)業(yè)合作社網(wǎng)”。
二、取得的成效與存在的問(wèn)題
㈠取得的成效
⑴培育了一批農民專(zhuān)業(yè)合作示范社。
今年我縣被選擇試點(diǎn)的35個(gè)農民專(zhuān)業(yè)合作示范社，本來(lái)在我縣同行業(yè)中相對基礎較好，實(shí)力較強，影響較大，通過(guò)參加信息化建設工程培訓后，進(jìn)一步拓展示范合作社利用網(wǎng)絡(luò )平臺尋找市場(chǎng)、推介產(chǎn)品的渠道，有力地推動(dòng)了這些農民專(zhuān)業(yè)合作社的發(fā)展壯大。并且，由于他們的示范帶動(dòng)作用，將會(huì )影響和鼓勵更多的農民專(zhuān)業(yè)合作社快速成長(cháng)。
⑵培養了一批信息人才隊伍。
通過(guò)兩期培訓，培養了一批懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)、擅管理的農民專(zhuān)業(yè)合作社信息技術(shù)骨干隊伍，增強了農民專(zhuān)業(yè)合作社信息服務(wù)能力，提高了農民專(zhuān)業(yè)合作社及其成員接受和利用信息的水平。
⑶“安徽農民專(zhuān)業(yè)合作社網(wǎng)”得到了初步的.應用。
目前，我縣已有“宮集瓜果蔬菜專(zhuān)業(yè)合作社”等35個(gè)合作社加入了“安徽農民專(zhuān)業(yè)合作社網(wǎng)”，另有“阜康養豬專(zhuān)業(yè)合作社”等15個(gè)畜牧養殖專(zhuān)業(yè)合作社，正在進(jìn)行“畜牧養殖協(xié)同管理平臺”的先期應用工作，實(shí)現了“生產(chǎn)在社、營(yíng)銷(xiāo)在網(wǎng)、業(yè)務(wù)交流、資源共享”，提升了農民專(zhuān)業(yè)合作社綜合能力，降低了運營(yíng)成本，促進(jìn)了農民增收。
㈡存在的問(wèn)題
1、農民專(zhuān)業(yè)合作示范社網(wǎng)絡(luò )平臺應用還處于起步階段，對產(chǎn)品信息的收集和發(fā)布不夠及時(shí)；合作社與技術(shù)支持單位及相關(guān)主管部門(mén)的業(yè)務(wù)聯(lián)系較少；信息員的業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、農民專(zhuān)業(yè)合作社存在制度不健全，管理不規范現象，制約了農民專(zhuān)業(yè)合作社的健康發(fā)展。
3、部分農民專(zhuān)業(yè)合作社示范社品牌意識不強，市場(chǎng)競爭力較弱。
三、20xx年工作計劃
㈠繼續做好我縣農民專(zhuān)業(yè)合作社信息化建設工程示范社的培訓工作
20xx年，計劃再選擇一批示范合作社實(shí)施信息化建設工程，培訓一批信息員，認真做好示范合作社的“安徽省農民專(zhuān)業(yè)合作社”網(wǎng)絡(luò )使用和“畜牧養殖協(xié)同管理平臺”應用工作。
㈡加大獎勵扶持力度
按照民辦、民管、民受益的原則，扶持各種形式的農民專(zhuān)業(yè)合作組織，使之成為農業(yè)社會(huì )化服務(wù)的主體力量�？h政府每年安排部分農業(yè)產(chǎn)業(yè)化專(zhuān)項資金支持農民組建的專(zhuān)業(yè)合作組織，對部級、省級、市級、縣級示范合作社，分別獎勵5萬(wàn)元、3萬(wàn)元、2萬(wàn)元和1萬(wàn)元；沒(méi)有達到示范合作社稱(chēng)號的，經(jīng)審核符合支持條件的，給予獎勵5000元。
㈢提升農民專(zhuān)業(yè)合作社組織化程度
重點(diǎn)發(fā)展農民專(zhuān)業(yè)合作社，大力培育農村經(jīng)紀人隊伍，鼓勵龍頭企業(yè)與農民建立緊密型利益聯(lián)結機制，積極推廣“龍頭企業(yè)+農民專(zhuān)業(yè)合作社+農戶(hù)”的組織模式，充分發(fā)揮其在引導農產(chǎn)品生產(chǎn)、落實(shí)訂單、銜接產(chǎn)銷(xiāo)等方面的作用。堅持企業(yè)領(lǐng)辦、農民自愿、風(fēng)險共擔、利益共享，把農民專(zhuān)業(yè)合作社發(fā)展成為引領(lǐng)農民參與現代流通的新型經(jīng)營(yíng)組織。
㈣加強農民專(zhuān)業(yè)合作社的規范化管理
針對我縣農民專(zhuān)業(yè)合作社存在有關(guān)制度不健全的問(wèn)題，在近段時(shí)間，我們將組織部分信息化建設示范合作社，到其他農民專(zhuān)業(yè)合作社管理較好的兄弟縣、市進(jìn)行考察學(xué)習，在全縣選擇5-7個(gè)基礎條件較好的農民專(zhuān)業(yè)合作社作為規范化管理典型，抓好示范合作社的規范管理的試點(diǎn)示范工作，以促進(jìn)和帶動(dòng)全縣農民專(zhuān)業(yè)合作社，尤其是信息化建設工程示范合作社，在組織建設、財務(wù)管理和規范制度等方面進(jìn)行規范化管理，以真正發(fā)揮農民專(zhuān)業(yè)合作社的示范帶動(dòng)作用。
㈤幫助農民專(zhuān)業(yè)合作社提升市場(chǎng)競爭力
明年，我們在幫助農民專(zhuān)業(yè)合作社爭取項目資金之外，更多的是指導農民專(zhuān)業(yè)合作社在依托網(wǎng)絡(luò )平臺的基礎上，加強自身建設，通過(guò)整合資源、打造優(yōu)勢產(chǎn)品、實(shí)施企業(yè)化管理，來(lái)提升市場(chǎng)競爭力。
專(zhuān)業(yè)建設工作總結 篇6
蘇州科技學(xué)院土木工程專(zhuān)業(yè)自20xx年被列入江蘇省高校特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)以來(lái)，在省教育廳的總體指示精神引導下，在學(xué)校相關(guān)部門(mén)的指導配合下，土木工程學(xué)院按照申報書(shū)中的建設方案和工作目標，對照相關(guān)驗收標準，認真部署和按計劃逐步實(shí)施各項建設工作，在學(xué)校和土木工程學(xué)院的共同努力下，基本實(shí)現了建設工作所要達到的目標�，F將具體建設情況匯報如下：
1、建設方案的執行和完成情況
�。�1）教育教學(xué)水平逐步提高
通過(guò)近三年的建設，已全面提升了土木工程專(zhuān)業(yè)的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平，20xx年已成為全國高等學(xué)校特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)。使我院土木工程專(zhuān)業(yè)的整體水平進(jìn)入全國同類(lèi)院校的先進(jìn)行列。
�。�2）人才培養方案的改革和修訂
由于社會(huì )的快速發(fā)展和變化，作為土木工程專(zhuān)業(yè)的人才培養方案，應作相應的調整，使人才培養目標符合社會(huì )發(fā)展需要，注重知識、能力、素質(zhì)協(xié)調發(fā)展，注重創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和創(chuàng )業(yè)能力的培養。自20xx年起我們對原有的人才培養計劃在專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )的培養規范框架內，結合自身的情況，考慮用人單位的需求，重新修訂并形成了“土木工程專(zhuān)業(yè)08人才培養方案”，新的人才培養方案更注重應用型人才的培養，更注重學(xué)生實(shí)踐和動(dòng)手能力的鍛煉和訓練，在知識體系方面，強調知識領(lǐng)域的系統性、知識單元和知識點(diǎn)的全面性；在實(shí)踐體系方面，強調實(shí)踐領(lǐng)域與知識領(lǐng)域的銜接和支撐、實(shí)踐單元和環(huán)節與應用和實(shí)踐能力培養要求相對應。目前已在08級學(xué)生中付諸實(shí)施。
�。�3）師資隊伍的建設
近三年通過(guò)加大對現有中青年教師的培養力度，加大人才的引進(jìn)力度，創(chuàng )造良好的學(xué)術(shù)氛圍，本專(zhuān)業(yè)的教師隊伍有了顯著(zhù)的加強，目前本專(zhuān)業(yè)教授有14人（原有9人），副教授有25人（原有12人），教師中具有博士學(xué)位的有17人（原有7人），具有碩士及以上學(xué)位的教師比例達到82％（原有78％），獲國家級優(yōu)秀教師1人，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊、科技創(chuàng )新團隊各1個(gè)。已形成一支職稱(chēng)結構、年齡結構和學(xué)歷結構合理，教學(xué)水平高，學(xué)術(shù)水平在國內有一定影響的師資隊伍。
�。�4）專(zhuān)業(yè)建設經(jīng)費的投入和籌措
學(xué)校在不斷改善教學(xué)設施的同時(shí)逐步加大了教學(xué)經(jīng)費的投入，20xx年～20xx年教學(xué)經(jīng)費投入分別為：245萬(wàn)、273萬(wàn)、293萬(wàn)。與立項前相比均有較大幅度的增長(cháng)；另外通過(guò)積極成功申報中央與地方共建項目及省級實(shí)驗教學(xué)示范中心項目，籌得建設經(jīng)費近900萬(wàn)，對專(zhuān)業(yè)建設起到更好的支撐作用。
�。�5）課程體系建設和教學(xué)改革
借人才培養方案修訂和各級“教學(xué)質(zhì)量工程”開(kāi)展之機，在課程體系與教學(xué)內容改革中以結構分析與施工技術(shù)為支撐點(diǎn)，積極開(kāi)展力學(xué)、設計、施工等主要課程的建設，注重應用能力的培養，這批課程已分別被列入省級或學(xué)校級精品課程或學(xué)校重點(diǎn)建設項目。獲省部級教改項目2項。
�。�6）教學(xué)設施和環(huán)境建設
經(jīng)過(guò)近幾年的建設，目前已有1部江蘇省精品教材，1部建設部“十一五”規劃教材；部分主干課程已建立了教學(xué)資源庫；已有蘇州一建集團有限公司、蘇州二建集團有限公司、蘇州建筑設計研究院、蘇州市交通設計研究院、蘇州路達監理公司、蘇州天獅監理公司等長(cháng)期合作的實(shí)習基地8個(gè)，合作交流的.內容有所擴大；綜合性、設計性實(shí)驗數量有顯著(zhù)的增加；結構工程實(shí)驗室已成為江蘇省重點(diǎn)實(shí)驗室；力學(xué)實(shí)驗室已成為省級實(shí)驗教學(xué)示范中心建設點(diǎn)；學(xué)院資料室與土木工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)的資料已達1500余種5000余冊，滿(mǎn)足了土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生課程設計、畢業(yè)設計等教學(xué)環(huán)節所需要資料要求。
�。�7）教學(xué)管理模式的完善
進(jìn)一步完善了學(xué)校、學(xué)院兩級教學(xué)管理模式，目前已形成了學(xué)校和二級學(xué)院的教學(xué)管理規章和細則，明確各自的權力、職責和工作內容。
2、改革與建設的主要方面
從20xx年，特別是自立項建設以來(lái)，我院土木工程專(zhuān)業(yè)針對自身的特點(diǎn)和不足，重點(diǎn)抓了師資隊伍的建設和專(zhuān)業(yè)發(fā)展所必需的學(xué)科平臺建設；重點(diǎn)開(kāi)展了人才培養模式和課程體系及教學(xué)內容的改革，到目前已收到顯著(zhù)的成效。
�。�1）師資隊伍建設
借助地理位置的優(yōu)勢，學(xué)校提供優(yōu)厚的待遇和條件，土木工程學(xué)院營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)環(huán)境和氛圍，積極引進(jìn)本專(zhuān)業(yè)和學(xué)科的專(zhuān)家、學(xué)術(shù)帶頭人以及具有博士學(xué)
位的中青年學(xué)術(shù)骨干；學(xué)校和二級學(xué)院制定相應的優(yōu)惠政策，積極創(chuàng )造條件，支持和鼓勵在職教師進(jìn)一步提升自己的學(xué)歷和職稱(chēng)。經(jīng)過(guò)近幾年的建設，目前已擁有一定數量的本專(zhuān)業(yè)的知名專(zhuān)家和學(xué)術(shù)帶頭人，擁有了一批不同層面和不同學(xué)科的中青年學(xué)術(shù)骨干，學(xué)歷層次和職稱(chēng)層次較以前有了較大的提升，為土木工程專(zhuān)業(yè)的發(fā)展打下了最堅實(shí)的基礎。
�。�2）學(xué)科平臺建設
有了專(zhuān)業(yè)發(fā)展所需要的人，土木學(xué)院便積極著(zhù)手營(yíng)造適合專(zhuān)業(yè)發(fā)展的環(huán)境。為此我們尋找和抓住各種機遇，組織人員分階段、有重點(diǎn)地一一搭建有利于自身專(zhuān)業(yè)發(fā)展的各種平臺。通過(guò)積極成功申報3項中央與地方共建項目及1項省級實(shí)驗教學(xué)示范中心項目，打造滿(mǎn)足了教學(xué)、科研所需的硬件條件；通過(guò)參加土木工程專(zhuān)業(yè)教育評估和本科教學(xué)評估，以評促建，全方位促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)建設，提升了本科教學(xué)水平；通過(guò)碩士點(diǎn)的增設（防災減災工程與防護工程）、江蘇省結構工程重點(diǎn)實(shí)驗室和江蘇省結構工程重點(diǎn)學(xué)科的申報成功，提高了科研和學(xué)科建設水平；通過(guò)土木工程專(zhuān)業(yè)在江蘇省內的本一批次招生，保證了本專(zhuān)業(yè)的生源質(zhì)量；通過(guò)加深與社會(huì )、企業(yè)的長(cháng)期合作，為應用型人才實(shí)踐能力的訓練和培養提供了廣泛的領(lǐng)域，有利于學(xué)生的就業(yè)面向。這些平臺的構建，確保了我院土木工程專(zhuān)業(yè)的良性發(fā)展，更為我院土木工程專(zhuān)業(yè)和相關(guān)學(xué)科進(jìn)一步上水平、上臺階奠定了堅實(shí)的基礎。土木工程專(zhuān)業(yè)繼20xx年成為江蘇省特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)后，20xx年又被教育部遴選為全國高校第二批特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)。近三年，本專(zhuān)業(yè)教師獲6項國家自然科學(xué)基金項目，1項國家重點(diǎn)支撐項目，12項省部級項目，13項市廳級項目；發(fā)表學(xué)術(shù)論文225篇，其中在國內外核心刊物上發(fā)表論文155篇，三大檢索論文108篇；獲省部級科研獎勵3項，市廳級獎勵11項。
�。�3）人才培養模式和課程體系及教學(xué)內容的改革
師資隊伍建設和各類(lèi)平臺建設的最終目的，是為了保證和提高本科人才培養的質(zhì)量。近三年，通過(guò)對新形勢下社會(huì )發(fā)展和社會(huì )需求的調研，對全國土木工程專(zhuān)業(yè)指導委員會(huì )正在制訂的“土木工程專(zhuān)業(yè)規范”精神的領(lǐng)會(huì )和研究，結合我院的具體情況，認真修訂了人才培養方案，目前已形成并實(shí)施了“土木工程專(zhuān)業(yè)08人才培養方案”。由于我們的定位是在應用型人才的培養上，所以08人才培養方案更注重學(xué)生工程實(shí)踐和動(dòng)手能力的培養和訓練，為此我們優(yōu)化了學(xué)時(shí)搭
配，壓縮了課堂教學(xué)的時(shí)間，提供了更多的學(xué)生自主學(xué)習的時(shí)間和空間，同時(shí)搭建了許多有利于學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力培養的平臺。在知識體系和實(shí)踐體系的安排上，充分體現滿(mǎn)足上述能力培養的過(guò)程；在相關(guān)知識和實(shí)踐領(lǐng)域、知識和實(shí)踐單元以及知識和技能點(diǎn)的組織上，既滿(mǎn)足“土木工程專(zhuān)業(yè)規范”的要求、滿(mǎn)足社會(huì )和用人單位的需求，又體現我們自己的辦學(xué)特色。在形成總體方案后，我們根據總體要求全部重新制訂了相關(guān)教學(xué)大綱，進(jìn)一步從細節上明確和體現人才培養的方式和思路。通過(guò)征求部分專(zhuān)家和用人單位的意見(jiàn)和建議，經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的修改和完善目前已在08級學(xué)生中使用。
3、經(jīng)費的投入及使用情況
學(xué)校在不斷改善教學(xué)設施的同時(shí)逐步加大了教學(xué)經(jīng)費的投入，20xx年～20xx年教學(xué)經(jīng)費投入分別為：245萬(wàn)、273萬(wàn)、293萬(wàn)，此教學(xué)經(jīng)費主要用于教學(xué)儀器購置、圖書(shū)資料購置、教學(xué)儀器維修正常教學(xué)活動(dòng)的維持費用。另外，自20xx年以來(lái)，土木工程專(zhuān)業(yè)通過(guò)積極努力，爭取到各類(lèi)專(zhuān)項建設的立項經(jīng)費和各類(lèi)平臺建設項目的建設經(jīng)費以及政策匹配經(jīng)費近900萬(wàn)元，這部分資金的引入改善和提高了教學(xué)、科研的硬件建設水平，改善了教學(xué)、科研環(huán)境，對本專(zhuān)業(yè)的建設起到了推動(dòng)和促進(jìn)作用。
4、本專(zhuān)業(yè)特色優(yōu)勢
本專(zhuān)業(yè)以結構分析與施工技術(shù)為支撐點(diǎn)，堅持外語(yǔ)與計算機不斷線(xiàn)。形成了基礎扎實(shí)、技能熟練、結合實(shí)踐的特色，畢業(yè)生受到各地用人單位的好評。經(jīng)過(guò)二十多年的建設，土木工程專(zhuān)業(yè)結構工程學(xué)科已成為江蘇省重點(diǎn)學(xué)科，土木工程專(zhuān)業(yè)繼20xx年成為江蘇省特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)后，20xx年又成為全國高校特色專(zhuān)業(yè)建設點(diǎn)。
�。�1）注重課程體系的優(yōu)化，加強學(xué)生實(shí)踐能力的培養
本專(zhuān)業(yè)以土木工程項目的勘測設計施工管理為主線(xiàn)，并考慮到外語(yǔ)、計算機應用、實(shí)踐環(huán)節等在四年教學(xué)中的連續性，對課程安排進(jìn)行了整體優(yōu)化。較好地處理了主干課程與相關(guān)課程、理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的相互關(guān)系。較好地解決了學(xué)生從理論到實(shí)踐、從基礎理論到專(zhuān)業(yè)訓練的循序漸進(jìn)的學(xué)習過(guò)程，拓寬了學(xué)生的知識面，加強了學(xué)生創(chuàng )新能力和創(chuàng )新精神的培養。重視各類(lèi)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節的安排，并注意基本技能的培養；在專(zhuān)業(yè)課學(xué)習階段，做到實(shí)踐性環(huán)節不斷線(xiàn)，
通過(guò)連續交互安排的課程設計和實(shí)習，以及畢業(yè)設計環(huán)節的綜合訓練，加強學(xué)生工程師的基本能力訓練，全面培養從事工程實(shí)踐的能力。
�。�2）注重專(zhuān)業(yè)面拓寬，培養寬口徑人才
要求學(xué)生學(xué)習和掌握的基礎和專(zhuān)業(yè)基礎的知識單元、知識點(diǎn)，覆蓋了土木工程專(zhuān)業(yè)的各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，為學(xué)生在校學(xué)習專(zhuān)業(yè)課和畢業(yè)后在本專(zhuān)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域繼續學(xué)習奠定了堅實(shí)的基礎。
另外，為拓寬學(xué)生的知識面，結合我校原有專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和教學(xué)傳統，土木工程專(zhuān)業(yè)涵蓋了建筑工程和道路與橋梁工程二個(gè)專(zhuān)業(yè)課群組。學(xué)生可根據自己的興趣和社會(huì )需求，自主選擇一個(gè)專(zhuān)業(yè)課群組，同時(shí)要求了解另一個(gè)課群組相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識。
�。�3）注重學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng )新能力的培養
為培養學(xué)生的綜合素質(zhì)，學(xué)校開(kāi)設了哲學(xué)、社會(huì )學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟管理學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)藝術(shù)、科普、衛生等全校性公共選修課程。同時(shí)積極組織和開(kāi)展課外各類(lèi)學(xué)科競賽活動(dòng)和學(xué)生自主的科研、創(chuàng )新活動(dòng)，這些均納入到新修訂的人才培養方案中，從而鼓勵學(xué)生積極參與其中。
5、存在的問(wèn)題及改進(jìn)措施
經(jīng)過(guò)幾年的建設，我院土木工程專(zhuān)業(yè)的建設工作雖然取得了可喜的成績(jì)，但還存在一些需進(jìn)一步改進(jìn)和提高的問(wèn)題。
師資隊伍雖較以前有了較大程度的加強，但在部分學(xué)科（道路與橋梁工程）目前還缺少學(xué)科帶頭人；教師（尤其是中青年教師）中具有博士學(xué)位的比例還不高；正高職稱(chēng)的教師比例還應有所提高。這需要我們更應注重現有教師的培養，進(jìn)一步放開(kāi)政策，創(chuàng )造條件，積極鼓勵教師提升自己的學(xué)歷和職稱(chēng)水平。
新修訂的08培養方案，實(shí)施只有兩年，在制訂中雖然已考慮了可能出現的各種問(wèn)題，但在以后的執行中，尤其是在專(zhuān)業(yè)學(xué)習的過(guò)程中，還會(huì )遇到新的問(wèn)題；目前在新、老兩個(gè)培養方案同時(shí)執行的過(guò)程中，在教學(xué)管理中也存在如何銜接和過(guò)渡的問(wèn)題。這需要我們細心梳理、精心準備，提前認真做好每學(xué)期的教學(xué)執行計劃，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并能及時(shí)得以解決，保證08培養方案的順利執行。
專(zhuān)業(yè)建設工作總結 篇7
本人于20xx年6月畢業(yè)于浙江科技學(xué)院城市規劃專(zhuān)業(yè)；畢業(yè)后，通過(guò)不懈努力，在所從事的建筑項目咨詢(xún)管理方面取得了長(cháng)足的進(jìn)步；先后參與和獨立完成了近三十個(gè)建筑類(lèi)項目的可行性研究以及建設方案，并在多個(gè)項目中擔任負責人的職務(wù)，對于建筑項目前期工程管理具有一定的能力�，F就這一階段的專(zhuān)業(yè)技術(shù)工作做一小結：
一、思想積極、態(tài)度端正
任建設設計現職以來(lái)，我熱愛(ài)祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，堅持四項基本原則。遵紀守法，服從領(lǐng)導安排，忠于職守，團結同事。先學(xué)會(huì )做人才能學(xué)會(huì )做事。我抱著(zhù)謙虛學(xué)習的態(tài)度，從做好本職工作和日常工作入手，從小事做起。我熱愛(ài)自己本職工作，能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時(shí)出勤，有效利用工作時(shí)間，在設計任務(wù)緊的情況下，能放棄休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，按時(shí)按質(zhì)的完成各項任務(wù)，表現出技術(shù)人員的責任心，發(fā)揚了吃苦耐勞的精神。
二、鉆研業(yè)務(wù)、解決設計難題
本人從事設計工作以來(lái)，不斷學(xué)習各項設計與施工規范、規定，接觸新技術(shù)、新工藝，參加技術(shù)培訓，不斷積累經(jīng)驗，提高技術(shù)業(yè)務(wù)水平。工作過(guò)程中，本人盡職盡責，一方面做到采取措施，防止出現問(wèn)題，另一方面做到發(fā)現問(wèn)題積極提出處理方案和建議。
三、困難和挑戰
首先，我從熟悉各種設計規范和法律法規入手，以確保工程項目的產(chǎn)品在質(zhì)量方面得到最大的保障。接著(zhù)，我虛心向單位里資深的前輩請教學(xué)習，把心中的疑難問(wèn)題一一解決。通過(guò)學(xué)習他人的編制構思，仔細研究揣摩，取長(cháng)補短。最后，才根據項目的要求、實(shí)際情況。一步一步地將自己的理念和思路在報告中體現出來(lái)。這個(gè)過(guò)程是漫長(cháng)而曲折的，同時(shí)，它也為我以后的設計工作邁出了堅實(shí)的一步。
在完成新項目工作的同時(shí)，我還要開(kāi)展許多保護的.后續工作。比如要對報告的進(jìn)一步修改及完善；在建筑類(lèi)項目管理過(guò)程中，對于業(yè)主在項目報批過(guò)程中遇到的各種實(shí)際問(wèn)題，及時(shí)處理，并與相關(guān)主管部門(mén)協(xié)調溝通，以保證項目的建設順利推進(jìn)。整個(gè)項目過(guò)程中面臨著(zhù)巨大的挑戰和壓力。為了不影響正常運轉，我不畏困難，不斷努力提高自己的工作效率，和同事加強溝通、協(xié)調，合理安排工作時(shí)間，按時(shí)按質(zhì)地完成了各項設計任務(wù)，得到了領(lǐng)導、同事以及建設單位的贊揚和肯定。
四、學(xué)習和創(chuàng )新
戰勝困難和接受挑戰的勇氣和決心來(lái)自于不斷地學(xué)習。
在學(xué)習方面，我相信收獲與付出是成正比的，所以我一直注重業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，堅持把學(xué)習作為自我完善和提高的重要途徑，通過(guò)理論與實(shí)踐相結合，使業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高。
通過(guò)幾年來(lái)的學(xué)習和實(shí)踐，不僅專(zhuān)業(yè)知識得到了一定的拓展，而且利用專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力也得到了進(jìn)一步的提高。我將在今后的工作中加強理論學(xué)習，不斷充實(shí)及加固自己專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識，更充分了解和掌握多元化的專(zhuān)業(yè)理論，豐富了自己的知識面。
專(zhuān)業(yè)建設工作總結 篇8
為加強我校電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)建設，增強專(zhuān)業(yè)的辦學(xué)活力，結合省市職教工作會(huì )議的精神要求，認真組織實(shí)施了20xx-20xx年度電子技術(shù)應用專(zhuān)業(yè)建設計劃，現將本年度的實(shí)施情況作如下總結：
一、指導思想明確
堅持專(zhuān)業(yè)建設為當地經(jīng)濟建設服務(wù)的辦學(xué)方向，走理論聯(lián)系實(shí)踐的實(shí)用型辦學(xué)道路，結合我校的專(zhuān)業(yè)師資、教學(xué)設備等情況，加大了教改教研力度，形成了較好的辦學(xué)模式和有特色的辦學(xué)機制。
二、圍繞目標己經(jīng)完成的工作及取得的成績(jì)
1．積極選用優(yōu)秀教材，優(yōu)化培養的條件：
要切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，首先要有好的.教材，為此我校主要選用國家教委、電子專(zhuān)業(yè)出版社的教材，開(kāi)設了《電工基礎》、《電子線(xiàn)路》等課程。
同時(shí)我校還組織專(zhuān)業(yè)教師精心研究教材，編寫(xiě)了適合學(xué)校情況的簡(jiǎn)編資料，突出實(shí)用性、地方性，作為專(zhuān)業(yè)實(shí)施、技能考核的參考。
2．大力推行教學(xué)方法的改革、教改成果顯著(zhù)：
教學(xué)方法不能墨守成規，本年度中，我校從課程特點(diǎn)、教材內容、教學(xué)對象的實(shí)際出發(fā)，不斷改革，進(jìn)行了任務(wù)驅動(dòng)法完成學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)習的教學(xué)方法嘗試，教學(xué)效果明顯，同時(shí)組織教師參加不同層次學(xué)習與交流，加大教研力度。
3．加強青年教師培養、培訓：
本年度中，我們將電工電子教研組中的3名年青教師派到鹽城二職中、金壇職中進(jìn)行培訓，同時(shí)利用節假日集中培訓，全面提高青年教師的實(shí)踐能力，技術(shù)等級全部達到中級工以上。
4．進(jìn)行教師現代化教學(xué)技術(shù)的培訓：
為全面提高教師的使用現代教學(xué)媒體的能力，本年度，我校利用雙休日、晚自修對教師進(jìn)行集中培訓，到20xx年1月，所有專(zhuān)業(yè)教師都己取得計算機初、中級證書(shū)。
5．進(jìn)行靈活多樣的就業(yè)、創(chuàng )業(yè)教育，一方面把就業(yè)、創(chuàng )業(yè)教育融入到平時(shí)的教育、教學(xué)中去，另一方面利用學(xué)校板報、櫥窗及文娛活動(dòng)，邀請有成就的畢業(yè)生回校進(jìn)創(chuàng )業(yè)報告，使就業(yè)、創(chuàng )業(yè)教育卓有成效。
6．與行業(yè)企業(yè)實(shí)行聯(lián)合辦學(xué)，推行“訂單”培養。行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)管理全過(guò)程，學(xué)校根據行業(yè)企業(yè)提出的崗位培養目標，設置專(zhuān)業(yè)和培訓項目，搞好課程開(kāi)發(fā)，按照行業(yè)企業(yè)的要求組織教學(xué)活動(dòng)，井參與企事業(yè)單位新技術(shù)、新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)等，為企業(yè)提供職工培訓、技術(shù)咨詢(xún)等服務(wù)。依據行業(yè)、企業(yè)的具情況制定學(xué)校文化建設工作的整體規劃。
7．提煉和推廣企業(yè)安全理念，張貼企業(yè)安全宣傳標語(yǔ)，制定作業(yè)勞防用品視覺(jué)識別體系和使用規范，制定員工安全行為規范和作業(yè)安全標準。
8．推行企業(yè)6S管理方式，保證了產(chǎn)品質(zhì)量，減少了浪費、節約了物料成本和時(shí)間成本。
9．實(shí)施產(chǎn)品質(zhì)量管理，宣傳“質(zhì)量就是生命”的指導思想。
專(zhuān)業(yè)建設工作總結 篇9
遼東學(xué)院會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)始建于19xx年遼寧財政高等專(zhuān)科學(xué)校時(shí)期，是當時(shí)最早開(kāi)辦的財經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)之一。經(jīng)過(guò)多年的建設與發(fā)展，我校的會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)已經(jīng)取得了一系列豐碩的成果，成為在遼寧省地區有著(zhù)較高聲譽(yù)的名牌專(zhuān)業(yè)，連續多年第一志愿錄取率達到100%。該專(zhuān)業(yè)20xx年被批準為遼寧省教學(xué)改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，20xx年被批準為國家高職教學(xué)改革試點(diǎn)示范專(zhuān)業(yè)，20xx年被批準為遼寧省普通高等學(xué)校高職品牌專(zhuān)業(yè)。歷經(jīng)18載，該專(zhuān)業(yè)已培養出了3600多名優(yōu)秀畢業(yè)生，成為我省會(huì )計電算化事業(yè)一支重要力量，為我省會(huì )計電算化事業(yè)的發(fā)展作出了歷史性的貢獻。
一、專(zhuān)業(yè)建設的整體情況
經(jīng)過(guò)多年的建設，會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)已經(jīng)形成了理論聯(lián)系實(shí)際、人才培養與市場(chǎng)需求相結合的應用型人才培養模式，基本形成了一支結構合理、專(zhuān)業(yè)理論扎實(shí)、具備應用技能的人才培養師資隊伍，初步建立了適用于應用型人才培養的校內實(shí)驗實(shí)習基地。應用型人才培養成效顯著(zhù)，畢業(yè)生的“雙證率”不斷提高，用人單位反映好評率逐年上升，會(huì )計專(zhuān)業(yè)對口就業(yè)率也穩定在85%的較高水平，人才培養質(zhì)量不斷提高，服務(wù)地方經(jīng)濟的能力不斷增強。
二、注重人才培養模式的改革與創(chuàng )新
�。ㄒ唬⿻�(huì )計電算化特色專(zhuān)業(yè)建設的指導思想
本專(zhuān)業(yè)立足于應用型會(huì )計人才的培養，遵循以能力為根本，以學(xué)生為主體，以教師為主導，注重應用性、職業(yè)性的人才教育理念，緊緊把握我院會(huì )計人才培養的地方性和應用性特征，明確了會(huì )計電算化人才培養指導思想：堅持人才培養與社會(huì )需求相結合，針對社會(huì )職業(yè)崗位群設置專(zhuān)業(yè)方向；以能力培養為核心，構建知識結構和能力結構；
本專(zhuān)業(yè)教學(xué)方向始終圍繞理論與實(shí)踐兩條主線(xiàn)，注重培養學(xué)生的實(shí)踐能力，努力做到學(xué)校教育與市場(chǎng)需求的零距離對接。
�。ǘ┤瞬排囵B模式的構建
在會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)人才培養模式的構建和改革過(guò)程中，始終重視與時(shí)俱進(jìn)，積極探索高職教育規律和時(shí)代要求，主動(dòng)適應新的經(jīng)濟環(huán)境條件下的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人才的需要，適時(shí)調整優(yōu)化本專(zhuān)業(yè)的課程體系與培養模式，根據就業(yè)崗位（群）需求變化不斷優(yōu)化專(zhuān)業(yè)內涵，對原有的課程進(jìn)行重新組合，強化教學(xué)中的實(shí)踐環(huán)節和學(xué)生動(dòng)手能力的培養，以及會(huì )計相關(guān)崗位所必須具備的技能實(shí)訓，使高職教育“工學(xué)結合”、應用型和“雙證書(shū)”人才培養模式得到充分體現。
三、注重專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革，成效顯著(zhù)
�。ㄒ唬┱n程體系與教學(xué)內容
在課程體系的設置中，體現基于工作過(guò)程與任務(wù)的課程設計理念，做到實(shí)踐動(dòng)手能力訓練作為貫穿教學(xué)始終的主線(xiàn)，主要培養學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能，并形成專(zhuān)業(yè)特色。在理論教學(xué)體系構建過(guò)程中，對一些傳統的課程和內容進(jìn)行優(yōu)化，壓縮理論課時(shí)，精心設置會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)必修課和選修課。在會(huì )計理論教學(xué)上，以必須夠用為度，教學(xué)內容的基礎課程設置根據應用能力需要程度來(lái)確定，教學(xué)重點(diǎn)在于讓學(xué)生掌握“是什么”，理論知識要求程度相對不高。在實(shí)踐教學(xué)體系構建過(guò)程中，建立課內實(shí)踐和實(shí)踐環(huán)節兩大模塊。在教學(xué)活動(dòng)中，保證實(shí)踐環(huán)節不斷線(xiàn)，每個(gè)學(xué)期均設有單獨的綜合實(shí)訓課程，從單項實(shí)驗到綜合實(shí)驗，從手工實(shí)驗到微機操作，不間斷地強化學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力的培養。
�。ǘ┱n程建設
過(guò)年來(lái)，會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)在課程建設方面取得了豐碩成果�！痘A會(huì )計》被評為國家級精品課；《統計學(xué)》被評為省級精品課；《財務(wù)管理》、《成本會(huì )計》被評為校級精品課。在課程建設方面，以精品課程建設引領(lǐng)課程規范化建設與管理，通過(guò)國家級精品課、省級精品課和校級精品課的建設，有效地提高了課程建設水平。
�。ㄈ┙虒W(xué)方法與手段
在教學(xué)方法和教學(xué)手段上，不斷改進(jìn)傳統的教育模式，主動(dòng)適應工學(xué)結合的高職教育理念的需要。教學(xué)中廣泛運用現代信息技術(shù)，優(yōu)化教學(xué)手段，因材施教，采用啟發(fā)式、案例式、討論式等多種教學(xué)方式，廣泛開(kāi)展問(wèn)題討論和案例分析。在實(shí)驗課教學(xué)中，將模擬實(shí)驗教學(xué)方式、演示實(shí)驗教學(xué)方式、插播實(shí)驗教學(xué)方式、角色扮演實(shí)驗教學(xué)方式的那份多種現代教學(xué)方式根據課程需要結合運用，達到很好的教學(xué)效果。
�。ㄋ模┙虒W(xué)改革成果
近年來(lái)本專(zhuān)業(yè)廣大教師科研意識和水平得到了明顯的提高，加強了學(xué)術(shù)科研活動(dòng)，重視橫向課題研究工作，成果顯著(zhù)。20xx年以來(lái)，會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)教師共完成科研論文80余篇，教研論文20余篇，近三年來(lái)主持省級以上科研立項6項，校級科研立項1項；主持省級教研立項2項，校級教研立項14項。完成教材及專(zhuān)著(zhù)多部，獲省級高等教育教學(xué)成果獎4項。
四、不斷加強師資隊伍建設
遼東學(xué)院會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊是一只有著(zhù)較高教學(xué)水平的師資隊伍，共有專(zhuān)業(yè)課教師20人，其中完全從事高職教學(xué)的專(zhuān)任教師12人，主要從事本科、兼從事高職教學(xué)的教師8人，具有碩士學(xué)位15人，雙師型教師10人。教授2人，副教授13人，講師5人。這支教學(xué)團隊學(xué)緣廣泛，學(xué)歷層次高，知識結構合理，教師責任心強，教學(xué)經(jīng)驗豐富，科研能力強。20xx年以來(lái)公開(kāi)發(fā)表的論文120余篇，出版專(zhuān)著(zhù)和主編教材20余部，出版校內自編教材多部，并有多項成果獲得國家和省級獎勵。
五、重視實(shí)驗室建設，為實(shí)訓提供全方位保障
多年來(lái)會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)一直十分重視實(shí)驗室的建設工作，目前學(xué)院可用于會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)的實(shí)驗室有5個(gè)，其中電算化會(huì )計實(shí)驗室2個(gè)、手工會(huì )計模擬實(shí)驗室1個(gè)、財務(wù)管理實(shí)驗室和ERP沙盤(pán)實(shí)驗室各1個(gè)。這些實(shí)驗室功能齊全，設備先進(jìn)，基本能夠滿(mǎn)足學(xué)生在校期間的實(shí)驗實(shí)訓需求，為實(shí)踐教學(xué)環(huán)節的有效開(kāi)展提供了有力的保障。
與此同時(shí)，本專(zhuān)業(yè)還積極探索校內生產(chǎn)性實(shí)訓基地建設的校企組合新模式，建立了校外實(shí)訓基地7個(gè)。以丹東曙光股份有限公司為代表的校外穩定的.實(shí)訓基地，常年接受在校生頂崗實(shí)習以及階段實(shí)習活動(dòng)，有效保證了本專(zhuān)業(yè)學(xué)生工學(xué)結合的開(kāi)展，以及培養目標的實(shí)現。
六、人才培養質(zhì)量不斷提高，服務(wù)社會(huì )能力不斷增強
�。ㄒ唬┤瞬排囵B質(zhì)量不斷提高
經(jīng)過(guò)多年的教學(xué)實(shí)踐，會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)培養的畢業(yè)生，以其良好的職業(yè)修養、崇高的敬業(yè)精神，較強的適應能力、以及出色的工作業(yè)績(jì)，贏(yíng)得了用人單位的普遍歡迎和重視。畢業(yè)學(xué)生的“雙證率”（畢業(yè)證與會(huì )計從業(yè)資格證）平均為98%，就業(yè)率逐年攀升，近三年平均達到90%以上。
與此同時(shí)，注重學(xué)生在校期間各種專(zhuān)業(yè)技能的培養，鼓勵并支持學(xué)生參加各種類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)技能比賽，如遼寧省第三屆會(huì )計大賽、大學(xué)生數學(xué)建模大賽、“用友杯”全國大學(xué)生ERP技能大賽等，并取得了優(yōu)異的成績(jì)。我專(zhuān)業(yè)學(xué)生20xx年獲“遼寧省會(huì )計誠信辯論賽”最佳辯手獎；20xx年獲“全國大學(xué)生數學(xué)建�！边|寧賽區甲組一等獎；20xx—20xx連續五年在“用友杯”全國大學(xué)生ERP技能大賽中獲遼寧賽區團體第一名，并代表遼寧省參加全國比賽；20xx年更是一舉獲得該大賽的全國一等獎。
�。ǘ┙逃尚У玫搅松鐣�(huì )的廣泛認可
本專(zhuān)業(yè)通過(guò)人才培養模式的改革，學(xué)生的綜合實(shí)踐能力得以提高，教育成效顯著(zhù)，得到學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )的廣泛認可，吸引了大批的考生報考。每年的學(xué)生人數均穩定在180人左右，連續多年第一志愿錄取率達到100%，近幾年錄取分數線(xiàn)更是高于總錄取線(xiàn)100多分。
�。ㄈ┓⻊�(wù)社會(huì )能力不斷增強
本專(zhuān)業(yè)能夠根據社會(huì )、企業(yè)、農村勞動(dòng)力轉移等需要，積極承擔非學(xué)歷的短期職業(yè)技能培訓和崗位培訓任務(wù)，為丹東中職學(xué)校開(kāi)展ERP師資培訓，丹東財政干部會(huì )計準則培訓，遼寧省森林經(jīng)營(yíng)研究所開(kāi)展咨詢(xún)與診斷，以及會(huì )計人員成本核算培訓活動(dòng)、遼寧省地稅干部培訓等，年培訓人數在800人左右。面向行業(yè)企業(yè)需要主動(dòng)承擔與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的技術(shù)服務(wù)與咨詢(xún)項目，并取得實(shí)際效果，如：為丹東曙光股份有限公司、丹東化纖股份有限公司等單位開(kāi)展的企業(yè)會(huì )計準則實(shí)施咨詢(xún)；教師利用業(yè)余時(shí)間（假期或雙休日）為行業(yè)企業(yè)和社區提供服務(wù)、咨詢(xún)每人每年累計不少于40學(xué)時(shí)。
會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)在建設過(guò)程中，雖然取得了較好的成績(jì)，但還存在著(zhù)諸如師資不足、建設經(jīng)費短缺、校外實(shí)訓基地偏少等問(wèn)題，希望在以后專(zhuān)業(yè)的建設和發(fā)展中盡快找到解決的辦法，不斷創(chuàng )造該專(zhuān)業(yè)的輝煌。
專(zhuān)業(yè)建設工作總結 篇10
今年以來(lái)，我縣繼續宣傳貫徹《農民專(zhuān)業(yè)合作社法》和《實(shí)施辦法》，依照法律規定積極做好農民專(zhuān)業(yè)合作社發(fā)展的指導、扶持和服務(wù)工作，有效地推進(jìn)了全縣農民專(zhuān)業(yè)合社的穩步發(fā)展。到XX年底，全縣在工商部門(mén)注冊登記的各類(lèi)農民專(zhuān)業(yè)合作社共70家，其中，XX年新成立的合作社30家，共有注冊成員780人，共有入社社員近5000人，帶動(dòng)農戶(hù)16821戶(hù)，成員注冊資金2958萬(wàn)元。向省專(zhuān)合辦報送省級示范合作社項目申報書(shū)8個(gè)，農業(yè)部示范項目申報書(shū)1個(gè)，其中有河鋪立新板專(zhuān)業(yè)合作社、三里畈錦繡林牧專(zhuān)業(yè)合作社、大崎秋艷甜柿專(zhuān)業(yè)合作社列入了項目，三里畈錦繡林牧專(zhuān)業(yè)合作社列入農業(yè)部畜牧扶持項目。XX年是我縣農民專(zhuān)業(yè)合作社發(fā)展最快、注冊最多、資金投放最多、爭取項目最多的一年�；仡櫼荒甑墓ぷ�，我們主要作法是：
（一）加大宣傳培訓力度。
今年，我們繼續充分利用電視、報紙、宣傳車(chē)、免費發(fā)放資料等多種形式，廣泛宣傳各級關(guān)于發(fā)展合作社的政策和《農民專(zhuān)業(yè)合作社法》，做到家喻戶(hù)曉，人人皆知；同時(shí)，以縣委黨校、農干校、農廣校為陣地，先后培訓鄉（鎮）、村、財經(jīng)所干部及農產(chǎn)品產(chǎn)、加、銷(xiāo)及農業(yè)經(jīng)紀人400人次，培訓縣級骨干輔導員150人。
（二）加大政策推動(dòng)力度。
縣委、縣政府在農村專(zhuān)業(yè)合作經(jīng)濟組織建設這個(gè)問(wèn)題上，充分聽(tīng)取農民群眾的意見(jiàn)，不搞一刀切，不搞強迫命令，而是在為農民群眾牽線(xiàn)搭橋、提供市場(chǎng)供求信息的基礎上，堅持“民辦、民管、民收益”的原則，積極引導他們成立協(xié)會(huì )或合作社，走聯(lián)合自強之路。我們將農業(yè)部和省委、省政府發(fā)展農民專(zhuān)業(yè)合作社的文件翻印到每個(gè)鄉鎮和重點(diǎn)村，將各級的政策交到群眾手里。今年年初縣政府印發(fā)了羅政辦【XX】01號《關(guān)于大力培育和發(fā)展農民專(zhuān)業(yè)合作社工作的實(shí)施意見(jiàn)》，就培育和發(fā)展我縣農民專(zhuān)業(yè)合作社工作提出具體的目標和實(shí)施意見(jiàn)，要求各鄉鎮和有關(guān)部門(mén)加大政策扶持力度，大力發(fā)展農民專(zhuān)業(yè)合作社。
（三）強化服務(wù)指導力度。
一是對去登記注冊的合作社進(jìn)行完善。以制訂章程和建立成員賬戶(hù)為重點(diǎn)，完善了我縣的農民專(zhuān)業(yè)合作社的`財務(wù)會(huì )計、民主管理和盈余分配等內部管理制度，提高了這些合作社的自主經(jīng)營(yíng)能力；重點(diǎn)培育了一批有產(chǎn)業(yè)基礎、有經(jīng)營(yíng)管理人才的農民專(zhuān)業(yè)合作社，并使其圍繞特色產(chǎn)業(yè)和主導產(chǎn)業(yè)，形成了同品種合作社的聯(lián)合體系，如錦秀林牧專(zhuān)業(yè)合作社圍繞山羊養殖這一主導產(chǎn)業(yè)，聯(lián)合其它養殖合作社形成合作社養殖聯(lián)合體，并在各鄉鎮建立分社。二是對新注冊成立的合作社進(jìn)行全方位的跟蹤服務(wù)，從登記前的培育、項目的考察、政策咨詢(xún)、業(yè)務(wù)指導、學(xué)習培訓、登記備案等工作項不漏的搞好服務(wù)，保證了農民專(zhuān)業(yè)合作社的快速健康發(fā)展。今年，我縣新成立農民專(zhuān)業(yè)合作社３0家，這些合作社，從社員構成、股權結構、組織機構、財務(wù)管理等各個(gè)方面都符合國家對農民專(zhuān)業(yè)合作社的政策要求，自主管理、自我發(fā)展，運營(yíng)良好。
（四）加大資金投入力度。
縣委、縣政府領(lǐng)導始終把發(fā)展農民專(zhuān)業(yè)合作社作為農村工作和建設社會(huì )主義新農村的生要抓手，在資金上加大了投入力度。一是加大財政資金投入力度，盡管我縣的財政非常困難，但對每年新注冊的合作社都安排了專(zhuān)門(mén)的資金進(jìn)行扶持，從XX年起，縣財政安排一定數量資金用于農民專(zhuān)業(yè)合作社開(kāi)展信息、培訓、農產(chǎn)品質(zhì)量標準與認證，農業(yè)基礎設施建設，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和技術(shù)推廣等服務(wù)；每年安排適當工作經(jīng)費，用于農民專(zhuān)業(yè)合作社的培育和發(fā)展。二是加大信貸支持。對符合條件的農民專(zhuān)業(yè)合作社，農業(yè)銀行、農村信用社及其他金融機構要在進(jìn)行信貸評估調查的基礎上優(yōu)先給予貸款支持。對具備法人資格、產(chǎn)權明晰、管理規范的農民專(zhuān)業(yè)合作社，可用其房屋、機器設備和土地使用權等抵押貸款。對農民合作社的成員貸款，可根據項目用途與實(shí)際需要，適當放寬擔保抵押條件。面向農戶(hù)的小額貸款要優(yōu)先滿(mǎn)足農民專(zhuān)業(yè)合作社社員的需要。要拓寬融資渠道，縣中小企業(yè)信用擔保中心可按章程和年度計劃為農民專(zhuān)業(yè)合作社提供擔保服務(wù)，促進(jìn)農民專(zhuān)業(yè)合作社的發(fā)展。三是實(shí)施項目支持。對農民專(zhuān)業(yè)合作社從事的農業(yè)開(kāi)發(fā)項目、科技推廣項目、農產(chǎn)品基地建設項目等，經(jīng)篩選論證，符合國家項目政策的，可優(yōu)先納入政府農業(yè)開(kāi)發(fā)和科技開(kāi)發(fā)項目計劃，給予重點(diǎn)扶持。農業(yè)、林業(yè)、畜牧、水務(wù)以及農產(chǎn)品加工重點(diǎn)工程項目，優(yōu)先安排符合項目條件的農民專(zhuān)業(yè)合作社承擔實(shí)施。農民專(zhuān)業(yè)合作社所辦企業(yè)形成一定規模的，同等條件下優(yōu)先認定為龍頭企業(yè)�？萍疾块T(mén)和技術(shù)推廣部門(mén)對農民專(zhuān)業(yè)合作社需要的技術(shù)推廣、科技三費項目?jì)?yōu)先立項。今年縣政府將農業(yè)各項項目資金重點(diǎn)安排到有條件的合作社承擔，三里畈錦繡林牧專(zhuān)業(yè)合作社、駱駝坳海豐生豬養殖專(zhuān)業(yè)合作社、華麗板栗產(chǎn)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)合作社、隆鑫藥材專(zhuān)業(yè)合作社等合作社共承擔項目資金近1200萬(wàn)元，
（五）加大合作社示范項目建設力度。
全省通城合作社會(huì )議后，我縣9月８日，我縣在匡河召開(kāi)了全縣促進(jìn)土地流轉暨發(fā)展農民專(zhuān)業(yè)合作現場(chǎng)會(huì )，參加會(huì )議的有縣分管農業(yè)的領(lǐng)導、各鄉分管農業(yè)的副書(shū)記、縣直有關(guān)部門(mén)負責人、十二個(gè)鄉鎮財政所長(cháng)，會(huì )議的主要任務(wù)是為貫徹落實(shí)全省、全市促進(jìn)土地流轉暨農民專(zhuān)業(yè)合作社建設現場(chǎng)會(huì )的會(huì )議精神，推進(jìn)我縣農村土地健康有序集約化流轉和農民專(zhuān)業(yè)合作發(fā)展壯大，會(huì )議進(jìn)一步明確了我縣合作社發(fā)展的方向，按照市委、市政府在全市實(shí)施“1051示范社”工程建設，要求各鄉鎮和有關(guān)部門(mén)要以此為契機，通過(guò)示范合作社的建設，促進(jìn)我縣合作社的發(fā)展上臺階。
為了將錦秀林牧專(zhuān)業(yè)合作社建設成為全省的十佳畜牧專(zhuān)業(yè)合作社，分管農業(yè)的副縣長(cháng)多次帶領(lǐng)相關(guān)部門(mén)負責人到該合作社指導工作，先后召開(kāi)協(xié)調會(huì )三次，為合作社解決實(shí)際問(wèn)題，錦繡林牧專(zhuān)業(yè)合作社投資250萬(wàn)元，建設核心繁育基地，基地總面積1300畝，有標準化羊舍1500平方米，修通了1.7公里水泥路，安了電線(xiàn)、電話(huà)、寬帶，打了水井、建了沼氣池，放牧區、育肥區、繁殖區、科研實(shí)驗區，區劃合理、布局規范，每年能為鄂東提供種母羊XX只。并被省農業(yè)廳申報列入XX農業(yè)部全國合作社示范項目，該合作社理事長(cháng)初評為XX年度全國三八紅旗手，于10月份出席了農業(yè)部在安徽合肥召開(kāi)的農民專(zhuān)業(yè)合作社座談會(huì )。
（六）加強合作社調研力度。
根據《省農合辦關(guān)于全省農民專(zhuān)業(yè)合作社情況上報的通知》和《關(guān)于開(kāi)展全省農民專(zhuān)業(yè)合作社發(fā)展情況及有關(guān)問(wèn)題調研的通知》的要求，我局集中人力，集中時(shí)間，全面完成了合作社情況上報和調研工作，上報了62家合作社的數據和合作社發(fā)展情況的調研報告，調研報告已被《湖北省農業(yè)信息網(wǎng)》采用。
我縣農民專(zhuān)業(yè)合作社的發(fā)展雖然取得了一定成績(jì)，但還處在起步階段，存在的問(wèn)題還比較多：一是我縣成立的合作社普遍存在規模小、入社社員不多、運作不規范、投入少等問(wèn)題；二是到目前為止，除錦秀林牧專(zhuān)業(yè)合作社外，還沒(méi)有一個(gè)像樣的依托特色資源形成全縣性的龍頭合作社；三是對合作社的政策扶持力度和資金投入還很有限，沒(méi)有形成很好的投入機制。
下步，我們將嚴格遵循合作社發(fā)展的客觀(guān)規律，針對存在問(wèn)題，積極采取多種有效措施，質(zhì)量并重，穩步推進(jìn)，不斷提高農民的組織化程度，使合作形式由農民之間的合作逐步向農民與龍頭企業(yè)、科研機構等相互聯(lián)合轉變，合作內容由單項合作逐步向產(chǎn)加銷(xiāo)全程合作轉變，合作機制由松散型逐步向緊密型轉變，合作區域由區內合作逐步向跨區合作轉變，合作領(lǐng)域由單純的經(jīng)濟領(lǐng)域向社會(huì )管理領(lǐng)域擴展，使之真正成為農業(yè)增效、農民增收的“助推器”。一是加大政策和財政扶持力度，增加資金投入。積極爭取安排農業(yè)開(kāi)發(fā)、扶貧開(kāi)發(fā)資金、以錢(qián)養事資等專(zhuān)項資金，支持農民專(zhuān)業(yè)合作社開(kāi)展信息、培訓、農產(chǎn)品質(zhì)量標準與認證、生產(chǎn)基礎設施建設、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和技術(shù)推廣等服務(wù)。二是堅持發(fā)展為本，邊規范邊發(fā)展。根據《農民專(zhuān)業(yè)合作社法》和省市有關(guān)文件精神，進(jìn)一步健全合作社內董事會(huì )、監事會(huì )、財務(wù)管理等內部管理制度，加強合作社負責人培訓力度，堅持“民辦、民管、民受益”的原則，促進(jìn)農民專(zhuān)業(yè)合作社機構健全、運行規范，快速發(fā)展。三是繼續深入宣傳《農民專(zhuān)業(yè)合作社法》，按照市委、市政府在全市實(shí)施“1051示范社”工程建設的要求各爭取到XX年，在每個(gè)鄉鎮建立一個(gè)三個(gè)示范性合作社。
專(zhuān)業(yè)建設工作總結 篇11
我校在上年的骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師培訓工作的基礎上，已取得了許多優(yōu)越的成績(jì)。在今學(xué)年，我校一樣定下6位教師作為骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師的培養對象。在這一學(xué)年來(lái)，學(xué)校堅持黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校領(lǐng)導班子統一思想，抓嚴抓實(shí)學(xué)科帶頭人的培訓工作，以點(diǎn)帶面，促進(jìn)了教師整體素質(zhì)的提高， 有利于素質(zhì)教育。
一、主要成績(jì)
學(xué)校領(lǐng)導重視學(xué)科帶頭人的培訓工作，把此項工作當作學(xué)校重點(diǎn)工作來(lái)抓，學(xué)校領(lǐng)導親自授課。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的培訓，我校取得了良好的成績(jì)。在本學(xué)年里，周豐超、喬喜梅老師獲得鞏義市骨干教師稱(chēng)號。
二、主要做法
1、 有計劃、有組織地進(jìn)行培訓
我校把六人列為學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師。學(xué)校骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師以青年教師為主，著(zhù)重培養有潛質(zhì)，素質(zhì)過(guò)硬的各學(xué)科教師。
2、 校領(lǐng)導高度重視，培訓工作有序進(jìn)行學(xué)校領(lǐng)導十分重視青年骨干教師的培訓工作，把此工作當
作學(xué)校重點(diǎn)來(lái)抓，學(xué)校領(lǐng)導親自授課。學(xué)年初，制訂了學(xué)科帶頭人的培訓計劃，并針對當前教育形勢進(jìn)行認真選材，有針對性地進(jìn)行研究、討論和學(xué)習，逐漸突破難點(diǎn)，使教研教改工作有很大的提高，大大促進(jìn)了素質(zhì)教育的實(shí)踐性。
3、 大力度，邊學(xué)邊改，以點(diǎn)帶面，整體提高 近幾年來(lái)，學(xué)校大力宣揚要進(jìn)行教學(xué)改革，打破傳統模式，走適應學(xué)校實(shí)際的現代教學(xué)道路，但仍有少數教師思想跟不上潮流，仍停留在過(guò)去的經(jīng)驗模式中，導致教學(xué)效果偏低。針對此現象，學(xué)校有計劃地對學(xué)科帶頭人進(jìn)行培訓。先后學(xué)習了《以素質(zhì)教育為導向深化教學(xué)管理與改革》、《嘗試教學(xué)中的.改革》、《加強素質(zhì)教育、提高教學(xué)效果》、《開(kāi)展心理輔導與教育、優(yōu)化學(xué)生素質(zhì)》、《加強素質(zhì)教育，促進(jìn)后進(jìn)生轉化》等。讓骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師掌握最新的教育形勢，再借骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師這橋梁，在全校掀起新教學(xué)模式的探討和嘗試的浪潮。學(xué)校安排骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師上公開(kāi)示范課，讓全校教師初步了解新的教學(xué)程序，再運用到教學(xué)實(shí)踐中，從而提高全體教師的整體教學(xué)水平。學(xué)校要求骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師發(fā)揮好作用，要求每周至少進(jìn)行一次教研活動(dòng)，先由骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師介紹學(xué)到的新知識，新方法，再集體討論，最后每位教師進(jìn)行一次公開(kāi)示范課，由全體教師進(jìn)行集體評課，從評課中總結經(jīng)驗，提高自我，探索更新的路子，尋求更適合時(shí)代發(fā)展、學(xué)生實(shí)際的新教法。通過(guò)教與改，理論聯(lián)系實(shí)際，讓全體教師認識到現代教育的特點(diǎn)，并初步掌握現代教育的技巧，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
三、經(jīng)驗與體會(huì )
經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力，我校懂得了：要培養好學(xué)科帶頭人，必須有計劃、有組織地進(jìn)行培訓，必須發(fā)揮好骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師的作用，理論必須聯(lián)系實(shí)際。在平時(shí)工作中，要讓教師多進(jìn)行公開(kāi)課，集體評課，發(fā)揮集體的力量。
四、薦在問(wèn)題及今后設想
一學(xué)年來(lái)，骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師培訓工作所取得的成績(jì)是眾所周知的，但也存在個(gè)別不足之處，主要有以下三點(diǎn)：
1、教研組工作目的性、針對性仍不夠。
2、沒(méi)有發(fā)揮好青年教師"生力軍"的模范帶頭作用。
3、沒(méi)有發(fā)揮好集體的作用。今后，我們要懲前毖后，不斷改進(jìn)，不斷提高，爭取更好的成績(jì)，更好的突破。
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