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不速之客作文通用15篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的不速之客作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不速之客作文1
今天，我們在上課的時(shí)候，突然從窗外飛進(jìn)了一只蒼蠅，落在了老師的電腦屏幕上。這只蒼蠅應該是在外面飛得太累了，想在電腦屏幕前休息一會(huì )兒。
當時(shí)，我們的林老師正在用電腦的紅筆模式為一個(gè)同學(xué)批改作業(yè)。突然，蒼蠅做起來(lái)“小老師”，學(xué)著(zhù)老師的樣子，在屏幕上“打”了一個(gè)又一個(gè)“勾”。過(guò)了一會(huì )兒，它覺(jué)得任務(wù)完成了，揮動(dòng)翅膀，決定飛走了。但它繞著(zhù)講臺飛了幾圈后，又飛回了屏幕前，好像還不滿(mǎn)足，還想繼續畫(huà)點(diǎn)東西。只見(jiàn)它扇動(dòng)翅膀，又開(kāi)始在電腦屏幕前跳起舞來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“大家快看，電腦屏幕前的那只蒼蠅跳來(lái)跳去，難道它是想作畫(huà)嗎？”
另一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你們看，它留下的紅筆筆跡真像一張世界地圖��！”
還有一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“它好厲害��！真是一個(gè)偉大的'畫(huà)家'”。
這時(shí)，蒼蠅好像聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的夸獎聲，舞得更歡了。林老師聽(tīng)完大家的'話(huà)，看看屏幕，也忍不住哈哈大笑起來(lái)。
“這真是一只富有藝術(shù)細胞的蒼蠅��！”我心想。
這時(shí)，下課鈴聲響了，蒼蠅好像聽(tīng)懂了什么似的，揮動(dòng)翅膀，乖乖地飛走了。
不速之客作文2
都說(shuō)“一朝被蛇咬，十年怕井繩”。但在現實(shí)當中被蛇咬了，不要說(shuō)十年，一輩子也不可能忘。在前不久，我也遇到了一只讓我永生難忘的蛇。
雨季已經(jīng)結束，多日不見(jiàn)的陽(yáng)光，像清澈的流水一般嘩啦嘩啦漫瀉于天空。好不容易盼來(lái)了“五一”，我們全家一起去爬山。路旁的樹(shù)木隨風(fēng)飄蕩，像在跟我們招手，樹(shù)上的小鳥(niǎo)也唱著(zhù)悅耳的歌。時(shí)間在我們的歡笑中，一分一秒地過(guò)去了。很快到了回家的時(shí)候，我們整理好東西準備下山，一路上我們唱著(zhù)歡快的歌。
突然，草叢里發(fā)出幾聲“絲絲”聲，我們跑過(guò)去一看，一只大約一米多長(cháng)，頭尖尖的，混身上下都是綠色的'小蛇出現在了我們的面前。我頓時(shí)呆住了，眼睛不由自主地盯住那條蛇，一動(dòng)不動(dòng)。那種恐懼占據了我的腦海，我的嘴巴不停地抖著(zhù)，牙齒也在打戰。那蛇吐著(zhù)腮子望著(zhù)我們，好像要把我們給吃了。我的雙腿開(kāi)始發(fā)抖了起來(lái)，想要跑，但腳又無(wú)法邁出一步，就像被雷擊中了一樣。只見(jiàn)旁邊的妹妹閉上眼睛，大聲地喊：“救命��！”我的小心臟都快蹦出來(lái)了。
這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸突然說(shuō)了一聲：“快跑！”我們才驚醒過(guò)來(lái)，撒開(kāi)雙腿像離弦的箭一樣飛奔向山下。前來(lái)接我們的嬸嬸問(wèn)道：“是鬼來(lái)追你們嗎？要跑得這么快！”我們一本正經(jīng)地回答：“不是，是蛇�！贝蠹一仡^一看，那個(gè)“不速之客”根本就沒(méi)有追上來(lái)，而是悄然無(wú)聲地游到其他地方去捕食去了，真是虛驚一場(chǎng)��！
這次的經(jīng)歷深刻地印在了我的腦海中，真是一朝遇到蛇，一生忘不了。
不速之客作文3
聽(tīng)說(shuō)馬上有臺風(fēng)來(lái)。下午，我來(lái)到花園里玩，看見(jiàn)小池塘的水很淺很淺，比平時(shí)的水要清澈。本來(lái)水位高的`時(shí)候，底下一些大石頭都給淹住的，可現在卻露出了許多。我便很好奇。
第二天，果然來(lái)了狂風(fēng)暴雨。我從窗戶(hù)上看下去，小區邊上小池塘里的水漲得滿(mǎn)滿(mǎn)的，幾乎快要滿(mǎn)出來(lái)了。原來(lái)，昨天物業(yè)工人用吸水管把水抽淺，是為了防止滿(mǎn)大水，淹沒(méi)道路，影響岀行。
天上電閃雷鳴，暴雨瀉得越來(lái)越起勁，風(fēng)呼呼地刮著(zhù)，樹(shù)木搖得厲害。爸爸媽媽本來(lái)今天要上課，可為了學(xué)生安全就放假了。我已經(jīng)寫(xiě)好所有作業(yè)了，現在無(wú)事可做，只好坐在沙發(fā)上，望著(zhù)臺風(fēng)到底要干些什么“好事”。
鄰居家的花盆被大風(fēng)吹落，掉在地上粉身碎骨……這位“不速之客”何時(shí)才會(huì )離去呢？我在床上睡了很久，可醒來(lái)時(shí)雨還在下。暴雨下了這么久，看來(lái)臺風(fēng)還不愿到別的地方“做客”。我擔心這樣下去，我們的城市會(huì )不會(huì )滿(mǎn)大水？
我氣急敗壞地說(shuō)：真是的，好不容易國慶長(cháng)假里能多下樓玩玩，可偏刮臺風(fēng)，它還賴(lài)著(zhù)不走，可惡！
不速之客作文4
窗外陽(yáng)光明媚，如同我們班的情景一樣，全在哈哈大笑�；叵肫鹱蛱斓那榫�，我的嘴角就會(huì )樂(lè )成一朵花。
老師正在找同學(xué)讀書(shū)，“我們來(lái)到了黃果山瀑布谷底，只見(jiàn)……”那個(gè)同學(xué)讀得正起勁，突然屏幕自己“動(dòng)”了起來(lái)。原來(lái)，是一張張黃果樹(shù)瀑布圖片，結果成了一段課文片段。我們這些女生開(kāi)始害怕了起來(lái)：“是不是鬧鬼了？”“鬼會(huì )不會(huì )來(lái)殺我們呀！”女生們七嘴八舌。男生也不會(huì )錯過(guò)“打口水仗”的時(shí)機，來(lái)刺激我們：“對，是鬼。它們來(lái)一定是來(lái)抓女孩子當肉吃的�！蓖蝗�，大家鴉雀無(wú)聲。原來(lái)，大家想起來(lái)老師還在教室里不敢吱聲了。大家的目光一齊看向老師，發(fā)現老師也在發(fā)呆，就又講了起來(lái)。
忽然，那位“不速之客”飛上了我們教室的天花板上，大家這才把它看清楚了。原來(lái)，是只蒼蠅��！“蒼蠅，蒼蠅�！薄巴�！蒼蠅大哥，我要拜您為師”……大家又一次七嘴八舌地說(shuō)了起來(lái)�！昂�！呵！”一聲笑聲“穿”過(guò)了我們的講話(huà)聲，同學(xué)們再一次把目光投向了老師。原來(lái)，老師笑了，我們也笑了。
因為這位不速之客，所以我們班充滿(mǎn)了快樂(lè )。雖然打擾了班級紀律，但在我們幼小的心田里播下了快樂(lè )的種子。每次的.回想，也讓我的嘴角樂(lè )成了花。
老師點(diǎn)評：雖不知真假，但確實(shí)妙趣橫生。緊張的課堂，因為“不速之客”卻有了不少快樂(lè )。
不速之客作文5
在今天上午的時(shí)候，我剛來(lái)到班門(mén)口，就聽(tīng)見(jiàn)有人在班里大叫，我進(jìn)去一看，原來(lái)是只馬蜂，我背著(zhù)書(shū)包坐到了我的座位上，仔細的觀(guān)察它。
它的體型很大，跟三四個(gè)蜜蜂合起來(lái)一樣大。它的速度也很快，一會(huì )兒從這個(gè)角落飛到了那個(gè)角落，而且它老撞墻。我剛準備轉頭，他就沖了過(guò)來(lái)，從小趙同學(xué)的眼前飛過(guò)，正往我這邊沖，嚇得我抱著(zhù)頭就往桌下鉆。小趙同學(xué)說(shuō)，如果我不低頭，馬蜂就有可能撞到了我的'頭上，這個(gè)馬蜂太嚇人了。
孫老師來(lái)了，一看班里亂哄哄的，就問(wèn)班長(cháng)咋回事？班長(cháng)說(shuō)來(lái)了個(gè)不速之客，老師一看有一只大馬蜂，就拿著(zhù)掃把，就追這個(gè)馬蜂，正準備攻擊它，而馬蜂卻意識到了有人要攻擊它，直接撒腿就跑，跑到了講臺上，老師慢悠悠的坐在講臺上，看著(zhù)馬蜂的速度速度越來(lái)越慢，孫老師瞄準目標后，拿著(zhù)掃把往墻上一打，馬蜂根本反應不過(guò)來(lái)，就被老師的掃把打中了，馬蜂從墻上掉到了黑板上，就從黑板上滾到了投影儀上，掉到地上之后就被同學(xué)掃到了垃圾桶里，這個(gè)不速之客，就被輕而易舉的給解決掉了。
馬蜂其實(shí)是個(gè)色盲，一飛到教室它就分不清方向，到處亂撞。他是靠著(zhù)太陽(yáng)和氣味來(lái)辨別方向的。不過(guò)馬蜂是很危險的，遇到它時(shí)，請不要去招惹它。如果被它咬一口或者扎上一針，輕者疼得厲害，重者要進(jìn)醫院的，同學(xué)們一定要記得喲。
不速之客作文6
今天，我家來(lái)了一位“不速之客”。
晚上，媽媽去冰箱里拿雞蛋，聽(tīng)見(jiàn)客廳里有響動(dòng)，連忙四處觀(guān)察，突然飛出一只“小鳥(niǎo)”。媽媽尖叫了一聲，我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽這一叫，可把我嚇壞了，“媽媽?zhuān)趺戳�？”媽媽打開(kāi)了大門(mén)，一只“小鳥(niǎo)”在客廳里亂飛，我告訴媽媽?zhuān)氵M(jìn)家，我來(lái)智斗它。我讓媽媽給我拿來(lái)掃帚和簸箕，我揮舞著(zhù)我的武器，“小鳥(niǎo)”知道打不過(guò)我，它故意飛到了電視機旁邊，讓我沒(méi)有辦法打它。我又拿來(lái)我的新式武器“空氣清新劑”，我拿著(zhù)清新劑沖著(zhù)它一直噴，它就像喝了酒一樣，醉倒了，一動(dòng)也不動(dòng)，我還以為是迷了它的眼睛，它看不見(jiàn)我了。正當我準備拿簸箕掃下來(lái)它的時(shí)候，它出其不意又飛了起來(lái)，我拿著(zhù)新式武器亂噴，它飛到了電視機柜的后面，這我可沒(méi)有辦法了，柜子太重，我搬不動(dòng)，媽媽是躲在玻璃推拉門(mén)后不敢出來(lái)。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，我和爸爸齊心協(xié)力搬開(kāi)了柜子，把它掃了出來(lái)，它一動(dòng)也不動(dòng)了，媽媽說(shuō)：趕快把它放了。我和爸爸從樓道的窗戶(hù)把它放了出去。
你知道文中的這只小鳥(niǎo)是誰(shuí)嗎？這就是蝙蝠。
我上網(wǎng)查資料得知：蝙蝠有記憶功能，最近已經(jīng)飛來(lái)四只了，都是通過(guò)油煙機孔飛來(lái)的，網(wǎng)上資料講，有小姆指一半的'縫隙了就能飛進(jìn)來(lái)。我們怎么辦呀？我和媽媽找到它進(jìn)來(lái)的密道，我們用膠帶紙嚴嚴實(shí)實(shí)的粘好了，看來(lái)它再想來(lái)我家沒(méi)有那么容易了。前一段時(shí)間以為是家里進(jìn)了老鼠，又是老鼠藥，又是扣老鼠，結果沒(méi)有結果，現在終于真相大白了。
不速之客作文7
“喵，喵……喵……”，家中客廳傳來(lái)一陣陣貓叫聲。我們家沒(méi)有養貓��？尋著(zhù)聲音找去，我在沙發(fā)后找到了這三只剛出生的小貓：小貓們閉著(zhù)眼睛，渾身光禿禿的，好似一個(gè)會(huì )蠕動(dòng)的肉團團。叫聲細弱，感覺(jué)走路都不太穩。
“怪不得這些天總有只母貓憂(yōu)怨地叫著(zhù)，時(shí)不時(shí)地在我們家門(mén)口晃悠�！卑职终f(shuō)，“它是想到咱家給小貓們喂奶呀！”而我，也親眼目睹了。夏天天氣多變，有時(shí)晴，有時(shí)雨。烈日似火的晴天，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。大地像蒸籠一樣，熱得人喘不過(guò)氣來(lái)。這只黑白黃相間的母貓也不找個(gè)陰涼的'地乘涼，它頂著(zhù)太陽(yáng)偷偷竄上門(mén)窗，躍入我家客廳。喂完奶，留下一撮毛，又折回門(mén)外。雨天時(shí)，不管風(fēng)驟雨急，母貓風(fēng)雨無(wú)阻，一定準時(shí)出現在沙發(fā)后。喂完奶，留下一串梅花腳印，悄悄離開(kāi)……要是哪天一不小心關(guān)了門(mén)窗，這憂(yōu)怨地貓叫一聲連著(zhù)一聲……
暑假的這十來(lái)天，我們一家就在母貓串門(mén)的日子中平靜地度過(guò)。直到有一天，老爸突發(fā)奇想地找來(lái)一個(gè)箱子。我把柔軟的棉布鋪在了箱底，將三只小貓都放了進(jìn)去，想讓它們住得更舒服些。第二天，我又悄悄去看它們，三只小貓不見(jiàn)了！也許是出于母貓警惕的心，也許她猜小貓被人發(fā)現了，覺(jué)得在這里不安全了，便叼走了小貓們，去別的地方生活了。
我們與小貓們的緣分只有這短短十多天，緣分盡了，就只能離別。真希望這三只小貓能在我家安逸地生活著(zhù)，成為我們的一份子！
不速之客作文8
昨天還是烈日灼灼，今天清早，一道道閃電劃破天際，打破了清晨的寧靜。接著(zhù)，雷公公敲打著(zhù)天空這個(gè)巨大的鼓，發(fā)出了“咚咚咚”的響聲，緊接著(zhù)，天空刮起了一陣陣“呼呼呼”的狂風(fēng)，迎來(lái)了一群不速之“客”——雨滴！
小雨滴們像一群小天使，它們在空中跳起優(yōu)美的舞蹈，在地面唱起歡樂(lè )的歌曲，那聲音婉轉動(dòng)人，那舞姿打動(dòng)人心�！岸６＿诉恕�，猶如鵝毛般的`小雨下得越來(lái)越大，不一會(huì )兒，眼前是一片落雨如柱的景象，大豆般的雨滴，落到大地媽媽的懷抱，泥土媽咪感謝它們，它們落到小溪里，溪水阿姨好像在說(shuō)：“小雨點(diǎn)們，歡迎你們加入我們的俱樂(lè )部�！彼鼈兟湓诜块苌�，好像在給建筑物洗個(gè)痛快的澡，它們拍打在街邊的廣告牌上，好像在為店主人招呼客人“來(lái)吧，歡迎觀(guān)臨我的小主們”，它們來(lái)到馬路上，可真是環(huán)衛叔叔的好幫手啊，把街道沖涮得一干二凈……
我愛(ài)小雨滴，炎炎夏日，它所到之處給人帶來(lái)無(wú)盡清涼；更愛(ài)像小雨滴這樣的不速之“客”，它們用自己的身軀滋潤萬(wàn)物，用微小的身體裝點(diǎn)地球媽媽?zhuān)?/p>
不速之客作文9
今天教室里來(lái)了一位“小客人”。這位“小客人”可不得了了，它不但能夠飛檐走壁，還能斷尾避敵。你想知道這位有著(zhù)極大本領(lǐng)的“小客人”是誰(shuí)嗎?要想知道請往下看：
它身體扁平，皮膚的顏色是深灰色的，上面還有兩排菱形的顆粒，排列非常整齊，它還拖著(zhù)一條尾巴，四肢上各五根指頭，和人類(lèi)一樣。
斷尾避敵
人們都說(shuō)，只要它一“丟卒保帥”，就沒(méi)有動(dòng)物能捉住它�？蛇@一次它卻失敗了。到底是為什么失敗呢?不是因為它太笨了，把尾巴斷掉后愣住了，忘了逃跑;也不是它太慢了。而是因為兩點(diǎn)：一是它的敵人不普通動(dòng)物，是人;二是“對手”太多了。它把尾巴弄掉了之后，對手分成了兩撥，一撥去捉尾巴，另一撥繼續去追它。然后被語(yǔ)文老師看見(jiàn)了，就把它帶回了教室。
飛檐走壁
帶回教室之后，老師輕輕地把它放在了黑板上。它在黑板上一動(dòng)不動(dòng)的，像是有什么魔力把它吸在了黑板上。你知道是什么原因嗎?因為它的足部有吸盤(pán)狀的`皮瓣，所以才可以在天花板、墻壁上自由自在地爬來(lái)爬去，而不會(huì )掉下來(lái)。
現在你知道這位有著(zhù)大本領(lǐng)的小客人是誰(shuí)了吧?它就是——壁虎。
不速之客作文10
今天，我們班發(fā)生了一件讓人開(kāi)懷大笑的事。同學(xué)們正在聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課時(shí)，一只“濫竽充數”的馬蜂混進(jìn)了課堂，這個(gè)小東西一時(shí)間讓大家人心惶惶，每個(gè)人都小心翼翼地躲閃著(zhù)，膽小的'已經(jīng)開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖了。
我們打開(kāi)窗戶(hù)，希望馬蜂能自己飛走，可是它好像意猶未盡，仍然在教室里飛來(lái)飛去。同學(xué)們都屏息凝神關(guān)注著(zhù)它。
瞧，它纏上了一個(gè)女生，那個(gè)女同學(xué)好似很怕的樣子，她左躲右閃，可馬蜂更加胡攪蠻纏了，她也使出了絕招，先是頭部灑脫迅疾地三百六十度大躲閃，接著(zhù)又搖擺身體，但仍然無(wú)法擺脫。最后她怒火中燒，“啪”一巴掌下去，馬蜂雷電疾閃“唰”的一下飛向了另一個(gè)同學(xué)。
那同學(xué)平時(shí)最膽小了，見(jiàn)到迎面撲來(lái)的馬蜂，下意識地尖叫起來(lái)，“��！”強勁有力，如雷貫耳，簡(jiǎn)直是花腔女高音，把我們都驚呆了！
馬蜂得意地來(lái)到第三個(gè)同學(xué)身邊，她早已被嚇壞了，神情高度緊張，馬蜂還沒(méi)靠近就被她“咣啷、咣啷……”來(lái)了個(gè)瘋狂五連拍，瞬間，馬蜂鳴咽著(zhù)抱頭鼠竄起來(lái)，同學(xué)們一起一陣狂打，馬蜂只好逃之夭夭了，頓時(shí)全班歡呼起來(lái)。
不速之客作文11
一天，奶奶把吃剩的餅干渣放到了書(shū)房窗外的花盆里。下午時(shí)分是那么安靜，我正在做作業(yè)呢！
忽然，窗外響起了一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，霎時(shí)打斷了我的思路。我隔著(zhù)玻璃窗望去，兩只麻雀在啄餅干渣，還有一只在放哨。等這兩只吃完后，那只放哨的就下來(lái)吃了，另外兩只去放哨，三只都吃完以后，它們在花架上叫喚自己的朋友們。
的確呀！ 樓房上的麻雀聽(tīng)見(jiàn)了，來(lái)了；樹(shù)枝上的麻雀聽(tīng)見(jiàn)了，也來(lái)了；花盆上、 鐵窗上、樹(shù)枝上一下子站了五六只麻雀，其中有三只肚皮是雪白的，身上穿著(zhù)著(zhù)褐色的襯衫，尖尖的嘴黃黃的`，胖胖的肚子很可可愛(ài)，另外兩只又稍瘦一些，它們還吵架，你啄這些，我啄那些，大家都爭先恐后地搶著(zhù)可口美味的餅干渣。鬧了一陣子，它們終于平靜下來(lái)，一個(gè)個(gè)飛走了……
過(guò)了一會(huì )兒，有兩只比麻雀大一點(diǎn)的鳥(niǎo)兒在我家的窗外落下，只見(jiàn)它們的肚子是淡黃色的，身上的羽毛是軍綠色的，頭上有一簇白毛，這可能就是白頭翁了。它們倆像是一對好朋友，一只在吃的時(shí)候，另外一只緊緊地靠著(zhù)它，“嘰嘰”地叫著(zhù)，看看有沒(méi)有險情。一只白頭翁吃完了，另一只來(lái)吃了，吃完了，它們就你啄啄我的羽毛，我理理你的翅膀，要好極了。
在這期間，我一直屏息凝視，一動(dòng)不動(dòng)的，因為我怕驚跑了小鳥(niǎo)。
于是，我每天都會(huì )在我家窗外的花盆里撒上一些餅干渣，這樣小鳥(niǎo)就成了我們家的“�？汀绷�。
不速之客作文12
夜幕降臨，家家戶(hù)戶(hù)的燈火陸續亮起來(lái)了，我去走廊開(kāi)燈，抬頭一看，天��！那是蟲(chóng)子嗎？我睜大眼睛偷瞄了一眼，哎呀，真的'是蟲(chóng)子！
我天生就怕蟲(chóng)子，無(wú)論是小到蚊子一樣的蟲(chóng)子，還是毛毛蟲(chóng)、蟑螂等，只要是蟲(chóng)子，我就如老鼠見(jiàn)了貓一樣，嚇得渾身發(fā)抖。
我迅速跑到媽媽那里，媽媽正在洗臉，她將洗面奶抹得滿(mǎn)臉都是泡沫，我的聲音都有些顫抖：“媽媽屋頂上有個(gè)——有個(gè)好大的蟲(chóng)子�！薄笆裁�？”只看見(jiàn)媽媽臉都顧不上洗就去看，她突然發(fā)現自己沒(méi)戴眼鏡，又慌慌張張去取眼鏡，戴在她滿(mǎn)臉都是泡沫的臉上。
“是蜈蚣�！薄翱�，幫我拿凳子幫我扶好了，我去取電蠅拍�！蔽覀兎诸^開(kāi)始，媽媽拿著(zhù)一個(gè)像羽毛球拍的東西，“媽媽?zhuān)_定這個(gè)能行嗎？”媽媽沒(méi)有回答我，只見(jiàn)媽媽慢慢地小心翼翼地接近蜈蚣，我扶著(zhù)凳子時(shí)腿都軟了。媽媽用拍子先碰了一下它，似乎沒(méi)有挨到，這時(shí)我覺(jué)得我們都停止了呼吸。媽媽又用拍子撥了一下它，它正要跑時(shí)，媽媽迅速拿拍子對準它，只聽(tīng)“噼里啪啦、噼里啪啦”的聲響，我小聲問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屧趺礃恿�？”“應該被電暈過(guò)去了！”媽媽說(shuō)。媽媽迅速走到窗前將電蠅拍上的蜈蚣甩出了窗外。
媽媽對我說(shuō)，蜈蚣是一種有毒的蟲(chóng)子，并且還具有攻擊性，我聽(tīng)了倒吸了一口冷氣，我突然發(fā)現，媽媽也吸了一口氣，我想媽媽?xiě)撘埠ε孪x(chóng)子，只不過(guò)因為她是大人，要照顧我，才顯得很勇敢，最后我和媽媽送走了這位“不速之客�！�
不速之客作文13
今天早上，伴隨著(zhù)幾聲清脆的鳥(niǎo)叫，我在床上慢慢睜開(kāi)了眼睛，又是一個(gè)美好的早晨啊。
才醒過(guò)來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)姥姥姥爺的議論聲，從他們的`談話(huà)中我得知我們家來(lái)了小偷，啊，小偷我聽(tīng)后，不禁的打了個(gè)冷戰，他偷了什么？姥爺說(shuō)他把你姥姥錢(qián)包里的錢(qián)全偷走了啊，啊，全都偷走了，我如晴天霹靂，我大喊那還不報警！聽(tīng)姥爺說(shuō)警察還在路上，我才松了口氣。
警察終于來(lái)了，我非但不著(zhù)急，緊張還隱隱有些興奮和欣喜，為什么呢？因為我看見(jiàn)電視上警察破案，十分刺激，比如指紋采樣啊，什么什么的，一想到這些我還有些小激動(dòng)呢，可警察第一步?jīng)]有做那些很刺激的事，而是拿著(zhù)照相機拍個(gè)不停，還有他除了拍有用的東西，還拍很多沒(méi)用的東西！我本來(lái)認為現在要采指紋了，可警察第二步拿出一瓶黑色的東西在熱水器，盤(pán)子等地方都抹上了這種有點(diǎn)惡心的黑色粉末，最后警察下結論說(shuō)小偷帶了手套，無(wú)法采取指紋。真是太讓人氣憤了。
這個(gè)小偷可把我們家坑得好慘哪，大家也要提起防范哦！
不速之客作文14
早讀課上，同學(xué)們正讀著(zhù)語(yǔ)文書(shū)。這時(shí)，一只蜜蜂飛來(lái)，不知它會(huì )帶給我們什么樂(lè )趣。
"��！快看，蜜蜂！"不知道是誰(shuí)發(fā)出的尖叫聲，跟"天打五雷轟"似的.。大家先是愣了一會(huì )兒，隨即，教室里炸開(kāi)了鍋。
一些膽小的女生趕緊把頭蒙住，甚至跑出教室。男生們則興奮不已，活蹦亂跳，我的同桌先是站在桌子上，然后擺出架勢，大喊一聲："妖精，吃我一棒！"我見(jiàn)他這副模樣，真是哭笑不得。
忽然，蜜蜂在我頭上團團轉，我頓時(shí)驚慌失措。張揚又拿起掃把，嘴里說(shuō)著(zhù)，小樣，站��！又繼續開(kāi)始了追逐戰。
不知是誰(shuí)提議，要不趁蜜蜂接近地上，一腳把它踩死。沒(méi)等大家反應過(guò)來(lái)，張揚說(shuō)："好��！看俺老孫如何把它消滅。"女生們卻是皺起眉頭，不就是一只蜜蜂嗎？別這么殘忍。
話(huà)音剛落，只見(jiàn)張揚已全副武裝：左手拖把，右手掃把，嘴里還大喊："你們千萬(wàn)別出手，讓我打它個(gè)出其不意。"
教室里一片寂靜，只見(jiàn)那只蜜蜂是累了，還是怎么了，一頭栽在地上。張揚見(jiàn)這般情景，立刻踩下去。"我們勝利了！"男生們不禁喊道。
"丁零零—"正當大戰結束后，上課鈴也響了，終于可以平息一會(huì )兒了。
不速之客作文15
“叮鈴鈴——”上課了！同學(xué)們爭先恐后的回到座位上，一切如往常一樣，但今天，來(lái)了一位不速之客。
“善待地球就是善待自己說(shuō)的是……”老師在講臺上說(shuō)著(zhù)課文，恰好說(shuō)到了一句重點(diǎn)，我連忙做著(zhù)筆記�！八⑺ⅰ钡膶�(xiě)字聲匯成一曲悠悠的小令，窗外“沙沙”的.落葉聲增添了幾分色彩。
突然，有人驚叫：“呀——！”
抬起頭，只見(jiàn)一只鴿子飛到了黑板上方，它左看看，右看看，上瞧瞧，下望望，把我們的注意力全都吸引過(guò)去了，老師似乎有些惱火，可我們依舊盯著(zhù)那只鴿子。鴿子饒有興趣地看著(zhù)我們，仿佛在說(shuō)：“咦？他們在干什么呢？為什么總是望著(zhù)我？哈哈，看來(lái)我還挺有吸引力的嘛！算了，粉絲們，我要回去了，拜拜�！彼呐某岚虮泔w出了教室，大家又一次尖叫起來(lái)。
“叮鈴鈴--”下課了！同學(xué)們跑出教室，我翻開(kāi)筆記本，上面有這樣一句話(huà)：地球是無(wú)私的，人類(lèi)是自私的。如果地球上的動(dòng)物都死去了，人類(lèi)也會(huì )滅亡，讓我們一起來(lái)保護這顆微小、美麗而脆弱的星球吧！
也許那位不速之客，就是來(lái)告訴我們這個(gè)道理的！
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