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【推薦】生物作文300字錦集七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的生物作文300字7篇,歡迎大家分享。
生物作文300字 篇1
我們學(xué)校有一個(gè)綠草如茵,花團錦簇的地方那就是——生物園。
我們的生物園有許多小草,那草綠油油的,微風(fēng)把小草吹得左擺右擺,非常美麗,讓人感覺(jué)像走進(jìn)大自然。生物園里最美的地方就要數魚(yú)池了。魚(yú)池里有許多生氣勃勃的魚(yú)兒,那魚(yú)兒有大有小,有不同的顏色,有的紅白相間,有的.全身金黃,有的頭是黃的,而身子卻是紅的。魚(yú)池里有假山,那假山會(huì )流出清澈的水,上課時(shí)學(xué)校非常靜,只聽(tīng)見(jiàn)那悅耳的水流聲,魚(yú)池里開(kāi)了許多蓮花,一些正含苞欲放,一些正開(kāi)得燦爛。紫色猶如一個(gè)美麗的公主,既高貴又大方。紅色的蓮花像一個(gè)害羞的姑娘,低著(zhù)頭,不敢向上望。
走出魚(yú)池,許多毛茸茸的小白兔蹦蹦跳跳的過(guò)來(lái),我們的生物園不僅有小白兔,還有那走路特別慢的烏龜,你只要輕輕地碰一下烏龜的某一個(gè)地方,它就會(huì )馬上縮回自己的頭、手、腳一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒它就會(huì )慢慢地伸出頭、手、腳。
從門(mén)一直往前走,就來(lái)到植物的世界。那里有仙人掌,那仙人掌身上長(cháng)滿(mǎn)了刺,如果你不小心弄到它,那你的手指可就疼了。那里還有許多植物,如東瓜、茄子等等。
生物園!你真是美不勝舉,你真讓人流連忘返!
生物作文300字 篇2
昨天晚上,我和老爸站在魚(yú)缸邊看魚(yú)。 突然, 我看到玻璃魚(yú)缸的四面內壁干凈清澈, 看不到吸附在上面的灰塵, 水也不再渾濁了。我驚訝到:“這水怎么這么干凈?!”爸爸笑了笑,說(shuō):“我放了六十多只螄螺進(jìn)去哩!它們可以吃掉臟東西凈化魚(yú)缸里的水”我數了數在吃臟東西的和在缸底休息的螄螺, 可怎么數也數不齊; 我看到缸底有許多螄螺, 往它們黑洞洞的殼里望,發(fā)現大多數已經(jīng)變成了空殼! 我又問(wèn)爸爸:“可是, 為什么這些螄螺變成了空殼?” 老爸若無(wú)其事地說(shuō):“被在魚(yú)缸中生活的泥鰍和小魚(yú)吃了吧!
可我一大早起來(lái), 發(fā)現幾條小魚(yú)和幾條泥鰍被蝦給鉗死了, 小蝦正在把魚(yú)肉鉗下來(lái), 津津有味地吃了起來(lái)。我生氣地對爸爸說(shuō):“這些蝦太壞了, 竟把小魚(yú)弄死吃它們的肉呢!” 爸爸搖搖頭說(shuō):“不行, 如果魚(yú)和泥鰍走了便不會(huì )有臟東西的'來(lái)源, 螄螺便會(huì )餓死。 而魚(yú)和泥鰍沒(méi)有螄螺來(lái)補充營(yíng)養也回死掉。而蝦沒(méi)有小魚(yú), 少了食物, 也會(huì )死掉! 我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“喔, 那就讓它們自由地生活吧!”
從中我得到一個(gè)啟示:大自然中有條長(cháng)長(cháng)的生物鏈, 我們只有用眼睛去發(fā)現, 用心靈去感受,才可以發(fā)現自然中的各種規律! 讓我們人類(lèi)與大自然和諧相處!
生物作文300字 篇3
我家里有幾個(gè)會(huì )表達意見(jiàn)的家具。有時(shí)候,沙發(fā)洗完后,沙發(fā)套老是套不上去,這就說(shuō)明它不想穿那件舊“外套”了。
客廳里除了沙發(fā)會(huì )表達意見(jiàn),電視節機也會(huì )呢。只要它生氣的時(shí)候,會(huì )發(fā)出很大的雜音,吵得我不得不把聲音關(guān)掉,而且上面的畫(huà)面也比先前糟糕多了。但飯桌卻很聽(tīng)話(huà),因為它知道別人的心意。
在臥室里,電腦可算得上是老大哥了。因為它人高馬大,而且還有許多功能。不過(guò)它是個(gè)調皮鬼,你只要有什么急事,它就開(kāi)始搗蛋了,不是程序打不開(kāi),就是出現許多窗口,等你消除。衣柜是臥室里唯一的“臭將軍”,它身體里有90多件衣服。如果打開(kāi)柜門(mén)的'話(huà),一股樟腦丸的氣味迎面撲來(lái),又涼又臭,比臭豆腐還臭,因為它里面有許多樟腦丸,不然怎么叫“臭將軍”呢?床呢?正在那里睡覺(jué)呢。
最有趣的要算廚房了,每當做飯時(shí),那盤(pán)子呀,筷子呀,都叮叮當當地響個(gè)不停。好像在唱一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。鍋里的油噼哩吧啦地爆個(gè)不停,飯菜在里面歡快地舞蹈。炒完菜后的鍋上留下了一層厚厚的鍋粑,這些鍋粑必須用鍋鏟除掉,不然鍋底就會(huì )有一層黑不溜秋的東西。
“咦?這個(gè)程序怎么打不開(kāi)?”!電腦一定又搗蛋了,我得先去看一看。
生物作文300字 篇4
剛上初中時(shí),我認為生物很枯燥,上課時(shí)老想睡覺(jué),但是到了現在,我卻很盼望上生物課。
生物老師姓郭,是一個(gè)其貌不揚的男老師,現在他講課越來(lái)越幽默,經(jīng)常把我們逗笑,這一本書(shū)主要講的生物的生活、習性。生物老師有個(gè)特點(diǎn),那就是會(huì )用比較好理解的話(huà)傳送到我們每個(gè)人的'耳朵里,使我們徹底明白。比如說(shuō)他會(huì )給我們舉生活中的例子,讓我們更容易理解記憶。
在生物課上課前,老師讓幾個(gè)學(xué)習委員走到座位的最前面兒,我們就把作業(yè)往桌子上一鋪,學(xué)習委員并一一走到你的跟前,一頁(yè)一頁(yè)翻著(zhù),仔細的檢查作業(yè)完成情況。上課時(shí),學(xué)習委員先宣讀作業(yè)未完成名單,其實(shí)被點(diǎn)到的都是只空一兩道題,老師便寬容的原諒了他們。
在講題過(guò)程中,我們一個(gè)個(gè)用盼望的目光看著(zhù)老師,而老師也耐心地跟我們講著(zhù)。舉手回答問(wèn)題時(shí),我們那一個(gè)個(gè)迫切想回答的表情“糾纏”著(zhù)老師,就這樣,師生之間相處十分融洽。
下課后,同學(xué)們積極復習,預習課本,要求自己能達到可以講給別人聽(tīng)的境界,還主動(dòng)購買(mǎi)顯微鏡等生物用品,想再次探索細胞的奧妙,因為上了郭老師的生物課,使我從此喜歡上了生物課,在上課時(shí)愿意用心體會(huì ),而下課時(shí)愿意再次探索
生物作文300字 篇5
春天到了,我們的學(xué)校很美麗,但最美的地方不是熱鬧的操場(chǎng),也不是書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓,而是操場(chǎng)旁的生物園。
剛走進(jìn)生物園,你會(huì )看見(jiàn)一些已經(jīng)干枯的葉子。因為天天被太陽(yáng)照射著(zhù),所以枯萎了。這些草非常干,干得就像房梁上的稻草;這些草非常亂,亂得就像沒(méi)梳過(guò)的頭發(fā);這些草非常黃,黃得看不見(jiàn)一絲嫩綠?墒,如果你到了沒(méi)有太陽(yáng)的地方,你就可以看見(jiàn)許多嫩綠的小草,一大片一大片的,非常多。
在嫩草中間,有幾棵垂柳,遠遠望去,一片嫩綠,近看,是嫩黃的。我仔細一看,還發(fā)現了垂柳的花,是嫩黃的,有點(diǎn)帶綠,像還未熟的桑果。柳枝軟軟的,細細的.,嫩嫩的,綠綠的,風(fēng)兒一吹,被甩進(jìn)了身旁的小池塘,有些沒(méi)被風(fēng)吹進(jìn)小池塘的柳枝,則在池面上輕輕晃動(dòng),仿佛在照鏡子。
柳樹(shù)旁的小池塘是橢圓形的,顏色是深綠的,從遠處看,非常平靜,從近處看,則有些小小的波紋。原來(lái),在池塘里有一種小蟲(chóng)子,它們在池塘里游來(lái)游去,還會(huì )突然跳起來(lái),擴散出一圈圈的小波紋來(lái)。
這就是我們校園的生物園,我愛(ài)校園的生物園,更愛(ài)春天的生物園。
生物作文300字 篇6
20xx年,人們依靠仿生學(xué),發(fā)明了許多科學(xué)創(chuàng )造。
在小廣場(chǎng)內,人們與小孩盡情歡樂(lè ),他們穿了一種滑冰鞋,可以在許多地方滑,以至在墻上滑也不會(huì )掉下來(lái)。原來(lái)這種滑冰鞋是科學(xué)家們最新研制的“無(wú)敵滑冰鞋”。更厲害的,這種鞋還是太陽(yáng)能的呢,穿上它居然還能在水上滑行呢!這是從壁虎身上得到的啟發(fā)。
天氣真熱呀,到樹(shù)下乘涼,“吧”的一聲,從大樹(shù)上掉下了一個(gè)冰塊,正好掉在我頭上,真疼呀。這不是“冰塊樹(shù)”嗎。冰塊樹(shù)能感應到人的體溫,很熱的話(huà),可以站在冰塊樹(shù)下,一個(gè)冰塊掉下來(lái)給你降溫。這冰塊可神奇呢,只要放在手上,一會(huì )兒你就感覺(jué)不到這么熱了。這是根據人體的體溫變化發(fā)明的。
大馬路上一個(gè)人都沒(méi)有,只有來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛,到底怎么一回事?我的'小機器人拍了我一下,告訴我人們穿了一種“隱身衣”,能根據周?chē)h(huán)境而變色。我又問(wèn):“人人都穿隱身衣,難道不怕被車(chē)撞?”小機器人回答:“當然不會(huì )了,這兒的車(chē)都是無(wú)人駕駛的,只要超聲波碰到障礙物就會(huì )反射回來(lái),車(chē)立刻停下,很神奇吧!這樣還大大的了交通事故呢。這其實(shí)是根據變色龍和蝙蝠發(fā)明的,厲害吧!”……
2200年的世界真奇妙呀!有許多發(fā)明創(chuàng )造,上世界更美好。
生物作文300字 篇7
在我們學(xué)校的東面坐落著(zhù)一座美麗的生物園。
踏進(jìn)大門(mén),便像是仙境般美。
百花齊放,兩只可愛(ài)的小鹿在說(shuō)悄悄話(huà):弟弟,你進(jìn)森林可要小心,聽(tīng)說(shuō)那里有許多獵人。知道了,姐。小鹿背后是一座假山。假山是一座噴泉。噴泉噴出來(lái)的泉水像一串串珍珠。假山下便是一汪晶瑩的湖水。水里有許多小金魚(yú)在嬉戲。它們有的玩捉迷藏;有的玩老鷹捉小雞;有的玩跳水。各式各樣,有的游戲連我們也沒(méi)玩過(guò)呢!
水池上便是一座拱橋。走上拱橋,流水潺潺,伴著(zhù)聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ),走著(zhù)走著(zhù)忽然來(lái)了一陣清涼,才覺(jué)察有微風(fēng)習習吹過(guò),陣陣襲來(lái)的芳香使你不由得細細品味。
拱橋前,便是一塊菜田,我知道,這菜田是我們全校的老師和同學(xué)的結晶,菜田里,綠油油的青菜在陽(yáng)光的照射下變得波光粼粼一般了。在天際形成一幅絕妙的工筆畫(huà)。
菜園的四面八方都是花草樹(shù)木,像一個(gè)個(gè)虎背熊腰的'威武將軍,正等著(zhù)出征的號令。
我愛(ài)我的校園,愛(ài)它那美麗的生物園,愛(ài)它那美麗的風(fēng)景。
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