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【精品】四年級的作文300字合集6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的四年級的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級的作文300字 篇1
今天，老師給我們玩了一個(gè)游戲，叫“愛(ài)的抉擇”。
老師先讓我們在紙上寫(xiě)了五個(gè)最親的人。我寫(xiě)了爸爸、媽媽、爺爺、弟弟、小姨。接著(zhù)老師讓我們劃去一個(gè)人，我想，劃去一個(gè)不是很簡(jiǎn)單的嗎？剛要落筆，，老師又說(shuō)了：“劃去的那個(gè)人就等于不在世上了�！边@時(shí)，我的筆就像一塊大石頭一樣沉重。我十分糾結，劃去了爺爺，因為爺爺住在鄉下，很少進(jìn)城，對我的關(guān)愛(ài)自然就少。
老師又叫我們劃去一個(gè)，我頓時(shí)覺(jué)得手中的筆就像一把刀，無(wú)情地讓我失去一個(gè)又一個(gè)親人。我猶豫了好久，最后，我用筆淡淡地劃去了小姨。原因是：小姨經(jīng)常到鄉下去，陪我的時(shí)間很少。我在心里祈禱，但愿老師那讓我們悲痛的聲音不再響起。
可是，老師那無(wú)情的'聲音再次響起：“再劃去一個(gè)�！边@三個(gè)人都是我的至親，我不能失去任何一個(gè)人。最終，我劃去了弟弟，因為父母是生我養我的人，我不能失去他們�！皠澣プ詈髢蓚�(gè)人�！庇憛挼穆曇粼俅纬霈F。我鼻子一酸，劃去了我在這個(gè)世界上最重要的人。我的眼淚想沖出眼眶。
通過(guò)這個(gè)游戲，我知道了：生命是寶貴的，也是短暫的，我們要珍惜時(shí)間。我們不能離開(kāi)自己的親人，我們要愛(ài)他們，為他們做一些力所能及的事情。
四年級的作文300字 篇2
下午，李老師給我們念她認為寫(xiě)得比較好的作文。我聽(tīng)著(zhù)她報名字……哇！居然有我！我高興得差點(diǎn)大叫起來(lái)。我拿著(zhù)這“寶貴”的幾張紙，飛快地朝家狂奔。媽媽知道了，也高興得不得了。我“刷刷刷”修改了一下作文，忐忑不安地讓媽媽發(fā)到了李老師的`電子郵箱里。
一直到一個(gè)星期前的那個(gè)星期一，許若驪對我說(shuō)：“李銳佳，你的暑假作文得了一等獎！”我高興得只想大叫一聲：“噢耶!”
正當我在喜滋滋地度過(guò)中秋節假期的最后一天時(shí)，“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”媽媽的電話(huà)卻響了。一看，是李老師打來(lái)的。接完電話(huà)，媽媽用一種非常溫柔的口氣對我說(shuō)：“你的那篇一等獎作文要登上�？�！”我高興得一蹦三尺高。一直到晚上，我都在想這件令人愉快的事。
我以前也夢(mèng)寐以求能被登上�？�，不過(guò)我覺(jué)得那是一件很遙遠的事，沒(méi)想到三年級就能實(shí)現了。真是一件快樂(lè )的事��！
四年級的作文300字 篇3
有一粒糯米，名字叫“滿(mǎn)滿(mǎn)”，他的愿望是成為世界上最好吃的東西。
終于有一天，他被放入一個(gè)鍋子里，周?chē)鷶D滿(mǎn)了他的兄弟姐妹。慢慢地他覺(jué)得熱起來(lái)了，原來(lái)爐火被點(diǎn)燃了。滿(mǎn)滿(mǎn)終于想起以前在書(shū)上看見(jiàn)過(guò)的一個(gè)詞“酷熱難擋”。
滿(mǎn)滿(mǎn)挺過(guò)了“酷熱難擋”，他被放進(jìn)一個(gè)大盆子，他正在想：“我會(huì )變成什么樣子呢？我已經(jīng)這樣胖了……”，就感覺(jué)一陣劇痛，頭暈目眩。原來(lái)，他正被一把大錘子使勁地捶打著(zhù)，他和同伴們不約而同地大聲叫著(zhù)：“好痛��！”。
他剛覺(jué)得錘子不再捶他了，疼痛稍稍有點(diǎn)過(guò)去，已經(jīng)感覺(jué)到自己被凌空舉了起來(lái)，原來(lái)一把大鏟子把他鏟起來(lái)了，然后又把他重重地摔下去。
他覺(jué)得自己越來(lái)越不像自己了，他和同伴們都粘在了一起，有點(diǎn)分不出彼此了。
之后，他和同伴們被揉成了長(cháng)條形，裹上了芝麻，又被切成了一段一段。
過(guò)了一會(huì )兒，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男孩說(shuō)：“真好吃啊，這是我吃過(guò)的最好吃的東西了！”滿(mǎn)滿(mǎn)覺(jué)得他的.愿望實(shí)現了。
滿(mǎn)滿(mǎn)知道了成功的路，使非常艱苦的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”
四年級的作文300字 篇4
我去過(guò)很多公園，有蓮花山公園、荔枝公園、中山公園……其中讓我印象最深最好玩的是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng)。
一進(jìn)門(mén)，路兩旁，有許多高大，枝葉茂密的榕樹(shù)，就像草原的哨兵在站崗。還有許多鮮艷美麗的花，五顏六色，爭奇斗艷，有的含苞怒放，有的還是花骨朵，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。還有各種各樣的小草，郁郁蔥蔥，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草好像在向我們點(diǎn)頭微笑呢!好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)游玩!”
趁著(zhù)陣陣微風(fēng)來(lái)到風(fēng)箏廣場(chǎng)。哇!風(fēng)箏廣場(chǎng)的人好多啊!真是人山人海，川流不息。一片片綠油油的草地，這里是孩子們的游樂(lè )場(chǎng)和風(fēng)箏的樂(lè )園。許多人在這里放風(fēng)箏，在這里游戲。大人們把一個(gè)個(gè)美麗的五顏六色的風(fēng)箏放到了藍藍的天空中，有的是扇動(dòng)翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶，有的是展翅高飛的雄鷹，還有的是勤勞的小蜜蜂……草坪的.上空成了風(fēng)箏的比賽場(chǎng)，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏你追我趕的，仿佛在說(shuō)：“給我下去�！薄拔乙w到第一高�！笨墒怯械娘L(fēng)箏太懶了，就是不上去，急得他的主人快要冒煙了。孩子們追著(zhù)風(fēng)箏跑啊，跳啊�？砷_(kāi)心了!
這就是蓮花山公園的風(fēng)箏廣場(chǎng)，一個(gè)讓孩子流連忘返的地方。
四年級的作文300字 篇5
夏天到了，荷花開(kāi)了，我和媽媽一起興高采烈地乘車(chē)去西湖觀(guān)看荷花。我們來(lái)到了美麗的西湖邊，遠遠地就聞到了一陣陣芬芳撲鼻的花香。我們走啊走，眼前就出現了一片"接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅"的風(fēng)景。來(lái)觀(guān)賞荷花的游客人山人海，非常擁擠，大家都在迫不及待地拍照片。
夏天是荷花盛開(kāi)的季節，來(lái)到湖邊，看著(zhù)這么多荷花，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，有的剛剛露出了小臉，還有的荷花已經(jīng)盛開(kāi)了。荷花可真美麗啊!紅的像翔云火炬，白的像雪，粉紅的'像早上初升的太陽(yáng)。這么多的荷花真是五彩繽紛、千姿百態(tài)。
荷葉上有蜻蜓，有水蜘蛛，還有水螳螂，它們正在玩游戲。荷葉是碧綠碧綠的，又大又圓，像一把把撐開(kāi)的太陽(yáng)傘。
荷花凋謝后，就會(huì )有美味可口的蓮子。還有生長(cháng)在污泥中的蓮藕，是美味可口的蔬菜，也可做成藕粉。
四年級的作文300字 篇6
人類(lèi)經(jīng)過(guò)長(cháng)期的演化，有一雙靈巧的手，會(huì )拿工具做事情，可以刷牙、洗臉、拿剪刀，還能在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的旋律，手讓人類(lèi)的生活更方便，也更多采多姿。
就像老師有一雙春風(fēng)化雨的手。老師的手拿著(zhù)粉筆在黑板上寫(xiě)字，教我們數學(xué)算式、國語(yǔ)生字，讓我們學(xué)習；老師的手拿著(zhù)紅筆幫我們改做業(yè)、考卷，讓我們成長(cháng)；老師的手不停的在鍵盤(pán)上打字，幫我們出學(xué)習單、練習卷，讓我們復習，這是老師靈巧的手。
又像醫生有一雙妙手回春的手。醫生的手拿著(zhù)聽(tīng)診器幫病人聽(tīng)心跳；醫生的手拿著(zhù)鴨舌板，壓住病人的舌頭察看口腔；醫生的手拿著(zhù)手術(shù)刀幫病人開(kāi)刀、動(dòng)手術(shù)，醫生的手拿筆開(kāi)藥方，幫我們治病，讓我們恢復健康，這是醫生靈巧的'手。
靈巧的手可以幫我們做很多事情，我們天天都必需用到它，手更可以創(chuàng )造藝術(shù)，像美術(shù)、雕刻、舞蹈……等，所以我們要好好愛(ài)惜自己的雙手，讓萬(wàn)能的雙手幫助我們生活中的每一天。
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